第一篇：多巴二小第十五屆推普周活動方案

第十五屆推普周活動方案

多巴二小

一、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面、深入宣傳貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，努力提高廣大語言文字應(yīng)用能力，為促進文化的繁榮發(fā)展、保障社會語言文字生活的和諧健康、構(gòu)建和諧社會做出積極貢獻。

二、活動時間：2012年9月14～9月20日

三、活動主題: 大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字；的氛圍；促進普通話、規(guī)范字成為校園、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

（一）成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動順利開展

學校建立由校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為學校推普工作小組，負責學校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

（二）做好推普活動宣傳，營造推普活動氛圍

1、懸掛橫幅宣傳。9月17日，學校懸掛宣傳橫幅“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。”（責任人：柳州）

2、學校利用周一的升旗儀式進行一次國旗下講話，主題為“推廣普通話，書寫規(guī)范字，爭做文明人”，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排，號召大家“講普通話、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典文、做文明人”以身作則，積極行動起來。

3、專題板報宣傳。

各班結(jié)合宣傳推普周的內(nèi)容辦一期黑板報，大隊部將組織攝影。（責任人：各班主任）

4、專題廣播宣傳。

周三安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。（責任人：李青云）

（三）組織推普系列活動，增加推普活動力度

1、繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。

各班利用晨讀的時間積極開展“經(jīng)典古詩文”《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等誦讀活動，重溫祖國經(jīng)典文化的魅力。（責任人：各班語文老師）

2、學生硬筆展覽。

內(nèi)容為歌頌經(jīng)典古詩文。三——五年級在9月18日前擇優(yōu)選送5幅至教導(dǎo)處，19日進行展覽。（責任人：各班班主任）

3、舉行推普班隊會。

以班級為單位開展一次 “中華經(jīng)典美文誦讀”主題隊會，推選一名“小小朗誦家”，成為校主持人、播音員的后備人員，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文的學習落到實處，使學生在經(jīng)典誦讀活動中，用普通話表達自己的愛國之情，以祖國語言文字規(guī)范化為榮。（責任人：全體班主任）

4、組織四至五年級學生出一期推普手抄報專刊。

5、組織三、四、五年級學生開展“啄木鳥在行動”的活動，在班內(nèi)、校內(nèi)、街道、小區(qū)內(nèi)進行不規(guī)范字用字調(diào)查的社會實踐活動。

6、讓所有教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流使用普通話，使規(guī)范用語成為一種自覺行為，形成良好的語言交際環(huán)境。

（四）家校聯(lián)系，共同為推普出力。

開展“我教爸爸媽媽說普通話”活動。要求學生教會父母使用準確的普通話，督促父母在日常生活中堅持使用普通話，并要求家長在家與孩子用普通話交流，督促孩子堅持講普通話，講好普通話，逐步形成良好的語言環(huán)境。

2012.9

第二篇：第十五屆推普周活動方案

職教中心第十五屆

推廣普通話宣傳周活動實施方案

今年9月份的（9月14日~20日）為全國第十五屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我校師生運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)并為迎接我縣三類城市普及普通話達標驗收和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

二、活動時間：2012年9月14---9月20日

三、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固“省級語言示范校”成果，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實管理

成立第十五屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組

長：李志強 副組長：趙禮

王寶利

成員：劉志勇

張國山 王貴忠

楊勇

段春梅 各教研組長

各年級組長

（二）宣傳動員，營造氛圍

1．利用周一國旗下講話時間，舉行“淶源職教中心第十五屆全國推普周活動”啟動儀式。對全校師生進行一次動員，在全校上下形成共識，進一步促進我校“推普”工作的深入開展。

2．由團委在推普周期間，通過懸掛宣傳標語橫幅，利用學校電子屏播放推普宣傳標語等形式營造良好的推普氛圍。

3．政務(wù)處給全體學生發(fā)放《推普倡議書》，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

（三）活動安排

1．教務(wù)處加強校園使用普通話的督導(dǎo)力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。

2．教研處組織教師開展全校教師鋼筆字比賽活動。

3．團委成立“啄木鳥糾錯隊”開展自愿糾錯行動，對校園內(nèi)周邊指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正；對校園內(nèi)櫥窗、板報等進行一次全面的語言文字規(guī)范檢查，并把結(jié)果反饋上報。

4．政務(wù)處組織各班出一期以“說普通話，用文明語，作技能星，展職教豐采”為主題的黑板報，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的校園語言環(huán)境。

5．團委組織開展“紀念9.18詩歌朗誦比賽”活動。

6.各年級組以班為單位開展一次以“說普通話，講文明語”為主題的班團會。

六、第十五屆全國推廣普通話宣傳周宣傳口號 1．普通話是校園語言。

2．說普通話，用規(guī)范字，展示師生風采。3．普通話——您出行的第一張名片。4．中華民族大團結(jié)，同心同德同語言。5．大力普及普通話，架設(shè)人間交際橋。6．樹立語言規(guī)范意識；提高中華民族文化素質(zhì)。7．普通話與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。8．人人學講普通話，個個爭當文明人。

9．大力推進語言文字規(guī)范化，共塑校園文明新形象。10．說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。

淶源職教中心 2012年9月12日

第三篇：2012年第十五屆推普周活動方案

墻頭學校推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和市十二次黨代會精神，推動我校語言文字工作不斷深入，根據(jù)省市語委第十五屆推普周會議精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。

二、活動主題：

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

三、活動時間：

2012年9月14日——9月20日

四、活動內(nèi)容、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長 鄔筱媛 副組長 高愛榮

成員 魏二梅 李雪梅 鄔海燕 李改芳 賈燕 2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教

學工作中，積極引導(dǎo)學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。

﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

五、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

六、具體安排

1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。

2、利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在一周中，每天12:20-12:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關(guān)推普的知識。

﹝2﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

利用教師“訪萬家”活動，要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高文化品位，促進文明創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

﹝3﹞做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。

學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

﹝4﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝5﹞舉辦一次“誦讀中華經(jīng)典，踐行府谷精神”師生普通話大賽。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。

墻頭學校 2012年9月14日

第四篇：幼兒園第十五屆推普周活動方案

幼兒園第十五屆推普周活動方案

今年9月14日至20日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)《縣語言文字工作委員會關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定我園第十五屆推普周活動方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，在國家通用語言文字發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提下，通過開展推普周，提高我園教職工的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標準化，我園圍繞第15屆推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、宣傳主題

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三、活動內(nèi)容

1．根據(jù)縣語委的有關(guān)活動要求，成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組并召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神。活動中大力宣傳貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等文件。努力提升國家語言文字法律法規(guī)和方針政策的社會知曉度。

2．抓好日常推普工作：要求全體教職工堅持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識；同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍。

3．擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳知識，積極向家長進行推普宣傳；同時引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里。4．通過舉行教師演講比賽、開展幼兒“推普周詩歌朗誦會”等豐富多彩的活動，推動普通話的推廣與運用。

5．推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項活動有序、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

四、活動時間

2012年9月14日——20日

五、具體活動安排

9月14日：推普周活動準備階段，推普周工作動員會。

9月15日—16日：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳以及晨間談話等形式進行推普宣傳活動。

9月17日：教師演講比賽。

9月18日：中、大班組開展“詩歌朗誦”活動、“大手牽小手”活動。9月19日：推普周工作總結(jié)會，做好活動資料的積累和總結(jié)工作。9月20日：上交有關(guān)資料。

第五篇：2012年第十五屆推普周活動方案

2012年東岳初級中學推普周活動方案

一、指導(dǎo)思想：

2012年9月14日至20日為第十五推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建社會主義和諧社會。

二、活動主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動內(nèi)容、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：何耀軍

副組長：曹軍 王志紅 呂軍強 王劍鋒 田彥龍

成員：景煜芹 周昕明 徐婷婷 李世斌 各班班主任、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導(dǎo)學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范

意識,形成全校都說普通話的良好風氣。﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、集會、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。

2、利用星期一集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介

紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在每一周中，每天下午5:20-5:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結(jié)合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。﹝1﹞舉辦一期推普手抄報

各班出好一期推普宣傳手抄報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關(guān)推普的知識。﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽﹝3﹞在社會和家庭進行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動

學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時告訴同學并改正。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。﹝7﹞舉辦一次學生普通話演講賽。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。

東岳初級中學

2012-9

關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話

宣傳周系列活動的方案

東岳初級中學

2012年9月