第一篇：食物中毒應急預案演練方案0

食堂食物中毒應急預案演練方案

考慮到公司員工在食堂集體就餐，為了提高食堂的衛(wèi)生意識和公司員工應對突發(fā)事件的能力和應急辦更快捷有效地處理能力，同時為了有效預防并及時控制和消除食物中毒事件，保障公司員工健康和生命安全根據(jù)公司HSE體系要求，公司應急辦公室決定于十一月二十日在公司食堂舉行一次全公司范圍內(nèi)的食物中毒突發(fā)事件應急預案，為保證演習有序進行，特制訂本實戰(zhàn)演習方案。本方案明確了演習組織機構(gòu)、職責、演習內(nèi)容、步驟及注意事項，對演習過程中可能發(fā)生的異常情況進行了預測，并提出了異常情況的處理措施。

演練題目：

公司食堂食物中毒突發(fā)事件應急處理

演練目的：

強化公司對突發(fā)事故的應急處理能力，增強公司各個部門、班組及員工在突發(fā)事故應急處理中的協(xié)同作戰(zhàn)能力，提高員工事故處理過程中的應變能力和應急處置能力，從而提高公司對突發(fā)事故的應急處置能力。同時，對現(xiàn)有食堂設(shè)施進行檢查，保障食堂用餐衛(wèi)生。演練時間：

***年11月20日 演練機構(gòu)布置：

應急小組設(shè)置依據(jù)**********營銷部《突發(fā)事件應急預案》設(shè)定，包括：應急領(lǐng)導小組、應急辦公室、現(xiàn)場應急指揮部、搶險組、后勤組，各小組人員布置如下： 應急領(lǐng)導小組

組 長：** 副組長：** 成 員：** 應急辦公室 主 任：*** 成 員：** 現(xiàn)場應急指揮部 指 揮：*** 成 員：**

醫(yī)療救護組

組 長：*** 成 員：** 后勤組 組

長：** 成員：*** 演練方案設(shè)計

假 設(shè)：

公司食堂在中午就餐后，兩名員工出現(xiàn)輕度食物中毒跡象，一名重度失誤食物中毒員工出現(xiàn)嘔吐癥狀，其他員工并未出現(xiàn)食物中毒跡象。

演練前安排：

1、組織參演人員學習食物中毒應急預案及本次演練方案；

2、在公司食堂設(shè)置事故應急預案演練點，在食堂大門貼“食物中毒預案演練”標志。

演練程序：

1、發(fā)生食物中毒突發(fā)事件后，兩名食堂就餐人員出現(xiàn)肚子痛癥狀，一名食堂就餐人員出現(xiàn)嘔吐癥狀，同時就餐的人員立即撥打120，同時把情況報告給應急辦公室。

2、應急辦公室聽取匯報后安排后勤組攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場，并安排成立現(xiàn)場指揮部后向應急領(lǐng)導小組匯報情況。

3、現(xiàn)場指揮部立即組織成立醫(yī)療救護組，對食物中毒人員進行簡單稀釋、催吐、導瀉處理。

4、在現(xiàn)場指揮部的指揮下成立現(xiàn)場警戒組，仔細觀察和詢問有無其他人員出現(xiàn)食物中毒癥狀。

5、醫(yī)療救護小組趕到現(xiàn)場進行救治。

6、在現(xiàn)場警戒小組詢問完有無其他食物中毒員工。7、120趕到現(xiàn)場，送往醫(yī)院。

8、醫(yī)療救護組對中午食物進行樣本收集，并送往醫(yī)院檢測。

9、現(xiàn)場應急指揮把情況匯報給應急領(lǐng)導小組，請求終止，應急領(lǐng)導小組組織召開應急工作會議，應急領(lǐng)導小組組長下達應急解除指令，并組織公司各部門相關(guān)人員對事故及造成的影響等相關(guān)問題進行分析討論，確定后續(xù)處理。

【演練結(jié)束后由應急辦公室主任主持召開應急演練總結(jié)會，應急辦公室主任作演練總結(jié)，應急領(lǐng)導小組根據(jù)所報各方資料數(shù)據(jù)及演練情況對演練進行評價，各參與人員根據(jù)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題及總結(jié)的經(jīng)驗對應急預案提出評價及修改意見，應急辦公室匯總會議記錄存檔】

活動要求及應急紀律

公司全體員工要嚴肅認真、端正態(tài)度，把本次演練活動當作真實的事故應急反應處理，活動演練過程中所有參與人員要充分準備、靈活發(fā)揮、積極配合，全身心投入到角色中去，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在活動過程中積累總結(jié)寶貴的應急處置經(jīng)驗和應急搶險救護經(jīng)驗；

結(jié)合本次應急演練活動，理解應急預案中對本部門及本崗位的應急職責及應急處理程序；

應急演練活動中各相關(guān)機構(gòu)及人員要嚴格履行職責、行使職權(quán)，全體員工必須無條件服從應急指揮部的調(diào)動，對拖延、阻礙或不認真履行職責的人員將進行嚴肅處理。

備注：

本次演練以檢驗員工互助聯(lián)動能力、檢驗相關(guān)人員能動反映能力、檢驗相關(guān)人員對應急預案的熟悉與否為目的，為不影響正常的醫(yī)院工作，在演練過程中不電話到120，以上操作方案僅作為員工熟悉預案的參考。

分組及人員安排僅作參考，具體人員安排由應急領(lǐng)導小組決定。

第二篇：食物中毒應急預案演練方案

食物中毒應急演練方案

二〇一八年七月

一、本次預案演練目的

根據(jù)《食物中毒應急救援預案》的要求，為檢驗本項目部《食物中毒應急救援預案》的符合性、有效性，切實提高項目部應對突發(fā)食物中毒事件快速反應和應急處置能力，增強安全管理人員、后勤管理人員、食堂工作人員的安全意識和處置能力；在突發(fā)食物中毒事件時，能及時、有效地應對和采取有效措施處置，實施應急救援機制，最大限度預防和減少食物中毒事件及其造成的損害。

二、演練形式和內(nèi)容

2018年7月5日，員工在食堂就餐時發(fā)生三人嘔吐、頭痛現(xiàn)象，隨后人數(shù)增加。工作人員及時向項目部領(lǐng)導報告，并打急救中心120求救。應急領(lǐng)導小組及時啟動《食物中毒應急救援預案》，組織開展食堂食物中毒事件應急預案專項演練。驗證本項目部《食物中毒應急救援預案》啟動和現(xiàn)場救援處置應變能力、運作情況。

三、演練時間、地點

演練時間：2018年7月5日

演練地點：項目部會議室（桌面演練）

四、演練參加人員

負責人：

成員：項目部成員 具體任務：

（1）救助中毒成員；

（2）保護現(xiàn)場和維護現(xiàn)場秩序；（3）獲取并管理各類應急物資；

（4）與其他應急人員協(xié)同處理中毒事件。

五、演練組織指揮系統(tǒng)及職責

（一）應急預案演練指揮部 總指揮長： 副指揮長：

成員：各部門主任及成員

（1）負責演練活動的策劃、組織、實施；（2）負責演練中各組的調(diào)配指揮；

（3）負責與上級部門與當?shù)芈毮懿块T的聯(lián)系；（4）及時處理演練現(xiàn)場的相關(guān)事宜；

（5）宣布演練結(jié)束。

六、參加演練人員的分組及任務

1、食堂：食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)病

工作人員2人（廚師）；就餐人數(shù)（10人以上）。職責：

（1）食堂工作人員按常規(guī)為成員開餐；（2）數(shù)人在食堂就餐；

（3）就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病，接著連續(xù)發(fā)生，發(fā)生集體中毒；（4）現(xiàn)場人員甲、現(xiàn)場人員乙，及時向食堂管理負責人報告。（5）現(xiàn)場人員甲，打醫(yī)院急救電話： 120

2、食堂管理負責人 ： 職責：

（1）接到信息后，及時向分管領(lǐng)導報告；（2）立即參與現(xiàn)場救援工作；（3）執(zhí)行分管領(lǐng)導指示；（4）保護好現(xiàn)場。

3、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組（2人）組長： 職責：

（1）接到指令后，負責迅速通知指揮部各成員；

（2）準確、快速、高效的做好應急處置準備工作；應急車輛調(diào)度、應急物資調(diào)配、相關(guān)人員的組織；

（3）各組之間工作協(xié)調(diào)。

4、現(xiàn)場救援、控制組（4人）

組長：

職責：

（1）負責實施現(xiàn)場搶救工作；（2）及時向指揮部報告情況；（3）維持好演練現(xiàn)場秩序。

5、后勤保障組（2人）

組長：

組員： 職責：

（1）為事故應急救援提供好交通工具；

（2）負責應急處置器材設(shè)施、物資購置、管理、調(diào)用和發(fā)放。

6、醫(yī)療救護組

120醫(yī)療救護車1—2臺

單位護送車輛2臺 組長： 職責：

（1）及時組織現(xiàn)場救治中毒人員；（2）負責銜接救助事宜；（3）配合醫(yī)療急救人員工作。

七、醫(yī)院急救中心

（1）接到救援信息后，派出救護車，趕到現(xiàn)場，進行現(xiàn)場簡要救助后運往醫(yī)院；（2）康定人民醫(yī)院急救中心，組織開展救治；（3）單位救護人員進行現(xiàn)場護理；

（4）陪護人員向預案演練指揮部報告情況。

八、演練要求

1、召開預案演練發(fā)放演練方案，討論修改，并確定。

2、召開預案演練指揮部成員會議，進行分工，明確職責。

3、召開演練人員大會，進行分組、分工，明確職責，發(fā)放資料，并提出要求：（1）演練人員必須按時到位，不得請假、遲到、早退或中途放棄；（2）要求參與人員思想和精力必須高度集中，聽從指揮和調(diào)度；（3）要熟知自己所演練的角色及職責

（4）演練中要認真對待，盡心盡力，力求真實，達到預案演練的目的。（5）搞好協(xié)調(diào)配合，做好演練工作。

九、安全保障

1、每一個現(xiàn)場，都要指定專人負責現(xiàn)場安全管理；

2、做好演練中突發(fā)事故的應急準備。

第三篇：食物中毒應急演練方案

食物中毒應急演練流程

一、目的

通過模擬演練不斷提高我校人員應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和整體實戰(zhàn)能力，有效預防、及時控制和消除公共衛(wèi)生事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護社會正常秩序。

二、組織領(lǐng)導

為了保障此次演練活動取得圓滿成功，我單位成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置模擬演練領(lǐng)導小組，負責組織指揮應急救援工作。組長：佟成良 副組長：楊長江

組員：孟俊峰 李長永 李天標 姜海軍 李 梅 翟向宇 班主任

三、演練時間 2016年 09月

四、演練地點 學校食堂

五、參加人員和演練內(nèi)容

參加人員：學校領(lǐng)導、后勤、全校師生、食堂工作人員 演練內(nèi)容：疑似食物中毒處置

六、演練前準備工作

1、演練前1-2天由安全處向有關(guān)演練人員與部門通報，以免引起不必要的恐慌。

2、演練前物資準備：后勤及食堂準備好各類演練所需用品：衛(wèi)生防護的用品、疑似中毒食物，采樣用品等。

３、參加演練人員在演練中應注意安全，避免發(fā)生各類事故。４、安保處做好演練前計劃及資料整理。

５、應急小組下面設(shè)立三個分隊：現(xiàn)場處置小隊、醫(yī)療救援小隊、思想工作小隊。

七、演練程序和內(nèi)容(一)領(lǐng)導講話

1、安全處老師介紹演練的目的、意義：今天在這里舉行食物中毒事件應急處理演練，希望通過演練提高學校應急處理人員處理食物中毒事件的實戰(zhàn)能力、應變能力。現(xiàn)在請校長講話。

2、講話：今天的演練很重要，目的是要通過演練進一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時“誰來做、做什么、怎么做”，提高相互配合和快速反應能力。現(xiàn)在我宣布演練開始。(二)演練開始

1、現(xiàn)場處置

(1)中午就餐期間，安全處接到食堂負責人的電話： “X老師，你好，食堂里現(xiàn)在有6個學生剛吃完早飯不太舒服”。(2)食堂負責人：經(jīng)確認后，保護好現(xiàn)場，立即撤收該批全部食品，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場。于食堂內(nèi)整理出一塊干凈、空曠、明亮的地方安置患病學生。同時聯(lián)系醫(yī)務室，查看學生情況。保持食堂現(xiàn)場穩(wěn)定，次序井然。。

(3)安全處：負責組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、疏導交通和維護現(xiàn)場秩序；指導食堂對可疑中毒食物、學生嘔吐物采取措施，封存等待疾控中心及醫(yī)院的采樣及檢驗。聯(lián)系疾控中心報告相關(guān)情況。立即報告學校食物中毒事件應急小組（或當天值班領(lǐng)導）。(4)校辦公室應及時調(diào)配車輛、老師，以最短時間送至醫(yī)院救治。(5)醫(yī)務室：立即觀察學生情況：中午就餐后6個學生有發(fā)熱、惡心、腹痛、腹瀉的情況，必要時可用用“催吐法”協(xié)助中毒學生吐出有毒物。醫(yī)務室馬上聯(lián)系就近的醫(yī)院，做好緊急救治準備。同時詳細詢問并記錄發(fā)病學生臨床癥狀、姓名、電話及家庭聯(lián)系方法。

(6)帶學生外出就醫(yī)的老師：對患者發(fā)病前72小時的進餐史包括進餐的地點、時間、每餐具體進食的食物及數(shù)量、除主餐外是否進食其它食品、飲料等進行詢問，在允許的情況下做好記錄。(7)后 勤：立即向分管領(lǐng)導匯報，負責組織協(xié)調(diào)各處室、團委、班主任等參加，通知相關(guān)學生班主任，做好看護、安撫工作。組織班主任進行全校緊急排查，通知有疑似中毒現(xiàn)象的學生緊急集中到食堂指定地點進行臨時處理。同時模擬向區(qū)教育局、衛(wèi)生局報告有關(guān)情況（發(fā)生的時間、地點、性質(zhì)及擬采取的措施等)。

(8)德育處做好現(xiàn)場組織工作，做好師生思想工作，穩(wěn)定學生情緒。班主任負責通知學生家長并協(xié)助醫(yī)務室護理患病學生。2．配合調(diào)查

（1）食堂的衛(wèi)生調(diào)查：模擬應急處理人員到達食堂現(xiàn)場后，食堂工作人員配合疾控中心工作人員迅速核對相關(guān)信息和情況。協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，、配合對之前封存可以食物，嘔吐物進行樣品采集、取樣。、及時提供就餐人數(shù)及就餐名單，負責協(xié)助衛(wèi)生行政部門現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況。

（2）安全處安排老師配合疾控中心對同餐未發(fā)病人員進餐史調(diào)查。

（3）報告。安全處立即向上級教育及衛(wèi)生部門報告，報告時間距離發(fā)病時間不得超過2小時。入各班級配合衛(wèi)生行政部門做好病情調(diào)查，向中毒人員了解就餐場所、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀，并及時上報。

（4）中毒場所的處理。后勤及食堂工作人員在疾控中心的指導下根據(jù)不同性質(zhì)的食物中毒，對中毒場所進行消毒處理。

三、信息保障

1、事件發(fā)生后，設(shè)立專值電話：87921116

四、物質(zhì)保障

1、學校廣播站要充分利用廣播、校刊等，對廣大師生開展形式

多樣的預防食物中毒相關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳普及活動，提高廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護能力。要大力開展愛校衛(wèi)生運動。

2、事件發(fā)生后，后勤處應立即采取啟用儲備物資、集中設(shè)備、統(tǒng)一調(diào)配、校外調(diào)劑等有效措施，組織其他食堂做好食品供應工作，確保學校生活秩序的正常運行。(三)分析討論認定

（1）現(xiàn)場調(diào)查和檢驗結(jié)束后，召開由學校領(lǐng)導、現(xiàn)場參與人員和老師代表、學生代表參加的專題分析討論會，對事件的起因進行調(diào)查分析研究；對事件的狀態(tài)和發(fā)展趨勢進行分析評估，對此次演習進行討論評價，指出優(yōu)點和不足，促進提高和改進。

于家房九年一貫制學校 二〇一六年九月

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練總結(jié)

為正確規(guī)范和指導食物中毒事故應急處理工作的調(diào)查和處理，及時控制，有效預防，積極應對食物中毒事故的發(fā)生，有效提高我校應對食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求，我校于2016年9月12日中午，舉行了 “學校防止食物中毒”應急處理演練活動。

為達到預期演練目的，我校專門制定了以佟校長牽頭的處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組，演練方式采取以假設(shè)學生在校就餐后發(fā)生食物中毒事件，中毒食品指向我校食堂，以高度模擬實戰(zhàn)的方式，限時應急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。

本次演練我校制定兩個具體目標：一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度，抓基礎(chǔ)，強內(nèi)功，及時處置好食品安全突發(fā)事件，做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息；二是要通過演練，鍛煉學校的安全隊伍，積累應對經(jīng)驗，提高應急能力，確保學校安全隊伍隨時拉得出，打得贏，做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂，處置正確、及時、有效。

在演練過程中，我校處置食物中毒應急指揮領(lǐng)導小組能夠及時到達現(xiàn)場進行檢查和應急處置，并向上級和相關(guān)部門進行匯報和聯(lián)絡，均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作，演練取得預期效果。在演練結(jié)束后，參演人員認真進行了回顧總結(jié)，并針對問題，提出改進措施，進一步完善了食品質(zhì)量安全事故應急預案。

從整個演練的過程來看，整體表現(xiàn)良好，如人員的參與及應急反應均有不錯的表現(xiàn)等，并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析，還有很多不足之處，具體如下：

1、各類應急物資準備不足，給演練過程帶來不連續(xù)性；

2、演練方案和預案學習不夠，有部分人員理解不深，給演練過程帶來混亂；

3、組織不到位，參演人員不夠嚴肅認真，給演練效果帶來負面影響；

通過以上分析，以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織，并加大預案的宣傳力度，保證學校應急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。

于家房九年一貫制學校 二〇一六年九月一日

第四篇：食物中毒應急演練方案

市中心醫(yī)院大批食物中毒應急演練方案

為檢驗我院醫(yī)務人員對大批食物中毒事件的應急救援能力指揮能力及各部門間的相互配能力，提高應急隊伍素質(zhì)和應急水平，有效預防、及時控制和消除食物中毒事件及其危害，保障人民健康和生命安全。依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)，我院決定于6月14日組織進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件（食物中毒）應急演練，演練方案如下：

一、演練目的：

（一）檢驗我院應急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。

（二）檢驗我院醫(yī)護人員對疾病預防控制的快速反應能力、對食物中毒病人的醫(yī)療救治和現(xiàn)場流行病學調(diào)查能力。

（三）提高我院對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理能力，有效阻斷突發(fā)公共衛(wèi)生事件的流行和擴散，保障人民群眾的身體健康和生命安全。

二、組織領(lǐng)導：成立食物中毒事件應急處理演練領(lǐng)導小組，由分管醫(yī)療副院長任組長，科室相關(guān)人員為成員。

組長：

成員：。

病員、學校老師、家屬由內(nèi)醫(yī)實習生扮演

觀摩人員：

攝像及拍照人員：

記錄人員：

三、演練地點：住院樓北門口、急診科及相關(guān)科室。

四、演練前準備工作：

1.召開演練小組工作會，確保演練工作順利進行，圓滿完成。

2.演練前物品準備：急診科準備必要的抗菌、解毒藥品和常用急救藥品、物品。

五、演練預案

1.演練時間：2015年6月 14日16:00--17:00

2.演練場景（背景）2015年6月14 日

急診科120關(guān)于接到某中學疫情報告，從6月 14日上午9：00開始出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等癥狀，現(xiàn)有12人發(fā)病，病人數(shù)還在增加，其中4人發(fā)熱、腹瀉、腹痛嚴重。學校調(diào)查得知：學生均在學校食堂用餐，可疑為集體食物中毒。急診科工作人員簡要詢問情況后，立即向護士長、科主任及總值班報告，護士長上報護理部，科主任上報醫(yī)務科、院感科及分管院長，院感科立即趕赴現(xiàn)場進行流行病學調(diào)查，同時上報市疾控中心。

3.醫(yī)務、護理、感控分別啟動相應的應急預案，立即準備救治工作。

4.15:55全部中毒學生由2名學校領(lǐng)導陪同乘120救護車到達醫(yī)院，醫(yī)務人員立即開始急救工作。

（1）醫(yī)院接到通知后立即啟動集體食物中毒應急預案，急診科醫(yī)護人員馬上安排搶救設(shè)備、搶救物品、藥品，隨時做好搶救工作。

（2）醫(yī)院開通急診綠色通道，根據(jù)病情輕重進行分診，較重的4名學生分別護送至搶救室進行搶救，病情較輕的學生送入留觀室進行常規(guī)的洗胃、催吐、導瀉治療及相應的護理。（護士根據(jù)病情做好分診并引導至搶救室，監(jiān)護、靜脈穿刺、抽血、洗胃……一切搶救措施有序展開。搶救室展現(xiàn)出一片忙而不亂的情景。）隨后4名較重的學生甲、乙分別出現(xiàn)休克癥狀，學生丙出現(xiàn)呼吸心跳驟停，學生丁出現(xiàn)出現(xiàn)嘔吐、嘔血癥狀，而且其家屬情緒激動和醫(yī)院無理取鬧，醫(yī)護人員、保安人員（必要時請協(xié)調(diào)辦人員配合）分別針對以上情況進行相應的救治和處理（請消化內(nèi)科、普外科會診，清醒病人催吐、洗胃，重癥病人采取相應的急救措施，對嘔吐物或胃內(nèi)容物、大便送檢，采集血標本、化驗并做交叉配血試驗。

5.XXX向衛(wèi)生局有關(guān)部門匯報現(xiàn)場搶救情況

6.16:40，中毒學生經(jīng)過積極救治病情均得到控制，病情穩(wěn)定，后陸續(xù)分流至相應科室治療。

7.演練組長宣布演練結(jié)束

六、演練結(jié)束

1.整理演練器材、設(shè)備，清理演練場地。

2.由演練組長對本次演練進行點評和總結(jié)，指出存在的問題和不足，并責令相關(guān)科室、部門盡快整改。

第五篇：《食物中毒應急演練方案》

食物中毒事故應急演練方案

為提高公司事故應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學、有效、運轉(zhuǎn)良好的應急救援體系，檢驗各項目應急救援的實戰(zhàn)效果，組織開展好項目部觸電事故應急救援演練，特制定本方案。

一、演練目的貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目突發(fā)事件應急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng)，全面提升項目應對突發(fā)事件和風險能力。通過對安全事故的應急演練，檢驗各項目事故應急救援預案的可行性和可操作性，提高應急隊伍搶險救災實戰(zhàn)能力，切實保障各項目員工生命財產(chǎn)安全，不斷提高項目應急救援工作總體水平。

二、指導思想

貫徹“保護生命、安全第一，預防在先”的方針和“救護優(yōu)先、防止和控制故事擴大優(yōu)先”的原則，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《生產(chǎn)安全事故應急演練指南》，建立和完善我公司重突發(fā)事件應急管理體系，形成統(tǒng)一領(lǐng)導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng)，全面提升公司應對突發(fā)事件和風險能力。

三、演練時間與地點

根據(jù)各項目不同情況自行假定事故發(fā)生，進行模擬演練。

四、模擬演練情景

根據(jù)各項目不用情況自行假定事故發(fā)生，進行模擬演練。

如：2016年8月24日，食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)病情況。

食堂人員按常規(guī)為成員開設(shè)中餐；十數(shù)人在食堂就餐，幾分鐘后，就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)嘔吐、趴伏狀，接著此現(xiàn)象連續(xù)發(fā)生，進而導致集體中毒……

五、組織機構(gòu)及職責

各項目應成立應急救援“指揮領(lǐng)導小組”，由項目經(jīng)理、生產(chǎn)安全副經(jīng)理、總工及生產(chǎn)、安全、設(shè)備、保衛(wèi)等負責人組成。應急救援指揮領(lǐng)導小組設(shè)在質(zhì)安部，日常工作由質(zhì)安部兼管負責。發(fā)生事故及舉行應急演練時，領(lǐng)導小組迅速到達指定崗位，因特殊情況不到崗的，由所在單位按指揮機構(gòu)組名單排序遞補。應急救援指揮領(lǐng)導小組以項目經(jīng)理為組長，生產(chǎn)安全副經(jīng)理及項目總工為副組長，各部門負責人為成員組成。應急救援指揮領(lǐng)導小組負責應急救援工作的組織和指揮。各項目應急救援指揮領(lǐng)導小組隸屬公司生產(chǎn)安全事故應急救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導。

根據(jù)救援工作需要，在應急救援指揮領(lǐng)導小組下，還應另設(shè)控制人員、演習人員、評價人員、模擬人員、觀摩人員及模擬傷員等，保障演練順利進行。

根據(jù)演練需要，成立食物中毒應急演練指揮領(lǐng)導體系：

指揮領(lǐng)導小組組長：

指揮領(lǐng)導小組副組長：

指揮領(lǐng)導小組組員：范勇剛

演習人員

控制人員

評價人員

模擬人員

觀摩人員

模擬傷員

項目應急救援指揮領(lǐng)導小組成員名單：

組

長：

副組長：

成員：

參演人員安排，主要有

控制人員：

演習人員：

評價人員：

模擬人員：

模擬傷員：

觀摩人員：

其人員安排與崗位職責見《生產(chǎn)安全事故應急演練指導方案》。

六、應急準備

1、開展食物中毒事故應急演練動員大會，會上由演練策劃人員向全員介紹演練相關(guān)事項，明確各參演人員分組及各自崗位職責。學習生產(chǎn)安全事故應急演練指導方案及本次演練方案，熟悉演練現(xiàn)場規(guī)則。采購部門準備好模擬演練需要的物品及器材，為應急演練做好萬全準備。

2、應急演練救護準備

①救護人員：

②救護車：

③應急藥箱、擔架；

④消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)等；

⑤現(xiàn)場保護人員：

⑥警示帶；

⑦通訊工具，對講機等。

七、應急演練程序

1、演練步驟

（1）12:00食堂正常開餐，人員就餐：食堂人員按常規(guī)為成員開餐；十數(shù)人在食堂就餐；

（2）12:05就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹脹、發(fā)熱等癥狀，接著連續(xù)多人出現(xiàn)嘔吐、趴伏及腹瀉癥狀，疑似集體中毒；

（3）12:06模擬人員甲、乙，及時向食堂管理負責人報告；

（4）12:08食堂管理負責人接到信息后，及時向分管領(lǐng)導及應急演練指揮領(lǐng)導小組報告；

（5）12:10根據(jù)小組領(lǐng)導指示立即保護現(xiàn)場，疏散其他人員，并準備開展救援工作；

（6）12:11應急救援指揮領(lǐng)導小組組長迅速通知小組各成員到達事故現(xiàn)場；

（7）12:15應急救援指揮領(lǐng)導小組到達現(xiàn)場后，根據(jù)事故預判情況，確定救援方案，根據(jù)各演練人員分工，指示開展應急救援工作；

（8）12:16中毒人員經(jīng)現(xiàn)場醫(yī)護人員簡單檢查后，在救援人員攙扶下迅速往附近救援車輛上轉(zhuǎn)移；

（9）12:18救援車輛載著中毒人員迅速駛往最近的醫(yī)療機構(gòu)；

（10）演練結(jié)束。

2、處置措施

（1）食物中毒事故由于暴發(fā)突然，在短期內(nèi)（一般2～24小時）有多人發(fā)病，所有發(fā)病者與進食某種食品有明顯的關(guān)系。如果停止食用或不食用引起食物中毒的食品，則中毒會減輕甚至消失。

（2）一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似中毒事故時，事故發(fā)現(xiàn)人應迅速報告項目部應急指揮機構(gòu)。應急救援指揮領(lǐng)導小組接到消息后，立即趕到出事地點，確認其是否為食物中毒，中毒程度，并查出中毒來源或是否患傳染病和其來源。同時根據(jù)現(xiàn)場具體情況，致電“120”急救中心，并詳細報告中毒癥狀、中毒人數(shù)、中毒地址等相關(guān)情況。

（3）針對引起中毒的食物以及服用的時間長短，及時采取如下應急措施：

①

催吐。如果服用時間在1～2小時內(nèi)，可使用催吐的方法。立即取食鹽20g加開水200ml溶化，冷卻后一次喝下，如果不吐，可多喝幾次，迅速促進嘔吐。亦可用鮮生姜100g搗碎取汁用200ml溫水沖服。如果吃下去的是變質(zhì)的葷食品，則可服用十滴水來促使迅速嘔吐。有的患者還可用筷子、手指或鵝毛等刺激咽喉，引發(fā)嘔吐。

②

導瀉。如果服用食物時間較長，一般已超過2～3小時，而且精神較好，則可服用些瀉藥，促使中毒食物盡快排出體外。一般用大黃30g一次煎服，用開水沖服，即可緩瀉。對老年體質(zhì)較好者，也可采用番瀉葉15g一次煎服，或用開水沖服，也能達到導瀉的目的。

③

解毒。如果是吃了變質(zhì)的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100ml加水200ml，稀釋后一次服下。此外，還可采用紫蘇30g、生甘草10g一次煎服。若是誤食了變質(zhì)的飲料或防腐劑，最好的急救方法是用鮮牛奶或其他含蛋白的飲料灌服。

④

如果經(jīng)上述急救，癥狀未見好轉(zhuǎn)，或中毒較重者，應盡快送醫(yī)院治療。在治療過程中，要給病人以良好的護理，盡量使其安靜，避免精神緊張，注意休息，防止受涼，同時補充足量的淡鹽開水。

（4）發(fā)生食物中毒事故，立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并于半小時內(nèi)向建管處和衛(wèi)生防疫站報告。

（5）現(xiàn)場封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。

（6）積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人，配合衛(wèi)生和建設(shè)管理部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

（7）對發(fā)生食物中毒的員工，做好登記工作，分析判斷可能造成食物中毒的原因，對可疑中毒食品進行消毒處理，根據(jù)中毒原因，做出現(xiàn)場消毒預防措施。

（8）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。

八、演練注意事項

1、演練前應急救援指揮領(lǐng)導小組應組織召開演練學習會，學習《生產(chǎn)安全事故應急演練指導方案》及本次演練方案，讓演練參與人員熟悉演練內(nèi)容。

2、根據(jù)演練方案，強調(diào)人員分工，明確各自職責。

3、演練人員要求：

（1）演練人員必須按時到位，不得請假、遲到、早退或中途放棄；

（2）要求參與人員思想和精力必須高度集中，聽從指揮和調(diào)度；

（3）要熟知自己所演練的角色及職責；

（4）演練中要認真對待，盡心盡力，力求真實，達到預案演練的目的；

（5）搞好協(xié)調(diào)配合，做好演練工作。

九、演練總結(jié)

1、本次演練總結(jié)應本著“事實求是，力求盡善”的原則及時發(fā)現(xiàn)救援過程中的缺漏之處并更新、更正本次演練計劃。

2、尤其注意在應急演練過程中的以下幾點：

（1）各參與人員在演練過程中的配合與分工是否明確與協(xié)調(diào)；

（2）各參與人員的聯(lián)絡是否可靠，與當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)的通訊狀況是否及時；

（3）應急演練的急救人員所具備的醫(yī)療知識能否保證現(xiàn)場急救；

（4）急救物資（藥品、擔架、車輛等）是否滿足現(xiàn)場救援的需要；

（5）當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)接到救援信息后達到事發(fā)現(xiàn)場的時間；

（6）現(xiàn)場保護與幫助中毒人員救援轉(zhuǎn)移的方式是否規(guī)范等。

3、演練完成后，應急救援領(lǐng)導小組應組織召開總結(jié)大會，評價及控制人員對演練過程情況進行講評，指出演練存在的不足指出并提出改進建議，觀摩人員及各參演人員根據(jù)演練情況，反映演練過程中存在的問題及相關(guān)改進項，組長對演練進行總結(jié)評價。會后，項目安全管理人員及時收集所有演練資料，做好演練記錄及總結(jié)，并將所有資料整理好留檔備查。

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END

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