第一篇：實施精準扶貧 創造美好生活

實施精準扶貧 創造美好生活

承擔起引領通榆農資行業科學、健康、高效發展的重任。

揮灑的甘霖雨露伴著農民勤勞的腳步，已凝結成為豐碩的果實，映入人們眼簾，滲入人們心田。在服務“三農”的金光大道上，博得了持續不斷的掌聲，掌聲源自于對“三農”發展的持續和深度關注；來自于對農民、合作伙伴的精準扶貧。事實驗證，合作社聯合社的每一個步伐都是那么穩健，每一個舉動都是那么真誠，每一句話都擲地有聲，以“正念、利他、厚德”之理念扣人心弦，牽動民心。

培育科學理念 做好理念扶貧

科學理念是指引事物沿著正確軌道持續發展的指針。富田農業農民專業合作社聯合社自成立就確立了“正念、利他、厚德”發展理念和“視劣為敵、嫉假如仇、真誠守信、追求卓越”經營管理理念，并始終以其為指針，推動自身和合作伙伴發展。正念即端正理念，并且始終如一堅守正確的理念；利他即先要考慮他人的利益，維護他人的利益，有利于他人發展；厚德即在正念和利他基礎上產生的社會效應。視劣為敵、嫉假如仇、真誠守信、追求卓越經營管理理念用合作社聯合社負責人的一句話可以生動鮮明地體現出來——“我們無論是選擇種子、化肥還是農藥，都要進行嚴格的考察，不賣給父母的種子絕不賣給農民，不適合土壤和氣候條件的種子和化肥絕不推廣，我們的喜悅和快樂是建立在農民是否能獲得豐收基礎上的。”這就是富田農業農民專業合作社聯合社恪守的理念，也正是因為具有和堅守這一理念，合作社聯合社才迎來了農民的一致認可，才有越來越多的合作伙伴加入進來。星星之火可以燎原，合作社聯合社由8年前的一個“點”發展到如今覆蓋吉林西部大地的一個“面”，所有接觸富田的人都如是說：“我們相信富田，我們需要富田，我們離不開富田！”這是受益農民和事業合作伙伴對富田農業農民專業合作社聯合社的高度認可。

近年來，農業農民專業合作社如雨后春筍般涌現出來，但探其細節，絕大多數合作社申請營業執照之后，即處于“呆滯”狀態，并沒有發揮合作社的應有職能。吉林省富田農業農民專業合作社聯合社用地毯式排查方式，對眾多有發展想法而又沒有發展能力的合作社進行熱心、耐心指導，從培育理念做起，讓其科學發展、高效前進。如今，興隆山鎮的年年豐農作物種植專業合作社、瞻榆鎮昌盛村的于海龍種植專業合作社、八面鄉的洪亮農作物種植專業合作社、新興鄉宏源村的趙文玉米高粱種植專業合作社、邊昭鎮子臣種植專業合作社、蘇公坨鄉春雨現代科技農業種植專業合作社，前郭縣的新洋豐農業種植專業合作社、長嶺縣的宏巖農業種植專業合作社、乾安縣藍威農業種植專業合作社等都已成為引領當地農業發展的領頭雁。

善解百姓之憂 做好資金扶貧

一是與銀信部門合力，為合作社、家庭農場和種地大戶解決資金難題。眾多農業農民專業合作社、家庭農場和種地大戶因缺少資金難以擴大再生產，富田農業農民專業合作社聯合社自建立起，就把這一問題放在心坎兒上，與郵儲銀行建立起長期持久的銀信關系，并向郵儲銀行提供了足額保證金，經常性深入到合作社、家庭農場和種地大戶之間開展走訪工作，及時為他們解決資金難題。

新華鎮新民村的馬清濤、馬清猛、李春成、張玉貴、褚長河、呂愛民6個家庭對今春及時得到郵儲銀行的貸款，解決了備春耕難題還津津樂道、樂此不疲，馬清濤代表村民激動地說：“富田農業農民專業合作社聯合社真是我們農民的好朋友啊，能真心為我們農民著想，為我們解決資金難題，我們一定要把農業生產搞上去，爭當發家致富的帶頭人。”

這僅僅是富田農業農民專業合作社聯合社助業興農的一個縮影，僅在通榆縣范圍內，今春就為缺少資金的合作社、家庭農場和種地大戶解決資金200余萬元，極大促進了當地農業經濟的發展。

二是開展幫扶活動，讓困難農民、貧困大學生和公司困難職工體驗到來自富田農業農民專業合作社聯合社的溫暖。富田農業農民專業合作社聯合社于2010年4月成立了黨支部，在黨支部的引領下開展了廣泛的幫扶活動。農民張占軍和張宏志的家庭生活都非常困難，住在破舊的泥土房里，還有不少外債，合作社聯合社知道此事后，主動與他們結成幫扶對子，免費為他們提供種子、化肥，教他們科學種田方法，指導他們田間管理，經過黨支部的幫扶，現在兩人都住上了磚瓦房，年人均純收入都達到萬元以上，實現了脫貧致富。黨支部每年還拿出3萬元專門為困難農民購買衣服等生活物資。為幫助貧困學生順利完成學業，黨支部先后出資10萬元資助孫君誼、齊鵬、王興東等十余名學生。

付寶軍是瞻榆鎮的一名下崗職工，剛到合作社聯合社工作時家庭非常困難，連供孩子上學都成問題。黨支部了解這一情況后，安排他做保管員，由于工作出色，又將他的妻子安排到合作社聯合社工作，后來連家都搬到了合作社聯合社，他們一家年收入達到了7-8萬元，生活水平發生了顯著變化。

2014年4月，合作社聯合社黨支部攜同縣工商局到新華鎮為10多戶困難農民解決備耕所需的種子、化肥累計2萬余元。6月份與通榆縣委三項辦到烏蘭花鎮冷家店村走訪，贈送“綠色農藥”價值1萬多元，還為在長春種子大世界購買假種的農戶救助100多公頃的玉米種子。

三是推進農村文化事業發展，開展文化扶貧工作。當富田農業農民專業合作社聯合社了解到鄉鎮部分村的文化大院缺少秧歌服時，立即決定為文化大院捐贈秧歌服。4月18日，新華鎮強勝村、保安村秧歌隊的農民；7月，烏蘭花鎮西新力村秧歌隊的農民早早等在文化大院，穿上了合作社聯合社送來的嶄新秧歌服，扭出了滿心的歡喜和對未來美好生活的向往。

開展農技培訓 做好技術扶貧

發展現代農業，農業技術掌握多少與好壞是關鍵。富田農業農民專業合作社聯合社開展了農業技術掌握情況大調查活動，調查過程中發現，多數農民對農業生產還處于粗放經營狀態，科學種田意識淡薄，理性消費意識較差，廣種薄收現象比較普遍，有很多農民還沒掌握足夠的農業技術，靠天吃飯的現象還普遍存在等。

富田農業農民專業合作社聯合社針對調查中發現的普遍存在的問題開展了持久的技術扶貧工作。把科技培訓送到農村、田間地頭、農民身邊，他們不是過多講述自己所經營的農資產品如何好，而是激勵農民走上越來越寬廣的致富之路。“農村貧困首先還是農民思想上的貧困，轉變農民思想至關重要，堅持走到農民中間開展培訓工作，讓他們拓寬思路，掌握致富方法，如何科學致富，理性消費，如何選擇產品，如何維權，如何把日子過好……”合作社聯合社負責人說。

科學種田培訓、致富明星培訓使無數種植大戶和富田農業銷售精英脫穎而出，他們都自豪地稱自己為“富田人”。吉林省富田農業農民專業合作社聯合社每年深入吉林西部農村舉辦現場會100余場（次），開展培訓會300——500場（次），小規模培訓會有10多人參加。大規模培訓有300——500人，機動靈活的培訓使富田農業根植于農民心中，使眾多農民走上了科學種田、發家致富之路。瞻榆鎮青年黨員吳曉峰在合作社聯合社扶持下由一名普通農民成長為農資銷售精英，現如今在瞻榆鎮年銷售農資超百萬元，年純收入十幾萬元，在瞻榆鎮繁華位臵購買了126平方米的門市房，成為家族中的富裕戶。家住烏蘭花鎮西辛力村三江口屯的普通農民趙鳳東，在合作社聯合社的指導下，立足本屯扎實開展良種推廣和測土施肥工作，不僅自己年收入十幾萬元，而且帶動全屯48戶受益。

吉林農業大學環境與資源學院院長高強被富田農業的做法深深感動，多次到通榆、白城、洮南、鎮賚、大安、松原、長嶺、乾安等地無償為農民講授測土配方施肥技術，他對富田農業農民專業合作社聯合社發展前景看好，評價富田農業農民專業合作社聯合社極具發展潛力，未來發展空間無限。

為將服務“三農”作用發揮到極致，讓廣大農民朋友時時體驗來自富田農業的快樂，吉林省富田農業農民專業合作社聯合社乘媒體快車，把國家政策、成功經驗、良種良肥、農業科技等傳播到四面八方和各個角落，成為國家惠農政策宣傳員、科技興農輔導員、維護權益監督員。從2007年起，吉林省富田農業科技有限公司（吉林省富田農業農民專業合作社聯合社）開通了富田農業官方網站，隨后創辦了內部宣傳資料《富田農業》，開通了富田農業微信平臺，通過三種宣傳方式，在富田農業和廣大農民之間搭建起一架無限延伸和寬廣的“四季彩虹橋”。

精準扶貧贏得的是農民的歡笑、贏得的是事業合作伙伴的贊許和欽佩、贏得的是自身的日益發展壯大。吉林省富田農業農民專業合作社聯合社這顆璀璨的明星迸發出更加耀眼的光芒

第二篇：美好生活，勞動創造

美好生活，勞動創造

“人生在勤，勤則不匱。”幸福不會從天而降，美好的生活要靠勞動創造。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今，是我們一直堅持的美德。

“平凡孕育偉大，勞動創造奇跡”，勞動能夠喚起人的創造力。我們的祖先通過辛勤的勞動，創造出一件又一件的工具。從盛放物品的陶器到種田犁地的鋤頭再到打獵用的石矛，弓箭。無論堅守在什么崗位，崗位是多么平凡，你們都是在創造新的生活，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮。如果沒有那些默默無聞，認真恪守在自己崗位的人，我們就不會有今天這繁榮昌盛的景況。他們一點都不平凡，他們在自己的崗位上發光發熱用雙手創造出美好的生活，帶給我們更多的便利！用勞動創造美的時候，美才能使人的情操更為高尚。

生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土的農民伯伯，有為了使他人幸福，在春節不能與假人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使”的醫生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進步。勞動固然是艱苦的，但是勞動也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活，才能創造更美好的未來，生活中無數的勞動者，他們默默的工作的，卻一心一意為他人服務，他們像永遠不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動最光榮。

如今的社會發展迅速，我們生活水平越來越高但似乎熱愛勞動的人也越來越少……人們自身已無視了勞動。而“自己做什么，有別人做就行了”的想法在社會蔓延。有人曾經說過“一個人能在勞動的物質成果中體現他的只會，技藝，對事業的無私熱愛和把自己的榮譽，自尊，能為自己的成果而自豪。”每個人都希望擁有美好的生活，但是，怎樣才能實現呢？有的人祈求恩賜；有的人想著投機取巧，其實，真正的美好生活，要靠勞動去創造。

“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動是我們做人之根本。我們的沒好夢想，只能通過誠實勞動才能實現。中華民族偉大復興，就靠我們青年一代的辛勤付出與無私勞動。

第三篇：關于實施精準扶貧的幾點建議

關于實施精準扶貧的幾點建議

實施精準扶貧是當前和今后一個時期扶貧工作的主要任務，也是破解貧困難題、實現同步小康的有效之策。去年6月總書記到貴州視察時對扶貧開發工作提出了六個精準和五個一批的要求。**縣作為50個國家級扶貧開發重點縣，全省10個取消GDP考核的扶貧開發重點縣,屬**桂**石漠化片區集中連片特殊困難地區縣，目前還有貧困村51個，貧困人對象12993戶42300人，全縣貧困發生率為26.80%，全省三山脫貧攻堅主戰場我縣就包括有瑤山、月亮山兩山，精準扶貧、精準脫貧任務堅巨。近年來，**在各個方面關心支持下精準扶貧工作逐見成效但也存在不少問題。對精準扶貧工作本人也有一些體會和建議：

一、精準扶貧要瞄準對象、共同參與。精準扶貧的關鍵是對象要精準，解決好扶持誰的問題，前段時間出現貧困對象中有四類人員的情況就是識別不精準的問題，然而精準扶貧不是一個部門能夠完成的任務，需要多個部門的聯合行動，要形成大扶貧的格局。對象識別時鄉鎮要實行一進二看三算四比五議的方式進行認定，一進就是進村入戶與農戶交流；二看就是看室內生活設施和室外生產設施；三算就是算農戶收入、支出、債務情況；四比就是與本村家戶比住房、比收入、比資產等；五議就是議是否合理、是否漏戶、是否弄虛作假。之后建檔立卡對象要由民政、教育、衛生、住建、公安、工商、財政、扶貧等部門共同認定，在實施精準扶貧時實行資源共享。具體對貧困對象進行扶持時幫扶部門、幫扶項目、幫扶資金、幫扶干部需要全社會共同參與才能形成1+1﹥2的效應。

二、精準扶貧要基礎先行、加大投入。貧困地區之所以貧困的原因是多方面的，但基礎設施落后是主要的原因，熟話說要致富、先修路可見基礎設施在扶貧開發中的重要性，作為政府部門主要是搭建舞臺讓農戶去唱主角，各類基礎設施的完善就是舞臺，因此在精準扶貧中要加大扶貧資金投入力度，先解決好貧困群眾水、電、路、房、訊等鄉村基礎設施建設，基礎條件改善了有能力的貧困對象就會自我發展起來，貧困村和貧困戶的潛力就會得到釋放，貧困群眾的思維就會從要我脫轉變為我要脫，脫貧攻堅的步伐才會加快。

三、精準扶貧要區別對待、有的放矢。這要從兩個方面來講。一是要區別對待貧困戶。幫助他們制定好幫扶計劃，不能一刀切，要從本村、本鄉、本鄉的產業布局引導貧困群眾發展產業，同時也要注重貧困對象的差異，做到有的放矢。二是區別對待貧困地區不同類型、不同地域、不同發展現狀。國家在十三.五期間乃至更長遠的時期，持續給予差別化扶持。在安排資金、項目、產業上優先考慮符不同條件的地區，從補助標準、種植標準、投入機制上區別對待，為扶貧攻堅、同步小康夯實基礎。比如我縣旅游資源非常豐富，是全省優先發展的旅游重點區，縣委政府提出了全域旅游的發展戰略，在精準扶貧上就考慮重點扶持旅游扶貧，加大對**旅游基礎設施的投入。

四、精準扶貧要創新機制、提高效益。

第四篇：《美好生活-勞動創造》讀后感

《美好生活，勞動創造》讀后感

今天，我讀了《美好生活，勞動創造》這一本書。讀完這本書后，我感慨萬分。

這本書主要講了以下幾個觀點。“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”勞動創造了人類世界，勞動創造了輝煌的歷史文明。而在新時代中，互聯網逐漸發展，人工智能已經解決了人類的大部分問題，那么現在勞動創造還重要嗎？答案是：重要。歷史文明就是靠勞動創造建立的。如果沒有勞動創造，就沒有現在的美好生活。而現在勞動創造能讓我們接觸更多的生活，感受勞動中的快樂。我們需要靠勞動，創造我們的美好生活。

文中的多個人物使我認識到了勞動的重要性。令我印象比較深的是舒歌平這位科學家。他歷經5000多個小時，進行了12次實驗，只為了解決一道合成中的難題。雖然這件事離我們的生活比較遠，但是我們也可以靠勞動創造來建設我們的美好生活。

我曾經看見一位清潔工人在烈日炎炎的夏天中，雖然大汗淋漓，仍堅持掃著地。也就是過了半個小時，我回來的時候，這里一個垃圾也沒有，讓人覺得心曠神怡。

這一個事件很貼近我們的生活實際。我們小朋友在家可以干什么呢？我們可以幫爸爸媽媽干一些家務活，例如：洗碗、掃地拖地、煮飯、買菜等。做了這些事，我們能夠增強自己的動手能力，更能讓父母省一份心。美好生活是靠勞動創造而來的，我們永遠不能忘記勞動創造帶給我們的好處。

第五篇：美好生活 勞動創造

美好生活 勞動創造

美好生活 勞動創造1

“家是最小國，國是千萬家。”讀完《美好生活，勞動來創造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國標桿城市率先實施的垃圾分類，并且列入了《生活垃圾管理條例》中，生活中所產生的各種垃圾和我們每一個人息息相關，在家里，學校里，商場里……處處都會產生垃圾，垃圾對環境的污染促使我們刻不容緩，愛勞動從垃圾分類開始。

有一次，媽媽又買了一杯經常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢？！這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細心和執行力，給我一個大大的贊，實在太開心啦！

又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負責比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來甩去，走到一半意外發生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會哭，結果很出乎我的意外。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。路過的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢！

看我們周圍，也有很多同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，創造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”就是告訴我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學校要主動搞好班級衛生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。

當我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動創造》的時候，更明白了勞動創造更美好的生活。

愛生活，愛勞動，愛創造，讓我們從垃圾分類開始吧！

美好生活 勞動創造2

家務，這兩個字對于大家來說并不陌生，再平凡不過了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做著，而且還樂此不彼。小時候，有一天我好奇地問奶奶：這個地又不臟，你為什么卻要天天拖呀？奶奶繼續著她手上的動作并沒有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著并不臟，但等到你覺得臟的時候是不是就已經積了很厚的灰塵呢，等到那個時候你不覺得很不舒服嗎？如果家里來了客人是不是讓客人也感覺很不好呢？我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說：那也用不著每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語調回答我：我每天的勞動能帶給你們一個干凈整潔的居住環境，看你們住得舒服我就很開心。算了，你們還小，不懂得勞動的快樂！我聽了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂卻不教教我，我當然不懂了！這個時候媽媽在旁邊聽見了，說：是呀，我們樂琪長大了，可以給奶奶分擔了，來！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過媽媽飛過來的抹布認真地擦著。過了一會兒，咔嚓開門聲響起，爸爸回來了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說：真棒，我們家樂琪會幫家里干活了！原來是真的，得到了大家的夸獎，我很開心，勞動真的可以使人快樂！

這是我第一次接觸到勞動使人快樂的涵義。

記得我從尼山小學轉到特殊教育學校這個大家庭開學的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來告訴我，今天新學校開學要帶上抹布學校大掃除。我興奮地來到新學校，哇！同學們都來的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學們干得熱火朝天，媽媽們也沒閑著一起勞動著，看著大家臉上都洋溢著快樂的笑容，你就會明白勞動真的使我們快樂！

盧俊說：勞動是社會每個人不可避免的義務，因為人的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。我覺得勞動雖然是我們的義務，但也是我們快樂的源泉！

美好生活 勞動創造3

高爾基說：“勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。”勞動還能是歡樂和美好的源泉？對于這種觀點，我一直是懷疑的，直到經歷了那件事——

那是臨近期末的一個周五，傍晚臨放學時，老師突然走進教室說要期末考試了，得把教室衛生打掃得比平時干凈整潔，并出乎意外地讓同學們把書包、抽屜的雜物就地處理，當天值日生負責清理干凈。

這下，同學們都忙不迭地清理自己的書包和抽屜，時不時地發出搞怪的歡呼聲，而我們幾個值日生卻悶悶不樂——今天的勞動量也太大了吧？那得干到猴年馬月呀！之前掃地，完全應付式的，隨便一掃，讓教室衛生表面看著整潔就行。這次，看來是在劫難逃了！

同學們整理好書包和抽屜陸續離開了，我們幾個值日生望著一片狼藉的教室，看著垃圾成山的犄角旮旯，直冒冷汗，叫苦不迭。有的開始呼天喊地，有的敲桌子踢椅子抗議，我也是垂頭喪氣的。

然而，一切的發泄都無濟于事，任務還是擺在那兒。我們幾個只能無精打采地拿起工具，默默地打掃衛生。很快，有人便打起退堂鼓，偷懶窩工；有些人跟著起哄，干脆一動不動，還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

幸好，還有責任心的驅動，大家堅持了下來，而且，越做越有動力，不知不覺地，那片狼藉被我們征服了，教室已窗明幾凈。

看著纖塵不染的教室，我們的自豪感油然而生，想象著第二天老師同學走進煥然一新的教室，可能現出的驚訝神情，我們幾個會心地相視而笑。

是的，勞動是辛苦的，可有付出就會有收獲！辛苦過后，當你在品味勞動果實時，你一定會發出最由衷的贊嘆：勞動最美！那些“苦與累”的搪塞、“沒有時間”的借口、“科技發展，AI代勞”的托詞，都不應該是我們面對勞動的正確態度。作為新時代的少年，作為未來的主人，我們要勤于勞動，勇于付出。

習總書記曾說，人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現；生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。我們確信，美好生活是勞動創造的，有付出必有收獲！

美好生活 勞動創造4

勞動是什么？小到我們自我，大到整個國家，都因為勞動而變得完美，此刻的生活都是靠雙手創造出來的，靠勞動人民創造出來的，勞動是人類走向禮貌的最重要的一部分，有了勞動才有今日的完美生活。

以前的我總覺得勞動是一件很累的事，但經過那件事后，我才覺得勞動雖然很累，但依然值得。

因為我住在鄉下，垃圾隨處可見，整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。

村里的人，也忍受不了，但又沒有時間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。而我每一天上學的時候都要經過那里。因為很臭，所以我都是屏著氣過去的，但依然聞得到。有一次我在學校打掃衛生，我腦海中產生了一個想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想問他們要不要和我一齊清理那些垃圾。但他們都認為太臭了，不想和我一齊去。可我一人也不能搬得動那么多垃圾呀，所以這個想法就破滅了。

好在沒過多久，村里的委員會，就把那些垃圾清理了，但臭味依然還在，并且還殘留了一些垃圾，這回那個想法又浮此刻我腦海，于是我再一次召集我的小伙伴。我說：“這回的垃圾沒有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就能夠了。”他們也不再推脫，拿著自我的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的，于是剩下的人就開始清理垃圾。

雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，于是，我們拿著袋子，拿著鉗子開始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊，東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。最終在太陽公公下山前，把垃圾清理干凈了，再噴上一些清新劑。啊，太好了，以后上學最終不要聞到臭味道了。

這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興，因為我們靠著自我的努力勞動，讓我們的家園變的完美，讓我們的生活也變得完美。

美好生活 勞動創造5

“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”在宋代詩人范成大的筆下，一家人日出而作，日入而息，各有各的勞動，遵循著生命最本真的運作方式，享受著最平實的農家幸福。

“夙興夜寐，掃灑庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。可在現實生活中，不尊重勞動的現象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農業文化。曾經，我聽到過同學說：“我們學習這么忙，勞動太占時間了！”難道我們的學習目的只有增長知識、提升技能了嗎？君不知，“德智體美勞”是對人素質定位的基本準則，勞動是人全面發展過程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同學們，熱愛勞動吧，莫做跛腳少年！

還記得那位13歲便以高分進入大學，17歲又考取中科院碩博連讀，人稱“神童”、“天才”的嚴永明嗎？但你們不知道的是，21歲時，他因生活不能自理，被中科院勸退，眾人嘩然！嚴永明可稱為學習上的“天才”、生活中的“弱智”，從小到大，他所有學習之外的事務都由母親代勞，甚至在他讀大學時，母親直接搬到學生宿舍照料其起居，而在中科院學習期間，他會在大冬天穿著涼拖在閑逛，只因母親沒有及時告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品！勞動從來不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自給自足，一直都是為人稱贊的美好品質。所以，同學們，自己的事情自己干，別期望有什么“終身保姆”，更別寄希望于什么人工智能，拋卻了勞動，你還可以稱之為“全面發展的人”嗎？

一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法，他認為其中之一便是“看子孫有沒有做家務，因為勤勞、勞動的習慣影響一個人一輩子。”其實，勞動不僅是一種習慣，更是一種生活態度，“家勤則興，人勤則儉，永不貧賤”。

“人生在勤，不索何獲？”勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學們，熱愛勞動，勤于生活吧，努力讓自己的生命穩步前進、全面發展，不做跛腳少年！

美好生活 勞動創造6

“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那辛勤的勞動里……”這是誰在快樂的歌唱?是的，是我在干活之后的心聲。

我的媽媽是工地上的一名工人。今天，我決定和媽媽一起去工地“體驗生活”。到了大樓的上面，我就開始和媽媽一起干起活來。我們干的是撬大梁的工作。平常的時候，媽媽一個人干非常費勁，這次我來剛好幫了她的大忙。根據媽媽的吩咐，我風一般的找了個又粗又長的鋼筋，足足有十千克，再找一個方木，鋼筋放在方木上，插進大梁里，再運用杠桿原理往上一坐，將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來。正應對了一句話:只要給我一個支點，我就能撬起整個地球。然后媽媽墊石塊，很快就墊好了一道幾十米長的大梁。就這樣再接再勵，我們合作的非常順利。可是還真挺累呢!干完干一道，我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉移陣地，按照媽媽的說法，我就像塊大石頭一樣壓下去。不過，我還可以借這工具當蹺蹺板玩。我在這頭一壓，那邊就起來，這邊一松，那邊就下去。也算是苦中作樂吧!

終于，大梁撬完了，休息一會兒后，我又要墊板筋。干這活，要學會跳”芭蕾舞，”不能踩在鋼筋上，要腳尖著地。就這樣，我蹲下身踮著腳，像蝴蝶一樣翩翩起舞，感覺腳尖隱隱酸痛，想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個小時的舞蹈，我感覺心里一陣酸痛。終于在我們的努力下，干好了二三百平米大的地方!

墊好了，我覺得身體好像要散架一般，正應了那句話：腰酸背痛腿抽筋。而媽媽一個勁地夸我干得仔細又認真，我心里自豪極了，不由的唱起來快樂的歌，但轉臉看到媽媽黝黑的面孔，我感動的說：“媽媽您辛苦了，我愛您!”

美好生活 勞動創造7

“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這句話是著名教育家陶行知爺爺說的，意在告訴我們：人不但要有智慧，還要靠雙手去勞動，生活才能變得更加美好。

從古至今，人們勞動創造的結晶無處不在。美國的萊特兄弟在追趕風箏時想到了可以讓人飛起來的事物——飛機，并潛心研發；中國的勞動人民在生活中發明了火藥、造紙術、活字印刷和指南針；英國的愛迪生通過不懈努力，在無數次試驗后研制出電燈……所有這些都是靠人們的辛勤勞動換取的成果，不僅給人們的幸福生活做出了很大的貢獻，而且還促進了人類社會的進步和發展。

我們現在所吃的營養又可口的蔬菜，離不開農民伯伯勤勞雙手的勞作；我們現在所處的干凈整潔的生活環境，離不開清潔工人辛勤汗水的揮灑；我們現在所住的漂亮舒適的房子，離不開建筑工人和裝修工人不分晝夜辛苦的付出。

作為社會的一分子，熱愛勞動，創造美好生活，從我做起。我是個愛學習，愛勞動，樂于助人的人。在家經常幫助媽媽做家務，收拾房間，自己能做的事情自己做。媽媽說，一個人不僅要努力讀書，還要努力生活，而勞動是最美的生活！

另外，我還參加了很多社會實踐活動，充實自己的課余生活。

曾經，我和其他小志愿者們一起爭做衛生小天使，到蔚斗社區圖書館打掃衛生和整理圖書：你擦玻璃，我擦書柜，他擦地板……大家都干得熱火朝天，十分賣力。看著煥然一新的圖書館，一種滿足感油然而生。

垃圾分一分，北侖美十分。為了響應這個號召，我和其他小志愿者們積極爭做垃圾分類宣傳小天使，我們一起外出撿垃圾，并參加社區活動做好垃圾分類上門宣傳工作，不僅保持了路面的.干凈整潔，又增加了大家垃圾分類的意識，為創造美好的生活環境獻出自己的一份力。在活動中，我們一個個都興致勃勃，沒有一個喊累。

小區是我家，衛生靠大家。我是我們小區的“小黃帽”，每次小區需要義務勞動，清潔衛生時，總能看到我們“小紅帽”和“小黃帽”的身影。拔雜草、撿垃圾、掃樓道、擦扶手，大家都樂此不疲。當最后看到自己的“杰作”時，內心充滿著無比的自豪！

勞動使人聰慧，勞動給人快樂。它讓人們變得崇高、偉大。“民生在勤，勤則不匱”，讓我們擼起袖子加油干，一起用勞動創造美好的明天吧！

美好生活 勞動創造8

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的——（高爾基）。

老師也教導我們說：“勞動能創造美好的生活”，我覺得我家養花的經歷，就是對這個問題很好的說明。

今年春天的時候，我家搬進了新房子，但是環顧四周，我發現家里缺少了綠色植物的點綴，于是我提出要在家里種一些花花草草來裝點我們的房子，讓我們的家園更加的溫馨和美麗。

爸、媽欣然同意，很支持我的決定。說干就干，媽媽馬上網購了一批花盆和種子，而我和爸爸兩個男子漢就負責干粗活重活啦！爸爸開車載著我直沖郊外，到了郊外的田野，我們取出花盆、小鋤頭、鏟子，我們取土種花。春日的陽光，雖然沒有夏日的毒辣，但是我和爸爸還是在揮汗如雨的勞動，我們挖土，裝土，裝車，然后回家，把裝滿土的花盆全部搬到六樓家里。整個過程，我和爸爸爬樓都爬得腿打顫，雖然我們很累，很辛苦，但的是我們臉上始終洋溢著幸福的笑容，因為，這是在建設我們的家園啊！

回家以后，爸爸教我在花盆里挖坑，播種，澆水，然后在種子上面蓋上一層薄薄的土壤，然后我們把花盆搬到陽臺上，爸爸說，只要種子在溫暖、濕潤的環境里，它就容易生根、發芽。果然，十多天以后花盆里都長出了黃綠的幼苗，我別提有多高興了，因為，這是我們的勞動成果啊！

時光過得真快呀！轉眼我都上四年級了，家里的花花草草，經過爸爸的悉心指導，在我的精心照顧之下，都是長得綠油油的，生機勃勃，大家快來看呀——這是發財樹，這是綠蘿，這是蘆薈，這是虎皮蘭，這是滴水觀音花，這是富貴竹，這是萬年青，這是紫蘿蘭……

看著家里的這一片花紅草綠，我很開心，這些都是我們汗水的結晶呀，這些都是我們的勞動成果呀，這些都是我們創造美好生活的一部分呀！花草，它們裝飾了我的家園；而勞動，讓我的生活充滿了色彩，它就像一個美麗的夢！

美好生活 勞動創造9

勞動，是人類走向文明的最重要的一部分，有了勞動才有了我們現今的美好生活。而勞動，既需要腦力勞動者，也需要體力勞動者，這些人都是有貢獻意義的。

從古至今，不計其數的體力勞動者為中華文明做出了巨大的貢獻。如巨龍一般，盤臥在中華大地的長城，擁有著氣勢磅礴的氣息；流水淙淙的京杭大運河，凸顯著中華文明的歷史韻味；華麗優美的頤和園，盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產，無不是體力勞動者，用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來的歷史文明的結晶。由此可見，體力勞動者的意義之重大。

但在歷史的長河之中，也不乏有著智力超群的腦力勞動者。他們用他們的智慧與實踐，創造出了驚人的歷史文化遺產。譬如李冰父子創造的都江堰，不但為水利工程作出了一份貢獻，還為后世留下了平安幸福；又如舉世聞名的趙州橋，創設它的勞動者用他無數個夜晚的思索，使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒有這些腦力勞動者，可能就不會有后世的安康與安定，那么在中華文明乃至世界文明都會缺少幾顆璀璨的明珠。

而作為現今新青年的我們，應當都要為之。“賴其力者生，不賴其力者不生”，熱愛勞動是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因為依靠勞動，我們人類生產和積累了大量的物質財富和精神財富，支撐起了個人、家庭和國家的發展成長。

習總書記曾說過：“全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，根本上靠勞動、靠勞動者創造。”我們應當有勞動最光榮，勞動最偉大，勞動最美麗，勞動最崇高，并且創造出美好的明天！

美好生活 勞動創造10

勞動創造了人類悠久且輝煌的歷史文化。舉世聞名的萬里長城，金碧輝煌的故宮和奇妙的金宇塔都一一彰顯著古代勞動者的勤勞與智慧。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當代勞動者創造的奇跡？無論在現代還是古代，勞動者一直在勞動，創造一次又次的奇跡。

從曾經的一無所有、一絲不掛的原始時期到現在萬物俱有，已懂得穿衣遮羞的現代社會；從曾經的白墻紅瓦房到現在的高樓大廈，從曾經的吃不飽、睡不好、穿不暖的窘迫到現在吃的好、睡的香、穿的靚這么大的差異和飛躍都是靠勞動人民的辛勤勞動而創造得到的，因為勞動，人們走向了一條通往幸福的道路。

在新的時代，勞動又讓我們深刻的認識到：只要努力勞動，一切皆有可能。草王壩是貴州遵義中的一個小村莊那里被群山環繞，沒有水可以流到那里，為了水，村里書記黃大發用三十六年時間，帶領全村人員開山鑿渠。為修成水渠，黃大發自己去學習水利技術。沒有學問的他，就只靠一本新華自典，一個字一個字地去學。學成后，他翻山越嶺，帶著最簡單的測繪工具，獨自開展勘察，測繪，定樁定點，規劃水渠線路等前期準備工作，他自己任指揮長，又當技術員，帶領300多名群眾苦干苦戰，用雙手觸頭鋼針，硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠。靠這樣，黃大發帶領鄉親們經過兩年多的努力，克服重重困難，與天斗，與地搏，付出了常人難以想象的辛勞，終于修成了這一條天渠，這就是勞動創造的傳奇。

“人有兩件寶：雙手和大腦，一切靠勞動；生活才美好，這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。只要努力勞動，美好的生活一定會來到我們身邊！

所以趁此時年少，趕緊努力勞動吧！少年的膀，應承擔起草長鶯飛的希望。這樣，你就一定會收獲一個無悔的青春！

美好生活 勞動創造11

勞動能為我們的生活創造很多東西，我們的美好生活即是由勞動創作。

我們每天生活的環境，我們要用我們勞動的雙手來保持其整潔。當一個人的居住環境變得更好了，每天看著干凈整潔的家，心情也必定會很好。勞動會給我們帶來一份好心情，讓我們的每一天都充滿著微笑。

生活中適當的勞動確實能夠讓我們的內心產生一種充實感，因為我們用勞動換來了我們應得的果實。就像，農民們用勞動的雙手在春天里種下菜苗，等到瓜果成熟的季節一到，他們就有相應的收獲。香甜的瓜果滋潤了生活，當他們捧著通過自己勞作收獲的果實的時候，他們的臉上會綻開最燦爛的笑容，當瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時候，那一瞬間他們感受到了快樂，一種收獲的快樂。

美好生活勞動創造，我們所要追求的生活，這些都是需要用我們雙手的勞動去創造的。也只有當我們努力的去追求我們生活的時候，我們才會格外的珍惜我們所追求來的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動去追求，也需要我們珍惜。

每個人都有每個人的生活方式，盡管我們追求的生活不同，但是我們每個人的心里都有對美好生活構畫著一張藍圖。如果我們想要朝著我們內心里美好的生活出發，那么我們就要學會不怕辛苦與勞累，用我們的努力，用我們的雙手去創造出我們美好的生活來。

勞動是最光榮的，尤其是用自己的勞動創造出來的美好生活，這樣的生活會讓許多的人抱以羨慕。當我們找準我們所期待的美好生活的時候，也請我們學會用勞動去追求，創造。我們一定要明白，美好生活勞動創造。

美好生活 勞動創造12

馬克思說過：“勞動創造世界。”的確如此。四年級時我參加了學農活動，尤其是那次挖小土豆的經歷，讓我深刻感受到了勞動帶來的快樂;四下學期我參加的夏令營挖野菜活動，更是讓我體會到了“人生在勤，不索何獲”……這次超長假期，我做了自己的拿手菜，深刻明白了“臨淵羨魚，不如退而結網”。

“出鍋啦，出鍋啦!”我從鍋里一鏟一鏟盛出菜來，忍不住夾上一口——自己做的菜就是香。

這是陽光明媚的早晨，太陽把最溫和的一束光射進廚房。雖然全國人民為了疫情防控，都呆在家里，我可不能游手好閑啊。我練了一周拿手菜，今天要給媽媽露一手了。

想想我第一次切胡蘿卜，直接拿起菜刀，“唰唰唰”，媽媽慌忙阻止：“可憐的胡蘿卜，再被你砍下去，只能剖心了。用旁邊的削皮刀。”怪不得廚房刀具大大小小這么多，原來各司其職。現在我可是削皮高手了，薄薄一層打掉，胡蘿卜絲毫沒有傷筋動骨。然后發揮我的極大耐心，把胡蘿卜切成薄片。哎呀，炒菜不難，刀工太費時間了，好歹我沒把手指傷了。

西蘭花先用手掰好，大塊的用菜刀中間剖開。身為十字花科中的抗癌明星，西蘭花操作中要避免營養流失。媽媽秘方來了，那就是鍋里倒入一定量的水燒開，滴幾滴色拉油，然后把洗切好的西蘭花入水焯一下，變成亮綠的顏色就趕緊撈出。食材備好了，然后是調味料。干燥的炒鍋里倒上適量的山茶油，取一小把花椒炸一下，然后把變色的花椒用鏟子去掉，這就是自制花椒油。“砰刺”熱熱的花椒油里加入切好的蒜片、胡蘿卜片，加入西蘭花瓣，翻炒。炒菜要用中火，不然胡蘿卜會焦給你看，西蘭花會變“黃臉婆”——一道拿手菜出鍋啦!

大家在家隔離久了，容易煩悶焦慮，我卻在這一周里受益匪淺—不僅學習上有了進步，更重要的是真正學會了一項生存技能。那一刻，我真正感受到了美麗生活是勞動創作出來的。

美好生活 勞動創造13

小時候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。特別是那個《兩棵搖錢樹》的故事，給我留下了深刻的印象。

學習了__提出來的社會主義榮辱觀，“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，更讓我認識到勞動是最光榮的，只有勞動才能創造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發出美麗動人的光彩。無論是農民的“鋤禾日當午”，還是工人在機器旁的穿梭忙碌；無論是醫生在手術臺前的聚精會神，還是老師在講臺旁的娓娓而談，都是勞動，都是創造，都是奉獻，都值得我們致以深深的敬意。

殷順民35年如一日，無怨無悔做一輩子榮軍護理的“老黃牛”；陳立虎干一行，愛一行，專一行，創新一行，終于成為了一個了不起的焊接能手；風雨守塔人葉中央用43年的孤獨，43年的堅守，43年的犧牲，照亮了人們的心靈航道……他們都用無私的奉獻精神詮釋著對“勞動”最深沉的理解。我時刻都在為自己有這樣的同胞而振奮，而自豪，并深受鼓舞。

再看我們身邊，清潔工人每天把街道打掃得干干凈凈，郵遞員準時把當天的報紙送到我們手中，夜巡人員用一個個不眠之夜換來千家萬戶的的安心生活……有誰不是在用辛勤的勞動創造著幸福美好的生活呢？

可惜的是，葉大難免枯枝，國大必有敗類。無論是中央臺的“新聞調查”，還是浙江教育頻道的“走進今天”，對這類事件都時有報道。每當看到那些好逸惡勞的人，我總會哀其不幸，怒其不爭；看到那些無私奉獻的動人事跡，我總會熱血沸騰，深以為榮。

新聞對黑暗的批露，對善事的表彰，更讓我深深地明白了做人的道理，讓我更堅定了人生努力的方向。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”，說得真好！但我想再加一句：一生之計在于勞動。宋慶齡說過：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結晶。”一分耕耘，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創造美好的生活而勞動吧，為建設更強大的祖國而努力奮斗吧！

美好生活 勞動創造14

現代美好的生活，發達的科技，美味的口糧。在這個時代里，你是否想過，現如今的成就，是靠什么來的呢？是靠堅持不懈的努力？是靠先祖的智慧結晶？是靠我們偉大的壯麗祖國？不不不，歸根到底，就是勞動，是用勞動去創造出來的；是用勞動開拓出來的；是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手，一點點地一點點地去開拓、創造出來的。

可能會有人疑惑，怎么會是勞動呢？那么那些書籍呢？那些書籍上的一筆一字，那些點點滴滴的優美文字呢？那也是靠勞動創造的嗎？我的回答是：當然，怎么不是。文字是怎么來的？是人類一代又一代的不懈與智慧凝結出來的。那他們為何會明白這些知識，又怎會創造這些文字？是他們去發現，找到靈感，簡直可以說是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找，去嘗試，發現新世界。而這過程中，不就是要用雙手去勞動嗎？有了思想，卻沒有付出實際行動，到頭來就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士，不就都是依靠這雙手去勞動，才有了成果，也就才有了收獲嗎？也就只有勞動，才能把空話變成現實，擁有成就。

在現代，勞動也必不可少。想想看，我們生活的舒適，衣著口糧，科技帶來的方便……你有沒用細心發現，這些背后，是有人辛辛苦苦地付出；是有人不嘮不怨地流汗；是有人不聞不問地為我們的生活所關心。你是否有想過，這些美好的生活，是人類靠什么創造的？就是勞動。我們口中的食物，是農民頂著炎炎烈陽從地上收獲來的。我們的衣服，是織布工在工廠里夜以繼日一針一線得來的。我們享受科技方便的同時，是科學家嘔心瀝血地貢獻的。只有勞動，才會有付出，付出了，才有收獲和成果，也就會有未來。生活就像是一顆小樹苗，那勞動就是肥料，你施肥越多，那樹就長地越好、越壯，直到成為參天大樹。你施肥越少，那樹就衰弱、經不起風風雨雨，最后只落得個枯枝敗葉。你想要美好生活，就去好好工作，好好付出，好好勞動，才能像大樹那樣，愈長愈高。

美好生活 勞動創造15

勞動是什么？小到我們自己，大到整個國家，都因為勞動而變得美好，現在的生活都是靠雙手創造出來的，靠勞動人民創造出來的，勞動是人類走向文明的最重要的一部分，有了勞動才有今天的美好生活。

以前的我總覺得勞動是一件很累的事，但經過那件事后，我才覺得勞動雖然很累，但依然值得。

因為我住在鄉下，垃圾隨處可見，整天聽著蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。

村里的人，也忍受不了，但又沒有時間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。而我每天上學的時候都要經過那里。因為很臭，所以我都是屏著氣過去的，但依然聞得到。有一次我在學校打掃衛生，我腦海中產生了一個想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想問他們要不要和我一起清理那些垃圾。但他們都認為太臭了，不想和我一起去。可我一人也不能搬得動那么多垃圾呀，所以這個想法就破滅了。

好在沒過多久，村里的委員會，就把那些垃圾清理了，但臭味依然還在，而且還殘留了一些垃圾，這回那個想法又浮現在我腦海，于是我再一次召集我的小伙伴。我說：“這回的垃圾沒有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就可以了。”他們也不再推脫，拿著自己的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的，于是剩下的人就開始清理垃圾。

雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，于是，我們拿著袋子，拿著鉗子開始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊，東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。終于在太陽公公下山前，把垃圾清理干凈了，再噴上一些清新劑。啊，太好了，以后上學終于不要聞到臭味道了。

這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興，因為我們靠著自己的努力勞動，讓我們的家園變的美好，讓我們的生活也變得美好。