第一篇：“大學周邊社會治安情況”社會調查[大全]

“大學周邊社會治安情況”社會調查

——調查報告重慶大學城社會治安狀況

報 告 書

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“大學周邊社會治安情況”社會調查

——重慶各大學周邊社會治安情況

摘 要：為了對大學周邊治安狀況有一個客觀、全面、科學的認識，我們小組于2013年暑假開展了對重慶范圍內的大學治安狀況公眾安全感調查工作，此次調查在一定程度上反映了大家對社會問題的關心程度和社會環境的感受狀況。通過對大學城高校治安現狀調研，分析形成目前治安現狀的因素，針對因素提出科學、合理對策。面對當前高校的緊張的新形勢，新特點，我們應認清形勢，更新觀念，加強教育，不斷增強我們對大學校園穩定的自覺性，為了更好的了解我們校園治安。從這次調研報告可以看出學生對各自所在公寓的滿意度評價普遍不高，反映了學校的治安工作并沒有獲得學生的認可，治安工作還有很大提升空間。整體上各個大學的治安是不容樂觀的，這值得校方重視起來。

關鍵詞：大學，治安，調查

引言

為了認真的完成這次調研報告，對社會治安狀況有一個客觀、全面、科學的認識，我們組于2013年九月成立了一個調研小組。此次調查在一定程度上了解了周圍大學生對周圍治安情況的了解程度和感受狀況。我們做了一個主要是針對各大高校調查問卷并寫了調研報告。調研報告主要包括了調研的基本情況、調研中發現的問題、解決問題的建議、總結、參考文獻，附錄等六個方面。

一、調研的基本情況

（一）調研目的

為了認真的完成這次調研報告，對社會治安狀況有一個客觀、全面、科學的認識，我們組于2013年九月成立了一個調研小組。開展了對重慶大學城周邊的各大學社會治安狀況公眾安全感調查工作，面對當前高校的緊張的新形勢，新特 點，我們應認清形勢，更新觀念，加強教育，不斷增強我們對大學校園穩定的自覺性，為了更好的了解我們校園治安。此次調查在一定程度上了解了周圍大學生對周圍治安情況的了解程度和感受狀況。我們做了一個主要是針對各大高校調查問卷。

（二）調研內容

面對當沙坪壩區大學城周邊社會治安狀況，我們做了一個調查，主要是對各大高校調查。面對當前高校的緊張的新形勢，新特點，我們應認清形勢，更新觀念，加強教育，不斷增強我們對大學校園穩定的自覺性，為了更好的了解我們校園治安，我門做了一個關于以下11點的治安現狀的調查

1）你認為你所在的學校所做的校園安全措施完善嗎？

2）你是否了解我校教學樓。宿舍樓的滅火器和逃生通道的位置？ 3）你覺得學校對校園安全的宣傳工作做的怎樣？ 4）校園安全問題，你認為較嚴重的有哪些？（多選）5）你所在的校園內，有校園暴力現象？ 6）您希望下列哪些問題得到改善？ 7）您認為提高校園安全的措施有哪些？

8）當您在校內外遇到食品安全問題時，您會怎么做？ 9）你對校園及周邊環境的治安情況滿意嗎？ 10）在校園內你最擔心你的哪方面安全受到威脅？ 11）你覺得周邊治安環境怎么樣？

12）針對你所在的學校存在的安全隱患，提些您個人的建議。

（三）調研的地點、方法

為認真完成這次關于各大學城校園治安現狀的調查情況，我們四個同學成立了高校治安現狀研究小組，制作了《大學校園安全問題調查問卷》。在重慶師范大學發放調查問卷70份，在重慶師范大學旁邊的重慶醫科大學的圖書館發放調查問卷30份，在大量學生出入場所大學城熙街發放調查問卷40份，對重慶其他大學就讀的高中同學發放網絡問卷調查10份。共收回調查問卷137份，其中有效問卷134份，調查問卷的有效率接近89%，整個調研科學有效，基本真實反映出重慶大學城高校的治安情況。

（四）調研過程

調研過程：把預先從網絡上下載下來的關于大學校園安全問題的問卷調查表打印出來，交由本校在圖書館，自習室和教室等地學習的同學填寫，然后去了重慶醫科大學的圖書館發放了調查問卷，也去了熙街發放試卷并收回調查問卷，還對在重慶大學，重慶科技學院的同學發放了網絡問卷。回收發放出去的問卷，并對能夠收回來的試卷選出的有效問卷對其進行整理分析，也綜合了每位填卷人在問卷上提出了書面意見和建議，然后將問卷內容統計分析，最后完成我們的調研報告。

（五）調研時間

9月14日晚上7點多在圖書館發放問卷,9月15日的下午4點半在自習室和教室發放問卷。9月21日的上午去的重慶醫科大學發放問卷。9月21人傍晚在熙街發放問卷。9月21日晚上通過網絡向在其他大學的同學發放網絡問卷。9月22日對能夠收回來的試卷選出的有效問卷對其進行整理分析，也綜合了每位填卷人在問卷上提出了書面意見和建議，然后將問卷內容統計分析。9月23日至9月26日寫調研報告。

（六）調研結果

此次調研的綜合結果顯示：覺得周邊治安環境很好的大約只占8%，覺得很差的都有7%，而覺得較好和較差的分別有23%和24%，認為治安一般的為38%。

從上述數據可以看出學生對各自所在周邊環境的滿意度評價普遍不高，反映了學校的治安工作并沒有獲得學生的認可，治安工作還有很大提升空間。

光就重慶師范大學的治安問題主要集中在入室盜竊、自行車盜竊、手機盜竊和外來人員的騷擾這幾個方面。這學期就發生過幾起影響及其惡劣的入室盜竊案，雅風苑C棟有幾個寢室一共被偷12臺電腦，而自行車盜竊和手機盜竊案頻率也相當高，嚴重時幾乎一天會有好幾十件。

整體上重慶師范大學各個公寓的治安是不容樂觀的，這值得校方重視起來。只有治安問題得到有效解決，學生才能安心學習，對學校的歸屬感才會更高。

二、調研中發現的問題曾經引起社會廣泛關注的河北大學“10·16”校園車禍案30日一審宣判，河北省望都縣人民法院認定李啟銘醉酒駕駛，致1人死亡1人受傷，且肇事后逃逸，構成交通肇事罪。李啟銘被判處有期徒刑6年。本人在此并不談論“官二代”，而是從這次發生在校園內的交通事故來反思學校的安全工作。[1]

2011年5月8日下午16時許，中南大學南校區升華公寓16棟下發生一起命案，一男子持刀將該校一女生殺死，隨后自殺。警方初步查明，嫌疑人王某，因性格偏執被女生拒絕將該女生殺害。[2]

到底是什么導致以上一幕幕校園慘案的發生。學校的安全保衛工作都面臨著來自哪些方面的挑戰呢? 主觀方面來看，首先是學校目前保衛隊伍的建設在梯次發展方面和培養接班人方面還存在不足，并沒表現出很好的業務能力，其次宿舍管理員、宿管員沒有認真履行職責 ,導致在宿舍內內盜有時發生,更有甚者 ,當出現問題時,不能得到行之有效的及時處理，還有學校對校園維穩工作、安全生產、治安防范、綜合治理等方面的人財物的投入 ,遠遠不能適應實際工作的需要 ,如情報信息、庭院建設投入較少等。而客觀方面來看，主要是各公寓附近流動人口極大，有些公寓就在鬧市中，校園周邊形形色色直接針對學生的服務網點星羅棋布。社會上的一些非法中介組織或個人 ,借勤工儉學之名 ,行騙欺詐錢財之實等等都阻礙學校對公寓的管理。上述一些因素的存在 ,不僅給安全保衛工作帶來難度和壓力,同時在 一定程度上制約學校穩定和發展。

學校安保部門發展滯后：首先，學校安全保衛部門權責不明。當前，學校安保衛部門基本沒有執法和刑事偵察權，面對廣大師生的安全需要，學校安保部門只能求助“校園110”或鄰近的公安局派出所。但在具體工作中，由于校園內經常發生的是案情簡單、涉案金額小的治安事件，公安部門也沒有精力統一立案偵查，以至久拖無果，導致求助師生常常怨聲載道，認為學校安保部門不作為。這在一定程度上削弱了學校安保人員的工作積極性，使其在工作中常常縮手縮腳。

大量學生認為大學校園出現大量治安問題有幾方面的因素：

1.重視程度不夠。有學校的，也有學生個人的。在大學城這樣一個新建的高校聚集區中，建設過程中難免出現各種各樣的原因，由于學校經費不足，安全設 4 施還不健全,學校的安全防衛、消防安全器材配備不全，這對于治安的重視實際上是不夠的，接近10萬年輕氣盛的青年聚集在方圓10公里左右的區域，需要進行正確的引導，一旦疏忽釀成的事件是難以預測的。

2.安全意識薄弱。主要體現在學生對安全的認識上，高校治安事件多出現在學生安全防范意識淡薄，對于治安防范技巧掌握不夠，許多學生參加朋友聚會什么的呀晚上很晚才回寢室，學校周圍不僅僅只有學生，還是應該提高警惕。有些學生認為只要進入學校了一切就安全了，夜間睡覺宿舍門不關，隨便留宿網友等情況經常出現。比如說，寢室電腦被盜主要是學生防范意識不強，晚上睡覺門窗沒關好，電腦隨手亂放，要是鎖好了也許就不會出現這種情況了。還有很多學生還認為是因為自己運氣不好才發生案件。以上這些問題的影響，很容易出現治安事件。

3．校園及其政法職能部門打擊不力和校園治安經費少以及校園里流動人口多，群防群治難以進行等，也是重要因素。

三、解決問題的建議

無可置疑，學校的工作重心是為學生創造最佳的學習環境，以人為本的原則不可更改，因此，學校應該對治安問題的解決有積極的行動，只有解決或降低治安問題給學生帶來的麻煩，學生才能集中精力將注意力放在學業上來。在問卷調查過程中，學生們提供了大量的建議和意見，如增加宿管，提高宿管素質，增加技術監控防范措施等等。

通過對目前大學城高校校園治安現狀分析，總結看來，我們對高校治安工作提出如下建議：

1.從學校方面來說，應加強校園治安管理。學校應加大資金投入，配備專職保安，設置監控系統，加強安全防范，對進校人員進行身份核查，同時，要對學生進行安全教育，加強學生的自我保護意識。[3]

2.相關部門聯合防范。公安機關要增加警力、建立巡防制度，并聯合教育部門等進一步加強學校周邊的治安防控措施，加強對犯罪分子的打擊和防范。另外 5 要完善疏解機制，防患于未然。心理學家、社區工作者、信訪接待人員等在心理疏導方面可以發揮相應的作用。[3]

3.建立維護校園安全的長效機制。長期以來，校園安全設施和安全管理相對薄弱，致使校園安全事故屢次發生，相關部門應避免頭痛醫頭、腳痛醫腳的短視行為，應建立維護校園安全的長效機制，從根本上來維護校園安全。[4]

4.營造公正和諧的社會環境。在努力推進行政、法制進步的同時，充分發揮基層組織的作用。要使鎮、街道和社區、村委會、治保會等基層組織充分發揮其作用，進一步落實綜合治理各項措施，同時要加強思想政治工作，努力化解社會矛盾，營造和諧安定的社會大環境。

5.增強安全意識。通過多種形式，多種渠道增強各級領導、教職員工、每個學生的安全意識，必須牢固樹立“安全第一”的思想，把安全作為一項專項工作抓好抓實，層層落實安全，處處講安全，時時防安全。只有安全意識到位，校園治安和校園周邊治安才能步入良性發展軌道。

6.積極出擊，爭取工作主動權。主動是一種工作態度，尤其是在和平環境下，很多潛在影響校園治安穩定的因素是存在的，作為高校的治安工作，不能等到發生事情后去處理，而是要在未發生事情前進行科學的判斷和預測，針對可能出現的問題提出科學合理的預防措施。被動地思考校園治安工作只會讓工作永遠都落后與現實情況。主動是一種態度，是一種顯性的工作狀態，被動是一種隱性的工作狀態，人們愿意看到的是主動的態度而非被動的狀態。[4]

7.合理布局，科學設點，形成治安網絡。針對校園周邊治安工作，高校要密切與主管部門協調配合，積極提出建議，在大學城各高校之間的連接點進行規劃，將現有警力進行劃片區包干負責，在大學城外圍，校園外圍，校園之間科學設立治安點，形成大學城外圍治安網，高校校園外圍治安網，高校之間連接治安網，將所有治安點通過布局連接起來，形成一張高效的治安保護網。

8.加強巡邏，嚴格檢查，構筑高校周邊安全網。建設治安網絡后，針對大學城特殊的地位位置和環境，在屬于城鄉結合部的重要位置和點上加強治安巡邏，對出入大學城的人員進行設卡檢查，對大學城周邊鄉鎮和各高校的流動人口進行嚴格排查，從外至內構筑高校的安全網。[5]

9.加強校級信息共享，形成聯動機制。目前各高校的校園治安工作都是由各高校保衛處或派出所具體負責，各方只要保一方平安就算完成工作任務。今后要打破只盯著自己一畝三分地的思想，各種治安信息進行共享，可依托重慶市高等教育協會保衛專業委員會平臺，定期舉辦校級治安工作研討會，交流先進經驗，及時互通信息，形成各高校之間配合行動的聯動機制，聯動機制的建立，有助于各高校在處理類似突發事件方面及時知曉信息，及早發現事件，進行有效控制。

10.信息渠道暢通。高校治安信息渠道可以分為校園內搜集信息，校園之間的信息渠道，社會治安事件信息渠道等。對于高校校園內發生的治安事件，處理完成后，應及時向各高校傳遞。各高校之間也要建立信息溝通渠道，渠道暢通對于及早預防和遏制校園治安事件起到至關重要的作用。

11.“平安校園”體系建設。各高校要根據校園治安工作特點，防重于治。要有各自的校園安全工作的規劃，可以依托“平安校園”建設工作，將安全制度建設，消防安全責任落實，綜合治理責任落實，校園安全宣傳教育，師生安全意識培養，安全教育“三進”等工作結合起來，精心謀劃高校治安工作。將校園的安全穩定工作作為一切工作順利開展的前提，充分認識到校園安全工作對于學校發展的重要性，切實做好工作規劃，加強自身的安全體系建設。[5]

四、結語

從這次調研報告可以看出學生對各自所在公寓的滿意度評價普遍不高，反映了學校的治安工作并沒有獲得學生的認可，治安工作還有很大提升空間。整體上重慶師范大學各個公寓的治安是不容樂觀的，這值得校方重視起來。自從不久前我們旁邊幾個宿舍發生晚上有賊潛入宿舍盜取十幾臺電腦，不僅讓我們看到來自社會方面不法分子的挑戰，而且學校的保安和公安機關的后期做法并沒有讓我們感到很安心，讓大家對學校的治安問題存在諸多意見。只有治安問題得到有效解決，學生才能安心學習，對學校的歸屬感才會更高。

加強校園安全管理,既是對大學生學習生活的一種安全保證措施,也是為國 家培養較高安全素質人才的戰略行動。因此,高校應培養學生熱愛生命、關注健

康、關注安全、以人為本的理念和價值觀,并能夠達到由關愛自己到關愛他人、關愛社會、關愛全人類的境界。

如此可見，學校治安問題挑戰的壓力來自多方面，既有學校的主觀因素，也有來自社會的壓力。要想使大學周邊治安環境有所改善，我們自身，學校相關組織，社會相關機構都需要共努力，這樣才能促進校園安全與穩定，和諧發展得到了保障,高校 能最終實現育人的目標。

參考文獻：

[1] 張永寧、左凌.校園安保工作如何應對挑戰 [EB/OL] [2] 劉景濤.教育部辦公廳關于進一步做好高校安全工作的通知[J] [3] 方斯琴.關于校園安全問題的思考[M].人們教育出版社，2009 [4] 張中英.高校安全工作的部署問題[EB/OL] [5] 唐明遠.安全教育[J].安全研究[EB/OL] 附錄一：調查問卷

大學校園安全問題調查問卷

親愛的同學： 您好！

為了更好地了解大學校園安全的現狀，并在此基礎上分析現僅普遍存在的校園安全問題，然后提出相應的解決措施。本次調查采取不記名方式，請您根據實際情況進行填寫。我們將根據國家統計法，對您的填寫內容保密。在此，我們衷心感謝您的支持與合作！謝謝！1.您的性別？

A.男

B女

2.你認為校園安全問題重要嗎？

A．非常重要

B.一般

C.無關緊要 2.你認為你所在的學校所做的校園安全措施完善嗎？

A.非常完善

B.比較完善

C.不完善 3.你是否了解我校教學樓。宿舍樓的滅火器和逃生通道的位置？ A．完全了解

B.宿舍樓了解教學樓不了解

C.教學樓了解宿舍樓不了解

D.不了解 4.你覺得學校對校園安全的宣傳工作做的怎樣？

A.很到位

B.一般

C.只是表面工作

D.很差 5.校園安全問題，你認為較嚴重的有哪些？（多選）

A．交通事故

B.體育活動事故

C.學生身體特殊事故

D.自然災害事故 E.校園暴力事故

F.衛生事故

G.消防事故

H.其他安全事故 6.你所在的校園內，有校園暴力現象？

A.沒有

B.偶爾出現

C.經常出現 7.您希望下列哪些問題得到改善？（多選）

A.出入校門人員管理

B.校內公共場所的治安管理

C.校內宿舍及教學樓用電或設備安全

D.校內食品安全的管理和監督 E.校內消防安全管理

F.其他 8.您認為提高校園安全的措施有哪些？（多選）

A.健全制度，加強管理

B.改善校內安全設施 C.加強校園監控體系的建設

D.提高保安人員素質 E.加強學生對危險的防御能力

9.當您在校內外遇到食品安全問題時，您會怎么做？

A.向有關部門申訴

B.請求消費者協會調解 C．自認倒霉，不采取措施

D.向學校尋求幫助 10.在校園內你最擔心你的哪方面安全受到威脅？ A.人身

B.財產

C.隱私

D.其他 11.你覺得校園周邊治安環境怎么樣？

A.很好

B.較好

C.一般

D.較差

E.很差 12.針對你所在的學校存在的安全隱患，提些您個人的建議。附錄二：調研圖片

第二篇：社會調查 社會治安

河南省衛輝市社會治安綜合治理情況社會調查

社會治安是維護本市居民基本工作生活的重要保障，社會治安狀況則是衡量本地區政府、公安部門、居民素質等許多方面的重要指標。本調查主要結合政府工作報告、居民情況調查等方面，分析總結本地區的社會治安狀況及其反映出來的一些問題。

一、政府工作報告

1、全省社會治安警情播報（2011年7月下旬）

7月下旬，全省各地各級公安機關共接有效報警23800起，其中報立刑事案件3777起，受理治安類案件4209起。與7月中旬相比，刑事案件發案下降1.53%，治安案件持平。其中，搶劫案件273起，搶奪案件280起，盜竊案件2725起（入室盜竊998起；其他類1727起），詐騙案件255起（電信詐騙28起；丟包詐騙53起；換外幣詐騙12起；其他類162起）；發生道路交通事故4292起,其中一次死亡1人重大交通事故11起，未發生一次死亡3人以上特大交通事故；火警139起。7月下旬全省“兩搶一盜”案件發案3278起，在刑事案件發案中所占比例達86.78%。與7月中旬環比，其中搶劫案件下降20.17%，搶奪案件下降3.78%，盜竊案件下降14.28%，詐騙案件環比下降1.19%。“兩搶一盜”與詐騙案件呈下降趨勢。道路交通事故環比上升20.02%，一次死亡1人以上重大交通事故環比上升37.5%；火警上升39%。道路交通安全與消防安全形勢不容樂觀。

2、七八月份省公安廳部分同志公告摘要

1、我省開展預防重特大交通事故“百日行動”（2011-08-17）

省公安廳、交通運輸廳聯合決定，從8月2日至10月底，在全省范圍內開展預防重特大道路交通事故“百日行動”。全省所有臥鋪客車暫時停運接受安全審查，逐車、逐駕駛人進行安全審查，審查合格后方可繼續營運。

2、消防問題突出的地方，主要領導蹲點幫扶（2011-08-17）從即日起，各級公安消防部門抽調專門人員，對火災隱患排查整治，尤其是“暢通生命通道”專項治理工作，開展全方位的督導檢查，強推力促工作落實。對問題比較突出的地方，必須由主要領導親自帶隊蹲點幫扶、督促整改。

3、我省三個集體榮獲全國公安系統青年文明號（2011-08-16）近日，公安部、共青團中央聯合下發決定，命名全國公安系統八十個青年集體為2009～2010全國公安系統青年文明號，我省公安系統有三個青年集體獲此殊榮，它們分別是省公安廳高速公路交通警察總隊二支隊、許昌市公安局指揮中心、安陽市公安局刑偵支隊一大隊。

4、河南省公安廳盤點上半年治安管理工作 戶政窗口群眾滿意率達98.35%（2011-07-26）

近日，省公安廳召開全省上半年治安管理工作總結講評會，對上半年的治安工作進行總結。上半年，全省社會治安大局持續平穩，未發生造成重大影響的群體性事件，爆炸事故死亡人數同比下降了77%，配備農村警務室民警7248人，比改革前增加了8%，全省戶政窗口服務質量評價系統群眾滿意率達到98.35%。

5、河南省公安廳發布預警信息：警惕近期發生利用“河南省公安廳指揮中心”名義實施的電信詐騙（2011-07-25）

近日，河南省公安廳指揮中心連續接到群眾投訴稱，有不法分子利用任意更改號碼軟件將號碼修改為“037165938472”冒充河南省公安廳指揮中心實施詐騙。

6、“清網行動”，河南一路領先，網上逃犯落網率30.11%（2011-07-16）河南省公安廳常務副廳長李建中在典型發言中介紹，截至7月20日，河南共抓獲行動前網上逃犯6784人，其中公安部B級通緝逃犯5人，故意殺人逃犯49人，搶劫、強奸、爆炸、綁架等嚴重暴力犯罪逃犯589人，網上在逃人員落網率達30.11%。根據公安部5月26日至6月26日的考評通報，河南動態居于全國第一。

3、根據相關公告對一些問題的分析

1、省級通知公告詳細細致，縣市級社會治安狀況普通民眾無法得到及時了解，相關政府網站關于信息通告、民情信訪方面似乎做了很大的工作，但仔細一看就會發現全是空架子、唬人的，信息很少更新，能看到的的還是幾個月甚至是幾年前的東西。

2、省級公安部門通知要求嚴格，縣市級落實不到位，很多要求應該能達到很好效果，但實際上許多相關可以得到及時解決的問題依然存在。以消防方面為例，根據對周邊一些大型建筑的調查，許多消防器材擺放不合理，普通民眾甚至一些相關安全防衛人員對相關器材的應用還不夠了解。

二、社會情況調查

1、調查問卷（部分為多選題）

問題

1、您對衛輝市社會治安狀況評分，會打出多少分 A、優秀

B、良好

C、及格

D、不及格

問題

2、您覺得影響衛輝市社會治安狀況的主要原因是 A、B、政府辦事人員辦事水平我市人員人口素質

C、我市人口流動較為頻繁

D、我市人員與政府工作人員關系不良，造成一些問題 問題

3、您覺得我市社會治安問題主要存在的地方是 A、農村鄉鎮

B、學校周邊

C、農貿市場

D、其他

請寫出您認為其他社會治安問題突出的地方。問題

4、您覺得我市主要社會治安方面主要需要改進的方面是。

問題

5、您覺得我市社會治安方面改進的主要方法是。

問題

6、您覺得我市進行社會治安進一步整治的話主要面臨的困境是 A、B、影響城市風貌的小商小販等難以處理 失業待業無業的社會閑散人員難以管制

C、群眾的支持度較低 D、其他

請您寫出。

問題

7、您對社會治安治理情況進步提高期望值有多大 A、很高

B、較高

C、一般

D、基本不抱有希望

問題

8、作為一名普通市民，您覺得自己可以為我市社會治安做出怎樣的貢獻。

本次調查共發出調查問卷200張，收回問卷200張，其中分別在公園、市場、居民區、醫院、中學周邊各發出問卷40張

2、答案統計與分析

問題

1、A 9%

B 15% C 57% D 19%

大多數對我市社會治安基本滿意,但對我市治安狀況不滿意的數量也不可低估,社會治安面臨的群眾問題還比較大 問題

2、A 39% B 48% C 25% D 56% 相對來說我市群眾與政府工作人員之間關系較差，調查過程中不少人表示今后會給予政府人員更多的支持和配合，同時也表示很多工作人員例如交警、公安、政府辦公人員對待群眾態度較差，工作方法不合理，需要很大改進。

問題

3、A 36% B 23% C 34% D 主要答案有 網吧、飯店等娛樂場所，汽車、火車站周邊等。根據反映出來的情況，治安難度較大的地方呈現分散分布、人員流動量大、活動時間集中等特點，同時也是問題長期存在的地方，管理難度大。

問題

4、主要的答案有以下幾種，加強相關工作、行政人員的培訓、篩選力度，選取責任心強、辦事效率高的人員，加強先進工作方法的普及，進一步加強與群眾之間的聯系，對出現的一些瑣碎之事要細心管理等。

可以看出，普通群眾對相關人員意見較多、期望值也很高，同時對于工作踏實認真的，還是十分支持，十分期待的。只要悉心去工作、認真去辦事，總能得到承認與支持。

問題

5、確實落實國家關于相關人員的篩選培訓措施，按規章辦事，對于涌現出的優秀人員要進行獎勵，出現的一些辦事水平低、群眾不滿意的人員要大膽裁決、果斷懲處，對于先進有效的工作方法要加大推廣力度，針對一些難管難治的問題要積極研究相關措施，同時在社會治安等與人民群眾息息相關的方面要積極聽取群眾的意見，對于一些難管的問題可以發動群眾、依賴群眾，營造和諧健康的環境氛圍。

問題

6、A 9% B 48% C 34% D 主要有相關人員的素質有待提高、相關人員與群眾之間的關系處理得不夠妥當。問題

7、A 1% B 36% C 61% D 2% 可以看出，群眾基礎還是較為不錯的，還可以進一步發動提高，只要確實進行改革整治，還會得到更多支持。

問題

8、主要答案有，加強自身法治思想的提高，遵紀守法并積極教導下一代，完善社區交流構建和諧鄰里關系，構建和諧同事關系、朋友關系、家庭關系，進一步培養完善社會公德建設等。

三、歸納總結

根據本次社會調查，可以發現，本地區社會治安狀況基本良好，社會綜合治理情況基本良好，群眾能夠基本理解和支持相關規定要求，但許多問題依舊存在，主要存在于基層組織方面。例如責任感不夠，許多要求落實不到位，辦事方法不夠科學合理，與群眾關系較差，群眾自身參與社會管理還有很大潛力可挖等。調查最后，我們給當地人民政府寫了小匯報，并提出以下幾點建議：完善篩選培訓機制，實現人才配備；加強對基層組織檢查督促；完善信息渠道，保證警情民情流通順暢；完善工作方法，針對特殊地段特殊管理；在日常管理等方面要多聽取群眾意見；相關工作人員在處世待人態度方面要進一步改善；加強群眾工作，發動群眾積極參與，培養良好社會公德，形成良好社會風氣等。當地政府十分重視，并給予積極答復。

第三篇：社會調查 調查報告 小吃 學校 周邊 餐飲

紅河學院周邊餐飲店（小吃）經營狀況問卷

一、調查目的：

我們在學校生活已快有兩年時間，學校周邊的餐飲行業與我們的生活息息相關。結合老師給我們的調查項目。我們從貼近身邊的餐飲行業開始調查，通過在紅河學院步行街、農民街和檸檬時代幾處的走訪中，使我們對身邊的餐飲行業有了更深入的了解，也知道了學院周邊餐飲行業所存在的問題。

二、調查方法：

1、問卷調查

2、實地走訪、面談

3、蹲點觀察

三、調查時間：

此次調查分為兩個階段：第一階段：第十五周準備調查問卷。第二階段：第十六周進行數據分析。

四、調查對象：

紅河學院步行街、農民街和檸檬時代各種小吃。

五、調查方法和具體步驟

（1）對學校周邊的餐飲店、小吃店和流動攤位進行摸底調查。主要調查一下幾個方面：

1、經營的主要特色

2、小吃價格如何

3、是否具有經營餐飲的相關資質

4、經營者的利潤與成本

5、對收入情況是否滿意

6、對學生在這方面的消費進行調查

（2）對上述三個地方的調查對象進行問卷調查，共發放問卷30份。

（3）調查結果整理分析

1、對相關資料進行客觀分析

2、對問卷調查進行分析

3、寫研究報告、調查方案等

六、調查分析

（一）按學校周邊小吃的特點，將小吃分為以下幾類：

1.本土小吃：在調查中我發現，在眾多的小吃中，紅河本地的小吃很受學生群體的歡迎。列如：瀘西涼米線、炸洋芋等。

3.外來小吃：不管是在農民街還是檸檬時代，我們看到更多的是眾多的外來小吃，如麗江涼粉、大理風味的餐館以及宣威緣等餐館。這類小吃更能吸引的是外來的學生，應為這類小吃更符合消費學生的口味。小吃經營者也深知這個因素。這類小吃老顧客占相當一部分。

（二）、學校周邊小吃的分布特點及經營形式 通過實地觀察，我們發現學校周邊小吃的分布特點有以下規律：(1)經營地點集中：小吃主要分布在農民街，且小攤點居多。(2)高檔小吃較少，一般比較大眾化。

那么，學校周邊小吃的經營方式又是什么情況呢？通過調查，我總結出了學校周邊小吃的經營形式：(1)小攤點式(2)小吃車式：如桂花糕等。(3)流動式(4)條件好一點的有小餐館式、店鋪式。(5)加盟連鎖式

（三）、消費者（學生）的消費情況及態度

在調查中我們發現，在學生的生活方式方面，大家的偏好較為均衡，選擇酸甜苦辣的口味都有，而在制作工藝方面，選擇蒸、煮、烤的人數較多。從消費水平來說，大家認為小吃的價格在2—5元較為合理，所占百分比為49.82%，認為6—10元可以接受的為38、46%，10元以上的為5.49%，2元以下的為6.23%。從健康角度講，大家還是很關注自己的健康狀況，56.78%認為健康的飲食習慣對自己的身體非常重要，36.63%認為比較重要，1.46%認為不重要，5.13%則表示沒了解過。盡管對于健康的關注度很高，但是談到對于自己不良習慣的改正問題，49.08%的人認為可能會去改正，只有44.69%表示一定會去改正，3.30%表示不想理會，2.93%表示不會。

（四）、現狀分析

根據調研的結果，總結出學校周邊小吃存在以下幾個缺點：

學校周邊小吃是我們生活中不可缺少的一部分，但是通過調查發現，大部分學生對學校周邊小吃的衛生情況都有意見，主要表現在以下幾個方面：

——小吃周邊環境差。

除造成大量污染之外，占道經營、阻礙交通、破壞學校綠地，城市衛生臟、亂、差隨之帶來管理秩序混亂，影響大家學習生活，經營者逃避管理，極易造成混亂，難以整治，不利于城市建設和管理。——缺乏一個標準化的機制。

小吃雖有其獨特的風味，但是缺乏一個集中的銷售點，小吃攤點大多零零散散，分散在各個攤位，而且，經營者也沒有規定統一的服裝，顯得雜亂無章。——衛生條件不符，基礎設施不夠健全。這也是學校周邊小吃中出現的最多問題。據我觀察，有以下衛生問題需要解決：(1)個人衛生情況：很大一部分學校周邊餐飲攤經營者不按要求著裝，個人衛生不令人滿意。(2)經營操作過程中的衛生情況：很多老板用一個案板、一把刀生熟混切，很不衛生。還有的一些油炸小吃，油反復使用，影響身體健康！(3)小吃食材的衛生情況：各類小吃、麻辣燙、魚肉類燒烤制品，其來源、盛裝的器具、加工的過程中的衛生情況，也不如人意。(4)學校周邊小吃的就餐條件不衛生，如小吃攤桌椅的衛生，盤碗的洗滌及消毒條件，都沒有保障。(5)環境問題：學校周邊小吃帶來的環境問題，也是影響最大最嚴重的問題。——缺乏創新，花樣不多，形式單一。

想到學校周邊小吃，人們的第一印象就是琳瑯滿目，花樣繁多，但是一個小吃攤點往往只經營1到2種小吃，這樣就使得學校周邊小吃的市場競爭力不足，很難在當今多元化的市場中生存下去。——缺乏一種情調及氛圍。

很多時候，小吃是作為一種零食來增進和聯絡感情，所以小吃除了色香味，還講究一種氛圍和情調。

七、建議及對策

針對學校周邊小吃存在的缺點，我們實踐小分隊提出了以下幾點建議與對策： 1.相關部門應該加大力度對各種小吃的衛生狀況進行檢查。讓師生吃得放心、安心。

2.隨著大家生活水平的不斷提高，人們對于飲食的要求也越來越高，特別是在對質量、特色、營養、品牌以及綠色食品的追求，更將呈上升趨勢，這為飲食文化的發展提供了更廣闊的發展空間。但是學校周邊小吃雖然多樣，但制作形式較為單一，所以建議經營者要加強對當地小吃口味的研制，在維持原汁原味的同時提供多樣化的選擇。

3.學校周邊小吃應建設具有一定規模的小吃一條街，這樣能讓大家能有一個遍當地特色小吃的地方，而不是到處尋找還不一定吃得遍。

紅河學院周邊餐飲店經營狀況問卷

餐廳經營者：

您好！我們是在校的學生，為了了解學校周邊餐飲店的經營狀況，我們要向您詢問一些關于餐飲方面的問題，希望您能抽出一點時間來配合我們的調查，我們將對您所填的信息給予保密，謝謝您的參與和信任！1.你的餐飲店位于（）

A步行街B農民街C檸檬時代

2.您的餐廳選在這里的原因是什么？（）A靠近學校，消費人群多B交通方便C本地人 D其他

3.您餐廳客人什么時候最多？（）A

上午B中午C下午D晚上

4.對于餐廳的經營方式，您最側重哪一種？（）A小

吃B火鍋C特色菜D家常菜

5.您餐廳面對的主要消費者是哪一類人群？()A周邊的學生B學校的工作人員C學校附近人的村民D其他

6.您餐廳采用哪一種促銷方式？（）A會員

制B積分卡C代金卷D其他7.您餐廳在節假日會打折嗎？（）

A會B不會C視情況而定D其他

8.您餐廳的消費者會選著您推薦的菜肴嗎？（）A 會B不會C偶爾會D其他

9.作為餐廳的經營者您認為上菜的速度會影響餐廳的口碑嗎？（）A會B不會C不清楚D其他

10對于酒水您餐廳是怎么樣規定的？（）A 允許消費者自帶B謝絕自帶C其他11.您認為餐廳的衛生對客源有沒有影響？（）A 有B沒有C不清楚D其他

12.消費者對您餐廳的價格反映怎么樣？（）

A比較貴B一般C便宜D其他

13您認為消費者選您的餐廳最重要的原因是什么？（）A 價格便宜B分量多C味道好D老顧客14.對于您的餐廳，您最注重他的？（）（可多選）

A服務與價格B環境衛生C食物特色D快捷方便E營養健康15.您認為您的餐廳是以什么取勝的？（）（可多選）

A價格便宜B服務態度C特色菜肴D地理位置E其他 16.您所經營的餐館現在每天的盈利狀況（）

A 200以下B 200～300C 300～500D 500以上 17.就目前的盈利狀況您滿意嗎？（）Ａ滿意Ｂ不滿意Ｃ不清楚

１８.為了改善目前的經營狀況，你想改進的是什么？（）

Ａ餐館的環境Ｂ餐館的菜色Ｃ餐館的規模Ｄ其他 １９.對于搞好一個餐廳，您有什么樣的看法？

（十一）數據分析

第四篇：解析貴陽市學校及周邊社會治安大排查

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貴陽市學校及周邊社會治安大排查、大整治實施方案

為深入貫徹落實中央社會治安綜合治理委員會《關于進一步加強社會治安重點地區排查整治工作的若干意見》、《貴州省社會治安重點地區大排查、大整治實施方案》和《全省教育系統校園及周邊社會治安大排查、大整治實施方案》的要求，特制定本實施方案。

一、整治目標任務

緊緊圍繞“三創一辦”活動的開展，堅持突出重點、標本兼治，堅持依法打擊、積極預防，堅持齊抓共管、專群結合，進一步強化措施、嚴格責任、狠抓落實，確保此次大排查、大整治專項行動取得實效。

二、整治內容

（一）嚴厲打擊侵害學校利益和師生生命財產安全的嚴重犯罪行為。包括暴力傷害、綁架、勒索等嚴重侵犯師生人身安全的犯罪；搶劫、搶奪、盜竊、詐騙等多發性侵財犯罪；學校周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力；利誘、欺騙學生的傳銷組織等。

（二）堅決取締和清理整頓學校及周邊治安亂點。包括非法、違規經營的網吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳等文化娛樂場所；違規經營的音像書刊點、飲食攤點以及出租房屋、違法建筑等；校園內及周邊的治安秩序、交通秩序混亂問題，影響師生出行安全的“黑面的”、“黑摩的”等非法營運車輛。

（三）嚴厲打擊查處社會上損害師生利益的問題。包括教師民轉公、企業辦校移交地方、代課教師勞動關系，學校建設征地拆遷引發的糾紛，辦學不規范、畢業文憑、畢業生就業等原因到學校聚眾鬧事，影響學校正常教育教學秩序的問題等。

（四）全面開展學校及周邊安全大檢查。重點檢查學校安全保衛工作制度和責任是否落實，措施是否到位，應急預案是否建立，疏散逃生演練是否落實。同時檢查火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏、食物中毒、傳染病傳播等安全事故隱患，以及可能發生暴雨、洪水、雷擊、泥石流、山體滑坡等自然災害。

三、整治時間 2010年3月—10月

四、組織領導 由各區（市、縣）綜治委協調，由市學校及周邊治安綜合治理工作領導小組具體負責，市學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員單位參與，負責統一組織實施。

五、工作要求

（一）加強組織領導。各區（市、縣）綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組要在屬地黨委、政府的領導下，緊緊圍繞“三創一辦”活動的開展，切實加強大排查、大整治專項行動的組織領導，各級綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員單位和各級各類學校要結合本地本單位工作實際，制定專門工作方案，組織專門的工作力量，盡快對專項行動工作作出具體部署，并抓緊組織實施。

（二）認真抓好排查工作。對排查出來的問題要認真梳理，本著有什么問題、什么問題突出就解決什么問題的原則，特別要重點解決當前師生反映強烈的突出問題，要建立臺帳，對久拖不決的問題要下達整改通知書，進行督辦。

（三）落實工作責任。要按照中央社會治安綜合治理委員會《關于進一步加強社會治安重點地區排查整治工作的若干意見》、《貴州省社會治安重點地區大排查、大整治實施方案》和《全省教育系統校園及周邊社會治安大排查、大整治實施方案》精神，把此次大排查、大整治專項行動的各項任務落實到部門（單位）、落實到責任人。各區（市、縣）綜治辦、公安、教育、司法、文化、城管、信息產業、建設、新聞出版、工商行政管理和共青團等部門要充分發揮各自的職能作用，把此次大排查、大整治專項行動納入本系統、本單位的工作中，做到齊抓共管、步調一致、行動迅速、效果明顯。

各區（市、縣）領導小組辦公室要充分發揮綜合協調作用，密切與各成員單位的溝通與協調，加強督促檢查，及時推廣好經驗、好做法，推動工作措施的落實。各級各類學校要堅持守土有責，做好校園內部治安整治工作，確保校園安全穩定。

（四）各地要加強本區（市、縣）專項集中整治工作的督導檢查，研究解決突出問題，掌握工作進展情況，總結工作經驗，及時建立和完善工作機制。要建立嚴格的責任追究制度，對工作不負責任、工作不到位的，要堅決追究有關單位領導和責任人的責任。對于整治工作不到位、整治后又出現反復、師生反映強烈的問題，要實行掛牌督辦，限期整改。

（五）各地要把這次專項大排查、大整治工作納入今年年終社會治安綜合治理考核的重要內容，實行“一票否決”。

（六）各地要加強宣傳工作，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、墻報等方式，加大宣傳力度，積極營造校園及周邊社會治安大排查、大整治專項行動的氛圍。

（六）各地大排查、大整治工作情況，要以簡報形式及時向市綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室反饋。重大、緊急情況、信息，及時報告、反饋。各地各單位要及時建立長效機制，鞏固整治成果，擬寫出校園及周邊社會治安大排查、大整治工作總結，于2010年9月30日前報市綜治委學校及周邊治安綜合治

理領導小組辦公室（市教育局法規處，傳真：7989404）。二〇一〇年三月二十二日本資料來自互聯網共享文檔

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第五篇：校園及周邊社會治安和安全隱患大排查

巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查

實

施

方

案

為進一步維護我校校園及周邊社會治安秩序，確保廣大師生生命和身心健康，推進“平安校園”建設工作，創造更加安定有序的教書育人環境，根據《“六枝特區教育系統校園及周邊社會治安大排查大整治工作實施方案”的通知》精神，特制定本方案。

一、指導思想和工作目標

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”思想，健全安全工作“主要領導負責、分管領導統籌、條塊緊密結合、縱橫到底到邊、不留任何死角”的工作機制，全面實行安全責任網絡化、安全管理網格化，努力創建衛生、平安、文明、和諧校園，保障師生安全，維護教育穩定，推動全鎮教育事業又好又快發展。

二、健全安全組織，構建安全網絡

1、學校建立安全綜治工作領導小組，其組成人員如下：

2、構建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網絡：一是領導線，即校長——分管領導——校園監督管理員，負責學校安全工作的安排部署、檢查督辦；二是落實線，即各職能部門負責人——班主任——科任教師，負責各項任務的分解和落實；三是輔助線，即學生會（共青團）——班委會（團支部）——各種小組，利用學生組織開展各種安全教育活動。

三、大排查、大整治重點內容

一是暴力傷害、敲詐勒索、搶劫搶奪、盜竊詐騙等嚴重侵害師生人身、財產安全的案件；

二是流氓滋擾、尋釁滋事等影響學校正常教學秩序的違法犯罪活動； 三是校園及周邊出租房場所；

四是強化校內各種危險物品的安全管理，收繳在學生中的管制刀具和其他危險物品；

五是清理在校門口及校內的攤蓬、亂搭亂建的違章建筑；

六是整治各校確實防控學生私自下河洗澡的管理和防范預案，建立有效的措施和事發追究責任制；

七是整治學校及周邊餐館店、食品店、流動攤點減法經營不合格產品、不

１

符合衛生標準要求造成飲食衛生安全了隱患的行為，以及整治學校食堂不按規范操作，存在安全隱患的行為；

八是整治學校學校教學樓、實驗室、宿舍樓、食堂、廁所等教學設施存在的安全隱患；

四、實施步驟

（一）工作部署階段（2011年1月15日至5月上旬）。按照上級有關精神，全面開展排查分析校園及周邊治安情況和存在的重點問題，做好記錄，并針對存在的問題和原因，制定開展大排查、大整治專項行動的具體實施方案。

（二）集中整治階段（2011年5月中旬日至7月上旬），對排查出的問題反饋給相關部門集中力量進行整治。

1、落實消防安全制度。對已配備的消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用。逐步加大消防設施設備投入，滿足預防火災基本要求。在相關部位設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車輛通道暢通。

2、建立健全用水、用電、用氣、等相關安全管理制度。定期對水電、等設施進行檢查，自覺接受相關部門檢查，發現隱患及時進行維修或更換。

3、建立健全實驗室安全管理制度。對危險化學品、放射物質等危險實驗物品的購買、保管、使用、注銷等環節嚴格把關，將操作規程置于實驗室顯著位置。

4、建立健全門衛制度。實行半封閉管理，科學安排，調整人員擔任安全保衛人員，對外來人員進出進行驗證、登記，禁止無關人員和機動車輛入內，嚴禁易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險物品進入校園。逐步建立安全保衛機構。

5、加強對學生預防疾病教育，做好學生心理健康教育。建立學生健康檔案，做好學校傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的報告，協助做好預防接種等工作。

6、加大檢查力度。注重過程檢查督辦，有效預防安全責任事故發生。

（三）總結階段（2011年8月下旬日至12月上旬）。針對本次大排查、大整治，認真進行總結。

巖腳鎮第一中學校

2011 年月

２

巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查

組 織 機 構

構建校園安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網絡：

一是領導線，即校長——分管領導——校園監督管理員，負責學校安全工作的安排部署、檢查督辦；

二是落實線，即各職能部門負責人——班主任——科任教師，負責各項任務的分解和落實；

三是輔助線，即學生會（共青團）——班委會（團支部）——各種小組，利用學生組織開展各種安全教育活動。

領導小組

組

長：帥學將（校長）

副組長：楊

華（書記）、王

皓（政教主任）

成員：李

強、馬定榮、付錫敏、汪

華、田野青、江

文、田錦艷、付錫翔、陳幫國及其各班班主任。

巖腳鎮第一中學校

３

2011

年 月

巖腳鎮第一中學

安全隱患大排查及整治工作總結

為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，根據特區教育局文件通知精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況總結如下。

一、安全隱患排查情況

2011年3月19日我校對校園及周邊環境進行了檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：

1、學校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。

2、星期五放學時有不少摩托車在校外接學生，并存在超載現象。

3、應急設施、消防設施及防雷設施還有待健全。

二、加強整改，組織實施。

針對以上相關情況，我們做了大量的工作。

1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取近期發生安全事故的教訓，特別是針對學校存在的實際情況，制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對春季傳染病易流行的特點，我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，４

切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書和印發《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式，加強了學校與家長的溝通和聯系，并取得家長的支持和配合；學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識，學校將配合公路部門設立安全警示牌，確保學生安全；，同時向派出所反映摩托車超載現象，他們也將配合相關部門進行完善和處理。加強對學生家長的安全教育，要求接送學生不能超載。

4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值日領導帶領值日教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。

三、今后的工作

因此，全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是，由于多種因素的影響，我校安全工作形勢依然十分嚴峻，校園周邊環境治安整改工作仍有待于進一步完善，對此，我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施，進一步深化專項整治，搞好學校安全和治安工作。

1、強化思想認識。2000余名師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設想。我們必須維護改革發展穩定大局，關心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統一思想，理順和建構學校安全整治長效機制，做到環環相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

2、強化飲食衛生

一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息，要通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買三無食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養成良好的飲食衛生習慣。

二是必須建立臺帳，進一步健全學校伙房食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關系到學生的飲食衛生安全，學校應該嚴把食品采購索證關，嚴防偽劣、５

不合格食品進入學校，及時建立食品購銷臺帳，保證食品安全問題有據可查。

三是必須堅持督查，進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學校的飲食衛生問題要常抓不懈，堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現違章操作、違規經營嚴厲查處。

3、強化疾病防控

一要加強晨檢，控制傳染病在學校蔓延。進入春季后，傳染病又有所抬頭，發病率呈上升趨勢，老師們要引起重視，加強晨檢和疫情的報告。

二要加強消毒、通風，切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒，降低藥物對學生的危害；同時，利用中午氣溫較高時，對班級適度通風，加大空氣的流通，降低病菌的存活時間和密度，切斷傳播途徑。

三要加強宣傳，提高學生的防控意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式，向學生講解常見傳染病的防控常識，提高自身預防意識，降低人為發病率。

4、強化交通安全

一要教育學生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

三要做好監督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。

5、強化治安安全

一要做好校園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閑雜人員進入校園。

二要做好校園巡邏工作，確保學校、師生財產人身安全。

三要加強對學生遵紀守法教育，及時發現情況，及時化解矛盾，嚴防群毆事件發生。

6、強化目標責任。維護校園及周邊治安秩序，是維護社會穩定工作的重要組成部分，學校進一步加強領導，強化學校安全責任制。

7、強化師德師風。教師注意為人師表，注意語言文明，不辱罵學生，不體罰學生，教育學生注意方式方法。教師要了解學生，關注學生的心理健康。對班級中有些能力差的學生，要加強疏導。

8、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演

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講、安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每周二的安全教育課，要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強學生道德品質教育、紀律教育和衛生健康教育，全方位地占領學生思想陣地，從根本上解決問題。同時要求大家多下班級，多接觸學生，了解學生，發現苗頭性問題，及早處理。教育學生做到：

一是嚴禁攀坐樓層護欄，不得在樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，以防發生踩踏事故。

二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

三是嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留。

四是克制自我，禁止打架傷害行為的發生。

五是妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。

9、強化協作協調。為進一步配合相關部門做好周邊環境整治工作，要積極與相關部門聯系，共同治理校園周邊流動的無證攤點，學校各部門；各值日組要嚴格按照學校的統一部署，識大體、顧大局，通力協作，密切配合，充分發揮各自作用，做到學校安全有什么問題就及時解決什么問題，在第一時間消除學校及校園周邊環境的安全隱患。任何人發現安全隱患、學生違紀事件、學生傷害事件均應及時向學校報告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脫，實行首問制。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安良好。

巖腳鎮第一中學

2011年11月28日

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巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查大整治工作圖片

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巖腳鎮第一中學校園及周邊社會治安和安全隱患大排查大整治工作圖片

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