第一篇：假如我是一名社會(huì)工作者（共）

假如我是一名社會(huì)工作者

社會(huì)工作是一種以“助人自助”為工作宗旨，不以營(yíng)利為目的，運(yùn)用專業(yè)方法幫助人和解決社會(huì)問(wèn)題的工作。簡(jiǎn)單而言，它不是單純幫助他人，而是通過(guò)運(yùn)用專業(yè)的技能、方法使受助者發(fā)揮潛能，自己解決自己的問(wèn)題。

假如我是—名社會(huì)工作者，對(duì)于我來(lái)說(shuō)“90后”的我看起來(lái)青春、陽(yáng)光，洋溢著積極向上的正能量。在我看來(lái)這是個(gè)用生命影響生命的職業(yè)，最重要的就是熱愛(ài)它，持之以恒的做下去。

2011年，在一次志愿活動(dòng)一個(gè)最多15歲（初二）的男學(xué)生的胡須居然比同齡人長(zhǎng)很多，甚至比有些剛步入成年人隊(duì)伍的男性的胡須還長(zhǎng)！這是在做志愿活動(dòng)中與留守兒童互動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的！一開(kāi)始看到這個(gè)同學(xué)就覺(jué)得他和其他同學(xué)不一樣，好像有很多心事，也不喜歡笑，于是我主動(dòng)和這個(gè)同學(xué)聊天，在與這個(gè)男生聊天的過(guò)程我感受到了困難，他可能不喜歡和”陌生人”對(duì)話，所以他說(shuō)話時(shí)不會(huì)和你對(duì)視，我可以理解，因?yàn)閱?wèn)題的根源并不在他們身上，加上我可能缺乏一些聊天藝術(shù)，所以還是沒(méi)有打開(kāi)這個(gè)孩子心房！這也是我的遺憾所在。我覺(jué)得這類同學(xué)可能比其他同學(xué)更需要關(guān)心，關(guān)懷！

為什么這個(gè)孩子會(huì)早熟？ 是因?yàn)榭煽诳蓸?lè)喝多了？還是因?yàn)辂湲?dāng)勞這類垃圾食品吃多了？我想更大的原因在于父母長(zhǎng)期不在身邊，孩子缺少父母和家庭的關(guān)懷，很多在外工的農(nóng)民工認(rèn)為只要給孩子按時(shí)按月寄足生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)就可以讓孩子獲得健康的成長(zhǎng)，卻不知在缺少良好的家庭氛圍和父母關(guān)懷的情形下培養(yǎng)出來(lái)的孩子是畸形的！

良好的家庭氛圍和和父母長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)懷對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，反之，從個(gè)別留守兒童身上以及我的身上都可以找到一些平常人應(yīng)該有的而卻沒(méi)有的東西??

我認(rèn)為家庭氛圍和父母關(guān)懷程度會(huì)給一個(gè)孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)兩種極端，慶幸的是，我走的是偏向正軌的一個(gè)極端，但有多少人正在或者已經(jīng)走向另外一個(gè)極端？于是我嘗試對(duì)他開(kāi)展一對(duì)一服務(wù)。剛開(kāi)始接觸時(shí)，他表現(xiàn)很抵觸，不愿意說(shuō)話。時(shí)間長(zhǎng)了，他慢慢跟我表達(dá)自己的想法。我發(fā)現(xiàn)，他內(nèi)心有很強(qiáng)的交流欲望，希望得到他人的關(guān)心，渴望得到愛(ài)，卻不太會(huì)表達(dá)。可以看出 很多常年深受父母的負(fù)面影響 處在不良的家庭環(huán)境中的朋友們 很迫切的希望可以拜托這種痛苦的局面 找到生活的動(dòng)力和希望 但是談及要去做些改變 都會(huì)覺(jué)得改變是件驚天動(dòng)地的龐大工程 缺乏足夠堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持下去的毅力 或是干脆認(rèn)為根本無(wú)從下手 改變也許是無(wú)效的，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，來(lái)自他人的幫助會(huì)讓他們獲得更多的力量與支持 而自我的堅(jiān)持與努力才是實(shí)現(xiàn)蛻變的關(guān)鍵所在。我們社工所需要的就是幫助他們自我內(nèi)心的一種改變，并鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去，恢復(fù)正常的生活。

我認(rèn)為專業(yè)的社工服務(wù)要求很高，但在新疆還沒(méi)形成專業(yè)的社工體系。社工這方面的人才非常稀缺。專業(yè)的社工要在事前要對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行面談、評(píng)估，設(shè)計(jì)一個(gè)合理的服務(wù)方案，結(jié)案時(shí)還要對(duì)整個(gè)服務(wù)效果進(jìn)行全面評(píng)估，決定是否結(jié)案或繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù)。“按照馬斯洛需求層次理論分析，那個(gè)男生的問(wèn)題，體現(xiàn)了愛(ài)的需要、被尊重的需要及自我實(shí)現(xiàn)的需要。”專業(yè)社工應(yīng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題仔細(xì)分析，列出了詳細(xì)的工作進(jìn)度和解決辦法，其次就是要運(yùn)用專業(yè)的方法，整合各種資源，改善服務(wù)對(duì)象的外部環(huán)境，激發(fā)其自身的能力，實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象幫助自己，自己發(fā)展自己。社會(huì)工作的本質(zhì)是助人自助 這個(gè)專業(yè)偉大之處就在于這個(gè)詞，這也是社工的服務(wù)理念，通過(guò)提供助人服務(wù) 讓服務(wù)對(duì)象發(fā)掘自身的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用自己的力量過(guò)上更好的生活。

社工就是義務(wù)工作者?社工就是在社區(qū)的工作人員???一連串的問(wèn)題，說(shuō)明公眾對(duì)社工還沒(méi)有太多認(rèn)知，也體現(xiàn)出社工的小眾化。隨著社會(huì)發(fā)展速度、城市化進(jìn)程的加快，留守兒童、空巢老人、親子溝通障礙、自閉癥、單親家庭兒童心理疾病等一系列復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題凸顯，對(duì)于這些問(wèn)題，社工發(fā)揮著重要作用。社工的存在就是對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題和各類處于困境的社會(huì)成員進(jìn)行專業(yè)化“診療”，有效地彌補(bǔ)了政府公共服務(wù)的不足。據(jù)了解，國(guó)內(nèi)最早的社工熱在上海發(fā)起，1997年，浦東新區(qū)從中國(guó)青年政治學(xué)院引進(jìn)了第一批社會(huì)工作專業(yè)本科畢業(yè)生，開(kāi)啟了社會(huì)工作在實(shí)務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的序幕。

作為一名專業(yè)的社會(huì)工作者 我希望可以運(yùn)用自己的力量來(lái)盡力幫助你們 通過(guò)傾聽(tīng) 發(fā)掘問(wèn)題產(chǎn)生的原因和發(fā)展情況 做出實(shí)質(zhì)性的改變 回歸正常、幸福的生活。然而這份工作同樣需要很大的耐心。在傾聽(tīng)過(guò)程中有些人想聊天，舍不得社工離開(kāi)，有些人繞了半天也不回答問(wèn)題，有些人會(huì)態(tài)度不好，這對(duì)于社工來(lái)說(shuō)都是困難。

在工作中，社工也會(huì)感覺(jué)到常有無(wú)力，書(shū)本理論跟實(shí)踐總有出入。其實(shí)，社會(huì)工作者并非無(wú)所不能，有些問(wèn)題難以解決。比如遇到經(jīng)濟(jì)困難的老人，都覺(jué)得難受，但又無(wú)能為力，所以對(duì)于社工來(lái)說(shuō)更需要的是國(guó)家政策的扶持和撥款。

對(duì)于社工來(lái)說(shuō)薪資并不高，同時(shí)還有社會(huì)認(rèn)可度低。有時(shí)舉辦公益活動(dòng)，會(huì)有居民詢問(wèn)：“社工是干什么的？”就連社工幫扶的人，也存在搞不清何為社工，只知道“是社區(qū)派來(lái)幫忙的”。

我眼中的社工是心甘情愿的幫助別人，經(jīng)常會(huì)主動(dòng)入戶探訪慰問(wèn)病患者、困難戶、低保及獨(dú)居老人，為他們送去服務(wù)。社工還經(jīng)常為居民舉辦各種形式的活動(dòng)，以豐富居民的日常娛樂(lè)生活，幫助社區(qū)殘疾人組織活動(dòng)、還為一些孩子送上書(shū)籍、玩具、生活用品等。社工的工作雖然如此瑣碎，但當(dāng)我們看到居民因得到幫助，一個(gè)個(gè)問(wèn)題得到解決時(shí)，他們臉上露出的笑容，眼睛里流露出的滿足感，那一刻社工會(huì)覺(jué)得“予人玫瑰”是一種幸福；當(dāng)我們了解了殘疾人背后的堅(jiān)強(qiáng)，目睹了老人家的孤獨(dú)與辛酸，傾聽(tīng)了單親家庭的孩子努力學(xué)習(xí)的故事，那一刻我們又覺(jué)得珍惜擁有也是一種幸福，而且應(yīng)該把這種幸福化作力量傳遞給更多需要幫助的人。

第二篇：假如我是一名項(xiàng)目經(jīng)理

假如我是一名項(xiàng)目經(jīng)理

項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)1.確保項(xiàng)目目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，這一項(xiàng)基本職責(zé)是檢查和衡量項(xiàng)目經(jīng)理管理成敗、水平高低的基本標(biāo)志。2.制定項(xiàng)目階段性目標(biāo)和項(xiàng)目總體控制計(jì)劃 項(xiàng)目總目標(biāo)一經(jīng)確定，項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)之一就是將總目標(biāo)分解，劃分出主要工作內(nèi)容和工作量，確定項(xiàng)目階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)標(biāo)志如形象進(jìn)度控制點(diǎn)等。3.組織精干的項(xiàng)目管理班子 這是項(xiàng)目經(jīng)理管好項(xiàng)目的基本條件，也是項(xiàng)目成功的組織保證。4.及時(shí)決策 項(xiàng)目經(jīng)理需親自決策的問(wèn)題包括實(shí)施方案、人事任免獎(jiǎng)懲、重大技術(shù)措施、設(shè)備采購(gòu)方案、資源調(diào)配、進(jìn)度計(jì)劃安排、合同及設(shè)計(jì)變更、索賠等。5.履行合同義務(wù)，監(jiān)督合同執(zhí)行，處理合同變更 項(xiàng)目經(jīng)理以合同當(dāng)事人的身份，運(yùn)用合同的法律約束手段，把項(xiàng)目各方統(tǒng)一到項(xiàng)目目標(biāo)和合同條款上來(lái)。

首先，作為一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我覺(jué)得第一件事要做的就是組建一個(gè)有力、有序的項(xiàng)目部，對(duì)于什么樣的人適合在自己手下工作，一定要仔細(xì)斟酌，不然請(qǐng)來(lái)一個(gè)負(fù)責(zé)生產(chǎn)的過(guò)來(lái)，不服從自己的領(lǐng)導(dǎo)或者做事拖拉的，肯定會(huì)使這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展不順利。對(duì)于誰(shuí)負(fù)責(zé)采購(gòu)，誰(shuí)負(fù)責(zé)生產(chǎn)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)安全管理，什么樣的問(wèn)題向什么樣的上級(jí)匯報(bào)、請(qǐng)求指導(dǎo)……都是很細(xì)節(jié)的問(wèn)題，可是正是處理好這些細(xì)節(jié)問(wèn)題，會(huì)使我們作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人工作起來(lái)更輕松，更愉快。所以說(shuō)第一步很重要，這關(guān)鍵到后續(xù)工作的繼續(xù)。

其次，我覺(jué)得作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，首要注重的不能是利益問(wèn)題，而應(yīng)該是質(zhì)量問(wèn)題。像我們?nèi)粘Ｋ?tīng)到的報(bào)紙所說(shuō)的，很多項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為了達(dá)到最大的利益，公然違規(guī)使用劣質(zhì)的、低于設(shè)計(jì)要求的、檢驗(yàn)不合格的鋼筋和水泥等建筑材料，導(dǎo)致出現(xiàn)了工程問(wèn)題，同時(shí)這些人也因此而獲刑或賠償。我覺(jué)得一個(gè)負(fù)責(zé)任的項(xiàng)目經(jīng)理，是不會(huì)拿自己以后的美好幸福賭上這些違反法律和道德的行為的。作為項(xiàng)目經(jīng)理一定要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，安全關(guān)。

第三，作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，一定要制定一套行之有效的管理規(guī)章制度。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀文明的項(xiàng)目部，應(yīng)該有科學(xué)合理的制度和規(guī)章。首先是項(xiàng)目管理部規(guī)章制度安全員工作崗位職責(zé)；其次是工程、材料招標(biāo)管理工作崗位職責(zé),接著是工程材料管理崗位職責(zé)；最后是工程管理工作崗位職責(zé)。

第四，作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，一定要及時(shí)了解與工程各個(gè)方面有關(guān)的信息，作好打有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役，爭(zhēng)取工程的順利進(jìn)展。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要及時(shí)將工程中遇到的問(wèn)題與甲方、監(jiān)理進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)拿出最合理的方案來(lái)，而不是要等著甲方或監(jiān)理主動(dòng)來(lái)找自己；項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該每隔一段時(shí)間，就召開(kāi)與甲方、監(jiān)理等有關(guān)單位的會(huì)議，一方面是向甲方匯報(bào)自己的工程進(jìn)展，以爭(zhēng)取甲方在工程上的業(yè)績(jī)確認(rèn)，另一方面也是向業(yè)主暗示或者表明該支付某部分的工程款，不致于最后在變更索賠上出現(xiàn)問(wèn)題分歧，但是對(duì)于在會(huì)議上的一切內(nèi)容，都應(yīng)詳實(shí)記錄；對(duì)于在工程中工作優(yōu)秀的員工和在工作中造出問(wèn)題的，一定要獎(jiǎng)懲分明，說(shuō)到做到，既是體現(xiàn)自己守信用，顯示自己的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，同時(shí)也能鼓勵(lì)其他員工的積極向上拼勁。

最后，作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)抓好三控，進(jìn)度控制、成本控制、質(zhì)量控制，特別是中心環(huán)節(jié)施工項(xiàng)目成本控制。要搞好施工項(xiàng)目成本控制，關(guān)鍵是要制訂合理可行的施工項(xiàng)目目標(biāo)成本，并有效地貫徹下去。總之，施工項(xiàng)目成本管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，只有充分發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)理的聰明才智，抓好成本控制這個(gè)中心環(huán)節(jié)，搞好各項(xiàng)制度的建設(shè)，實(shí)行全員、全方位和全過(guò)程的科學(xué)管理，積極運(yùn)用新的管理手段，才能取得應(yīng)有的效果。

第三篇：假如我是一名顧客

假如我是一名顧客

世界上最大的連鎖零售商沃爾瑪，現(xiàn)任總裁是戴維格拉斯。1945年首家店建立于美國(guó)，創(chuàng)始人是山姆。沃爾頓全球近4000家店，08年銷售額3788億美元、員工近100萬(wàn)人。我也真切的希望，我們百意超市能如它一般。若想做到這一點(diǎn)，換位思考——站在顧客的角度、讓顧客滿意是首要一點(diǎn)。

假如我是一名顧客，我不僅花錢(qián)買(mǎi)產(chǎn)品，還想要產(chǎn)品價(jià)格以外的價(jià)值和質(zhì)量。我還想要作為消費(fèi)者的尊嚴(yán)和成就感。還有商家到位的產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì)。

假如我是一名顧客，我想要的是一種舒適、整潔、高雅的環(huán)境，有悅耳的音樂(lè)，甜蜜的微笑。同時(shí)，在做好顧客的咨詢工作，能夠幫助顧客解決一些實(shí)際困難，真正讓顧客體會(huì)到像回到家的那種感覺(jué)。

假如我是一名顧客，我希望優(yōu)質(zhì)服務(wù)永遠(yuǎn)是排在第一位的，我要求員工在接待我時(shí)有禮貌，對(duì)我的疑惑和提問(wèn)能不厭其煩地解釋，不要反感、厭煩，而是百問(wèn)百答，以真誠(chéng)的笑臉面對(duì)。我希望所有商家真的能夠轉(zhuǎn)變“顧客要我服務(wù)”為“我要為顧客服務(wù)”。真正做到為顧客所想，讓我感到有一種親情感，能夠體會(huì)到“顧客至上”的感覺(jué)。

假如我是一名顧客，我希望商家能夠提供周全的商品，不僅是在口頭上，而是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，不要讓我疲于奔命。我希望不只是安慰我，而是真正地為我解決問(wèn)題，不要以任何理由搪塞我。假如服務(wù)實(shí)在不周或者管理不到位的話，那你就更應(yīng)該謹(jǐn)慎從事，靈活應(yīng)變地為我解決問(wèn)題，盡最大努力去幫助我。

第四篇：假如我是一名宇航員

假如我是一名宇航員

或許我是一個(gè)幸運(yùn)兒，在航空大學(xué)畢業(yè)以后作為新世紀(jì)的一名宇航員，能登上神舟飛船去遨游太空了。不過(guò)，大隊(duì)長(zhǎng)跟我說(shuō)：“這次你去月球要勘測(cè)月球上面是否有水和微量元素，你一定要安全的回來(lái)”。我穿上了宇航服，慢慢地走進(jìn)了飛船里。隨著倒計(jì)時(shí)3，2，1，起飛！飛船發(fā)出了一聲巨響，像一條長(zhǎng)龍把我送到了天上。

我從飛船的窗子望著下面，我感到地面在快速的縮小。忽然一瞬間，我從地球中飛了出來(lái)。映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。我感到我的身體輕飄飄的。我吃著東西補(bǔ)充著自己的體力。拿著筆記錄著數(shù)據(jù)，但是手中的筆似乎不聽(tīng)使喚到處亂飄。

不知不覺(jué)，飛船便在月球著陸了。船艙開(kāi)了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一個(gè)鏈子，栓到了飛船上。我緊握著手中的鏈子慢慢的往前走。忽然，我一不小心腳輕輕用了一點(diǎn)力氣便成了“飛人”。我在空中一動(dòng)不動(dòng)，等著慢慢地落下來(lái)。過(guò)了許久，我從空中落了下來(lái)繼續(xù)慢慢的走著。走了很遠(yuǎn)，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)水。

“快起床，快起床，馬上要遲到了，你不怕‘發(fā)哥’收拾你啊？”我被媽媽急促地叫醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。浩瀚的宇宙，往往給予人們神秘的色彩，一望無(wú)際的盡頭，是否還有人們期待的第二個(gè)地球呢？宇宙的秘密，還要等待人們繼續(xù)挖掘探索！

資江學(xué)校五年級(jí):2643723225

第五篇：假如我是一名領(lǐng)班

假如我是一個(gè)領(lǐng)班

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們大家下午好：

感謝你們給我一次演出的一次機(jī)會(huì)：我是來(lái)自自助餐廳的員工，我叫程麗華。我感覺(jué)我挺幸福的，不知不覺(jué)加入這個(gè)和睦相處，共同努力的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)一年多了，我挺喜歡我們這個(gè)互幫互助的團(tuán)隊(duì)，我的特長(zhǎng)喜歡音樂(lè)和好朋友談心，我熱愛(ài)工作，工作沒(méi)有遲到過(guò)，喜愛(ài)干凈整齊，做事認(rèn)真細(xì)致!

自助餐廳是由兩大類構(gòu)成：餐廳是一個(gè)會(huì)員和散客用餐優(yōu)雅舒適的地方，送餐主要圍客房點(diǎn)餐送餐。

假如我是自助餐廳的領(lǐng)班：我會(huì)遵守員工手冊(cè)領(lǐng)班崗位職責(zé)，收集客人的寶貴意見(jiàn)，及時(shí)和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，提高餐廳的質(zhì)量，增加客人滿意度，把送餐速度和質(zhì)量以及禮拜用語(yǔ)加強(qiáng)，提高客人的信譽(yù)度，我會(huì)嚴(yán)格要求自己言行舉止做好榜樣，在以后的日子里更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名合格的領(lǐng)班！