第一篇：十字繡培訓(xùn)方案

十字繡培訓(xùn)實(shí)施方案

在市委、市政府對(duì)就業(yè)工作和職業(yè)技能培訓(xùn)工作的高度重視和大力支持下，并根據(jù)新黨發(fā)[2009]11號(hào)文件要求，為切實(shí)搞好就業(yè)與再就業(yè)工作，虹橋街道解放路下崗失業(yè)人員多的社區(qū)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、培訓(xùn)對(duì)象

本次十字繡技能培訓(xùn)班培訓(xùn)的對(duì)象是轄區(qū)內(nèi)的下崗失業(yè)人員、大中專(zhuān)畢業(yè)生、低保戶(hù)家庭人員和持有就失業(yè)登記證的失業(yè)人員。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目

近幾年來(lái)，“十字繡”作為一種精巧的家居飾品，廣受市場(chǎng)青睞。為了使更多下崗女工掌握一技之長(zhǎng)，推動(dòng)更多的婦女姐妹積極參與到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱潮中來(lái)，讓她們巧手致富，解放路社區(qū)免費(fèi)為“十字繡”學(xué)員提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所，還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了有著豐富經(jīng)驗(yàn)的“十字繡”老師，為學(xué)員從打格、配線(xiàn)、繡制的整個(gè)流程進(jìn)行手把手的傳授。力爭(zhēng)讓學(xué)員們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)掌握十字繡的繡制技術(shù)，通過(guò)自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)為家庭創(chuàng)收，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，為生活增色，為人生添彩，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

三、培訓(xùn)形式

本次十字繡培訓(xùn)2011年4月15在解放路社區(qū)開(kāi)班，為期30天。為保證培訓(xùn)效果，本次培訓(xùn)聘請(qǐng)烏蘇市有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)老師授課并采取集中培訓(xùn)和“一對(duì)一”培訓(xùn)的形式，結(jié)合理論、多媒體光盤(pán)放映、實(shí)踐操作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的學(xué)員我們簽訂培訓(xùn)合同書(shū)，約定培訓(xùn)內(nèi)容、合格

標(biāo)準(zhǔn)等，學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)有結(jié)業(yè)考試，并上交一份十字繡作品以便互相學(xué)習(xí)。

繡好成品符合培訓(xùn)班要求的，我們回收之后按尺寸大小、難易程度付給學(xué)員勞動(dòng)報(bào)酬，每個(gè)50-500元不等。

四、培訓(xùn)人數(shù)

本次十字繡培訓(xùn)班預(yù)計(jì)培訓(xùn)下崗失業(yè)人員、低保戶(hù)家庭人員150人，保障每開(kāi)一班由2名教師在崗施教和管理直至培訓(xùn)結(jié)束，每班參訓(xùn)人數(shù)為50人左右，共舉辦3期。每個(gè)培訓(xùn)班開(kāi)班前向市勞動(dòng)局上報(bào)參訓(xùn)學(xué)員花名冊(cè)、身份證復(fù)印件、書(shū)面開(kāi)班申請(qǐng)，經(jīng)市勞動(dòng)局審批同意后方可開(kāi)班。

五、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)計(jì)

受訓(xùn)人員：對(duì)于參加培訓(xùn)的人員（下崗女工、低保戶(hù)家庭人員及大中專(zhuān)畢業(yè)生免費(fèi)）

培訓(xùn)師資：針對(duì)不同授課群體，培訓(xùn)講師由漢維兩位，工資按35元/日發(fā)放，每班為期十天，共三個(gè)班次。35元*2人*30天=2100元。

物料費(fèi)用：

1、十字繡架300元/付*4=1200元；

2、十字繡用品35至55元不等，共160副，共計(jì)5235元。

費(fèi)用共計(jì)：合計(jì)以上兩項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)：7335元。

六、市場(chǎng)前景

每期培訓(xùn)工作結(jié)束后，學(xué)員可以在家或者是在社區(qū)提供的場(chǎng)所繡十字繡，繡好的成品十字繡我們統(tǒng)一回收，經(jīng)過(guò)洗滌、裝裱后，在市場(chǎng)、超市等地銷(xiāo)售，每逢節(jié)假日在繁華街頭舉辦巧手居民十字繡展，讓更多的市民知道此次培訓(xùn)的成

果，從而帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)十字繡，喜歡十字繡來(lái)帶的喜悅。

成品十字繡是裝飾房屋、饋贈(zèng)親友很好的禮品，需求量大，市場(chǎng)前景很好，預(yù)計(jì)成品十字繡的價(jià)格在100-5000元不等。

第二篇：十字繡 活動(dòng)方案

《十字繡》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景分析

十字繡是一門(mén)技能性很強(qiáng)的實(shí)踐課程，尤其重視操作訓(xùn)練。它帶給人們的不僅僅是審美上的沖擊力，更是培養(yǎng)人具有耐心、細(xì)心、恒心等優(yōu)良品質(zhì)的好途徑。實(shí)踐活動(dòng)課的整體性特點(diǎn)要求對(duì)任何主題有探究都必須體現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)、自然的整合，體現(xiàn)科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合。應(yīng)當(dāng)立足于人的個(gè)性的整體性，立足于每一個(gè)學(xué)生人健全發(fā)展。而十字繡正是具備了這種整合的條件，所以我們特意安排了這一內(nèi)容，旨在提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們健康向上的審美情趣、耐心細(xì)致的處事方式，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（1）情感目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。開(kāi)拓藝術(shù)視野，陶冶藝術(shù)情操，讓知識(shí)啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓課堂成為展示學(xué)生自我個(gè)性的舞臺(tái)。

（2）知識(shí)目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，提高他們的創(chuàng)作興趣和能力。同時(shí)，還要求具備一定的觀察力、注意力和想象力，學(xué)生從中可以得到多方面的素質(zhì)培養(yǎng)。

（3）能力目標(biāo)：可以培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的制作技能、技巧，訓(xùn)練學(xué)生的手腦并用能力。學(xué)生通過(guò)熟悉材料性質(zhì)，學(xué)習(xí)使用工具，到成功制成工藝品，會(huì)變的心靈手巧。（4）過(guò)程目標(biāo)：在初步掌握十字繡的方法的基礎(chǔ)上，探究十字繡簡(jiǎn)便針?lè)ê图记桑治雠c處理的方法和審美方法。

（5）人格目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)藝術(shù)的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致、有毅力的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度。獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)生：剪刀、繡花針、十字繡針?lè)ǖ膱D紙每人一份等活動(dòng)用品。老師：若干十字繡作品、大格的布或網(wǎng)、十字繡材料數(shù)份。

四、活動(dòng)時(shí)間

總時(shí)長(zhǎng)為一學(xué)期，以個(gè)人為單位，有時(shí)間可以在家繡，以學(xué)校為單位，每周一次小集中活動(dòng)即以班級(jí)為單位。

五、活動(dòng)過(guò)程： 第一階段

確定研究小組以及研究課題內(nèi)容： 研究課題：十字繡

小組內(nèi)分工落實(shí)任務(wù)，在活動(dòng)中的合作等。小組成員課外時(shí)間的安排以及資料收集整理等。第二階段

交流、研討：班級(jí)小組交流活動(dòng)的過(guò)程、方法以及收獲、體會(huì)、感想等。評(píng)比、表彰：班級(jí)小組進(jìn)行不同形式的評(píng)比，看一看誰(shuí)繡的東西最好看。第三階段

對(duì)活動(dòng)提出建議或改進(jìn)方法，對(duì)資料進(jìn)行收集匯編。

六、成果展示交流

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)成果展示，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。

活動(dòng)過(guò)程：①舉辦一個(gè)作品展，把裝裱后的作品布置在教室里，供老師和其他班級(jí)學(xué)生一起參觀。

②就自己的作品寫(xiě)好創(chuàng)作構(gòu)思、過(guò)程等作介紹。③收集各方面反饋意見(jiàn)寫(xiě)好活動(dòng)心得體會(huì)。

七、活動(dòng)措施

1、教師要多閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，不斷充實(shí)自己的藝術(shù)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能。

2、在教學(xué)過(guò)程中，師生之間、生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)

3、讓學(xué)生接觸大量的工藝作品是學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶思想情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。

十字繡活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，是陶冶思想情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。

通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。開(kāi)拓藝術(shù)視野，陶冶藝術(shù)情操，讓知識(shí)啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓課堂成為展示學(xué)生自我個(gè)性的舞臺(tái)。

促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，提高他們的創(chuàng)作興趣和能力。同時(shí)，還要求具備一定的觀察力、注意力和想象力，學(xué)生從中可以得到多方面的素質(zhì)培養(yǎng)。

可以培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的制作技能、技巧，訓(xùn)練學(xué)生的手腦并用能力。學(xué)生通過(guò)熟悉材料性質(zhì)，學(xué)習(xí)使用工具，到成功制成工藝品，會(huì)變的心靈手巧。

在初步掌握十字繡的方法的基礎(chǔ)上，探究十字繡簡(jiǎn)便針?lè)ê图记桑治雠c處理的方法和審美方法。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)藝術(shù)的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致、有毅力的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度。獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格。

第三篇：十字繡社團(tuán)活動(dòng)方案

2018年春十字繡社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

南溪九年制學(xué)校 負(fù)責(zé)人：馮維培

一、社團(tuán)背景分析

十字繡是一門(mén)技能性很強(qiáng)的實(shí)踐課程，尤其重視操作訓(xùn)練。它帶給人們的不僅僅是審美上的沖擊力，更是培養(yǎng)人具有耐心、細(xì)心、恒心等優(yōu)良品質(zhì)的好途徑。實(shí)踐活動(dòng)課的整體性特點(diǎn)要求對(duì)任何主題有探究都必須體現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)、自然的整合，體現(xiàn)科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合。應(yīng)當(dāng)立足于人的個(gè)性的整體性，立足于每一個(gè)學(xué)生人健全發(fā)展。而十字繡正是具備了這種整合的條件，所以我們特意安排了這一內(nèi)容，旨在提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們健康向上的審美情趣、耐心細(xì)致的處事方式，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

二、課程準(zhǔn)備

學(xué)生：剪刀、繡花針、十字繡針?lè)ǖ膱D紙每人一份等活動(dòng)用品。老師：若干十字繡作品、大格的布或網(wǎng)、十字繡材料數(shù)份。

三、課程活動(dòng)時(shí)間

總時(shí)長(zhǎng)為一學(xué)期，以個(gè)人為單位，有時(shí)間可以在家繡，以學(xué)校為單位，每?jī)芍芤淮涡〖谢顒?dòng)即以班級(jí)為單位。

四、課程活動(dòng)過(guò)程： 第一階段

確定研究小組以及研究課題內(nèi)容： 研究課題：十字繡

小組內(nèi)分工落實(shí)任務(wù)，在活動(dòng)中的合作等。小組成員課外時(shí)間的安排以及資料收集整理等。第二階段

交流、研討：班級(jí)小組交流活動(dòng)的過(guò)程、方法以及收獲、體會(huì)、感想等。評(píng)比、表彰：班級(jí)小組進(jìn)行不同形式的評(píng)比，看一看誰(shuí)繡的東西最好看。

第三階段

對(duì)活動(dòng)提出建議或改進(jìn)方法，對(duì)資料進(jìn)行收集匯編。

五、課程展示交流 活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)成果展示，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。

六、課程活動(dòng)措施

1、教師要多閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，不斷充實(shí)自己的藝術(shù)識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能。

2、在教學(xué)過(guò)程中，師生之間、生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)

3、讓學(xué)生接觸大量的工藝作品是學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶思想情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。

2018年3月20日

第四篇：《十字繡》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

《十字繡》綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景分析

十字繡是一門(mén)技能性很強(qiáng)的實(shí)踐課程，尤其重視操作訓(xùn)練。它帶給人們的不僅僅是審美上的沖擊力，更是培養(yǎng)人具有耐心、細(xì)心、恒心等優(yōu)良品質(zhì)的好途徑。實(shí)踐活動(dòng)課的整體性特點(diǎn)要求對(duì)任何主題有探究都必須體現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)、自然的整合，體現(xiàn)科學(xué)、藝術(shù)、道德的內(nèi)在整合。應(yīng)當(dāng)立足于人的個(gè)性的整體性，立足于每一個(gè)學(xué)生人健全發(fā)展。而十字繡正是具備了這種整合的條件，所以我們特意安排了這一內(nèi)容，旨在提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們健康向上的審美情趣、耐心細(xì)致的處事方式，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（1）情感目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。開(kāi)拓藝術(shù)視野，陶冶藝術(shù)情操，讓知識(shí)啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓課堂成為展示學(xué)生自我個(gè)性的舞臺(tái)。

（2）知識(shí)目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展，提高他們的創(chuàng)作興趣和能力。同時(shí)，還要求具備一定的觀察力、注意力和想象力，學(xué)生從中可以得到多方面的素質(zhì)培養(yǎng)。

（3）能力目標(biāo)：可以培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的制作技能、技巧，訓(xùn)練學(xué)生的手腦并用能力。學(xué)生通過(guò)熟悉材料性質(zhì)，學(xué)習(xí)使用工具，到成功制成工藝品，會(huì)變的心靈手巧。

（4）過(guò)程目標(biāo)：在初步掌握十字繡的方法的基礎(chǔ)上，探究十字繡簡(jiǎn)便針?lè)ê图记桑治雠c處理的方法和審美方法。

（5）人格目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)藝術(shù)的思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致、有毅力的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的生活態(tài)度。獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

學(xué)生：剪刀、繡花針、十字繡針?lè)ǖ膱D紙每人一份等活動(dòng)用品。老師：若干十字繡作品、大格的布或網(wǎng)、十字繡材料數(shù)份。

四、活動(dòng)時(shí)間

總時(shí)長(zhǎng)為一學(xué)期，以個(gè)人為單位，有時(shí)間可以在家繡，以班級(jí)為單位，每周一到兩次。

五、活動(dòng)過(guò)程： 第一階段

確定研究小組以及研究課題內(nèi)容： 研究課題：十字繡

小組內(nèi)分工落實(shí)任務(wù)，在活動(dòng)中的合作等。小組成員課外時(shí)間的安排以及資料收集整理等。第二階段

交流、研討：班級(jí)小組交流活動(dòng)的過(guò)程、方法以及收獲、體會(huì)、感想等。

評(píng)比、表彰：班級(jí)小組進(jìn)行不同形式的評(píng)比，看一看誰(shuí)繡的東西最好看。第三階段

對(duì)活動(dòng)提出建議或改進(jìn)方法，對(duì)資料進(jìn)行收集匯編。

六、成果展示交流

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)成果展示，讓學(xué)生品嘗成功的喜悅。活動(dòng)過(guò)程：①舉辦一個(gè)作品展，把裝裱后的作品布置在教室里，供老師和其他班級(jí)學(xué)生一起參觀。

②收集各方面反饋意見(jiàn)寫(xiě)好活動(dòng)心得體會(huì)。

七、活動(dòng)措施

1、教師要多閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，不斷充實(shí)自己的藝術(shù)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能。

2、在教學(xué)過(guò)程中，師生之間、生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系。

3、讓學(xué)生接觸大量的工藝作品是學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶思想情操，提高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。

第五篇：十字繡社團(tuán)

瀏陽(yáng)十一中高一十字繡、刺繡社團(tuán)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了充分挖掘?qū)W校所在地的文化底蘊(yùn)，突出學(xué)校的“大文化”目標(biāo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和創(chuàng)新能力，特制定此方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和創(chuàng)新能力；

2、爭(zhēng)取在兩個(gè)月之內(nèi)每人能拿出一件作品在元旦活動(dòng)的時(shí)候在全校進(jìn)行展覽；

3、通過(guò)本社團(tuán)的影響，能激發(fā)其他學(xué)生的興趣愛(ài)好，讓每一位學(xué)生在高中階段都有自己的特長(zhǎng)；

4、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)和祖國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)國(guó)的情感。

三、活動(dòng)措施：

1、加強(qiáng)組織

組長(zhǎng)：劉小芳

成員：肖金華

劉

清

劉

晶

王

宇

胡仔依

付小紅

李江南

楊

柳

2、落實(shí)活動(dòng)

在10月31日之前學(xué)生自己準(zhǔn)備好各種工具和原材料，從11月1日起每天的午自習(xí)和傍晚的活動(dòng)課期間，社團(tuán)組織成員在高一小辦公室進(jìn)行活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、每天要按時(shí)參加活動(dòng)，不遲到，不缺席，不早退；

2、不在上課和自習(xí)的時(shí)候刺繡，不因?yàn)榛顒?dòng)而耽誤學(xué)習(xí)；

3、在活動(dòng)期間，不得在辦公室嬉戲打鬧；

4、組員要有團(tuán)隊(duì)精神和合作精神，要加強(qiáng)組內(nèi)的交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。

瀏陽(yáng)十一中高一十字繡、刺繡社團(tuán)

2010-10-27