第一篇:小學歌詠比賽活動安排
xxxxxxxxx小學
2015—2016年度第一學期關于舉辦“歌唱祖國,唱響未來”愛國歌曲歌詠比賽的安排 各中隊:
為紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,進一步謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程,進一步深化我校師生精神文明建設,我校決定開展“歌唱祖國,唱響未來”為主題的愛國歌曲歌詠比賽活動,為了確保本次活動能順利進行,現(xiàn)將有關事宜安排如下:
一、活動主題和目的
主題:歌唱祖國,唱響未來
目的:激發(fā)大家熱愛祖國、報效祖國的熱情,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好、科學發(fā)展好的時代主旋律,激發(fā)廣大師生精神文化生活,唱響“向真、向善、向美、向上”的精神風貌。活動范圍:
全校一至六年級中隊
三、活動形式、內(nèi)容及時間安排:
1、活動形式分集體大合唱每班一個,個人演唱每班一人。
2、活動時間:2015年10月9日
3、參賽內(nèi)容:演唱曲目以愛國主義歌曲為主
四、獎勵辦法:(1)、團體獎3名(低段兩名,高段一名)(2)、個人獎7名,其中一等獎2名、二等獎2名、三等獎3名。(3)、指導教師獎3名。
五、工作分工:(1)、評委:校委會成員(2)、主持:xx
xxx(3)、成績統(tǒng)計:xxx
xx(4)、xxx負責獎品、獎狀的書寫。(5)、xxx負責照像。(6)、xxxxx負責音響設備的調(diào)試,xxx負責播放音樂伴奏。
六、活動要求:
(1)歌曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌頌革命的積極向上的,適合演唱。(2)節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一。具有一定合唱藝術效果。(3)精神飽滿,富有朝氣。(4)服裝整齊,盡量統(tǒng)一。(5)學生指揮,節(jié)奏準確。(6)、各班音樂教師及班主任要竭力配合指導訓練確保活動開展取得實效。附:愛國歌曲歌詠比賽評分細則 二0一五年九月九日 附:
愛國歌曲歌詠比賽評分細則
一、評分標準:
1、精神面貌(2分)
學生精神飽滿、富有朝氣,隊型排列合理、紀律良好,行動整齊、上下臺有序。
2、指揮(2分)
指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有帶動力。
3、藝術表現(xiàn)(4分)準確(1分):音準、節(jié)奏正確、與指揮的動作配合默契。音質(1分):吐字清楚,發(fā)音正確;音質美,音色富有變化;聲音統(tǒng)一整體和諧。表現(xiàn)力(1分):能大膽、自信地歌唱,投入感情、有適當?shù)谋砬椋瑒幼髯匀弧⑦m宜。整體效果(1分):具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。
4、服裝、伴奏:(2分)
演出服裝相對整齊,統(tǒng)一,音響伴奏清楚,選擇合適。
二、評分表 序號
班級
歌曲名
得分
名次
第二篇:歌詠比賽工作安排
“青春飛歌頌黨情”歌詠比賽工作人員安排
總負責:閆中威
注:A、10月19日彩排及20日的演出按照《晚會工作安排》執(zhí)行;
B、各項工作必須在截至日期前向總負責人匯報;
C、所有工作人員必須佩戴工作證,通訊工具保持24小時暢通;
D、遇各類突發(fā)問題,有關人員應本著相互理解、相互配合的原則,友好協(xié)商
解決,保障晚會各環(huán)節(jié)順利進行;如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找負責人。
E、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,責任分清,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會其他人員的工作,主動幫助他們完成應該負責的工作;
F、其他沒有安排到任務的人員為機動人員。
第三篇:小學歌詠比賽活動方案
小學歌詠比賽活動方案
為了構建和諧校園,豐富校園文化生活,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次“歌詠比賽”活動的活動方案。
一、主辦:
小學教導處、少先大隊
二、參賽對象:1——5年級各班學生
三、活動時間:待定
四、比賽地點:學校操場。
五、比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱小學《音樂》課本自選曲目內(nèi)容。
2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。
5、每班至少90%的學生參加。
6、比賽次序抽簽決定;參賽隊須精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。
六、評分標準(100分制)
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。(30分)
5、設參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
注:評分最后結果以100分制進行計算,最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法:
按年級錄取名次。
八、評委:由小學音體美組聘請。
九、具體分工:
1、場地布置及入場協(xié)調(diào):
2、分數(shù)統(tǒng)計:
3、攝影攝像:張竹
第四篇:小學歌詠比賽活動規(guī)程
萊西市濱河小學
“紅領巾心向黨”歌詠比賽活動方案
為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機會,促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學們的文藝特長,加強校歌的普及,做到班班有歌聲,適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題: 紅領巾心向黨
三、參賽對象:
1--5年級各班全體學生。
四、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。
五、比賽時間:12月19號-23號 提前一周抽簽準備
六、比賽地點:學校階梯教室
七、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《校歌》,《國歌》《隊歌》任抽取一首;課本所學曲目任意抽取一首。
八、其它事項:
1、評分總分為10分,最低起評分為8分,計算得分時,去掉一個最高分,一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。
4、比賽歌曲均無伴奏。
九、評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時。
2、人數(shù)齊全,全員參與。隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十、評分標準:(10分制)
(1)音樂表現(xiàn)及技巧:音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術效果)、舞臺表演準確、恰當(5分)(2)指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(1分)
(3)學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好。(2分)(4)進場出場有序,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一(2分)十一:評獎辦法:
1、比賽以班級為單位,每年級組設一等獎2名;二等獎3名;三等獎若干。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎,各年級組分別評出“最佳小指揮家”各一名。
2016.11.24
第五篇:迎國慶歌詠比賽活動通知及安排
同維小學2015年“十一”期間 “向黨旗敬禮”活動方案
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立63周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據(jù)學校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦 “迎國慶歌詠比賽”。
通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神圣使命
三、活動時間與地點:擬定于9月8日在學校廣場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽形式:以班級為單位進行儀仗隊演出。
五、比賽要求:
1:演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲為伴奏及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。
3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等
不同的演唱形式,但不可過于花哨。4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。
5:演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6:各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
8:各學班于9月14日前將節(jié)目單報學校少隊輔導辦公室。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數(shù)。
9:要求各班全員參加。
六、獎項設置
本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎,二種獎項。最佳表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優(yōu)秀組織獎1名。
七、評分標準:
(一)評分辦法
最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。
(一)最佳表演獎評分標準(100)
1、選曲得當,緊扣主題(10分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)
3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)
4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn) 歌曲的音樂形象。(50分)
6、藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)
(二)優(yōu)秀組織獎(100分)
(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)
(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐
(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)
注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
七、比賽順序:
按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行
八、活動流程:
1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》 2:校長致國慶祝辭 3:教師合唱表演
4:按節(jié)目單順序比賽
5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)6:全體師生合唱《歌唱祖國》
九、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。
2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比
賽按時進行。
3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。
同維希望小學 2015年9月8日