第一篇：古代文明禮儀課后習題

民族文化與民族命運

（一）已完成成績： 75.0分

關于文化的描述，不正確的是（）。

A、文化是指人類創造的一切的總和，包括物質文化、思想文化和制度文?

化三大類別

? B、文化是民族內部彼此認同的核心 C、民族語言是民族存亡之根

D、民族文化是一個民族生死攸關的問題

我的答案：B得分： 0.0分 ?

?

區分民不同民族的標準是（）。

A、語言 B、文化 C、地域 D、心理

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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距今約八萬年左右時，古人類開始分化成三大人種。（）我的答案：×得分： 25.0分 4

人類最早發現的頭骨是肯尼亞1470號頭骨。（）我的答案：√得分： 25.0分

民族文化與民族命運

（二）已完成成績： 100.0分

“無科技不足以強國，無文化則足以亡種”出自（）之口。

A、許嘉璐 B、顧炎武 C、嚴復 D、胡適

我的答案：A得分： 33.3分 ?

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?

關于顧炎武的描述，不正確的是（）。

A、原名絳 B、字忠清 C、生于清末

D、思想家、史學家、語言學家

我的答案：C得分： 33.3分 ?

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?

? 以下哪國的文化是原生文明？（）

A、日本 B、中國 C、朝鮮 D、韓國

我的答案：B得分： 33.3分 ?

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民族文化與民族命運

（三）已完成成績： 75.0分

世界上古典哲學最發達的國家是（）。

A、美國 B、德國 C、日本 D、印度

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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?

“月亮是美國的圓”出自（）之口。

A、胡適 B、嚴復 C、朱自清 ?

?

? ? D、梁啟超

我的答案：A得分： 25.0分

科學技術和民族精神都可以從西方引進。（）我的答案：×得分： 25.0分

胡適把今人之過錯推卸到兩千年前的古人身上。（）我的答案：×得分： 0.0分

民族文化與民族命運

（四）已完成成績： 75.0分

世稱“安定先生”的是（）。

? A、胡瑗 B、胡修 C、胡適 D、胡訥

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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中國考古學之父是（）。

A、蘇秉琦 ? ? B、梁思永 C、李濟 D、王巍

我的答案：C得分： 25.0分 ?

?

錢偉長是中國近代應用數學奠基人之一。（）我的答案：×得分： 0.0分

華羅庚是中國近代物理學的奠基人之一。（）我的答案：×得分： 25.0分

民族文化與民族命運

（五）已完成成績： 100.0分

《正氣歌》出自（）之口。

A、李白 B、文天祥 C、杜牧 D、王安石

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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? 中國傳統知識分子以（）為己任。（）

A、天下 B、個人發展 C、自我價值觀 D、家庭

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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《岳陽樓記》是范仲淹的作品。（）我的答案：√得分： 25.0分

西方文化沖擊下傳統價值觀被顛覆。（）我的答案：√得分： 25.0分

民族文化與民族命運

（六）已完成成績： 100.0分

《文化領土論》中“在未來的世紀里，傳統意義上的國界在實際上將不復存在，代之而起的是按照（）劃分的領土”。（）

? A、文化影響 B、經濟發展 C、價值觀 ?

? ? D、個人信念

我的答案：A得分： 25.0分

湘西的典型建筑是（）。

A、吊腳樓 B、白墻綠瓦 C、四合院 D、園林

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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?

每一個中國人都應該文化自信、民族自尊、文化自主。（）我的答案：√得分： 25.0分

東西方文化之爭表明中國無法建設一個和諧的社會。（）我的答案：×得分： 25.0分

禮者理也德之則也

（一）已完成成績： 100.0分

關于王國維的描述，不正確的是

A、字靜安 ? ? B、號觀堂 C、國學大師 D、杭州人

我的答案：D得分： 25.0分 ?

?

“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后禮”出自（）之口。（）

A、《史記》 B、《禮記·表記》 C、《詩經》 D、《國學》

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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現今存在有很多被確認的夏朝遺址。（）我的答案：×得分： 25.0分

殷墟王陵區每一個墓里面都埋著一個周王。（）我的答案：×得分： 25.0分

禮者理也德之則也

（二）已完成成績： 100.0分 關于周公旦的表述，不正確的是（）。

A、又稱周文公

B、西周初期神學家、軍事家和教育家 C、周公旦為周文王第四子 D、周朝歷史上第一代周公

我的答案：B得分： 20.0分 ?

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以下出自《周易·觀卦》的是（）。

A、觀乎人文，化成天下 B、關乎天文，以察時變 C、觀國之光

D、耕者讓畔，行者讓路

我的答案：C得分： 20.0分 ?

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（）奠定了中國文化的底蘊。

? A、周公制禮樂 B、大學 C、中庸 D、四書五經 ?

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? 我的答案：A得分： 20.0分

炮烙，亦作炮格，相傳是殷紂王所用的一種酷刑。我的答案：√得分： 20.0分

我國西周時期已經意識到了人的重要性，而且已經意識到社會的興亡與道德有關。（）我的答案：√得分： 20.0分

禮者理也德之則也

（三）已完成成績： 100.0分

出自《左傳·成公十三年》的是（）。

A、禮，身之干也；敬，身之基也 B、禮，政之輿也 C、禮，王之大經也

D、禮，人之干也；無禮，無以立

我的答案：A得分： 33.3分 ?

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物質生活長期得不到很好的解決，將會引發社會**。（）我的答案：√得分： 33.3分

叔向是我國春秋時期晉國政治家。（）我的答案：√得分： 33.3分

禮者理也德之則也

（四）已完成成績： 100.0分

新亞書院由誰創辦？（）

A、胡適 B、錢穆 C、嚴復 D、唐君毅

我的答案：B得分： 20.0分 ?

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（）是整個中國人世界里一切習俗行為的準則，標志著中國的特殊性。

A、仁 B、義 C、勤 D、禮

我的答案：D得分： 20.0分 ?

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被后人尊為“述圣”的是（）。

A、子路 ? ? B、冉求 C、子思 D、顏回

我的答案：C得分： 20.0分 ?

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“通過音樂解決心的問題”是道家的思想。（）我的答案：×得分： 20.0分

人的身與心要和諧一定要通過禮樂。（）我的答案：√得分： 20.0分

禮者理也德之則也

（五）已完成成績： 100.0分

“是故圣人作，為禮以教人，使人以有禮，知自別于禽獸”出自（）。

A、《春秋》 B、《論語》 C、《漢書》 D、《禮記》

我的答案：D得分： 25.0分 ?

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?（）是人區別于動物的根本標志。

A、義 B、信 C、禮 D、仁

我的答案：C得分： 25.0分 ?

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人的腦容量小于大猩猩的腦容量。（）我的答案：×得分： 25.0分

孔子作《春秋》的目的是使后人可以見微知著。（）我的答案：√得分： 25.0分

禮者理也德之則也

（六）已完成成績： 100.0分

“孔子之作春秋也，諸侯用夷禮，則夷之；進于中國，則中國之”出自（）

? A、《朱子家禮》 B、《春秋》 C、《原道》 D、《逍遙游》 ?

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? 我的答案：C得分： 25.0分

從無知的本體成為有境界的圣賢，需要（）。

A、學習、修為 B、貴人相助 C、機遇 D、挫折

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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“學問之道無他，求其放心而已矣。”出自（）。

? A、《左傳·成公十三年》 B、《周易·賁卦》 C、《孟子·告子上》 D、《毛詩故訓傳》

我的答案：C得分： 25.0分 ?

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中華民族文化認同的核心不能丟（）。我的答案：√得分： 25.0分

處事以誠待人以敬

（一）已完成成績： 100.0分 1

（）是中國人立身的一個根本。

A、信 B、誠 C、義 D、仁

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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“巧言令色，鮮矣仁”出自（）。

A、《論語》 B、《詩經》 C、《禮記》 D、《逍遙游》

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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梁啟超，字卓如，號任公，是中國近代著名的政治家、教育家、史學家和文學家 我的答案：√得分： 25.0分

人應該經常審視自己是否還是一個真實的存在（）。我的答案：√得分： 25.0分

處事以誠待人以敬

（二）已完成成績： 100.0分

關于張蒼的表述，不正確的是（）。

A、西漢人 B、思想家 C、曾任丞相 D、歷算學家

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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宇宙的規律是（）。

A、義 B、仁 C、孝 D、誠

我的答案：D得分： 25.0分 ?

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誠是中華民族的一個傳統美德（）。我的答案：√得分： 25.0分 4

中國古人將宇宙之道哲理化用以指導人類的人生和社會（）。我的答案：√得分： 25.0分

處事以誠待人以敬

（三）已完成成績： 100.0分

《禮記》的第一篇內容是（）。

A、利主于敬 B、毋不敬

C、行五禮，皆須敬也 D、君子不以辭盡人

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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“君子與人之交，必須驗行，不得以其言辭之善，則謂行之盡善”出自（）。

A、孔穎達 B、孔子 C、孟子 D、鄭玄

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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? 以下哪項不是《禮記》中的內容？（）

A、《中庸》 B、《緇衣》 C、《坊記》 D、《史記》

我的答案：D得分： 25.0分 ?

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“不以辭盡人”的意思是不在人的面前說壞話（）。我的答案：×得分： 25.0分

處事以誠待人以敬

（四）已完成成績： 100.0分

表達敬意的原則不包括（）。

A、尊老 B、敬長 C、尊師 D、尊幼

我的答案：D得分： 25.0分 ?

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跟平輩相處時表達敬意的原則是（）。? A、自謙 B、謙卑 C、自傲 D、自信

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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“君子所以異于人者，以其存心也”出自（）。

A、老子 B、孟子 C、孔子 D、荀子

我的答案：B得分： 25.0分 ?

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“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可運于掌”出自《孟子·梁惠王上》。（）我的答案：√得分： 25.0分

處事以誠待人以敬

（五）已完成成績： 100.0分

禮儀之始，在于（）。

A、自謙 ? ? B、正品德 C、端言行 D、正衣冠

我的答案：D得分： 25.0分 ?

?

“令尊”指的是（）。

A、對方的父親 B、自己的父親 C、對方的母親 D、自己的母親

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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進退亦步亦趨是表達敬意的方式之一（）。我的答案：√得分： 25.0分

子路生來就格外注重個人著裝的整潔（）。我的答案：×得分： 25.0分

處事以誠待人以敬

（六）已完成成績： 100.0分 “一沐三握發，一飯三吐哺”出自（）。

A、韓嬰 B、韓愈 C、孟子 D、孔子

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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“長者先，幼者后”出自（）。

A、《三字經》 B、《論語》 C、《弟子規》 D、《禮記》

我的答案：C得分： 25.0分 ?

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“謙卦六爻皆吉，恕字終身可行”出自（）。

? A、《朱子家禮》 B、《楹聯叢話》 C、《緇衣》 D、《坊記》 ?

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? 我的答案：B得分： 25.0分

曾國藩字伯涵，號滌生，是清初軍事家。（）。我的答案：×得分： 25.0分

禮樂皆得謂之有德

（一）已完成成績： 100.0分

“余音繞梁，三日不絕”出自（）。

A、《坊記》 B、《列子·湯問》 C、《詩經》 D、《禮記》

我的答案：B得分： 20.0分 ?

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音樂里面最基本的是（）。

A、曲調 B、歌詞 C、十二律 D、音符

我的答案：C得分： 20.0分 ?

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? 3

堯典是《尚書》的第幾篇？（）

A、第一 B、第二 C、第三 D、第四

我的答案：A得分： 20.0分 ?

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?

十二律是模仿誰的聲音而發明的（）。

A、鸚鵡 B、鸕鶿 C、鴛鴦 D、鳳凰

我的答案：D得分： 20.0分 ?

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?

“八音”指的是金、石、絲、竹、土、革、匏、木。（）我的答案：√得分： 20.0分

禮樂皆得 謂之有德

（二）已完成成績： 100.0分 “凡音者，生人心者也；情動于中，故形于身”出自（）。

A、《列子·湯問》 B、《孟子·告子上》 C、《禮記·樂記》 D、《毛詩序》

我的答案：C得分： 33.3分 ?

?

?

?

《呂氏春秋》不涉及音樂方面的內容。（）我的答案：×得分： 33.3分

音樂跟人的情感無關。（）我的答案：×得分： 33.3分

禮樂皆得謂之有德

（三）已完成成績： 100.0分

《大章》是哪個盛世的代表歌曲？（）

? A、禹 B、順 C、湯 D、堯 ?

?

? 我的答案：D得分： 20.0分

夏禹時的圣樂是（）、A、《咸池》 B、《承云》 C、《夏迭》 D、《唐歌》

我的答案：C得分： 20.0分 ?

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?

“宋之衰也，作為千鐘。齊之衰也，作為大呂”出自（）。

? A、《呂氏春秋·侈樂》 B、《毛詩序》 C、《孟子·告子上》 D、《列子·湯問》

我的答案：A得分： 20.0分 ?

?

?

“惡紫之奪朱也，惡鄭聲之亂雅樂也，惡利口之覆邦家者”出自（）。

A、《孝經》 B、《孟子·告子上》 ?

? ? C、《論語·衛靈公》 D、《論語·陽貨》

我的答案：D得分： 20.0分 ?

《詩經》的十五個國風是采風采來的。（）我的答案：√得分： 20.0分

禮樂皆得 謂之有德

（四）已完成成績： 100.0分

“今夫新樂，進俯退俯，奸聲以濫，溺而不止”出自（）。

A、《論語·陽貨》 B、《禮記·樂禮》 C、《列子·湯問》 D、《孟子·告子上》

我的答案：B得分： 33.3分 ?

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陶冶心性最好的就是（）。

A、作畫 B、音樂 C、靜坐 ?

?

? ? D、睡覺

我的答案：B得分： 33.3分

鄉飲酒禮中有樂教。（）我的答案：√得分： 33.3分

文質彬彬然后君子

（一）已完成成績： 100.0分

“俗謂土地所生習也”出自（）。

A、孟子 B、孔子 C、鄭玄 D、秦穆公

我的答案：C得分： 25.0分 ?

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?

?

關于鄭玄的描述，不正確的是（）。

? A、字康成 B、東漢人 C、著名經學家 D、法學家者 ?

?

? 我的答案：D得分： 25.0分

“十里不同風，百里不同俗”體現的是（）。

A、統一性 B、多樣性 C、習慣性 D、同化性

我的答案：B得分： 25.0分 ?

?

?

?

風俗在上古時代就已經出現。（）我的答案：√得分： 25.0分

文質彬彬然后君子

（二）已完成成績： 100.0分

虞夏崇尚的是（）。

A、質 B、文 C、理 D、士

我的答案：A得分： 25.0分 ?

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? 2

中華文明的源頭是（）。

A、唐朝 B、宋朝 C、虞夏商周 D、三國時期

我的答案：C得分： 25.0分 ?

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?

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“事父母能竭其力，事君能致其身”講的是不忠不義。（）我的答案：×得分： 25.0分

秦穆公，名任好，是春秋時期秦國國君。（）我的答案：√得分： 25.0分

文質彬彬然后君子

（三）已完成成績： 100.0分

“吾日三省吾身”出自（）。

A、子路 B、曾子 C、孔子 ?

?

? ? D、孟子

我的答案：B得分： 33.3分

“巧言令色足恭”出自（）。

A、《列子·湯問》 B、《論語·公冶長》 C、《左傳·昭公五年》 D、《孟子·告子上》

我的答案：B得分： 33.3分 ?

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?

?

“公如晉，自郊勞至于贈賄，無失禮”出自《左傳·昭公五年》。（）我的答案：√得分： 33.3分

文質彬彬然后君子

（四）已完成成績： 100.0分

奧運禮儀小姐的訓練是（）。

? A、文明的象征 B、一種社會的進步 C、精神的充足 D、求形似不求神似 ?

?

? 我的答案：D得分： 33.3分

“千手觀音”的導演是（）。

A、楊麗萍 B、邰麗華 C、張繼剛 D、張藝謀

我的答案：C得分： 33.3分 ?

?

?

?

經調查，大概有多少女性對自己的長相不自信？（）

? A、0.2 B、0.35 C、0.54 D、0.7

我的答案：C得分： 33.3分 ?

?

?

文質彬彬然后君子

（五）已完成成績： 100.0分

以下哪個國家非常重視儀式？（）

A、朝鮮 ? ? B、日本 C、意大利 D、美國

我的答案：D得分： 33.3分 ?

?

影片《鐵人》講述的是什么地方的事？（）

A、哈爾濱 B、北京 C、秦皇島 D、大慶

我的答案：D得分： 33.3分 ?

?

?

?

任何一個文明民族都有屬于自己民族的禮儀。（）我的答案：√得分： 33.3分

三加彌尊加有成也

（一）已完成成績： 100.0分

氏族社會時期，未成年人到達成人年齡后，氏族用各種方式測驗其生存技能，以確定其能否成為氏族正式成員的儀式是（）。

A、成丁禮 ? ? B、冠禮 C、笄禮 D、少牢

我的答案：A得分： 33.3分 ?

?

隨著社會的進步，世界上已經不存在成丁禮。（）我的答案：×得分： 33.3分

澳洲發展緩慢的一些地區，還存有成人儀式，成年禮的科目有負重跑、攀巖、忍受毒蟲叮咬等。（）

我的答案：√得分： 33.3分

三加彌尊 加有成也

（二）已完成成績： 100.0分

以下哪項不屬于六藝的內容？（）

A、御 B、數 C、書 D、騎

我的答案：D得分： 25.0分 ?

?

?

? 2

據《禮記·內則》，幾歲要學會禮讓？（）

A、六歲 B、七歲 C、八歲 D、九歲

我的答案：C得分： 25.0分 ?

?

?

?

以下哪項是地支？（）

A、辛 B、壬 C、戊 D、申

我的答案：D得分： 25.0分 ?

?

?

?

“曲禮”中的“曲”是“大”的意思。（）我的答案：×得分： 25.0分

三加彌尊 加有成也

（三）已完成成績： 100.0分 禮儀之始在于（）。

A、正衣冠 B、梳容顏 C、順言辭 D、端行為

我的答案：A得分： 25.0分 ?

?

?

?

“緇布冠”是指什么顏色的帽子？（）

A、白色 B、紅色 C、黑色 D、灰色

我的答案：C得分： 25.0分 ?

?

?

?

士冠禮共有幾次？（）

? A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 ?

?

? 我的答案：C得分： 25.0分

第一次加冠和第二次加冠的帽子是一致的。（）我的答案：×得分： 25.0分

三加彌尊 加有成也

（四）已完成成績： 100.0分

孔丘的字是（）。

A、子夏 B、子貢 C、仲尼 D、子淵

我的答案：C得分： 33.3分 ?

?

?

?

古人不僅有名還有字。（）我的答案：√得分： 33.3分

“吾子勉之，有宣子之忠，而納之以成子之文，事君必濟”出自《國語》。（）我的答案：√得分： 33.3分

三加彌尊 加有成也

（五）已完成成績： 100.0分 1

《說苑·修文》的作者是（）。

A、劉向 B、孔子 C、老子 D、孟子

我的答案：A得分： 33.3分 ?

?

?

?

《禮記·雜記》中說，“女子十有五年許嫁，笄而字”。（）我的答案：√得分： 33.3分

儒家文化反對笄禮。（）我的答案：×得分： 33.3分

人倫之際萬世之始——古代中國的婚禮

（一）已完成成績：

分

100.01

（）是萬事之始。

A、婚禮 B、成人禮 C、冠禮 ?

?

? ? D、習俗

我的答案：A得分： 20.0分

什么關系是人類社會所有倫理關系中最基礎的關系？（）

A、父子 B、兄弟 C、君臣 D、夫婦

我的答案：D得分： 20.0分 ?

?

?

?

“男女之大防”出自（）。

A、《中庸》 B、《坊記》 C、《論語》 D、《緇衣》

我的答案：B得分： 20.0分 ?

?

?

?

動物界種族繁衍的基礎是兩性結合。（）我的答案：√得分： 20.0分 5

古人認為，婚配對社會很重要，且婚配中的男方更為重要。（）我的答案：×得分： 20.0分

人倫之際萬世之始——古代中國的婚禮

（二）已完成成績：

分

80.01

“提親”即是（）。

A、納征 B、納彩 C、納吉 D、請期

我的答案：B得分： 20.0分 ?

?

?

?

貴族里面最低的等級是（）。

A、諸侯 B、大夫 C、卿 D、士

我的答案：D得分： 20.0分 ?

?

?

? 3

“夫婦之際，人道之大倫也”出自（）。

A、《史記》 B、《禮記》 C、《坊記》 D、《論語》

我的答案：A得分： 20.0分 ?

?

?

?

朱熹是北宋著名的理學家、思想家、哲學家和教育家。（）我的答案：×得分： 20.0分

儒家一直很看不起婦女。（）我的答案：√得分： 0.0分

人倫之際萬世之始——古代中國的婚禮

（三）已完成成績：

分

100.01

以下哪個禮指的是“問女方的血緣”？（）

A、納彩 B、納吉 C、問名 ?

?

? ? D、親迎

我的答案：C得分： 33.3分

魯昭公是魯國之二十四代君主。（）我的答案：√得分： 33.3分

古代，弟兄間婚姻之事沒有先后順序。（）我的答案：×得分： 33.3分

人倫之際萬世之始——古代中國的婚禮

（四）已完成成績：

分

100.01

六禮中第四禮是（）。

A、女方向男方送聘禮 B、男方向女方送聘禮 C、男女方互送聘禮 D、女方宴請客人

我的答案：B得分： 25.0分 ?

?

?

?

除哪個外，其他三項是同一個意思？（）

A、納征 ? ? B、納成 C、納幣 D、納采

我的答案：D得分： 25.0分 ?

?

“必以昏者，取其陰來陽往之義”出自（）。

A、《禮記》 B、《左傳》 C、《詩經》 D、《史記》

我的答案：A得分： 25.0分 ?

?

?

?

“旦”指太陽從地平線上降落。（）我的答案：×得分： 25.0分

人倫之際萬世之始——古代中國的婚禮

（五）已完成成績：

分

100.01

“縭”指的是（）。

A、古代女子出嫁時所系的佩巾 B、古代女子出嫁時所穿的衣服 ?

? ? C、古代男子娶親時所戴的帽子 D、古代男子娶親時所系的佩巾

我的答案：A得分： 25.0分 ?

古代親迎是指（）。

? A、男方親自到女方家迎娶女方 B、女方一個人到男方家 C、女方的舅舅送之到男方家 D、男方派使者到女方家迎接女方

我的答案：A得分： 25.0分 ?

?

?

“饋特豚”是婚嫁禮儀。（）我的答案：√得分： 25.0分

“妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無”出自唐代的朱慶馀。（）我的答案：√得分： 25.0分

人倫之際萬世之始——古代中國的婚禮

（六）已完成成績：

分

100.01

關于鄭玄的描述，不正確的是（）。? A、承先啟后的偉大經學家 B、卓越的古籍整理學家 C、清代重要的思想家 D、著名教育家

我的答案：C得分： 33.3分 ?

?

?

如果父母已經不在人世，那么婚禮將采用怎樣的儀式來拜祭？（）

A、卻扇 B、弄眉 C、佩巾 D、奠菜

我的答案：D得分： 33.3分 ?

?

?

?

赦甚指的是婚禮當天可以使用一些原本本身份的人不會使用的東西。（）我的答案：√得分： 33.3分

人倫之際萬世之始——古代中國的婚禮

（七）已完成成績：

分

100.01

中國人結婚的傳統色彩是（）。

A、黑色 ? ? B、純白色 C、大紅色 D、桃粉色

我的答案：C得分： 25.0分 ?

?

現今梅毒感染率已經是90年代的多少倍 ？（）

A、2 B、10 C、25 D、50

我的答案：C得分： 25.0分 ?

?

?

?

美國和中國都正在回歸禁欲。（）我的答案：×得分： 25.0分

英媒體稱，中國性觀念大步跳躍。（）我的答案：√得分： 25.0分

君子之爭——古代中國的鄉射禮

（一）已完成成績： 100.0分 我國至遲在春秋時代，民間流行一種稱為鄉射禮的射箭比賽，它的比賽儀則，完整地記錄在哪里？（）

A、《尚書》 B、《周易》 C、《春秋》 D、《儀禮》

我的答案：D得分： 33.3分 ?

?

?

?

“侯”的意思是（）。

A、軍事首領 B、箭 C、大刀 D、槍

我的答案：A得分： 33.3分 ?

?

?

?

“諸侯”的“侯”與射箭無關。（）我的答案：×得分： 33.3分

君子之爭——古代中國的鄉射禮

（二）已完成成績： 100.0分 以下哪項不屬于六經的內容？（）

A、詩經 B、尚書 C、周易 D、史記

我的答案：D得分： 33.3分 ?

?

?

?

古代選拔德行優異的人才，一般幾年進行一次，即（）一大比。

A、一年 B、兩年 C、三年 D、四年

我的答案：C得分： 33.3分 ?

?

?

?

鄉射禮結束后，大家喝酒，一般賓先行，主動離開。（）我的答案：√得分： 33.3分

君子之爭——古代中國的鄉射禮

（三）已完成成績： 100.0分

陳垣擔任過以下哪所大學的校長？（）? A、輔仁大學 B、東京大學 C、清華大學 D、香港大學

我的答案：A得分： 33.3分 ?

?

?

以下哪個不是古希臘比賽所強調的？（）

A、力量 B、輕便 C、高度 D、技巧

我的答案：B得分： 33.3分 ?

?

?

?

賽跑、跳躍、投擲等都是宗教性體育。（）我的答案：×得分： 33.3分

君子之爭——古代中國的鄉射禮

（四）已完成成績： 100.0分

把射箭改為一個禮，通過射箭禮來推行的是（）。

A、仁愛思想 ? ? B、藝術 C、法律意識 D、道家思想

我的答案：A得分： 25.0分 ?

?

記錄了8個國家的歷史，被稱為“八國春秋”的是（）。

A、《中庸》 B、《史記》 C、《春秋》 D、《國語》

我的答案：D得分： 25.0分 ?

?

?

?

“鄉射之禮，所以仁鄉黨也”出自（）。

A、《孟子·公孫丑上》 B、《論語·冶長》 C、《禮記·射義》 D、《左傳·昭公五年》

我的答案：C得分： 25.0分 ?

?

?

? 阮元，著作家、刊刻家、思想家，在經史數學校勘等方面有著非常高的造詣。（）我的答案：√得分： 25.0分

祭孔——祭祀孔子的釋奠禮

（一）已完成成績： 80.0分

《論語》中“吾少也賤，故多能鄙事”是對誰的描述？（）

? A、孔子 B、子路 C、顏回 D、冉求

我的答案：A得分： 20.0分 ?

?

?

孔子發明的一種職業是（）。

A、印刷 B、售書 C、代學 D、講學

我的答案：D得分： 20.0分 ?

?

?

?

將孔子的學術思想歸納為“修己、治人”的是（）。

第二篇：課后習題

第一章

1.如何正確認識提出馬克思主義中國化的重要意義？

第一，馬克思主義中國化的理論成果指引著黨和人民的偉大事業不斷取得勝利。

第二，馬克思主義中國化的理論成果提供了凝聚全黨和全國各族人民的強大精神支柱。第三，馬克思主義中國化倡導和體現了對待馬克思主義的科學態度和優良作風，不斷開拓著馬克思主義在中國發展的新境界。

2.如何正確理解馬克思主義中國化的科學內涵？

馬克思主義中國化，就是將馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合。

第一，馬克思主義中國化就是運用馬克思主義解決中國革命，建設和改革的實際問題。第二，馬克思主義中國化就是把中國革命，建設和改革的實踐經驗和歷史經驗提升為理論。第三，馬克思主義中國化就是把馬克思主義植根于中國的優秀文化之中。

3.如何正確把握毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想各自形成發展的時代背景和實踐基礎？

毛澤東思想：時代背景： 20世紀上半葉，帝國主義戰爭與無產階級革命的時代主題，是毛澤東思想形成的時代背景。1914年帝國主義列強為爭奪勢力范圍發動了第一次世界大戰。1917年俄國十月革命的勝利開辟了師姐無產階級革命的新時代。它使中國反帝反封建的民主革命從舊的世界資產階級民主革命的一部分，轉變為世界無產階級社會主義革命的一部分。它為中國送來了馬克思列寧主義，幫助中國的先進分子用無產階級的世界觀作為觀察國家命運的工具。毛澤東領導中國革命取得勝利后，又經歷了第二次世界大戰后兩大陣營的對立和斗爭，帝國主義侵略戰爭的炮火還曾燃燒到我國邊境，西方國家不僅對我國實行持續的封鎖禁運，還極力推行和平演變戰略。

實踐基礎：中國共產黨領導的革命和建設的實踐，是毛澤東思想形成的實踐基礎。

鄧小平理論： 時代主題的轉變是鄧小平理論形成的時代背景。我國改革開放以來的社會主義現代化建設新的實踐，是鄧小平理論形成和發展的歷史和現實根據。、“三個代表”： 國際局勢和世界格局的深刻變化，是“三個代表”重要思想形成的時代背景。（和平發展仍是時代的主題，但霸權主義和全權政治又有新的體現，恐怖主義危害上升，一些地區沖突和爭端時起時伏，世界還很不安寧，科技日新月異，以信息技術為核心的高新技術的發展，極大地改變了人們的生產，生活方式和國際經濟，政治關系，以經濟為基礎，科技為先導的 綜合國力競爭更為激烈。國際局勢和世界格局的深刻變化，是“三個代表”重要思想形成的時代背景。

改革開放以來特別是黨的十一屆三中全會以來黨和人民建設中國特色社會主義的偉大探索，是“三個代表”重要思想形成的實踐基礎。

4.如何正確把握毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想各自的科學體系和主要內容？

毛澤東思想不是在個別的方面，而是在許多方面以其獨特性理論豐富和發展了馬克思列寧主義，構成一個博大精深的科學思想體系。它有著堅實的中國化馬克思主義哲學思想的理論基礎，其核心和精髓就是實事求是。主要內容：（1）新民主主義革命理論。（2）社會主義革命和社會主義建設理論。（3）革命軍隊建設和軍事戰略的理論（4）政策和策略的理論（5)思想政治工作和文化工作的理論。（6）黨的建設理論（7)國際戰略和外交工作的理論

5.如何正確把握毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”的重要思想各自的歷史地位和指導意義？

毛澤東思想;1.馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍的理論成果；

2.中國革命和建設的科學指南；

3.中國共產黨和中國人民寶貴的精神財富。

鄧小平理論：1.對中國社會主義建設規律的科學認識；

2.改革開放和社會主義現代化建設的科學指南；

3.黨和國家必須長期堅持的指導思想。

三個代表：1.指導思想的又一次與時俱進；

2.全面建設小康社會的根本指針；

3.加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大武器。

6.如何把握科學發展觀的思想內涵和重要意義？

第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。意義:1.科學發展觀是同馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想既一賣相承又與時俱進的科學理論。

2.科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現；

3.科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針和發展中國可色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

7.如何正確認識馬克思主義中國化理論成果之間既一脈相承又與時俱進得關系？

8.如何正確理解中國特色社會主義理論體系？為什么說在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義？

第二章

1.毛澤東是怎樣確立實事求是的思想路線的？

2.鄧小平，江澤民和黨的十六大以來黨對實事求是的思想路線有哪些新的貢獻？

3.實事求是思想路線的基本內容有哪些?如何理解黨的思想路線的實質與核心是實事求是？

4.為什么說實事求是是馬克思主義中國化各個理論成果的精髓？

5.如何科學理解解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實之間的關系？

6.在發展中國特色社會主義事業的進程中，為什么要繼續解放思想，怎樣科學的理解理論創新？

第三篇：課后習題

課后習題

第一章

?如何理解中國蒙古人種在形成發展過程中存在的多態性？ ?請列舉中國早期農業階段具代表性的考古學文化遺存。?考古學家是怎樣歸納中國新石器文化時期的考古學文化區系的？ ?中國早期原始聚落的演進反映出原始先民社會組織形式怎樣的發展過程？ ?在上古人群集團劃分問題上，對史前傳說的研究已取得哪些成果？

?新石器時代晚期至傳說中的堯舜禹時期，考古發現從哪些方面集中反映了各地區社會組織形式的進一步演化？

?試分析中國早期文明多樣性和多中心格局是怎樣一步步形成的？ 第二章

?請說明二里頭文化的發現對論證夏王朝存在的意義。?請列舉商代考古已取得哪些重要成果？

?現階段的研究成果表明，商代國家形態有怎樣的特點？ ?請列舉商代文化的幾項重要表現。

?張光直先生說：“夏商周??彼此之間的橫的關系，才是了解三代關系與三代發展的關鍵?！备鶕径蔚膶W習，談談你對夏商周三代關系的理解。

?如何理解西周“分封”的性質、作用以及對西周政治體制的影響？ ?西周時期的宗法關系對社會秩序的建立起到怎樣的作用？ ?怎樣理解西周時期的井田制？ ?試分析西周衰亡的原因。

?請舉例說明西周禮樂文明的基本內容和主要特征。第三章

?農業經濟的發展對春秋戰國兼并形勢產生了怎樣的影響？

?進入春秋戰國之后，各地域政治、經濟發展呈現出怎樣的發展態勢？

?試說明“禮樂征伐自諸侯出”、“禮樂征伐自大夫出”所反映的春秋戰國時期社會上中層急劇變動的具體情況。

?春秋戰國期間，各國是如何向集權體制轉化的？ ?請列舉戰國前期各國改革的主要主持者。

?簡要評述戰國時期各國變法的內容主要集中在哪些方面？又有怎樣的結果和意義？ ?請說明商鞅變法的具體內容及其歷史意義。?戰國時期為什么會出現“百家爭鳴”的盛況？ ?請評述戰國儒法道墨諸家的基本思想及其歷史意義。第四章

?戰國七雄中為何是秦國統一了中國？

?簡析秦始皇的專制主義中央集權制度的歷史影響。

?“竹帛煙銷帝業虛，關河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書?！边@是唐代章碣的感史詩句。請結合相關史實，談談對這首詩的理解。?秦朝何以短促而亡？ ?試析楚漢勝負的原因。

?比較漢初的分封與西周封建的異同。

?漢初的布衣將相之局對漢代歷史乃至漢以后歷史有何影響？ ?簡述漢初的無為而治及其意義。?簡析西漢的重農抑商政策。

?兩漢經學對于中國學術文化的發展有何影響？ 第五章

?簡述王莽改制的因由、內容，王莽改制為何難以成功？ ?大族勢力為何能在東漢得以迅速發展？其歷史影響又是怎樣？ ?簡論東漢“黨人”和太學生反宦官專權的性質和意義。?說明兩漢經營西北的異同點。

?簡述三國分立對于區域經濟發展的意義。?西晉為何會出現“八王之亂”？ ?簡析“九品官人法”。

?比較屯田制、占田制和均田制的異同。?魏晉的刺史與兩漢刺史有何不同？ ?簡述東晉南朝的政治特征。?評析北魏孝文帝改革。

?簡述北朝北方民族融合的歷史條件及其表現。?東晉南朝時期南方經濟發展的主要表現。

?簡要說明魏晉玄學在中國學術文化發展史上的地位。第六章

?隋朝能在長期分裂后重新統一全國，有哪些主客觀因素？ ?隋朝在政治制度上有哪些創制？對后世影響如何？ ?隋朝為保證賦稅征收采取了哪些措施？效果如何？ ?隋朝為何短期而亡？

?唐朝的政府機構在前代基礎上作了哪些改進與完善？ ?唐朝的均田制和租庸調制有哪些具體規定？實施情況如何？ ?唐朝軍隊建置的演變情況如何？ ?“貞觀之治”的出現可給后人哪些啟示？ ?武則天統治時期有哪些重要舉措？歷史影響如何？ ?唐朝與周邊少數民族的關系如何？ ?唐朝中外文化交流的情況如何？

?中國文化至唐代呈現出寬宏而開放的新氣象，具體表現在哪些方面？

第七章

?五代的迅速興替，基于哪些原因？

?宋初皇帝為鞏固中央集權，采取了哪些措施？

?科舉制度經隋、唐、宋三朝有何發展與變化？歷史影響如何？ ?兩宋經濟的發展水平如何？經濟格局有何變化？ ?如何看待宋朝的“重文”政策？

?“慶歷新政”與“王安石變法”有何異同？失敗的原因何在？ ?如何評析宋與遼、西夏、金的和戰？

?兩宋時期有何重大科技發明？其對人類歷史有何影響？

?宋代理學的基本特點是什么？發展經過如何？有哪些重要人物和學派？

?遼政權控制中國北方地區后，為適應境內不同的民族及其生產方式，對行政機構作了哪些調整？

?金朝取代遼朝統治中國北方地區后，其行政制度和社會經濟發生了哪些變化？ 第八章

?簡述蒙古的三次西征。

?蒙古帝國與元朝的疆域變化和行省制度。?簡論元朝的雙重民族政策。?元朝的政治制度與對外開放政策。?請列舉元朝的主要科技成就。?簡述元代的賦役制度。

?簡論元代的社會階層與種族主義。?簡析元末的民變與朱元璋的興起。?大運河與元朝的經濟政策有何關系？

第九章

?胡藍之獄與明初政治。?明朝的邊患與政府應對。?明朝的對外貿易與海禁政策。?明朝中后期的社會經濟發展狀況。?明初的開國祖制及其影響。?明代的科舉制度。?明代的糧長制度。?明代小說的主要成就。?明代中葉的宦官專權。?晚明的黨爭與時局。?晚明民變與社會變遷。?晚明三大案。

?倭寇之亂與中國沿海社會。?一條鞭法的推行與影響。?張居正改革及其評價。?鄭和七下西洋的過程和意義。?南明王朝變革大勢。

第十章

?明清時期的商品經濟與社會變遷。?明清時期江南的經濟與社會發展。?清初鞏固中央集權的主要措施。?金奔巴瓶掣簽制度。?清代的八旗制度。?清代的文字獄及其影響。?清代的學術與文化。

?清代的中外交流和反抗西方殖民者的斗爭。?清代實行的“改土歸流”措施及其意義。?清代中后期的人民反叛與社會矛盾。?雍正朝懲貪措施。?清代中樞權力機關的演變。

?臺灣的統一與多民族國家的邊疆政策。?攤丁入地政策述評。

?鴉片戰爭前中國與西方的貿易狀況。

?元明清三代中央政府對于西藏地區管理和控制的異同。

第四篇：課后習題

課后習題

第一課

背誦第1、2自然段

1、體會句子的含義：

A：那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

答：老舍將草原擬為一幅揮毫潑墨的寫意畫，突出了草原的遼闊碧綠，小丘線條的柔美，整個草原猶如巨幅中國畫那樣讓人賞心悅目。

B：馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。

答：蒙古族老鄉身著節日盛裝，策馬疾馳，遠迎來客。鮮艷的服飾，飛馳的駿馬，飄舞的衣襟衣帶，作者將這些景物比作彩虹，不僅形似而且神似，寫出了蒙古族人民的熱情好客。

C：“蒙汗情深何忍別，天涯碧草話斜陽”。

答：蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎么忍心馬上分別，大家站在蒙古包外，望著一望無際的草原，在夕陽下，相互傾訴著惜別之情。表達了蒙、漢兩族人民的深情厚誼和依依惜別的感情。

第三課

背誦第12自然段

2、你從爸爸介紹白楊的話里可以看出白楊有哪些特點？

答：白楊樹有三個特點：高大挺拔；適應能力強，哪里需要就能在哪里生長；堅貞不屈，任何艱難的環境都不能動搖。

3、《白楊》一課在表達上有什么特點？

答：課文在表達上的特點是：托物言志，借物喻人。

4、體會句子含義：“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來”。

5、用“哪兒??哪兒??”造句

用“不管??不管??總是??”造句

第五課

背誦三首古詩及意思、注解、思想感情。

第六課

了解P30“資料袋”

第八課

6、“我”發現了什么？

答：“我”發現了胚胎發育規律的過程。

7、費奧多羅夫是個怎樣的孩子，請概括地說一說。

答：費奧多羅夫是個天真無邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。

8、體會句子含義：“我明白了——世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險”。

答：這句話講出了科學事業發展過程中的某些真實情況，又用幽默與自嘲的方式，表達了對此事的看法，意思是說，誰讓我有這樣重大的發現呢？被轟出教室也就不足為奇了。

例子：意大利科學家布魯諾，他是哥白尼的推崇者，而且發展了哥白尼的學說，他指出太陽是太陽系的中心，結果被監禁七年后活活燒死。

第十課

默寫課文及意思、注解

第十一課

寫出楚王侮辱晏子的幾件事的名稱

答：讓晏子鉆狗洞；說齊國沒有人；嘲笑齊人沒出息。

第十四課

體會句子含義：

“是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊！”

答：這段話表達了朝鮮人民對志愿軍戰士的熱愛和志愿軍戰士對朝鮮人民的感激之情。

“您為我們:付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？” 答：這段話用反問的語氣強調肯定了以大嫂為代表的朝鮮人民對志愿軍戰士比山高比海深的情誼。

第十八課

寫出三個小故事的標題

答：完璧歸趙；澠池之會；負荊請罪。

記住“資料袋”

第十九課

記住“資料袋”

回答問題：

周瑜很高興，叫諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他。（什么是“軍令狀”？諸葛亮立下軍令狀，周瑜為什么很高興？）

答：“軍令狀”是指接受軍令后寫的保證書，如果完不成任務，愿意接受軍法處置。周瑜經過步步緊逼，使諸葛亮答應三天內造十萬支箭的任務，認為終于可以加害諸葛亮了，所以周瑜很高興。

諸葛亮神機妙算，我真比不上他?。ā吧駲C妙算”是什么意思？諸葛亮神機妙算表現在哪些地方？）

答：“神機妙算”指驚人的機智，巧妙的策劃。形容有預見性，善于估計客觀形勢，決定策略。

諸葛亮的神機妙算表現在1、算到天氣；

2、算好了受箭方法；

3、算好了人。第二十課

記住“資料袋”

第二十五課

背誦第3自然段

回答問題：

人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。（為什么說這種境界“耐人尋味”？生活中你有沒有感受過類似的境界？）

答：“這一種境界”在這里指“人人為我，我為人人”?！拔覟槿巳恕笔钦f每個人心中要有他人，要有社會責任感，要用實際行動為大眾著想，為社會盡到自己的義務。如果大家都這么想，這么做，就必然會換來“人人為我”的結果。雖然“人人為我”放在前面，但實際上“我為人人”是前提，只有“我為人人”盡到責任和義務，才會實現“人人為我”的美好愿望。“人人為我，我為人人”的實例很多，課文中德國人養花，自己的花是讓別人看的，二各自又看別人的花；學生輪流值日打掃教室衛生，每人帶課外書到班上建立圖書角等，都是人人為我我為人

人。

變化是有的，但是美麗并沒有改變。（你是怎樣理解“美麗并沒有改變”的？）答：作者是說德國沿街的奇麗風景沒有改變，依然是“家家戶戶的窗子前都是花團錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個花的海洋”。

第二十六課

背誦課文4—6自然段

回答問題：

威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點兒像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（說說威尼斯小艇的特點，并體會加點詞語的好處）

答：小艇的特點體現在三個比喻句上：“像獨木舟”，寫出了小艇長、窄、深的特點；“像掛在天邊的新月”，寫出了小艇兩頭翹起的特點；“仿佛田溝里的水蛇”，寫出了小艇輕快靈活的特點。

第五篇：機械制造課后習題

一、填空題

1.制造企業生產活動的三個階段是產品的研發、產品的制造及產品的銷售和服務。2.按系統的觀點看，機械制造系統（狹義）包含物料流、能量流和信息流。

3.RP技術常用的方法有立體光固化法、疊層制造法、激光選區燒結法和熔積法等。4.零件的生產綱領是包括備品和廢品在內的零件的年產量。5.實現切削加工的基本運動是主運動和進給運動。

6.機床型號中必須包含機床的類代號、組代號、系代號和主參數代號。7.目前在切削加工中最常用的刀具材料是高速鋼和硬質合金。8.切削用量一般包括切削速度、進給量和背吃刀量。

9.車削加工中，影響切削層寬度的因素有背吃刀量和主偏角。

10.根據六點定位原理分析工件的定位方式分為完全定位、不完全定位、過定位和欠定位。11.機床夾具的定位誤差主要由基準不重合誤差和基準位移誤差引起。12.生產中最常用的正確的定位方式有完全定位和不完全定位兩種。13.機床夾具最基本的組成部分是定位元件、夾緊裝置和夾具體。

14.設計夾具夾緊機構時，必須首先合理確定夾緊力的三要素：大小，方向和作用點。15.一般大平面限制了工件的3個自由度，窄平面限制了工件的1或2個自由度。16.工件以內孔定位常用的定位元件有定位銷和定位心軸兩種。

17.一般短圓柱銷限制了工件的2個自由度，長圓柱銷限制了工件的4個自由度。

18.銑床夾具中常用對刀引導元件是對刀塊，鉆床夾具中常用的對刀引導元件是鉆套。

19.按工序的加工要求，工件應限制的自由度數未予限制的定位，稱為欠定位；

工件的同一自由度被兩個或兩個以上的支承點重復限制的定位，稱為過定位。

20.機械加工工藝過程是指以機械加工的方法按一定的順序逐步改變毛坯的形狀、尺寸、各表面間相互位置和表面質量，直至成為合格零件的那部分生產過程。21.工藝過程包括毛坯制造、機械加工、零件熱處理、裝配和檢驗試車等。22.零件的機械加工工藝過程以工序為基本單元所組成。

23.工步是指使用同一把刀具對一個表面所連續完成的那部分工序內容。24.一個或一組工人在一個工作地，對一個或多個工件所連續完成的那部分機械加工工藝過程，稱為工序。

25.從生產規模來考慮，機械加工自動線主要用于大批量生產。

26.工藝基準包括工序基準、定位基準、準量基準和裝配基準四種。27.在尺寸鏈中，各組成環的公差必然小于封閉環的公差。

28.尺寸鏈中，由于該環的變動引起封閉環同向變動的組成環為增環。29.尺寸鏈中，由于該環的變動引起封閉環反向變動的組成環為減環。

30.機械加工的基本時間是指直接改變生產對象的尺寸、形狀、表面相對位置、表面狀態或材料性質等工藝過程的時間。

31.機械加工工藝過程通常由工藝、工步、工位、安裝和走刀組成。

32.生產中對于不同的生產類型常采用不同的工藝文件，單件小批生產時采用機械加工工藝過程卡，成批生產時采用機械加工工藝卡，大批量時采用機械加工工序卡。

33.加工主軸零件時為了確保支承軸頸和內錐孔的同軸度要求，通常采用互為基準原則來選擇定位基面。

34.安排零件切削加工順序的一般原則是先基準或其他、先面后孔、先粗后精和先主后次等。35.工藝成本包括可變費用和不變費用兩大部分。

36.系統誤差可以分為常值系統誤差和變值系統誤差兩大類。37.研究加工精度的方法有單因素分析法和統計分析法。

38.機床制造誤差對工件精度影響較大的有主軸回轉誤差、導軌誤差和傳動鏈誤差。39.引起工藝系統變形的熱源可以分為內部熱源和外部熱源兩大類。40.主軸回轉誤差是指主軸實際回轉軸線對其理想回轉軸線的漂移。41.實現超精密加工的技術支撐條件主要包括超精密加工機理與方法、工件材質、加工設備、工具、測量技術和環境條件等。

42.目前金剛石刀具主要用于鋁銅及其合金等軟金屬材料的精密與超精密加工，而精密與超精密磨削加工主要用于黑色金屬及硬脆材料的加工。

43.超精密加工中穩定的加工環境條件主要指恒溫、恒濕、防振和潔凈四個方面的條件。44.FMC的構成有加工中心上配托盤交換系統和在數控機床上配工業機器人兩大類。

45.FMC由兩臺以上數控機床或加工中心、物流及刀具儲運系統和計算機控制系統等組成。

二、選擇題

1．產品的年產量被稱為（Ｂ）

Ａ生產類型

Ｂ生產綱領

Ｃ生產模式

Ｄ生產批量 2.從原材料轉變為產品的全過程被稱為（Ｃ）

Ａ工藝規模

Ｂ加工路線

Ｃ制造過程

Ｄ工藝過程 3.在大批量生產中廣泛采用（Ａ）

Ａ專用機床

Ｂ通用機床

Ｃ數控機床

Ｄ加工中心 4.單件生產的工藝特征有（Ｄ）

Ａ對工人的技術水平要求低

Ｂ工藝規程詳細 Ｃ采用專用夾具

Ｄ采用通用機床 5.在外圓磨床上磨削工件外圓面時，其主運動是（Ａ）

Ａ砂輪回轉運動 Ｂ工件回轉運動

Ｃ砂輪直線運動

Ｄ工件直線運動 6.在立式鉆床上鉆孔，其主運動和進給運動（Ｂ）

Ａ均由工件完成 Ｂ均由刀具完成 Ｃ分別由工件和刀具完成 Ｄ分別由刀具和工件完成 7.背吃刀量是指主切削刃與工件切削表面的接觸長度（Ｄ）

Ａ在切削平面的法線方向上測量的值

Ｂ在正交平面的法線方向上測量的值 Ｃ在基面上的投影值

Ｄ在主運動和進給運動方向所組成的法線方向上測量的值 8.普通車床的主參數是（D）

A車床最大輪廓尺寸 B主軸與尾座之間最大距 C主軸中心高 D床身上工件最大回轉直徑

9.確定刀具標注角度的參考系選用的三個主要基準平面是（Ｃ）

Ａ切削平面、已加工平面和待加工平面

Ｂ前刀面、主后刀面和副后刀面

Ｃ基面、切削平面和正交平面（主剖面）

Ｄ基面、進給平面和法平面 10.通過切削刃上選定點，垂直于主運動方向的平面稱為（Ｃ）

Ａ切削平面

Ｂ進給平面

Ｃ基面

Ｄ主剖面 11.刃傾角是在切削平面內測量的主切削刃與（Ｂ）之間的夾角

Ａ切削平面

Ｂ基面

Ｃ主運動方向

Ｄ進給方向 12.刀具在基面內測量的角度有（Ｂ）

Ａ前角和后角

Ｂ主偏角和副偏角

Ｃ刃傾角

Ｄ副后角 13.在正交平面內測量的角度有（Ａ）Ａ前角和后角

Ｂ主偏角和副偏角

Ｃ副后角

Ｄ刃傾角 14.車外圓時若刀尖低于工作軸線，其工作角度與標注角度相比將會（Ｃ）

Ａ前腳不變，后角減小 Ｂ前腳變大，后角減小 Ｃ前腳變小，后角變大 Ｄ前后腳均不變 15.下列刀具材料中，綜合性能最好、適宜制造形狀復雜機動刀具的材料是（Ｂ）Ａ硬質合金

Ｂ高速鋼

Ｃ合金工具鋼

16.影響刀具的鋒利程度，影響切削變形和切削力的刀具角度是（Ｃ）。Ｃ前腳 17.影響切削層參數、切削分力的分配、刀尖強度及散熱情況的刀具角度是（Ａ）。主偏角 18.影響刀尖角度和切削流動方向的刀具角度是（Ｄ）。刃傾角 19.影響工件已加工表面粗糙度值得刀具角度是（Ｂ）。副偏角 20.車外圓時，切削熱傳出途徑中所占比例最大的是（Ｃ）。切削 21.鉆削時，切削熱傳出途徑中所占比例最大的是（Ｂ）。工件 22.當工件的強度、硬度、塑性較大時，刀具使用壽命（Ｄ）。越短 23.切削鑄鐵工件時，刀具的磨損部位主要發生在（Ｂ）。后刀面 24.粗車碳鋼工件時，刀具的磨損部位主要發生在（Ａ）。前刀面 25.加工塑性材料時，容易產生積削瘤和鱗刺的是（Ｂ）切削。中速

26.如圖所示在小軸上銑槽，保證尺寸Ｈ和Ｌ，所必須限制的自由度個數是（Ｃ）。四個 27.在車床上加工軸，用三抓卡盤安裝工件，相對夾持較長，它的定位是（Ｃ）。四點定位 28.工件在夾具中安裝時，絕對不允許采用（Ｄ）。欠定位

29.基準不重合誤差的大小主要與（Ｃ）有關。工序基準與定位基準間的位置誤差 30.如圖在車床上用兩頂尖安裝工件時，它的定位是（Ｂ）。五點定位

31.在平面磨床上磨削一平板，保證其高度尺寸一般應限制工件的（Ａ）個自由度。三個 32.工程上常講的“一面兩銷”一般限制了工件的（Ｄ）個自由度。六 33.下面對工件在加工中定位論述不正確的是（Ｂ）。為保證定位的準確，盡可能采用完全定位

34.機床夾具中夾緊裝置應滿足以下除（Ｃ）之外的基本要求。夾緊力應盡量大 35.工件在夾具中欠定位是指（Ｃ）。工件要求的限制的自由度未被限制

36．零件機械加工工藝過程組成的基本單元是（Ｂ）。

工序 37.工步是指（Ｂ）。使用相同的刀具對同一個表面所連續完成的那部分工序內容 38.下面（D）的結論是正確的。一道工序只能在一臺設備上完成 39．軸類零件定位用的頂尖孔是屬于（C）。輔助基準 40.零件的生產綱領是指（C）。零件的全年計劃生產量 41.定位基準是指（C）。工件上的某些點、線、面 42粗基準是指（A）。未經加工的毛坯表面作定位基準 43.精基準是用（A）作定位基準的。已經加工過的表面 44.工序基準定義為（B）。工序圖中所用的基準

45．對于一個平面加工尺寸，如果上道工序的尺寸最大值為Hamax，最小值為Hamin，本工序的尺寸最大值為Hbmax，最小值為Hbmin，那么本工序的最大加工余量Zmax=（B）。Hamax-Hbmin 46.加工軸的外圓表面時，如果上道工序的尺寸最大值為Damax，最小值為Damin，本工序的尺寸最大值為Dbmax，最小值為Dbmin，那么本工序的雙邊最大加工余量2Zmax=（B）Damax-Dbmin 47.零件的結構工藝性是指（B）。零件結構對結構可行性的影響 48.退火處理一般安排在（A）。毛坯制造之后

49.加工箱體類零件時常選用一面兩孔作定位基準，這種方法一般符合（B）?；鶞式y一原則 50.自為基準多用于精加工或光整加工工序，其目的是（D）。保證加工面的余量小而均勻 51.精密齒輪高頻淬火后需磨削齒面和內孔，以提高齒面和內孔的位置精度，常采用（D）原則來保證?；榛鶞?/p>

52.淬火處理一般安排在(C)。半精加工之后

53.在擬定機械加工工藝過程、安排加工順序時首先要考慮的問題是(B)精度要求高的主要表面的加工問題

54.零件上孔徑打于30mm的孔，精度要求為IT9，通常采用的加工方案為（A）。鉆——鏜 55.勞動生產率是指(D)。單位時間內制造的合格產品的數量 56.裝配系統圖表示（A）.裝配過程

57.一個部件可以有（A）基準零件。一個 58.汽車、拖拉機裝配中廣泛采用（A）。完全互換法 59.高精度滾動軸承內外圈與滾動體的裝配常采用（C）。分組選配法 60.機床主軸裝配常采用（A）。完全互換法

61.裝配尺寸鏈組成的最短線路原則又稱為（C）原則。一件一環 62.修配裝配法通常按（A）確定零件公差。經濟加工精度 63.裝配的組織形式主要取決于（D）。生產規模

64.“固定調整法”是采用（A）來保證裝配精度的。更換不同尺寸的調整件 65.“分組裝配法” 裝配適用于（A）場合。高精度少環尺寸鏈

66.磨削平板零件時，由于單面受到切削熱的作用，零件受到熱變形影響，加工完畢后將使工件產生（B）的形狀誤差。中凸

67.鏜孔加工（A）校正孔的位置精度?？梢?68.機床主軸轉速對主軸回轉誤差(B)影響。有

69.（A）是切削加工工程中最主要的熱源，它對工件加工精度的影響最為直接。切削熱 70.車床導軌在（B）內的直線度誤差使處于誤差敏感方向的位置。水平面

三、多項選擇題

1.生產類型取決于（ACD）。生產綱領 產品尺寸大小 形狀復雜程度 2.工藝基準包括（BCD）。定位基準 裝配基準 測量基準 3.單件時間包括（ABCD）?；緯r間 輔助時間 布置工作地時間 休息和生理需要時間 4.在車削加工中，基本時間包括（AC）。

切削工件所消耗的時間 切入切出空行程所消耗的時間

5.提高機械加工生產率可以用下面的方法（ABCD）。

縮短基本時間 縮短輔助時間 縮短布置工作地時間 縮短休息和生理需要時間 6.工藝成本與（ABD）有關。材料費 設備折舊費 廠房的采暖、照明費 工人工資 7.工藝成本中，不變費用與（ACD）有關。

專用機床折舊費 專用工夾具折舊費 車間輔助工人工作 8．機械加工工序卡片記載的內容包括（ABCD）。工序簡圖 工步內容 切削用量 工時定額 9.在車床上用三爪卡盤夾持套筒外圓鏜孔時，若三爪卡盤與機床主軸回轉中心有偏心，則鏜孔時影響（BD）?？椎挠嗔坎痪鶆?孔與外圓的不同軸度誤差 10.選擇粗基準時一般應考慮（ABCE）。選重要表面為粗基準 選不加工表面為粗基準

選加工余量最小的表面為粗基準 選平整、加工面積較大的表面為粗基準 11.安排箱體零件的機械加工工藝過程時，一般應遵循（AD）原則。先粗后精 先面后孔 12.下圖中，（AD）所表示零件的鑄造結構工藝性較好。

四、判斷題

1.工藝系統剛性較差時（如車削細長軸），刀具應選用較大的主偏角。（√）2.加工塑性材料與加工脆性材料相比，應選用較小的前角和后角。（×）3.高速鋼刀具與硬質合金刀具相比，應選用較小的前角和后角。（×）

4.精加工時應避免積屑瘤的產生，所以切削塑性金屬時，常采用高速或低速精加工。（√）5.在三個切削分力中，車外圓時主切削力Fc最大，磨外圓時背向力Fp最大。（√）6.在切削用量中，對切削力影響最大的是切削速度，其次是進給量，影響最小的是背吃刀量。

（×）

7.在切削用量中，對切削熱影響最大的是背吃刀量，其次是進給量，影響最小的是切削速度。（×）8.在生產率保持不變的情況下，適當降低切削速度，且加大切削層面積，可以提高刀具使用壽命（√）9.在刀具角度中，對切削溫度有較大影響的是刃傾角和副偏角。（×）

10.精車剛件時可使用高濃度的乳化液或切削油，主要是因為它的潤滑作用好。（√）11．如圖所示定位方式是合理的。（×）

12.工件定位時，若定位基準與工序基準重合，就不會產生定位誤差。（×）13.輔助支承是為了工件的剛性和定位穩定性，并不限制工件的自由度。（√）14.浮動支承是為了工件的剛性和定位穩定性，并不限制工件的自由度。（×）15.車削外圓柱表面通常采用如圖所示的裝夾定位方式。（×）

16.在使用夾具裝夾工件時，不允許采用不完全定位和過定位。（×）

17.采用欠定位的定位方式，即可保證加工質量，又可簡化夾具結構。（×）18.在夾具設計中，不完全定位是絕對不允許的。（×）19.工件被夾緊，即實現工件的安裝。（×）

20.工件在夾具中安裝一定要完全限制6個不重復的自由度才能滿足要求。（×）21.在機械加工中，一個工件在同一時刻只能占據一個工位。（√）

22.在一道工序中如果有多個工步，那么這些工步可以順序完成，也可以同步完成。（√）23.在一道工序中只能有一次安裝。（×）

24.一組工人在同一個工作地點加工一批階梯軸，先車好一端，然后掉頭再車這批軸的另一端，即使在同一臺車床上加工，也應算作兩道工序。（√）25.用同一把外圓車刀分三次車削階梯軸的同一個臺階，因切削用量變化，故稱為三個工步。

（√）

26.一個尺寸鏈中只有一個封閉環。（√）

27.因為球心、軸線是看不見、摸不著的，它們客觀上并不存在，所以只能以球面和圓柱面

為定位基面。（×）

28.某工序的最大加工余量與該工序尺寸公差無關。（×）

29.最大限度的工序集中，是在一個工序中完成零件的全部加工。（√）30一批軸要進行粗加工和精加工，通常應至少分為兩道工序。（√）

31.在安排加工順序時應優先考慮主要表面的加工問題，而穿插加工次要表面。（√）32.調質處理后的工件表面硬度增高，切削加工困難，故應該安排在精加工之后，光整加工 之前進行。（×）

33.輔助工藝基準面指的是使用方面不需要，而為滿足工藝要求在工件上專門設計的定位面。（√）34.由于粗基準對精度要求不高，所以粗基準可多次使用。（×）

35.粗基準是指粗加工是所用的基準；精基準是指精加工所用的基準。（×）

36.加工主軸零件時為確保支承軸頸和內軸孔的同軸度要求，通常采用基準統一原則來選擇定位基面。（×）

37.設計箱體零件的加工工藝時，一般采用統一基準原則。（√）38.勞動生產率是指用于制造單件合格產品所消耗的勞動時間。（√）39.提高勞動生產率可以通過增加設備數量來實現。（×）40.采用高效率工藝的前提是保證加工質量。（√）41.零件是機械產品裝配過程中最小的裝配單元。（√）42.套件在機器裝配過程中不可拆卸。（√）43.過盈連接屬于不可拆卸連接。（√）

44.配合精度指配合間隙（或過盈）量大小，與配合面接觸大小無關。（√）45.配合精度僅與參與裝配的零件精度有關。(√)46.采用固定調節法是通過更換不同尺寸的調節件來達到裝配精度。（√）47.分組裝配法一般用于組成環較少，而配合精度要求較高的場合。（√）

48.調整裝配法與修配法的區別是調整裝配法不是靠去除金屬，而是靠改變補償件的位置或更換補償件的方法。（√）49.協調環（相依環）的作用是為保證裝配精度，因此其上下偏差應根據裝配精度來確定的。

（×）50.確定裝配尺寸鏈時應遵循環數最小原則。（√）

51.加工原理誤差，機床、刀具、夾具的制造系統誤差均屬于常值系統誤差。（√）52.毛坯誤差的復映產生的誤差屬于變值系統誤差。（√）

53.光整加工階段一般沒有糾正表面間位置誤差的作用。（√）54.機床部件的剛度呈現其變形與載荷不呈線性關系的特點。（√）55.機床傳動鏈數較少，傳動鏈越短，則傳動精度越高。（√）

五、簡答題

1.什么是生產類型？如何劃分生產類型？不同生產類型有哪些工藝特征？

答：生產類型是指產品生產的專業化程度，它由生產綱領所決定。生產類型按照生產綱領和零件的大小來劃分。生產類型有單件小批生產，中批生產和大批量生產。2.簡述外聯系傳動鏈和內聯系傳動鏈的區別。答：外聯系傳動鏈是指傳動鏈兩個末端件之間沒有嚴格的傳動比關系的傳動鏈，內聯系傳動鏈是指兩個末端件之間有嚴格的傳動比關系的傳動鏈，它是聯系復合運動各個分運動執行件的傳動鏈。內聯系傳動鏈不能使用帶傳動，摩擦輪傳動以及鏈傳動等傳動比不穩定的機構。

3.試說明CK6132、B6050、Y3150、和XK5040機床型號的含義。答：CK6132，臥式數控機床，床身上最大回轉直徑320mm。B6050，車頭刨床，最大插削及刨削長度500mm。

Y3150，滾齒及銑齒機齒輪加工機床，最大工作直徑500mm，第五次重大改進。XK5040，立式升降臺立式數控銑床，工作面寬度400mm。

4.CA6140型主傳動鏈中，能否用雙向牙嵌式離合器或雙向齒輪式離合器代替雙向多片式摩擦離合器實現主軸的開停及轉向？在進給傳動鏈中，能否用單向摩擦離合器代替齒輪離合器M3，M4，M5，為什么？

答：不能，因為雙向多片式摩擦離合器起到過載保護作用。

不能，因為齒輪式離合器可以保證準確的傳動比。

5.為什么臥式車床溜板箱中要設置互鎖機構？絲桿傳動與縱向、橫向機動進給能否同時接通？縱向和橫向機動進給之間是否需要互鎖？為什么？

答：①為了防止操作錯誤，同時將絲桿傳動和縱橫向機動接通導致損壞機床，溜板箱中設置了互鎖機構，以保證開合螺母合上時機動進給不能接通，反之機動進給接通時，開合螺母不能合上，絲桿傳動與縱橫向機動進給不能同時接通。

②縱橫向機動進給不需要互鎖，是因為手柄控制縱向機動進給時橫向機動進給的離合器是脫開狀態，不能傳遞動力，也不能橫向進給，反之同理。6.臥式鏜床可實現哪些運動？

答：刀具旋轉，工作件進給運動；刀具旋轉并作進給運動；工件旋轉，刀具作進給運動。7.試述銑床的種類及其適用范圍。答：①臥式升降臺銑床：適用于加工平面，臺階面溝槽，螺旋表面，成形表面等，應用廣泛。

②立式升降臺銑床：可用各種面銑力式立銑刀加工面，斜面，溝槽，凸輪及成形表面等。

③龍門銑床：可用各種面銑力式立銑刀加工面，溝槽的加工，生產率較高，適用于成批和大批量生產。

④數控銑床及加工中心：能加工形狀復雜的零件，加工精度高，生產率高，生產周期低。8.萬能外圓磨床在磨削外圓柱面時需要哪些運動？

答：砂輪的旋轉主運動n1；工件的圓周進給運動n2；工件的往復縱向進給運動f1；砂輪的周期式連續橫向進給運動f2.9.應用展成法與成形法加工圓柱齒輪各有何特點？

答：展成法：同一把刀具可以加工模數，壓力角相同而齒數不同的齒輪。

成形法：加工精度和效率低，主要用于單件小批量生產和修配。

10.在滾齒機上加工一對齒數不同的斜齒圓柱齒輪，當其中一個齒輪加工完成后，在加工另一齒輪前應對機床進行哪些調整工作？ 答：差動鏈加成去掉惰鏈，刀架角度調整。

11.對比滾齒機和插齒機的加工方法，說明它們各自的特點及主要應用范圍。

答：①滾齒機：齒輪滾刀與工件模擬一對螺旋齒輪嚙合過程，生產效率高，應用最廣泛，滾齒加工尺寸范圍大，即可加工小模數小直徑齒輪，又可加工大模數大直徑齒輪。

②插齒機：插齒加工是模擬一對目標齒輪嚙合時過程，插齒加工應用也很廣泛，不僅能加工直齒輪，多聯齒輪，還可以加工人字齒輪、扇形齒輪、齒條、斜齒輪等，生產率一般比滾齒低，但加工小模數，齒寬的齒輪時生產率不低于滾齒。12.常用哪些參數來衡量金屬切削形變形程度？ 答：剪切角φ；相對滑移S，變形系數nn。

13.試從工件材料刀具及切削用量三方面分析各因素對切削力的影響。

答：①工件材料：強度、硬度越高，則屈服強度越高、切削力越大，強度硬度相近，其塑性越大，韌性越大，則切削變形程度越大，且切削與前刀面接觸長度越大。摩擦力越大，切削力越大，崩碎切削，接觸長度短，故切削力小，工件加工硬化程度大，切削力也大。

②切削用量：ap增加，切削面積呈正比增加，彈性變形及摩擦力成正比，增加進給量，增大切削面積即呈正比增加，但變形程度小，單位切削力減小，切削力不與F成正比增 加。

③刀具：前角r0對切削力影響最大，加工塑性材料時，前角r0增大，變形程度減小，切削力減小，在切削刃上磨出適當的負倒棱，可提高刃區強度，切削力增大。14.影響切削溫度的主要因素有哪些？如何產生影響？

答：根據理論分析和實驗研究可知，切削溫度主要受切削用量，刀具幾何參數，工件材料，刀具磨損和切削液的影響。

① 切削用量的影響。由實驗得出的切削溫度經驗公式可知，切削速度Vc對切削溫度的影響最大，隨著切削速度的提高，切削溫度迅速上升，進給量f對切削溫度的影響比切削速度小。② 刀具幾何參數的影響。前角r0增大時；切削變形程度減小，使產生的切削熱減少，因而切削溫度下降，但前角大于20°時，對切削溫度的影響減小，這是因為刀具楔角變小而使散熱體積減小的緣故。主偏角Kr減小時，刀尖角和切削刃工作長度加大，散熱條件改善，故切削溫度降低。負倒棱和刀尖圓弧半徑對切削溫度影響很小，因為隨著它們的增大，會使切削變形程度增大，產生的切削熱增加，但同時也使散熱條件又所改善，兩者趨于平衡，所以切削溫度基本不變。

③ 工件材料的影響。工件材料的強度、硬度、塑性等力學性能越高，切削時所消耗的功越多，產生的切削熱越多，切削溫度就越高，而工件材料的導熱功率越大，通過切削和工件傳出的熱越多，切削溫度下降越快。

④ 刀具磨損的影響。刀具后刀面磨損量增大，切削溫度升高，刀具磨損對對切削溫度的影響越顯著

⑤ 切削液的影響。使用切削液對降低切削溫度，減少刀具和提高已加工表面質量有明顯效果，切削液的導熱率，比熱容和流量越大，切削溫度越低，切削液本身的溫度越低，其冷卻效果越顯著。

15．為什么硬質合金刀具和速鋼刀具相比，所規定的磨鈍標準要小些？

答：硬質合金材質剛性更好，脆性更大，韌性相對就較差，也就是比高速鋼刀具更容易斷，磨鈍后受力更復雜。

16.磨削過程的主要特點是什么？

答：具有很高的加工精度和很小的表面粗糙度，很高的磨削速度，磨削溫度高，具有很小的切削用量，能夠磨削硬度很高的材料。17.磨削的主要特征是什么？

答：單位磨削力Kc值很大，三向分力切深為Fp值最大，磨削力隨不同的磨削階段而變大。18．分析主偏角、副偏角、刃傾角對切削工程的影響及合理選擇原則。

答：主偏角，一般來說，減少主偏角可提高刀具使用壽命。選擇原則：看系統的剛性如何，若系統剛性好，不易產生變形和振動，則主偏角可取較小值，反之，取較大值。

副偏角，主要作用是最終形成已加工表面。選擇原則：副偏角的大小要根據表面粗糙度的要求好系統剛性選擇，一般的，粗加工取大值，精加工取小值，系統剛性好時取較小值，剛性差時取較大值，對于切削刃，車槽刃等，為了保證刀尖強度，副偏角一般取1°-2°。

刃傾角，影響切削刃的鋒利性，影響刀尖強度和散熱條件，影響切削力的大小和方向，影響切屑流出方向。選擇原則：當刃傾角λs≤45°時，刀具的工作前角和工作后角將隨λs的增大而增大，而切削刃鈍圓半徑隨之減小，增大了切削刃的鋒利性，提高刀具的切薄能力。負的刃傾角絕對值增大，背向力會顯著增大，易導致工件變形和工藝系統振動。當刃傾角為正值時切屑流向待加工表面，刃傾角為負值時，切屑流向已加工表面，易劃分工件表面。負的刃傾角可增大刀尖強度。