第一篇：塔爾寺村學習型黨組織建設實施方案

西峰鄉塔爾寺村學習型黨組織建設

實 施 方 案

為全面貫徹落實鄉黨委《關于深入開展學習型黨組織創建活動的實施方案》的要求，扎實推進學習型黨組織創建和繼續深化學習型社會創建活動，經村創建學習型黨組織工作領導小組研究，特制定本方案。

一、工作目標

通過開展內容豐富、形式多樣的學習型黨組織創建活 動，進一步加強和改進廣大黨員的學習，營造一種村黨支部 全體黨員勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的良好 氛圍，建設一支高素質的學習型黨員干部隊伍。通過黨員干 部的帶頭學習和扎實有效的學習型黨組織創建活動，帶動和 引領全社會的學習，努力把我村學習型社會創建活動推向深 入。

二、工作計劃

根據鄉黨委深入開展學習型黨組織創建活動的要求，2012 年創建學習型黨組織活動以“一帶五建”為總載體，以“五強五重”為抓手，以學理論、學政策、學科學、學技能為主要內容，以增強黨員干部的學習意識、學習效果和學以致用能力為目標，全年分三個階段有重點的開展各項創建活動，務求實效。組織召開深入開展。

（一）宣傳發動階段（3 月-4 月）宣傳發動階段（。學習型黨組織創建活動的動員大會，制訂 2012年學習型組織創建活動的工作計劃和項目等，開展倡議“爭創學習型 黨組織、爭做學習型黨員”等系列活動。通過開展宣傳發動，積極倡導廣大黨員干部樹立終身學習理念，努力營造濃厚的 讀書學習氛圍。我村黨支部要及時召開學習型黨組織創建的 動員會議、成立創建領導小組、研究制定符合實際的年度創 建計劃，積極開展形式多樣的讀書學習活動，為我村學習型 黨組織創建活動開好頭、起好步。根據鎮委深入開展

（二）開展活動階段（5 月-10 月）開展活動階段學習型黨組織創建活動的要求和安排，在開展 “五個一”、“書 香傳遞手拉手” “我愛我家”、“我為黨旗增光輝”—黨支部書記上黨課比賽等活動的基礎上，我村突出做好“五學五爭”活動，推動全村學習黨組織創建和學習型社 會創建活動向縱深發展。

1、開展“我愛學習、爭做讀書之星”活動。在全村黨 員干部中開展讀書月活動，通過集中學習、自學、學習考察 交流、文化活動、專題報告會等系列活動，著重加強理想信 念教育、加強業務知識培訓，使全村黨員干部養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣。

2、開展“我愛學習、爭做技能之星”活動。在我村開 展舉辦勞動力素質培訓、農技知識講座等活動，提高我村黨 員干部的綜合素質和帶領群眾致富的能力，進一步推進社會主義新農村建設。

3、積極參與“我愛學習、爭做優秀學生”活動。積極 參與全鎮中小學生書畫比賽，通過“書畫交流會”促進學生 及書畫愛好者熱愛創作、熱愛學習，從而影響家長及身邊的 一大批人參與學習中來，營造創建學習型黨組織和學習型社 會的濃厚氛圍。

4、積極參與“我愛學習、爭做智慧女性”活動。組織我村婦女積極參與鎮里開展的“幗國風采講壇”。這個論壇 通過 17 個村每月輪訓或集中學習培訓的方式，邀請有關專家為全鎮婦女講解女性如何自強、自立、自尊、自愛，如何 掌握現代禮儀、如何處理家庭關系、如何調節心境等知識講 座和發放有關學習資料，通過“幗國風采講壇”使我村婦女 主動學理論、學政策、學科學、學技能，進一步擴大創建學習型黨組織和學習型社會的覆蓋面和參與率。

5、積極參與“我愛學習、爭做健康壽星”活動。為滿 足全鎮老年人精神文化需求，使老年人“老有所學、老有所 樂、老有所為”，將在全鎮老年人中開展“夕陽紅講壇”，邀 請有關專家講解科學、文化、強身健體、醫藥保健等方面的 知識和學習及當前社會形勢，相信通過組織我村老人積極參 與形式多樣的學習使我村老年人人人學科學、學文化，全面 推動我村創建學習型黨組織和學習型社會的進一步深化。做好年度黨組織

（三）總結表彰階段（11 月-12 月）總結表彰階段（。創建工作的總結，積極參與評選“十佳學習型黨組織”“十、佳學習型黨務工作者”“百佳學習之星”活動。以心得體會、、經驗總結、成果報告等形式、交流共享學習心得和調研成果，及時轉化理論成果并加以運用，把全年的學習型黨組織創建 活動推向高潮。

三、工作要求

1、加強組織領導。創建學習型黨組織是我村黨支部的 一項重大工作部署，也是我村深化學習型社會創建活動的重 要組成部分。我村將以高度的責任感抓好各項工作。要把學習型黨組織創建活動擺在突出的位置、列入黨員學習培訓的 日程，指定專人負責，認真抓好落實。加大宣傳力度。

2、加大宣傳力度。努力營造濃厚的學習型黨組織創建 活動氛圍，形成強大輿論聲勢，并及時宣傳擴大好的學習經 驗和成果，建立創建活動的臺帳，確定一名信息員做好信息 收集和上報工作。強化協作配合。

3、強化協作配合。學習型黨組織創建活動涉及方方面 面，需有村兩委和全體黨員干部的共同參與、密切配合。按 照職責分工，大力加強協作配合，形成強大整體合力，切實 把我村學習型黨組織創建各項活動抓緊抓好、抓出成效。加強督促檢查。

4、加強督促檢查。村創建領導小組辦公室要定期進行 督促檢查，建立定期督促檢查制度，使學習有督促、有檢查，確保創建工作取得實效，并及時總結經驗，通報學習成果。在督促檢查過程中，著重要對各科室在創建過程中的組織領 導、學習內容、學習氛圍、學習成效等進行檢查和指導。同 時，對黨員個人學習情況進行抽查考核。通過督促檢查，樹 立典型、總結經驗，不斷推動學習型黨組織創建活動深入開展。

塔爾寺村黨支部

二0一二年三月二十一日

于成立推進學習型黨組織建設領導小組的

通 知

各村民小組：

為將學習型黨組織建設這項基礎工程扎實推進，確保全村黨員進一步加強學習，增強推動科學發展、促進社會和諧的本領，經村黨支部會議研究，決定成立推進學習型黨組織建設領導小組，組成人員名單如下：

第二篇：塔爾寺村學習型黨組織建設實施方案

西峰鄉塔爾寺村學習型黨組織建設

實 施 方 案

為全面貫徹落實鄉黨委《關于深入開展學習型黨組織創建活動的實施方案》的要求，扎實推進學習型黨組織創建和繼續深化學習型社會創建活動，經村創建學習型黨組織工作領導小組研究，特制定本方案。

一、工作目標

通過開展內容豐富、形式多樣的學習型黨組織創建活 動，進一步加強和改進廣大黨員的學習，營造一種村黨支部 全體黨員勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的良好 氛圍，建設一支高素質的學習型黨員干部隊伍。通過黨員干 部的帶頭學習和扎實有效的學習型黨組織創建活動，帶動和 引領全社會的學習，努力把我村學習型社會創建活動推向深 入。

二、工作計劃

根據鄉黨委深入開展學習型黨組織創建活動的要求，2012 年創建學習型黨組織活動以“一帶五建”為總載體，以“五強五重”為抓手，以學理論、學政策、學科學、學技能為主要內容，以增強黨員干部的學習意識、學習效果和學以致用能力為目標，全年分三個階段有重點的開展各項創建活動，務求實效。

組織召開深入開展。

（一）宣傳發動階段（3 月-4 月）宣傳發動階段（。學習型黨組織創建活動的動員大會，制訂 2012年學習型組織創建活動的工作計劃和項目等，開展倡議“爭創學習型 黨組織、爭做學習型黨員”等系列活動。通過開展宣傳發動，積極倡導廣大黨員干部樹立終身學習理念，努力營造濃厚的 讀書學習氛圍。我村黨支部要及時召開學習型黨組織創建的 動員會議、成立創建領導小組、研究制定符合實際的創 建計劃，積極開展形式多樣的讀書學習活動，為我村學習型 黨組織創建活動開好頭、起好步。根據鎮委深入開展

（二）開展活動階段（5 月-10 月）開展活動階段學習型黨組織創建活動的要求和安排，在開展 “五個一”、“書 香傳遞手拉手” “我愛我家”、“我為黨旗增光輝”—黨支部書記上黨課比賽等活動的基礎上，我村突出做好“五學五爭”活動，推動全村學習黨組織創建和學習型社 會創建活動向縱深發展。

1、開展“我愛學習、爭做讀書之星”活動。在全村黨 員干部中開展讀書月活動，通過集中學習、自學、學習考察 交流、文化活動、專題報告會等系列活動，著重加強理想信 念教育、加強業務知識培訓，使全村黨員干部養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣。

2、開展“我愛學習、爭做技能之星”活動。在我村開 展舉辦勞動力素質培訓、農技知識講座等活動，提高我村黨 員干部的綜合素質和帶領群眾致富的能力，進一步推進

社會主義新農村建設。

3、積極參與“我愛學習、爭做優秀學生”活動。積極 參與全鎮中小學生書畫比賽，通過“書畫交流會”促進學生 及書畫愛好者熱愛創作、熱愛學習，從而影響家長及身邊的 一大批人參與學習中來，營造創建學習型黨組織和學習型社 會的濃厚氛圍。

4、積極參與“我愛學習、爭做智慧女性”活動。組織我村婦女積極參與鎮里開展的“幗國風采講壇”。這個論壇 通過 17 個村每月輪訓或集中學習培訓的方式，邀請有關專家為全鎮婦女講解女性如何自強、自立、自尊、自愛，如何 掌握現代禮儀、如何處理家庭關系、如何調節心境等知識講 座和發放有關學習資料，通過“幗國風采講壇”使我村婦女 主動學理論、學政策、學科學、學技能，進一步擴大創建學習型黨組織和學習型社會的覆蓋面和參與率。

5、積極參與“我愛學習、爭做健康壽星”活動。為滿 足全鎮老年人精神文化需求，使老年人“老有所學、老有所 樂、老有所為”，將在全鎮老年人中開展“夕陽紅講壇”，邀 請有關專家講解科學、文化、強身健體、醫藥保健等方面的 知識和學習及當前社會形勢，相信通過組織我村老人積極參 與形式多樣的學習使我村老年人人人學科學、學文化，全面 推動我村創建學習型黨組織和學習型社會的進一步深化。做好黨組織

（三）總結表彰階段（11 月-12 月）總結表彰階段（。創建工作的總結，積極參與評選“十佳學習型黨組織”“十、佳學習型黨務工作者”“百佳學習之星”活動。以心得體會、、經

驗總結、成果報告等形式、交流共享學習心得和調研成果，及時轉化理論成果并加以運用，把全年的學習型黨組織創建 活動推向高潮。

三、工作要求

1、加強組織領導。創建學習型黨組織是我村黨支部的 一項重大工作部署，也是我村深化學習型社會創建活動的重 要組成部分。我村將以高度的責任感抓好各項工作。要把學習型黨組織創建活動擺在突出的位置、列入黨員學習培訓的 日程，指定專人負責，認真抓好落實。加大宣傳力度。

2、加大宣傳力度。努力營造濃厚的學習型黨組織創建 活動氛圍，形成強大輿論聲勢，并及時宣傳擴大好的學習經 驗和成果，建立創建活動的臺帳，確定一名信息員做好信息 收集和上報工作。強化協作配合。

3、強化協作配合。學習型黨組織創建活動涉及方方面 面，需有村兩委和全體黨員干部的共同參與、密切配合。按 照職責分工，大力加強協作配合，形成強大整體合力，切實 把我村學習型黨組織創建各項活動抓緊抓好、抓出成效。加強督促檢查。

4、加強督促檢查。村創建領導小組辦公室要定期進行 督促檢查，建立定期督促檢查制度，使學習有督促、有檢查，確保創建工作取得實效，并及時總結經驗，通報學習成果。在督促檢查過程中，著重要對各科室在創建過程中的組織領 導、學習內

容、學習氛圍、學習成效等進行檢查和指導。同 時，對黨員個人學習情況進行抽查考核。通過督促檢查，樹 立典型、總結經驗，不斷推動學習型黨組織創建活動深入開展。

塔爾寺村黨支部

二0一二年三月二十一日

于成立推進學習型黨組織建設領導小組的通知

各村民小組：

為將學習型黨組織建設這項基礎工程扎實推進，確保全村黨員進一步加強學習，增強推動科學發展、促進社會和諧的本領，經村黨支部會議研究，決定成立推進學習型黨組織建設領導小組，組成人員名單如下：

第三篇：西峰鄉塔爾寺村建設學習型黨組織總結

西峰鄉塔爾寺村建設學習型黨組織總結

2010年以來，我村黨支部認真貫徹落實鄉委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》（西鄉黨發?2010?43號），堅持按照十七屆四中全會精神的要求，著眼于把各級黨組織建設成為學習型黨組織，把各級領導班子建設成為學習型領導班子，緊緊圍繞強化教育、組織、引領、管理功能和提高黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力抓落實，促進了學習型黨組織活動深入持久開展，營造了人人學習、時時學習、處處學習的良好氛圍，對促進全村重點工作任務的完成、推動全村經濟跨越式發展發揮了積極的作用。

一、加強組織領導，扎實安排部署。鄉黨委動員會議召開后，村黨支部就立即組織召開了村“兩委”班子會議，研究部署學習型黨組織創建相關工作，成立了由村支部書記任組長的學習型黨組織建設活動領導小組，制定《學習型黨組織創建活動實施方案》，編制活動流程圖和推進表，細化各階段各環節的目標要求、方式方法和保障措施，確保了學習型黨組織創建活動順利開展。我們還及時組織召開學習型黨組織創建活動動員大會，傳達了區委和鎮黨委相關會議精神，明確了開展學習型黨組織建設活動的目標、要求及采取的主要措施。同時，我們還采取懸掛橫幅、制

作展牌、更換學習園地等形式，大力宣傳了開展創建學習型黨組織的重大意義、主要內容、目標要求，形成了濃厚的學習氛圍。

二、健全制度機制，強化學習后勁。一是建立完善學習制度。從實際出發，我們健全完善了三會一課制度、黨員月例會制度，規范了黨員政策理論學習學分制管理措施，組織指導班子成員加強學習，督促黨員自覺學習，不斷提高政策理論水平。二是創新學習載體。為了落實學習型黨組織的創建計劃，在全村黨員干部中開展了“愛讀書、多讀書、讀好書”和“五個一”學習活動，要求每個干部一周學三小時，一月聽一堂課，一季度讀一本書，每季度撰寫一篇學習心得體會，每年至少接受一次學習培訓。同時，還結合重大節慶紀念日，開展觀摩學習、先進事跡、詩歌誦讀、知識競賽、討論、崗位大練兵和“互比、互學、互促、互進”等黨員干部喜聞樂見的學習活動，激發廣大黨員干部的學習積極性。三是加強調查研究。把學習型黨組織建設與調查研究工作結合起來，督促黨員干部經常性地深入一線、深入村組了解掌握實際情況，努力把學習變為謀劃工作，解決問題，提高自身素質的重要保障。同時，建立了領導包抓重點工作制度，每位黨政領導包抓1-3項重點工作，每月召開領導辦公會議匯報個人所包抓重點工作進展情況，促進重點工作的落實。

三、創新學習方式，增強學習效果。學習活動開展以來，鄉黨委把推進學習型黨組織建設與創先爭優活動緊密結合，不斷創新學習方式，推動學習型黨組織建設深入進行。一是領導帶頭示

范學。領導班子成員始終把學習當成一種工作責任，嚴格落實三會一課學習制度，帶頭學習、帶頭撰寫心得體會，增強學習效果；同時，還結合參加《西峰鄉村干部月例會》的機會，參加鄉上統一組織的學習，不斷增強基層黨組織建設、黨員管理教育、經濟社會發展、信訪維穩、機關作風轉變、新農村建設、設施農業發展、保障民生等方面的知識，提高綜合素質；二是開展黨員理論學習學分制管理活動。針對黨員學習政策理論的主動性不強、參學率不高的問題，制定了《塔爾寺村黨員學分制管理辦法》，把黨員學習形式分為五個方面，明確具體的量化計分標準，規定每完成學習筆記和心得體會1000字得5分，每參與收看黨員干部現代遠程教育網站內容1課時得3分，參加一次黨小組組織的會議和活動得3分，參加一次鄉黨委或村黨組織組織的會議或活動得5分，參加一天區級以上學習培訓得10分。印制了《黨員學分制管理卡》，每月登記一次，半年統計公示一次，對學分在80分以下的，不能參加優秀黨員、優秀村組干部評選，對學分在60分以下的，進行批評教育，并責令其補齊學分。至目前，有16名黨員學分達到了80分以上，對3名60分以下黨員召開支部會議進行了重點評議，增強了黨員學習的主動性，推進了學習型黨組織建設；三是開展了“雙學雙比”共推優活動。在抓好學習型黨組織建設活動的同時，借助鄉村文化資源豐富、文化事業基礎扎實的優勢，在全體村民中廣泛開展了以“學技術、學先進，比率先致富、比支持重點工作任務積極性 ”為主要內

容的“雙學雙比”活動，每個黨員聯系5—8戶群眾，88名黨員共聯系480戶群眾，幫助謀劃發展思路、確定致富項目、制定增收計劃，形成了人人學技術、個個當先進的良好氛圍，有力地推動了全村重點工作任務落實；四是遠教助學。借助農村黨員現代遠程教育網絡平臺，廣泛收集有關種植技術和信息資訊，建成遠程教育教學資源庫，每月組織召開2次黨員群眾代表會議，組織學習最新種養植新技術，并記寫學習筆記撰寫心得體會。同時，結合重大節點、農閑時節為廣大黨員群眾放映各類知識教育宣傳篇，增強發展的堅定信心；五時觀摩交流學。堅持本村學習與外出學習相結合，按照重點工作推進、半年工作總結和下年工作謀劃等節點，組織黨員群眾到其它村和周邊鄉觀摩學習。觀摩結束后，及時總結大會，探討觀摩體會，對照先進尋找差距，切實增強加快發展、爭創一流的責任感和使命感。

四、學用結合，推動各項工作的全面落實。建設學習型黨組織，重在學習，貴在實踐。我們把“圍繞中心、服務大局”作為推進學習型黨組織建設的出發點和落腳點，全鄉形成了艱苦奮斗、團結拼搏、創先爭優的良好工作局面，推動了各項重點工作任務順利開展。全面推行“四議兩公開”工作法，對2010年確定實施的村級農田灌溉、集鎮環境衛生整治等重點工作全部按照“四議兩公開”工作法組織實施，牢牢把握提議、表決、管理和監督四個關鍵環節，切實做到農民的事情農民提、農民定、農民辦、農民管，提高了黨員群眾參與熱情，保證了各項重點工作順

利推進。認真組織實施“五創五強”先鋒工程，選育村級后備干部3名，建成蔬菜種植先鋒基地2個，培育黨員先鋒崗10名、先鋒人才12名，肉牛、肉羊存欄5130頭（只），建成萬元田1230畝、萬元養殖戶43戶，輸轉萬元勞動力350人，促進了農村經濟健康快速發展。

第四篇：大元村學習型黨組織建設實施方案

大元村推進學習型黨組織建設實施方案

為深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神，努力將大元村黨組織建設成為學習型黨組織，使廣大黨員干部成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，按照藥山鎮黨委有關文件和總體工作部署，結合我村實際，特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神要求，全面抓好村兩委成員理論學習，為全村經濟社會又好又快發展提供堅強有力的思想保證和組織保證。

二、基本原則和工作目標

基本原則：一是先進性原則；二是實踐性原則；三是分層分類原則；四是互為聯動原則；五是與時俱進原則。

工作目標：通過開展建設學習型黨組織活動，營造一種各黨支部和全體黨員勤于學習、敢于實踐、勇于創新的良好環境和學習氛圍，建設一支高素質的領導干部隊伍和黨員干部隊伍，建立一個行之有效的工作機制，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

三、工作內容

（一）“主題月”活動。結合工作實際，確定主題活動。六月：工作謀劃月。根據征求到的意見和建議，精心謀劃全

年工作思路，確定工作重點，強化工作措施。

七月：“七一”期間，結合建黨90周年，舉辦以“發展的歷程、光輝的旗幟”為主題的演講比賽，歌頌身邊黨員的好人好事，為黨的90年獻禮。

九月：工作督辦月。對照工作目標任務，查缺補漏，逐項檢查，督辦落實，確保完成全年工作目標。

十月：調研。深入農戶進行了走訪，與黨員干部、村民代表進行座談，積極聽取各方面的意見和建議，同時對各項惠民政策進行了宣講。

十一月：總結評比月。對照責任指標，逐項考核，總結工作經驗和教訓，嚴格獎懲，結賬兌現，評比表彰。

十二月：關注民生月。關心弱勢群體，切實改善民生，妥善安排城鄉低收入和困難群眾生活，讓全鄉人民過上歡樂祥和的節日。

（二）“崗位創優”實踐活動。結合全村“創先爭優”活動，鼓勵干部勇于實踐，爭先創優，開展“走出去，走下去、走進去”崗位創優實踐活動。

1、走出去。到發達地區參觀學習，學習外地先進典型，進一步解放思想，結合崗位，以時不我待的精神，爭先創優。

2、走下去。到廣大基層中，聯系實際，深入現場，調查研究之風和求真務實之風，充分掌握一手資料，做到科學決策。

3、走進去。深入群眾，深入基層，到廣大人民群眾最需要的地方去，密切聯系群眾之風，改善民生，切實解決群眾迫切需要

解決的實際問題。

四、實施步驟

（一）建立健全各項學習制度。

學習制度主要包括：機關黨員干部學習培訓制度；黨員學習考勤制度；學習制度；學習檔案管理制度；黨員述學評學督學制度；中心組學習制度；領導干部調查研究制度；學習成國轉化制度。

（二）擬定全年理論學習計劃。

（三）召開動員大會

組織全村各級黨支部負責人召開學習型黨組織建設動員大會，傳達上級黨委的指導意見，并就我村學習型黨組織建設實施步驟、考核評比等進行動員部署。

（四）規范理論學習運行。

1、周密組織安排。注重程序，按照“年計劃——月度有專題——每周有內容——次次有組織——人人有心得”的要求，將每一次學習規范組織，落到實處，取得實效。

2、講究學習方法。注重專家講學、討論研學、調研助學、日常自學、互動促學等多種學習方法的綜合運用，并采取演講、征文、知識競賽等多種形式，提高黨員干部學習積極性。

3、推進學以致用。注重學習與思考結合，學習與實踐結合，學習與調查研究、解決實際問題結合。注重向書本學習的同時，注重向實踐學習、向群眾學習。

五、基本要求

1、統一思想，提高認識。黨總支和各黨支部要大力宣傳開展學習型黨組織建設的目的、意義、要求，促使各級黨組織和廣大黨員充分認識到建設學習型黨組織是全面貫徹落實黨的十七大和十七屆四種全會精神的根本要求，是加強黨組織自身建設的迫切需要。

2、精心籌劃，嚴格考核。按照上級黨委要求和我村《實施方案》精神和要求，科學制定本地建設學習型黨組織的實施方案。健全各種學習制度，加強對學習的考核，形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制。

3、注重實效，狠抓落實。妥善處理和解決好“工學矛盾”，堅持學用結合，自覺把學習理論同研究問題結合起來，增強工作的原則性、系統性、預見性、創造性。

4、明確責任，加強領導。各黨支部書記為學習型黨組織建設第一責任人，確保活動有效開展。

大元村黨支部 2011年6月2

第五篇：XXX村學習型黨組織建設實施方案

xx村學習型黨組織建設實施方案

為扎實推進學習型黨組織建設，切實提高我村黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，經xx村創建學習型黨組織工作領導小組研究，特制定本計劃。

一、指導思想

堅持以 “三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神。圍繞市委、市政府及鎮黨委、政府工作大局，以“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動為載體，以提高我村黨支部及全體黨員的思想政治水平、學習能力，以增強我村黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，更加有力地推動我村政治、經濟、文化發展, 促進美麗和諧鄉村建設。

二、工作目標

通過開展內容豐富、形式多樣的學習型黨組織創建活動，進一步加強和改進廣大黨員的學習，營造一種村黨支部全體黨員勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的良好氛圍，建設一支高素質的學習型黨員干部隊伍。通過黨員干部的帶頭學習和扎實有效的學習型黨組織創建活動，帶動和引領全社會的學習，努力把我村學習型社會創建活動推向深入。

三、工作計劃

2011年創建學習型黨組織活動以“一帶五建”為總載體，以“五強五重”為抓手，以學理論、學政策、學科學、學技能為主要內容，以增強黨員干部的學習意識、學習效果和學以致用能力為目標，全年分三個階段有重點的開展各項創建活動，務求實效。

（一）宣傳發動階段（3月-4月）。組織召開深入開展學習型黨組織創建活動的動員大會，制訂2011年學習型黨組織創建活動的工作計劃和項目等，開展倡議“爭創學習型黨組織、爭做學習型黨員”等系列活動。通過開展宣傳發動，積極倡導廣大黨員干部樹立終身學習理念，努力營造濃厚的讀書學習氛圍。我村黨支部要及時召開學習型黨組織創建的動員會議、成立創建領導小組、研究制定符合實際的創建計劃，積極開展形式多樣的讀書學習活動，為我村學習型黨組織創建活動開好頭、起好步。

（二）開展活動階段（5月-10月）。根據鎮委深入開展學習型黨組織創建活動的要求和安排，在開展慶祝建黨90周年、“道德模范”、“誠信模范”、“文化帶頭人”評選。我村突出做好“五學五爭”活動，推動全村學習黨組織創建和學習型社會創建活動向縱深發展。

（三）總結提高階段（11月-12月）。做好黨組強工作的總結，交流共享學習心得，及時轉化理論成果并加以運用，把全年的學習型黨組織創建活動推向高潮。

四、活動內容

1、開展“我愛學習、爭做讀書之星”活動。在全村黨員干部中開展讀書月活動，通過集中學習、自學、學習考察交流、文化活動、專題報告會等系列活動，著重加強理想信念教育、加強業務知識培訓，使全村黨員干部養成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習慣。

2、開展“我愛學習、爭做技能之星”活動。在我村開展舉辦勞動力素質培訓、農技知識講座等活動，提高我村黨員干部的綜合素質和帶領群眾致富的能力，進一步推進社會主義新農村建設。

3、積極參與“我愛學習、爭做優秀學生”活動。積極組織我村中小學生書畫比賽，通過“書畫交流會”促進學生及書畫愛好者熱愛創作、熱愛學習，從而影響家長及身邊的一大批人參與學習中來，營造創建學習型黨組織和學習型社會的濃厚氛圍。

4、積極參與“我愛學習、爭做智慧女性”活動。組織我村婦女積極參與培訓。邀請有關專家為全鎮婦女講解女性如何自強、自立、自尊、自愛，如何掌握現代禮儀、如何處理家庭關系、如何調節心境等知識講座和發放有關學習資料，使我村婦女主動學理論、學政策、學科學、學技能，進一步擴大創建學習型黨組織和學習型社會的覆蓋面和參與率。

5、積極參與“道德模范”、“誠信模范”等評選活動。在我村中選出我村的相應模范參加全鎮的模范評選。通過組織評選，表彰先進，全面推動我村創建學習型黨組織和學習型社會的進一步深化。

五、工作要求

1、加強組織領導。創建學習型黨組織是我村黨支部的一項重大工作部署，也是我村深化學習型社會創建活動的重要組成部分。我村將以高度的責任感抓好各項工作。要把學習型黨組織創建活動擺在突出的位置、列入黨員學習培訓的日程，指定專人負責，認真抓好落實。

2、加大宣傳力度。努力營造濃厚的學習型黨組織創建活動氛圍，形成強大輿論聲勢，并及時宣傳擴大好的學習經驗和成果，建立創建活動的臺帳，確定一名信息員做好信息收集和上報工作。

3、強化協作配合。學習型黨組織創建活動涉及方方面面，需有村兩委和全體黨員干部的共同參與、密切配合。按照職責分工，大力加強協作配合，形成強大整體合力，切實把我村學習型黨組織創建各項活動抓緊抓好、抓出成效。

4、加強督促檢查。村創建領導小組辦公室要定期進行督促檢查，建立定期督促檢查制度，使學習有督促、有檢查，確保創建工作取得實效，并及時總結經驗，通報學習成果。在督促檢查過程中，著重要對各科室在創建過程中的組織領

導、學習內容、學習氛圍、學習成效等進行檢查和指導。同時，對黨員個人學習情況進行抽查考核。通過督促檢查，樹立典型、總結經驗，不斷推動學習型黨組織創建活動深入開展。

xx村黨支部

2011年3月21日