第一篇：民樂鎮中心小學隊列隊形比賽活動總結

民樂鎮中心小學隊列隊形比賽總結

為了豐富校園文化生活，增強班級凝聚力，強化團體意識，民樂中心小學于2012年11月8日在學校操場舉行了一次規模宏大、氣勢宏偉的慶“十一”隊列隊形比賽。本次隊列隊形比賽人數多、規模大,為我校近年來第一次舉行這樣比賽。校領導對本次隊列隊形比賽非常重視，多次親臨現場督導檢查，藝體組精心組織，周密安排，體育教師和班主任密切配合，通力協作，后勤工作人員做了方方面面的服務保障工作，使比賽獲得圓滿成功。

比賽在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕。同學們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐矯健，展現出了良好的精神風貌。麻校長為本次隊列隊形比賽發表了熱情洋溢的致辭。比賽進行的秩序井然，精彩的隊列隊形表演不時引起全場師生的熱烈掌聲。由校領導和體育教師組成的評委對參賽的各個班級進行了公平公正的打分，石生發校長宣布了比賽結果和表彰通報，分別評選出各年級組一、二、三等獎各1

名，優秀組織獎1名，優秀領操員3名。伴隨著雄壯激昂的運動員進行曲，學校領導為獲獎班級和個人頒發了獎狀，并合影留念。

最后龍建章主席做了總結性發言，她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿成功，并代表學校向為此次大賽付出辛勤汗水的組織者、工作人員和班主任老師表示衷心的感謝，向獲獎的班集體和最佳領操員表示熱烈的祝賀，并充分肯定了本次大賽的意義，這次大賽不僅豐富了校園文化生活，增強了班級的凝聚力,培養了同學們的集體榮譽感、團隊精神和合作意識，而且展現了同學們積極進取、樂觀向上的精神風貌，為我校今后隊列隊形操整體水平的提高，起到了巨大的推動作用。最后，她希望同學們以本次隊列隊形廣播操比賽為契機，把本次比賽中表現出的良好的精神風貌保持下去，并使之發揚光大。希望班主任老師以這次活動為抓好班級風貌的新起點，繼續做好班級的各項工作，促進學生全面發展，使我校各項工作再上新臺階！

民樂小學藝體組

2012年11月8日

第二篇：隊形隊列比賽活動總結

松江河鎮小學隊形隊列比賽活動總結

2011年6月17日下午，我校全體師生在教學樓前的廣場上舉行了隊形隊列比賽，在教導處領導指揮下，在體育老師的周密設計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下，本次比賽開展得非常順利、非常成功。

這次比賽不單單展示了體育課的教學成果，更是班級凝聚力和班集體精神風貌的綜合體現。整個比賽過程中，會場秩序良好，場上比賽的同學認真嚴肅，場外觀看的同學文明守紀。即使平時最調皮的男生，在比賽中也能精力集中、精神百倍，嚴格聽從體委的口令行動。看！那整齊的擺臂和一致的步伐，聽！那嘹亮的口號和齊唰唰的跑步聲……

孩子們的表現都非常優異，高年級同學的表演令人精神振奮，一年級小同學們的展示則帶著一些稚氣和可愛，為比賽增添了許多歡笑。比賽接近尾聲的時候，由部分老師組成的表演隊在崔校長的帶領下精神抖擻地步入比賽場地，看著老師們在口令指揮下整齊劃一地表演，同學們情不自禁地鼓起掌來。當老師們繞場地跑步時，整齊的步伐、昂揚的氣勢感染了全場同學，大家不約而同地站起身，齊聲喊著口令：“一二一，一二一……”。

比賽結束了，不管最后的成績如何，希望同學們都牢牢地記住這次比賽，記住比賽帶給他們的啟示——只有每個人都盡心盡力，集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽！

我們期待在以后的大課間活動中，每位同學都有比以前更出色的表現，我們能以最完美的表現為學校增光添彩！

松江河鎮小學

2011年6月20日

第三篇：隊列隊形比賽總結

隊列隊形比賽總結

今天我校2015_2016學年第一學期隊列隊形比賽圓滿結束。這次比賽圓滿成功，得益于班主任和數學老師的認真負責，也離不開同學們的自身努力。同學們刻苦訓練、嚴格自律，用整齊的步伐、震天的口號、不同的特色，向所有人證明，他們是最棒的，他們用行動證明努力就有機會，拼搏鑄就成功！

兩周以來，同學們吃苦耐勞，嚴于利己，頑強拼搏，表現出色。通過訓練，增強了身體素質、增強了團隊精神、增強了紀律觀念、增強了自理能力；通過訓練，增進了師生之間的了解和情感溝通，增強了班集體的凝聚力和向心力。

同學們，訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志” 方能“增益其所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。訓練結束了，但它的影響是深遠的。

隊列隊形活動”比賽是我校大型的體育活動。通過這次活動，全校師生取得了多方面的收獲：

一、比賽場面熱烈，隊列水平大幅度提高。

同學們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉變迅速有序，動作有力，整齊劃一。

二、隊列隊形比賽，團結了人心，凝聚了集體，促進了良好班風。“

隊列隊形”比賽，把各班同學都團結起來了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。大家說的是比賽，大家講的是團結，談的還是團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。良好的班風和校風就在這樣一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲。

三、辯證的看結果：三分名次，七分收獲。

比賽是殘酷的，沒有拿到的第一的班級也不要氣餒。通過訓練和比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。

四、創造特色

這次比賽，比去年還要精彩，從這幾年看，隊列隊形比賽 一年比一年都要進步，一年比一年都要精彩，因為在比賽中，高年級每個班都加入了自己班級的特色，他們擺姿勢，拼造型，有的擺的是笑臉，有的班級擺的造型是一只雄鷹，有的班級擺的是自己的班名6.1班，還有的班級擺的造型是一個棒棒糖，等等，在擺造型的過程中，同學們整齊有序，不管是擺造型還是恢復隊形，做的都是井然有序，顯示了西郭莊小學的風采。

不管最后的成績如何，只有每個人都盡心盡力，集體的力量才會巨大無比；只要每個人竭盡全力，就會為集體贏得驕傲和榮譽。

南蒲西郭莊小學 2015.10.22

第四篇：隊列隊形比賽總結

隊列隊形比賽總結

11月3日下午在樹人樓前進行了我校一年級隊列隊形比賽。這次比賽圓滿成功，得益于校級領導的關心，得益于高一年級主任的親切指導，得益于隊列隊形組委會的盡力盡心組織，得益于體育教師的精心付出，得益于班主任的認真負責。向刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的問候！感謝大家，你們用整齊的步伐、震天的口號、優美的體操向所有人證明，你們是最棒的，今天沒有名次，沒有失敗者！你們用行動證明努力就有機會，拼搏鑄就成功！

幾周以來，同學們吃苦耐勞，嚴于利己，頑強拼搏，表現出色。通過訓練，增強了身體素質、增強了團隊精神、增強了紀律觀念、增強了自理能力；通過訓練，增進了師生之間的了解和情感溝通，增強了班集體的凝聚力和向心力。

同學們，訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益其所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。訓練結束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學習生活中，希望同學們做到以下幾點：

1、希望你們做一個積極主動樂觀向上的人，做一個自尊自信自立自強的人。要珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，主宰自己的人生，拼搏自己的命運。

2、希望你們強身健體、學會生存。今后我們要合理安排日常生活，學會打點人生，養成良好的生活習慣。今后我們要加強鍛煉、做好課間

操，要跑出集體榮譽，喊出內在潛力，練出強健體魄。

3、希望你們嚴以律己，增強集體觀念。只有按標準訓練，才能展現自我，展示班威。我們尊重個性，但絕不放任自流。今后希望每個同學能遵守規章制度，讓規則成為習慣；希望你們增強團隊意識，互相幫助、團結友愛，爭做文明學生，爭創文明班級，共建文明校園。

4、希望你們刻苦學習，不斷進步。學生的主要任務是學習。希望同學們把訓練中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢于面對困難、克服困難的精神運用到學習中去，上好每節課，做好每道題，學好文化知識，圓心中夢想。

同學們，天道酬勤，讓我們牢記，知識改變命運，態度決定人生，細節決定成敗，拼搏鑄就成功，讓我們一起努力，共創輝煌！

第五篇：隊列隊形比賽

隊列隊形比賽

老師宣布今天下午兩點二十要在操場進行隊列隊形比賽。

下午，我們排著整齊的隊伍，穿著統一的衣服，手里拿著板凳，來到操場。我們找到規定的地方坐了下來。比賽馬上就要開始了，我們每個人心里都很緊張，不知道怎樣才能贏得這次比賽。比賽緊張地進行著，不一會兒，輪到我們班上場了。在趙老師的指揮下，我們聲音洪亮，干脆利索地喊著口號“揚帆把舵，奮勇拼博。勤學勵志，從我做起。”我們精神抖擻地走進賽場，按照我們練習的樣子認真地完成了比賽。最后我們班得了9.42分，我們班的分數超越了許多班。

我覺得今天舉辦的活動很好，讓大家知道團結的力量很大。以后應該多舉辦點這類活動。