第一篇：公務(wù)員第五階段考試答案

1.（）是國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的管理者，承擔(dān)著為社會(huì)和公眾服務(wù)的職責(zé)，必須確立真正的服務(wù)理念，為努力實(shí)踐服務(wù)行政和服務(wù)型政府建設(shè)。

A)領(lǐng)導(dǎo)干部 B)公務(wù)員

C)人民群眾

D)執(zhí)法管理者

2.公務(wù)員（）的實(shí)質(zhì)是行政人員依法并創(chuàng)造性地管理公共事務(wù)、履行行政職能的能力和職業(yè)素養(yǎng)。

A)行政職能

B)職業(yè)素質(zhì)

C)職業(yè)能力

D)行政能力 3.公務(wù)員年度考核連續(xù)（）被確定為不稱職等次的，予以辭退。

A)三年

B)五年 C)兩年

D)四年

4.政府最根本的職能是（）。

A)執(zhí)法職能

B)行政職能

C)服務(wù)職能

D)管理職能

5.公務(wù)員的（）與政府的行政行為緊密關(guān)聯(lián)。

A)職業(yè)行為

B)個(gè)人行為

C)行政活動(dòng)

D)公務(wù)行為

6.公務(wù)員在職培訓(xùn)考試、考核不合格，年底考核不得確定為（）等次。

A)稱職 B)優(yōu)秀

C)基本稱職

D)不稱職

7.要加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，公務(wù)員（）建設(shè)是首要任務(wù)。

A)職業(yè)素養(yǎng)

B)職業(yè)道德

C)個(gè)人品質(zhì)

D)個(gè)人修養(yǎng)

8.秉承公平、公正理念以及（）是對(duì)行政執(zhí)法人員職業(yè)道德的基本要求，是行政執(zhí)法工作的生命線。

A)程序正當(dāng)

B)教育為主

C)依法行政

D)公平公正

9.職業(yè)道德的（）功能是指道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系。

A)平衡

B)調(diào)節(jié) C)認(rèn)識(shí)

D)教導(dǎo)

10.職業(yè)道德的核心動(dòng)力因素是（）。

A)事業(yè)成就感

B)社會(huì)優(yōu)越感

C)身份地位感

D)以上都正確

11.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次在（）以下設(shè)置

A)省部級(jí)

B)廳局級(jí)

C)縣處級(jí)

D)鄉(xiāng)科級(jí) 12.公務(wù)員法所稱公務(wù)員是指（）

A)在國(guó)家機(jī)關(guān)中工作的人員

B)依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員

C)履行公職的人員

D)行政工作人員

13.（）是公務(wù)員行政行為的基本依據(jù)，維護(hù)社會(huì)公平正義是公務(wù)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

A)國(guó)家公務(wù)員暫行條例

B)公務(wù)員法

C)法律

D)憲法

14.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心在于（），這是社會(huì)主義職業(yè)道德最高的政治要求，公務(wù)員職業(yè)道德尤其如此。

A)為人民服務(wù)

B)發(fā)展生產(chǎn)力

C)解放思想

D)忠于黨和忠于人民

15.在社會(huì)主義社會(huì)里，人民群眾是通過(guò)認(rèn)識(shí)（）的形象來(lái)認(rèn)識(shí)黨和政府的形象的

A)政府行為

B)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)

C)公務(wù)員

D)領(lǐng)導(dǎo)干部

16.新錄用的公務(wù)員試用期為﹍﹍﹍，自﹍﹍﹍之日算起。（）

A)半年、錄用

B)半年、報(bào)到

C)一年、錄用

D)一年、報(bào)到

17.（）是全面建設(shè)小康社會(huì)、努力構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的根本思想基礎(chǔ)，是中華民族偉大復(fù)興的共同精神力量。

A)民族精神和時(shí)代精神

B)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

C)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

D)社會(huì)主義榮辱觀

18.（）深刻反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)，反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的新情況。

A)和諧發(fā)展觀

B)社會(huì)主義榮辱觀

C)可持續(xù)發(fā)展觀

D)科學(xué)發(fā)展觀

19.強(qiáng)調(diào)政府（），發(fā)揮新聞媒體的外部監(jiān)督是美國(guó)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要途徑。

A)政務(wù)公開(kāi)

B)執(zhí)法公正

C)信息公開(kāi)

D)依法行政

20.（）是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在法律、法規(guī)規(guī)定的原則和范圍內(nèi)有選擇余地的處置權(quán)利。

A)行政處罰權(quán)

B)處罰裁量權(quán)

C)處罰自由裁量權(quán)

D)行政處罰自由裁量權(quán)

21.對(duì)公務(wù)員的考核，應(yīng)全面考核德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核（）

A)德

B)能

C)勤 D)績(jī)

22.基層干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變要有新突破，（）就是作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)。

A)群眾生活的著重點(diǎn)

B)群眾迫切需要解決的問(wèn)題 C)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題

D)群眾利益的切入點(diǎn)

23.公務(wù)員違紀(jì)的，應(yīng)當(dāng)由（）決定對(duì)公務(wù)員違紀(jì)的情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查認(rèn)定的事實(shí)及擬給予處分的依據(jù)告知公務(wù)員本人。

A)上級(jí)機(jī)關(guān)

B)監(jiān)察機(jī)關(guān)

C)處分決定機(jī)關(guān)

D)紀(jì)檢機(jī)關(guān)

24.病、事假累計(jì)超過(guò)考核年度半年的公務(wù)員，（）

A)進(jìn)行考核不確定等次

B)進(jìn)行考核

C)進(jìn)行考核不確定為優(yōu)秀等次 D)不進(jìn)行考核

25.（）是用才的前提和基礎(chǔ)，用什么樣的人事關(guān)吏治民風(fēng)和政權(quán)安危之根本。

A)選才

B)用人

C)聘任

D)識(shí)人

26.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)要以（）為主導(dǎo)。

A)社會(huì)主義榮辱觀

B)馬克思主義理論

C)科學(xué)發(fā)展觀

D)和諧發(fā)展觀

27.（）公務(wù)員主要履行行政監(jiān)管、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政稽查等現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法職責(zé)。

A)行政執(zhí)法類

B)綜合管理類

C)專業(yè)技術(shù)類

D)行政管理類

28.當(dāng)公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)行為時(shí)，反映的是國(guó)家意志，表示的是（）身份。

A)行政人

B)公民

C)國(guó)家

D)個(gè)人

29.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是防范公務(wù)員（）腐敗的重要保障。

A)行政

B)作風(fēng)

C)生活

D)思想

30.公務(wù)員從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù)的，給予（）處分。

A)警告或者記過(guò)

B)降級(jí)或者撤職

C)記過(guò)或者記大過(guò)

D)開(kāi)除

31.行政執(zhí)法類職位的特點(diǎn)是()。

A)掌握著行政程序的運(yùn)作

B)行政執(zhí)法活動(dòng)是為了維護(hù)公共安全和公共秩序

C)工作法定性帶來(lái)的強(qiáng)制力

D)行政執(zhí)法活動(dòng)面向基層，與群眾接觸密切

32.根據(jù)我國(guó)《公務(wù)員法》，我國(guó)的公務(wù)員實(shí)行職位分類，并分為()和其他類公務(wù)員。

A)綜合管理類

B)專業(yè)技術(shù)類

C)行政執(zhí)法類

D)行政監(jiān)督類

33.“以人為本”理念對(duì)公務(wù)員的基本要求是()。

A)個(gè)人利益服從大局利益

B)樹(shù)立正確的權(quán)力觀

C)拋棄“官本位”思想

D)切實(shí)關(guān)注民生

34.公務(wù)員的雙重身份是指公務(wù)員同時(shí)具有()的雙重身份。

A)人民

B)公民

C)行政人

D)納稅人 35.公務(wù)員的紀(jì)律作為重要的行為規(guī)范，需要遵循()等基本原則。

A)公平公開(kāi)原則

B)依法行政原則

C)實(shí)事求是原則

D)為民服務(wù)原則

36.社會(huì)公正對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要的()作用。

A)引領(lǐng)

B)保障

C)動(dòng)力 D)支配

37.公務(wù)員行為規(guī)范的現(xiàn)實(shí)意義是()以及提高公務(wù)員素質(zhì)的需要。

A)政府履行職能的需要

B)對(duì)公務(wù)員考核、評(píng)價(jià)與監(jiān)督的需要

C)行政體系建設(shè)的需要

D)塑造政府良好形象的需要

38.公務(wù)員職業(yè)道德是一種特殊的職業(yè)道德是指公務(wù)員在其特定職業(yè)實(shí)踐中形成和表現(xiàn)出來(lái)的()。

A)道德文化

B)道德心理意識(shí) C)道德品質(zhì)

D)道德傳統(tǒng)

39.職業(yè)道德作為社會(huì)道德體系的重要組成部分，具有()的作用。

A)職業(yè)道德的一般作用

B)社會(huì)道德的一般作用

C)社會(huì)道德的特殊作用

D)職業(yè)道德自身的特殊作用

40.顧全大局只有()，才能重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局。

A)避開(kāi)關(guān)鍵矛盾

B)抓住主要矛盾

C)突出工作重點(diǎn)

D)解決重大問(wèn)題

41.公務(wù)員崗位認(rèn)知主要包括()崗位所需的創(chuàng)造性、崗位的職權(quán)與影響等方面。

A)崗位所需能力

B)崗位所需知識(shí)和學(xué)歷

C)崗位工作復(fù)雜性

D)崗位工作負(fù)荷強(qiáng)度

42.聘任類公務(wù)員的職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)該從()以及實(shí)行績(jī)效考核等多個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。

A)強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同

B)提高自律意識(shí)

C)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

D)加強(qiáng)思想政治教育

43.領(lǐng)導(dǎo)干部需要在群眾中具有較強(qiáng)的影響力，這種影響力來(lái)自()等方面。

A)權(quán)力賦予的影響力

B)非權(quán)力影響力

C)誠(chéng)信影響力

D)個(gè)人號(hào)召影響力

44.聘任制公務(wù)員與機(jī)關(guān)的糾紛，可以通過(guò)()來(lái)處理。

A)國(guó)家強(qiáng)制執(zhí)行

B)人事?tīng)?zhēng)議仲裁

C)法律仲裁 D)訴訟

45.社會(huì)主義核心價(jià)值體系所包括的基本內(nèi)容是()。

A)馬克思主義指導(dǎo)思想

B)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

C)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀

D)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 46.樹(shù)立正確的政績(jī)觀要做到()。

A)始終堅(jiān)持群眾路線

B)堅(jiān)持將人民的根本利益擺在首要位置

C)始終堅(jiān)持以人為本

D)始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

47.公務(wù)員的職業(yè)道德意識(shí)包括()等等。

A)職業(yè)道德良心

B)職業(yè)道德理想

C)職業(yè)道德信念 D)職業(yè)道德觀念

48.妥善解決社會(huì)公正問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正，這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其中應(yīng)突出的重點(diǎn)是()。

A)舉措得力

B)方法得當(dāng)

C)形成合力

D)認(rèn)識(shí)到位

49.在現(xiàn)代社會(huì)中，行政責(zé)任主要表現(xiàn)在()等方面。

A)能夠限制行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員濫用行政權(quán)力

B)能夠解決人民群眾迫切需要解決的問(wèn)題 C)能夠提高減少政府工作失誤，提高政府工作效率

D)接受人民群眾的監(jiān)督，提高政府工作效率 50.以下說(shuō)法正確的是()。

A)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的目標(biāo)

B)民族精神和時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓

C)社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題

D)馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂

51.公務(wù)員行為規(guī)范是公務(wù)員制度的組成部分，公務(wù)員制度同時(shí)也是行政制度的組成部分。

正確 錯(cuò)誤

52.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)，就是要塑造在政治上對(duì)國(guó)家和人民無(wú)限忠誠(chéng)，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的公務(wù)員隊(duì)伍。

正確 錯(cuò)誤

53.在基層公務(wù)員的選拔任用上，牢固樹(shù)立“能力為本”的用人導(dǎo)向，變注重“政治素質(zhì)”向“能力素質(zhì)”與“政治素質(zhì)”并重轉(zhuǎn)變。

正確 錯(cuò)誤

54.公務(wù)員是政府職能的間接執(zhí)行者，政府要卓有成效地履行職能，就必然要求對(duì)公務(wù)員的行為進(jìn)行規(guī)范。

正確 錯(cuò)誤

55.政績(jī)觀直接反映領(lǐng)導(dǎo)干部從政的價(jià)值取向，反映對(duì)待黨的事業(yè)和人民利益的態(tài)度，是領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造政績(jī)的思想基礎(chǔ)。正確 錯(cuò)誤

56.清正廉潔是為政者的第一要義和強(qiáng)身之道。

正確 錯(cuò)誤

57.社會(huì)公正需要政府積極介入，發(fā)揮協(xié)同作用。

正確 錯(cuò)誤

58.公務(wù)員要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，為政府服務(wù)。

正確 錯(cuò)誤 59.公務(wù)員是行政機(jī)關(guān)的客體，他們對(duì)日常事務(wù)的管理、公務(wù)的處理、社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)危機(jī)的解決等，都直接關(guān)系到政府的形象。

正確 錯(cuò)誤

60.行政管理類公務(wù)員執(zhí)法活動(dòng)目的是為了維護(hù)公共安全和公共秩序。

正確 錯(cuò)誤

61.公務(wù)員職業(yè)道德是以權(quán)力運(yùn)用的規(guī)范為核心的

正確 錯(cuò)誤

62.我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的基本理念，就是“公仆”的最好詮釋。

正確 錯(cuò)誤

63.公務(wù)員具有與雙重身份相適應(yīng)的雙重行為，即國(guó)家行為和行政行為。

正確 錯(cuò)誤

64.社會(huì)主義職業(yè)精神是社會(huì)主義精神體系的重要組成部分，其本質(zhì)是為人民服務(wù)。

正確 錯(cuò)誤

65.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)需要加強(qiáng)廉政立法，這是標(biāo)本兼治、從源頭上解決腐敗問(wèn)題的根本性舉措。

正確 錯(cuò)誤

66.對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍而言，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切需要。正確 錯(cuò)誤

67.加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和精神境界的必由途徑，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部道德感召力的必然要求。

正確 錯(cuò)誤

68.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)既包括公務(wù)員加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，也包括外部的監(jiān)督機(jī)制。

正確 錯(cuò)誤

69.誠(chéng)信政務(wù)主要表現(xiàn)為公務(wù)員執(zhí)行政務(wù)的可信度和號(hào)召力。

正確 錯(cuò)誤

70.執(zhí)政為黨，執(zhí)法為民是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格。

正確 錯(cuò)誤

第二篇：公務(wù)員培訓(xùn)第五階段63分(滿分70)

1.對(duì)公務(wù)員的考核，應(yīng)全面考核德、能、勤、績(jī)、廉，重點(diǎn)考核（D）D)績(jī)

2.新錄用的公務(wù)員試用期為﹍﹍﹍，自﹍﹍﹍之日算起。（D）D)一年、報(bào)到

3.（）是用才的前提和基礎(chǔ)，用什么樣的人事關(guān)吏治民風(fēng)和政權(quán)安危之根本。

A)選才

4.公務(wù)員（D）的實(shí)質(zhì)是行政人員依法并創(chuàng)造性地管理公共事務(wù)、履行行政職能的能力和職業(yè)素養(yǎng)。D)行政能力

5.當(dāng)公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)行為時(shí)，反映的是國(guó)家意志，表示的是（A）身份。A)行政人

6.政府最根本的職能是（C）。C)服務(wù)職能

7.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次在（B）以下設(shè)置

B)廳局級(jí)

8.公務(wù)員的（D）與政府的行政行為緊密關(guān)聯(lián)。

D)公務(wù)行為

9.（B）是全面建設(shè)小康社會(huì)、努力構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的根本思想基礎(chǔ)，是中華民族偉大復(fù)興的共同精神力量。

B)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

10.（B）是國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的管理者，承擔(dān)著為社會(huì)和公眾服務(wù)的職責(zé)，必須確立真正的服務(wù)理念，為努力實(shí)踐服務(wù)行政和服務(wù)型政府建設(shè)。B)公務(wù)員

11.在社會(huì)主義社會(huì)里，人民群眾是通過(guò)認(rèn)識(shí)（D）的形象來(lái)認(rèn)識(shí)黨和政府的形象的 D)領(lǐng)導(dǎo)干部

12.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心在于（A），這是社會(huì)主義職業(yè)道德最高的政治要求，公務(wù)員職業(yè)道德尤其如此。

A)為人民服務(wù)

13.病、事假累計(jì)超過(guò)考核半年的公務(wù)員，（D）D)不進(jìn)行考核

14.基層干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變要有新突破，（C）就是作風(fēng)建設(shè)的著力點(diǎn)。C)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題

15.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)要以（B）為主導(dǎo)。B)馬克思主義理論

16.公務(wù)員法所稱公務(wù)員是指（B）

B)依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員 17.要加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，公務(wù)員（B）建設(shè)是首要任務(wù)。

B)職業(yè)道德

18.（D）是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在法律、法規(guī)規(guī)定的原則和范圍內(nèi)有選擇余地的處置權(quán)利。D)行政處罰自由裁量權(quán)

19.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)是防范公務(wù)員（A）腐敗的重要保障。

A)行政

20.公務(wù)員在職培訓(xùn)考試、考核不合格，年底考核不得確定為（B）等次。B)優(yōu)秀 21.強(qiáng)調(diào)政府（C），發(fā)揮新聞媒體的外部監(jiān)督是美國(guó)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的重要途徑。C)信息公開(kāi)

22.職業(yè)道德的（A）功能是指道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系。A)平衡

23.職業(yè)道德的核心動(dòng)力因素是（A）。A)事業(yè)成就感

24.秉承公平、公正理念以及（C）是對(duì)行政執(zhí)法人員職業(yè)道德的基本要求，是行政執(zhí)法工作的生命線。C)依法行政

25.（C）是公務(wù)員行政行為的基本依據(jù)，維護(hù)社會(huì)公平正義是公務(wù)員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。C)法律

26.公務(wù)員從事或者參與營(yíng)利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營(yíng)利性組織中兼任職務(wù)的，給予（C）處分。

C)記過(guò)或者記大過(guò)

27.（D）深刻反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)，反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展的新情況。D)科學(xué)發(fā)展觀

28.（A）公務(wù)員主要履行行政監(jiān)管、行政處罰、行政強(qiáng)制、行政稽查等現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法職責(zé)。A)行政執(zhí)法類

29.公務(wù)員考核連續(xù)（C）被確定為不稱職等次的，予以辭退。

C)兩年

30.公務(wù)員違紀(jì)的，應(yīng)當(dāng)由（C）決定對(duì)公務(wù)員違紀(jì)的情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查認(rèn)定的事實(shí)及擬給予處分的依據(jù)告知公務(wù)員本人。C)處分決定機(jī)關(guān)

31.以下說(shuō)法正確的是(BD)。

B)民族精神和時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓

D)馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂

32.公務(wù)員的紀(jì)律作為重要的行為規(guī)范，需要遵循(BCD)等基本原則。B)依法行政原則 C)實(shí)事求是原則 D)為民服務(wù)原則

33.行政執(zhí)法類職位的特點(diǎn)是(ABCD)。A)掌握著行政程序的運(yùn)作

B)行政執(zhí)法活動(dòng)是為了維護(hù)公共安全和公共秩序 C)工作法定性帶來(lái)的強(qiáng)制力

D)行政執(zhí)法活動(dòng)面向基層，與群眾接觸密切

34.聘任類公務(wù)員的職業(yè)道德建設(shè)應(yīng)該從(ABCD)以及實(shí)行績(jī)效考核等多個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。A)強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同 B)提高自律意識(shí) C)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

D)加強(qiáng)思想政治教育

35.公務(wù)員的雙重身份是指公務(wù)員同時(shí)具有(BC)的雙重身份。B)公民 C)行政人

36.公務(wù)員崗位認(rèn)知主要包括(ABCD)崗位所需的創(chuàng)造性、崗位的職權(quán)與影響等方面。A)崗位所需能力

B)崗位所需知識(shí)和學(xué)歷 C)崗位工作復(fù)雜性

D)崗位工作負(fù)荷強(qiáng)度

37.公務(wù)員的職業(yè)道德意識(shí)包括(ABCD)等等。A)職業(yè)道德良心 B)職業(yè)道德理想 C)職業(yè)道德信念 D)職業(yè)道德觀念

38.在現(xiàn)代社會(huì)中，行政責(zé)任主要表現(xiàn)在(AC)等方面。A)能夠限制行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員濫用行政權(quán)力 C)能夠提高減少政府工作失誤，提高政府工作效率

39.職業(yè)道德作為社會(huì)道德體系的重要組成部分，具有(BD)的作用。B)社會(huì)道德的一般作用

D)職業(yè)道德自身的特殊作用

40.社會(huì)主義核心價(jià)值體系所包括的基本內(nèi)容是(ABCD)。A)馬克思主義指導(dǎo)思想

B)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

C)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀

D)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

41.公務(wù)員行為規(guī)范的現(xiàn)實(shí)意義是(ABCD)以及提高公務(wù)員素質(zhì)的需要。A)政府履行職能的需要

B)對(duì)公務(wù)員考核、評(píng)價(jià)與監(jiān)督的需要 C)行政體系建設(shè)的需要

D)塑造政府良好形象的需要

42.妥善解決社會(huì)公正問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正，這是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其中應(yīng)突出的重點(diǎn)是(ACD)。A)舉措得力 C)形成合力 D)認(rèn)識(shí)到位

43.領(lǐng)導(dǎo)干部需要在群眾中具有較強(qiáng)的影響力，這種影響力來(lái)自(AB)等方面。A)權(quán)力賦予的影響力

B)非權(quán)力影響力

44.樹(shù)立正確的政績(jī)觀要做到(ABCD)。A)始終堅(jiān)持群眾路線

B)堅(jiān)持將人民的根本利益擺在首要位置 C)始終堅(jiān)持以人為本

D)始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)

45.根據(jù)我國(guó)《公務(wù)員法》，我國(guó)的公務(wù)員實(shí)行職位分類，并分為(ABC)和其他類公務(wù)員。A)綜合管理類 B)專業(yè)技術(shù)類 C)行政執(zhí)法類 46.顧全大局只有(BC)，才能重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局。B)抓住主要矛盾 C)突出工作重點(diǎn)

47.聘任制公務(wù)員與機(jī)關(guān)的糾紛，可以通過(guò)(BD)來(lái)處理。B)人事?tīng)?zhēng)議仲裁

D)訴訟

48.公務(wù)員職業(yè)道德是一種特殊的職業(yè)道德是指公務(wù)員在其特定職業(yè)實(shí)踐中形成和表現(xiàn)出來(lái)的(BCD)。B)道德心理意識(shí) C)道德品質(zhì) D)道德傳統(tǒng)

49.“以人為本”理念對(duì)公務(wù)員的基本要求是(BCD)。B)樹(shù)立正確的權(quán)力觀 C)拋棄“官本位”思想

D)切實(shí)關(guān)注民生

50.社會(huì)公正對(duì)社會(huì)發(fā)展具有重要的(ABC)作用。A)引領(lǐng) B)保障 C)動(dòng)力

51.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)既包括公務(wù)員加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，也包括外部的監(jiān)督機(jī)制。正確

52.在基層公務(wù)員的選拔任用上，牢固樹(shù)立“能力為本”的用人導(dǎo)向，變注重“政治素質(zhì)”向“能力素質(zhì)”與“政治素質(zhì)”并重轉(zhuǎn)變。正確

53.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)，就是要塑造在政治上對(duì)國(guó)家和人民無(wú)限忠誠(chéng)，全心全意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的公務(wù)員隊(duì)伍。正確

54.執(zhí)政為黨，執(zhí)法為民是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格。錯(cuò)誤

55.公務(wù)員職業(yè)道德是以權(quán)力運(yùn)用的規(guī)范為核心的

正確

56.社會(huì)主義職業(yè)精神是社會(huì)主義精神體系的重要組成部分，其本質(zhì)是為人民服務(wù)。正確

57.公務(wù)員是政府職能的間接執(zhí)行者，政府要卓有成效地履行職能，就必然要求對(duì)公務(wù)員的行為進(jìn)行規(guī)范。錯(cuò)誤

58.政績(jī)觀直接反映領(lǐng)導(dǎo)干部從政的價(jià)值取向，反映對(duì)待黨的事業(yè)和人民利益的態(tài)度，是領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造政績(jī)的思想基礎(chǔ)。正確

59.公務(wù)員具有與雙重身份相適應(yīng)的雙重行為，即國(guó)家行為和行政行為。錯(cuò)誤

60.對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍而言，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切需要。正確

61.社會(huì)公正需要政府積極介入，發(fā)揮協(xié)同作用。錯(cuò)誤

62.加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)和精神境界的必由途徑，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部道德感召力的必然要求。錯(cuò)誤

63.公務(wù)員行為規(guī)范是公務(wù)員制度的組成部分，公務(wù)員制度同時(shí)也是行政制度的組成部分。正確

64.公務(wù)員是行政機(jī)關(guān)的客體，他們對(duì)日常事務(wù)的管理、公務(wù)的處理、社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)危機(jī)的解決等，都直接關(guān)系到政府的形象。正確

65.行政管理類公務(wù)員執(zhí)法活動(dòng)目的是為了維護(hù)公共安全和公共秩序。正確

66.清正廉潔是為政者的第一要義和強(qiáng)身之道。

正確

67.誠(chéng)信政務(wù)主要表現(xiàn)為公務(wù)員執(zhí)行政務(wù)的可信度和號(hào)召力。錯(cuò)誤

68.我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的基本理念，就是“公仆”的最好詮釋。正確

69.公務(wù)員要對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，為政府服務(wù)。錯(cuò)誤

70.公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)需要加強(qiáng)廉政立法，這是標(biāo)本兼治、從源頭上解決腐敗問(wèn)題的根本性舉措。正確

第三篇：復(fù)習(xí)公務(wù)員考試準(zhǔn)備階段

怎么復(fù)習(xí)公務(wù)員考試

近年來(lái)，公務(wù)員這個(gè)職位越來(lái)越成為職場(chǎng)新人的熱門(mén)選擇。然而隨著報(bào)考人數(shù)的逐年增加，考試難度的逐漸加大，很多考生對(duì)公務(wù)員考試望而生畏！本經(jīng)驗(yàn)將幫助大家學(xué)會(huì)怎么復(fù)習(xí)公務(wù)員考試，提高大家考上公務(wù)員的概率。我國(guó)從20世紀(jì)90年代開(kāi)始引入公務(wù)員考試，在進(jìn)入21世紀(jì)之后，該項(xiàng)考試趨于成熟和穩(wěn)定。每年都會(huì)在10月份國(guó)慶過(guò)后發(fā)布招考公告，一般來(lái)說(shuō)公共科目筆試時(shí)間都在11月底(11月的最后一個(gè)周日)，如果遇到其他較為重要的會(huì)議或者活動(dòng)，可能會(huì)推后到12月初舉行(如2008年國(guó)家公務(wù)員考試就是在12月初舉行的)。這里有一點(diǎn)要特別注意的是，每年年底舉行的考試都是下一的公務(wù)員考試，比如2009年11月底舉行的公務(wù)員考試就被稱為2010年公務(wù)員考試，這點(diǎn)對(duì)于考生選取參考書(shū)和教材尤為重要。

工具/原料

1.2.3.4.5.6.考友一名行測(cè)申論紙質(zhì)復(fù)習(xí)資料各一套收藏一個(gè)資料下載網(wǎng)站（如百度文庫(kù)）收藏一個(gè)電腦在線做題網(wǎng)站（如591up公務(wù)員考試應(yīng)戰(zhàn)平臺(tái)）收藏一個(gè)手機(jī)在線做題網(wǎng)站收藏一個(gè)新聞?lì)惥W(wǎng)站

步驟/方法

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

確定考試時(shí)間，根據(jù)自身已掌握的程度和自身的時(shí)間安排

2.全面復(fù)習(xí)

這些技巧可以從紙質(zhì)的行測(cè)復(fù)習(xí)資料中找到，也可以去百度文庫(kù)上下載，推薦《公務(wù)員從入門(mén)到高手超級(jí)強(qiáng)化版》，然后結(jié)合上面的技巧，去在線練習(xí)網(wǎng)站上做專項(xiàng)練習(xí)，并不斷強(qiáng)化。申論方面就是持續(xù)關(guān)注新聞熱點(diǎn)，做大量的專項(xiàng)練習(xí)，如果字寫(xiě)得不好，就練練字，盡量工整

3.難點(diǎn)弱點(diǎn)突破

針對(duì)自己在專項(xiàng)練習(xí)里面發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng)去有意識(shí)的進(jìn)行突破，最直接的方法就是利用591up公務(wù)員平臺(tái)里的數(shù)據(jù)分析和錯(cuò)題庫(kù)系統(tǒng)，對(duì)錯(cuò)題反復(fù)練習(xí)。不論是看教材還是做真題還是記方法，都要多思考、多總結(jié)。對(duì)教材中提到的作答方法在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中自己是否能得心應(yīng)手，要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，最終找到適合自己的一套答題策略。

4.全面沖刺

堅(jiān)持練習(xí)考生可能覺(jué)得快到考試了，只要在翻閱一下自己的筆記，熟悉下教材中的答題方法和技巧就可以了，這些固然重要，但是堅(jiān)持不斷地練習(xí)也不容忽視。這個(gè)時(shí)期的練習(xí)的目的是為了“留住感覺(jué)”，這樣在真正的考試中就不會(huì)覺(jué)得陌生和恐慌。

調(diào)整心態(tài)。越到臨近考試的時(shí)候，考生越容易亂了陣腳，這時(shí)要不斷地給自己心里暗示，之前的復(fù)習(xí)就是很好的強(qiáng)心劑，要堅(jiān)信只要認(rèn)真復(fù)習(xí)了就會(huì)有成果。往往在最后的沖刺階段，考生的心理會(huì)有很大波動(dòng)。心態(tài)的好壞，直接影響前期復(fù)習(xí)的效果和最后的沖刺復(fù)習(xí)。這段時(shí)間，考生要不斷調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下來(lái)，積極備戰(zhàn)，充分利用好這十天時(shí)間。

注意事項(xiàng)

貴在堅(jiān)持，復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)艱苦的過(guò)程，需要毅力。遇到困到的時(shí)候，找考友陪你一起探討，一起解決，心情不好，也可以找考友聊天

前期備考方案之一：重點(diǎn)突破法。國(guó)家公務(wù)員考試包含《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》（以下簡(jiǎn)稱《行測(cè)》）和《申論》兩科。《行測(cè)》分為五個(gè)模塊：言語(yǔ)理解與表 達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析。大多數(shù)考友對(duì)《行測(cè)》中的五個(gè)模塊都存在不同程度的“偏科”現(xiàn)象。比如，有些考友在言語(yǔ)理解與表達(dá)是弱項(xiàng)，而有些考友其數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，對(duì)數(shù)量關(guān)系敏感度不夠。這就要求考友在前期復(fù)習(xí)時(shí)，一定要有側(cè)重點(diǎn)、針對(duì)性，對(duì)基礎(chǔ)較弱部分重點(diǎn)復(fù)習(xí)，由于是前期準(zhǔn)備階段，考友要拿出足夠時(shí)間對(duì)相關(guān)部分的疑難點(diǎn)重點(diǎn)突破，華圖的研究中心專家也會(huì)拿出專門(mén)的時(shí)間為廣大考生提供模塊化咨詢。疑難問(wèn)題通常綜合性強(qiáng)，因其所涉及知識(shí)點(diǎn)多，故難度較大，在做疑難問(wèn)題時(shí)需要大家要有鍥而不舍的精神，對(duì)做錯(cuò)的題目要找出錯(cuò)誤根源，對(duì)錯(cuò)誤之處反復(fù)思考，實(shí)在解決不了再請(qǐng)教相關(guān)老師，而且 要把易錯(cuò)的地方經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化，作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí)，不斷鞏固，如此反復(fù)幾次就會(huì)感到不再難了。

前期備考方案之二：真題訓(xùn)練法。我在此再次強(qiáng)調(diào)，無(wú)論您是處于前期復(fù)習(xí)階段，還是處于后期沖刺階段，在平時(shí)訓(xùn)練過(guò)程中，要多做真題，少做或不做模擬題。因?yàn)檎骖}質(zhì)量是最高的，而很多 模擬題的水平確實(shí)不敢恭維。參加國(guó)考的同學(xué)，目前可以重點(diǎn)做歷年國(guó)考真題并仔細(xì)琢磨，掌握出題的思路和脈絡(luò)，認(rèn)真總結(jié)其考試模塊特點(diǎn)。在做完國(guó)考真題后，可參考其他省市真題，不過(guò)在參考其他省市真題時(shí)要注意題型和難度的區(qū)分。比如，北京有九宮格的數(shù)字推理題，常識(shí)判斷有多項(xiàng)選擇題，天津有知覺(jué)速度與準(zhǔn)確性 試題等，這些在國(guó)考中均不涉及。

前期備考方案之三：系統(tǒng)總結(jié)法。即使在前期準(zhǔn)備階段，我同樣不建議考友搞題海戰(zhàn)術(shù)，即浪費(fèi)時(shí)間又消耗精力，效果還不一定明顯。我主張?jiān)谧鲱}過(guò)程中要 善于分類總結(jié)。比如說(shuō)《行測(cè)》你可以對(duì)工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、時(shí)鐘問(wèn)題等等進(jìn)行分類，然后看某一類問(wèn)題中經(jīng)常考哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，比如時(shí)鐘問(wèn)題就經(jīng)常考快慢鐘問(wèn) 題、角度問(wèn)題等等。針對(duì)每一類問(wèn)題，考友可以自己分析，自己總結(jié)。其實(shí)，考友對(duì)上不上輔導(dǎo)班通常考慮較多，在輔導(dǎo)班上，老師會(huì)把所有常考問(wèn)題分類并加以系 統(tǒng)化模塊題目分析，并一一列出題型給出對(duì)應(yīng)題型的解題方法、解題技巧和相關(guān)公式，如果考友有能力自己做出這樣的分析總結(jié)，不上輔導(dǎo)班也是完全可以的。

專家發(fā)現(xiàn)公務(wù)員考生復(fù)習(xí)中通常存在三點(diǎn)誤區(qū)：

一、認(rèn)為模擬題作得越多越好，實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。我們研究認(rèn)為，實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練一般只在開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)和考前實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行，其目的是了解自己的真實(shí)水平，適應(yīng)考試的題量，控制好答題的速度。而備考的大部分精力應(yīng)該是進(jìn)行題型專項(xiàng)訓(xùn)練，特別是一些存在弱項(xiàng)的考生更是需要用這樣的方法提升，訓(xùn)練過(guò)程中需要逐步加深難度。復(fù)習(xí)的過(guò)程具體應(yīng)該是模擬--專項(xiàng)--模擬--專項(xiàng)--實(shí)戰(zhàn)模擬的過(guò)程。甚至有的考生購(gòu)買(mǎi)大量參考書(shū)，實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。國(guó)考中往往會(huì)出現(xiàn)一些模棱兩可的題目，甚至出現(xiàn)不同的參考書(shū)答案不同的情況，那么我們?nèi)绾闻袛嗾`呢？這就要依靠經(jīng)驗(yàn)判斷能力，而考前大量練題就是為了培養(yǎng)這種能力。這說(shuō)明了做題的重要性，于是很多考生懷著這樣一個(gè)目的一口氣練數(shù)本參考書(shū)。我想問(wèn)問(wèn)他們，你練過(guò)的每一道題，你真的都明白了嗎？你能做到觸類旁通嗎？在這里，我敬告大家一定要保證只要是做過(guò)的題，不管它如何變化，你都能手到擒來(lái)。

二、喜歡鉆研感興趣的題目。90%以上的考生問(wèn)的都是自己感興趣的題型，其中數(shù)量關(guān)系和圖形推理最多。其實(shí)考生感興趣的題目往往是自己比較擅長(zhǎng)的，真正不會(huì)的反而是那些自己不愿意去研究的題型。我們參加公務(wù)員考試并不是為了提升自己的能力，只是成為一名公務(wù)員的所依仗工具，我們的目的就是考更高的分?jǐn)?shù)，而不是為了自己的興趣。

三、缺乏交流。如果是在校的學(xué)生，這個(gè)問(wèn)題還不算突出，因?yàn)橥瑢嬍乙苍S會(huì)有人一起參加考試，互相鼓勵(lì)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督，還可以在答題及應(yīng)試技巧方面交流提高。但是在職的考生往往連自己要考公務(wù)員這個(gè)事情都不敢讓人知道，只有一個(gè)人悄悄的復(fù)習(xí)，這樣缺乏動(dòng)力，缺乏激情，也沒(méi)有了交流的可能性。我認(rèn)為大家應(yīng)該借助參加培訓(xùn)班或者網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，在班上或者論壇上交一些志同道合的朋友，共同向著目標(biāo)邁進(jìn)。

第四篇：公務(wù)員考試政審階段鑒定材料

某某同學(xué)鑒定材料

某某同學(xué)思想上積極上進(jìn)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。作為學(xué)生黨員能始終嚴(yán)格要求自己，很好地發(fā)揮了先鋒模范作用。特別是在評(píng)建期間，能夠從大局出發(fā)，出色完成了各項(xiàng)評(píng)建任務(wù)，被評(píng)為“安慶師范學(xué)院評(píng)建學(xué)生先進(jìn)個(gè)人”。

該生學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，專業(yè)基本功扎實(shí)。特別注重專業(yè)知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)。在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)良，連續(xù)兩年獲一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號(hào)，一次獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號(hào)。在教育實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出扎實(shí)的師范生技能，被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。2008年被評(píng)為“省級(jí)雙優(yōu)生”。

該同學(xué)先后擔(dān)任文學(xué)院團(tuán)總支委員、班級(jí)團(tuán)支書(shū)等職，有大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在工作中主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極熱情，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤懇務(wù)實(shí)，組織并參與了校系各類活動(dòng)，多次榮獲校級(jí)“共青團(tuán)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等稱號(hào)。同時(shí)還積極參加社會(huì)實(shí)踐，曾在安慶軍民小學(xué)義務(wù)支教一年。因該生的突出表現(xiàn)，于2007年被評(píng)為“省級(jí)三好學(xué)生”。

該同學(xué)性格開(kāi)朗，待人誠(chéng)懇，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)以律己，寬以待人，與同學(xué)相處融洽。

某某學(xué)院黨總支

年 月 日

第五篇：第五階段工作總結(jié)

吹罐事業(yè)部工作總結(jié)

——第五階段實(shí)踐工作總結(jié)

從8月19日到8月31日我們開(kāi)始了第五階段的企業(yè)實(shí)踐，此次的工作崗位是吹罐事業(yè)部，本車間顧名思義就是生產(chǎn)、裝配吹瓶機(jī)和灌裝機(jī)的地方。負(fù)責(zé)人丁工把我們介紹給劉師傅，劉師傅是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn)的老職工，從進(jìn)廠開(kāi)始，就見(jiàn)證了新美星從小變大，由弱變強(qiáng)的全過(guò)程。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

全自動(dòng)旋轉(zhuǎn)式吹瓶機(jī)是江蘇新美星采用當(dāng)今國(guó)際最先進(jìn)的制瓶技術(shù)開(kāi)發(fā)研制的，本機(jī)具有智能化程度高，性能穩(wěn)定可靠，生產(chǎn)效率高、成本低，避免產(chǎn)品受中間環(huán)節(jié)污染等特點(diǎn)，廣泛用于啤酒、飲料、食品、化妝品、醫(yī)藥容器的生產(chǎn)。所生產(chǎn)的產(chǎn)品已銷往全國(guó)各地，如陜西泛珠泉、福建閩中，山西太原，山西天洋，盼盼等。

灌裝機(jī)可升降式的高效噴嘴，在清洗時(shí)噴嘴上下運(yùn)動(dòng)，清洗干凈，節(jié)約用水。采用外置式長(zhǎng)管機(jī)械閥，用CO2充分置換PET瓶?jī)?nèi)空氣的方式，有效降低增氧量。灌裝缸液位和壓力分別采用模擬量液位探針及精密調(diào)節(jié)閥控制。

吹罐旋一體機(jī)的推出更是創(chuàng)新多多，它具有更簡(jiǎn)潔的操作，更輕量化的包裝材料，更低的能耗，更可靠的品質(zhì)保證，更低的運(yùn)行成本，更少的占地面積，更少的操作人員。

我們?cè)诖倒奘聵I(yè)部主要進(jìn)行的是了解吹瓶機(jī)和灌裝機(jī)的工作原理，觀看工程師調(diào)試設(shè)備，在工人師傅的協(xié)助下親自動(dòng)手進(jìn)行小部件的裝配，熟悉了旋蓋頭、灌裝閥、瓶夾、升降總成等小部件的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、產(chǎn)品的型號(hào)、安裝的要求和過(guò)程的基礎(chǔ)知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)體會(huì)

1.管理嚴(yán)格，分工明確，獎(jiǎng)罰分明。

具體體現(xiàn)在凡是裝配出現(xiàn)的問(wèn)題，全部拍照，上墻。并把出錯(cuò)或不合理的地方指出來(lái)限期改正。比如螺母未擰緊；加溫頭隔套未安裝，運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)晃動(dòng)嚴(yán)重，導(dǎo)致軸承損壞；加溫頭與插胚撥盤(pán)間隙達(dá)到4毫米導(dǎo)致插胚不到位容易掉胚等等。

2.工作環(huán)境干凈整潔，物品擺放整齊。3.工人師傅工作積極性高，態(tài)度一絲不茍。

三、不足之處與改進(jìn)

1.本人也帶學(xué)生實(shí)習(xí)，回到學(xué)校以后也要把新美星的這種企業(yè)文化帶到校園中，在專業(yè)上1就是1，2就是2，來(lái)不得半點(diǎn)虛假的東西。

2.裝配工作遠(yuǎn)比想象中要難，這個(gè)問(wèn)題有待于在今后的工作中繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)化。

四、思考與探索

節(jié)約能耗，減少排放已經(jīng)成為國(guó)家、企業(yè)和個(gè)人承擔(dān)環(huán)境責(zé)任的必然選擇，輕量化的包裝方式是包裝模式的發(fā)展趨勢(shì)，就像新美星的總經(jīng)理所說(shuō)的“優(yōu)勢(shì)抗不過(guò)趨勢(shì)”

江蘇新美星包裝機(jī)械公司學(xué)員 佟廣標(biāo)

2013.8.31