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趣味游戲活動策劃書

時間:2019-05-14 03:58:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《趣味游戲活動策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《趣味游戲活動策劃書》。

第一篇:趣味游戲活動策劃書

趣味游戲活動策劃書

(一)一、活動目的 培養(yǎng)學生會、文新社的團隊合作精神,同時也豐富大家的課余生活。

二、活動時間與地點 時間:12月5日 地點:東湖公園

三、活動對象 學生會、東新社全體成員

四、開展與實施的流程 組織學生會、文新社全體成員集結,以各部為單位參加比賽,其中游戲分為10項(詳見附件一),開展與實施具體如下:

五、游戲規(guī)則 游戲以積分制為準,每一項游戲只誕生一組勝利者,勝利者積分加5分。如果為分出勝利者,將采取加時賽來定出勝利者。等所有游戲結束完,由裁判來分出分數最多者為第一名依次類推評出。

六、活動道具 氣球(3袋)、報紙(50張)、兵乓球(7個)膠帶、筆記本(2本)、口哨(2個)、彩帶(100條)、繩子

七、獎項設置及費用預算

八、裁判名單 總裁判:陳招迪 副裁判:蔡述成、宋景、彭偉 策劃人:陳招迪 何建峰 趣味游戲活動策劃書

(二)一、活動目的

1、此次活動首先是為了豐富“六一”兒童節(jié)期間小朋友的生活,以安全為前提的組織趣味游戲活動;

2、其次是為了增強家長之間以及家校之間的溝通,促進共同教育孩子的意識。

二、活動時間 **年5月31日(星期四)

三、活動地點: 清林小學校園內

四、活動參與人員 清林小學一年級所有學生及家長

五、活動項目

2、水中夾珠:主持人準備好一盆玻璃珠,并在盆中加適量水,參與者用筷子在水中去夾珠子,一分鐘夾出三個者即可中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)

六、活動說明

1、如果活動內容和學校組織活動有沖突,以學校組織活動為準;

2、希望所有家長能陪同一年級學生一起參加,以增加活動的趣味性以及親子游戲目的。

3、以上活動需要家長一起參與組織,共需要主持人四名,獎品管理及派發(fā)員兩名,攝影員一名。

4、活動需要獎品大約120份,獎品以學具為主(安全起見不設食品為獎品),價值不宜過高,希望首次活動以家委會成品來進行募捐。

5、活動所需道具由主要組織活動者準備。趣味游戲活動策劃書

(三)童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節(jié)”來臨之際,我們希望通過此次“追憶童年時光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年,激發(fā)員工的青春活力,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下:

一、報名時間:20**年5月27日—5月29日

二、報名方式:樓宇QQ群、電話

三、活動時間:20**年5月30日中午12:30

四、活動地點:樓宇五層空中花園

五、活動項目:

1、未名星教育體操表演

2、清華少兒教育大合唱

3、丟手絹 規(guī)則: 大家圍成一圈蹲下,其中一個人A站起來,拿著手絹,開始在大家身后,繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他??”歌曲結束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個人B必須第一時間發(fā)現(xiàn)手絹在他后面,拿起手絹追上丟手絹的那個人A,算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節(jié)目。

4、乒乓球接力 規(guī)則: 參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,若傳球過程中掉球,就要從起點重新開始,最后傳的最快組獲勝。注:為了保證活動正常進行,請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間,準時參加。清城樓宇工作站

第二篇:趣味游戲活動策劃書

趣味游戲活動策劃書

趣味游戲活動策劃書1

主辦單位:經濟與管理學院

活動主題:小型趣味活動

指導老師:XXX

活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環(huán)節(jié),增進學生之間的相互溝通與了解。

一、承辦單位:20xx級經濟與管理學院的四個專業(yè)團支部:

經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、

信息管理團支部.

二、活動目的:為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

三、活動人員:以20xx級經管學院學生為主,本校其他學院的學生自愿參與。

四、活動時間及地點:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動流程:

(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現(xiàn)場報名;

(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細了解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

六、活動器材:由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

七、獎項及獎品設置:起草賽程相應的獎品設置的方案,制定獎券,制定獎勵規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負責處(設置獎品領取處)領取。

八、活動賽程內容及規(guī)則

活動一(背靠背);

游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)

活動二(夾彈珠);

游戲規(guī)則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。

注意事項:

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。

(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經濟學統(tǒng)一負責 負責人:劉媛,徐安穩(wěn))

活動三(千鈞一發(fā));

游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。

獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。

活動四(信任前行);

游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

注意事項:

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴明。

(3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關規(guī)定時間范圍內,分設一,二等獎。

趣味游戲活動策劃書2

一、指導思想

為倡導全民健身活動的開展,以“健康第一”為指導思想;為溝通師生之間的聯(lián)系,豐富孩子們的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會合作,且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

二、活動主題

參與、健身、娛樂、和諧

三、趣味運動會特點

趣味運動會不同于田徑運動會,它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質的體育節(jié),有自己鮮明的特點:

1、不受場地、年齡的限制

學校可以克服了場地狹小、器材不足、人員超編等困難,因地制宜,勇于創(chuàng)新,認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利,這個活動包括:正中下環(huán)、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協(xié)力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。

2、群眾性

由于運動會設置的項目類別十分廣泛,既有以素質和能力為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,適合各種層次、各種能力的學生參加,深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生,現(xiàn)在有了適合自己特點的項目,有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此,學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發(fā)現(xiàn),全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴,場下的同學則當起了啦啦隊,加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性。

3、健身性

由于運動會的項目豐富多彩,加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求,學生在運動會前的訓練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,素質得到提高,達到了健身的效果。在學校領導的精心布署,全體教師的團結協(xié)作,每次趣味游戲開得文明安全,氣氛熱烈,忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。

4、教育性

各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性,通過訓練和比賽,能培養(yǎng)廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質,另外,在運動會比賽項目的設置中,逐漸加大集體項目數量的比重,更有利于培養(yǎng)學生的團結、協(xié)作的集體主義精神。

5、娛樂性

運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,對學生具有強大的吸引力,他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。

四、比賽分組

捆綁式分組,按高、中、低年級各出一個班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。

趣味游戲活動策劃書3

一、活動目的:

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發(fā)展。

三、時間地點

1.活動地點:自律委員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:

自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

3.物品負責:自律委員會秘書部

五、獎品設置:

自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容:

1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布

比賽開始

2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉大話西游》

規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅

例如:漂亮、拼命等)

6.“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

趣味游戲活動策劃書4

一、活動主題

我和“我愛競賽網”有個約會

二、活動組織

某某大學創(chuàng)行團隊

贊助單位:我愛競賽網

三、活動時間

4月27日-28日(某大運動會期間)

四、活動地點

某某大學教學樓(ABC四樓通層)

五、活動對象

某某大學學子

六、活動流程策劃

時間

主題

形式/內容

15:00-15:30

簽到

15:30-15:45

破冰游戲

介紹和分組

15:45-16:00

開展游戲

16:00-16:15

撕名牌游戲

介紹和分組

16:15-16:50

開展游戲

16:50-17:00

宣布比賽結果

派發(fā)獎品

17:00-17:20

尾聲

填寫受眾意見反饋

下一場活動報名

七、詳細介紹

熱場游戲:將小伙伴分為2組,各派6個為代表,雙方做猜拳游戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判說完開始后,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋將小伙伴分為2組,各派6個為代表,雙方做猜拳游戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判說完開始后,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋水。每個玩家有10塊的身價,每成功潑水一次與成功擋水一次身價加五塊。

吸管傳遞游戲:每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一 個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰 匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管 上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。時間最短的 那組獲勝,獲勝組每人身價加10塊。

終極撕名牌大戰(zhàn):將參與者分成兩組,游戲之前→→每人噴舒耐,然后根據每人不同的身價,發(fā)不同的動態(tài)密碼,密碼藏在名牌的隱蔽處。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來 撕下來的身價便轉移到擁有名牌的人手上,時間限制為25分鐘,最終幸存人數最多者的小組獲勝。獲勝小組共享名牌后的獎金,另外一組每人獲得舒耐一瓶。

活動正在火熱報名中,走過路過千萬不要錯過~

八、報名方式

關注我愛競賽網回復你的姓名,性別以及聯(lián)系方式即 算報名成功。

關注某某大學創(chuàng)行團隊私戳主頁妞回復你的姓名, 性別以及聯(lián)系方式進行報名。

發(fā)送你的姓名,性別以及聯(lián)系方式至18583****陳同學處報名。

趣味游戲活動策劃書5

活動時間:

1月25日下午

活動目的:

為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:活動地點:雙鳳幼教中心

參加人員:

所有教師

開場:各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會活動

集體游戲:擊鼓傳“花”:

1、顧名思義,全體教師。

2、由一人背對著敲鼓,其余老師按次序從左向右進行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎品或是按照內容完成任務)

3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯誤的地方繼續(xù)開始。

“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(進行二組)

1、8個人分成4組,每2人一組。

2、兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

COPY不走樣:(進行二組)

1、6個人一組。

2、由第一個人看圖上內容做動作表演,按順序依次進行。直至最后一個人看我動作說出自己看到的。

3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。

猜猜他(她)是誰:

1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個人則猜。

3、比賽規(guī)則:說“特征”可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習慣性動作等。

趣味游戲活動策劃書6

一、活動目的

培養(yǎng)學生會、文新社的團隊合作精神,同時也豐富大家的課余生活。

二、活動時間與地點

時間:12月5日

地點:東湖公園

三、活動對象

學生會、東新社全體成員

四、開展與實施的流程

組織學生會、文新社全體成員集結,以各部為單位參加比賽,其中游戲分為10項(詳見附件一),開展與實施具體如下:

五、游戲規(guī)則

游戲以積分制為準,每一項游戲只誕生一組勝利者,勝利者積分加5分。如果為分出勝利者,將采取加時賽來定出勝利者。等所有游戲結束完,由裁判來分出分數最多者為第一名依次類推評出。

六、活動道具

氣球(3袋)、報紙(50張)、兵乓球(7個)膠帶、筆記本(2本)、口哨(2個)、彩帶(100條)、繩子

七、獎項設置及費用預算

八、裁判名單

總裁判:陳招迪

副裁判:蔡述成、宋景、彭偉

策劃人:陳招迪

何建峰

趣味游戲活動策劃書7

主題:促穩(wěn)定團結,送快樂幸福,建和諧校園

時間:20xx年4月中旬

地點:操場

參加對象:五大組織與各組織團隊

主辦單位:主辦單位:學生會

承辦單位:文體部

協(xié)辦單位:協(xié)辦單位校學生會其它各部門

活動負責人:活動負責人學生會文體部各干事活動意義:活動意義以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。

活動介紹:活動介紹:

1、活動形式:活動形式:校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

2、活動方式活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行闖三關游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加游戲闖三關游戲。

3、活動流程

(1)比賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的闖關。

(5)比賽結束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。

(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極PK。

(9)賽結束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

(11)干事收拾場地,整理物品。

備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經費統(tǒng)計獎項設置與經費統(tǒng)計

(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據游戲闖三關成績排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元2450元8400元400元144元;三等獎:3個,筆記本,筆12元12合計:400400144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。

趣味游戲活動策劃書8

一、夾珠

在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數15個得3分、12個的2分、10個得1分,其余不得分。

二、看誰是投籃高手

主持人事先在球場上罰球區(qū)內定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其余不得分。

三、猜成語

主持人在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。

四、比比誰的眼力好

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分

五、滾球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,身體不能前傾,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),共5次機會,滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。

六、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐1﹒5米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。共5次機會,扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

七、比比誰的運氣好

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

八、運用爆破音吹蠟燭

主持人準備好六支蠟燭并點燃,并準備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

九:吹乒乓球

主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。

十、掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

十一、比比劃劃

主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分,對2次得2分,對1次得1分。(每次一個字。每人由三次機會)。

十二、彈球

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

十三、飛鏢

主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。

十四、背古詩

主持人事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

十五、貼鼻子

參賽者蒙眼轉三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

十六、聯(lián)想abc

主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其余不得分。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

趣味游戲活動策劃書9

活動背景:

經過半個學期的訓練,我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動,我們特別聯(lián)合四川航天技術學院輪滑協(xié)會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動,可以加強四川航天技術學院輪滑協(xié)會與我社的友誼之情,為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺,另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

一、活動名稱:

中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯(lián)誼——趣味輪滑活動

二、活動目的及意義:

豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校大學生積極向上的.青春活力,創(chuàng)新思想,和不滅的青春斗志。

提高身體素質,促進文化交流,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現(xiàn)輪滑魅力,為新手提供一個施展才華的舞臺。

增進兩校同學的學習與交流,提高輪滑技術。

通過本次活動使社團凝聚力得到提升,培養(yǎng)社員間友愛感情,發(fā)揚團結互助傳統(tǒng),同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間:

20xx年11月26日

9:00

圖書館門前集合完畢,清點人員,出發(fā)

9:10~10:00

坐車、刷街,到達航天學院

10:00~12:00

開展趣味輪滑活動

12:00

聚餐

1:30~4:30

輪滑技術交流

4.30-4:50

清點人數,返校,在圖書館前集合點人

四、活動地點:

四川航天技術學院(廣漢)

五、活動參與對象:

我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協(xié)會成員

六、活動內容:

1.輪滑拔河賽

2.速滑賽

3.輪滑二人行

4.鉆桿比賽

5.拉火車比賽

6.跳高

7.足球場賽道短跑

8.抓人游戲

9.抓氣球比賽

活動詳介

一、輪滑拔河賽

1.參賽人數:10人,6男4女

2.勝負判定繩子的紅色標志被拉到本隊的白色幾號線為勝,不限時間,一直到能判斷勝負為止

3.裁判示意比賽順序:舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊伍每人加一分,輸的一隊吹爆氣球一個。

二、速滑賽

1、分男子組和女子組分別進行。

2、先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為,如有犯規(guī),視為成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行

1、評判標準:全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝,性質為接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結束。

2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據抽簽決定每輪2組進行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽

1、男女一起,混合比賽。

2、比賽次序為:先一個男生再一個女生,依次鉆桿。。

3、評判標準:男女生依次排好隊后,裁判鳴哨開始。采取淘汰制,一人每輪有兩次機會鉆桿,、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿,首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍,再以5分米下降,直至產生冠軍。

5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽

1、參賽人數為每組五人:三男兩女

2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈

3、比賽規(guī)則:必須由裁判說開始,在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險動作。如有發(fā)現(xiàn),立即取、消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝,采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高

1、男女分組,分別進行比賽。

2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護,不得在比賽的前方觀看,以免受傷。

3、比賽道具:紙箱。

4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。采取淘汰賽,每一個高度有2次機會,過一關增加一個紙箱,直至產生冠軍。

5、每過一個高度加一分。

七、足球場賽道短跑

1、男女各一組,分100米和400米

2、全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人游戲

1、地點:飛天廣場

2、人數:無限制

3、規(guī)則:由一人來抓人,,最先抓到的人為輸。抓3人,換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕,再抓3人、、、、依次類推。直至抓到三輪,最后懲罰抓到的最后三人,由這三人表演節(jié)目或者吹爆一個氣球。

九、抓氣球活動

1、地點:羽毛場

2、人數:分組、每組隨機6人。

3、無氣球者淘汰后立即下場,不得再繼續(xù)活動。

3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者,第二輪由每小組組獲勝進行決賽,最后取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分,第二輪前三名再各加兩分。

注:完成以上活動后,按積分高低排名,取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

十、活動詳細實施方案

(一)前期策劃準備:

1.準備拔河繩,跳高桿,準備綁腳帶,紙箱,抽簽紙,記分板,創(chuàng)可貼

2.購買道具:氣球若干(吹氣球設備),,藥品(創(chuàng)可貼,云南白藥,紅藥水,醫(yī)用棉簽)

3.獎品購買:

(二)工作整體人員安排

三)活動細則

1.成員注意事項

1).預計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元,超能吃的話午餐22元)。

2).活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。

3)..a.請新社員帶好便鞋,(除技術強能應付各種問題外)。

b.如有需要帶上若干報紙。

c.紙巾,一些簡易的外傷醫(yī)療藥物。

4).每個小組至少擁有一部手機,確保聯(lián)絡暢通。

5).自覺遵守“安全責任書”中各項內容并履行義務。

2.組長職責

1在整個活動過程中,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協(xié)作等

2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮

注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯(lián)系

(四)正式舉行活動

1.組織大家進行各種游戲,工作人員完成各自任務,活動中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法

(五)后期工作

1.進入頒獎儀式。

2.收拾場地,整理道具,結束活動。

3.活動留影紀念。

4.組織社員返回學校。

5.召開社團內部會議,進行活動總結。對活動的整體效果進行討論,對出現(xiàn)的問題進行分析,為以后類似活動的舉辦總結經驗。

十一、獎品設置

一等獎

二等獎

三等獎

十二、預算項目

趣味游戲活動策劃書10

一、活動目的

1、此次活動首先是為了豐富“六一”兒童節(jié)期間小朋友的生活,以安全為前提的組織趣味游戲活動;

2、其次是為了增強家長之間以及家校之間的溝通,促進共同教育孩子的意識。

二、活動時間

**年5月31日(星期四)

三、活動地點:

清林小學校園內

四、活動參與人員

清林小學一年級所有學生及家長

五、活動項目

1、投保齡球:主持人準備7個小礦泉水瓶,6個裝大半瓶沙,一個裝滿,用裝滿沙子的瓶來投,每個小朋友在3米處投3次,只要有2個保齡球倒下就可以中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)

2、水中夾珠:主持人準備好一盆玻璃珠,并在盆中加適量水,參與者用筷子在水中去夾珠子,一分鐘夾出三個者即可中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)

六、活動說明

1、如果活動內容和學校組織活動有沖突,以學校組織活動為準;

2、希望所有家長能陪同一年級學生一起參加,以增加活動的趣味性以及親子游戲目的。

3、以上活動需要家長一起參與組織,共需要主持人四名,獎品管理及派發(fā)員兩名,攝影員一名。

4、活動需要獎品大約120份,獎品以學具為主(安全起見不設食品為獎品),價值不宜過高,希望首次活動以家委會成品來進行募捐。

5、活動所需道具由主要組織活動者準備。

趣味游戲活動策劃書11

一、活動背景

大學生“素質拓展計劃”由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)聯(lián)合實施。“大學生素質拓展計劃”旨在全面貫徹黨的教育方針,按照同志“四個統(tǒng)一”的要求堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,以培養(yǎng)大學生的思想政治素質為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素質和科學素質,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”,德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。進入21世紀,隨著改革開放進程的繼續(xù),以及面臨建設創(chuàng)新型國家,和諧型社會,經濟產業(yè)結構升級等核心戰(zhàn)略目標,我國各行業(yè)對人才的需求將達到空前迫切的階段。溝通與人際交往,創(chuàng)新思維,領導潛能,團隊精神,分析解決問題能力被看做新世紀職業(yè)成功的關鍵因素。

趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。

二、活動目的

一方面它非常適合各同學聯(lián)合開展活動,因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。

培養(yǎng)上進心,增強自信心,開發(fā)自身潛能,增強人際交往能力和分析解決問題能力,培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。

三、活動簡介

(一)活動時間

(二)活動地點

教科院系樓廣場

(三)參賽對象

教科院學生(每8人為一支代表隊)

(四)活動名稱

趣味體育運動會

(五)活動口號

鍛煉身體欺負人

(六)活動主題

想運動的人沒地方運動想休息的人拼命在運動

四、注意事項

1、各班參賽人員以八人一組為宜。

2、保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。

3、時刻謹記安全第一,注意保持場地衛(wèi)生。

五、活動流程

(一)前期準備

1、活動申請

2、活動場地準備及時間安排。

3、活動宣傳:印發(fā)活動宣傳單,下發(fā)各班;通知各班宣傳委員,做好參賽動員工作。

4、設計活動規(guī)則,做好獎勵工作準備。

(二)游戲設置

1、手足情深

參賽隊員:每隊1人

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。

道具:紅旗一面、喇叭一個

發(fā)令員:2人

2、山路彎彎

參加人員:每隊1人

比賽規(guī)則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

道具:凳子2x4

3、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(一男兩女)

比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。

4、齊心協(xié)力

參賽人員:每隊2人

比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,()側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:排球×4

5、我是喬丹(彎道)

參賽人員:每隊1人

比賽規(guī)則:參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。

道具:籃球×4

6、過橋袋鼠

參加人員:每隊1人

比賽規(guī)則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。

道具:長凳2×4

麻袋(麻袋上繪制圖案)×4

7、巨人腳步

參賽隊員:6人,其中至少3名女運動員(分在兩段)

比賽規(guī)則:分兩段,每段25米,每段3人,參賽運動員踩在木板上前進,完成50米賽段。

道具:特制木板2×4

(三)活動獎勵

比賽以隊為單位,采取積分制,總積分居多的隊獲勝,前6名將獲得獎勵:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

六、活動總結

教科院素質拓展部

趣味游戲活動策劃書12

促進安定團結,送上幸福,構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進我校學生之間的情感交流,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力,不斷加強南方信息職業(yè)技術學院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚南信風格。

活動介紹:

1.活動形式:

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

2.活動模式:

(1)比賽(14: 30-15: 30)

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關”的游戲。

(2)娛樂(15: 50-18: 00)

學生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關”游戲。

3.活動流程:

(1)競賽設備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導下在等候區(qū)做好準備。六組編號,選擇組內一人留一個電話號碼,在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規(guī)則。

(4)球員進入球場,依次進入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。

(6)導演為娛樂團安排場地。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備,編號同上,但4組一次編號。

(8)選手依次入場,每組第一名進行終極智力PK。

(9)比賽結束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。評價贏家。

(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。

(11)主任清理現(xiàn)場,整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進,一對一評分,全程跟進,一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。

4.獎項設置和基金統(tǒng)計獎項設置和基金統(tǒng)計:

(1)比賽中,根據“破局三關”的結果,對6支隊伍進行排名,選出前三名。

一等獎:1張電話卡

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎,最后統(tǒng)計。

趣味游戲活動策劃書13

一、活動目的:

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動經過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合本事,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往本事。幫忙家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間:

xxx

三、活動地點:

xxx

四、活動流程:

一.熱身大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,應對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原先的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。

3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。

4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動

活動名稱盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換主角,體驗彼此換位后的感覺。經過主角互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據現(xiàn)場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自我的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母回到起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女主角互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到后一組成員會到起始點,活動結束

6、各組成員分享自我的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女經過彼此的互換主角從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

備注:組織者供給分享的方向:

一、父母為領路人

1、被領路者:

(1)當父母帶著你一齊穿越障礙的時候有什么感覺(感覺到安全感了么,還是自我長大了不需要父母的跟從了)

(2)當僅有你一個人走的時候的感覺跟父母在一齊走的感覺有什么區(qū)別么(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自我來克服困難的時候你會有什么心境呢)2領路人

作為家長,當看著自我的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心境呢(焦急但只能間接的幫忙他們,該放手讓他們自我獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自我來走)二、孩子為領路人1被:

(1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺(放心還是忐忑是否覺得孩子長大或者將要長大了呢他們也都有了獨立自主的本事了呢,他們的指導語讓你放心么作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢)

2、:

(1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸(1.父母帶著自我走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

3、廣告劇的設計

活動目標:讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達本事。活動形式:由組織各小組進行設計活動。

材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

(1)布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為資料進行廣告設計。廣告資料由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告資料及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個主角。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

(3)組織小組成員設計,注意掌握好時間。

(4)請觀察員和所有小組進行評比,評出佳創(chuàng)作、佳演繹、佳演員、佳合作獎等4個獎項。

4、畫圖游戲我們未來的家

材料:4A的白紙,彩筆。此刻請大家以家庭為單位,一齊合作畫一幅你們夢想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

5、尾聲

請用一句話說說今日的感受。

趣味游戲活動策劃書14

一、活動目的:

為促進自律員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律員會的長遠發(fā)展。

三、時間地點

1.活動地點:自律員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:

自律員會全體學生干部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律員會全體學生干部

3.物品負責:自律員會秘書部

五、獎品設置:

自律員會秘書部負責設置

六、活動內容:

1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布

比賽開始

2.“玩轉話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉話西游》

規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6.“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書:自律員會秘書部張學龍

趣味游戲活動策劃書15

童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節(jié)”來臨之際,我們希望通過此次“追憶童年時光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年,激發(fā)員工的青春活力,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下:

一、報名時間:20xx年5月27日—5月29日

二、報名方式:樓宇QQ群、電話

三、活動時間:20xx年5月30日中午12:30

四、活動地點:樓宇五層空中花園

五、活動項目:

1、未名星教育體操表演

2、清華少兒教育大合唱

3、丟手絹

規(guī)則:

大家圍成一圈蹲下,其中一個人A站起來,拿著手絹,開始在大家身后,繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的這個人B必須第一時間發(fā)現(xiàn)手絹在他后面,拿起手絹追上丟手絹的那個人A,算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節(jié)目。

4、乒乓球接力

規(guī)則:

參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,若傳球過程中掉球,就要從起點重新開始,最后傳的最快組獲勝。

注:為了保證活動正常進行,請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間,準時參加。

第三篇:趣味游戲活動策劃書

趣味游戲活動策劃書14篇

趣味游戲活動策劃書 篇1

促進安定團結,送上幸福,構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進我校學生之間的情感交流,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的`活動能力,不斷加強南方信息職業(yè)技術學院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚南信風格。

活動介紹:

1.活動形式:

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

2.活動模式:

(1)比賽(14: 30-15: 30)

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關”的游戲。

(2)娛樂(15: 50-18: 00)

學生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關”游戲。

3.活動流程:

(1)競賽設備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導下在等候區(qū)做好準備。六組編號,選擇組內一人留一個電話號碼,在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規(guī)則。

(4)球員進入球場,依次進入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。

(6)導演為娛樂團安排場地。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備,編號同上,但4組一次編號。

(8)選手依次入場,每組第一名進行終極智力PK。

(9)比賽結束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。評價贏家。

(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。

(11)主任清理現(xiàn)場,整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進,一對一評分,全程跟進,一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。

4.獎項設置和基金統(tǒng)計獎項設置和基金統(tǒng)計:

(1)比賽中,根據“破局三關”的結果,對6支隊伍進行排名,選出前三名。

一等獎:1張電話卡

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎,最后統(tǒng)計。

趣味游戲活動策劃書 篇2

為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來,學校決定,于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了投擲炸彈的.活動的主辦權,有關活動情況如下:

一、時間:x月x日下午

二、地點:xx廣場

三、參加對象:

1、全院各班級同學

2、報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

3、報名時間性:至12月21日下午

四、活動主辦方:09數控1班

五、活動項目:“投擲炸彈活動”

六、活動規(guī)則:

1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2、準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學校學生會提供)

2、發(fā)獎方式:根據各游藝活動規(guī)則,獲獎者經該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

七、工作人員安排

趣味游戲活動策劃書 篇3

一、活動主題

我和“我愛競賽網”有個約會

二、活動組織

某某大學創(chuàng)行團隊

贊助單位:我愛競賽網

三、活動時間

4月27日-28日(某大運動會期間)

四、活動地點

某某大學教學樓(ABC四樓通層)

五、活動對象

某某大學學子

六、活動流程策劃

時間

主題

形式/內容

15:00-15:30

簽到

15:30-15:45

破冰游戲

介紹和分組

15:45-16:00

開展游戲

16:00-16:15

撕名牌游戲

介紹和分組

16:15-16:50

開展游戲

16:50-17:00

宣布比賽結果

派發(fā)獎品

17:00-17:20

尾聲

填寫受眾意見反饋

下一場活動報名

七、詳細介紹

熱場游戲:將小伙伴分為2組,各派6個為代表,雙方做猜拳游戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判說完開始后,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋將小伙伴分為2組,各派6個為代表,雙方做猜拳游戲(剪刀石頭布),分出輸家和贏家。裁判說完開始后,贏家可潑水,同時輸家可用鐵鍋擋水。每個玩家有10塊的身價,每成功潑水一次與成功擋水一次身價加五塊。

吸管傳遞游戲:每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一 個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰 匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管 上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。時間最短的 那組獲勝,獲勝組每人身價加10塊。

終極撕名牌大戰(zhàn):將參與者分成兩組,游戲之前→→每人噴舒耐,然后根據每人不同的身價,發(fā)不同的動態(tài)密碼,密碼藏在名牌的隱蔽處。然后對戰(zhàn)開始,雙方可以采用運動戰(zhàn)或者正面對戰(zhàn),就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來 撕下來的身價便轉移到擁有名牌的人手上,時間限制為25分鐘,最終幸存人數最多者的.小組獲勝。獲勝小組共享名牌后的獎金,另外一組每人獲得舒耐一瓶。

活動正在火熱報名中,走過路過千萬不要錯過~

八、報名方式

關注我愛競賽網回復你的姓名,性別以及聯(lián)系方式即 算報名成功。

關注某某大學創(chuàng)行團隊私戳主頁妞回復你的姓名, 性別以及聯(lián)系方式進行報名。

發(fā)送你的姓名,性別以及聯(lián)系方式至18583****陳同學處報名。

趣味游戲活動策劃書 篇4

著我國教育改革的推進,陳舊的教學模式已經不能夠適應學習的需求,那么趣味游戲活動策劃書怎樣寫呢?本站今天為大家精心準備了活動策劃案趣味游戲活動策劃書,希望對大家有所幫助!活動策劃案趣味游戲活動策劃書

一、活動目的:

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發(fā)展。

三、時間地點

1.活動地點:自律委員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:自律委員會全體學生干部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律委員會全體學生干部

3.物品負責:自律委員會秘書部

五、獎品設置:自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容:

1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布

比賽開始

2.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉大話西游》

規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6.“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書:自律委員會秘書部張學龍

活動策劃案趣味游戲活動策劃書

一、活動目的:

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,我部與外聯(lián)部合作組織舉辦一次舞會。其目的是:為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺。

二、活動內容:

主題:豐富同學們的課余生活。

時間:20xx-5-14晚上7.30

地點:食堂三樓

主辦:揚帆學院學生會保衛(wèi)部

參加對象:揚帆學院全體師生。

注意事項:1:提前通知全院師生。

2:游戲中應加入一些音樂。

3:在活動中加入慢搖,讓大家一起跳舞,來吸引更多的師生加入。

三、活動流程:

1:主持人宣布晚會開始

2:開場舞蹈

3:進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)

二人三足跑:(2人)

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。

夾乒乓球(取每組的第一名)

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)

裁判:2人

齊心協(xié)力:(8人)

參賽隊員成一路縱隊,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結束,時間少者為勝。

規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。

穿衣服比賽:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自備)

學生成一路縱隊站好,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,依次進行。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走:(男女各4人)

參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上。比賽開始,全隊協(xié)同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結束,用時少的隊為勝。

4:由外聯(lián)部演唱歌曲

5:散場歌曲。

活動策劃案趣味游戲活動策劃書

一、活動目的:

為了豐富大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題:友誼,從運動開始

三、活動對象:體育學院10級全體新生

四、活動時間:20xx.10.30(擬定)

五、活動地點:田徑場

六、組織機構:體育學院

七、活動形式:

1.活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

3.活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

4.活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、

5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

6.老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

八、活動流程:

大賽籌備及宣傳

前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的.告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防范突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。

后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

趣味游戲活動策劃書 篇5

一、活動目的:

為促進自律員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯(lián)誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的.價值觀,增強團隊意識,增進家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養(yǎng)團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律員會的長遠發(fā)展。

三、時間地點

1.活動地點:自律員會辦公室

2.活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:

自律員會全體學生干部(以部門為單位)

1.主持人:勒榮榮

2.裁判成員:自律員會全體學生干部

3.物品負責:自律員會秘書部

五、獎品設置:

自律員會秘書部負責設置

六、活動內容:

1.主持人開場白,組織者宣布比賽規(guī)則,宣布

比賽開始

2.“玩轉話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排:

1.朗誦《玩轉話西游》

規(guī)則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創(chuàng)意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規(guī)則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3.“僵尸保齡球”

規(guī)則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規(guī)則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6.“春風吹,戰(zhàn)鼓擂”

規(guī)則:每組各派3名成員參加比賽,場放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續(xù)比賽,依次類推,最終留下者獲勝(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規(guī)則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書:自律員會秘書部張學龍

趣味游戲活動策劃書 篇6

一、活動目的

1、此次活動首先是為了豐富“六一”兒童節(jié)期間小朋友的生活,以安全為前提的組織趣味游戲活動;

2、其次是為了增強家長之間以及家校之間的溝通,促進共同教育孩子的`意識。

二、活動時間

**年5月31日(星期四)

三、活動地點:

清林小學校園內

四、活動參與人員

清林小學一年級所有學生及家長

五、活動項目

1、投保齡球:主持人準備7個小礦泉水瓶,6個裝大半瓶沙,一個裝滿,用裝滿沙子的瓶來投,每個小朋友在3米處投3次,只要有2個保齡球倒下就可以中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)

2、水中夾珠:主持人準備好一盆玻璃珠,并在盆中加適量水,參與者用筷子在水中去夾珠子,一分鐘夾出三個者即可中獎。(準備兩組分開同時進行,以提高參與者參與的速度)

六、活動說明

1、如果活動內容和學校組織活動有沖突,以學校組織活動為準;

2、希望所有家長能陪同一年級學生一起參加,以增加活動的趣味性以及親子游戲目的。

3、以上活動需要家長一起參與組織,共需要主持人四名,獎品管理及派發(fā)員兩名,攝影員一名。

4、活動需要獎品大約120份,獎品以學具為主(安全起見不設食品為獎品),價值不宜過高,希望首次活動以家委會成品來進行募捐。

5、活動所需道具由主要組織活動者準備。

趣味游戲活動策劃書 篇7

活動背景:

經過半個學期的訓練,我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動,我們特別聯(lián)合四川航天技術學院輪滑協(xié)會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動,可以加強四川航天技術學院輪滑協(xié)會與我社的友誼之情,為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺,另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

一、活動名稱:

中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯(lián)誼——趣味輪滑活動

二、活動目的及意義:

豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校大學生積極向上的青春活力,創(chuàng)新思想,和不滅的青春斗志。

提高身體素質,促進文化交流,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現(xiàn)輪滑魅力,為新手提供一個施展才華的舞臺。

增進兩校同學的學習與交流,提高輪滑技術。

通過本次活動使社團凝聚力得到提升,培養(yǎng)社員間友愛感情,發(fā)揚團結互助傳統(tǒng),同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間:

20xx年11月26日

9:00

圖書館門前集合完畢,清點人員,出發(fā)

9:10~10:00

坐車、刷街,到達航天學院

10:00~12:00

開展趣味輪滑活動

12:00

聚餐

1:30~4:30

輪滑技術交流

4.30-4:50

清點人數,返校,在圖書館前集合點人

四、活動地點:

四川航天技術學院(廣漢)

五、活動參與對象:

我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協(xié)會成員

六、活動內容:

1.輪滑拔河賽

2.速滑賽

3.輪滑二人行

4.鉆桿比賽

5.拉火車比賽

6.跳高

7.足球場賽道短跑

8.抓人游戲

9.抓氣球比賽

活動詳介

一、輪滑拔河賽

1.參賽人數:10人,6男4女

2.勝負判定繩子的紅色標志被拉到本隊的白色幾號線為勝,不限時間,一直到能判斷勝負為止

3.裁判示意比賽順序:舉繩——拉緊——調整中心線——預備——開始

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊伍每人加一分,輸的一隊吹爆氣球一個。

二、速滑賽

1、分男子組和女子組分別進行。

2、先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為,如有犯規(guī),視為成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行

1、評判標準:全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝,性質為接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結束。

2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據抽簽決定每輪2組進行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽

1、男女一起,混合比賽。

2、比賽次序為:先一個男生再一個女生,依次鉆桿。。

3、評判標準:男女生依次排好隊后,裁判鳴哨開始。采取淘汰制,一人每輪有兩次機會鉆桿,、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個身高差不多的'男生持桿,首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍,再以5分米下降,直至產生冠軍。

5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽

1、參賽人數為每組五人:三男兩女

2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈

3、比賽規(guī)則:必須由裁判說開始,在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險動作。如有發(fā)現(xiàn),立即取、消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝,采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高

1、男女分組,分別進行比賽。

2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護,不得在比賽的前方觀看,以免受傷。

3、比賽道具:紙箱。

4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。采取淘汰賽,每一個高度有2次機會,過一關增加一個紙箱,直至產生冠軍。

5、每過一個高度加一分。

七、足球場賽道短跑

1、男女各一組,分100米和400米

2、全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人游戲

1、地點:飛天廣場

2、人數:無限制

3、規(guī)則:由一人來抓人,,最先抓到的人為輸。抓3人,換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕,再抓3人、、、、依次類推。直至抓到三輪,最后懲罰抓到的最后三人,由這三人表演節(jié)目或者吹爆一個氣球。

九、抓氣球活動

1、地點:羽毛場

2、人數:分組、每組隨機6人。

3、無氣球者淘汰后立即下場,不得再繼續(xù)活動。

3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者,第二輪由每小組組獲勝進行決賽,最后取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分,第二輪前三名再各加兩分。

注:完成以上活動后,按積分高低排名,取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

十、活動詳細實施方案

(一)前期策劃準備:

1.準備拔河繩,跳高桿,準備綁腳帶,紙箱,抽簽紙,記分板,創(chuàng)可貼

2.購買道具:氣球若干(吹氣球設備),,藥品(創(chuàng)可貼,云南白藥,紅藥水,醫(yī)用棉簽)

3.獎品購買:

(二)工作整體人員安排

三)活動細則

1.成員注意事項

1).預計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元,超能吃的話午餐22元)。

2).活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,請不要擅作決定。

3)..a.請新社員帶好便鞋,(除技術強能應付各種問題外)。

b.如有需要帶上若干報紙。

c.紙巾,一些簡易的外傷醫(yī)療藥物。

4).每個小組至少擁有一部手機,確保聯(lián)絡暢通。

5).自覺遵守“安全責任書”中各項內容并履行義務。

2.組長職責

1在整個活動過程中,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協(xié)作等

2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮

注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯(lián)系

(四)正式舉行活動

1.組織大家進行各種游戲,工作人員完成各自任務,活動中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法

(五)后期工作

1.進入頒獎儀式。

2.收拾場地,整理道具,結束活動。

3.活動留影紀念。

4.組織社員返回學校。

5.召開社團內部會議,進行活動總結。對活動的整體效果進行討論,對出現(xiàn)的問題進行分析,為以后類似活動的舉辦總結經驗。

十一、獎品設置

一等獎

二等獎

三等獎

十二、預算項目

趣味游戲活動策劃書 篇8

一、活動背景:

為了豐富我班同學的課余生活,增加同學在校生活的趣味性,加強同學們之間的合作與交流。為此開展xx年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足,完善自己;學會分享,與他人進行交流,學會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對。

二、活動對象:

蘇州科技學院通信工程1211班

三、活動時間:

xx年12月19日上午9:00—10:30

四、活動說明:

這次的活動,我們始終秉持著讓同學們獲得真心的.快樂,拉近同學們之間的關系,促進同學們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著“快樂第一,比賽第二,成績第三”的原則,在比賽中,各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。

五、活動展望:

我們希望通過這次的活動能夠讓同學們獲得快樂,拉近與同學之間的關系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學習生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。

六、活動名稱:

通信工程專業(yè)心理小游戲活動

七、活動項目:

1、松鼠與大樹

2、石頭剪子布

3、幫派分組

4、心有靈犀

活動過程中可以用好的項目替換或增加。

八、活動內容策劃:

1、松鼠與大樹

游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按123依次報數,然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹,一個人扮松鼠,扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時,松鼠鉆到其他大樹懷抱;如果報大樹則大樹去圍其他松鼠,松鼠不動。

游戲時間——十分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

2、石頭剪子布

游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1、2依次報數,然后每個1、2輪回為一組。

玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。

游戲時間——五分鐘

成績評定——由心理委員記錄。

3、幫派分組

游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈,按1234567依次報數,然后每個1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。

游戲時間——十五分鐘

4、心有靈犀

游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個人一個數字,第一個人通過肢體動作將這個數字告訴第二個人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報出數字是什么,速度快者獲勝,如果在其中說話了,則直接輸掉。

游戲時間——十五分鐘

九、活動結尾:

大家再次圍成一圈,每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。

趣味游戲活動策劃書 篇9

一、夾珠

在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數15個得3分、12個的2分、10個得1分,其余不得分。

二、看誰是投籃高手

主持人事先在球場上罰球區(qū)內定0°、30°、45°、60°、90°共9個投籃點。。參賽者如能投中7個得3分、5個得2分、3個得1分、其余不得分。

三、猜成語

主持人在黑板上寫一個成語,讓一個人背著黑板,另一個人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。猜中3個得3分、2個得2分、1個得1分。

四、比比誰的眼力好

主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進瓶里即成功。每人有三次機會。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動只設3分和1分兩種得分

五、滾球

在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作為起點,身體不能前傾,向紙箱內滾球(可以是乒乓球),共5次機會,滾進四個得3分、3個得2分、2個得1分。

六、快樂呼拉圈

在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的'距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐1﹒5米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。共5次機會,扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

七、比比誰的運氣好

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的10個珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

八、運用爆破音吹蠟燭

主持人準備好六支蠟燭并點燃,并準備若干卡片,每張卡片有三個問題,參賽者從卡片中任抽一張回答問題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。如3次提問均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

九:吹乒乓球

主持人要準備好四個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。在第一個杯子要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個杯子掉落得2分,吹到第3個杯子掉落得1分。

十、掌上明珠

主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟且時間不超過15秒就得3分,如球未丟但時間超過15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

十一、比比劃劃

主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得3分,對2次得2分,對1次得1分。(每次一個字。每人由三次機會)。

十二、彈球

主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者有3次機會,如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

十三、飛鏢

主持人要準備好飛鏢。每個參賽者在距標把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。

十四、背古詩

主持人事先把一些古詩題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

十五、貼鼻子

參賽者蒙眼轉三圈將手中物貼到所畫的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

十六、聯(lián)想abc

主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個得1分、2個得2分、1個得1分、其余不得分。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

趣味游戲活動策劃書 篇10

主題:促穩(wěn)定團結,送快樂幸福,建和諧校園

時間:20xx年4月中旬

地點:操場

參加對象:五大組織與各組織團隊

主辦單位:主辦單位:學生會

承辦單位:文體部

協(xié)辦單位:協(xié)辦單位校學生會其它各部門

活動負責人:活動負責人學生會文體部各干事活動意義:活動意義以豐富校園生活為初衷,促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學生的活動能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風貌。

活動介紹:活動介紹:

1、活動形式:活動形式:校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關、智力關、趣味關游戲。

2、活動方式活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行闖三關游戲。

(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加游戲闖三關游戲。

3、活動流程

(1)比賽器材的借取與場地布置。

(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區(qū)準備,6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。

(3)引導干事對比賽規(guī)則進行講解。

(4)選手入場開始依次進行體育關,智力關,趣味關的.闖關。

(5)比賽結束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。

(6)干事進行娛樂組活動場地布置。

(7)娛樂組選手在引導下于后場區(qū)準備,同上進行編號但以4組為一次編號。

(8)選手入場依次進行闖關,取每小組的第一名進行智力終極PK。

(9)賽結束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領獎。

(11)干事收拾場地,整理物品。

備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。

4、獎項設置與經費統(tǒng)計獎項設置與經費統(tǒng)計

(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據游戲闖三關成績排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元2450元8400元400元144元;三等獎:3個,筆記本,筆12元12合計:400400144=944元

(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。

趣味游戲活動策劃書 篇11

一、指導思想

為倡導全民健身活動的開展,以“健康第一”為指導思想;為溝通師生之間的聯(lián)系,豐富孩子們的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,從中學會合作,且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

二、活動主題

參與、健身、娛樂、和諧

三、趣味運動會特點

趣味運動會不同于田徑運動會,它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質的體育節(jié),有自己鮮明的特點:

1、不受場地、年齡的限制

學校可以克服了場地狹小、器材不足、人員超編等困難,因地制宜,勇于創(chuàng)新,認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利,這個活動包括:正中下環(huán)、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協(xié)力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。

2、群眾性

由于運動會設置的'項目類別十分廣泛,既有以素質和能力為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,適合各種層次、各種能力的學生參加,深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生,現(xiàn)在有了適合自己特點的項目,有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此,學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發(fā)現(xiàn),全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴,場下的同學則當起了啦啦隊,加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性。

3、健身性

由于運動會的項目豐富多彩,加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求,學生在運動會前的訓練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,素質得到提高,達到了健身的效果。在學校領導的精心布署,全體教師的團結協(xié)作,每次趣味游戲開得文明安全,氣氛熱烈,忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。

4、教育性

各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性,通過訓練和比賽,能培養(yǎng)廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質,另外,在運動會比賽項目的設置中,逐漸加大集體項目數量的比重,更有利于培養(yǎng)學生的團結、協(xié)作的集體主義精神。

5、娛樂性

運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性,并且形式多種多樣,對學生具有強大的吸引力,他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。

四、比賽分組

捆綁式分組,按高、中、低年級各出一個班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。

趣味游戲活動策劃書 篇12

童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節(jié)”來臨之際,我們希望通過此次“追憶童年時光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年,激發(fā)員工的青春活力,讓其在活動中娛樂,在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下:

一、報名時間:20xx年5月27日—5月29日

二、報名方式:樓宇QQ群、電話

三、活動時間:20xx年5月30日中午12:30

四、活動地點:樓宇五層空中花園

五、活動項目:

1、未名星教育體操表演

2、清華少兒教育大合唱

3、丟手絹

規(guī)則:

大家圍成一圈蹲下,其中一個人A站起來,拿著手絹,開始在大家身后,繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟,丟,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個人B的身后,然后快速回到自己原本的位置。被選中的.這個人B必須第一時間發(fā)現(xiàn)手絹在他后面,拿起手絹追上丟手絹的那個人A,算是勝利,否則就是失敗,需要表演一個節(jié)目。

4、乒乓球接力

規(guī)則:

參賽者人數均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,若傳球過程中掉球,就要從起點重新開始,最后傳的最快組獲勝。

注:為了保證活動正常進行,請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間,準時參加。

趣味游戲活動策劃書 篇13

主辦單位:經濟與管理學院

活動主題:小型趣味活動

指導老師:XXX

活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環(huán)節(jié),增進學生之間的相互溝通與了解。

一、承辦單位:20xx級經濟與管理學院的四個專業(yè)團支部:

經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、

信息管理團支部.

二、活動目的:為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

三、活動人員:以20xx級經管學院學生為主,本校其他學院的學生自愿參與。

四、活動時間及地點:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動流程:

(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現(xiàn)場報名;

(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細了解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;

(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;

(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

六、活動器材:由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

七、獎項及獎品設置:起草賽程相應的獎品設置的方案,制定獎券,制定獎勵規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負責處(設置獎品領取處)領取。

八、活動賽程內容及規(guī)則

活動一(背靠背);

游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的.勝利(組內成員每人一張獎券)

活動二(夾彈珠);

游戲規(guī)則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。

注意事項:

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。

(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經濟學統(tǒng)一負責 負責人:劉媛,徐安穩(wěn))

活動三(千鈞一發(fā));

游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。

獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。

活動四(信任前行);

游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

注意事項:

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴明。

(3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關規(guī)定時間范圍內,分設一,二等獎。

趣味游戲活動策劃書 篇14

一、活動目的

培養(yǎng)學生會、文新社的團隊合作精神,同時也豐富大家的'課余生活。

二、活動時間與地點

時間:12月5日

地點:東湖公園

三、活動對象

學生會、東新社全體成員

四、開展與實施的流程

組織學生會、文新社全體成員集結,以各部為單位參加比賽,其中游戲分為10項(詳見附件一),開展與實施具體如下:

五、游戲規(guī)則

游戲以積分制為準,每一項游戲只誕生一組勝利者,勝利者積分加5分。如果為分出勝利者,將采取加時賽來定出勝利者。等所有游戲結束完,由裁判來分出分數最多者為第一名依次類推評出。

六、活動道具

氣球(3袋)、報紙(50張)、兵乓球(7個)膠帶、筆記本(2本)、口哨(2個)、彩帶(100條)、繩子

七、獎項設置及費用預算

八、裁判名單

總裁判:陳招迪

副裁判:蔡述成、宋景、彭偉

策劃人:陳招迪

何建峰

第四篇:趣味游戲活動策劃書

XX學院“一院一特色”活動

主辦單位:

承辦單位:

XX學院團委

XX團支部 XX團支部 XX團支部 XX團支部

大 家 樂 趣 味 活 動 策 劃 書

策劃:2012級經濟與管理學院 主辦單位:經濟與管理學院 活動主題:小型趣味活動 指導老師:XXX 活動簡介:該小型趣味活動是由:“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環(huán)炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發(fā)”、“信任前行”八個環(huán)節(jié)組成。比賽是展現(xiàn)校園新生青春活力的平臺。此外,通過在活動插入與觀眾互動的環(huán)節(jié),增進學生之間的相互溝通與了解。

一、承辦單位:2012級經濟與管理學院的四個專業(yè)團支部:

經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、信息管理團支部.二、活動目的:為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展,也為了促進各班級同學之間的合作交流,加強彼此間的聯(lián)誼與溝通,塑造良好的組織文化與和諧氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼,也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力,享受活動帶來的歡樂。

三、活動人員:以2012 級經管學院學生為主,本校其他學院的學生自愿參與。

四、活動時間及地點:10月25日中午,第一食堂前空地。

五、活動流程:

(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名,各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數,其他學院的同學可現(xiàn)場報名;

(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業(yè)選出活動前各裁判需要對各個活動的規(guī)則詳細了解,做到公正嚴明,班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;(3)比賽始終堅持”友誼第一,比賽第二“的原則;(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作,積極組織活動的相關工作,搞好活動預期效果,擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。

六、活動器材:由各個負責人根據賽程需要準備,羅列出器材清單統(tǒng)一發(fā)配。

七、獎項及獎品設置:起草賽程相應的獎品設置的方案,制定獎券,制定獎勵規(guī)則,統(tǒng)一到生活委員負責處(設置獎品領取處)領取。

八、活動賽程內容及規(guī)則 活動一(背靠背);

游戲方法:每次比賽由4組隊員同時進行(負責人可根據實際情況稍做調整),每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破,不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。

獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)活動二(夾彈珠);

游戲規(guī)則:把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠,放到各自旁邊的小杯子中,時間為一分鐘。在這一分鐘內,看誰夾的彈珠數量最多,多者獲勝。贏家將得到獎券一張。注意事項:

(1)彈珠在被夾到杯子的過程中,滑落就作廢,不能重新將其夾起來放到杯子里。

(2)夾取彈珠時,必須用筷子,不能用手拿去,否則犯規(guī)。

獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利

(文件一由經濟學統(tǒng)一負責

負責人:劉媛,徐安穩(wěn))

活動三(千鈞一發(fā));

游戲規(guī)則:將兩張桌子拼在一起,參與者手握水杯,從桌子一頭推往另一頭,但水杯不能掉下桌子,用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者(距離相同者以杯內水多者勝出)。

獎勵辦法:從規(guī)定位置將此水杯推出停止后,根據水杯距離桌面距離依次頒發(fā)一,二等獎。

活動四(信任前行);

游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,一名選手蒙上雙眼,由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物,在規(guī)定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置,即為勝利。

注意事項:

(1)參賽者不能隨意摘下眼罩,碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。

(2)裁判注意參賽選手的違規(guī)現(xiàn)象,做到公正嚴明。

(3)場外人員不要大聲喧嘩,以免干擾參賽者。獎勵辦法:從規(guī)定位置出發(fā),在相關規(guī)定時間范圍內,分設一,二等獎。

(文件二由電子商務統(tǒng)一負責

負責人:王雪、趙霞)

活動五(七彩連環(huán)炮); 游戲規(guī)則: ① 以隊為單位(每次游戲四隊同時進行),每隊兩組,每組兩人。分別用布條捆住每組成員的腳,計時開始時,第一組從線外跑到指定桌前,(兩個都吹)將氣球吹爆,返回線外,下一組重復。直到時間結束,完成個數最多的一隊,每人將獲得一張獎券。

② 每次比賽限時5分鐘,主持人宣布結束時,各隊參賽人員務必停止比賽。

③ 參賽各組至少需完成一個吹爆任務,另一個可自行放棄。

④ 氣球只有吹爆有效,其他方式無效。⑤ 如果有完成數量相同的隊,則進行第二輪接力小比賽(由裁判指揮進行)。

⑥ 參賽者應該尊重裁判,裁判應保證比賽的公平公正。

活動六(吹蠟燭); 游戲規(guī)則:

① 參賽人員排成一排,按先后順序依次吹蠟燭。② 吹蠟燭時,必須站在規(guī)定的位置,不能借助任何道具,并且只能吹一次。否則視為犯規(guī)。③ 蠟燭的陣型由裁判自由轉換。

④ 若外界條件干擾,則可在裁判允許情況下重新開始。⑤ 一次吹滅8至10根蠟燭獲得獎券一張;11至15根獲得獎券兩張。

⑥ 參與者應尊重裁判,裁判應保證比賽的公平公正。

(文件三由信管統(tǒng)一負責

負責人:燕寶月、甘艷)

活動七(你比劃我來猜); 游戲規(guī)則:

(1)兩人相距3米面對面的站立(舉題板者與猜方為同一方向)比劃方用手勢或言語(但不能包含題板內所寫的字詞)否則視為犯規(guī),跳過。猜方由此得正確答案。猜對一方得一分,答錯不扣分。(2)每組20題,限時150秒。有兩次選擇放棄的機會。在規(guī)定的時間內以猜對題數多少定名次。(3)不準使用英漢互譯法

(4)觀眾不得有提示,否則犯規(guī)跳過。獎勵方法:20道題,答對10道或10道以上就可獲得獎券,組內兩名成員一人一張。

活動八(打保齡球); 游戲規(guī)則:(1)在一塊平地上,以5米為界限,參賽人員在線外讓籃球順著地面滾過去,將礦泉水瓶擊倒。

(2)參賽選手站成一排,按先后順序依次比賽。獎勵方法:每名參賽選手擊倒10~13瓶得一張獎券,13瓶以上(不包括13瓶)得兩張獎券。(文件四由市場營銷統(tǒng)一負責

負責人:陳天福、張小虎)

一、經費預算:據各個活動方案所需器材具體情況,由輔導員擬定。

二、應急方案及后期安排:

(1)舉辦場地及具體活動據當天環(huán)境擬定;(2)設備收回、清理戰(zhàn)場。本活動最終解釋權歸經濟與管理學院所有

此策劃為初步擬定方案,此中細節(jié)須輔導員加以完善,望各班委、團委積極響應配合。

全體團委初步擬定

第五篇:趣味游戲活動策劃書

趣味游戲活動策劃書 主題:促穩(wěn)定團結,送快樂幸福,建和諧校園 時間:2012年3月26日 星期一 19:00——20:30 地點:2-50

4參加對象:全體同學

活動介紹:

1、活動形式:

趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)

2、活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)

全體學生合理分成4對,并選出隊長,每支參賽隊為8人,(2)娛樂環(huán)節(jié)

由同學自由組隊(每只參賽6人),參加娛樂游戲。

3、獎項設置

(1)競賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊根據成績排名

(2)娛樂環(huán)節(jié)

每只參賽隊都有參與獎。

活動內容及程序

1、團隊競賽 銜紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

要求:隊長事先選出一人倒水

一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝

連連看

1.兩位主持站隊前,分別對第一位同學說一個具體意象,如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等

2.第一位同學不許說話,用動作表演給第二位同學,第二位表演給第三位看……直到最后一位同學說出具體意象

三人夾球跑

每組三人,每組以一只氣球作為比賽器材,三人背靠背手挽手,將氣球家在三人當中進行中午飯跑過程中氣球不許落地擠破,計時記成績

2、趣味關:

合力吹汽球

借著分工合作來完成任務

人數:每組限六人

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)

游戲方法:

1.分組,每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給 坐瓣

貼鼻子,在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

獎項設置:團隊競賽取一,二名進行獎勵。其余同學均有鼓勵獎。趣味游戲參加比賽均有鼓勵獎。

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