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庾嶺鎮中心小學廣播體操及隊列隊形比賽方案[五篇范文]

時間:2019-05-14 07:22:01下載本文作者:會員上傳
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第一篇:庾嶺鎮中心小學廣播體操及隊列隊形比賽方案

庾嶺鎮中心小學廣播體操及隊列隊形比賽方案

為更好地推廣第九套廣播體操,規范我校出操秩序。學校決定在6月1日兒童節舉行廣播體操及隊列隊形比賽,全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:

一、參賽內容:

1、第四套廣播體操

2、隊列隊形(包括領操、整隊、走、轉體)。

二、參加對象: 1—6年級全體學生

三、比賽時間:

1、準備階段:10月8日至25日,各班利用體育課和課余時間進行學習訓練。

2、比賽時間:2012年10月26日(周五)中午12:00開始。

四、比賽方法:

1、比賽順序抽簽決定。

2、以班級為單位,全班人人參與(各班級按現有人數計算,無故缺席1人扣1分),各班自行編方陣進行比賽,并安排一名領操員。

3、各班級按比賽順序,提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。

4、進入賽場后整好隊,由領操報告主席臺后方可開始比賽。

5、進退場由各班領操員指揮,與比賽無關的人員不得進入比賽場地。

五、工作人員安排:

(1)評 委:張寶軍 董立粉 李陽 吳德勝 李坤南 張粉莉

主 持:吳德勝 廣播播放:王章平統分員: 李坤南

賽場紀律:各班班主任負責各班紀律。

六、獎勵方法:

1、設高低兩個年級段按總分高低各獎一個班級。

2、高低兩個年級段各獎一名領隊獎。

3、現場公布比賽成績,進行頒獎。

七、評分要求與標準:

(一)評分要求

1、評委評分要公平、公正、合理。

2、比賽采用百分制評分法。

3、針對低年級學生,評分 標準適當放松。

(二)評分標準(附:表):

八、安全要求:

1、各班在進行活動前要對本班學生進行與活動有關的安全教育。

2、成立安全應急領導小組,分工明確,責任到人。

3、在學習和訓練過程中,各班主任要做好對本班學生的安全監護,各班主任是本次活動的安全直接責任人。

4、制定活動安全應急預案(見附頁)。

第二篇:百里中心小學隊列隊形廣播體操主持詞

百里中心小學隊列隊形廣播體操主持詞

楊濤

艷陽普照,春風和煦,在這熱情洋溢的日子里,我們全體師生歡聚在一起,舉行隊列隊形廣播體操比賽,這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,也是我校學生青春活力的一次大檢閱。

隊列隊形廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事,它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的體育健康理念,我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神,用整齊的步伐、洪亮的口號、標準的動作,颯爽的英姿來體現我們學生的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優異的成績,去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示百里中小學生的精神,我們要把這次比賽當作一次團結的盛會,拼搏的盛會,要在比賽中賽出優良的風格,賽出最好的水平,賽出最佳形象。

我校今天進行的廣播體操比賽給參賽全體同學提供了一個展示活力與健美的平臺,希望同學們本著“友誼第一,比賽第二”的體育宗旨,協調一致,團結一心,賽出風格,賽出水平,賽出形象!同時,我也希望各參賽班級以此為契機,與時俱進,開拓創新,再次譜寫我校教育事業的新篇章。

下面,我宣布:百里中心小學隊列隊形廣播體操比賽現在開始!首先上場的是四年級:這是個充滿活力的集體,他們熱愛體育、熱愛生命,積極投身于隊列隊形廣播體操的訓練中。我要陽光、我要 1

健康、我要上進、我要成長,這是他們追求的理想,學會求知、學會審美,學會健體,更是他們希望達到的目標!。讓我們掌聲歡迎四年級的同學登場。

五二班:接下來上場的是五二班的同學們,他們個個精神煥發,邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐,向我們走來了。

六一班:接下來入場的是充滿活力的六一班的同學。看,他們邁著矯健有力的步伐,精神飽滿,意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

五一班:接下來上場的是五一班的同學們,他們步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚的向我們走來,他們有著滿腔的熱情,拼搏的決心和必勝的信念。今天,他們踏著輕快的節奏,迎接著隊列隊形廣播體操比賽的勝利。

六二班:他們堅定信念,堅守原則;同一個目標,同一個心愿;成績不是目的,超越才是目標!他們勇往直前,他們永不止步,因為他們是勇敢、真誠、團結的六二班

二年級:接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力的表演。他們活潑可愛,共同成長;他們意氣風發,蓬勃向上;他們勇往直前,放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

三年級:他們的笑臉如陽光般絢爛,他們的腳步如春風般輕盈,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們就是正在健康成長的三年級全體同學。他們的臉上洋溢著童年的快樂,他們的動作彰顯著成長的魅力。

一年級:他們雖然人小,可是志氣高,從走進校園那天起,就立

志成為百里中小的驕傲,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。希望他們在此次的比賽中,賽出風格,賽出水平。

經過幾個小時緊張激烈的角逐,我們學校隊列隊形廣播體操比賽結果已經揭曉,就將花落誰家,我們有請教導處孫主任宣布獎勵決定。

接下來讓我們以熱烈的掌聲有請嚴校長給獲獎班級頒獎。

各位老師、同學們,到這里,我們學校隊列隊形廣播體操比賽圓滿結束。首先,讓我代表學校向辛勤籌備這次比賽的各位老師、全體班主任和所有參加比賽的班級致以最誠摯的謝意!向在這次比賽中獲獎的班級表示最衷心的祝賀!

這一次比賽,是一次激情昂揚的盛會,同學們用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作、颯爽的英姿,彈奏出我們學校莘莘學子激揚的旋律。這一次比賽,是一次活力四射的盛會,同學們用振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志、優異的表現,展現出了我們學校熱血少年亮麗的風采。這一次比賽,是一次展望未來的盛會,同學們舉手投足規范利落、一招一式優美舒展,體現出積極向上的精神風范。同學們,你們用優良的風格、超凡的氣質、完美的形象,深深地打動了在場的每一個人。從你們的身上,我們欣慰地看到我們學校輝煌燦爛的明天。

我們學校校委會十分重視學生體育衛生工作。這一次比賽,既是學校對同學們健康成長的關注,也是貫徹實施國家體育總局“每天鍛煉一小時,幸福工作一輩子”這一倡議的具體行動。從比賽效果來看,完全達到了我們的預期目標。

這次比賽已經結束,希望同學們以此為契機,積極鍛煉身體,把

飽滿的激情和高昂的斗志投入到以后的學習生活中去,努力拼搏、銳意進取、勇往直前、再創輝煌。最后,我宣布,學校列隊形廣播體操比賽結束!

第三篇:隊列、隊形、廣播體操開幕詞

隊列、隊形、廣播體操開幕詞

親愛的老師們、同學們:

在這陽光明媚的春日里,全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,齊聚美麗校園,春季隊列、隊形、廣播操比賽隆重開幕。

在此,我謹代表學校對這次比賽的如期舉行表示熱烈祝賀!并向為籌備組織此次比賽而付出努力的工作人員表示衷心的感謝!向積極訓練、積極備戰的所有學生及老師表示親切的問候!

老師們,同學們!這次比賽不僅是對我校體育教學水平的一次檢閱,也是給同學們提供展示平臺,是對全體師生競爭意識,團隊精神的綜合檢閱。同學們,奧運會已經向我們走來,離我們越來越近了,民族自豪之心,振奮著我們每一個中國人的心!今天,讓我們以實際行動迎接即將到來的2008年北京奧運會,希望全體同學以奧運精神為動力,發揚“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神,團結協作,賽出水平,賽出友誼,全面展現我們蓬勃向上的時代風采,取得比賽成績與精神文明雙豐收;希望工作人員堅持公開、公平、公正的原則,恪盡職守,確保比賽的順利進行。

同學們,讓我們用強健有力的步伐,嘹亮振奮的口號,以激揚的斗志迎接奧運。

最后,預祝全體學生取得優異成績,預祝本屆比賽圓滿成功。

第四篇:西屯中心小學第九套廣播體操及隊列隊形比賽

西屯中心小學第九套廣播體操及隊列隊形比賽

安排意見

一、活動宗旨

為了豐富校園文體生活,展示我校學生的精神面貌,進一步規范課間操的管理,提高我校廣播體操的整體水平,培養學生堅強的意志和集體主義思想,我校決定舉辦第八套廣播體操比賽。

二、領導小組 組長:嚴安平副組長:王繼軍

成員:李成科 孫靈虎 陶雨枝 張宏強 馬繼鋒

三、比賽形式

1.比賽分年級以班級為單位全員參加,每個班級組成一個方隊,并選派一人領操。

2.賽前抽簽決定出場比賽順序。

四、比賽時間

2016年3月23日(第四周)星期三

五、比賽地點 1.學校西面水泥操場。

2.場地及主席臺布置:六年級一班 3.音響布置:楊凱

六、評委

張宏強 馬繼峰 柳秀清 楊彩艷 鞏黎珍

七、評分方法

1.比賽將分年級組進行評比分班計分。

2.比賽采用評委現場打分制,得分以評委打分中去掉一個最高分和一個最低分的總分為準。

3.匯總:王春琴 崔紅梅 4.攝影:楊凱

八、獎勵辦法

本次比賽各年級組獎勵總積分第一、二名。

九、備注

希望各班提前做好準備,認真輔導,確保比賽質量。

2016年3月20日

第五篇:隊列 隊形比賽方案

獅柳小學2017--2018第二學隊列隊形比賽方案

為了活躍我校學生的文體生活,增強學生體質,培養學生團結拼搏的團隊精神,提高學生隊列意識,培養組織紀律觀念,促進學校各項管理規范、有序發展,經學校研究決定,舉辦隊列隊形比賽,有關事宜如下:

一、組織機構: 組 長:王明涌 副組長:任 軍 組 員:非班主任

二、參加對象:全體學生

三、比賽時間:2018年4月下旬(暫定)

四、比賽地點:學校操場

五、比賽內容:隊列、隊形比賽

六、參賽要求:

1、以班級為單位參加本次隊列比賽。

2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動作規范。

3、學生精神飽滿,服裝統一,穿校服同時要佩帶紅領巾,反映良好的班風班貌。

4、各班派一名學生負責帶隊、整隊(低年級可以由老師負責帶隊)。

5、各班入場隊形四路縱隊,從高至矮排列。

6、各班級學生全部參加。

7、班主任帶領本班學生按內容自找時間練習。

七、比賽順序:由高到低

八、比賽項目和方法

(一)隊列動作:

1、稍息、立正、報告人數

2、停止間轉法(向左轉、向后轉、向右轉各兩次)

3、隊形的轉換:

(1)四列橫隊變二路縱隊(2)二路縱隊變四路縱隊(3)四路縱隊變二列橫隊(4)二列橫隊變四列橫隊

4、原地踏步(喊口號)

5、退場。

說明:在指定地點集合整隊→踏步走至比賽地點→整隊→負責帶隊的同學向主席臺報告人數→整隊→稍息、立正→停止間轉法→整隊→隊形轉換→整隊→原地踏步→整隊→齊步走退場。

(注:向主席臺報告詞:報告,xx班應到xx人,實到xx人,到齊或缺xx人,請指示,報告完畢。)

九、評分標準(共10分):

1、班級隊伍整齊,服裝統一。(2分)

2、隊形變換迅速、齊整,沒有失誤。(3分)a.方位轉動時有錯誤,(學生出錯,酌情扣分)b.變換隊列速度慢、(學生出錯,酌情扣分)

c.隊列隊形時溜號、速度慢、注意力不集中(學生出錯,酌情扣分)

3、體委聲音洪亮,口令清晰、準確,應變能力強。(2分)

4、學生團結協作,精神風貌好,有較強的集體榮譽感。(2分)

5、班級人數要全勤(1分)有一人不到扣0.5分。

十、獎勵辦法

1、計評委均分(去掉最高分和最低分),按分數高低設獎。

2、評委:全體非班主任老師

3、獎項設置:

低年級組:一等獎一名,優秀獎一名 中年級組:一等獎一名,優秀獎一名 高年級組:一等獎一名,二等獎一名

十一、具體要求:

1、比賽采用一次性決賽的辦法。

2、每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地,按順序提前一班候場,與比賽無關的其他人員不得進入比賽場地。

3、進退場由各班領操員指揮,準備完畢,舉手示意。

十二、工作人員安排:

1、場地布置:庹貞江 姚中華 王桂濤

2、拍照攝影:吳葉冰

3、安全維持:王桂濤及保安

3、計分匯總:謝紹國

十三、其他要求:

1、班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊形隊列訓練,爭取比出好成績。

2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

3、未盡事宜另行通知。

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