第一篇：文化自信是一個國家

“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。”習近平同志在黨的十九大報告中提出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。從黨的十七大提出推動“文化大發展大繁榮”到十八大明確“建設文化強國”，再到十九大強調要“堅定文化自信”，文化在國民經濟與社會發展中的重要性日益提升。

堅定“文化自信”，要堅持中國特色社會主義文化。中國特色社會主義文化，是以馬克思主義為指導思想的文化，它對中國傳統文化取其精華、去其糟粕，對外國先進文化博采眾長，借鑒吸收國外一切優秀文化成果，這既不同于封建主義文化，又不同于資本主義文化。突出反映了當代中國經濟、社會和政治發展的基本要求，代表了中國文化發展的歷史趨勢，代表了中國先進文化的前進方向。在新的形勢下，我們只有堅持以馬克思主義為指導，用發展著的中國特色社會主義引領文化建設，才能在紛繁復雜的社會意識和社會文化生態中，有效引領各種社會思潮、抵御腐朽文化影響，不斷鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。堅持弘揚富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，高揚社會主義先進文化旗幟，在不斷進行文化創新的同時為實現中華民族偉大復興的中國夢不斷增強精神力量。

堅定“文化自信”，要堅持群眾路線、堅守傳統文化。人民群眾是中國特色社會主義文化建設的主人，是文化成果的創造者、享有者。中國特色社會主義文化是從群眾中來、到群眾中去的文化。堅持群眾 路線，我們應當結合實際，堅持從群眾最關心、最期盼的問題入手，大力發展文化事業、加大扶持文藝創作、做大做強文化產業，讓群眾感受到中國的文化魅力，更讓世界感受到中國的文化自信。中華傳統文化源遠流長、博大精深，在5000多年文明發展進程中，受到了中華兒女的廣泛認同。“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神；“言必信，行必果”的誠信精神；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的幫扶精神等等。還有中國共產黨成立以來領導人民在革命、建設和改革的歷史實踐中所形成的革命文化傳統，比如，長征精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗震救災精神等等。這些具有時代特征、民族特色的精神財富都是中華民族的精神命脈，是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。正如總書記指出：“我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發展歷程中，中華民族為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻”。

堅定“文化自信”，要堅持求真務實不忘初心。1941年，毛澤東提出中央黨校校訓——“實事求是，不尚空談”。歷史經驗證明，我們黨什么時候實事求是多一點，黨和國家的事業就順利一點；什么時候背離了實事求是，黨和國家的事業發展就會遭受挫折。理論上清醒，政治上才能堅定；政治上堅定，事業上才能成功。我們要恪守“求真務實”真言，避免少知而迷、無知而亂，以理論和業務“兩把刷子”作為堅定文化自信的保證。艱難困苦，玉汝于成，中華民族的發展從來不是一帆風順。我們黨歷經千辛萬苦，團結帶領人民實現偉大復興，關鍵還在于實事求是、不忘初心。只要堅持一切從實際出發，從我們 民族的歷史文化傳統出發，堅定民族自信，發揮我們的優勢，就能戰勝一切艱難險阻，到達勝利的彼岸。

“自信人生二百年，會當水擊三千里”。歷史實踐證明，文化自信能以其巨大感召力增強全民族的道路自信、理論自信和制度自信，文化自信更能增強每個中華兒女強烈的民族自豪感、責任感和使命感，升騰起砥礪奮進、建設美好精神家園、共同編織美麗幸福富饒“中國夢”的雄心壯志。重拾文化自信，中國人已經在路上；再造偉大復興，就在不遠的將來。

第二篇：一個文化自信的中國故事

一個文化自信的中國故事

自2008年以來，每年的9月1日，都會有一檔節目叫“開學第一課”，今年的開學第一課以“中華驕傲”為主題。用生動鮮活的講故事形式追根溯源中華傳統文化，為同學們呈現了一堂飽含民族精神、民族氣節、民族驕傲的文化課，也向世界講述了一個我們在發展新時期對自有文化表現出的高度自信的中國故事。

0漢字：居高聲自遠

漢字是中華文化的源泉，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。一橫一豎，一撇一捺的世界里蘊含著中國人的乾坤大世界。正如王寧教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標。這是古人的思想，也完全符合我們今天的精神。漢字獨有的魅力與演變歷史深深吸引了世界各地熱愛漢字的人們。來自美國的漢字叔叔理查德用了半輩子在研究漢字，為了研究漢字花光積蓄，差點被驅逐出境，他用了20年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網上，只為能夠有更多的人了解漢字，認識漢字，傳播推廣漢字。他說：“我覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點點。”站在臺上的他雖然金發碧眼，雖然語言表達磕磕絆絆，但心中的執著，眼里的光亮，儒雅的舉止，就是漢字傳承的精神，就是傳統文化意境中的謙謙君子走向世界的形象。

0武術：自強民族魂

武以鎮魂，無論是舞臺上螳螂拳名家于海、太極拳名家陳正雷、八極拳名家王世泉對武術博大精深的演繹，還是視頻中最近爆火的《戰狼2》導演吳京對武術的詮釋，都精準的闡釋了武術的精髓：美，絕，幻，悠。一華武術，意貫千秋，直沖四海。它是藝術的高標，是美的雅號，是中華的驕傲。正如吳京所言：武力存在的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。吳京數十年磨一劍，用全力甚至生命來拍一部戲，也正是對民族魂、骨氣、擔當這些武術精髓的最好詮釋。

0文學：意蘊傳千古

文學體現了中國人的審美、情懷和志向，如董卿所言：中華民族獨有的文學承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現著中國人的風骨，永遠是我們的中華驕傲。

這一節里最感人的是著名翻譯家許淵沖老先生，九十六歲高齡的他，仍然堅持每天翻譯一頁書稿，工作到凌晨幾點。他所做的一切都源于對中國詩詞美的熱愛：“人生最大的樂趣，就是和喜歡 的在一起，做喜歡的事。”源于內心深處對國家、民族、歷史、文化的摯愛：“詩詞有千百種，在歷史長河中，不斷的演化，唯獨不變的是中華兒女情。”

0琴棋：挑戰與思考

科技飛速發展，人工智能技術開始深入人類生活的方方面面，當“琴棋書畫”這一國粹文化遭遇人工智能，又會帶給我們什么挑戰，引發我們怎樣的思考呢？

曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰的青年棋手柯潔用真摯的演說，讓我們認識了這個已經來臨的人工智能時代，柯潔說對戰機器人是在挑戰自我，因為“職業棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進化的效率是指數級別的。”柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。柯潔坦然面對結果，他說：“就算是輸，也要輸得精神。”人類相比機器，最寶貴的是鮮活的感情和靈動的思想。”

而鋼琴大師郎朗和他的兩位愛徒，與機器人TEO一起彈奏了《幻想即興曲》、《野蜂飛舞》、《彩云追月》，也無疑在說明，機器所做的一切會無懈可擊的準確，卻永遠不會擁有那些小瑕疵背后人的溫熱情感和靈動思想，所以，智能時代，還是人的智能時代，文化的綿延向前，還是人的情感思想、智慧密碼的傳遞。

0絲路：持久的光芒

來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴現場講述了她和漢語、和中國的故事。這位被譽為“巴基斯坦漢語之母”的老師。她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦99%會說漢語的人都是她的學生。她的故事中有感人的跨國師生情誼，有中國駐外漢語教師的努力、奉獻??那些隨著講述緩緩流淌的感人情愫源于漢語，源于漢語走出去和別的文化交流中煥發出持久的光芒。米斯巴說：“到我最后一口氣時，我也要教漢語，到我生命中最后一刻為止。中國是我可愛的第二故鄉，中國是我的呼吸，中國給了我慈愛和人力量，中國給了我希望，我很愿意化一道彩虹，架起（中巴）友誼的橋梁。

“開學第一課”用鮮活的事例，用鮮活的本身就是故事的人娓娓道來，講述一個文化自信的中國故事，帶領我們穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領略民族自強之魂的風采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今??此種深意，就是中華驕傲！此種深意，值得自豪。如許淵沖老人家所言：“我們中國人，就應該自信，就應該有點狂的精神”。中國武術、詩詞、語言、文字、書法、京劇、旗袍、美食??正用自己特有的形式講述中國

故事，吸引世界各國人的目光。這些故事有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴，彰顯了這個東方大國的文化自信。而且，這些故事的演繹也告訴我們：傳統文化就在身邊，就在我們俯身可拾的地方，是吳京用自身行動表達對武術的理解，是許淵沖老人家化愛國愛文化之心為生命不止奮斗不息的行動，更是主持人董卿以跪地的身姿附耳提問，專注傾聽這一幕，這一幕就是對尊敬師長這一中華傳統美德最生動鮮活的言傳身教。

“開學第一課”傳遞給教育一個重要的關鍵詞：“傳統”。學期初，中國語文教材的第七次大換血，部編教材出臺，教育部將中小學語文教材古詩文篇目大幅增加！2017年英語將退出統一高考。書法教學被提上新高度??這種種變化，都是中國文化自信的表現。同時，也為我們提出解讀方向：注重讓傳統文化和當下發生關聯，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。帶著情感、情緒、感悟汲取中華優秀傳統文化的思想精髓和道德精髓，內化為生活中的點滴行動，用優秀的傳統文化自信，助推實現自己的人生夢，助推實現中國夢。

第三篇：我是一個自信的孩子

我是一個自信的孩子

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草??”這是一首似乎已經不流行的歌了，可它卻常常在我的心底響起。我覺得自己就是一棵無名的山間小草，挺立著嬌小的身軀顯出春天的顏色，露出生命那堅強的本色。

我的家在農村，是一個地地道道的山里孩子。家境的貧困，從小就造就了我吃苦上進的品格。在學校我刻苦地學習，從不敢偷懶；在家里，幫父母上山種地，挖菜喂雞，洗衣服。能夠好好讀書，是我最大的快樂。

偶然有一家大企業開辦的學校要接收希望工程的學生，我以優異的成績名列其中，全村人都為我的幸運而羨慕不已。因為這是一所特別高級的學校，有游泳館，大操場，還有我從未見過的鋼琴、小提琴、琵琶??更重要的是學校免除了我所有的費用，可以完全免費地一直讀完高中。我激動著、興奮著。就在我要去上學的頭一天晚上，姐姐告訴我：“在那所學校里讀書的全是有錢人的孩子，咱不能比呀！你要照顧好自己，可別讓人給欺負著。”我心頭掠過一絲悲傷，轉而把頭一揚，說道：“有錢怎么了？有錢是他們父母的！我肯定學習比他們好，誰也不敢欺負我！”

我說到做到。我特別清楚地記得，在跨進東海校門時，我是深吸了一口氣，昂著頭走進去的。

我以絕對優異的成績，贏得了老師和同學們的贊賞，笑容整天掛在我的臉上。轉眼間，期中考試結束，家長開放日到了。同學們越來

越多的談論起自己的家庭。“我爸爸要從上海坐飛機趕來”“我爸爸、媽媽開車來”“我爸爸在泰國呢，恐怕來不成了”??無不透著炫耀和驕傲。我讓不讓父母來？“我媽來，爸爸太忙！”我大聲說。我心里在告訴自己：“我爸、媽全是農民，他們的孩子一樣優秀！”

我媽開始還囁嚅著不想來，我知道媽也是怕??“媽，你一定來，老師還要在大會上表揚我呢！” 媽媽答應了。

開放日那天，嗬，好家伙！校園的停車場上各種漂亮的小轎車多得不可勝數，同學們的家長一個個大款的派頭！我媽也來了，穿著那套過年才舍得穿的衣裳。我挽著媽媽的胳膊走在人流中，仿佛在告訴所有的人：這是我媽！媽媽的臉上漾著幸福的笑，我知道那是我讓她自豪，讓她感到驕傲，她的女兒很優秀！很懂事！

你此時是不是也在感嘆于我的某種性格呢？其實我也有害怕、軟弱的一面。就說參加學校的特長小組吧。學校里有二十幾個特長小組，有體育類、歌舞類、器樂類??其中就包括琵琶小組。我早從電視中聽過那錚錚的琵琶曲，知道“猶抱琵琶半遮面” “大珠小珠落玉盤”“銀瓶乍破水漿迸”的千古佳句，我多么想學一學那神奇的琵琶呀！可是我的音樂基礎不好，樂譜都不能流暢地識下來，怎么去彈琵琶呢？那幾天我飯都吃不香了。心里不知說了多少遍“我能行，一定行！” 最后我咬了咬牙，報了琵琶小組。現在想起來，我都能感覺到報名時我的心跳。我能行，一定行!一定能學好琵琶。

終于，我也能登上舞臺演奏了。當我在舞臺上輪指彈奏時，當那掌聲響起時，我笑了，我在為自己的成功笑，更在為自己的勇敢笑！

看吧，籃球場上我搶球投籃，操場上我跳高跨欄，我一次次超越著自己！

不錯的，我是棵小草，但我有春天那生命的亮色；我是棵小草，雖然沒有花香，沒有樹高，我卻擁有與風雨搏擊后那勝利的笑！現在、將來，無論怎樣，我都能大聲說：“我就是我！我很棒，我一定能行！”

第四篇：我是一個自信的孩子

我是一個自信的孩子

每個人都有長處和短處，大家在自己的長處方面都會表現得很自信，然而，這種自信往往是來自于堅苦的努力。

我的英語成績很好，我對英語學習非常有信心。但是，我剛剛學英語時卻不是這樣的。那時，老師上課剛教的東西，下課就忘了，單詞也不會讀；老師電測時就亂讀一氣，發音也不標準；隨堂小考，考一些最簡單的句型、單詞，我都不會，而同學們都考得很好，他們就常常笑話我。漸漸地，我覺得英語太難了，我這么笨的人是根本學不會的，也一下子對英語失去了興趣。上課無精打采，老師講什么，我一個字也沒聽見。

爸爸媽媽發現后，鼓勵我說：“萱萱，其實英語并不難，只要你多聽多讀，多下點功夫，就會覺得學英語很容易。”這以后，媽媽每天和我一起聽英語磁帶，跟我用英語對話，矯正我的發音，還在網上下載英文電影給我看。慢慢地，我的發音變標準了，學英語的興趣也越來越濃了，試卷上的100也越來越多了。現在，我的英語成績很好，老師提問題，我總是把手舉得高高的；見了外國人，還會主動跟他們說“Hello”！我就是這樣一個充滿自信的孩子。華東交通大學四年級：歐陽益知

第五篇：文化自信是民族之魂

文化自信可以凝聚中華民族之魂

總書記在慶祝建黨95周年大會上的重要講話，全面回顧了中國共產黨95年來，團結帶領全國各族人民不懈奮斗走過的光輝歷程和做出的偉大歷史貢獻，也是全國各族人民在中國共產黨的領導下滿懷信心實現“兩個一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興中國夢的宣言書。總書記在講話中指出，“堅持不忘初心、繼續前進，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖，不斷把中國特色社會主義偉大事業推向前進。”總書記在慶祝建黨95周年之際這樣一個重要的時間節點、重要的地點場景，在已有“三個自信”基礎上增加第四個自信即文化自信。強調要堅持中國特色社會主義文化自信，意味著將中華民族的文化價值系統及其表達形式提升到中國特色社會主義體系的核心層面，使中國特色社會主義真正植根于中華民族文化的沃土，從中汲取源源不斷的生命力滋養，獲得活的靈魂。這是當代中國人的共同愿望，是新時代的呼喚。

眾所周知，文化是一種社會現象，彰顯著民族的生命力，它是由人類長期創造形成的產物，同時又是一種歷史現象，是人類社會與歷史的積淀物。確切地說，文化是凝結在物質之中又游離于物質之外的，能夠被傳承的國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范、思維方式、價值觀念等，它是人類相互之間進行交流的普遍認可的一種能夠傳承的意識形態，是對客觀世界感性上的知識與經驗的升華。中國特色社會主義文化，是中華民族自從盤古開天地、三皇五帝到如今遠源流長的血脈，是中華民族不畏艱難、奮勇前進的不竭動力，是我們實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的堅強支撐。2011年7月1日，時任總書記的胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會上的講話中，提出“文化自覺和文化自信”，他還在省部級主要領導干部專題班上發表講話時指出：“樹立高度的文化自覺和文化自信，推動社會主義精神文明和物質文明全面發展”。今天，總書記指出要堅持中國特色社會主義文化自信，由“樹立”到“堅持”是一個飛躍，也與毛澤東在延安文藝座談會上的講話，習近平在文藝工作座談會上的講話相承一脈。只所以要堅持中國特色社會主義文化自信，就是因為我們已經更加看準了，更加認定了，既然是看準了和認定了，就不容置疑，不容含糊，就必須要一以貫之地堅持到底。

文化自信，是一個國家、民族、政黨和社會成員對自己的文化價值的充分肯定和對發展前景的堅定信念。這種信念建立在理性認識的基礎上，是對自身文化在過去、現在和將來價值的充分肯定。實踐證明，中國特色社會主義化具有很強的包容性，是以人為本的文化，是崇尚道德的文化，是經世致用的文化，是與時俱進的文化。千百年來，中華民族走出了一條不同于其他國家和民族的文明發展道路，提供了“中國方案”。堅持中國特色社會主義文化自信，就是要接續歷史和文化傳統，把文化繼承好、發展好，并建立起對文化傳統的強大自信，為中華民族的偉大復興構建堅實的文化基礎。正如總書記所說，文化自信包括中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化。因此，我們的自信不僅具有傳統的和歷史的根基，更是面向時代面向未來的。這也是“不忘初心、繼續前進”的寫照。

自信才能引發自豪，自豪才能煥發力量。把文化自信與道路自信、理論自信和制度自信相提并論，顯示了總書記對文化自信的高度重視。堅持中國特色社會主義文化自信，一要堅定發展中國特色社會主義文化的信心。中華文化是人類文明的重要組成部分，其倡導的和諧、大同、天人合一、厚德載物、自強不息、辯證思維等都是人類社會最重要的價值觀。對這些最寶貴的精神財富，必須要繼承和弘揚。以社會主義核心價值體系為主要內容的社會主義先進文化，反映了時代特征，順應了人民的期待，符合歷史發展的規律，具有鮮明的中國特色，必須要堅持和發展；二要廣泛吸納外來的優秀文化。要以更加開放包容的胸懷、以辯證取舍的科學態度，堅持“以我為主、為我所用”的方針，融合一切外來優秀文化成果，既要堅守自己的優秀文化，又要加強交流、交融，吸收借鑒外來優秀文化；既要正確對待自己的文化，又要正確對待別人的文化，不斷加大改革開放的力度，努力在同外來文化的互動交流中，不斷豐富和發展中國特色社會主義文化；三要大力開創文化事業繁榮昌盛的新局面。民族復興離不開文化復興，在實現“中國夢”的偉大歷史征程中，必須要抓住機遇，推動文化大發展，再創文化的新輝煌。尤其是作為文化工作者，必須要牢記使命，認真履責，從廣大人民群眾日益增長的文化需要出發，創作出更多豐富多彩的精神食糧，更好地為文化強國做出貢獻。