第一篇：第二課堂計劃

二課堂活動計劃范文一：

為進(jìn)一步提高各班優(yōu)生的素質(zhì)，為全國中學(xué)生英語能力競賽做準(zhǔn)備，本學(xué)期，初二英語科將對優(yōu)生進(jìn)行培訓(xùn)，為競賽輸送人才作準(zhǔn)備，爭取在此次比賽中獲取優(yōu)異的競賽成績。以下是這次活動的要求。

首先，在思想上重視對優(yōu)生的培訓(xùn)，對優(yōu)生滲透思維性能力的訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生運用所學(xué)解題技能技巧知識解決實際問題的能力，鍛煉他們的扎實基礎(chǔ)，提高其解題能力，提高其書面表達(dá)能力，提高學(xué)生的競賽能力。

其次，就是落實各班學(xué)生名單。從各班優(yōu)生中選出英語尖子生1——2名作為培優(yōu)對象, 總共12名學(xué)生。到時選拔優(yōu)秀的六個學(xué)生參加正式的比賽。

第三，培訓(xùn)時間及地點。每周二下午第七節(jié)在三樓305空教室進(jìn)行培訓(xùn)。認(rèn)真落實該輔導(dǎo)工作，以確保提高輔導(dǎo)的質(zhì)量。

培訓(xùn)具體措施：

1、每課做一次聽力訓(xùn)練。聽完具體講解出現(xiàn)的重難點知識以及其中相關(guān)的文化背景知識。

2、每課一作文。做到有布置，有檢查，有講評，規(guī)范寫作格式，加強(qiáng)作文技巧訓(xùn)練，重點是句子表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。

3、加強(qiáng)對輔導(dǎo)資料知識的學(xué)習(xí)，老師講透，學(xué)生學(xué)透。

4、開展專題知識點輔導(dǎo)。因為競賽內(nèi)容涉及到初三的語法點，所以給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法課是必要的。

5、課堂活動中，盡量采用開放式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境，選擇恰當(dāng)方法，解決實際問題的意識。同時拓寬學(xué)生的知識面，溝通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。

6、每月一次階段檢測。根據(jù)每月質(zhì)量檢測情況，對學(xué)生進(jìn)行調(diào)整，形成良好的競爭氛圍；同時靈活調(diào)整教學(xué)進(jìn)度與方法。

活動小組成員名單：(略)

第二課堂活動計劃范文二：

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，充分利用第二課堂擴(kuò)展學(xué)生的生活空間，多層次、多渠道、多形式的開展第二課堂活動，對此學(xué)校特定第二課堂活動計劃如下：

一、“強(qiáng)素質(zhì)、創(chuàng)特色、樹形象”貫穿德育工作始終

本期我們政教處根據(jù)上級文件精神要求，要反復(fù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義、和中華民族精神教育，以弘揚民族精神月為中心，多層次、多形式、多渠道的開展活動，以校團(tuán)委為支柱，豐富校園文化生活，大力加強(qiáng)公民道德教育，并不斷切實改進(jìn)學(xué)校德育工作，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動，積極營造有利環(huán)境，以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人為目標(biāo)，動員和利用學(xué)校、家庭、社會等各方面積極力量，突出德育工作的針對性、時代性、實效性和主動性，貼近學(xué)生的生活實際，遵循青少年的身心特點和認(rèn)識規(guī)律，從學(xué)生身邊做起、從行為的養(yǎng)成做起、從注重實踐做起、從學(xué)會做人做起，不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、紀(jì)律教育、品德教育、法制教育、養(yǎng)成教育和心理教育，切實加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校的德育工作和團(tuán)隊工作的穩(wěn)定發(fā)展，在德育教育工作中，具有一定的自己學(xué)校的特色。

二、有計劃地開展德育活動，寓教育與活動之中

本期我們有要計劃的開展德育活動，每次活動有計劃、有安排、有記錄、有小結(jié)、檔案規(guī)范、完善、齊全。要注重以豐富多彩、生動活潑的德育活動為載體，對學(xué)生是以潛移默化的影響，使他們的思想行為得到自然的感染疏導(dǎo)，讓社會主義教育思想在灌輸在活動中，根植于學(xué)生的內(nèi)心深處，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期我們主要搞以下德育活動。

1、祖國在我心中征文

2、弘揚和培育民族精神月活動

3、環(huán)保永駐心中征文

4、打造書香校園，開展讀書活動

5、我愛我校演講比賽

6、“三個一百”收集活動

7、校外輔導(dǎo)員時國燦同志關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想品行教育報告

8、慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利63周年活動

9、禁毒教育圖片展覽活動

10、消防器材操作活動

11、做一個全面發(fā)展的中學(xué)生演講比賽

12、社區(qū)獻(xiàn)愛心活動

13、青少年遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育活動

14、預(yù)防學(xué)生踩踏演練活動

15、特長生藝術(shù)展示活動

16、開展向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)活動

三、打造書香校園，廣泛開展讀書活動

根據(jù)上級要求，本期我們在學(xué)生中廣泛開展讀書活動，為了把此項活動推向高潮，我們要繼續(xù)新購進(jìn)一批閱讀書刊，如《讀書的用處》、《讀書周刊》、《冷月無言書相伴》、《讓讀書支撐我們的生命》、《另一種香在潛滋暗長》等優(yōu)秀作品，這些作品會極大的滿足教師、學(xué)生的閱讀需要，豐富了教師的閱讀庫存，提升廣大師生的閱讀旨趣，引領(lǐng)了教師的閱讀趨向，通過閱讀活動的開展，教師對閱讀有了更新、更深的理解。較為清晰的形成了“建設(shè)書香班級、培養(yǎng)讀書公民”的閱讀教育理念，并借助《讀書周刊》這一堅實的平臺，扒梳出較為體統(tǒng)有效的閱讀指導(dǎo)策略，并讓數(shù)百學(xué)子“以好書為伴，以大師為友”從中獲得非同尋常的益處。

讀書活動具體開展情況初步計劃：

首先建立班級圖書角，以班級為單位，號召全班學(xué)生每人借出一本自己讀過的最值得一讀的好書，寫上“書主心語”，陳述自己的推薦理由和讀書感受，然后簽上自己的名字，貼在書籍序言頁前邊，圖書管理登記造冊，制定制度，統(tǒng)一管理，實現(xiàn)資源共享。

總之，第二課堂更能增添學(xué)生生活、學(xué)習(xí)樂趣，相信，我們會在實踐中，使第二課堂教育活動更充滿生機(jī)。

第二課堂活動計劃范文三：

一、指導(dǎo)思想

以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動計劃如下：

二、活動內(nèi)容與形式

1、第二課堂活動面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點和實際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

2、學(xué)校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。

3、本學(xué)期起，我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

三、活動時間：從學(xué)生在校活動時間中安排一節(jié)課（每周四第7節(jié)）作為全校第二課堂活動。

四、活動目的與要求：

1、加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導(dǎo)教師要落實點名制度，每次活動要清點人數(shù)，組織學(xué)生開展活動，不讓一位學(xué)生流失課堂，確保活動質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動，各興趣班老師，將缺席學(xué)生名單及時上報給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

2、豐富內(nèi)涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長。

3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容，有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進(jìn)行表彰。

5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個學(xué)生都參與第二課堂活動。

6、制定方案。第二周各活動小組（含校、班隊）擬好本學(xué)期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。

五、各組具體任務(wù)：

趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)，體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。

趣味英語：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的口語、書面語表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。

經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

書畫組：書法，繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng)，提高練習(xí)的密度與力度，注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu)，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。

文藝（民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂）：培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣，扎實訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。

電腦：使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。

鼓號隊：調(diào)整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進(jìn)、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動作熟練，并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。

體育類（田徑、籃球、足球、棋類）：以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

第二課堂活動計劃范文四：

一、活動目的：

為了是不同層次得學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。使學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操, 讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心里。真正做到在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用。

二、活動內(nèi)容：

1、培優(yōu)內(nèi)容為每周本級段數(shù)學(xué)老師提前篩選的拓展性題。

2、課堂上未掌握的知識點。

3、作業(yè)中的遺留問題。

4、測評中的缺漏。

三、活動時間及形式：

1、每周二下午的第二課堂活動時間由本級段數(shù)學(xué)老師把各班優(yōu)等生集中在多媒體教室集中輔導(dǎo)。

2、每周二、周四下午把學(xué)困生集中起來系統(tǒng)輔導(dǎo)。

3、分散個別輔導(dǎo)，根據(jù)具體情況，有時間的話，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時輔導(dǎo)。

4、安排座位把學(xué)困生與優(yōu)等生安排在一起潛移默化改變學(xué)習(xí)方法。舉行“一幫一”活動

四、活動具體措施：

1、集中培優(yōu)

每周本級段數(shù)學(xué)老師提前篩選拓展性題，提前抄在小黑板上。每周二下午的第二課堂活動時間由本級段數(shù)學(xué)老師輪流把 各班優(yōu)等生集中在多媒體教室集中，先進(jìn)性系統(tǒng)知識梳理，再通過綜合性較強(qiáng)的題，拓展學(xué)生思維。

2、在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中努力轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。

（1）、在教學(xué)時，多設(shè)計一些接近“學(xué)困生”最近發(fā)展區(qū)的問題，讓他們有主動參與學(xué)習(xí)的欲望。當(dāng)他們回答正確時，及時鼓勵和表揚他們，當(dāng)他們回答不對時，也要加以鼓勵。

（2）、課堂板演多讓“學(xué)困生”也一顯身手。讓“學(xué)困生”板演，能幫助他們樹立信心，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自我約束力和責(zé)任感，變無動力為有壓力，有動力。

（3）、“學(xué)困生”依賴性較強(qiáng)，在引導(dǎo)之初要讓他們感到學(xué)有靠山。在課堂練習(xí)時，要有目的地巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，當(dāng)面輔導(dǎo)。

（4）、在課堂上對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐心指導(dǎo)。另外，在課堂上對學(xué)困生多提問，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們 8 的學(xué)習(xí)成績。

3、課余時間個別輔導(dǎo)

在每周的星期二第二課堂活動定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，對當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固，對掌握特別差的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。平時，在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽，比如：看誰進(jìn)步快、看誰作業(yè)得滿分多、看誰成績好等

4、作業(yè)布置有梯度

讓“學(xué)困生”跳一跳也能行。起初讓“學(xué)困生”多選些基礎(chǔ)題做，慢慢地適量提高要求，鼓勵他們：你在這段時間作業(yè)完成得很好，你完全有能力趕上班級里其他同學(xué)，可能再經(jīng)過不多時間就會趕上最好的同學(xué)。在跳一跳的過程中不斷提高學(xué)習(xí)能力。

5、多關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生

對這些學(xué)困生不指責(zé)、不批評，利用課余時間對他們多付出些關(guān)心和愛心。多與他們談心交流溝通。例如：讓他們與成績優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對；多與家長保持密切聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪，轉(zhuǎn)化幫助“后進(jìn)生”，不讓一個學(xué)生掉隊。

6、安排座位把學(xué)困生與優(yōu)等生安排在一起潛移默化改變學(xué)習(xí)方法。舉行“一幫一”活動。解除他們又是不敢問老師時積累的困惑。

第二課堂活動計劃范文五：

興趣小組活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分，不僅能開闊學(xué)生視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于鞏固學(xué)生課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，相關(guān)職能科室研究決定，特制定本學(xué)期的興趣小組活動計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)動手能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

二、活動內(nèi)容與形式

1、興趣小組活動面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點和實際選擇合適的內(nèi)容組織開展。

2、學(xué)校興趣小組活動小組主要包括：演講、橋牌、圍棋、詩文朗誦、佳片欣賞等等。

三、活動目的與要求

1、班級興趣小組活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新，要求班班有活動，每次有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實際情況，開設(shè)符合學(xué)生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長，力爭使每個學(xué)生在興趣活動方面有自己的一技之長。

2、為確保校級興趣小組活動的開展，本學(xué)期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容；“四性”是指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性；“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

四、各負(fù)責(zé)人在安排的基礎(chǔ)上制定各個活動的具體實施方案(活動日程、實施辦法及措施、獎勵辦法等)。

五、活動結(jié)束后各負(fù)責(zé)人必須將活動計劃、活動記錄、活動總結(jié)等資料一并交教務(wù)科存檔。

六、各班主任必須高度重視，精心組織，積極引導(dǎo)學(xué)生參與到各項活動中去。

七、興趣小組活動安排（每周四下午三、四節(jié)課）

第二課堂活動計劃范文六：

第二課堂是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用，因此，必須把第二課堂工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)第二課堂工作政策文件，提高認(rèn)識，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，為了確保本班第二課堂工作的順利實施，特制訂第二課堂計劃如下：

一、進(jìn)一步健全第二課堂管理系統(tǒng)

進(jìn)行本班第二課堂管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)，在本學(xué)期繼續(xù)建立了班主任、任課教師、班干部三級管理網(wǎng)絡(luò)，明確管理的職責(zé)，由班主任、任課教師、班干部組成的第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一種垂直的聯(lián)系，堅持抓好第二課堂工作的總目標(biāo)及規(guī)則，即：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知、學(xué)會健體、方向第一、嚴(yán)格規(guī)范、實踐養(yǎng)成、多方滲透、注意層次、針對特點、發(fā)揮特長、從身邊的一點一滴的小事著手，不斷推進(jìn)第二課堂工作的力度。

二、因地制宜，繼續(xù)扎實抓好以下工作

1、做好周一的升旗和演講活動，通過活動加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、文明禮貌、遵紀(jì)守法、“三觀”、“五心”教育，法制教育等主題內(nèi)容，11 讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氛圍中接受各種教育。

2、通過第二課堂活動展開，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，狠抓落實中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范。大力宣傳學(xué)習(xí)“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，不斷規(guī)范中小學(xué)生言行，培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)他們知榮明恥，明辨是非的能力，逐步引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。

3、積極組織開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，凈化校園文化，創(chuàng)建健康、文明、積極向上的教育、教學(xué)環(huán)境。

三、豐富教育內(nèi)容，積極組織開展第二課堂的活動

本學(xué)期，本班將開展了豐富多彩第二課堂的活動。舉辦“學(xué)雷鋒”系列活動，安全教育系列活動；開展“我是春天小天使””為主題的班會活動，同時開展“保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人“的活動；開展兒歌朗誦會；開展“我是小天才”數(shù)學(xué)競賽。

第二篇：第二課堂計劃

第二課堂活動計劃

2017-2018學(xué)年第一學(xué)期第二課堂計劃

董

任

語文教師要想真正提高學(xué)生的語文能力，必須有意識地引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活的各方面去，同時，吸收生活中的營養(yǎng)，滋潤學(xué)生的心田；汲取課外讀物的精華，提高表達(dá)能力和鑒賞能力。開設(shè)第二課堂是為了多方面的發(fā)展學(xué)生，使他們在第二課堂中能夠發(fā)揮自己的特長，將學(xué)習(xí)也培養(yǎng)成一種和愛好。

語文第二課堂主要以培養(yǎng)學(xué)生對語文獨特的理解，新奇的想像和流利的語文表達(dá)能力，在本學(xué)期的第二課堂中我計劃進(jìn)行以下活動：

1、在“教師節(jié)”來臨之前，準(zhǔn)備對學(xué)生進(jìn)行以“老師，我想對您說”為主題的班隊會，說出自己的心里話，寫成小作文來表達(dá)出自己對老師的真情實感，以老師對學(xué)生的愛激發(fā)出學(xué)生對老師的愛。

2、本學(xué)期我計劃在班里定時進(jìn)行詩、文誦讀比賽。一方面能夠規(guī)范學(xué)生的漢語普通話，另一方面也能使他們了解到說好普通話的重要性。

（1）多讀書是學(xué)好語文的一個重要方法

閱讀是人類獲得知識的主要途徑，通過閱讀，可以懂得更多的道理，可以擴(kuò)大知識范圍，可以陶冶情操。因此，只有多讀書，才能真正培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力。（2）指導(dǎo)學(xué)生多讀書

抓住時機(jī)，幫助學(xué)生進(jìn)行閱讀興趣的遷移，提高閱讀欣賞趣味，有利于他們心靈的進(jìn)化，培養(yǎng)良性情感，獲得高層次的心理滿足。

3、強(qiáng)化口語訓(xùn)練

長期以來，語文教學(xué)只重“目治”，不管口耳之事，有些人口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力相差懸殊，而實際生活和工作中，不一定處處需要寫，卻處處需要說。這就提醒我們，口頭訓(xùn)練和書面訓(xùn)練不可偏廢。

4、組織學(xué)生多參加課外實踐活動，通過這些活動，不僅能增加動手動腦的能力，使課內(nèi)所學(xué)知識得到加深和鞏固，獲得更多課外知識，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景，同時，還能夠增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作意識，從而使班級內(nèi)部更能夠緊密團(tuán)結(jié)。

第三篇：第二課堂活動計劃

美術(shù)第二課堂活動計劃

美術(shù)第二課堂興趣小組的開展，有利于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了丁河三中能夠順利開展好美術(shù)教學(xué)及作品展覽的相關(guān)活動，按照學(xué)校的要求，結(jié)合丁河三中實際，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組第二課堂的活動安排制定如下：

一、活動目的：

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。并運用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)組每位成員都在美術(shù)教學(xué)工作有新的突破。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，保證學(xué)習(xí)效果，人員完成學(xué)習(xí)任務(wù)離開時要保持教室內(nèi)清潔。

2、每周每組分兩次在課后進(jìn)行教學(xué)活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)指定位置學(xué)習(xí)。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法）。

2、以兒童畫，卡通畫，剪紙為主，以教材相關(guān)設(shè)計內(nèi)容為輔，以個人創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、提高學(xué)生的欣賞水平，教師要進(jìn)行實際演示操作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、采取措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時收集整理學(xué)生作品，并統(tǒng)一裝訂，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）要做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，每周組織二次，在學(xué)校指定位置進(jìn)行活動，要堅持課外活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

（5）、做好課前的各項準(zhǔn)備活動。拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，用好班班通系統(tǒng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、本學(xué)期教學(xué)目的任務(wù)：

1、通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好。

2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力等。

5、學(xué)生作品只要通過剪紙、刮畫的形式體現(xiàn)。

6、作品展示形式：利用班班通系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示和舉辦畫展。

六、因材施教原則

根據(jù)學(xué)生年齡特點和每個學(xué)生的個性差異，在教學(xué)中面向全體學(xué)生，同時要考慮個別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的情況，采取面向集體與個別指導(dǎo)相結(jié)合的方法。

七、教學(xué)過程中和學(xué)生作品的課堂評價時應(yīng)注意的問題

1、教學(xué)中要注意知識的基礎(chǔ)性與實用性，使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價值的知識和技能。還要注意體現(xiàn)民族性和時代性。

2、教學(xué)中應(yīng)注意將制作的過程和生活中的實用性有機(jī)地結(jié)合起來。

3、在教學(xué)方法上不宜過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨徒Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等，尊重學(xué)生的自由想象和個性發(fā)展。

4、通過教學(xué)評價（美術(shù)作品當(dāng)堂展示、定期的作品展覽），了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)，應(yīng)有利于調(diào)動學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性。同時，要克服以美術(shù)知識技能的掌握作為評價的唯一標(biāo)準(zhǔn)的傾向，應(yīng)以小學(xué)美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，對學(xué)生的認(rèn)知、技能、思想情感等方面作全面客觀的評估，使教學(xué)充分發(fā)揮育人的功能。學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考查是教學(xué)評價的主要方面，平時考查應(yīng)注意鼓勵學(xué)生想象力和獨創(chuàng)性的發(fā)揮。本學(xué)期美術(shù)作品呈現(xiàn)宜以（剪紙、刮畫）為主，期末進(jìn)行美術(shù)作品展。

總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高三中的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

體育第二課堂工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)新課標(biāo)精神，根據(jù)我校工作計劃，制定體育第二課堂工作計劃。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實施細(xì)則；以課程改革為指導(dǎo)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識、自學(xué)能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路與目的

1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育常規(guī)教學(xué)安排（1）加強(qiáng)備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實際情況，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學(xué)校要求，并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計。（2）要認(rèn)真制定學(xué)期教學(xué)計劃

要根據(jù)總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

（3）上好每一堂課，切實提高教學(xué)質(zhì)量

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué)，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會共處，學(xué)會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)課程改革的不斷深入。（4）加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測評制度

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思，以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高。

2、開展好教研活動：

（1）根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解,領(lǐng)悟課改精神，實行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。

（2）積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動，讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

（3）組織研討學(xué)校運動隊的組建與訓(xùn)練，促進(jìn)校運動隊制度的完善與訓(xùn)練的高效性。

（4）繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形，加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。

（5）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，增強(qiáng)學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。（6）組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動及聽課評課活動。

（7）充分做好各項運動隊工作，制定訓(xùn)練計劃，抓好訓(xùn)練，作好比賽前的訓(xùn)練工作。

三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長,共同進(jìn)步”為目標(biāo)，在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個方面著手學(xué)習(xí)。

四、具體工作安排 九月份1.制定學(xué)科教學(xué)計劃 2.2010年游泳補(bǔ)考

3.組織與開展學(xué)生課間操及課外活動 4.新教師公開課交流

十月份1.<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測試 2.2010年區(qū)中小學(xué)生田徑運動會 3.校體育節(jié)報名與組織工作

十一月份1.<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>學(xué)生課外訓(xùn)練與補(bǔ)考 2.學(xué)校第十二屆運動會 3.學(xué)校廣播操質(zhì)量評比 4.體育組備課情況檢查

十二月份1.<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>測試結(jié)果上報 2.學(xué)校冬季長跑運動開展 3.學(xué)校拔河比賽 4.新教師公開課交流

11年1月1.學(xué)生體育成績綜合測評 2.學(xué)期工作總結(jié) 3.體育檔案匯總與整理

第四篇：第二課堂活動計劃

第二課堂活動計劃

為積極推進(jìn)和全面實施素質(zhì)教育，繁榮校園文化、活躍學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力、提高他們的綜合素質(zhì)，使他們成為對社會有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視第二課堂活動，注意培養(yǎng)學(xué)生美的情感，陶冶學(xué)生高尚的情操。第二課堂是學(xué)校全面推行素質(zhì)教育的重要場所，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開啟學(xué)生的智力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和動手能力的重要渠道。本學(xué)期第二課堂活動在人際溝通這門課程中展開，現(xiàn)將工作計劃匯報如下：

一、第二課堂活動的指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育理念，結(jié)合學(xué)校實際情況，廣泛開展第二課堂活動。第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分，因而要真抓實干，求真務(wù)實，確保學(xué)生的特長能得到進(jìn)一步的升華。

二、主要任務(wù)及目標(biāo)

第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)生興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動主要抓以下幾個方面的內(nèi)容：

1、活動內(nèi)容和形式

（1）第二課堂活動面向本學(xué)期開設(shè)人際溝通課程的所有班級，結(jié)合課程內(nèi)容，舉辦一次“校園之聲”第二課堂小型演講。既有助于學(xué)生掌握有關(guān)演講的理論知識，又讓學(xué)生參與到演講的過程中，有了更深的感悟和體會。

（2）演講內(nèi)容不限，學(xué)生可自定主題，自擬題目。演講比賽隨堂進(jìn)行，時間為50分鐘，要求各位老師提前讓學(xué)生寫好演講稿，做好充足的準(zhǔn)備。演講采取自愿原則。

（3）要求學(xué)生認(rèn)真聽每一位學(xué)生的演講，演講結(jié)束后，給與評價并寫出感受。

2、活動目的要求

（1）第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此，我們以自愿參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，讓學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

（2）第二課堂活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能。

（3）輔導(dǎo)的教師要精選活動的內(nèi)容、設(shè)計活動形式，要以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺。

（4）教師要按時認(rèn)真組織開展第二課堂活動，不要以種種理由延誤活動。

（5）教育學(xué)生要積極按時參加第二課堂活動，努力在活動中豐富自己的見識。

（6）要加強(qiáng)活動監(jiān)督，各班要認(rèn)真制定活動計劃，扎扎實實地抓好落實，做好活動記錄。

3、活動時間和地點

（1）“校園之聲”第二課堂小型演講的具體時間由每位人際溝通教師根據(jù)教學(xué)計劃，按各自的課程需要，在各班教室進(jìn)行。

（2）參加的班級有：10級護(hù)理1、2、3、4、5、6、7、8，,10級檢驗班。

總之，為了能使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，一定要把此次第二課堂活動開展得有聲有色，讓學(xué)生喜而好學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長。

德育體育教研組2011年4月

第五篇：第二課堂活動計劃

體育衛(wèi)生 藝術(shù) 科學(xué) 勞動及第二課堂活動

計劃

一、指導(dǎo)思想

以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動計劃如下：

二、活動內(nèi)容與形式

1.第二課堂活動面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點和實際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

2.學(xué)校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。

3.本學(xué)期起，我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

三、活動時間：從學(xué)生在校活動時間中安排一節(jié)課（每周四第7節(jié)）作為全校第二課堂活動。

四、活動目的與要求：

1.加強(qiáng)管理。學(xué)校值日行政必須加強(qiáng)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導(dǎo)教師要落實點名制度，每次活動要清點人數(shù)，組織學(xué)生開展活動，不讓一位學(xué)生流失課堂，確保活動質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動，各興趣班老師，將缺席學(xué)生名單及時上報給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

2.豐富內(nèi)涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長。

3.堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容，有計劃、有措施、有、有反思、有成果。

4.成果展示。元旦前后，開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進(jìn)行表彰。5.全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個學(xué)生都參與第二課堂活動。6.制定。第二周各活動小組（含校、班隊）擬好本學(xué)期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。

五、各組具體任務(wù)：

趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)，體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。

趣味英語：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的口語、書面語表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。

經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

書畫組：書法，繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng)，提高練習(xí)的密度與力度，注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu)，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。文藝（民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂）：培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣，扎實訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。

電腦：使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。鼓號隊：調(diào)整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進(jìn)、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動作熟練，并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。

體育類（田徑、籃球、足球、棋類）：以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。