第一篇：感恩回饋?zhàn)匀?/a>
《感恩回饋?zhàn)匀弧贰獝巯Y源 綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃 中心小學(xué) 陳小芬
感恩，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”，使他們認(rèn)識(shí)到自己作為社會(huì)的一員對于全人類的責(zé)任，提升他們的思想素質(zhì)，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和大自然生存之恩，增強(qiáng)他們的愛心和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)大自然的意識(shí)。特別指定此項(xiàng)計(jì)劃。
活動(dòng)時(shí)間：2011年3月15日至4月15日 活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)班級(jí) 參加人員:六年級(jí)全體師生
活動(dòng)過程：本次主題共分三個(gè)活動(dòng)階段即：活動(dòng)準(zhǔn)備階段、活動(dòng)實(shí)施階段、交流、匯報(bào)階段。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、討論確定研究內(nèi)容
2、自愿選擇，組成小隊(duì)。
3、小組選擇指導(dǎo)老師。
二、活動(dòng)實(shí)施階段：教師檢查各小組活動(dòng)情況。
三、活動(dòng)交流與匯報(bào)階段：各小組展示交流材料。
《感恩回饋?zhàn)匀弧贰獝巯Y源
綜合實(shí)踐活動(dòng)過程材料 中心小學(xué) 陳小芬
一、活動(dòng)背景
水是生命營養(yǎng)的主要成分，是工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，是地球?qū)θ祟愖顚氋F的饋贈(zèng)。然而人類對保護(hù)淡水資源的認(rèn)識(shí)不足，保護(hù)措施不得力，致使淡水資源浪費(fèi)嚴(yán)重，特別是因使用不當(dāng)而使淡水資源造成極大的污染，導(dǎo)致可用淡水資源的匱乏，直接威脅著人類的生存和發(fā)展。為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，必須提高人們的水資源保護(hù)意識(shí)，而這種意識(shí)又必須從小學(xué)生培養(yǎng)起。
我經(jīng)常在學(xué)生的日記里看到他們對自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。有的同學(xué)是說白色垃圾、有的是說汽車尾氣、但水資源的保護(hù)卻有很多學(xué)生關(guān)注。于是，我因勢利導(dǎo)，學(xué)生和我共同商討確定了下一次實(shí)踐活動(dòng)的主題：感恩回饋?zhàn)匀弧獝巯Y源！
二、活動(dòng)方案
（一）活動(dòng)主題：愛惜水資源
（二）活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解地球上的淡水資源是有限的及其水資源浪費(fèi)與污染的狀況，從而培養(yǎng)學(xué)生對水污染和節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任心。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生查找資料、整理資料的能力和設(shè)計(jì)方案解決簡單實(shí)際問題的能力。學(xué)會(huì)簡單的調(diào)查，填寫好調(diào)查表，寫簡單的調(diào)查報(bào)告。
3、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。
（三）活動(dòng)形式
1、組織形式：個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合。
2、實(shí)踐形式：
（1）調(diào)查和訪問（2）研究和設(shè)計(jì)（3）合作和交流（4）體驗(yàn)、表達(dá)和反思。
三、活動(dòng)實(shí)施： 階段一：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、討論確定研究內(nèi)容
“愛惜水資源”這個(gè)課題研究范圍較大，在教師指導(dǎo)下，孩子們圍繞主題，積極討論發(fā)言，確定了要研究的主要內(nèi)容：（1）初步認(rèn)識(shí)水資源與生命的密切聯(lián)系。（2）了解水資源的浪費(fèi)與污染情況。（3）研究消除水資源浪費(fèi)和污染的辦法。
2、自愿選擇，組成小隊(duì)。
學(xué)生根據(jù)各自興趣愛好自主選擇感興趣的內(nèi)容自然形成了三個(gè)研究小組。在這個(gè)過程之初，也產(chǎn)生了一系列的問題：有的學(xué)生成了“搶手貨”，如姜繼昕、趙澤鑫聰明漂亮，能說會(huì)道，身為班級(jí)干部有一定的組織能力；王瑞雪、杜成龍做事一向沉穩(wěn)，極有責(zé)任心；還有像王鑫遠(yuǎn)雖學(xué)習(xí)習(xí)近平常，但身強(qiáng)力壯，肯吃苦耐勞，也頗受歡迎；針對這一情況，我組織同學(xué)們開展了“請到我們中來”的交友活動(dòng)，通過活動(dòng)學(xué)生們重新認(rèn)識(shí)了自己及同學(xué)，小組很快地確立了下來。各小組都選出一名全體組員信賴的組長，第一組的組長是姜繼昕，第二組的組長是趙澤鑫，第三組的組長是張海鵬，各小組的組長對組員進(jìn)行登記并帶領(lǐng)組員制定了本組的活動(dòng)計(jì)劃。
3、小組選擇指導(dǎo)老師。
由于是比較大的活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)過程中需要老師的監(jiān)督與指導(dǎo)。除我之外，我還允許學(xué)生完全依據(jù)自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和本小組研究問題的需要點(diǎn)擊教師。學(xué)生自己的想法還真出乎意料，有的教師被三個(gè)小組同時(shí)點(diǎn)擊，有的教師則沒有被點(diǎn)擊。那些平日里看起來十分威嚴(yán)的，能使學(xué)生言聽計(jì)從的教師并不受大家的歡迎，而那些熱情、知識(shí)面廣、動(dòng)手能力強(qiáng)的教師很受學(xué)生歡迎。
下面聽聽學(xué)生們對教師的“品頭論足”吧：“我們希望請的是能夠和我們一起參與活動(dòng)，能夠幫助我們解決活動(dòng)中的疑難問題，一些老師看起來就怕，我們不敢請他。”“我們很喜歡教英語的杜老師，正好有這個(gè)機(jī)會(huì)和她一起活動(dòng)?！薄袄罾蠋熀徒鹄蠋熎綍r(shí)親切、幽默，也很有知識(shí)，所以我們選他們?！?/p>
通過協(xié)調(diào)，每組請了一名指導(dǎo)老師。階段二：組織實(shí)施。
一切準(zhǔn)備工作就緒，學(xué)生們早已按捺不住自己激動(dòng)的心情，各小組的孩子們忙得不亦樂乎，組與組展開了大比拼！
1、第一小組的活動(dòng)情況。
第一小組學(xué)生探究的興趣特濃，他們在組長姜繼昕的帶領(lǐng)下，通過不同渠道，搜集了好多有關(guān)水與生命密切關(guān)系的資料，了解了地球上水的分布和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)生活等方面對水的需求等等，但是內(nèi)容多而雜。教師指導(dǎo)學(xué)生對搜集的材料進(jìn)行歸類、整理，這樣使學(xué)生對所搜集的材料有了更系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。通過小組搜集，學(xué)生極大地開闊了視野，鍛煉了能力。
王宇軒：地球是個(gè)水球，70%的表面被水覆蓋，可淡水只占2.5%，可供利用的也少得可憐，僅占淡水總量的13%，因此不能盲目樂觀。我請高年級(jí)的同學(xué)用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示各水量之間的關(guān)系。出示蔡一凡制作的扇形統(tǒng)計(jì)圖，讓學(xué)生從數(shù)字上直接感受。
劉運(yùn)昌：地球上所有的生物都離不開水，人體的含水量是體重的65%，植物體內(nèi)的平均含水量為50%。
李美娜：水是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命脈。城市發(fā)展、環(huán)境美化、日常生活太離不開水了。
馮超：我們這個(gè)地方水資源比較豐富，我對水從來沒有危機(jī)感，通過這次活動(dòng)，我大吃一驚，世界上不少地方水資源相當(dāng)匱乏，有些地方水比油貴。我通過資料的搜集了解了好多嚴(yán)重缺水的地區(qū)
在搜集活動(dòng)之初，學(xué)生對一些信息產(chǎn)生了質(zhì)疑。一天，劉運(yùn)昌跑到我跟前，他對從《百科全書》上了解到的信息“水母的含水量占體重的98%”有些感到不可思議，怎么還有幾乎都是水構(gòu)成的動(dòng)物呢？含有這么多水，它怎么動(dòng)，怎么生活呢？它懷疑收集的資料不真實(shí)。我首先對她這種敢于質(zhì)疑的精神給予表揚(yáng)，并鼓勵(lì)她繼續(xù)搜集，看看其它一些動(dòng)植物的含水量，再從別的地方找一找有關(guān)水母的資料。隨著搜集的深入，劉運(yùn)昌在大量事實(shí)面前消除了這種懷疑，并感嘆道：“沒有水就沒有生命！”他還特地寫了一篇心得。
2、第二小組的活動(dòng)情況。
第二小組也不甘示弱，他們緊緊圍繞主題展開活動(dòng)。首先，他們通過報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、書籍，了解水資源的浪費(fèi)與污染的現(xiàn)狀，他們搜集了許許多多有關(guān)水浪費(fèi)與污染的文字和圖片，其中許多資料令他們觸目驚心，用組長趙澤鑫的話說：“我們徹底被震撼了！”有不少同學(xué)心情沉重，為此感到十分擔(dān)憂，覺得自己有責(zé)任把水資源浪費(fèi)與污染的現(xiàn)狀告訴身邊每一個(gè)人。于是該組成員紛紛行動(dòng)起來，利用櫥窗、向大家廣泛宣傳，還利用國旗下講話對全校同學(xué)進(jìn)行了一次教育。更令我感動(dòng)的是，在指導(dǎo)老師的教育下，利用雙休日對左右鄰居和小伙伴進(jìn)行了一次節(jié)約用水的教育。
下面是他們組精彩演講的一個(gè)鏡頭： 趙澤鑫：我們的前輩曾生活在沒有電、沒有油的時(shí)代，大家可曾想過沒有水的時(shí)代是什么樣子呢？ 沒有水人類一天也難以生存！那么，目前水資源的現(xiàn)狀怎樣呢？資料顯示我國600多個(gè)城市中有400個(gè)供水不足，其中嚴(yán)重缺水的有110個(gè)，缺水量達(dá)60億立方米，特別是我國的北方地區(qū)，為此國家花費(fèi)了巨大代價(jià)進(jìn)行南水北調(diào)。但是每天在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、日常生活中仍有大量的水被浪費(fèi)和污染。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北京每天洗車要用掉一個(gè)昆明湖的水，一個(gè)滴水的水龍頭一天浪費(fèi)43升水，漏水馬桶一天浪費(fèi)960升水為此上海市花了極大的代價(jià)換掉了所以的老式馬桶。嚴(yán)峻的事實(shí)告誡人們：保護(hù)水資源已刻不容緩！
組長趙澤鑫，為更好地提高人們的節(jié)水防污意識(shí)，第二組再次請教指導(dǎo)老師，又和另外兩組聯(lián)合，精心設(shè)計(jì)了一組采訪問題：
（1）您最多能堅(jiān)持幾天不喝水？
（2）您了解目前水資源情況嗎？如不了解是否想了解些？（3）您是否已經(jīng)注意到周圍的水沒有以前清了？
（4）您在日常生活或工作中是否有節(jié)水防污意識(shí)？您認(rèn)為是否有這個(gè)必要？您想怎樣做呢？
對學(xué)生進(jìn)行采訪宣傳，問題不大。到集市上對農(nóng)民進(jìn)行采訪，這對學(xué)生來說具有極大的挑戰(zhàn)性。第一次在組長組織下集體去，多數(shù)同學(xué)未能采訪成功。多數(shù)農(nóng)民對學(xué)生的行為嗤之以鼻：“不在校好好學(xué)習(xí)，瞎胡鬧！”有的學(xué)生很灰心，我勸他們不要灰心，指導(dǎo)他們繼續(xù)想辦法，分解困難，于是決定：第二組繼續(xù)堅(jiān)持采訪，采訪時(shí)要鄭重，彬彬有禮，告訴對方自己的采訪目的。第一、三組把采訪內(nèi)容做成問卷，取得各班班主任的支持，讓學(xué)生把問卷帶回家讓長輩填寫，然后進(jìn)行整理。由于準(zhǔn)備充分，措施得當(dāng)，在同學(xué)們和老師地努力下，活動(dòng)進(jìn)展得很順利，同學(xué)們感慨頗多。
趙玉靜：我以前只要跟人談話就臉紅，組長為了鍛煉我逼我去采訪，還派兩個(gè)同學(xué)協(xié)助我，我只好硬著頭皮去采訪。開始心里膽怯，問話結(jié)結(jié)巴巴，眼光沒處著落，幸好準(zhǔn)備充分才不至于出丑。采訪兩個(gè)對象后，漸漸地我感覺好多了，不緊張了，說話的聲音也大了。這次采訪鍛煉了我，我想這次采訪活動(dòng)是我畢生的寶貴財(cái)富。
張金寶：我以前總覺得主持人、記者風(fēng)光，哪知也并不容易，有時(shí)還不被人理解。可見三百六十行要想干出成績總要付出艱辛地努力！討論交流得很深入，很多地方是學(xué)生真情實(shí)感的流露，不時(shí)引來陣陣掌聲?？磥磉@次綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生真的收獲了，活動(dòng)進(jìn)程已過半，學(xué)生仍興趣盎然。
3、第三組的活動(dòng)情況。
第三組干得也很出色，他們的任務(wù)是調(diào)研消除水資源浪費(fèi)和污染的辦法。他們搜集整理出不少方法，有很多同學(xué)自己開動(dòng)腦筋，想出了許多點(diǎn)子。
王瑞雪、陳敏娜等同學(xué)通過上網(wǎng)查閱資料了解到水體具有自凈作用：（1）物理凈化：污染物由于稀釋、擴(kuò)散、沉淀等作用而使水中污染物質(zhì)濃度降低的過程。（2）化學(xué)凈化：污染物質(zhì)由于氧化、還原、分解等作用而使水中污染物質(zhì)濃度降低的過程。（3）生物凈化：水中生物活動(dòng)，尤其是水中微生物對有機(jī)物的氧化、分解作用而引起的污染物質(zhì)濃度降低的過程。他們很佩服大自然的神奇力量！
蘇玉娟、劉文旭等同學(xué)設(shè)計(jì)了防污方案。a大力植樹造林；b控制污染源；c工廠實(shí)行達(dá)標(biāo)排放。
劉國義、胡雪峰等同學(xué)從“家庭”著眼開動(dòng)腦筋，他們學(xué)著課外書上的方法制定了一些家庭節(jié)水方案。例如：洗臉、洗手水→洗衣服→拖地→沖馬桶；淘米水→發(fā)酵后澆花；淘米水→洗菜→擦餐桌→拖地→沖馬桶。
階段三：展示交流。
經(jīng)過長時(shí)間的調(diào)查研究，各組收獲頗豐，都急著把自己的成果展示給大家，于是我決定召開全班展示交流會(huì)。在展示交流會(huì)上，各小組把前段時(shí)間收集的資料進(jìn)行交流分享，并一起探討了如何解決在活動(dòng)中遇到的問題。各小組有條不紊地把自己整理的文字、圖片資料，訪問、研究、設(shè)計(jì)的成果擺了出來，接受了大家的請教和質(zhì)詢。我同另外幾位指導(dǎo)老師對同學(xué)們的表現(xiàn)感到驚喜不已，嘖嘖贊嘆。
《感恩回饋?zhàn)匀弧贰獝巯Y源 綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 中心小學(xué) 陳小芬
本次活動(dòng)容量很大，學(xué)生對“珍惜生命之水”的認(rèn)識(shí)不但達(dá)到了更深的層次，而且對資料的查閱和整理以及設(shè)計(jì)方案解決實(shí)際問題等綜合能力都得到了加強(qiáng)，還發(fā)展了學(xué)生自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。正如學(xué)生總結(jié)：這次活動(dòng)使我們增了見識(shí)，長了才干。其實(shí)，綜合實(shí)踐活動(dòng)并不要求學(xué)生最后“作品”、“成果”的質(zhì)量高低，而是注重學(xué)生在過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他們又是如何想方設(shè)法解決的；注重學(xué)生在實(shí)踐中獲得的種種體驗(yàn)和對自然、對社會(huì)、對人身的一種關(guān)注；注重學(xué)生在實(shí)踐中與他人的交往與合作。
當(dāng)我向?qū)W生問及收獲時(shí)，學(xué)生先是會(huì)心一笑，然后侃侃而談。在最后一次交流會(huì)上，學(xué)生憑著強(qiáng)烈的責(zé)任心共同形成決議：以班級(jí)名義寫一份倡議書，給鎮(zhèn)黨委政府寫一份建議書，在班級(jí)建立監(jiān)督站，監(jiān)督同學(xué)們的用水行為。學(xué)生強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)讓我感動(dòng)。最后我們評(píng)選了本次活動(dòng)“優(yōu)秀標(biāo)兵”和“實(shí)踐能手”，最終趙澤鑫等十名隊(duì)員獲此殊榮?；顒?dòng)就要結(jié)束了，為了使活動(dòng)的思想得以延續(xù)，我進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生：“我們長大后都將是社會(huì)一員，可能是農(nóng)民、工人、記者、發(fā)明家等等，每位同學(xué)從不同的職業(yè)角色考慮，以‘假如我是??’的形式，說一句節(jié)約水、保護(hù)水的話，把這句有意義的話作為伴隨自己成長的一條準(zhǔn)則?！?/p>
第二篇：感恩回饋活動(dòng)
紹興路德行感恩回饋活動(dòng)
保有客戶推薦有禮政策
一、經(jīng)市場調(diào)研、分析得出：
1、紹興地區(qū)現(xiàn)捷豹、路虎客戶保有量1800臺(tái)，目前本店實(shí)際銷售100臺(tái)（不含外調(diào)關(guān)聯(lián)車輛），目前售后進(jìn)廠消費(fèi)車輛為398臺(tái)（包含14臺(tái)本店銷售客戶）。
2、捷豹、路虎經(jīng)銷商紹興A店英之杰每月銷量均達(dá)80臺(tái)左右，其中展廳銷量為50臺(tái)次左右，區(qū)域30臺(tái)左右。
3、廠家資源不斷增加，對我們新店而言銷售壓力隨之加大。面對A店--英之杰不斷變化的政策，我店為了提升銷售、售后業(yè)務(wù)量，做好保有客戶維護(hù)、提升滿意度至關(guān)重要。經(jīng)業(yè)務(wù)部門協(xié)商決定推出保有客戶推薦政策來促進(jìn)新車銷售，維修業(yè)務(wù)產(chǎn)值，具體方案如下：
二、銷售——保有客戶推薦有禮政策
1、捷豹、路虎全系保有客戶成功推薦路虎車型（RRSRR除外）即可享受以下套餐二選一
A套餐：贈(zèng)送常規(guī)保養(yǎng)1次
B套餐：贈(zèng)送價(jià)值6888元的車輛遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)RCC一套
2、捷豹、路虎全系保有客戶成功推薦捷豹全系車型，即可享受以下套餐二選一
A套餐：贈(zèng)送常規(guī)保養(yǎng)1次
B套餐：贈(zèng)送1888元維修基金+6888元的車輛遠(yuǎn)程管理系統(tǒng)RCC一套
三、售后——保有客戶推薦維修有禮政策
1、捷豹、路虎全系保有客戶成功推薦捷豹、路虎客戶成功來店維修
A、維修金額≥20000元，推薦車主即可享受1000元維修基金，并贈(zèng)送寶利德機(jī)場VIP貴賓卡一張，享受機(jī)場尊貴服務(wù)。
B、維修基金≥30000元，推薦車主即可享受1500元維修基金，并贈(zèng)送寶利德機(jī)場VIP貴賓卡一張，享受機(jī)場尊貴服務(wù)。
C、維修基金≥50000元，推薦車主即可享受3000元維修基金，并贈(zèng)送寶利德機(jī)場VIP貴賓卡一張，享受機(jī)場尊貴服務(wù)。
備注：贈(zèng)送維修基金事故車除外均可使用，購買原廠精品可以享受8折優(yōu)惠。
四、政策說明
1、銷售
保有客戶定義：捷豹、路虎車主
新客戶定義：首次進(jìn)店前由捷豹、路虎車主推薦致電客服中心報(bào)備或由捷豹、路虎車主直接帶新客戶首次進(jìn)店客戶
2、售后
保有客戶定義：捷豹、路虎車主
新客戶定義：非本店成交客戶且首次進(jìn)店維修保養(yǎng)客戶;
五、申請步驟：
第一步：老客戶致電紹興路德行客服中心預(yù)約熱線：0575-88166199 第二步：老客戶提供資料：
1、保有客戶姓名、車牌、聯(lián)系方式
2、新客戶姓名、購買車型、購車時(shí)間、聯(lián)系方式
第三步：客服中心人員進(jìn)行資料登記并審核，審核無誤，通知業(yè)務(wù)部門進(jìn)行保有客戶回饋贈(zèng)送（以貴賓卡形式贈(zèng)送，按照貴賓卡申請流程），最終由業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)贈(zèng)送給客戶。注：紹興路德行擁有此活動(dòng)最終解釋權(quán)。
紹興路德行汽車有限公司 2013年11月15日
第三篇：感恩自然
感
恩
自
然
高一14班 張永澤
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命。這些都是些淺顯的道理，沒有人不懂。但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
你可曾關(guān)注過，頭頂上的這片藍(lán)天給過了你無限的遐想；腳下的這塊土地上，你和你的伙伴曾縱情地奔跑其上；那些在路旁默默無聞的小草，曾讓你感悟生命的樂趣。因?yàn)橛辛俗匀?，才?huì)有生命的存在，因?yàn)橛辛松拇嬖?，我們才得以生存，生命也因此變得富有活力，所以我要學(xué)會(huì)感恩自然。
我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對自然，面對我們同在一個(gè)地球上的其他生命?？上覀兇嬖谟谧匀恢?，同時(shí)成為自然的一部分，我們常常忽略了大自然賦予我們的物質(zhì)和感受。我們盡情地享受著自然給我們的財(cái)富，卻常常以漠視的態(tài)度去對待它，甚至去傷害和破壞它。
就以我們身邊日益惡化的生態(tài)環(huán)境而言，人類為了自身的利益和發(fā)展，大量的毀林，從而導(dǎo)致全球的植被面積減少。溫室氣體不能得到合理的轉(zhuǎn)化，而使全球氣溫升高，冰川融化，北極和南極的大量物種滅絕。天氣變化無常，給人類帶來了許多影響和災(zāi)難?，F(xiàn)在南方居民圍湖造田，使湖泊面積減少，水循環(huán)無法進(jìn)行合理調(diào)控，這也是造成洪澇災(zāi)害的一大重要原因。
對于這些災(zāi)難，全世界人類不斷注重環(huán)境改善。各國發(fā)動(dòng)人民植樹造林，并在這一方面取得了顯著的成效。從我們身邊的例子中可以看出，不論是因?yàn)槿祟惗ゼ覉@的動(dòng)物和遭到破壞的環(huán)境，還是為了保護(hù)自然而積極奔走的人們，我們都能夠看出感恩自然的重要性，所以我們不要忽略掉自然所帶給我們的種種利益，我們要學(xué)會(huì)感恩自然。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們小時(shí)候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。蜜蜂從花叢中采完蜜之后，還知道嗡嗡地唱著道謝；樹葉被清風(fēng)吹得涼爽時(shí)，還知道颯颯地響著道謝，但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時(shí)我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。感恩太陽給予了我們光明和溫暖；感恩明月照亮了夜空；感恩朝霞捧出了黎明；感恩春光融化了冰雪；感恩大地?fù)嵊松`．．．．．．
感恩自然，感恩生命。
第四篇：感恩自然
感恩自然
清晨,是誰敲打我的窗欞,驚擾了我有些哀怨的夢 從夢中清醒,張開疲倦的雙眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔騰洶涌,襲向我膨脹的大腦.一縷縷金黃的光線透過窗戶,斜斜地射進(jìn)我的小屋.白色的地磚,粉色的床頭被抹上一襲金紗,泛著金色的光點(diǎn),聚集在我的四周.陽光的手撫摩我臉頰,陽光的味道在我四周漂浮.漸漸地,我感受到陽光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛的心頭,融入我悄悄關(guān)起的心扉.我感謝陽光,感謝自然,為我的新一天灌溉希望,輸送溫暖.對太陽的感恩,那是對溫暖的領(lǐng)悟.撼枕的濤聲,一浪接著一浪,磅礴的氣勢沖擊著星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石.無邊的大海,沿著水平線露出一帶魚肚白.激起的浪花如鮮花綻放,大放異彩!遙望遠(yuǎn)空,是無垠的海面,是開闊的視野,是敞開心靈的方舟,是帶走哀愁的天堂.此時(shí)還有什么拋不開的物欲私戀,紛爭糾葛呢 我感謝大海,感謝自然,是你寬廣的胸懷,帶我飛進(jìn)精神的高地,培育我樹起崇高的胸襟.對大海的感恩,那是對精神的洗禮.綿綿的細(xì)雨,籠罩大地,使田園里的果樹和莊稼在細(xì)雨的滋潤下,換上了成熟的筋骨.對細(xì)雨的感恩,就是對生命的贊嘆.高山接踵,隱天蔽日.魁梧的大山,如巨人般屹立于天地之間.對高山的感恩,就是對堅(jiān)毅的堅(jiān)持,對生活信仰的秉持.春去冬來,花落花開,我們在丟棄一些瑣屑的同時(shí),必定會(huì)積淀下或多或少的自己的感悟.即使是思想的一小步,即使是博愛之風(fēng)吹起的一小朵浪花,也會(huì)充實(shí)起自己的心房,讓我無悔無怨.我們生活在自然的懷抱里,領(lǐng)略了自然的魅力,感受了自然的恩澤,恰似潤物細(xì)無聲,裝點(diǎn)了生活,更豐富了人斑斑駁駁的一生.自然是我們無形的守護(hù)神,你沉甸甸的恩情縈繞在心間.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我思想的源泉.你的滋潤深深地嵌入我的心坎,一切的一切,都是你對我的眷顧.在恩情的氛圍中,我學(xué)會(huì)付出我的真愛.你感恩自然,自然將賦予你燦爛的希望.或許你可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;或許你可以維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;或許你可以回收垃圾,使自然擺脫白色垃圾的污染;或許你還可以撰寫一篇自然賦,吸引的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那無私的給予之中.當(dāng)你做完這些,回眸田野時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)大大小小的山花野草正發(fā)瘋似的生長著,搶著在你離開之前,綻放一生的美麗.感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,是思想文明進(jìn)步的基礎(chǔ),是一種處世的哲學(xué),是生活中的大智慧.學(xué)會(huì)對自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,就是感悟生命真諦,理解生活考題.一個(gè)懂得感恩的人,必然有著美好的品格,對生活和生命有著充分溫情的認(rèn)識(shí),用思想凝聚成人類的至善至美,引導(dǎo)人們跨越心靈的隔閡,感悟生命偉大的內(nèi)核.徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽光.一顆或者冷酷或者寂寞或者愁苦的心,在自然無私的給予下也會(huì)溢滿愛的海水,恩情和感恩的力量把苦澀化為甘甜.讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活吧!清晨的陽光不會(huì)逝去.它一直陪伴我們溫暖黑夜。
第五篇：感恩自然
感恩自然
產(chǎn)科：陳偉華川端康成說：“凌晨四點(diǎn)鐘醒來，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?！?/p>
是否忽視了，那海棠花開的聲音，那窗外麻雀吵嘴的頑皮，那陽光一點(diǎn)點(diǎn)爬上了屋檐的溫暖，那清晨天際懸掛著的帶著從黑夜戰(zhàn)斗出來的疲倦的灰白的小星，那在雨中斜斜掠過得像一行精致的小令的燕子??所有美好而幸福的瞬間，遺失了。
忙碌的人們，像一頭小獸什么都不懂地直往前沖，在紅唇綠眼的城市中漸漸的迷失了方向，或者背道而馳。突然有一天，在歇息的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己跑得太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)了，于是想用所謂的感恩來撿拾沿途放掉的風(fēng)景，找回曾可以讓自己心靈觸動(dòng)的片刻，重新慢慢咀嚼回味，害怕有一天自己會(huì)忘記什么是感動(dòng)。
或許，真要感恩，就是自然了。
寬容的大自然啊，從不計(jì)較無知的人類給她帶來的傷害，一如既往的用她那溫柔而浪漫的筆觸渲染自己的美。慢慢地那驚世駭俗的美鋪天蓋地地襲來，瓦解了人們互相之間豎立的一道道厚厚的看不見的墻，讓習(xí)慣于自我防備與保護(hù)的人們頓時(shí)不知所措。
既然無法躲避，就張開雙手接受，用心的感謝自然吧。蔚藍(lán)色的天空扯出淺淺的弧度是最美的笑容，不要無視這最真誠的問候，抬頭，欣賞吧！青煙繚繞的山野村舍，冷月當(dāng)空的大漠沙場，白雪皚皚的北國風(fēng)光，溫婉柔美的江南水鄉(xiāng)?? 多么令人心動(dòng)的布置，為人們提供了數(shù)不勝數(shù)令人嘆為觀止的視覺盛宴。還有那浩瀚寬廣的海洋，深邃無際的宇宙，變化多端而又亙古存在的日月星辰??無數(shù)未知的世界無不讓人探索和思考生命與自然間奇妙而復(fù)雜的聯(lián)系。
在這些欣賞與發(fā)現(xiàn)的過程中，詩人、畫家、文學(xué)家、天文學(xué)家、生物學(xué)家等等卓爾不群的藝術(shù)家與科學(xué)家們一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘人類無限的智慧，提升著人類思想與靈魂的高度，讓人們慢慢靠近自然，了解自然，既是感性又是理性地詮釋著偉大的自然。所有的成就，都要感謝自然?。?/p>
所以，感恩自然，常懷一顆感恩的心，不要在盲目追求自我利益的時(shí)候迷失方向。
這樣，拋開一切，用一個(gè)下午，一杯香茗，一卷泰戈?duì)栐娂?，好好得享受自然的美吧，帶著感恩的心，讓生活充滿陽光，讓世界充滿歡樂！
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