第一篇:《開卷》電視讀書欄目策劃
《開卷》電視節目策劃書
一、產生背景:
在時下互聯網興起的年代,傳統的閱讀方式變成電子閱讀、碎片化閱讀,還有多少人會花時間在書店里翻閱尋找一本喜歡的書,徜徉在字墨書香里?書是人類進步的階梯,現代的都市人并不是不想去看書學習,而是因為生活節奏太快,娛樂生活越來越豐富,讓讀書成為一種奢侈行為。希冀在現代閱讀和傳統閱讀方式中找到一種平衡,即符合現代人的生活方式,也能將更多“好書”分享給大家。
二、宗旨:
每天介紹一本書,書目的選擇摒除排行榜、暢銷書、成功學的俗套,將一些經典又小眾,同時不乏知識性和趣味性的書籍分享給觀眾朋友們。
節目的宗旨不是為了推薦書本,而是推薦知識。不在于引導觀眾去買這本書,而在于為觀眾打開這么一扇知識的大門,讓觀眾自己主動去發掘更多有意思的知識內容。在這個過程中,我們也更加接近閱讀的核心——豐富精神世界。這一定是一個自覺主動的行為,一定不是外人強加。
三、定位:
每一個有知識有文化的人,或者每一個對知識文化有追求的人,都不應該拒絕閱讀。這一檔校園內讀書類的節目的目標受眾是全體師生,甚至校外人士。目的在于引導大家在電子化、智能化的閱讀時代,不忘傳統書籍的閱讀,在紙質書籍中吸收更多的知識養分。
四、欄目樣態(重點):
本欄目擬采用講壇類的形式,每期節目請一位專家學者,為觀眾介紹一本書。
節目導視:首先用一種生動風趣的語言,大致介紹一下這本書所涉及的知識,給觀眾一個預告,在簡要介紹一下本期嘉賓的身份,和在相關領域的研究成果,以及選擇其做嘉賓的理由。這一部分時長為3分鐘左右。
嘉賓上場:節目沒有主持人,這樣省去了一些程式化、表面化的無意義的過場,由嘉賓直接開講。但由于每一位嘉賓的語言風格、講話方式不盡相同,所以在選擇場景時,應該根據嘉賓和本期節目的書目所涉及的領域來選擇。比如,自然科學類的,就應該選在室外場景;民族文化類的,可以選擇在我校博物館;歷史傳記類的,可以選擇在書房的書架前,等等。
主體講述:每一個嘉賓都有著屬于自己的語言風格,在講述時,也會依照具體講述內容,做一些轉變??傮w上,希望嘉賓可以不只是局限于這一本書,根據自己的專業知識,由這一本書引申更多相關內容。在講述時可以穿插一些相關的資料畫面。
總結陳述:以資料視頻的形式,在嘉賓的講述結束后,根據嘉賓引申的內容,對這一相關領域的知識進行一個總體的概括和回顧,加深觀眾的印象。
下期預告:對下一周節目進行預告,增強觀眾觀看的粘性。
五、播出周期:
播出周期定為每周一期,每期為30——40分鐘。
六、風格:
本欄目的定位是一檔知識類、文化類節目,集典雅、幽默、知識性、趣味性為一體,每期一個知識點,請專門的教授學者為觀眾解讀這一領域的知識的奧秘,引起觀眾的思考,豐富觀眾的精神世界。
七、影響力及發展前景:
在快節奏的今天,在網絡信息時代的今天,選擇做這樣一檔讀書分享類節目,不是逆時代的洪流,恰恰是在這之中突出自己的不同,并整合利用互聯網信息,為觀眾傳達更多文化知識,打開一個又一個迥異而又奇妙的書中世界。通過節目也提升一些嘉賓的知名度,而且這種文化教育節目在大學校園內,也一定會得到眾多人士的支持。
姓名:李珍
學號:41211025
第二篇:電視與欄目策劃2
原創《游子吟》雜志型新聞總述及第一期節目策劃
一、節目名稱:《游子吟》
二、節目定位:
《游子吟》以連接親人和游子情感為主要目的,核心受眾是全國高校游子大學生,白領階層游子、海外游子、家鄉父老鄉親。以記者采訪為主要手段、以親人感情、游子報暉為基本內容、以做真正的情感型新聞為追求的目標,崇尚人與人之間的深層真情交流。
三、欄目名、欄目語:
《家鄉家事》:家,就在身邊!
《飄洋過?!罚鹤屝目堪丁?/p>
《草報春暉》:寸草也能報暉。
《行行攝攝》:帶你去浪跡天涯。
四、欄目定位:
《家鄉家事》: 以現場報道的形式,第一時間直擊各個地方的關于普通老百姓的重要事情,為觀眾帶來快速深入的現場報道。
《飄洋過?!罚阂约o錄片的形式記錄飄洋過海的中國人的現狀和百味人生,重在探索他們的心路歷程和人生軌跡。
《草報春暉》:通過人物專訪的方式,報道各種各樣的游子對家鄉的感恩之情,事情無大小之分,只要符合“草報春暉”的主題都可用。
《行行攝攝》:游子的浪跡人生。通過游子提供素材(相片+解說或者DV),或者劇組外拍方式,記錄游子在外的人生,重在介紹各個地方的人文和游子的感受。
五、主持人風格:
主持人風格采用親切、平民化、秀麗纖柔、娓娓道來的風格,讓家鄉的父老鄉親覺得親切,讓外出的游子覺得溫暖。
六、欄目內容:
《家鄉家事》:報道普通老百姓的事,做到貼近實際、貼近生活、貼近百姓。主要內容可以是百姓的衣食住行、相關政策的實施、老百姓的日常生活,以平民角度來報道,爭取深入百姓生活,讓游子知道家鄉的父老鄉親的情況。
《飄洋過海》:華僑和留學生的真實生活離家鄉很遠很遠,雖然通訊發達的今天已經大大縮短了人們之間的距離,使親人們知道遠在他鄉的游子的狀況,但是往往只能得到報喜不報憂的消息。
以紀錄片的形式把華僑在外的適應、奮斗、謀生、成功、成長等等相關情況記錄下來,不僅真實的縮短了人們的距離,而且得到“兩面提示”的人們更安心。離開了出生、長大的家鄉,游子們的人生肯定是酸甜苦辣的百味人生,成長的軌跡也會特別有吸引力。
《草報春暉》:對于生他養他的故鄉,只要有能力,游子們還是會回去給故鄉做點東西,盡點即使微薄的力量。通過對這些抱著感恩的心的游子的人物專訪,把他們對故鄉的愛,對鄉親的愛客觀的記錄下來,正面宣傳為主。
《行行攝攝》:跟隨游子的腳步,把他們到過的地方,經過的事,對不同地方文化的感受和解讀一一記錄下來,讓受眾通過他們的身影看世界,也讓游子記錄自己曾經的浪跡天涯。
七、第一期的稿本:
第三篇:財稅電視專題欄目策劃文案
文章標題:財稅電視專題欄目策劃文案
[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://www.tmdps.cn/)一站在手,寫作無憂!]
春光無限美,生機滿古城。孕育著希望的春天正一步步臨近,美好的藍圖等待著有心有志者的描繪,古郡大地在他們的努力和奉獻下,正一步步走向更加美好的明天。財稅人是這些無數奉獻者中別具魅力的一群人,他們的工作,和每一個人的生活息息相關,他們為館陶的快速發展發揮著穩定而持久的作用。
為全面展現財稅系統風采與事跡,剖析經濟發展與財稅工作之關系,提高現代人依法納稅意識,溝通財稅工作同群眾之感情聯系,館陶電視臺特擬開辦電視專題欄目《財稅縱橫》。
欄目定位:一檔以介紹財稅知識、記錄財稅系統工作、講述財稅人奉獻與付出、分析當前相關經濟現象的服務性欄目。
欄目特色:體現權威性、把握時代性、突出服務性。理性、專業,入情入理,具有鮮明欄目特色。
欄目內容:欄目采用板塊式結構,具體如下:
1.財稅直通車:短消息集合,大容量,短平快。內容為近期財稅系統的新成績、新做法、新風尚、新謀劃。
2.第一看點:電視深度報道類板塊。對當前社會普遍關心的財稅類熱點問題、對公眾生活將產生重要影響的新財稅政策,階段性工作重大成績與影響等進行深入分析與報道。
3.財苑情深:以人物與故事為主。財稅人的對工作的情感與奉獻,他們與老百姓和納稅人之間的感人故事,財稅工作給普通百姓或經濟精英們帶來的影響(如農村低保擴面、為納稅人做好經濟參謀等)
4.知識寶典:適時為觀眾介紹用得著的相關財稅政策和常識。
5.你問我答:觀眾互動類節目,旨在增加收視率和節目影響力。邀請相關專業人士回答觀眾提出的問題;或就階段性宣傳點化成題目做有獎問答。
6.財稅樂園:反映財稅人工作與生活的電視散文、小品、詩歌等,以及由財稅人自己表演的節目。
此外,可根據需要推出知識競賽、專題片等特別節目以及各類活動、征文、問卷調查等各種靈活的形式。
欄目運作:《財稅縱橫》欄目由縣財政局、國稅局、地稅局和館陶電視臺聯合主辦。財稅三家單位負責節目的策劃、撰稿,電視臺選派精干力量負責節目的拍攝、制作、播出等相關事宜。雙方通力合作,精誠團結,為作出一檔高質量出效果的精品電視欄目共同努力。
欄目播出及收費:欄目每月一期,每期15-----20分鐘,在館陶電視臺黃金時段播出,每期播出6次。全年共需要拍攝、制作、播出費用6萬元。
館陶電視臺專題部
2006.2.27
《財稅電視專題欄目策劃文案》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀財稅電視專題欄目策劃文案。
第四篇:欄目策劃
節目策劃
一、節目名稱
愛街拍
二、背景分析
街拍是進入21世紀之后才流行起來的,逐漸被派上潮流的名稱,捕捉街頭風格也隨即成為當下最潮流之事 這也是每個愛拍客的炙熱,同時也出現了多家街拍雜志,提供了海量街拍信息,街拍內容有人物,服裝,食品,和各種有趣的事物
三、節目闡述
街拍是一種時尚,是攝影愛好者的潘多拉 街拍并不小眾,綻放內心的小宇宙
在你的身邊總有那么一群人,能夠留心身邊的美,當他被你捕捉到時,會不會帶給你不一樣的驚喜。有雷人的,有你見不到的美,不小心發現成為街拍目標的他是你的同桌,室友,親人,朋友,有沒有很激動
因為每個人都有與平時不一樣的一面,帶給別人的是驚喜
四、節目定位
1、節目首先是快播圖片娛樂新聞節目,出于捕捉潮流,成為一種生活方式,帶給人們美的感受,讓人們感知生活中的美好,成為街頭文化新的風景線
2、節目時長:10分鐘
3、節目內容來源:自主拍攝和收集觀眾投送圖片篩選,從其他媒體獲取
4、節目播報方式:介紹背景,同時對圖片加以評論,語言俏皮并客觀
5、接受觀眾短信評論,并在節目下方滾動播出
6、節目植入廣告
五、受眾定位
愛潮流的年輕群體
五、內容定位
內容主要以每天收集的接拍的圖片,主打潮流,內容廣泛,觀眾可以把自己身邊好的照片投送到節目,節目也會與觀眾進行互動
六、節目宗旨
與潮流同行,接近你我他,號召身邊的攝影愛好者共同行動,拿起你手中相機或手機捕捉每個瞬間
七、受眾
年輕受眾
八、節目基本設定
節目時段:每天中午12:00-12:10 工作人員:主持人
1人
導播
1人
后期
1人
編導
1人
助理
若干
制片
1名 主持人要求:
1、形象氣質佳,聲音甜美
2、口語流利,語言情切俏皮
3、與觀眾互動 節目片頭風格:前衛時尚,節奏快 與觀眾互動方式:短信,投送圖片并被選上的觀眾獲得獎品 在節目中被抽到的觀眾也會有獎品(獎品由廣告商提供)
九、推廣:
1、節目會與各雜志社,網站等媒體舉行各種文
化節,各種攝影獎項,各種時尚慶典
2、制作特輯作為營銷的手段之一
3、與潮流品牌合作
十、節目其他設想
節目會不定時到街頭錄制,可以提高知名度,親近受眾。也便于之后節目轉型時有固定收視人群。
第五篇:欄目策劃
中文系
播音與主持藝術專業
王云鵬
電視欄目策劃書
欄目題目:風云人物報道
前言:在大學的校園里每個人都有一個自己的舞臺,張揚出自己的個性,收獲著自己的成功,那是一個只屬于自己的空間。可是,在這些美麗舞臺的背后,是不是也應該有一些什么共同的東西在支撐著呢?比如挑戰,比如夢想,比如堅強……。這些字眼在紙上或許只是一個個冰冷的文字,但是如果我們真能把它融入心靈,是不是也可化為一個個滾燙的青春呢?讓我們走進他們……
數風云人物,還看我曲園學子!
欄目宗旨:曲園里不乏比較有影響力、真才實學的學子、校友,他們或成績優異、或才藝超群、或功績卓著、或為社團領軍、或為企業骨干,或為講壇名師……
本欄旨在通過對他們的采訪報道,讓更多的同學以他們為榜樣,了解他們的學習(考研)經驗、藝術造詣、領導能力、奮斗故事、實習經驗……為大學生群體的學習及生活領航,遠離迷茫。
欄目目標:引導大學生主流價值觀,關注奮斗在人生路上追夢人。
欄目定位:大學生活的深刻提煉,開放新穎的創作理念,保證節目的質量與品味。以大學生的青春與活力和精神層面為表現主題的電視專題片。
欄目特色(形式):以紀錄片為主體形態,加入后期編輯包裝,利用人物口述、豐富的影像資料、適度的細節再現和與嘉賓對話等多種拍攝手法,形成生動、平實、不矯飾、有深度的欄目格調。
欄目內容:
第一模塊:同學(老師)眼中的他(她)
(本模塊中不透漏嘉賓姓名,典型評述,設置懸念)第二模塊:他(她)的影響、貢獻、成績
第三模塊:演播室訪談(談論成績背后的不可磨滅的記憶、奮斗經歷、辛酸往事、逸聞趣事、情感糾葛、內心感受等,最后以對學弟學妹說的話結束)
說明:以上各模塊只服務于拍攝工作,本欄目是用紀錄片與訪談類節目有機結合的方式呈現給觀眾,在訪談時可有現場觀眾,在后期制作期間,各模塊之間沒有明顯界限,穿插一定相應影像資料,用插敘或邊敘邊議的蒙太奇手法,更好的為節目服務,使節目更有說服力。
固定的電視欄目開場:模仿歌曲《北京歡迎你》制作模式,許多人在校園的各個角落,只說一小句,串成一句話
走進曲園風云人物,守望精神家園。走進曲園風云人物,共享學術盛宴,走進曲園風云人物,打開心靈空間,走進曲園風云人物,引導主流價值觀。
在大學的校園里每個人都有一個自己的舞臺,張揚出自己的個性,收獲著自己的成功,那是一個只屬于自己的空間。可是,在這些美麗舞臺的背后,是不是也應該有一些什么共同的東西在支撐著呢?比如挑戰,比如夢想,比如堅強……。這些字眼在紙上或許只是一個個冰冷的文字,但是如果我們真能把它融入心靈,是不是也可化為一個個滾燙的青春呢?讓我們走進他們……
(口播)
開場
地點在校園或演播室(同期聲)大家好,歡迎收看本期《風云人物報道》,我是主持人XXX。今天我們的嘉賓是誰呢?
視頻短片
此環節主要是在節目前預先錄制好。內容主要是記者深入到嘉賓的學習生活中去,采訪嘉賓的老師、同學等,讓他們去講述對嘉賓的印象
她(他)是一個什么樣的人
一些與嘉賓有關的生活細節的視頻短片生動再現嘉賓的優秀事跡和日常生活場景
根據每位嘉賓的不同情況,以及所拍攝畫面的內容來做一些評述(口播)
演播室或室外固定地點,由主持人引導,嘉賓去講述自己的事跡和學校生活 主持人的問題根據每位嘉賓的具體情況另行設定 收
場
主持人做簡單點評,嘉賓對觀眾寄語
人員設置:監制,口播及主持人,攝像,記者,編輯等