第一篇：解放思想艱苦創(chuàng)業(yè)大討論

“解放思想 艱苦創(chuàng)業(yè)”大討論心得體會

通過參加我局組織的“解放思想 艱苦創(chuàng)業(yè)”大討論活動，我的思想得到了進一步的升華，對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的認(rèn)識。可以說，開展這次大討論活動，討論是形式，解放思想是手段，艱苦創(chuàng)業(yè)是途徑，促進發(fā)展才是真正目的。我個人認(rèn)為，只有思想的大解放，才能使“艱苦創(chuàng)業(yè)”更加有的放矢；只有思想的大解放，才能換來事業(yè)的大發(fā)展。

自改革開放以來，我們國家經(jīng)歷了三次思想大解放：第一次思想大解放，解決的是對領(lǐng)袖的個人崇拜問題，樹立了實踐標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威。第二次思想大解放，解決的是對社會主義計劃體制傳統(tǒng)觀念的看法，樹立生產(chǎn)力的標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威以突破凡事都問姓“社” 姓“資” 的禁錮為主要目標(biāo)。第三次思想大解放，沖破了姓“公”姓“私”，沖破了所有制崇拜，又一次解決了人們頭腦中的許多問號，一步步地明確了 “公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度”。可以說，我國取得的中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就離不開不斷地“解放思想”。同樣，十年來，我區(qū)文化旅游事業(yè)取得的大發(fā)展、大飛躍，也同樣得益于我們文化旅游人的“解放思想”和“艱苦創(chuàng)業(yè)”。

作為一名國家干部、人民公仆，要做到解放思想就要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，忠實履行職責(zé)，優(yōu)質(zhì)、高效地完成工作任務(wù)。要樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，即必須不斷的學(xué)習(xí)和更新自己的知識。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，看待問題就不可能全面、客觀，干工作心中就沒底子，工作就不可能取得好的業(yè)績。只有在復(fù)雜的局面和形勢中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，才能立足本職，為人民群眾辦好事情。具備了知識體系和理論基礎(chǔ)，要做到“解放思想”還要做到以下三點：

首先，解放思想就要注重思考。學(xué)而不思，只會照抄照搬，唯論是從，容易流于形式主義，只會跟著別人走，脫離實際，甚至走入誤區(qū)。只有學(xué)習(xí)與思考緊密結(jié)合，思考與實際工作緊密結(jié)合，真正靜下心來思考，在學(xué)習(xí)中思考，在工作中檢驗、比較，善于總結(jié)經(jīng)驗和不足，才能站在全局的高度看待問題、把握大局、服從和服務(wù)大局，更好地駕馭工作，立足實際解決問題。

其次，解放思想就要注重實干。實干，正是解放思想最終落實到“艱苦創(chuàng)業(yè)”的落腳點。解放思想不是一句空話，歸根結(jié)底要落實到勤勉不息的奮斗上。“干”能夠最直接地反映一個人對待工作的態(tài)度和責(zé)任心。真抓實干，開拓創(chuàng)新是干好工作的重中之重，如果光想不干，光說不做，什么事也做不成。因此，解放思想的關(guān)鍵在于要想干事，會干事，堅持不懈、腳踏實地地做好本職工作，力爭每一項工作都取得最理想的結(jié)果和效果。

最后，解放思想還要注重效率。思想有了，干勁也有了，發(fā)展的速度和質(zhì)量則攸關(guān)事業(yè)成敗。社會經(jīng)濟發(fā)展如逆水行舟，不進則退，稍有松懈就要停滯不前，甚至很快掉隊落伍。所以，樹立一種憂患意識、緊迫意識是必要的，但是同時更要強化效率意識。工作拖沓、效率低下是干事創(chuàng)業(yè)的“絆腳石”，更是浪費生命的一種表現(xiàn)。要切實增強危機感、緊迫感和責(zé)任感，認(rèn)清差距，奮起直追，加快科學(xué)發(fā)展的步伐，大力提倡快節(jié)奏、高效率的工作作風(fēng)，安排好每一天、做好每一周、用好每一月、干好每一年，真正實現(xiàn)干工作又好又快。

當(dāng)前，我們在思想觀念上還存在著一些問題，阻擋著我們不斷地“解放思想”：一是小進即滿，小富即安。二是因循守舊、封閉保守。三是缺乏大局觀念和全局意識，存在本位主義。要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展，必須下決心破除禁錮我們思維、束縛我們手腳、制約我們發(fā)展的這些陳舊觀念，通過“解放思想”，推動思維方式、工作方式、領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變，以新的思維、新的理念、新的視野謀劃和推動各項工作。

作為一名從事文化執(zhí)法工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，文化市場的發(fā)展更是日新月異，一日千里，新生事物不斷涌現(xiàn)。面對新的形勢，我將不斷的更新觀念，改進工作方法，與時俱進；不斷勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，努力使我的思想和工作達到更高的境界。堅持解放思想，弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，努力做到實在謀事、實在創(chuàng)業(yè)、實在做人，為我區(qū)的經(jīng)濟社會文化發(fā)展貢獻自己的應(yīng)有的力量！

第二篇：解放思想、艱苦創(chuàng)業(yè)心得體會[定稿]

“解放思想、艱苦創(chuàng)業(yè)”大討論活動心得體會

通過學(xué)習(xí)“解放思想、艱苦創(chuàng)業(yè)”大討論活動，我深刻地認(rèn)識到解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，艱苦創(chuàng)業(yè)的重要性和必要性。我覺得思想就是工作的靈魂，只有思想的大解放，才能換來事業(yè)的大發(fā)展；只有事業(yè)的大發(fā)展，才能促進社會的和諧發(fā)展。對此，我對本次活動有以下幾點體會：

一、加強理論學(xué)習(xí)，更新思想觀念

思想是行動的向?qū)В璐舜未笥懻摶顒拥拈_展，我更加注重堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系，堅持堅定的政治立場，努力轉(zhuǎn)變消極精神狀態(tài)，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中進一步解放出來，真正在思想上牢固樹立一切從實際出發(fā)、遵循客觀規(guī)律、講求工作實效的意識，忠實履行職責(zé)，以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變來促進工作能力的提升。

二、創(chuàng)新工作方法，改進工作效率

在日常工作中，積極主動地解決工作上的問題，進一步創(chuàng)新工作方法，工作中勤于思考。牢固樹立為群眾辦實事的意識，解放思想、實事求是、與時俱進、務(wù)實創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)習(xí)先進表率、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)新的精神，不斷改進工作作風(fēng)，從工作全局角度思考工作方向；在榮譽面前不驕 傲、困難面前不氣餒，壓力面前不退卻的胸懷和膽識，扎實推動工作全面開展。

三、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，加強服務(wù)意識

工作中強化責(zé)任意識、進取意識、服務(wù)意識，做到踏踏實實，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。進一步更新觀念，樹立四個意識：政治意識、大局意識、效率意識、服務(wù)意識，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀的正確政績觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓服務(wù)工作的新局面。

在今后的工作中，我將把開展“解放思想、艱苦創(chuàng)業(yè)”大討論活動精神落實到行動上，不斷改進工作作風(fēng)，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。同時嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，為推動工作再上新臺階添磚加瓦。

第三篇：解放思想大討論

解放思想大討論心得體會

通過參加局里組織的“進一步解放思想大討論”學(xué)習(xí)活動使我的思想得到了進一步的解放。對這次解放思想大討論活動的重要性有了新的提高。可以說開展這次解放思想大討論活動我個人認(rèn)為只有思想的大解放才能換來事業(yè)的大發(fā)展。下面是我的幾點學(xué)習(xí)體會。

一、要進一步注重學(xué)習(xí)

首先加強學(xué)習(xí)要注重理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和覺悟不斷地用馬克思主義理論成果武裝自己的頭腦才能更新觀念促進發(fā)展。其次加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)提高管理的水平只有學(xué)好專業(yè)知識才能成為本職工作和分管領(lǐng)域的行家里手。第三要學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用理論的價值在于指導(dǎo)實踐。堅持學(xué)以致用要防止只學(xué)不干的教條主義和只干不學(xué)的經(jīng)驗主義。加強在實踐中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中實踐不斷獲得真知灼見努力做好本職工作。要防止裝裝門面的形式主義不能把學(xué)習(xí)作為“包裝”的手段和晉升的“敲門磚”而是為了解決問題和推進工作。第四要學(xué)以修身。讀書學(xué)習(xí)不僅是為了改造客觀世界而且還要改造主觀世界學(xué)以修身比學(xué)以致用更重要。讀書學(xué)習(xí)不是一時一事的要求而是相伴終身的選擇不是外在壓力而是內(nèi)在的需要不是身外之物而是生命的組成部分不是為了包裝而是為了提高自己推動黨和人民的事業(yè)發(fā)展。讀書學(xué)習(xí)能夠提供倫理規(guī)范促進領(lǐng)導(dǎo)干部不斷塑造完善自己的人格能夠提供鏡見促進領(lǐng)導(dǎo)干部不斷反省自己嚴(yán)于律己做到堂堂正正做人認(rèn)認(rèn)真真做事清清白白做官。

二、要有創(chuàng)新精神創(chuàng)新是一個民族的“靈魂”只有創(chuàng)新社會才能發(fā)展民族才能進步。對一個單位而言創(chuàng)新是一個單位發(fā)展進步的動力是干部群眾增強信心的保證。領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在管理方面創(chuàng)新其實就在身邊只是如何用心地去探索和發(fā)現(xiàn)。只有不斷改革和創(chuàng)新才能引導(dǎo)單位發(fā)展和進步才能更好地完成各項工作任務(wù)。

三、要樹立服務(wù)理念 作為領(lǐng)導(dǎo)干部，管理既是責(zé)任也是服務(wù)。要從管理者轉(zhuǎn)換為服務(wù)者把服務(wù)留給自己把方便留給群眾。要樹立管理就是服務(wù)管理就是奉獻管理就是生產(chǎn)力管理就是以人為本的協(xié)調(diào)發(fā)展。要樹立落實科學(xué)發(fā)展觀的理念落實就是實踐實踐就是勤奮。服務(wù)和奉獻落實和勤奮是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)要情為民所系權(quán)為民所用利為民所謀要成為改革和創(chuàng)新的排頭兵。

如何確保我們前期的工作不被否定，突破工作的瓶頸，取得最終的勝利就需要我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部心懷感恩，盡心做事。

（一）要認(rèn)真做事。認(rèn)真做事是做事的態(tài)度和風(fēng)格。當(dāng)前，災(zāi)后恢復(fù)重建與社會發(fā)展各項工作千頭萬緒，這就需要我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須高風(fēng)格處事、高風(fēng)格做事，小事常抓，大事會抓。我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一定要把科學(xué)的態(tài)度和會干巧干的方法結(jié)合起來，把工作當(dāng)作學(xué)問來研究，努力學(xué)習(xí)掌握各方面知識，成為工作的行家里手，能有效把上級的精神和本地的實際結(jié)合起來，理清思路，分清主次，突出重點；要善于動腦筋、想辦法，創(chuàng)造性地開展工作。我們同發(fā)達地區(qū)的差距，除客觀條件外，很大程度上還由于工作缺乏時效性，認(rèn)識晚、動作慢。因此，一定要“快”字當(dāng)頭，見事快、出手快，不斷提高工作效率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是我們工作基層中的基礎(chǔ)，工作量大、面寬，是我們發(fā)展工作中的重點。我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要始終以全縣工作大局為重，加強團結(jié)協(xié)作，堅決克服本位主義思想，打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)壁壘，與部門和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)密切配合、齊心協(xié)力推動重建工作完成。

（二）要做正確的事。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在能做事的基礎(chǔ)上，還要有一種高瞻遠矚的戰(zhàn)略思維，才能確保正確做事，突出做事重點、狠抓做事難點、培育做事亮點，達到高站位慮事，高水平謀事的效果。古語講，“為一身謀則愚，而為天下謀則智”。首先，做事站位高低與否，與一個人的眼光有直接聯(lián)系，眼光長短與寬窄是決策正確與否的前提。古今中外，凡成大事者，都有一個共同特點，那就是一事當(dāng)前，必先考慮全局之成敗。毛澤東、周恩來、鄧小平等等，他們之所以能成為一代偉人，就是因為他們具 么部署；從群眾角度思考他們發(fā)展缺什么、民生缺什么，有什么要求；從下屬角度思考他們有什么困難，需要什么幫助。要立志做策馬奮蹄的先行者，不可做得過且過的撞鐘僧。同時，我們的領(lǐng)導(dǎo)干部做事要講究方式方法，做到事半功倍，凡事要化繁為簡、要事急辦、急事早辦、特事特辦、動必量力、舉必量度，不可把簡單事情復(fù)雜化，更不可把復(fù)雜事情離奇化。

現(xiàn)在，我們的災(zāi)后恢復(fù)重建進入了重要轉(zhuǎn)型和機遇期，發(fā)展面臨諸多考驗，社會問題層出不窮，城鄉(xiāng)二元，貧富分化，環(huán)境惡化等問題還沒有得到根本改善，這些都需要我們在座每個人在各自平凡的崗位上，安其位，盡其責(zé)。

三、心懷感恩，良心做官

“官”是什么？“官”是權(quán)力的象征，同時也意味著一種責(zé)任，權(quán)力與責(zé)任等同。一個人從一般社會成員變成“官”，就意味著多了一種責(zé)任，即不僅要管好自己，還要管好別人、管好一個部門。“官”由小變大，也就意味著責(zé)任的范圍由小變大。做事才能履行責(zé)任，因此做官就要立足于做事，要辦實事，做好事，干大事。孫中山先生有一句名言：要立志做大事，不要立志做大官。因此，既然做官，就要做事——做自己職務(wù)要求做的事，做上級領(lǐng)導(dǎo)分配我們做的事，做群眾希望我們做的事，做從職業(yè)道德出發(fā)應(yīng)該做的事。所以我作為縣委書記思考的是老百姓飲水安全，穿衣住房，上學(xué)就醫(yī)問題。我是農(nóng)民兒子，更是帶領(lǐng)老百姓重建家園、發(fā)展致富的書記。在災(zāi)后恢復(fù)重建中，我們的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在工作中，浮夸說謊，弄虛作假；在服務(wù)群眾上，高高在上，脫離群眾；在工作中違法亂紀(jì)，貪污受賭；在個人生活上，奢侈腐化，玩物喪志，遭到人民群眾的唾棄。因此，我說良心做官就要感恩于人民，牢記手握的是人民給予的權(quán)力，肩負(fù)著黨賦予的重任，執(zhí)政為民，多干好事、干實事、干成事，以此來贏得群眾的口碑，贏得人民的尊敬。

良心是我們?yōu)檎龉僬咝念^的崗哨，它監(jiān)視著我們別做出違法亂紀(jì)的事情來；告誡我們多做有益于群眾的好事，不做壞事。其實仔細剖析我們今年的每宗腐敗大案、要案，不難看出，腐敗分子的蛻化變質(zhì)首先是從泯滅良心開始，然后以喪失黨性、違犯黨紀(jì)國法為結(jié)果。

古往今來，為官者千古流芳有之，遺臭萬年有之。做官就得做一個人民滿意的官，不愧對手中權(quán)力和責(zé)任，不愧對人民的期望和信任。既要做一名政治過硬、道德高尚的賢者，又要做一名善學(xué)好問、知識淵博的智者；既要做一名多謀善斷、講究藝術(shù)的能者，又要做一名胸襟開闊、心中有愛的仁者。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要做到良心做官，就必須公正、系民、守紀(jì)、創(chuàng)新。

（一）做官要公正。古語講：“夫居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚。”公就是公道，要“忍私而行大義”，除掉心底的私心雜念，一心為民，秉公辦事。正就是正氣，為官的本質(zhì)在于“正”，身正、心正、行正，不愧于己，不負(fù)于心。公正對于一個官員來講，應(yīng)該是做官的第一原則。做人正是做官正的基礎(chǔ)，而相對于做人來說，做官正則有更高的要求，因為做人正只需對自己負(fù)責(zé)，做官正則要對一個群體、一個部門負(fù)責(zé)。說到底，正與不正，實際上是一個政治方向問題。為官之人如果能一身正氣，坦坦蕩蕩，就會以民為本，視民心為根，就會保持心系國家、情系群眾的平常心境，保持利歸天下、眷屬黎民的淡泊情懷，對群眾，察其苦，聽其呼，相其思，急其盼，辦其需，真正把群眾利益放在第一位。做官者一旦失去公正，也就失去了底線。

（三）做官要守紀(jì)。當(dāng)前我們所處的社會正處于變革時期，形形色色的誘惑無處不在，無時不有。在這種環(huán)境下，要想做到不為名利失心，不為權(quán)欲熏心，就必須有一種力排一切干擾的能力，有一種不為物欲所動的境界，從法紀(jì)層面上講，就要善于守紀(jì)，處理好三種關(guān)系。一是工作與生活的關(guān)系，正確區(qū)分兩者的界限，不能貪圖享樂，要處理好公與私的關(guān)系，公是公，私是私，不能假公濟私，在經(jīng)濟交往中盡可能避嫌。二是感情與原則的關(guān)系。官員也是人，也有著人之常情，但一定要是非分明，不能只講親情友情而忘記了原則法紀(jì)，原則是做人做事最根本的底線。三是權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。權(quán)力越大，職務(wù)越高，肩負(fù)的責(zé)任就越重，但權(quán)力與責(zé)任是相等的，如果把權(quán)力當(dāng)作謀私的工具，以權(quán)謀私，那就違背了權(quán)力的責(zé)任，損害了權(quán)力的尊嚴(yán)，甚至最終名敗身裂。只有時刻保持一種如臨深淵，如履薄冰的危機感，才能正確處理好權(quán)與責(zé)的關(guān)系，真正把握好自己。

官字下面兩個“口”，為官者唯有一生正氣、兩袖清風(fēng)、率先垂范，才能封住人民之口，贏得人民之口碑。因此，為官者要不為名利所累，不為權(quán)欲熏心，遵章、守法、守紀(jì)，做一名清廉之官，做一名真正愛民護民為民之好官。過去有“三年清知府，十萬雪花銀”之說，把做官跟豐厚的利益扯在一起，造成了幾千年以來的“官本位”思想。有些人熱衷于做官，在他們看來，不是“權(quán)”“責(zé)”相連，而是“權(quán)”“利”相通，一旦權(quán)力到手，就可以“權(quán)”謀“利”，甚至干出超出權(quán)力、危害社會的事情。這種思想是要不得的，也是危險的，遲早會使他們陷入罪惡的深淵而無法自拔。

（四）做官要創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興 旺發(fā)達的不竭動力，是黨永葆生機活力的源泉，也是融責(zé)任、方法、態(tài)度、水平等要素于一爐的實踐。創(chuàng)新爭先是一種不可缺少的精神，精神是事業(yè)成功不可缺少的內(nèi)在力量，沒有精神上的爭先，就看不到發(fā)展上的差距。事實上，看不到發(fā)展中的問題就是最大的問題，缺乏憂患意識就是最大的隱患。沒有精神上的爭先，就不可能有經(jīng)濟上的發(fā)展跨越。在同樣的條件下，精神上的強勢必然帶來發(fā)展上的強勢，精神上的滑坡必然帶來經(jīng)濟上的滑坡。沒有創(chuàng)新爭先的精神，先進的會變成落后的，落后的更加落后。因此，為官者必須要樹立創(chuàng)新意識，大膽創(chuàng)新，敢為人先。但創(chuàng)新不等于蠻干，不等于追求標(biāo)新立異而不考慮效果和風(fēng)險。否則，情況不明決心大，好心可能辦壞事。所以必須在注重創(chuàng)新的同時還需堅持“求真務(wù)實的工作作風(fēng)”，真正把創(chuàng)新和務(wù)實有機結(jié)合起來，真正做一名“有德、有為、有威、有信、有新、有正、有和”的好官。

“滄海扁舟一浮沉，世間繁華數(shù)千年。”做官是一時，做人是一世。我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部只有身懷感恩之心，恪守為民之責(zé)，推動發(fā)展，才能將做人、做事、做官三位融為一體，才能贏得人民群眾的擁護和愛戴，進而加快富裕文明和諧建設(shè)的步伐

第四篇：解放思想大討論

解放思想大討論心得體會

解放思想是行動的先導(dǎo)，只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)企業(yè)各項工作正常開展。無數(shù)的實踐證明，解放思想能打破思想禁錮，激發(fā)活力，進一步改進生產(chǎn)關(guān)系，解決當(dāng)前重點難題。是適應(yīng)形勢、搶抓機遇，尋求新發(fā)展的客觀需要，是推動集團公司突破發(fā)展的必然選擇。此次集團組織的解放思想大討論活動非常及時，也十分必要。作為一名辦公室工作人員，從自身出發(fā)，對集團發(fā)展提幾點意見和建議：

一、加強學(xué)習(xí)、用科學(xué)理念武裝頭腦

正確思想的來源是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們集團發(fā)展的生命力 和創(chuàng)造力的源泉。解放思想、更新觀念，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)既要有針對性、更要有實效性，對于集團公司發(fā)展來說，我們廣大員工應(yīng)時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，深刻思想意識、提高政治敏感、增長業(yè)務(wù)才干。充分利用閑暇時間，學(xué)習(xí)水務(wù)行業(yè)相關(guān)專業(yè)知識，考取職稱、資質(zhì)，在提升自我的同時，為自己增加職業(yè)規(guī)劃的籌碼。

二、分工明確、合理配置有限資源

為進一步加強集團辦公室工作順利推進，因?qū)θ藛T進行合理分工，明確職責(zé)，少出現(xiàn)、不出現(xiàn)推諉、扯皮的現(xiàn)象。做到專人干專活，專人盯專項。充分調(diào)動辦公會各工作人員工作的效能，使人人有分工，人人有責(zé)任。在不影響做好本職的同時，團結(jié)同事，幫助他人排憂解難，但也要樹立今日事今日畢、自己事自己干的工作理念，杜絕老好人、等靠要現(xiàn)象，真正使辦公室這臺機器高效地運轉(zhuǎn)起來。

三、上傳下達、加大貫徹執(zhí)行力度

辦公室作為集團宣傳的咽喉，具有上傳下達的作用，但是在 實際工作當(dāng)中往往很難發(fā)揮好這個咽喉的重要作用。比如辦公室擬訂下發(fā)文件，根據(jù)文件精神需要各部室、各子公司上交相關(guān)材料，往往在傳達的過程中無法落到實處，使工作超過時限多日還無法完成。執(zhí)行力差、貫徹力弱導(dǎo)致文件精神無法落到實處，工作得不到有效的開展。

第五篇：解放思想大討論

更加解放思想，推動學(xué)校教學(xué)工作又好又快發(fā)展

張 海 琴

開展解放思想大討論活動，是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體行動。科學(xué)發(fā)展觀繼承和發(fā)展了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想中關(guān)于發(fā)展的思想。它的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。要把科學(xué)發(fā)展觀落到實處，繼續(xù)深化改革，構(gòu)建社會主義和諧社會，就要更加解放思想，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，把思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變到與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的狀況上來。在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中，要解放思想，我們首先要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì)，更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐，勇于實踐，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下發(fā)現(xiàn)問題，研究情況，解決問題。

我校始建于1984年，經(jīng)20多年改革與發(fā)展，已經(jīng)初步建立一套具有一定職業(yè)教育技術(shù)特色的教育教學(xué)、實訓(xùn)體系，為我省的經(jīng)濟發(fā)展輸送了一批合格的技能型人才。但由于種種原因，目前仍存在一些困難及一批迫切需要解決的問題，其中有些問題制約了教學(xué)質(zhì)量的提

高和學(xué)生實踐技能的掌握，只有在科學(xué)發(fā)展觀的正確引領(lǐng)下，堅持以人為本，更加解放思想，大膽地進行體制機制改革，有效地解決這些問題，才能使我校的職業(yè)教育得到健康、可持續(xù)的發(fā)展。

一．我校在職業(yè)教育教學(xué)實訓(xùn)上存在的問題

1、人們對職業(yè)教育的認(rèn)識存在偏頗，生源素質(zhì)較低，2、學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

3、課程結(jié)構(gòu)體系欠合理

⑴理論教學(xué)所占比例過大。

⑵課程教材的內(nèi)容過深過多，內(nèi)容陳舊，實用性差。

⑶課程思想沒有充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的特性

4、教學(xué)方法陳舊，教學(xué)手段落后

5、專業(yè)設(shè)置沒有進行充足的市場調(diào)研，教學(xué)內(nèi)容與市場需要脫節(jié)，職業(yè)教育的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮

6、實訓(xùn)設(shè)備落后，工位不足

7、師資力量較薄弱，師資隊伍建設(shè)滯后

8、教學(xué)管理缺乏有效的考核激勵機制，教師待遇偏低，教師工作積極性不高。

9、職業(yè)教育走“產(chǎn)、教、學(xué)”相結(jié)合道路步履艱難

10、經(jīng)費投入不足，辦學(xué)條件差，師資短缺

二．對策

針對以上存在的問題及現(xiàn)狀，可以從以下幾個方面進行改進和完 善。

1、轉(zhuǎn)變職業(yè)教育理念，提升辦學(xué)理念，提升學(xué)生素質(zhì)

2、全面調(diào)整課程結(jié)構(gòu)體系，建立具有職教特色的課程體系

（1）積極更新課程內(nèi)容。

（2）積極開發(fā)新課程，適應(yīng)市場需求。

（3）積極建立多樣化的課程體系，實現(xiàn)課程體系的綜合化

（4）在課程設(shè)置上注重實用性

（5）加強實踐教學(xué)，突出技能培養(yǎng)

（6）正確選用理論夠用、實踐性強、能體現(xiàn)新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法的適用職業(yè)學(xué)校示范的教材。

3、加快教學(xué)管理模式的改革，逐步推行學(xué)分制

4、根據(jù)市場需求，合理設(shè)置專業(yè)

5、建設(shè)一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍

建設(shè)雙師型教師隊伍可從以下幾個方面入手：

⑴以培養(yǎng)教師樹立職業(yè)道德為起點

⑵制訂雙師型教師條件，明確培養(yǎng)目標(biāo)

⑶加強培養(yǎng)、提高教師的專業(yè)操作技能

⑷引入人才

⑸從制度、政策、導(dǎo)向上向“雙師型”教師傾斜，穩(wěn)定專職人才。

6、“產(chǎn)教學(xué)”結(jié)合，應(yīng)采用工學(xué)結(jié)合的形式進行。

7、強化實踐性教學(xué)和實訓(xùn)設(shè)施，抓好實訓(xùn)基地建設(shè)

8、完善教學(xué)管理制度，建立有效的教師考核激勵機制，進一步提高教師待遇