第一篇：小學周邊環境整治

小學周邊環境整治制度方案

為切實做好戈主小學校園及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保學校師生生命財產安全，根據縣、鄉綜治維穩和校園安全防范工作會議精神，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，緊緊圍繞安全穩定目標，以創建平安校園為載體，認真排查校園及周邊安全隱患，嚴厲打擊各種侵害師生人身財產安全的違法犯罪行為，堅決徹底整治學校及周邊環境的各種問題，建立和完善工作管理的長效機制，使校園及周邊區域內的社會不良現象得到改善，治安狀況明顯好轉，校園內部安全管理規范有序，文化環境得到凈化，努力營造安全、文明、健康、和諧的教書育人環境。

二、目標任務

通過加強學校安全穩定工作，確保實現“四個不發生”。即：不發生傷害師生人身安全的惡性案件；不發生群死群傷安全事故；不發生師生食物中毒和食品衛生事件；不發生嚴重影響學校正常上課的群體性事件。

三、工作措施

（一）排查管控高危人員。從即日起，在全村范圍開展重點人員排查工作。重點排查曾經發生過肇事肇禍行為或病情不穩定的重癥精神病人；因各類矛盾糾紛尖銳，對社會嚴重不滿，揚言報復的社會人員；因個人生活、家庭發生重大變故或遭受重大打擊，性格怪異孤僻、舉止反常的人員。在摸排的基礎上，要全面建檔、入庫，并切實做好治安管控工作。對有嚴重不滿情緒、揚言制造事端人員，要明確責任單位和責任領導、責任人員，逐一見面逐人談話，積極化解矛盾糾紛，逐人落實穩控措施。

（二）排查整治校園及周邊治安問題。對校園內部安全隱患逐校進行拉網式排查，對發現的突出問題迅速落實整改措施，徹底消除隱患。一是要迅速組織開展校園周邊治安隱患大排查。校園內重點排查：學校大門和其他安全通道的安全檢查制度及執行情況，內部安保工作的分工落實情況，安保人員的配備和組成情況，安保硬件設施情況，報警系統和應急機制運行情況，學生接送車輛運行保障情況。校園周邊重點排查：文化娛樂場所、賓館、商場、餐飲企業、網吧經營情況，周邊交通情況，周邊重點人群基本情況。二是嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪行為。對發生的現行案件快偵快破，對正在行兇的犯罪分子依法采取一切必要措施，果斷制止；對近年來發生的侵害師生案件，掛牌督辦，限期處理；對涉案嫌疑人員和在逃人員全力緝拿歸案。三是加強對校園及周邊的治安巡邏，特別是在上學、放學等重點時段和校園周邊治安情況復雜的重點部位，加大巡邏盤查力度。四是在治安情況復雜的學校門口設立專門警備室，或依托學校門衛室設置治安崗亭，及時處置校園及周邊發生的各種治安問題，嚴厲查處各種不法活動，堅決鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象。

（三）排查化解校園及周邊社會矛盾。在開展矛盾糾紛排查大下訪的同時，側重抓好涉學校、涉師生的矛盾排查化解。校內：重點排查師生矛盾糾紛，學校領導與教職工糾紛，教職工之間的矛盾糾紛，離退休及臨時人員與在職職工的糾紛，少數師生存在的心理疾障。校外：重點排查學校與校外企事業單位人員的矛盾，因入學產生的家庭與學校的矛盾，因用地用房與周邊單位的矛盾，因開設娛樂餐飲業產生的矛盾，工程建設方面產生的矛盾。對排查出來的矛盾糾紛要采取包案負責等措施，限期化解。

（四）排查整治校園及周邊安全隱患。重點：學校教學樓、食宿樓安全情況，學校建筑消防設施情況，鍋爐、電器設備的安全情況，學校大門及附近道路交通安全情況，接送學生車輛安全管理情況，學生必經的道路、渡船安全情況，學校及周邊的食品衛生安全情況，學生食堂衛生安全落實情況。對排查出的問題要進行“一校一表，分類建檔”。

（五）加強校園內部安全防范工作。一是學校要嚴格門衛查驗制度，做到出入必查，嚴防不法分子混入校園。二是加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警設備，針對不同類型的校園安全事件制定應急處置預案，組織開展應急演練。三是加強安全教育，提高防范意識。落實法制副校長、輔導員制度，組織開展法制宣傳教育，提高師生遵紀守法和自我防范意識，促進學校和幼兒園規范化建設。四是建立健全保衛組織，配備保安力量和必要的防護裝備，加強校園內部的巡邏守護。學校必須配齊保衛人員。

（六）加強督促檢查。從11月10日起，我校開展為期一個月的集中督查，指導和督促各學校、相關單位和社區工作措施落實情況。

四、工作要求

（一）加強組織領導。成立長青鄉切實加強學校周邊環境綜合治理工作領導小組及其辦公室，XXX任領導小組組長，王XX、XXX任副組長，XXX等為成員。

（二）落實工作責任。堅持“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則，各社區、單位要承擔維護校園安全穩定的政治責任。務必將責任、措施落實到學校的主要領導和分管領導，落實到具體的責任人。

（三）強化協調配合。各社區、相關部門和學校要在鄉人民政府的統一領導下密切配合，建立條塊結合、上下聯動、統一指揮、協調有力、運轉順暢的聯合工作機制，形成工作合力。學校：積極開展創建“平安校園”活動，加強內部管理，在學校重點要害部位落實人防、物防、技防措施。采取多種形式強化對師生、家長的法制宣傳和安全知識教育。完善學校內部生活設施和文化設施。積極配合相關職能部門做好整治工作，及時反饋有關信息。

（四）加強信息報送。各村、二級單位要向猛硐鄉綜治辦報送工作動態和高危人員、涉校信訪矛盾、突出治安問題、突出安全問題排查情況表。，每月25日前向猛硐鄉綜治辦報工作情況。

（五）嚴格督查考核。將學校周邊環境綜合治理和校園安全防范工作列入社會治安綜合治理考評范圍，作為安全穩定工作的重要內容進行考核驗收。對工作扎實、措施有力、成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。對工作不力、措施不落實、整治工作不到位的單位和個人給予通報批評。對因工作不負責任，玩忽職守造成涉校涉生重大安全責任事故和群體性事件的將按照相關規定嚴肅追究有關單位和責任人的責任。

XX小學 2012年11月

第二篇：2012年牛家小學周邊環境整治

2012年牛家小學周邊環境整治

學校是育人的場所,也是社會的組成部份。弄好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學生培養成為合格的社會主義建設者和接班人，還要育人，使學生從小曉得遵遵法律法規，誠信做人的道理。那末，創建一所平安學校就顯得尤其重要。一年來，我校在忠實實踐“三個代表”的同時，以黨的十七大會議精神為指針，扎實展開學校的教育教學工作。工作中，學校得到了上級部分及領導的正確指導和大力支持，在社會治安綜合治理及創建平安學校工作中獲得了系列的佳績，積累了豐富的經驗。學校根據工作實際，結合上級部分下發的安全教育活動的文件及通知精神，把安全教育工作作為學校重要的常規工作，更新觀念，求真務實。現將主要工作總結以下：

一、加強領導，同一熟悉，加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的熟悉，進一步進步了學校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的重要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組：由校長和副校長分別擔負組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩步、調和、快速發展，保證教育質量和辦學效益的進步。

2、同一了以建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在防范的熟悉。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。各處室根據工作實際，在落實原有規定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標責任，落實到人，并構成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部分自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發現的隱患和題目做好記錄，并由專人負責，及時處理。

3、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校每周利用固定時間組織教師學習《教育法》、《未成年人保***》等法律法規，預防了青少年違法犯法的發生，也杜盡了教師體罰和變相體罰學生現象。

4、實行安全周查月報制度。我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部分安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。

5、嚴格學生宿舍的管理。由于我校走讀生和住讀生二者都有，對住讀生(指離家較遠的學生)而言，學校規定一般情況下不答應在校外租房居住，對有特殊緣由的學生須經家長同意，政教處審核，同時與家長簽定安全協議書;有效地杜盡校外安全事故的發生。對走讀生我們加大對交通安全宣傳工作，同時也對全校學生進行交通安全教育。并把安全手冊發放到每一個學生手中，要求各班利用班會時間定期組織學習、宣傳，將安全意識經常掛在心中。

6、定期和不定期的對周邊網吧、游戲室進行查處。由于信息技術的奔騰發展，現在學生上網現象較為普遍，為了不讓學生沉迷于網吧里，我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊進行巡查，發現有題目，及時與家長和上級有關部分聯系，將未成年人上網的現象杜盡。同時，在校園里，我們還展開“闊別網吧健康成長”系列教育活動，讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。

7、不定期的展開校園及周邊環境衛生整治工作。由于我們學校地處農村，學校周邊的居民不重視身邊的環境衛生，這些極大的影響了校容校貌，我們屢次進行整治，周邊居民表面予以配合，可過后又恢復原樣。為了真正落實校園周邊環境衛生整治工作，學校政教處與后勤處聯合進行整頓，對周邊環境衛生進行清算，至使一直多年頭疼的題目基本得以解決。

8、展開夜間巡查工作。為了讓學生休息好，有益于第二天更好的學習，政教處加大對夜間巡查安排，天天安排一位領導值夜班經常到清晨，也要求各班主任每周最少四次的查寢，避免學生外出游玩事件的發生。

9、加大宣傳力度，營建安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內常常宣傳安全常識，結正當規宣傳月、安全活動月、安全活動周等情勢印刷并發放安全材料;與鎮派出所密切配合，結合家訪，舉行安全講座，將校內的安全與家庭安全和社區安全有機結合起來。構成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的安全氛圍。

二、強化安全意識，制定具體方案。

根據學校安全教育工作計劃，結合“安全教育日”，“平安校園活動月”。由政教處制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織學生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，和教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，并印發《五星鎮中心學校安全教育常規》，《安全教育材料》，利用班會課進行《中學生平常行為規范》、《安全常規知識》比賽，對在比賽中成績優良者分別進行不同情勢的表彰嘉獎。對多數班級進行下發組織獎，增加班級量化評比分。同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，展開“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作展開的既豐富多彩又扎實有效。

三、通過檢查評比，催促學生安全行為 ：

1、依照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪番值日，檢查催促學生的平常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態顯示于本班安全欄目當中，為班級評優樹先，找出根據，為催促學生的安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發現的題目，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。使學校安全教育工作又上了一個新臺階。：

3、學校訂學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現安全題目的班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，進步了全校教職工和全體學生的安全行為。

四、通過各種活動，增強防范意識，進步安全自救能力：

1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在學校和家中的安全行為進行匯報、交換反饋，矯正，進步學生安全行為。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園，政教處規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件，進步學生的思想熟悉和安全、衛生知識，為平安校園的創建夯實了基礎。

3、展開了由校長督辦，政教處主持的根據安全教育為內容的“安全教育知識大賽”;結合安全教育內容展開了演講比賽;學生觀看“火災自救現場演練”等系列安全教育片，進步了學生的安全意識和自救能力。

最近幾年來，在全校上下的共同努力下，學校的社會治安情況得到了上級領導和部分的認可。全體教職工都牢固建立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主張識和法制意識，把創建“平安校園”當作工作的重點，嚴防各類事故的發生。學校也將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷進步學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環境，為教學科研和師生員工的工作和生活創造良好的氛圍，為創建“平安校園”及維護社會穩定做出應有的貢獻。

4、集中整治了校園及周邊治安秩序。嚴厲打擊各類觸及違法犯法活動，預防校園及周邊的偷盜、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的違法犯法案件發生，果斷鏟除校園及周邊存在的“黃、賭、毒”等社會丑陋現象。

5、集中整治校園及周邊交通秩序。公安交通部分和學校維護了學校周邊交通秩序，健全交通安全裝備和警示牌。

6、集中整治影響師生安全的食品衛生。集中整治了學校及周邊的飲食場所，清算和取消了學校周邊的游商攤販。加強了食品管理和安全保衛工作，確保師生食品衛生安全，避免食品中毒和壞人投毒事件的發生。

第三篇：小學校園周邊環境整治工作總結

xx小學校園及周邊衛生環境整治

工作情況總結

為了美化校園周邊衛生環境，進一步貫徹落實好校園周邊環境的治理工作，根據上級精神，我校切實落實校園及周邊衛生環境專項整治的各項工作，從而進一步促進了校園的“綠化、凈化、美化、亮化”，現將我校校園及周邊衛生環境專項整治工作情況總結如下：

一、領導重視，精心安排確保整治方案順利落實

我校領導高度重視，根據上級要求及時召開校務會議，認真著手研究制定我校開展此項工作的實施方案。從而確保此項工作的順利實施。

二、迅速行動，扎實工作

根據學校制訂的整治方案和分工，大家有計劃地開展環境衛生整治大行動，進行了對校園外道路衛生環境的全面清理，效果良好。通過這次校園及周邊衛生環境整治活動，雖然取得了一定的成績，但是我們也應清醒地認識到這是一項長期而艱巨的任務，我們要做好這項工作，除了在鞏固這次集中整治成果的基礎上，還要經常性地對校園內外衛生環境加強管理，狠抓校園內外的衛生環境治理活動，加強各項措施落實，嚴防反彈，凈化校園環境，為全鄉師生創造安全文明的教書育人環境。

xx小學

二〇一三年十一月二十九日

第四篇：小學校園及周邊環境整治實施方案

小學校園及周邊環境整治實施方案

為了落實維護校園及周邊治安秩序通知的精神，按照市有關要求，根據我校所處的地理位置，為了進一步加強我校周邊治安秩序的整治工作，創造良好的育人環境，確保學校安全和學生的健康成長，結合我校實際，特制定如下方案：

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，圍繞 “ 均衡發展、協調推進、質量提升、校園和諧 ” 的要求，以貫徹落實《公安部關于整治校園及周邊環境的八條措施》和《教育部關于加強中小學幼兒園安全工作六措施》為重點，堅持 “ 以人為本、安全第一 ” 的方針，以實現學校及周邊環境根本好轉、爭創平安校園為目標，以整治影響學校及周邊環境的商業網點，文化市場、建筑設施、交通秩序等突出問題為重點，嚴厲打擊搶劫、傷害、侵害師生員工人身財產安全的違法犯罪活動，堅持部門配合，齊抓共管，標本兼治，嚴厲打擊，積極預防，構建學校及周邊環境整治的長效機制，營造良好的育人環境。

二、組織領導：

組

長：熊芳梅

副組長： 郭鳳英

徐

飄

組

員： 林新香

溫

洪

李

群

巫志強

三、整治重點：、協調執法部門，配合其依法嚴厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶奪、搶劫師生財物、侵害師生人身權利等各類違法犯罪活動，摧毀學校周邊存在的作案團伙，利誘欺騙學生的違法行為等。加強學校周邊治安巡邏，實行警校共建。、配合執法部門堅決取締和整頓學校周邊 200米范圍內的非法經營的網吧、電子游戲室、錄像廳等文化娛樂場所、無證及占道經營的攤點等。、整頓校門口路段的交通秩序，加強學校周邊交通管理。、加強學校門衛管理，嚴禁機動車輛進入校園，對進入車輛及進出人員進行登記。、對學校內部進行安全隱患大排查，徹底消除學校內部存在的各種安全隱患，尤其對教室、樓道、圍墻重點部位要加強防范檢查。主要查看圍墻、門窗防護設施，消防設施等是否符合安全要求；學生中有無帶危險性玩具；學生上下樓梯是否遵守靠右禮讓通行；學生知道的安全知識和自我防護的意識能力如何；校舍、教學設施是否存在安全防患。經常檢查學校安全保衛措施落實情況等，嚴防火災、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發生。、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進一步建立和完善長效管理機制，確保學校及周邊治安秩序穩定。

四、具體措施：、集中做好校園周邊環境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育，安全教育、自護教育、犯罪預警教育、網絡管理和網絡文明教育。要教育廣大學生樹立正確的法制意識和法制觀念，杜絕一些社會上不良風的氣侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。、積極協調有關部門嚴厲打擊侵害師生人身安全、財產安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除校園及周邊 “ 小混混 ”“ 小團伙 ” 勢力。同時要化解影響校園內部的矛盾糾紛確保學校穩定，教學秩序井然有序。、配合有關部門堅決取締和清理整頓校園及周邊非法經營的各種攤點，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴格清理整頓，對不符合規定的和非法經營的堅決要求取締，對于符合規定的各種文化場所要求加強規范化管理。、整頓校園及周邊的交通秩序，在學校門前馬路設立具有標志性的警戒線，聯系西區派出所，對于無證經營和影響交通秩序的食品、生活日用品攤點等進行徹底的清理，防止引發交通事故的發生。5、集中力量對校園內部進行每月一次的安全大檢查，及時發現各類不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發生，確保校園內一方平安。

2014 年4月

第五篇：實驗小學周邊環境整治工作總結

實驗小學周邊環境整治工作總結

學校是育人的場所,創建一所平安、和諧的學校周邊環境就顯得尤為重要。

以前，學校門前交通擁擠，周邊環境秩序混亂，群眾反映強烈。近年來，特別是開展文明城市創建以來，社會各界十分重視，為學校周邊環境的整治做了大量的工作，主要有：1.清理了學校南大門洗頭房一條街，大力提高了學校周邊的文明程度。2.建成了西皋市場東大門南北路，為大司馬路交通嚴重擁擠，已起到了很好的分流緩解作用。3.整治了學校周邊的手推車商販、路邊的攤點等。這樣既讓交通變得順暢，又讓周邊環境變得穩定有序。

同時，學校也能站在全局的高度，努力建設學校周邊的環境，主要做了以下的一些工作：1.學校東大門建設時，在規劃紅線的基礎上將圍墻內移，留出了學生上放學等待區。2.采取分時段放學舉措，適度緩解了交通壓力。3.學校設立了學生、老師、家長志愿者管理，讓學生志愿者穿上警服管理學生隊伍及家長接送車輛的停放；在上放學時間段安排老師在規定的區域值班；放學時每班由兩位老師護送至學校安排好的接送點。加之如城中隊協警工作的到位，確保上學放學交通暢通。

在社會各界及學校的共同努力下，現在學校周邊交通暢通、環境有序、群眾反映越來越好。

為了進一步提升我校周邊環境的文明程度，提出以下的建議：1.進一步加強臨時攤販的管理，防止死灰復燃。2.規范家教館的辦學行為，對辦館的條件、人員、資質予以規范，防止安全事故的發生。3.西皋新村206、207、208號樓居民對學校有負面影響，經常向學校內扔垃圾，學校的活動也經常影響到居民生活，能否考慮拆遷。