第一篇：給云南貴州貧困山區兒童的一封信（最終版）

給云南貴州貧困山區兒童的一封信

貧困山區的兒童：

你們好！

我們都素不相識，但我們彼此心連心，我很想做你的知心朋友。

我叫xxx，今年xx歲了，是一個活潑開朗的的女孩。我是山西省陽泉市礦區紅嶺灣小學五年級的一名學生。我們學校很美，那么我們六。（1）班同樣是一個團結友愛的大家庭。如果你走進我們班，就會像走進自己家似的那么溫暖。

我有一個幸福，和睦的家庭。我的爸爸媽媽也十分疼愛我，但從來都不溺愛我。犯了錯誤時，他們會嚴厲的批評我；做了好事，他們也會表揚我。

我愛唱歌，也愛跳舞，更愛讀書。我時常會讀一些“兒童文學”之類的書或者是“金牌作家”的著作。但有時我會會看一些漫畫類的書。讀書還能帶給你許多許多的好處呢！古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。它能使你的心情變得快樂也能能陶冶人的情操，給人知識和智慧。

我出生在黃土高原上，黃河就是我們的母親河！可別以為這而是渾黃一體，這里也有好多名勝古跡呢！比如：平遙古城，五臺山，石崗瀑布。。。都是我們這里不可不看的景點噢！

這次寫信，還有一個目的就是想開展一次“手拉手”的活動，來幫助你們。這樣，我們之間地友誼橋梁的天長地久！

下面，我自擬了一下這次活動的計劃：

1、給你們捐一些書籍和學習用品，給你們送去一片愛心！

2、運用互聯網，呼吁世界更多的愛心人士來幫助你們，親身試驗一下你們這種生活，就不會有人浪費了。

3、你們那里山區地質災害多，比如地震，泥石流這些是長有的。所以我建議相關部門可以在你們那里多種樹，并且修路，建新房，為你們的安全添一層保障。

4、我們可以經常保持書信聯系。你們也可以來我們這里做客。

我的建議提完了，如果有略寫的，請給我回信呦！

祝：

你們身體健康，快樂成長，學習進步！

你的遠方朋友：梁劍濤

2013年9月25日

六年級:梁劍濤

第二篇：給貴州貧困山區小朋友的一封信

給貴州貧困山區小朋友的一封信

親愛的小朋友們：

你們好！

雖然我們素不相識，但等這封信寄到你們那時，你們就會認識我。我生活在山西省一個美麗而繁華的縣城里。我叫王煥新，是個活潑，可愛，熱情，積極參加各種活動的11歲女孩。

我的家鄉風景如畫，天空湛藍深遠，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥。山美，水秀，人更俊。如果你們能來到我的家鄉，我會帶你們到風光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。

我曾經去過你們的家鄉，十分貧窮。你們因交不起書費，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了。看到你們生活艱苦，我為自己的行為感到慚愧。

剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友手拉手的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。

祝你們

開心每一天

第三篇：給貧困山區的一封信

給貧困山區的一封信

貧困山區的小朋友們：

你們好：

我們同在一片藍天下，共同分享著這個世界。世界上沒有真正的貧窮，也沒有真正的富。請相信我，只要努力地學習，以后才能富有。如果你們想認識我就，就請接著往下看。

我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一個11歲的小女孩。我在蚌山小學上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。

說到學校，我就要很自豪地告訴你們：學校里組織過少年警校，可惜我沒被選上，因為名額實在有有線，我又報名地太晚，所以沒被選上。我聽外人說這個活動只有我們學校舉行過呢！

我的爺爺是這個學校的數學老師，現在退休了。每天都在我有空閑時，就給我做幾張試卷。

如果你們可以到這里，我會當你們的導游，給你們介紹有很多名聲的地方，還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天，讓你們找到夢寐以求的快樂，而且這種快樂，不一定會遇到很多次，這是屬于小朋友之間天真無邪的快樂。只要你們記住：世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧！請你加足馬力，闖出你們人生的這片雨季，因為等待你的將是一片晴朗的天空。雖然你們的人生落后了，但一顆好勝的心還未落后！

我希望你們以后可以給我打電話給我，與我聊聊天、談談心，我是非常樂意的。我希望這封信可以化作一種小小的動力，在你們灰心喪氣時，可以幫你們一把。

祝你們身體健康、學習更上一層樓。

蚌山小學六年級:田晨曦

第四篇：給貧困山區的一封信

給貧困山區的一封信

貧困山區的小朋友們：

你們好啊！

我是趙丹旌，我今年10歲了，上五年級了。比你們現在的生活好些。在班級里，我聰明、可愛，事事不甘落后，每次考試都名列前茅。當然啦，也有管不住自己的時候，甚至還會鬧出笑話來呢！相信到這里，你們對我有個大概的了解了吧。

我經常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪，當到達最高地方的時候，放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉180°，在上面玩的時候感覺還好，但是，一到地面上來，立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子；兇猛的老虎；漂亮的孔雀；恩愛的鴛鴦。總之，這里的動物應有盡有，我也記不住他們的名字。

可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學習！朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！給予是快樂的！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。祝我們的友誼長存。

祝身體健康，快快樂樂

遠方的good friend：付威

2012年2月

第五篇：給貧困山區小朋友的一封信

給貧困山區小朋友的一封信

貧困山區的小朋友：

你們好！

我是子弟小學五年級一班的學生張銘旭，雖然我不認識你們，你們也不認識我，但我很想和你們做朋友，開展手拉手活動。

我在電腦里看到了你們的住所和學校，都是一間間破舊的房子，高矮不齊的桌子，沒有電燈，沒有書本，書包都是從外面揀來的塑料袋，別我還小的孩子就上山背柴，穿的是破舊的衣服和漏著腳指頭的鞋子，你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學還帖了一墻的獎狀，你們的學習精神真令我敬佩。

再看看我們吧。我們的學校是樓房，有寬敞的教室，有嶄新的文具，有各色各樣的新書包，大人們從來不讓我們干活，我們都有好多的新衣服，新鞋子，如果壞一點就仍在那不穿了。。。我們都是家里的小皇帝，家里人整天圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人們生氣。

通過我們的手拉手活動，我們互相幫助，互相學習，讓我們成為好朋友，共同進步！

祝你們天天快樂！

遠方的朋友張銘旭

2010年3月9日