第一篇:讀書的意義
讀書的意義
書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。高爾基說:“書是人類進步的階梯”毛澤東說:“我一生最大的愛好是讀書,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”習近平說:“讀書已經成了我的一種生活方式。”讀不同的書,可以獲得不一樣的好處。讀書不是功利性的,它是一種我們對知識的熱愛和對文化的敬仰。
讀書可以民族復興。溫總理曾說:“一個不讀書的民族是沒有希望的民族。”這句話至真至誠、發自肺腑,為世人揭示讀書的真諦。現在信息時代,國與國實力的競爭,就是科技實力競爭,而科技之爭實際就是民族間比學習的競爭。
讀書可以陶冶個性。書籍不僅可以陶冶情操,怡養性情,還可以清心明目,凈化心靈,提升境界。冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書。”讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;讀一本好書可以讓人們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓人們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書可以讓人們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓人們更加豐富起來,成熟起來。讀書可開闊眼界,增長知識,時間長了,耳濡目染,人就會變得沉穩、寬容與理智,懂得隱忍、尊嚴與嘗試。書籍帶給人們的不僅是豐富多采的精神食糧和無與倫比的文化精髓,還將帶給人們無限豐富的物質財富,影響整個社會走向進步,引領一個民族走向文明,推動一個國家走向繁榮。每個人智商不同、稟賦各異,但只有終生讀書、善于讀書的人,才能真正擁有幸福、成功的人生。那么讀書的好處有哪些呢?
1、開闊眼界
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些古人都知道,并大力推行讀書。讀書可以開拓我們的眼界,讓我們了解到一些我們本來所不知道的事物,獲得更多的知識。不僅可以提升我們的視野,也豐富了我們見識。
2、塑造正確的價值觀
通過讀書,獲得知識是其中一部分,我們還可以獲得一種對待人生的態度。俗話說:“態度決定一切。”讀書可以讓我們樹立正確的價值觀,取得一種對生活良好的態度。從書中,我們會學到很多,通過閱讀,我們能夠與先賢們博古爍今,你能夠與文人騷客們煮酒論歌,能夠從無數正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,去粗取精,形成具有正面導向性的三觀。時光正好,讀一本好書,讓我們一起暢游在知識的海洋里!
3、刺激精神
研究表明保持精神亢奮可以減緩老年癡呆癥和精神錯亂。因為保持你大腦的活躍和忙碌可以防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強壯和健康,那句話“不用就沒用”特別適用于人的大腦。
4、減輕壓力
無論你在工作上、個人交際中又或者日常生活中其他無盡的事情中承受多大的壓力,當你沉浸于一個好的故事時,所有的壓力都會消失不見。一本好的小說可以帶你進入另一個境界,而一篇迷人的文章將會分散你的注意力,讓你享受現有的時刻,忘記壓力,享受放松。
5、增加知識
你所讀的所有東西都會給你的大腦帶來新的信息,而你永遠無法知道什么
時候它們就會派上用場。你掌握的知識越多,對于將來所面對的挑戰,你就準備的越充分。請記得盡管你可能失去一切:你的工作、財產、金錢甚至你的健康,但是你永遠不會失去知識。
6、擴充詞匯
它伴隨著上面的話題:你讀的越多,你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會出現在你每日的詞匯中。發音清楚,用詞得當在任何工作中都很重要。意識到你可以很自信的跟你的上司說話,這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業發展。相比那些詞匯匱乏、對文學、科學突破和全球事件缺乏敏感度的人而言,那些在各種話題上都很博學、健談、知識淵博的人更快得到提升。讀書對于學一門新的語言也至關重要。因為非母語者會在文章中碰到詞匯,這將讓他們的口語和書寫更加流暢。
7、提高記憶力
當你讀一本書的時候,你就必須分清楚它們的任務、它們的背景、野心、歷史以及細微的差別,同時也必須記住貫穿故事適中的多角的復雜的情節,這只是要記得很小的一部分,但是大腦是一個很奇妙的器官,它能很輕松的記住這些東西。令人驚訝的是,你創造的每一個新的記憶將打新的神經鏈并且同時加強已存在的路徑。
8、增強分析思維能力
你是否曾經讀過引人入勝的推理小說并且在小說讀完之前自己就解開了謎題?如果是的話,你就可以通過記錄并整理所有提供的細節,利用批判、分析的思維去分析偵探小說。在評論情節的時候我們同樣需要分析細節的能力;來界定它不是一篇好的小說,人物發展是不是切當,故事情節是不是順暢……如果你有機會和其他人討論那本書,你將能很清楚的表明自己的觀點,你已經考慮過小說所涉及的各個方面了。
9、提高集中注意力
在我們網絡瘋狂的時代,當我們每天多任務同行時注意力將會立馬被分散到一百萬個不同的方向。當你讀一本書的時候,你所有的注意力都集中在故事上。世界上的其他事將會消失,而你將沉寂于有趣的每一個細節里。
10、提高寫作能力
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書可以讓我們獲得更多的詞匯量,讀好書對一個人的寫作能力具有顯著地影響,就如作者的抑揚頓挫、流暢性以及他們的寫作風格都會影響到你的寫作。從讀書中,我們可以獲得很多感觸,提升自己的寫作水平,增加自己的才華。我們可以會通過閱讀其他人的作品而學著巧妙用詞,例如借古人酒杯,澆胸中塊壘。
11、放松自己,平靜內心
讀書可以放松我們自己,讓我們獲得內心的平靜。一盞茶,一本書,一段靜謐的時光,仔細的去享受閱讀的快樂與幸福。在書香中陶醉自己,放松自己,提升自己。不必苛求自己讀書記下了什么,單純的去感悟讀書時的那份心境,或許,你會得到很多東西。研究表明讀自救一類的書有助于幫助人們免受某些情緒失控和輕度的精神疾病的困擾。
12、免費娛樂消遣
我們中的很多人為了可以在書上可以做注釋,折書角以便于日后的查找,而喜歡買書,但是這種做法很花錢。想要低成本娛樂的話,你可以去你們當地的讀書館,在那無盡的免費圖書中得到快樂。
第二篇:讀書意義
學習了《讀書與教師生命成長》,我的體會很深。陶老師用深入淺出地道理告訴我們:讀書對于每個教師的專業成長、專業發展是多么重要。有人說過這樣一句話,我非常喜歡:“屋子再小,也要藏書;工資再低,也要買書;時間再緊,也要讀書。工作學習化,學習工作化;生活學習化,學習生活化。”此語道出了真正愛書之人的心聲,也可以作為每個教師的座佑銘。
我平時也讀一些教育方面的書,我的體會是:平時的培訓、講座、交流、各種研討、備課等活動中接觸到一些理論,但不深入、不系統,只知其一,不知其二,讀書后,又接觸該理論時,才把相關問題嵌入自己的頭腦中,通過反思、總結,使之內化為自己思想的一部分,以至于,再備課、聽課時,遇到相應問題就很自然地聯系到了理論知識,有理論支撐的教學更有生命力、更能打動心靈。所以,我覺得讀書不僅帶給人快樂,同樣帶來的是心靈的愉悅和滿足。因此,加強了我對多讀書、讀好書的熱望,從而促進自己不斷進步,促進個人專業的不斷成長。
第三篇:讀書的意義
讀書的意義
姓名:李優佳 學校:烏魯木齊市第三小學 四年級(1)班 指導老師:常老師 電話:2856158
郵箱:1908869371@qq.com
讀書是快樂的,它能陶冶我們的情操,增長我們的見識,但讀書也是辛勤的,只有用心刻苦讀書的人,才能真正理解書中的奧義。眼望四周,街道的店鋪里、鄉鄰的家里、我們的身邊,可以說是無處不無書,但就在這書的世界里,又有多少人知道讀書的意義呢?
我國偉大的周恩來總理在小的時候說過:“為中華之崛起而讀書!”現在處于和平年代的我們,也應把這句話作為我們讀書奮斗的目標,因為高爾基也曾經說過:“書記是人類進步的階梯。”一個人,只有刻苦學習、努力讀書,而且還有自己明確的目標,才能成為一個干實事、干的事的國家棟梁!
我國古代偉大的詩圣杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話想必是給了許多人一個啟示:只有多讀書、讀好書、好讀書才能做到與人談論時、口語交際時、舉筆寫作時會胸有成竹的去說、去寫,這,也是讀書的意義。
一次,我在一本書上看到這樣一行字“讀書就是學習前人的經驗,學習生存的方法,提高自己的生活質量。”剛開始還不是很懂,但漸漸地,我也明白了這句話的含義,認為他很有道理,讀書,不僅僅是豐富自己的知識,去方便寫作,而是要在讀書的過程中去看看前人的經驗,總結一下自己應當做一個怎樣的人,去干一件怎樣的事,去走一條怎樣的路,前人留下的經驗,能讓你不會很容易讓你走上偏門邪道,所謂“前車之覆,后車之鑒”嘛!想必這也是讀書的意義吧!
總之,讀書是自己的事情,只有真正理解讀書意義的人,才是一個真正成功的人!
第四篇:讀書的意義
學習討論落實活動心得體會
股份生產支部
閆麗紅
參加學習了”深入學習總書記系列重要講話精神,凈化政治生態,促進富民強省”主題教育之后,有深刻的認識和體會.1.目標
(1)以人民為基點。總書記在十八屆中央政治局常委與中外記者見面會上的講話,拉開了治國理政及一系列反腐倡廉的新思想、新部署的序幕。總書記講到了“三個重大責任”,一是對民族的責任,二是對人民的責任,三是對黨的責任。全篇講話共出現“人民”二字17次。這說明,不管是對民族的責任,還是對黨的責任,最終體現的任務就是對人民的責任,通過黨的建設為人民創造美好幸福的生活。因此,反腐倡廉建設的任務就是從嚴治黨,實現為人民的責任,以人民滿意為目標,以實際成效取信于民。
(2)以“為民務實清廉”為要求。黨的群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨的十八大報告提出:要“圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”
(3)以“三清”為目標。習近平強調要旗幟鮮明地反對腐敗,更加科學有效地防治腐敗,做到干部清正、政府清廉、政治清明,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。反腐倡廉建設的目標更加明確、更加清晰。
2.任務
(1)紀律建設。習近平指出,黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務越艱巨,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結統一,確保全黨統一意志、統一行動、步調一致前進。一是嚴明黨的政治紀律。嚴明黨的紀律,首要的就是嚴明政治紀律。遵守黨的政治紀律,最核心的,就是堅持黨的領導,同黨中央保持高度一致,自覺維護中央權威,自覺維護黨的團結統一,不能使黨淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”。二是嚴明黨的組織紀律。當前,黨的建設既注入了新的生機和活力,也遇到前所未有的新挑戰。一個突出的問題就是個人主義、自由主義滋長,組織紀律松弛現象已經成為黨的一大憂患。總書記指出,“如何在新形勢下加強全黨的組織紀律性,是需要我們認真思考回答的重大課題”,他強調“要好好抓一抓組織紀律”。總書記的重要論斷,可謂恰在其時,扼在其要。三是嚴明黨的其他紀律。黨員干部還要嚴明工作紀律、財經紀律、群眾紀律、人事紀律和生活紀律。四是要使紀律真正成為帶電的高壓線。遵守黨的紀律是無條件的,要說到做到,有紀必執,有違必查,不能把紀律作為一個軟約束或是束之高閣的一紙空文。要切實執行組織紀律,不能搞特殊、有例外,各級黨組織要敢抓敢管,使紀律真正成為帶電的高壓線。
(2)作風建設。
一是作風建設的重要性。習近平強調,工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。作風問題還是滋生腐敗問題的溫床和土壤,不良作風具有復雜性、頑固性、隱蔽性、傳染性,抓一抓有好轉、松一松便反彈。因此,必須加強作風建設,整風肅紀,持之以恒,以優良的黨風帶動政風、優良的政風帶動民風。
二是作風建設的主要措施。找準著力點、切入點。反對“四風”問題是抓黨風廉政建設的著力點、切入點。黨的群眾路線教育實踐活動的開展,“四風”問題得到有力整治,群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。大處著眼、小處著手。中央從會員卡、賀年卡、節禮等細節和具體事情抓起,一項一項整治,確保治理一個領域,解決一批突出問題。抓住“五一”、中秋、國慶、元旦、春節等重要時間節點,以點成線,以線成面,推動黨員干部習慣行為的養成,以優良的黨風政風帶動民風社風。持續發力、久久為功。解決好保持黨同人民群眾的血肉聯系問題,不可能一勞永逸,不可能一蹴而就,要常抓不懈。因此,抓作風既要著力解決當前突出問題,又要注重建立長效機制,下功夫、用狠勁,持續發力、久久為功。
三是作風建設要處理好公私問題。習近平強調,作風問題都與公私問題有聯系,都與公款、公權有關系。公款姓公,一分一厘都不能亂花;公權為民,一絲一毫都不能私用。領導干部必須時刻清楚這一點,做到公私分明、克己奉公、嚴格自律。
(3)懲治腐敗。
一是堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打。既堅決查處領導干部違紀違法案件,又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。從李春城、劉志軍,到***、徐才厚,再到***,一個個彪形“老虎”被揪出來,查處級別越來越高,落馬速度越來越快;從“科長”到“村長”,一只只群眾身邊的蒼蠅被拍扁,“蠅蟻之事”不再是漏網之魚,只要違犯黨紀國法,一樣嚴懲不貸。
二是反對特權。2014年8月20日,在紀念鄧小平同志誕辰110周年座談會上,習近平特別指出:“鄧小平同志一貫反對特權、反對腐敗,對親屬和身邊工作人員總是嚴格要求。”因此,反腐倡廉建設,必須反對特權思想、特權現象。三是形成反腐敗合力。抓好黨風廉政建設和反腐敗斗爭,必須全黨動手。同時,發揮好紀檢、監察、司法、審計等機關和部門的職能作用,共同推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。
(4)體制機制改革。
十八屆三中全會關于反腐敗體制機制改革的精神,概括起來是“兩責任、兩為主、兩覆蓋”和加快“三轉”。“兩責任”:黨委負主體責任,紀委負監督責任。“兩為主”:查辦腐敗案件以上級紀委領導為主,各級紀委書記、副書記的提名和考察以上級紀委會同組織部門為主。“兩覆蓋”:派駐紀檢機構全覆蓋,巡視工作全覆蓋。加快“三轉”:履行好監督責任,聚焦黨風廉政建設和反腐敗斗爭,緊緊圍繞“監督、執紀、問責”六個字,深化轉職能、轉方式、轉作風,全面提高履職能力。轉職能就是收攏五指攥成拳,理清職責抓主業。轉方式就是創新方式方法,增強監督實效。轉作風就是正人先正己,把自己擺進去。
兩年來,中央對新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作作出一系列戰略部署,直指沉疴頑疾的措施密集出臺,一批涉嫌違紀腐敗的官員受到依法查辦,取得了人民滿意的新成效。
關于對“文山會海”、“三公”經費管理不嚴的自查自糾報告
為進一步落實中央八項規定精神,切實轉變文風會風,嚴格管理“三公”經費預算,提高工作效率,根據潞黨辦發[2015]1號文件精神,我處高度重視,迅速行動,目前已經初步取得了一些成效,現在工作進展情況匯報如下:
一、文件簡報精簡情況:
1、大力精減發文數量。今年以來,我處堅持少而精的原則,嚴格控制發文
數量,文件、簡報可發不可法的公文堅決不發,可長可短的公文一定要短。沒有針對性、可操作性的措施和辦法,只是一般性號召的文件不發,每年例行的、內容大致重復的文件不發;能以口頭、電話、網絡等形式發布的,不以文件印發;節約了紙張、節省了時間,提高了工作效率。
2、注重文件質量。我處印發的文件注重在具體工作中的可操作性,具有針對性和實效性,簡明扼要,實事求是,材料開門見山,不講空話,不僅注重文件制發,更注重文件落實。
3、提高文件處理效率。堅持每天4次(上午9點、11點、下午3點、5點)在潞安集團OA上簽收文件,及時閱處,做到隨到隨辦。
二、會議精簡情況:
1、會議報批手續:我處先填寫會議審批表,然后交領導審核,未經審批的會議一律不開。
2、會議數量:根據工作需要,做到確實需要召開的會議一定要按期召開。可開可不開的會議堅決不開,可合并召開的會議合并召開。
3、會議規模:我處召開的全局的會議,時間一般不超過半天。同時盡量壓縮會議規模,減少參會人員和工作人員,與會議無直接關系的各部門負責人不邀請參加會議。
4、會議經費和會議紀律:我處召開的會議嚴格執行有關財務規定,厲行節約,嚴禁鋪張浪費,盡量節省會議經費。一般不統一安排食宿,不發筆記本、簽字筆等。開會時,要求與會人員按時到會,不得遲到、早退、頂替、缺席,如確有情況不能參會,要向主要領導請假。
三、“三公”經費管理情況
1、公款出國(境)費
今年我處沒有出國(境)事項發生,此項費用不存在。
2、公務用車費
我處對公車運行費用實行定點維修、定點加油、統一保險和統一報廢更新制度,如實登記上報公務車輛情況,節假日嚴格執行公務車輛統一停放的股份樓下的規定。
3、公務接待費用
我處的公務接待嚴格執行“三定”、“四不準”制定,不存在公款大吃大喝及高消費娛樂等情況。
除此之外,我處還加強對考察及差旅費的管理,控制考察人數,不安排沒有實際意義的公務考察活動;加強用電用水管理;推行無紙化辦公,節約用紙;規范大宗購置及辦公用品管理。
我處將持續深入開展“文山會海”、“三公”經費管理不嚴等違反中央八項規定精神突出問題專項整治,嚴格執行貫徹中央八項規定精神。
通風處 2015年05月21日
機電處管理評審匯報材料
自集團公司統一內審及一階段外審后,本單位的能源管理體系持續有效運行,能源管理規范制度得到了有效實施,同時也更加注重了機電業務管理過程中的節能工作。
1、機電設備的前期管理
(1)我單位作為機電設備的主管業務部門,在設備選型的源頭更加注重了在機電系統內推廣使用高效節能的技術和產品。比如要求所有新建及改擴建的主通風機控制系統必須采用變頻控制技術;要求主要能耗設備購置過程中除應明確設備名稱、規格型號、主要技術特征外,還應明確效能指標,不斷提高設備的投資效益和使用效果。
(2)明令嚴禁各單位購置和使用國家明令淘汰的高耗、低效、生產工藝落后的設備。
2、機電設備的使用和檢修
(1)嚴格機電設備的現場使用管理,我單位全面推行日常工作過程化季度考核模式,加大檢查力度和覆蓋面,將各項工作抓在日常、落到實處、推向深入。
(2)構建“制定計劃有標準、作業過程有標準、督促管控有標準、安全保障有標準”的“四有”標準化檢修體系,各單位以機電設備使用維護保養手冊為標準制定計劃,按照非正規機電設備檢修作業質量標準化標準完成檢修作業,集團以檢修計劃表為標準進行督促管控,按照機電設備完好標準保證設備安全運行。2015年執行檢修計劃的礦井33座,地面單位19家,檢修天數112天,完成檢修項目共計562項,其中重點131項。
3、機電系統內多措并舉,降本增效
(1)開展思想教育,強化全員過緊日子思想,樹立成本管理理念和節約意識,從大處著眼、小處著手,杜絕跑、冒、滴、漏、長流水、長明燈現象。
(2)細化材料管理,通過盤點庫存、設立臺賬、規范領用、靈活調配、從嚴考核等多項舉措,實施機電配件的精細化管理,有效盤活了資源、杜絕了浪費、降低了成本。(3)加強修舊利廢,獎勵員工對可利用的配件,加工修復后用于生產的行為,最大限度節約開支,變廢為寶,降低維修費用。
(4)鼓勵技術攻關,建立獎勵機制,在群眾性技術革新活動中涌現出了一批適用性強、科技含量高的創新成果,提高了企業勞動效率、經濟效益和社會效益。
4、根據運行的需要,我單位對本單位的職責和工作流程進行了進一步的梳理,適宜現有運行模式,有效保證了系統工作的開展;定期采取各種方式收集、識別適用的法律法規和其他要求,嚴格執行,并組織部門人員進行培訓學習。
5、合理化建議:加大宣傳力度,使全體員工的節能意識不斷增強和提高。
2015年11月23日
第五篇:讀書的意義
閱讀精選(1):
讀書的好處:
多讀書,增加一點書卷氣,持續心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書至少能夠滋潤心靈,開啟心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間云消霧散。讀書至少能夠增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不一樣的生命風景,從而使自我靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。
1。讀書能夠讓人濾除浮躁
貪婪、自私、急功近利是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的涵養之如不識字人。讀書不能取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非丑婆娘施了亮艷脂粉,益丑而又可怖也!偽飾自我,急功近利,裝門面,當做官場職位晉升和商場招攬生意的敲門磚。
有人說得好:浮躁的社會,心靜者勝出。讀書的力量常常不是透過肉體感官體現,而是源源不斷地潛移默化。書中有人,人在書里,書人合一。這人,是作者,更是閱讀者。讀《巴黎圣母院》,在道德與罪惡的較量中,一位丑陋而善良的敲鐘人伽西莫多,給美的分類帶給了更多的可能。讀《史記》,在歷史長河中閃現的各色人生,我們不免要思考生與死的大問題。讀《少年維特之煩惱》,讀出了純真的青澀之戀,讀《飛鳥集》,讀出了博愛和仁慈,讀巴金《隨想錄》,沉重得憂傷,在憂傷在奮進。所有的好書,都將給我們的骨骼補鈣,給心臟輸血,教會我們怎樣靠近本真生活。這種美,源于廣袤的自然,成熟于和諧社會,浸潤了思考的智慧,所以它的力量得以永恒傳承。
讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風朗月。應對蕪雜世俗之事,一笑了之。讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水表面,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕。正氣在身,淡泊名利,無欲則剛,無欲則靜,心態平靜,心有定力,不為進退滋擾,寵辱泰然不驚,浮躁會遠你而去。讀書,使人歸于寧靜和淡泊,使生命超然物外。讀書,是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。
2。讀書能夠讓人豐富知識
有人說的好:一個人的知識越多,越感到自我的無知。也有人用圓表示過自我的知識,圓越大,與外邊的接觸就會越多。真是的,書越讀就越覺得讀得少,越讀,就越覺得有讀不盡的書。書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質同金玉,價值無量。讀書價值連城。正像宋真宗趙恒所說的:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。讀書,有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無數迷人的仙境和神奇的國土。讀書,讓人變得懂事、禮貌;讀書,讓人變得高尚、完美;讀書,使人類走出了蠻荒;讀書,使人類有了自我的歷史??
讀書,有如最美麗、最優雅的思想交流。讀書,不僅僅可與孔孟談禮,同老莊論道,與韓非議法,同孫武講兵,也可與王羲之顏魯公賞字,與齊白石徐悲鴻品畫??
書,記載著歷史,反映著當下,思考著未來。一位先哲說過:不讀書的人,天和地都是狹小的,他充其量只能活上一輩子;多讀書的人,天和地都是廣闊的,他能活上三輩子過去、此刻和將來。讀書之美,更多的在于未知。對于思想的窮人,讀書是一件多么奢侈的事。我們所未曾歷練的神秘,給閱讀構成了挑戰,作者在顛峰冒險,讀書者在迷宮探險。如果說已知是種存在,是事實,未知的東西則不斷地修正讀者認識的偏差,反復校正前路的風景,引領人類的物質和精神走向。
3。讀書能夠讓人靈魂純潔
讀書,是在剝除心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠,加法慢慢變成了減法。讀書使人心靈優雅。行為的優雅是表面的優雅,真正的優雅是靈魂的優雅,優雅的生命源于優雅的靈魂,優雅的靈魂源于優雅的書籍。
多讀書的人,情懷開闊,境界高遠,心無掛礙,思無羈絆,心態平和。俗話說,腹有詩書氣自華。多讀書的人,談吐風趣,舉止得體,情趣高雅,自有生活的品位。讀書是與高尚的靈魂溝通,與優雅的品德對話,讀書不僅僅是高雅的休閑,倘若細細品味的話,還能夠讓思想有一點余香,情緒有一點繾綣,當然,靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優雅了起來,使之心靈更純潔、更美麗。
4。讀書能夠讓人堅定信念
書,是前人智慧的結晶,是智者真知灼見的積累。書中講述著一個個鮮活的歷史故事,記載著無數寶貴的歷史經驗和深刻的歷史教訓。只有借助前人的肩膀,才能使人站得更高,望得更遠。學習經驗,吸取教訓,書便能使人心智聰慧不輕信,滿懷自信不盲從。著名雜文家陳四益在回答中央電視臺《東方書城》節目主持人巴丹關于讀書問題的提問時也說:許多事情,過去有過;許多問題,前人想過;許多辦法,以前用過;許多錯誤,屢屢犯過。多讀書,就會更多地懂得先前的事情,使自我不至于輕信,不至于盲從。
讀書,能夠幫忙我們走出自我的狹小,回首歷史長河,觸摸時代的脈搏,關照廣闊的生活;當我們在讀書與思考中,流連在每一條真理、每一個完美思想、每一幅富有震撼力的場景之中時,那正是將小我提升到更高層次的理想與信念之時。所以,讀書對人的影響不只在于增長知識,也不只在于立言,還在于使人學會高尚,領略境界的高遠和胸襟的開闊。
生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,汲取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的漩渦,你高昂著頭,微笑,你堅信自我會開出最美的花朵。生活中,總會遇到失敗。然而這時,讀書能堅定信念,在艱難中平添一股勇氣,一股無所畏懼的力量,就會覺得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,就能取得事業的成功。讀書,則能夠增長生活智慧,加深對人生的理解和思考,選取和堅定自我的理想信念。人生需要不斷讀書,和著生動的實踐,心中的理想與信念在對實踐的感悟和閱讀的思考中日益豐滿與完善。
5。讀書能夠讓人明辨是非
讀書使人明辨是非,胸有主見,不斷完善自我,給人一種成熟和值得信賴的印象。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態;書籍指引我們度過難關,書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍能夠使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。
我們的內心世界將因讀書而廣博,因讀書而更會做人、更會做事,從讀書中獲得的潛力將給我們帶來更為廣闊的社會空間和舞臺。人在社會中生活,不可無禮。人生的態度能夠充滿激情,能夠有張有弛,能夠與人不睦和投緣。也能夠性如烈火,不去溫良恭儉讓,但心中不能沒有正義,不能沒有是非觀念。有的人輕視文化,對人無禮,不受社會規則制約,正是不讀書,沒有教養的具體表現。
6。讀書能夠讓人提升才華
書猶藥也,善讀之能夠醫愚。書籍能夠告訴人們許多相關的知識,讓人在閱讀中受到感動、教育和啟迪。人的情感是在美學思想的熏陶中得到凈化和升華的,多讀好的文章能夠凈化人的心靈。書本是文化、經驗和知識的載體。讀過的書不是一去不返的黃鶴,能夠反復拜讀,春華秋實,深刻印象留在記憶里,滋潤著心田。杜甫有讀書破萬卷,下筆如有神的說法,書讀得多了,明白的事情就多,思路十分開闊,解決問題的潛力當然要高于常人了。
7。讀書能夠讓人修身養性
胸無江海心難闊,腹有詩書氣自華。陋室常余書卷在,清心自有墨香來。讀書,足以怡情,足以博采,足以長才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝透過去和未來,已知和未知。有心靈的和諧,便有一份明朗的情緒,一份坦蕩的胸懷。在迷路的時候,有一份必勝的信念;在遭遇黑暗的時候,便有一縷明媚的陽光照射。靜以修身,儉以養德。讀書,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液潤物無聲的供給人心境中的氧氣,人的神韻里平添了坦然和自信。讀書的作用近似于中醫調理,于無聲處給你強身健體的滋養和補充。
8。讀書能夠讓人享受人生
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書,不僅僅能夠豐富人的精神世界,更是陶冶情操的最為重要的手段和方式。在讀書時,使我們感覺到人生的曠達與況味,瀟灑而坦然;咀嚼平凡而偉大的生活,白鶴有白鶴的生活,獅子有獅子的生活,海豚有海豚的生活,壯闊是大海的生活,而優雅是小溪的生活。讀書是理性和感性的融合,是人類的一種特殊的精神活動,讀書是精神的享受,是樂趣,沖淡了人的煩惱和無奈。
在讀書時,使我們領略到書境中的美妙與歡樂,那里有曖巢,撫慰我們煩躁的孤寂的心靈;那里有曠野,拂蕩我們困狹的倦曲的胸襟,那里是無聲的,卻有喁喁低語,裊裊清音;有仰天長嘯,驚濤拍岸;有人籟和天籟的獨奏和交鳴。那里是無影的,卻有曠代知己,咫尺情侶,有千種風情,萬般景觀,令人心神搖蕩,目迷神馳。那里是無嗅的,卻有青草芳菲,有湯藥辛辣,心香恬淡,有怡人的醉人的或醒人的氣息。那里是廉價的,即使我們囊中羞澀,它也不拒絕我,它能賜于我們千鐘栗,顏如玉黃金屋,卻能使我們成為富有者。那里也并不遙遠,不必到虛無縹緲處尋求,它能夠隨時依伴我在燈下,在榻上,在旅途中,在青晨的林間,在冬夜的爐旁。走進書境,我們將會擁有絢麗的世界,它將給我們以精神的愉悅和美感,放開倦怠的思緒,用平常的心去感受每一天的生活,然后我們也會發覺,這種生活也有著美的感覺,在書境中可撫慰那顆早已因旅途疲憊的靈魂。
讀書是一種享受。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。讀書有時辛酸,有時激憤,有時痛苦,有時快樂,有時我們就那么不知不覺地愛上了書中的人物,覺得她或他就是自我一個遙遠的親人,情不自禁地牽掛起這個現實生活中并不存在的人物。就這樣,亦真亦幻、似遠似近,閱讀為生活又增添了別樣的資料。我們不知不覺間,走進了自我情感的密林深處。
人生之美,美在心靈;書香熏染,完美人生。書是生命的礦物質,她挺起了我們不屈的脊梁;書是人生的維生素,她迸發了我們無窮的力量;書是生活的美容師,她賦予了我們青春的時光;書是最好的調味酒,她滋潤了我們氣質的芳香。感受生命的喜怒哀樂,咀嚼生活的酸甜苦辣,品味人生的悲歡離合,搏擊命運的風霜雨雪,大千世界、蕓蕓眾生從書中得到的啟迪、教誨、樂趣,是任何東西所不能替代的。
讀書是一種品質,讀書是一種職責,讀書是一種情懷,讀書是一種境界。展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,至掩卷仍如夢如冥,大汗淋漓,口存余香,樂至醍醐灌頂,物我兩忘,讀書,不僅僅能夠使我們擺脫愚昧,洗去心靈的塵埃,走向禮貌;她更加賦予人才識與智慧,給人以信念與力量,通向成功、走向快樂的階梯,那么我們還有什么理由來懈怠自我疏遠讀書之心呢?讓我們靜心用心讀書,提升自身的素質,凈化靈魂,驅心魔,斬惡魔,戒浮躁,祛貪欲,讓藍天更藍,讓自然更綠,讓社會更優,讓人心更純,讓世界更美??
閱讀精選(2):
讀書的好處:
1、讀書,認識世界,構成自我 書,使我們與書的作者連接起來,和他們的思想,他們的世界連接起來。我們就應認識到(讀書也會讓我們認識到)我們只生活在這小小的地方,經歷很短暫的時間,認識很少的人,明白很少的事。讀書,認識古今有思想的人,讓我們生活在更廣闊的時間和空間里,生活在更加廣闊的思想世界。
2、認識世界,擴大視野
世界充滿了無數的奧秘,有無數新的東西值得我們去探尋。讀科學,讓我們了解物質世界的規律和奧秘,探尋大自然的秩序,理,欣賞科學的簡潔,普適之美。比如,一個物理定律,上窮碧落下黃泉,都是適用的,這難道不會讓人產生深深震撼!讀文學,讓我們體驗人生的悲歡喜樂,體驗心靈的各個角落。讀歷史,讓我們突破自我狹隘的視角,站在社群,民族,國家以至禮貌的角度,了解禮貌的變遷社會的興衰,明白我們是怎樣來的,思考我們將向何處去。讀經濟,能夠了解社會底層運行的規律。讀心理,讓我們明白自我的內心世界如何運作,我們的世界是怎樣構成的,并讓我們更好的掌控自我。讀哲學,思考一些基本的問題,我是誰,我和世界的關系是什么?我就應如何與世界相處?人生的好處是什么?讓我們的生命更深入,堅實并構成自我。讀宗教,尋找自我的信仰,看看先賢對生命和世界的終極問題的回答,體驗這個平凡世界的不平凡,讓生命超脫,體驗無限,神秘,真,善,美,永恒。
3、構成自我,建設自我靈魂的廟宇。
里爾克說,靈魂沒有廟宇,就會被雨水淋濕。人生活在世界上,首先得構成自我。包括自我的信仰,品格,愛好,觀念等等。這些東西也不是一成不變的,而就應是不斷加深的。讀書,讓人能夠更加清楚地認識自我,發現自我,從而建設自我靈魂的廟宇。在這廟宇里能夠看到古往今來無數偉大靈魂的影子,觸摸到那些真知灼見經久不變的溫度。這樣一個廟宇完全被自我的心靈所擁有時,真正的自我就會浮現出來。這時人不易為外界所左右,不需要依靠外力來支撐他的生命,靈魂的承受潛力也會十分堅強。
讀書是一種享受,一種愛好,是生活重要的一部分。尤其是遇見適合自我的作者,就像遇到了知己,相逢恨晚,靈魂深處的孤寂像冰一樣剎那間碎裂、融化。這樣完美的感覺,是對生命的恩賜。
讀好書尤其重要。好書是作者用一生的經歷一生的感悟用生命用鮮血寫出來的;好書經過時間的歷練,蘊含著真正的思想,沉淀了很大很深的價值,待人挖掘;通向著永恒的價值,真,善,美。
閱讀精選(3):
讀書的好處有很多。我給你介紹以下幾點:
1。能夠使我們增長見識,不出門,便可知天下事。
2。可提高我們的閱讀潛力和寫作水平。
3。能夠使我們變的有修養。
4。能夠使我們找到好工作。
5。能夠使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地。
。。。
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現。
最大的好處是能夠讓你有屬于自我的本領靠自我生存。
讓你的生活過得更充實,學習到不一樣的東西。感受世界的不一樣。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。
雖然此刻讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你此刻不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書。書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書能夠影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?1讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。2讀書能夠讓我們擁有千里眼。俗話說的好秀才不出門,便知天下事。運籌帷幄,決勝千里。多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都能夠未卜先知。3讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備。
讀書不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學潛力和閱讀潛力,還能夠進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文潛力,乃至對于各科學習,都有極大的幫忙。
我們的知識體系是透過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的,需要再消化才會吸收。超多的閱讀,能夠將自我從課內學到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,構成立體的,牢固的知識體系,直至構成潛力。
讀書不僅僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。一本好書,能夠影響人的一生。這句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也能夠透過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自我個性愛好的。每一個學生要在書籍的世界里,有自我的生活。把讀書,應視為自我的樂趣。
閱讀精選(4):
讀書指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程使用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。
增加內涵。讀書能夠很好的提高一個人的涵養,讓人變得十分有氣質,但是,這種改變不是一蹴而就的,這需要很久的堅持后才會慢慢凸顯出來的。
領略智者的思想。如今有很多名著,閱讀這些名著,能夠讓我們領略其他智者的思想,讓我們的思想也變得廣闊起來。
建立正確的人生觀。閱讀書籍,能夠讓我們了解許多人的悲歡離合,了解到人間冷暖,所以能夠讓我們早日看清社會,從而樹立好正確的人生觀。
閱讀精選(5):
讀書,認識世界,構成自我 書,使我們與書的作者連接起來,和他們的思想,他們的世界連接起來。我們就應認識到(讀書也會讓我們認識到)我們只生活在這小小的地方,經歷很短暫的時間,認識很少的人,明白很少的事。讀書,認識古今有思想的人,讓我們生活在更廣闊的時間和空間里,生活在更加廣闊的思想世界。
認識世界,擴大視野
世界充滿了無數的奧秘,有無數新的東西值得我們去探尋。讀科學,讓我們了解物質世界的規律和奧秘,探尋大自然的秩序,理,欣賞科學的簡潔,普適之美。比如,一個物理定律,上窮碧落下黃泉,都是適用的,這難道不會讓人產生深深震撼!讀文學,讓我們體驗人生的悲歡喜樂,體驗心靈的各個角落。讀歷史,讓我們突破自我狹隘的視角,站在社群,民族,國家以至禮貌的角度,了解禮貌的變遷社會的興衰,明白我們是怎樣來的,思考我們將向何處去。讀經濟,能夠了解社會底層運行的規律。讀心理,讓我們明白自我的內心世界如何運作,我們的世界是怎樣構成的,并讓我們更好的掌控自我。讀哲學,思考一些基本的問題,我是誰,我和世界的關系是什么?我就應如何與世界相處?人生的好處是什么?讓我們的生命更深入,堅實并構成自我。讀宗教,尋找自我的信仰,看看先賢對生命和世界的終極問題的回答,體驗這個平凡世界的不平凡,讓生命超脫,體驗無限,神秘,真,善,美,永恒。
構成自我,建設自我靈魂的廟宇。
里爾克說,靈魂沒有廟宇,就會被雨水淋濕。人生活在世界上,首先得構成自我。包括自我的信仰,品格,愛好,觀念等等。這些東西也不是一成不變的,而就應是不斷加深的。讀書,讓人能夠更加清楚地認識自我,發現自我,從而建設自我靈魂的廟宇。在這廟宇里能夠看到古往今來無數偉大靈魂的影子,觸摸到那些真知灼見經久不變的溫度。這樣一個廟宇完全被自我的心靈所擁有時,真正的自我就會浮現出來。這時人不易為外界所左右,不需要依靠外力來支撐他的生命,靈魂的承受潛力也會十分堅強。
讀書是一種享受,一種愛好,是生活重要的一部分。尤其是遇見適合自我的作者,就像遇到了知己,相逢恨晚,靈魂深處的孤寂像冰一樣剎那間碎裂、融化。這樣完美的感覺,是對生命的恩賜。
讀好書尤其重要。好書是作者用一生的經歷一生的感悟用生命用鮮血寫出來的;好書經過時間的歷練,蘊含著真正的思想,沉淀了很大很深的價值,待人挖掘;通向著永恒的價值,真,善,美。