第一篇：花源小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

花源小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

（2010-2011學(xué)年）

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平教育理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究，緊密圍繞改革、發(fā)展、服務(wù)開展工作，堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為抓手，以信技科研、教育資源建設(shè)、人才隊伍培養(yǎng)為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教育技術(shù)現(xiàn)代化管理。

2、加強(qiáng)教育技術(shù)硬件建設(shè)。

3、建設(shè)并應(yīng)用好學(xué)校及個人網(wǎng)站。

4、加強(qiáng)教科研和培訓(xùn)工作，提高應(yīng)用能力。

5、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，建立較完善的管理制度和評價體系。

6、建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源，豐富音像教材資源。

7、管理并應(yīng)用好模式二課程資源，服務(wù)于教育教學(xué)。

8、管理并應(yīng)用好模式三，提高學(xué)生計算機(jī)水平。

三、具體工作：

（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，提高設(shè)備完好率和使用率。

1、實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。加強(qiáng)對各辦公電腦及班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用管理，要定期做好關(guān)機(jī)及清潔工作。號召全體教師，提倡勤儉節(jié)約、愛護(hù)電教設(shè)備的良好習(xí)慣，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。

2、加強(qiáng)各電教專用教室的使用管理，尤其要做好多媒體教室和計算機(jī)教室的使用，做到勤使用，勤檢查。每位教師及時認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)90%，學(xué)科使用率達(dá)80%以上，多媒體使用率達(dá)30%以上。

3、做好電教設(shè)備的維護(hù)和管理。建好校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維護(hù)及維修等工作，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有電教設(shè)備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時修復(fù)制度，認(rèn)真對待報修用戶及設(shè)備，自報修之時開始，如無硬件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。

4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。要根據(jù)縣教育信息技術(shù)中心的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)防毒措施和信息傳播要求，加強(qiáng)對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機(jī)每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時向校長室匯報。

5、加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。

（二）加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)，為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)。

現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源，另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外，還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。

1、學(xué)校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對外是學(xué)校的宣傳窗口，是整體反應(yīng)學(xué)校形象的最主要媒體。為此，本學(xué)期我們將建好我校的校園網(wǎng)站，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時更新，使其更好的服務(wù)于德育、教學(xué)、管理、教師、學(xué)生、家庭和社會。

2、進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學(xué)校特色、提升學(xué)校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫。

3、建設(shè)好個人網(wǎng)站，及時完善上傳相關(guān)資料。要求每位教師能及時上傳教案、課件（壓縮后不超過2M）、論文等教學(xué)資源，每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù)，達(dá)到資源共享。

4、全面啟用學(xué)籍管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)，使對教師的管理、對學(xué)生的管理能做到自動化，大大的提高教學(xué)效率。爭取圖書室及實(shí)驗(yàn)室已實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。

（三）認(rèn)真抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和自覺性。

對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項長期的經(jīng)常性工作。學(xué)校將通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，提高教與學(xué)效率。

1、要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展中青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動，主要采用集中式和分散式相結(jié)合進(jìn)行。集中式——對四十以下教師集中進(jìn)行校園網(wǎng)和課件制作培訓(xùn)，要求教師經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)教研交流；分散式——對部分老教師進(jìn)行打字，ＥＸＣＥＬ，上網(wǎng)，會瀏覽網(wǎng)頁，搜索，下載并保存文件等簡單培訓(xùn)，使大家初步會使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。

2、鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學(xué)中都要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室，做好記載和服務(wù)工作。期末，對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計，組織評選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人”，進(jìn)行獎勵。

（四）抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。貫徹落實(shí)課改文件精神，更新教學(xué)理念，探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極開展信息技術(shù)研討活動。

2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動。活動有計劃、有內(nèi)容、重實(shí)效，為參加各級各類的信息技術(shù)比賽做準(zhǔn)備。

(五)增強(qiáng)服務(wù)意識，協(xié)助學(xué)校和部門做好各項工作

1、在各級各類活動中，做好攝影、錄像工作，并及時存檔、上報、交流或在網(wǎng)上發(fā)布。

2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。財會室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、教科室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等都有管理軟件，各負(fù)責(zé)人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料，經(jīng)常使用、熟練掌握軟件，定時做好程序及數(shù)據(jù)備份。

（六）加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究

1、按行事歷要求每兩周分教研組進(jìn)行集體備課、上課互動。注意吸收教改信息，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，以達(dá)到自我提高。

第二篇：小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn)，積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的

整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實(shí)提高師生素養(yǎng)，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。

二、主要工作

（一）繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高信息化教育實(shí)效。

1、進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機(jī)室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確

保各項工作正常有序開展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對課件學(xué)件進(jìn)行測試，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。

1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無紙化提供方便。

2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績、學(xué)生活動，及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

（三）重點(diǎn)抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。

在學(xué)習(xí)活動中，根據(jù)教師的實(shí)際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí) 的效果。

（1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗(yàn)等，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。

（2）重點(diǎn)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開展基于電子白板的培訓(xùn)活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)；開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動，以點(diǎn)帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

（4）成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動，通過觀摩研究課、聽名師座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來，為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。

（5）繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創(chuàng)佳績。

2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。

本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。

（1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡單的操作技能，為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

（2）其他年級按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)計劃，學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

（3）開展好興趣小組活動。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

(四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究，做好中期評估工作。

課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實(shí)推進(jìn)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。

1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，做好課題研究方案的修改完善工作。通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思，不斷充實(shí)理論支撐，不斷調(diào)整研究內(nèi)容，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料，從而優(yōu)化課題研究過程。

2、加強(qiáng)課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。

完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計情況。

3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運(yùn)用培訓(xùn)，要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有機(jī)結(jié)合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案，每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。

4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實(shí)驗(yàn)課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報告，力爭在評估中獲得好評。

總之，我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。

三、行事歷

九月份：

1、檢查我?，F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī)，保證開學(xué)后能正常運(yùn)行。

2、組織教師撰寫2009年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。

3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。

4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。

5、召開電教課題組會議，部署新學(xué)期工作。

6、電教課題組開展活動。

6、繼續(xù)少兒電子小報

繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

十月份：

1、電教課題組開展沙龍活動。

2、組織教師參加2009年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。

3、組織教師參加區(qū)級電教活動。

4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。

5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。

6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

7、迎接電教課題的中期評估驗(yàn)收。

十一月份：

1、電教課題組開展活動（白板運(yùn)用研究）。

2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評估工作。

3、組織教師參加區(qū)電教活動。

4、完善電教課題網(wǎng)頁。

5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

十二月份：

1、電教課題組開展活動（白板運(yùn)用研究）。

2、組織教師參加區(qū)電教活動。

3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。

4、教師課件匯總。

一月份：

1、各項電教資料收集上傳。

2、電教設(shè)備整理歸放。

3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。

備注：

活動安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準(zhǔn)。

盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處

第三篇：小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

邵莊小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

（2013-2014學(xué)年）

一、指導(dǎo)思想：

2012-2013年學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究，緊密圍繞改革、發(fā)展、服務(wù)開展工作，堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為抓手，以信技科研、教育資源建設(shè)、人才隊伍培養(yǎng)為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教育技術(shù)現(xiàn)代化管理。

2、加強(qiáng)教育技術(shù)硬件建設(shè)。

3、加強(qiáng)教科研和培訓(xùn)工作，提高應(yīng)用能力。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，建立較完善的管理制度和評價體系。

5、建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源，豐富音像教材資源。

6、管理并應(yīng)用好模式二課程資源，提高學(xué)生計算機(jī)水平，服務(wù)于教育教學(xué)。

三、成立學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)對學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的組織、管理、指導(dǎo)和考核評價工作。

組長：祝令華

副組長：陳中言

成員：邵文革、陳芝敏、李鋒

四、主要措施：

（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，提高設(shè)備完好率和使用率。

1、實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。加強(qiáng)對辦公電腦的使用管理，要定期做好關(guān)機(jī)及清潔工作。號召全體教師，提倡勤儉節(jié)約、愛護(hù)電教設(shè)備的良好習(xí)慣，更好的保管現(xiàn)有設(shè)備，把人為損壞因素降到最低，從而保證設(shè)備的完好率。

2、加強(qiáng)各電教專用教室的使用管理，尤其要做好多媒體教室使用，做到勤使用，勤檢查。每位教師及時認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)90%，學(xué)科使用率達(dá)80%以上，多媒體使用率達(dá)30%以上。

3、做好電教設(shè)備的維護(hù)和管理。做好多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維護(hù)及維修等工作，確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有電教設(shè)備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時修復(fù)制度，認(rèn)真對待報修用戶及設(shè)備，自報修之時開始，如無硬件故障一日內(nèi)修復(fù)，以保證教師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。

4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。要根據(jù)縣教育信息技術(shù)中心的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)防毒措施和信息傳播要求，加強(qiáng)對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機(jī)每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時向校長室匯報。

5、加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。

（二）加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)，為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)。現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源，另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外，還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。

1、學(xué)校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對外是學(xué)校的宣傳窗口，是整體反應(yīng)學(xué)校形象的最主要媒體。為此，本學(xué)期我們將建好我校的校園網(wǎng)站，進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時更新，使其更好的服務(wù)于德育、教學(xué)、管理、教師、學(xué)生、家庭和社會。

2、進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能，調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學(xué)校特色、提升學(xué)校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫。

3、建設(shè)好個人網(wǎng)站，及時完善上傳相關(guān)資料。要求每位教師能及時上傳教案、課件（壓縮后不超過2M）、論文等教學(xué)資源，每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù)，達(dá)到資源共享。

4、全面啟用學(xué)籍管理系統(tǒng)，使對教師的管理、對學(xué)生的管理能做到自動化，大大的提高教學(xué)效率。爭取圖書室及實(shí)驗(yàn)室已實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。

（三）認(rèn)真抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和自覺性。

對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項長期的經(jīng)常性工作。學(xué)校將通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來，提高教與學(xué)效率。

1、要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展中青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動，主要采用集中式和分散式相結(jié)合進(jìn)行。集中式——對四十以下教師集中進(jìn)行校園網(wǎng)和課件制作培訓(xùn)，要求教師經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)教研交流；分散式——對部分老教師進(jìn)行打字，ＥＸＣＥＬ，上網(wǎng)，會瀏覽網(wǎng)頁，搜索，下載并保存文件等簡單培訓(xùn)，使大家初步會使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。

2、鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學(xué)中都要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室，做好記載和服務(wù)工作。期末，對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計，組織評選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個人”，進(jìn)行獎勵。

（四）抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。貫徹落實(shí)課改文件精神，更新教學(xué)理念，探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極開展信息技術(shù)研討活動。

2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動?；顒佑杏媱?、有內(nèi)容、重實(shí)效，為參加各級各類的信息技術(shù)比賽做準(zhǔn)備。

(五)增強(qiáng)服務(wù)意識，協(xié)助學(xué)校和部門做好各項工作

1、在各級各類活動中，做好攝影、錄像工作，并及時存檔、上報、交流或在網(wǎng)上發(fā)布。

2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。各負(fù)責(zé)人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料，經(jīng)常使用、熟練掌握軟件，定時做好程序及數(shù)據(jù)備份。

（六）加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究

1、按行政歷要求每兩周分教研組進(jìn)行集體備課、上課互動。注意吸收教改信息，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，以達(dá)到自我提高。

朱樓鎮(zhèn)邵莊小學(xué)

二0一三年九月

第四篇：小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

清湖中心小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

（2012-2013學(xué)年）

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平教育理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究，緊密圍繞改革、發(fā)展、服務(wù)開展工作，堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為突破口，以網(wǎng)絡(luò)和其他信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以普及信息技術(shù)教育、加快信息技術(shù)與學(xué)科整合為抓手，以信技科研、教育資源建設(shè)、人才隊伍培養(yǎng)為重點(diǎn)，以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高為根本”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教育技術(shù)現(xiàn)代化管理。

2、加強(qiáng)教育技術(shù)硬件建設(shè)。

3、加強(qiáng)教科研和培訓(xùn)工作，提高應(yīng)用能力。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，建立較完善的管理制度和評價體系。

5、建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源，豐富音像教材資源。

6、管理并應(yīng)用好模式二課程資源，服務(wù)于教育教學(xué)。

7、管理并應(yīng)用好模式三，提高學(xué)生計算機(jī)水平。

三、具體工作：

（一）加強(qiáng)電教設(shè)備使用管理，提高設(shè)備完好率和使用率。

1、實(shí)行設(shè)備保管責(zé)任制。加強(qiáng)對辦公電腦的使用管理，要定期做好關(guān)機(jī)及清潔工作。號召全體教師愛護(hù)電教設(shè)備的良好習(xí)慣，保證設(shè)備的完好率。

2、加強(qiáng)各電教專用教室的使用管理，做到勤使用，勤檢查。每位教師及時認(rèn)真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達(dá)90%，多媒體使用率達(dá)30%以上。

3、做好電教設(shè)備的維護(hù)和管理。做好多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維護(hù)及維修等工作，確保所有電教設(shè)備都能正常使用，以保證教師的正常使用，教育教學(xué)工作的正常開展，確保設(shè)備完好率95%以上。

4、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。要根據(jù)縣教育信息技術(shù)中心的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定出學(xué)校網(wǎng)絡(luò)防毒措施和信息傳播要求，加強(qiáng)對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機(jī)每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故，及時向校長室匯報。

5、加強(qiáng)電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時間，個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)（限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站），禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影，嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。

（二）加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)，為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)。

現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源，另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入，搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外，還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。

1、要求每位教師能及時上傳教案、課件（壓縮后不超過2M）、論文等教學(xué)資源，每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù)，達(dá)到資源共享。

2、全面啟用學(xué)籍管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、財務(wù)管理系統(tǒng)，使對教師的管理、對學(xué)生的管理能做到自動化，大大的提高教學(xué)效率。爭取圖書室及實(shí)驗(yàn)室已實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。

（三）認(rèn)真抓好教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和自覺性。

1、要加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展中青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動，主要采用集中式和分散式相結(jié)合進(jìn)行。集中式——對四十以下教師集中進(jìn)行校園網(wǎng)和課件制作培訓(xùn)，要求教師經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)教研交流；分散式——對部分老教師進(jìn)行打字，ＥＸＣＥＬ，上網(wǎng)，會瀏覽網(wǎng)頁，搜索，下載并保存文件等簡單培訓(xùn)，使大家初步會使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。

2、鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學(xué)中都要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室，做好記載和服務(wù)工作。期末，對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計，進(jìn)行表揚(yáng)。

（四）抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)

1、進(jìn)一步增強(qiáng)信息技術(shù)課的課程意識，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。貫徹落實(shí)課改文件精神，更新教學(xué)理念，探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式，積極開展信息技術(shù)研討活動。

2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的興趣小組活動?；顒佑杏媱潯⒂袃?nèi)容、重實(shí)效，為參加各級各類的信息技術(shù)比賽做準(zhǔn)備。

(五)增強(qiáng)服務(wù)意識，協(xié)助學(xué)校和部門做好各項工作

1、在各級各類活動中，做好攝影、錄像工作，并及時存檔、上報、交流或在網(wǎng)上發(fā)布。

2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護(hù)。各負(fù)責(zé)人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料，經(jīng)常使用、熟練掌握軟件，定時做好程序及數(shù)據(jù)備份。

（六）加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究

1、按行政歷要求每兩周分教研組進(jìn)行集體備課、上課互動。注意吸收教改信息，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，以達(dá)到自我提高。

第五篇：小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十六屆四中全會精神為指針，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以江澤民同志《關(guān)于教育問題談話》的精神為主線以教育現(xiàn)代化和教育信息化思想和理論為指導(dǎo)，以積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合為核心，以信息技術(shù)科研為突破口，以運(yùn)用信息技術(shù)構(gòu)建互動的課堂教學(xué)模式的研究和實(shí)踐為重點(diǎn)，以校園網(wǎng)站的進(jìn)一步建設(shè)和信息技術(shù)的培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以信息化帶動現(xiàn)代化，加快我校的教育技術(shù)現(xiàn)代化和教育信息化步伐。

二、主要工作：

1.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn)。對教師分層進(jìn)行信息技術(shù)技能培訓(xùn)，進(jìn)一步完善教師的現(xiàn)代教育觀念，大力普及現(xiàn)代信息技術(shù)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科之間整合的教學(xué)和教育科研的能力、利用網(wǎng)絡(luò)快速獲取信息的能力，大力推廣網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)。在中青年教師全員通過省信息技術(shù)的培訓(xùn)和考核的基礎(chǔ)上，分層次進(jìn)行媒體、網(wǎng)頁課件制作的培訓(xùn)，積極走在江蘇省第３輪信息學(xué)培訓(xùn)的前頭。

2.加快教育信息化建設(shè)。完善學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)，為實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育做好基礎(chǔ)工作。充分利用廣泛的網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)有的資源，搞好多樣化的電化教學(xué)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，讓校園網(wǎng)絡(luò)切實(shí)的為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，聯(lián)合教導(dǎo)處繼續(xù)搞好學(xué)校的電子備課系統(tǒng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的無紙化辦公。

3.加快步伐對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)。認(rèn)清當(dāng)前形式，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真安排好學(xué)生信息技術(shù)課程，使學(xué)生能夠運(yùn)用計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)中獲取信息，為各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

4.對學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用能力進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)，組織學(xué)生參加省信息技術(shù)運(yùn)用和信息技術(shù)奧林匹克知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生對計算機(jī)的興趣和熟練掌握計算機(jī)的能力。

5.深入信息技術(shù)科研工作，切實(shí)進(jìn)入“十五”課題的后期研究和結(jié)題階段，在總結(jié)中期評估后的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，認(rèn)真實(shí)踐，積極做好揭題前的各項研究整理工作，為今后的教科研打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。6.強(qiáng)化管理，落實(shí)準(zhǔn)備好各種資料，積極創(chuàng)造條件，讓教師能方便的進(jìn)行電化教學(xué)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，爭取學(xué)校信息化工作步上一個新的臺階。

三、具體安排： 九月份：

1.電教教材及學(xué)生英語磁帶的定發(fā)放工作。2.制定現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。34.5.做好開學(xué)初的更新工作，包括教師任課表，班級課表，班級變更等.十月份：

1.參加區(qū)電教工作會議。

2.繼續(xù)對電教課題中心組進(jìn)行培訓(xùn)，組織課題組成員看基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)課例，并展開討論，提出要求。

3.繼續(xù)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦公現(xiàn)代化的培訓(xùn)。

4.配合大隊部做好十一活動的現(xiàn)場轉(zhuǎn)播工作。十一月份：

1.電教課題中心組進(jìn)行學(xué)期中期實(shí)驗(yàn)研究，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的教學(xué)實(shí)踐。2.組織部分學(xué)生參加“我是白小小網(wǎng)管”的電教培訓(xùn)工作，讓學(xué)生參與學(xué)生的網(wǎng)站建設(shè)。

3.辦公網(wǎng)絡(luò)信息化的培訓(xùn)。

4.現(xiàn)代教育技術(shù)全員培訓(xùn)（內(nèi)容待定）。十二月份：

1.繼續(xù)教師信息技術(shù)的分層培訓(xùn)。

2.校園網(wǎng)的繼續(xù)完善工作，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，展開討論。3.做好國家級電教課題《信息技術(shù)環(huán)境下小班化課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新研究》繼續(xù)研究工作。

一月份：

1.電教教材驗(yàn)收交到資料室。2.電教設(shè)備驗(yàn)收交到資料室。3.做好元旦活動的轉(zhuǎn)播工作。4.有關(guān)電教活動的評比。

5.電教課題中心組的學(xué)期實(shí)驗(yàn)研究總結(jié)交流。6.下學(xué)年電教教材的征訂工作。

2007．8 電教工作計劃

“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目”是黨和國家對農(nóng)村中小學(xué)教育的殷切關(guān)懷。它是通過衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺發(fā)送優(yōu)質(zhì)教育資源信息。使貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校的教師和學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，改變教育教學(xué)方式，提高教育質(zhì)量，為農(nóng)村基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)，進(jìn)而以學(xué)校為知識傳播源，傳播農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和現(xiàn)代文明。

本著為教育教學(xué)服務(wù)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的總目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期電教工作計劃：

一、接收下載教育、教學(xué)資源；

每周1-周3三天按時開機(jī)，及時接收下載中央電教館下播的所有教育、教學(xué)資源。對符合實(shí)際并能在教學(xué)中得到充分運(yùn)用、發(fā)揮實(shí)效的文檔和資源及時整理和保存。對轉(zhuǎn)播的有代表性、特色性的新課標(biāo)優(yōu)質(zhì)課及時刻錄保存。

二、開展教育、教學(xué)活動；

積極配合學(xué)校組織的“崗位練兵”活動，為授課教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源做好保障服務(wù)工作。按學(xué)校統(tǒng)一組織安排，充分利用衛(wèi)星接收及播放系統(tǒng)對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是對新課標(biāo)教學(xué)改革內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。全學(xué)期不少于兩次。嘗試?yán)秒娊淘O(shè)施對學(xué)生進(jìn)行興趣、愛好培養(yǎng)。

三、兼顧農(nóng)村實(shí)用技術(shù)信息； 兼顧接受下載農(nóng)業(yè)信息和科技資源，配合鎮(zhèn)、村開展農(nóng)業(yè)科技的教育宣傳工作。

四、其它臨時性工作；

完成上級電教部門及學(xué)校交辦的其它工作。

2003-2004學(xué)李滄區(qū)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)計劃

為貫徹區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)信息技術(shù)課程管理情況的精神，提高我校小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作的整體水平，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下教學(xué)工作計劃：

（一）加強(qiáng)和完善信息技術(shù)課程建設(shè)

學(xué)校開足課時、上好信息技術(shù)課，使信息技術(shù)課程開課率真正達(dá)到100%；組織各校結(jié)合自身的實(shí)際情況做好中、低年級信息技術(shù)課的上課情況，各校編寫制定自己的信息技術(shù)校本教材。

（二）重點(diǎn)抓好全區(qū)小學(xué)信息技術(shù)競賽活動

建立“李滄區(qū)小學(xué)信息技術(shù)六項聯(lián)賽”制度，并做好對各校開展此項活動的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，在全區(qū)原有水平上重點(diǎn)抓好程序設(shè)計、機(jī)器人競賽。進(jìn)一步提高程序設(shè)計、機(jī)器人競賽活動在全區(qū)的普及率。不斷完善網(wǎng)上評選學(xué)生電腦作品活動，并逐步將網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用滲透到信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)管理等多個領(lǐng)域。將競賽成績納入對信息技術(shù)教學(xué)工作的評價之中。

（三）加強(qiáng)對小學(xué)信息技術(shù)教師隊伍的建設(shè)

重點(diǎn)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材使用的培訓(xùn)，抓好對年青教師和新教師的培養(yǎng)，通過深入學(xué)習(xí)國家課程改革的最新理念、提高教師的理論水平，更好的用新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。組織舉行2004年小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選工作，提高整個信息技術(shù)教師隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（四）加強(qiáng)對信息技術(shù)課堂教學(xué)的研究。

繼續(xù)圍繞“以任務(wù)為驅(qū)動的教學(xué)模式”、“低年級信息技術(shù)課程”進(jìn)行深入探究，探索和嘗試“雙語教學(xué)”模式，通過“網(wǎng)上大教研”的模式，通過多種形式提高我區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)的層次和質(zhì)量。

（五）充分運(yùn)用校園網(wǎng)的優(yōu)勢，開展學(xué)生健康上網(wǎng)活動，使學(xué)生接受正確的上網(wǎng)教育，推動全區(qū)小學(xué)生課余時間的上網(wǎng)活動的開展。組織開展相應(yīng)的學(xué)生挖網(wǎng)上競賽活動。

（六）完成市電教館、區(qū)教體局、信息裝備中心等上級部門布置的各項臨時性工作。