第一篇：我心中的毛澤東

我心中的毛澤東

“東方紅,太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東，他為人民謀幸福，呼兒嗨喲，他是人民大救星，他為人民謀幸福，呼兒嗨喲，他是人民大救星。”這是我小時(shí)候爺爺在田埂上為我唱的搖籃曲，或許現(xiàn)在的孩子早已經(jīng)不在唱這樣的歌曲了，但是在我的童年記憶里，它帶給我的是無(wú)窮的快樂(lè)，盡管當(dāng)時(shí)的我并不清楚歌詞里唱的到底是什么，但是在我的人生詞典里首次出現(xiàn)了“毛澤東”三個(gè)字，這三個(gè)字并將永遠(yuǎn)伴隨我的一生。

毛澤東作為新中國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖外，我實(shí)在沒(méi)有必須做過(guò)多的介紹，因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)他都非常地熟悉，他在我們中國(guó)人心中的地位是任何一個(gè)歷史人物或者國(guó)內(nèi)外的其他偉人無(wú)法取代的，是他把受苦受難的中國(guó)人民從黑暗落后的舊社會(huì)中解救出來(lái)的，這一點(diǎn)是我們每一個(gè)中國(guó)人必須要時(shí)時(shí)銘記的。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”這是毛澤東離家去湖南長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院求學(xué)時(shí)給父親寫的詩(shī)。為了心中的那個(gè)偉大的志向，他果斷地選擇了離開(kāi)養(yǎng)育了自己十幾年的家鄉(xiāng)，并且立下“學(xué)不成名誓不還”的誓言，終于踏上了尋覓青山的道路。作為當(dāng)代中國(guó)的一名大學(xué)生，我不得不佩服這位才剛剛“高中畢業(yè)”的學(xué)生能有這樣的雄心與抱負(fù)。或許這就是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺少的，因?yàn)槲覀兲惨萦诿刻齑虼蛴螒颍務(wù)剳賽?ài)，甚至還經(jīng)常逃課的生活了。作為二十一世紀(jì)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的先鋒，我們大學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)把這個(gè)任務(wù)承擔(dān)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

在湖南長(zhǎng)沙第一師范學(xué)院讀書期間，楊昌濟(jì)先生就發(fā)現(xiàn)了毛澤東高遠(yuǎn)的人生理想。并寫下“欲栽參天之大樹(shù)”的話，勉勵(lì)他勇于去實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)。當(dāng)周恩來(lái)，鄧小平、陳毅這一大批有志者踏上去法國(guó)尋求馬克思主義的征途時(shí)，毛澤東卻在內(nèi)國(guó)依然執(zhí)著地尋找救國(guó)救民真理，投身革命，并最終把馬克思主義的普遍真理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)立了毛澤東思想，指引人們打下了一個(gè)人民當(dāng)家作主的新天下。

剛從網(wǎng)上看到一篇論述毛澤東軍事才能的文章，讀了很贊同，也很佩服作者寬廣的閱讀面和精當(dāng)?shù)恼撌觥４_實(shí)，毛澤東是中國(guó)有史以來(lái)最杰出的軍事家、戰(zhàn)略家。這不但表現(xiàn)在他的軍事生涯和指揮的戰(zhàn)爭(zhēng)是由小到大、由弱到強(qiáng)，指揮作戰(zhàn)基本上很少失敗過(guò)，還帶領(lǐng)出一大批同樣出類拔萃的軍事戰(zhàn)將，培養(yǎng)出一整代的軍事家群體，締造出一支與歷史上所有軍隊(duì)都不同的真正人民軍隊(duì)，建立起一套完整的軍事理論體系，而且他還能始終把軍事與政治、政權(quán)、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)等各方面的建設(shè)都融合在一起，此外還在于他的作戰(zhàn)對(duì)手，包括了當(dāng)時(shí)幾乎是世界上最高級(jí)別的對(duì)手：蔣介石當(dāng)時(shí)的800萬(wàn)軍隊(duì)數(shù)量，可謂世界第一；日本軍國(guó)主義軍隊(duì)，也是東方世界最強(qiáng)悍的最野蠻的現(xiàn)代化軍隊(duì)；美軍，更是世界首屈一指的強(qiáng)大軍事集團(tuán)。毛澤東全部與其交過(guò)手，而且全部戰(zhàn)而勝之！毛澤東所指揮的各種戰(zhàn)役，從戰(zhàn)斗人數(shù)、戰(zhàn)斗的強(qiáng)度、難度和時(shí)間跨度，也都是世界上為數(shù)不多的。如果加上后來(lái)建國(guó)后與印度這個(gè)世界人口第二的大國(guó)的邊境戰(zhàn)爭(zhēng)、與蘇聯(lián)這個(gè)世界數(shù)一數(shù)二的軍事強(qiáng)國(guó)的邊境沖突等，毛澤東的輝煌軍事生涯及其所達(dá)到的軍事藝術(shù)境界，真是可以說(shuō)世界上基本沒(méi)有人可以與其相比!毛澤東的軍事崛起，也可以說(shuō)是中國(guó)人民、中華民族在近代實(shí)現(xiàn)民族崛起的縮影。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人在世界上的地位，幾乎是跌到了我們民族歷史的谷底。要在當(dāng)時(shí)世界上生存下來(lái)，要想在當(dāng)時(shí)世界環(huán)境下為中華民族爭(zhēng)取一席生存之地和最起碼的生存權(quán)，沒(méi)有軍事上的自我保障和自立自強(qiáng)的能力的話，其他一切都是不可想像的。哪能像今天那些跟著西方鸚鵡學(xué)舌的人云亦云者們那樣，愚蠢地以為可以靠什么“民主”、“人權(quán)”來(lái)求得民族生存呢？！沒(méi)有軍事上的自我保護(hù)和自衛(wèi)，這個(gè)世界上就不會(huì)有任何人給你哪怕一丁點(diǎn)的“民主”和“人權(quán)”！正是以毛澤東為代表的中華民族最優(yōu)秀的軍事群體當(dāng)時(shí)的浴血奮戰(zhàn)，才做到了保證今天中華民族在當(dāng)今世界上有生存下來(lái)的權(quán)力！這一點(diǎn)，即使在今天，也絲毫沒(méi)有過(guò)時(shí)。對(duì)這一點(diǎn)，只要看看世界，就不用再多說(shuō)了。

每逢大事有靜氣。毛澤東無(wú)論是在多么艱難的環(huán)境下，毫不畏懼。紅軍長(zhǎng)征初期，他沒(méi)有決策權(quán)，但他深信自己的戰(zhàn)略思想是對(duì)的，終于在遵義會(huì)議確立了他的領(lǐng)導(dǎo)地位。從此，他率領(lǐng)紅軍在國(guó)民黨重重圍困中，奇跡般地勝利到達(dá)延安。日本鬼子他不怕。蔣介石假惺惺發(fā)出重慶談判的邀請(qǐng)他不怕。敵人進(jìn)攻延安解放區(qū)，他不怕。新中國(guó)剛剛誕生，美帝國(guó)主義者揚(yáng)言要把社會(huì)主義新中國(guó)困死地?fù)u籃里，他更不怕！“一切反動(dòng)派都是紙老虎！”年輕的共和國(guó)，不僅轟轟烈烈地搞社會(huì)主義建設(shè)，而且還派出志愿軍，幫助朝鮮人民趕跑了美國(guó)侵略者。就是我們依靠的蘇聯(lián)老大哥要和我們翻臉時(shí)，他也毫不妥協(xié)。這充分顯示了偉大的革命家的膽識(shí)和氣魄。

毛澤東不僅是令我崇敬的革命領(lǐng)袖，也是我崇拜的偉大詩(shī)人。“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”？“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”！“鯤鵬展翅，九萬(wàn)里”！讀到這些氣貫長(zhǎng)虹的詩(shī)句，往往令人熱血沸騰，心潮澎湃！誠(chéng)如毛主席身邊工作過(guò)的人們說(shuō)的那樣，集革命家、政治家和詩(shī)人于一身的毛澤東，越是在危機(jī)的關(guān)頭，越是詩(shī)興大發(fā)。“國(guó)際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落”（《蝶戀花·從汀州向長(zhǎng)沙》1930年7月）。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”（《憶秦娥·婁山關(guān)》1935年2月）。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”（《七律·長(zhǎng)征》1935年10月）。“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”（《沁園春·雪》1936年2月）。“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”（《卜算子·詠梅》1961年12月）。別的不說(shuō)，單就那首《沁園春·雪》，1945年毛主席到重慶談判時(shí)各報(bào)一登，就是蔣委員長(zhǎng)大人也不得不嘆服。毛主席的這些曾被稱著現(xiàn)實(shí)主義和革命浪漫主義相結(jié)合的詩(shī)作，在我看來(lái)，既有曹操的豪情，又有蘇軾的灑脫。是我們?cè)姼鑼殠?kù)中不可多得的一筆財(cái)富。

當(dāng)然偉人也不是十全十美的，毛澤東晚年對(duì)自己一生的事業(yè)，總結(jié)為“做了兩件事”，其中第二件事就是領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)動(dòng)了文化大革命。這一輕描淡寫的概括，恰好體現(xiàn)了他舉重若輕的恢宏氣度和指點(diǎn)江山的戰(zhàn)略家氣概。可惜，這第二件事就在他逝世之后不久，通過(guò)一場(chǎng)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的大討論，被“權(quán)威的理論”徹底地否定了。從那時(shí)起，社會(huì)上涌動(dòng)著一股去毛化的暗流。接著這股暗流逐步與國(guó)內(nèi)外一切反共反社會(huì)主義的潮流匯合在一起，大肆丑化毛澤東和他所領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)，大有要顛倒乾坤，重寫歷史，改朝換代之勢(shì)。

歷史總是遵循著否定之否定的辯證法規(guī)律前進(jìn)的。對(duì)任何歷史過(guò)程和歷史事件，搞絕對(duì)的肯定或徹底的否定，都是站不住腳的。特別是對(duì)在偉大的馬克思主義者毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下黨的偉大事業(yè)，采取草率的、反辯證法的徹底否定，其結(jié)果不僅追求不到、堅(jiān)持不了真理，還會(huì)被新的實(shí)踐所檢驗(yàn)和辯證的再否定。

歷史是人民寫的。人民的歷史是最公正的裁判。30多年過(guò)去了，毛澤東不僅沒(méi)有在非毛化逆流中被否定，反而越來(lái)越被人民所追思和懷念。毛澤東熱不僅沒(méi)有隨著文革的遠(yuǎn)去而降溫，反而越來(lái)越升溫。以歌頌社會(huì)主義、歌頌黨、歌頌毛澤東為基調(diào)的群眾性唱紅活動(dòng)在全國(guó)各地的興起就是標(biāo)志。堅(jiān)持實(shí)踐的真理標(biāo)準(zhǔn)，在這一新的社會(huì)現(xiàn)象面前，難道我們不應(yīng)該有一個(gè)公正的評(píng)判嗎？

毛澤東的時(shí)代已經(jīng)成為歷史，但是我們中國(guó)人必須認(rèn)真地對(duì)待這段歷史，只有我們對(duì)歷史或者說(shuō)對(duì)毛澤東有一個(gè)公正的評(píng)價(jià)，那樣我們自己，還有這個(gè)國(guó)家才能沿著正確的方向慢慢地向前行進(jìn)，實(shí)際歷史學(xué)家已經(jīng)對(duì)毛澤東做出了公正的評(píng)價(jià)，我們能做的就是不要過(guò)分糾結(jié)于毛澤東的大是大非，我們應(yīng)該做的就是好好銘記這段歷史，并在其中可能得到對(duì)我們自己的人生有價(jià)值的東西，從而是我們將來(lái)的人生會(huì)更加的絢麗多彩！

2010年10月18日

第二篇：我心中的毛澤東

我心中的毛澤東

— 觀《恰同學(xué)的少年》有感

班級(jí)：12雙語(yǔ)2班

姓名：吳靜

學(xué)號(hào)：20121206231 關(guān)于毛澤東的影片有很多，可是我能認(rèn)認(rèn)真真的看下去的卻很少。可是一部關(guān)于毛浙東青年時(shí)期的電視劇《恰同學(xué)少年》卻一直很吸引著我。在次看完《恰同學(xué)少年》，我不禁感慨：古老的中國(guó)在二十世紀(jì)初重新找回了青春，青春的血液又開(kāi)始在這古老的土地萌芽流動(dòng)。它所體現(xiàn)的精神讓人熱血沸騰。

毛澤東這個(gè)名字對(duì)我們而言并不陌生，他是一個(gè)偉大領(lǐng)袖，他同時(shí)還是文學(xué)家，革命家，政事家等等。他是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法替代的領(lǐng)袖，沒(méi)有人能夠像他那樣不畏艱辛，奮發(fā)圖強(qiáng)，毛澤東經(jīng)歷的事，每時(shí)每刻都激勵(lì)著人們。毛主席特別簡(jiǎn)樸，他穿著一件已經(jīng)發(fā)白的，有著破洞的中山裝。為了新中國(guó)的成立，他經(jīng)歷了血雨風(fēng)霜的磨難。每個(gè)人心中都有對(duì)毛浙東的不同定義，而我心目中也有一個(gè)英雄毛浙東。我喜歡他那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命英雄主義氣概及樂(lè)觀的革命主義精，我喜歡他那“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的高瞻遠(yuǎn)矚及揮灑自如；喜歡他那“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑停信步”的閑靜與自信；更喜歡他那“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的拼搏與頑強(qiáng)。他是一位偉人，是的“要數(shù)風(fēng)人物，還看今朝”他真的做到了。

即使在和平年代，毛澤東不遙遠(yuǎn)，少年毛澤東更不遙遠(yuǎn)，何況是恰同學(xué)少年，簡(jiǎn)直就是很近。一個(gè)可以讓我們領(lǐng)略和學(xué)習(xí)的毛澤東！

學(xué)生時(shí)代。一個(gè)愛(ài)國(guó)和進(jìn)步思想和風(fēng)云變幻的政治并存的歲月，一個(gè)自由和開(kāi)放熱思潮和封建守舊的習(xí)慣斗爭(zhēng)的年代，毛澤東和他的同學(xué)風(fēng)華正茂，書生意氣，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，怎樣救國(guó)，怎樣救民，這一切都在少年毛澤東的腦海里回蕩：我現(xiàn)在還找不到，但將來(lái)一定會(huì)找到！于是，勤奮學(xué)習(xí)，積極交流，開(kāi)闊視野，關(guān)注國(guó)事，直至在學(xué)生中演變成了如火如荼的最初的革命實(shí)踐活動(dòng)，徒步游湖南、組建學(xué)生軍、開(kāi)辦工人夜校.....，一個(gè)應(yīng)該是比我的大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)更能提高自己，完善自我的系列活動(dòng)，不是我們不可以，而是因?yàn)槲覀冏陨砣狈芏嗪芏唷Ｃ珴蓶|同學(xué)在學(xué)生時(shí)代已經(jīng)給我們立了個(gè)楷模，相信學(xué)習(xí)，思想，服務(wù)人民，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，奮斗的激情也會(huì)從我們向遠(yuǎn)方和未來(lái)無(wú)限的延展。

當(dāng)時(shí)在第一師范，提起毛澤東，沒(méi)人不知道，他是個(gè)很特別又才華出眾的學(xué)生。他博覽群書，尤其喜歡讀文學(xué)、歷史和哲學(xué)著作，主張多讀、多寫、多想、多問(wèn)。同學(xué)們經(jīng)常看見(jiàn)他晚上在走廊的燈下看書，或是自備一盞燈，看個(gè)通宵。他寫的文章常常被當(dāng)作“范文”張貼出來(lái)，引起轟動(dòng)；他也經(jīng)常去找老師求教，提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。為了養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，他甚至故意到人來(lái)人往又嘈雜的城門口看書，鍛煉腦力高度集中的本領(lǐng)。

提起毛澤東鍛煉身體的事，就更讓人佩服了。他曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章叫《體育之研究》，主張人要“文明其精神，野蠻其體魄”。他自己就有意強(qiáng)化身體的適應(yīng)能力。比如“冷水浴”：用井水澆身；“日浴”：在陽(yáng)光下曬身；“風(fēng)浴”：站在開(kāi)闊地界，讓大風(fēng)盡情地吹；“雨浴”：下雨天到外面行走，讓雨淋個(gè)透。他還鍛煉一天吃兩頓飯甚至一頓飯；至于到湘江中去游泳，更是常有的事。

在看學(xué)生招生榜，毛澤東信手拈來(lái)，閑然自得，不因自己是窮學(xué)生而困窘，不因人多競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而憂心忡忡。當(dāng)錄取名額一個(gè)個(gè)貼出來(lái)還沒(méi)自己的名字時(shí)，一句“莫著急，我的名字還沒(méi)看見(jiàn)。還有前三名，好戲在后頭。”更是顯示他的淡定，大度的自信心。毛澤東出身貧寒，為求得一所理想學(xué)校，與父親鬧矛盾，獨(dú)自闖蕩，望求得修身的學(xué)識(shí)。求學(xué)既求索，抱著遠(yuǎn)大理想，一雙布鞋破了再補(bǔ)，補(bǔ)了在穿，毫無(wú)抱怨，怡然自得。還有蔡和森、蕭子生兄弟等都因生活所迫而聚到一塊??

年輕時(shí)他擁有夢(mèng)想，他充滿活力，他有才華而不斷吸取才華。他踏實(shí)、團(tuán)結(jié)，勇于創(chuàng)新。不僅獨(dú)立組織了學(xué)校第一個(gè)青年團(tuán)體，組織了自治訓(xùn)練兵營(yíng)，同時(shí)還充當(dāng)了地安巡邏警，這在當(dāng)時(shí)都是前所未有的新生，代表了新時(shí)代青年的自強(qiáng)自立。他敢作敢為，膽量驚人。面對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治，他公然與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)，于是呼：袁世凱萬(wàn)歲，中華民國(guó)千古當(dāng)北洋軍閥潰部敗走長(zhǎng)沙，一場(chǎng)災(zāi)難即將到來(lái)，他與他志同道合的朋友勇敢地拿起手里的木槍，冒著生命危險(xiǎn)深入潰軍談判。當(dāng)真相面臨暴露，他們臨危不懼，泰然處之，憑著自己的勇氣和智慧，最終使敵人屈服。領(lǐng)袖的少年，自然有領(lǐng)袖的風(fēng)采。決斷和判斷，言語(yǔ)和行動(dòng)，然而，毛澤東的愿望：只是想做教書先生！可是，革命在呼喚他！一個(gè)只想教書，一生也未用過(guò)強(qiáng)的毛澤東，在對(duì)未來(lái)的憧憬和生活的熱愛(ài)中締造了共和國(guó)，建立了新中國(guó)！個(gè)人只有融在當(dāng)時(shí)代，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！

毛澤東的成長(zhǎng)說(shuō)明：一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該腳踏實(shí)地多學(xué)多練，不怕吃苦，還要敢于“自找苦吃”，才能為國(guó)為民做出貢獻(xiàn)，自己也受益一生。他當(dāng)時(shí)在日記中寫過(guò)一句很有氣魄的話：與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮！與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮！與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮！

我對(duì)舊社會(huì)沒(méi)什么感性的認(rèn)識(shí)，很難真實(shí)地想象出當(dāng)時(shí)一個(gè)國(guó)家一盤散沙的局面。無(wú)法猜測(cè)當(dāng)毛澤東看到一個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)與廢墟籠罩的國(guó)家，還有從貧民孩子眼神中折射出的對(duì)生活的渴望時(shí)候，他是怎么想的，他又是否有過(guò)彷徨和疲憊呢。我心中的毛浙東雖然只是停留在他的青年時(shí)期但讓我們學(xué)習(xí)的也太多了。在毛澤東的一生中，是功績(jī)也好是錯(cuò)誤也罷，他做的任何事，出發(fā)點(diǎn)都是為人民大眾謀幸福，他的心中無(wú)時(shí)不是裝著天下蕓蕓眾生。我想，爭(zhēng)論是非對(duì)錯(cuò)也許意義很有限，畢竟歷史不會(huì)重來(lái)，對(duì)于我們后人來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該汲取的是他為天下蒼生謀福祉的心胸。

歷史的車輪是前進(jìn)的，往昔的少年卻已消失在時(shí)間的洪流中。而我們，我們青春的車輪正在滾動(dòng)著，我們也充滿熱血，充滿激情，我們也可書寫和《恰同學(xué)少年》一樣的青春。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中，遇到挫折或者感到迷茫時(shí)，只要我們堅(jiān)持自己的目標(biāo)，帶著激情，堅(jiān)持不懈，就能排除萬(wàn)難。我們無(wú)法成為毛澤東可是我們可以學(xué)習(xí)他身上的那種精神，讓我們心中住著英雄，心中裝著熱血，為自己為國(guó)家而奮斗。

第三篇：我心中的毛澤東

中國(guó)近代史綱要讀書心得 姓名：

學(xué)號(hào)：

學(xué)院：

專業(yè)：——《毛澤東傳》

我心中的毛澤東

讀《毛澤東傳》讓人不得不欽佩毛澤東的孜孜不倦的工作精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，簡(jiǎn)明扼要的文風(fēng)，指揮若定的作戰(zhàn)風(fēng)格，充滿辯證法的工作思路，處處體現(xiàn)為人民服務(wù)的精神，不自傲，沒(méi)有架子，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)革命的各項(xiàng)工作保持清醒的頭腦。他是古今中外最偉大的人物之一，他的各個(gè)方面，都值得我們學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)毛澤東思想內(nèi)涵

讀了《毛澤東傳》有了深刻的了解，毛澤東對(duì)新知識(shí)、新思想認(rèn)識(shí)，在曲折中走上馬克思主義的道路，他具有一種更執(zhí)著、更實(shí)在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和自我否定的精神。一步步走向成熟，帶領(lǐng)中國(guó)人民走向勝利。毛澤東的很多思想，包括政治上、軍事上的思想都是在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)積累，是馬列主義同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合的產(chǎn)物，理論聯(lián)系實(shí)踐，他琢磨、探究、思考、實(shí)踐，終于超越很多難以預(yù)料的困難和挑戰(zhàn)，革命生涯生命幾起幾落，生死早已置之度外，歷經(jīng)多少風(fēng)雨才建立了偉大的新中國(guó)。

毛澤東的一生是積極投身革命和社會(huì)實(shí)踐的一生，是不斷進(jìn)行理論思考和理論創(chuàng)造的一生。他掌握了馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法以后，從實(shí)質(zhì)和思想源頭得到了升華和充分的發(fā)展。緊緊扣住了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程和具體實(shí)踐，清晰地展示了毛澤東重要思想理論觀點(diǎn)形成發(fā)展的脈絡(luò)，集中反映了作為中國(guó)共產(chǎn)黨人集體智慧結(jié)晶的毛澤東思想科學(xué)體系的形成發(fā)展過(guò)程，他以馬克思主義的價(jià)值與目標(biāo),為中華民族事業(yè)而奮斗終生。

毛澤東的一生，是為人民群眾的利益的一生，關(guān)心群眾、維護(hù)群眾、實(shí)現(xiàn)好人民群眾的利益，毛澤東始終把調(diào)查研究作為工作的出發(fā)點(diǎn)。毛澤東以“實(shí)事求是”汲取中國(guó)文化中精神食糧，從中國(guó)的社會(huì)中尋找革命的力量，從自己的思索中不斷摸索前進(jìn)的方向，從中外博大的教育理論中吸收營(yíng)養(yǎng)，勤思考、勤實(shí)踐。毛澤東在中國(guó)革命中吸取全黨和群眾的智慧，逐漸形成他的文韜武略。他憂國(guó)憂民，不畏艱難困苦，勇往直前的革命精神，毛主席的人生是閃光的人生。

二、學(xué)習(xí)毛澤東求學(xué)的精神

通過(guò)閱讀《毛澤東傳》，使我們找到了學(xué)習(xí)實(shí)踐的道路。毛澤東常對(duì)同學(xué)們講，不僅要讀“有字之書”，還要讀“無(wú)字之書”。這無(wú)字之書，就是實(shí)際的社會(huì)。為了不斷提高自己在新的革命戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中的革命能力，毛澤東帶頭讀書、學(xué)習(xí)。尤其是在革命的重要關(guān)頭，他更是強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。讀書伴隨著毛澤東度過(guò)了一生，成為他生活中不可分割的重要部分。很多人不知道，毛澤東在年邁時(shí)期，仍然以極大的精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這對(duì)一位日理萬(wàn)機(jī)的領(lǐng)袖，是需要多么大的學(xué)習(xí)熱情和毅力啊！直到臨走的前一天，他仍在讀書。我們黨員干部向毛澤東那樣“活到老，學(xué)到老”！黨員干部應(yīng)該做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人，做一個(gè)積極思考的人。只有多學(xué)習(xí)，我們才能與時(shí)俱進(jìn)，做一名合格的工作者！毛澤東在新的歷史條件下，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力，帶頭讀書、學(xué)習(xí)。他始終強(qiáng)調(diào)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。他除了工作，其它時(shí)間都是看書本，不斷收獲知識(shí)。他的光輝一生和不懈追求的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)毛澤東始終堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)毛澤東的學(xué)習(xí)精神。關(guān)鍵是始終堅(jiān)持一種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度，一種反思的態(tài)度，一種進(jìn)取的態(tài)度。

毛澤東是一個(gè)擅長(zhǎng)思考、勤于思考的人。他老人家?guī)缀跏亲叩侥睦锞退伎嫉侥睦铮莻€(gè)不停地思索的人。毛澤東是一個(gè)身體力行的人，有奮斗的目標(biāo)人，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去著手實(shí)現(xiàn)。給我們今天的黨員干部和年輕人，樹(shù)立了很好的榜樣。毛澤東畢生所倡導(dǎo)的“理論與實(shí)踐相結(jié)合”、“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”的那樣，毛澤東用畢生的精力為自己的目標(biāo)奮斗著。學(xué)習(xí)毛澤東的歷史，我們可以從中學(xué)到許多……，閱讀他奮斗的一生，我們可以從中得到許多的啟迪和幫助。毛澤東博學(xué)好思，終身熱愛(ài)讀書，從年輕到終身書陪伴他一生。毛澤東的心里想著人民，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為人民服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力，這就是偉大的毛澤東。

讀《毛澤東傳》有一種很強(qiáng)的感觸，特別是對(duì)做好自己本職工作有這么大的促進(jìn)作用，希望黨員干部從書中吸取有利益國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合自己所從事的工作，將深厚感情化成工作能量，充分發(fā)揮自己智慧，去影響和帶動(dòng)群眾。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要好好繼承毛澤東的思想，學(xué)習(xí)他的精神，盡力使自己成為一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)智慧的人、一個(gè)愛(ài)國(guó)的人、一個(gè)有為的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！讀《毛澤東傳》以學(xué)習(xí)偉人

思想，使黨員干部受教育、受熏陶、受啟迪的目的。

毛澤東酷愛(ài)讀書，孜孜不倦地讀書生活伴隨著他的一生，用他自己的話說(shuō)是“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀”。他在書山學(xué)海中遨游，他研讀馬列著作、中外哲學(xué)和古今文史書籍，他勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)，從讀書中不斷得到解決實(shí)際問(wèn)題的靈感。毛澤東的讀書精神、讀書方法永遠(yuǎn)是我們?nèi)≈槐M的寶貴精神財(cái)富。毛澤東把畢生精力獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，為了國(guó)家的獨(dú)立和繁榮富強(qiáng)，他勤勉工作，廢寢忘食，日理萬(wàn)機(jī)；為了中華民族的偉大復(fù)興，他不辭辛勞，調(diào)查研究，勇于探索；為了人民的幸福，他殫精竭慮，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗到生命的最后一息。毛澤東倡導(dǎo)艱苦奮斗，畢生保持樸素節(jié)儉的生活作風(fēng)。作為人民領(lǐng)袖，他始終嚴(yán)于律己，克己奉公，從不利用自己的地位和權(quán)力為親友謀取任何私利。他的思想品格和道德情操，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們后世子孫。

毛澤東是共和國(guó)的締造者,他的理想、他的信仰、他的無(wú)私、他的艱苦奮斗、他的治學(xué)精神、他的燦爛詩(shī)篇和不朽文章、他本人和他的家庭為中國(guó)人民解放事業(yè)付出的巨大犧牲、他與人民同呼吸共命運(yùn)、他的赫赫戰(zhàn)功和卓越政績(jī)，為中國(guó)的獨(dú)立、為人民的自由和權(quán)利、為捍衛(wèi)國(guó)防、為改善人民生活、為懲治腐敗實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、為改革開(kāi)放事業(yè)的奠基、他對(duì)中華民族的生存和復(fù)興所立下的不可磨滅的功勞。他是中華民族不屈不撓自強(qiáng)不息精神的象征，是共和國(guó)之父，現(xiàn)代中國(guó)的靈魂。

毛主席曾把崇山峻嶺看作戰(zhàn)斗序列的一部分。山，引發(fā)他的靈感。山，容易使人產(chǎn)生眾多的聯(lián)想。我曾游覽過(guò)很多的山川河流，如黃山、華山，娥眉山，泰山黃河，長(zhǎng)江，洞庭湖，黃河長(zhǎng)江烏江的源頭，此時(shí)我聯(lián)想毛主席是穩(wěn)穩(wěn)的泰山；毛主席又是，是棱角分明、熱烈火爆、毫無(wú)遮攔、毫無(wú)顧忌宣泄個(gè)性的明快性格般的華山。踏遍華山，最切膚的感受是奇、險(xiǎn)、危、懸。正如毛主席的人生。看著天外飛來(lái)的巨石，不禁想起毛主席堅(jiān)如磐石的意志，力拔群山的個(gè)性。因?yàn)榍逍眩猿阶晕遥旄１娚Ｔ谒耐砟辏藚s著摸棱兩可著。安靜使人富有，也許毛主席的后半生，與城市交融太久，這樣，便與安靜產(chǎn)生了人為的距離，看不到安靜滑過(guò)的軌跡，于是，害怕孤獨(dú)，害怕忘卻，矛盾著，痛苦著，一個(gè)似乎有跡可尋又無(wú)法琢磨的統(tǒng)治者，就象他與周總理的關(guān)系，霧里看花，終將是猜測(cè)而已。

我讀《毛澤東傳》，想到山的精神，想到安靜的心緒。于是，我想，在煩躁時(shí)，應(yīng)該去看山去看水，而不是在無(wú)人的地方高喊。正看側(cè)看左看右看大山，我要攀于頂峰站在高崗，最近距離地感受大山河流帶來(lái)的有著生機(jī)與樂(lè)趣的安靜。享受安靜，才不會(huì)大步地退卻。而毛主席以前，都是依山傍水生活著，超越著自我。“小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。……”我讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的老房有一塊塊墻體剝落的印記，上面有毛主席的這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我們一邊跳著山羊，一邊念著這首詩(shī)。當(dāng)時(shí)我還有過(guò)這樣的念頭：毛主席為什么寫蒼蠅呢？他要關(guān)心的事情很多的啊！讀過(guò)傳記，有了更深一層的認(rèn)識(shí)。記得爸爸的書柜中曾有一本《毛澤東詩(shī)詞選》，我曾讀過(guò)。在黃色的葉面下是一行行黑色的鉛字，最熟悉的還是這些詩(shī)詞《為女民兵題照》《答友人》《詠梅》……兒時(shí)的記憶最珍貴，也許，讓小孩在小的時(shí)候多積累多背誦，真是有點(diǎn)道理。

第四篇：我心中的毛澤東

我心中的毛澤東

演講稿

計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 班級(jí)：軟件12 學(xué)號(hào)：1060612014023 姓名：李雪敏

學(xué)院：數(shù)學(xué)與

我心中的毛澤東

當(dāng)敵人的子彈穿透我們胸膛的時(shí)候，當(dāng)國(guó)人的鮮血在硝煙中開(kāi)始蔓延的時(shí)候，當(dāng)擁有華夏文明的炎黃子孫處于水深火熱中的時(shí)候，他，于千萬(wàn)人中，挺身而出，用不屈的意志帶領(lǐng)我們與敵搏斗，用睿智的思想指導(dǎo)我們擺脫東亞病夫的帽子，用星星之火將五千年的帝國(guó)重新點(diǎn)燃。

對(duì)，他就是偉大的革命領(lǐng)袖——毛澤東。

身處延安這塊神圣的土地上，對(duì)毛澤東的了解少之又少實(shí)在是一種慚愧。若干年前，他率領(lǐng)革命黨人來(lái)到這里開(kāi)始了天下大計(jì)。他將畢生的心血投入到革命事業(yè)當(dāng)中，傾其一生都在為人民謀幸福，得利益。在每個(gè)中國(guó)人心里，他是根深蒂固的，是不可動(dòng)搖的。

年幼時(shí)，毛澤東便寫下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的宣言，他不滿足于貧窮，不安于現(xiàn)狀，胸懷拯救天下蒼生的志向毅然離鄉(xiāng)。之后，領(lǐng)導(dǎo)秋收起義，四次軍事圍剿，帶領(lǐng)紅軍長(zhǎng)征，建立革命根據(jù)地……終于，在所有共產(chǎn)黨人的努力下，中華人民共和國(guó)成立了，忘不了天安門城樓上的巨大身影，臉上始終煥發(fā)著莊嚴(yán)而慈祥的光輝，忘不了那激動(dòng)人心的一句“中華人民共和國(guó)成立了。”

1950年，歷史給了毛澤東一個(gè)機(jī)會(huì)，將他進(jìn)一步推上政治和軍事的最高點(diǎn)，雖然失去了解放臺(tái)灣的最佳時(shí)機(jī)，卻造就了一段中國(guó)神話。一個(gè)一窮二白的國(guó)家，一支裝備落后的軍隊(duì)，卻從精神上徹底擊垮了西方資本主義社會(huì)，擊潰了資本主義第一大國(guó)美國(guó)的自信。抗美援朝的勝利使得100多年來(lái)中國(guó)人的精神第一次感到振奮，似乎看到了五千年帝國(guó)重新煥發(fā)的熠熠光輝。是他，讓中國(guó)人重拾自信，使中國(guó)一掃鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的百年國(guó)恥……

在許多中國(guó)人眼里，毛澤東甚至是被神化了的。他文韜武略，樣樣精通，鏗鏘遒勁的書法，是中華文化的瑰寶；豪邁奔放的詩(shī)詞，更是千古絕唱，“千里冰封萬(wàn)里雪飄”，“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的磅礴大氣，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”的浩瀚氣勢(shì)，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”的頑強(qiáng)毅力。

毛澤東集智慧，才華，知識(shí)于一身，是中華史上的一顆耀眼的明星，是革命的先驅(qū)。他，胸懷天下，為民著想，治害蟲，疏淮河，懲污吏，每到一處就造福一方百姓，所以至今西柏坡還有他的故居，瑞金還屹立著“吃水不忘挖井人”的石碑，他讓每個(gè)中國(guó)人深深感受到了幸福的滋味。在那個(gè)吃不飽穿不暖的年代，在那個(gè)壓抑了千年，彌漫著封建氣息的年代，在那個(gè)水深火熱百姓飽受摧殘的年代，毛澤東的出現(xiàn)無(wú)疑是一種力量。他發(fā)動(dòng)全國(guó)掃盲運(yùn)動(dòng)，讓國(guó)人深刻認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性，他確立農(nóng)村包圍城市的政治路線，使得革命事業(yè)有了新的發(fā)展。他學(xué)習(xí)馬克思理論共產(chǎn)主義，只是為了讓中國(guó)擺脫貧窮，落后的局面，但由于知識(shí)缺乏，也犯了一些錯(cuò)誤。盲目的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)，使人民生產(chǎn)信心受到嚴(yán)重打擊，三年自然災(zāi)害，死傷無(wú)數(shù)，伴隨而來(lái)的文革，更是將中國(guó)逼上了絕路，不僅錯(cuò)過(guò)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金十年，更造成了太多的妻離子散，冤假錯(cuò)案，這十年使得原本可以穩(wěn)步發(fā)展的經(jīng)濟(jì)一落千丈，這是毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的失誤之處。

但是，總有一些人，揪著文革的錯(cuò)誤不放，因此而憎恨毛澤東。可是，我們必須知道，毛澤東是人，他不是神，盡管在很多人心里，他是被神化了的，可是。畢竟他是個(gè)人，有血有肉的人，他也會(huì)犯錯(cuò)誤，我們不能用神的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他，衡量他。試想，如果他是神，那還值得我們膜拜嗎？正因他是人，我們才崇拜他，景仰他，擁護(hù)他。所以對(duì)于他的錯(cuò)誤，我們必須聯(lián)系他所處的那個(gè)年代，那個(gè)深受封建帝制侵害，百姓愚昧無(wú)知，飽受外國(guó)侵略的年代，他要改變這樣的年代，同時(shí)他也是這個(gè)年代的一份子，也受過(guò)其害，所以他的領(lǐng)導(dǎo)才不會(huì)十全十美。

美國(guó)拉瑞斯約本海默在文章中這樣說(shuō)，“是誰(shuí)能夠把一個(gè)貧瘠的國(guó)家，在短短一、二十年時(shí)間內(nèi)，迅速崛起于世界強(qiáng)國(guó)的行列？使中華民族昂首挺胸于世界上，這個(gè)偉人就是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧?毛澤東”。他在這篇文章的最后寫道，“我的國(guó)家——美國(guó)，以及全世界人，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住中國(guó)的這位偉人——毛澤東”。

毛澤東雖已離世37年，但中國(guó)大地上每一處都有他走過(guò)的痕跡，每個(gè)中國(guó)人的心里都有一塊屬于他的地方，他的影響如此深遠(yuǎn)，或許很久的未來(lái)我們才能真正看清楚，才能明白他所做的一切，現(xiàn)在的我們僅僅只是了解他而已，卻不曾真正的讀懂他，是的，他是復(fù)雜的。有人說(shuō)，偉人所處的年代有多復(fù)雜，偉人就有多復(fù)雜。當(dāng)然，毛澤東也不例外，我希望，中國(guó)人不要只是一味的批判毛澤東，批判他所犯的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該試著理解他，畢竟，有些東西是我們不能遺忘的，列寧說(shuō)過(guò)，“忘記過(guò)去就意味著背叛”，沒(méi)有過(guò)去和現(xiàn)在，我們就沒(méi)有未來(lái)。

第五篇：我心中的毛澤東

我眼中的毛澤東

一直以來(lái)就很敬佩我們的偉人毛澤東，喜歡他那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命英雄主義氣概及樂(lè)觀的革命主義精神；喜歡他那“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。”的高瞻遠(yuǎn)矚及揮灑自如；喜歡他那“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑停信步”的閑靜與自信；更喜歡他那“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的 拼搏與頑強(qiáng)。他是一位偉人，是的“要數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，他真的做到了。

一、成就之我見(jiàn)

如果要說(shuō)一個(gè)人的成就，我感覺(jué)首先要從一個(gè)人的習(xí)慣及一個(gè)人的思想說(shuō)起。閱讀了《毛澤東傳》了解了少年時(shí)代的毛澤東。少年時(shí)代的毛澤東在父母的精心照料下沒(méi)受過(guò)什么苦，他酷愛(ài)讀書，常把自己關(guān)在屋子里看書，那時(shí)他經(jīng)常讀的書諸如《水滸傳》、《三國(guó)演義》等。韶山既不處于崇山峻嶺也不處于平原上，但是在毛澤東身上既有山地人的特性：粗陋樸實(shí)、具有反叛精神、綠林好漢的浪漫主義；也有平原人的稟賦：熱愛(ài)讀書、良好的組織能力、關(guān)心世事。正是他的這種習(xí)性成就了后天的他，注定了他要做出一系列的不平凡的事。再比如大家很熟悉的《沁園春·長(zhǎng)沙》，這首詞中有“憶往昔崢嶸歲月稠”也有“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”。少不了懷舊又少不了對(duì)未來(lái)的展望。更喜歡的是那句“曾

記否，到中流擊水，浪遏飛舟”，這句充分顯露了毛澤東的充滿自信的個(gè)性，永遠(yuǎn)讓身邊的人感覺(jué)很有希望和很有活力的一個(gè)人。是的，正是他的這種自信與頑強(qiáng)、正義與責(zé)任拯救了全中國(guó)。

在1928年10月5日，毛澤東發(fā)表《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》，原題為《政治問(wèn)題和邊界黨的任務(wù)》。這篇文章成為毛澤東關(guān)于“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想的重要來(lái)源，對(duì)于農(nóng)村包圍城市道路理論的形成是十分重要的。它是形成農(nóng)村包圍城市道路理論的前提和基礎(chǔ)，又是農(nóng)村包圍城市道路理論的重要組成部分。這篇軍事理論著作成為毛澤東思想形成的重要組成部分之一。1930年，毛澤東在恢復(fù)林彪的信中說(shuō)明了中國(guó)的紅軍的前途問(wèn)題，這封信的內(nèi)容就是《星星之火，可以燎原》。他的這篇文章鼓舞了整個(gè)中國(guó)人民。同時(shí)在此期間，毛澤東開(kāi)辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命新道路，毛澤東思想也開(kāi)始形成。

提起毛澤東，當(dāng)然要重點(diǎn)說(shuō)一下毛澤東思想。毛澤東思想，是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國(guó)情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。我們絕不能把毛澤東思想簡(jiǎn)單的認(rèn)為是毛澤東個(gè)人的思想。毛澤東思想主要包括這幾部分：第一，關(guān)于新民主主

義革命，第二，關(guān)于社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)式，第三，關(guān)于革命軍隊(duì)的建設(shè)和軍事戰(zhàn)略，第四，關(guān)于政策和策略。毛澤東思想產(chǎn)生在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)，是中國(guó)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展中的重要?dú)v史現(xiàn)象。中國(guó)人民在它的指導(dǎo)下，取得了偉大的勝利。因此，毛澤東思想對(duì)于世界上被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)和人類進(jìn)步事業(yè)具有借鑒作用。

1949年在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下中華人民共和國(guó)終于成立了。中國(guó)人民終于站起來(lái)了。

一切事物都有兩面性，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。晚年，毛澤東犯了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤。“文化大革命”結(jié)束后，在對(duì)毛澤東和毛澤東思想的認(rèn)識(shí)問(wèn)題上，存在過(guò)兩種錯(cuò)誤的傾向：一種是認(rèn)為凡是毛澤東作出的一切決策、指示，都是正確的，都必須維護(hù)、始終遵循，另一種是借毛澤東晚年犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤就全盤的否定他的功績(jī)。看事情我們要抓住主要矛盾，分清主次。毛澤東晚年犯的錯(cuò)誤只是個(gè)人違背了實(shí)事求是的原則。只是個(gè)人的問(wèn)題，這不能把他所有的功績(jī)抹掉。所以毛澤東的功還是大于過(guò)的。

二、對(duì)個(gè)人的啟示

毛澤東的思想我們也許我們無(wú)人超越，他是偉大的領(lǐng)袖，偉大的馬克思主義者。但是最值得我們學(xué)習(xí)的是毛主席對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代里，毛主席的創(chuàng)新精神及正確的人民群眾路線是值得我們學(xué)習(xí)的。

毛澤東總是在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷的讀書，不斷的注視世界，所以他的眼光永遠(yuǎn)是先前看得。所以我們?cè)诼耦^苦讀的時(shí)候，不妨用耳朵傾聽(tīng)一下國(guó)家，社會(huì)乃至世界的聲音。我們要不斷培養(yǎng)自己的責(zé)任感，責(zé)任感越強(qiáng)的人奮斗目標(biāo)就越明確。還有身體是革命的本錢，我們大學(xué)生要喜歡至少一種體育活動(dòng)。在21世紀(jì)把自己培養(yǎng)成新的朝氣待發(fā)的弄潮兒。