第一篇：凼底鄉中心小學工作計劃2009下

凼底鄉中心小學工作計劃

2009年下期

2009年下期，學校工作以貫徹科學發展觀為主線，以分解落實學校發展規劃為重點，走實走好科學發展、內涵發展、和諧發展、率先發展的路子，增強辦學實力，提高辦學質量，推動各項事業再上新臺階,實現學校又好又快、更好更快發展的目標，特擬定以下工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以黨的十七大會精神統領教育工作，以改革和創新為動力，按照教育部《2003——2007年教育振興行動計劃》提出的要求，緊緊圍繞“辦人民滿意的教育工作者”這一目標，全面貫徹國家、省農村教育工作會議精神，鞏固“兩基”成果，狠抓合格學校建設，全面推行素質教育，狠抓新課程改革和辦學體制改革，全面提高教育教學質量和辦學效益，推動全鄉小學教育整體水平上一個新的臺階。

二、工作目標

1、堅持抓好德育教育工作，切實加強和改進未成年人思想道德建設。

堅持把德育工作擺在首要位置，以新的思路和新的舉措貫徹落實并進一步加強和改進學校德育工作，一是要建立健全學校德育工作機制，強化隊伍建設；二是要抓好課堂主渠道建設，把愛國主義教育、民族精神教育、誠信教育、革命傳統教育、傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教材之中；三是要加強主題活動建設，我們一定要堅持活動育人、實踐育人的原則，區分不同年級學生的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，充分利用節日、紀念日，以及入學、入隊進行愛

國主義教育；四是要主動配合鄉司法所，加強學校周邊環境的整治，讓每位學生有一個寧靜的學習環境。

2、加強學校管理，努力提高辦學水平和質量。

①、加強學校班子建設，加強班子的團結、戰斗力、同心協力、同舟共濟提高班子人員自身素質。班子人員要不斷“充電”，提高自我，加強馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代”重要思想的學習，使自己在政治上要成熟，頭腦要清醒，反應敏銳，立場要堅定，大事大非面前不含糊。

②、堅持人本管理。學校領導從教師中來到教師中來去，讓教師參與學校的管理與決策，充分調動教師工作的積極性與主動性。

③、抓好制度管理，制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度，通過制度管理，以減少工作的客觀性和主觀隨意性。本期要健全師德規范，教學常規、考核考勤、教研教改、校風、安全與衛生、晉級晉薪、修訂和完善《教師目標管理方案》、《年度考核方案》、開會等制度。

④狠抓制度的落實。制度不能只寫在紙上，貼在墻上，要落實在學校各項工作之中。A、本期要抓好鞏固率，鞏固率達99%以上；B、本學期教學質量要上一個新的臺階；C、教改教研要有所突破，衛生要有新喜色，確保師生人身與財產安全。

3、積極推進新課程改革。

①、要進一步解放思想，更新觀念，大膽改革、將新課改推進一個新階臺。②、要認真搞好校本培訓。

③、積極上好課改實驗課，本期凡參加新課程培訓的教師均要參加上好一堂課改實驗課。

④、走出去學習外校新課該經驗，請進來傳經送寶。

⑤、認真總結課程改革經驗與教訓。⑥、抓好課改實踐課的競賽活動。

4、加強教師隊伍建設。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設一支高素質的教師隊伍是教育改革和發展的根本大計，是扎實推進素質教育的關鍵。

①、我們要始終抓好師德師風建設，建設一支高素質的教師的隊伍。②、搞好師德師風建設活動月的開展，按照活動的每一個階段狠抓落實。③、抓好師德師風演講活動的開展，時間定為5月，具體時間另定，同時評選師德師風標兵發給榮譽證書。

④、制訂好師德師風建設實施方案，開展師德師風評比工作，做良心事，講良心話，拿良心錢。

⑤、狠抓教師職業道德教育，提高教師職業道德素質，實施教師職業道德規范。

5、搞好電化教學與實驗教學，合理使用功能室。

要求每一位教師備課須備好電化教學的內容，上課前準備好電教設備，上好電教課；實驗教學中，學生的分組實驗開出率達100%，充分發揮各功能室的作用，做到功能室使用率100%。

6、努力提高教育教學質量。

思想品德合格率100%，優秀率95%以上，語、數、外合格率達95%以上，優秀率75%以上。

7、突出安全第一，悉心打造平安校園。牢固樹立“安全第一”的意識，建立健全確保師生安全的各項規章制度。重點防范危及師生安全的食物中毒、溺水、傳染病、交通、用電、樓道等安全事故。加強對師生的安全教育和演練，增強安全防范意識和自我

保護能力。創建安全文明校園，使學校成為師生工作、學習、生活的樂園。學校安全工作有計劃、有措施。安全工作要做到天天講、時時講，常抓不懈。

8、加強學校勤工儉學工作，增收節支，完善學校購物、維修添置等工作制度，改善教師福利。

9、抓好圖書電教儀器工作，充分發揮圖書儀器的利用率，抓好信息技術教育。

10、堅持抓好合格學校的驗收工作，確保軟件資料的到位。

11、堅持狠抓潛能生的轉化工作，班有潛能生花名冊，有轉化記錄，有轉化效果。

三、主要工作措施。

1、加強對鄧小平理論的學習，掌握“三個代表”重要思想，扎實完成本期工作任務。

2、認真搞好師德師風建設，充分調動教師的各種工作積極性，發揚奉獻精神，樹立教師形象。

3、抓好未成年的思想道德教育，嚴禁學生進網吧。

4、搞好教改教研，扎實推進課程改革。

5、加強學校財務管理，管好錢，用好錢，努力增收節支，嚴禁亂收費，實行“一費制”。

6、加強黨風廉政建設，搞好政務公開、校務公開。

7、搞好上下、縱橫關系，辦好中心小學，全面提高師生的整體素質。

凼底鄉中心小學 2009、8

第二篇：凼底中心小學政教工作計劃

凼底中心小學德育工作計劃

一、指導思想

以《小學德育綱要》為依據，以學校德育計劃為指導，以愛國主義教育為中心，以養成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，推進學校教育教學質量全面提高。

二、工作要點

（一）深化愛國主義教育

1、愛國主義教育是學校德育工作的主線，當前，加強對學生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學生為什么愛國，更要告訴學生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。

2、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容，“養成道德好習慣”為主題，開展系列演講活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發。

3、結合重大節日、紀念日（教師節、國慶節、重陽節、元旦等）適時地組織活動，對學生進行愛國主義教育活動。

4、組織學生觀看愛國主義影片，開展好紅領巾讀書讀報和影評書評活動。

（二）加強德育隊伍建設

1、學校老師人人都是德育工作者。組織教師學習《小學德育綱要》、《中小學教師職業道德規范》等，使每一位德育工作者具有高尚的職業道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生，杜絕體罰和變相體罰現象，構建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍即中隊輔導員建設，每周舉行的例會上，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓，加強班主任的培養工作。

3、組織班主任加強學習，經驗介紹，取長補短。

（三）加強養成教育

1、養成教育是學校德育工作的基礎，要抓好《小學生日常行為規范》，具體落實十個道德好習慣：

（1）、今天的事情今天完成，輕松迎接每一天。（2）、出門照鏡子，整理頭發、服裝、領巾、鞋子等，干干凈凈迎接每一天。

（3）、主動招呼別人，微笑禮貌待人。

（4）、用過的東西放回原處，處處想著別人。

（5）、中午、放學不吃零食，每天節約幾元錢或幾毛錢。

（6）、每周至少了解幾條國內外新聞，并搶先在同學間或板報上發布。

（7）、每周向家長講解幾個學校里發生的趣事，和家長多交流。

（8）、每周學講一個中英文故事，從中自我欣賞。

（9）、每周至少參加一次社區實踐活動。如打掃衛生、慰問孤老、市場調查等。

（10）、每月至少為教師做一件好事，讓老師了解你。

通過具體“十個好習慣”的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。

2、把養成教育有機滲透到各學科教學之中。

（1）思想品德課是學校進行養成教育的主要渠道，任課教師要以教學大綱和教材為依據，對學生提出適當的行為要求。強調思品課與晨會課、文體活動課等，對學生作分享訓練和指導，給學生提供實踐的機會。

（2）語文課要學生打好基礎，提高聽、說、讀、寫的能力，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美，表情達意的情感美，環境場合的意境美。

（3）數學課要讓學生掌握一定的數學基礎和基本技能，發展思維能力，讓學生感受到數學知識的邏輯美，幾何圖形的對稱美，數理演算的推導美，習題運算的思維美。

（4）英語課讓學生通過聽、說、讀、寫的基本訓練，日常運用英語進行交際的能力，感受語言語調的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

3、養成教育融于隊活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動。

4、重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。

5、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，開展優秀班評比活動。

6、加強紅領巾值日崗力度，讓紅領巾禮儀隊員對校園衛生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發展起到促進作用。

（四）抓好陣地建設

1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結合學科特點，有機滲透德育。

2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一支學生、教師通訊員隊伍，及時采集學生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

3、利用墻壁張掛教育標語，形成良好的德育氛圍。

4、根據每月教育重點和班級實際生動活潑的上好晨間活動課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。

（五）抓好“三個結合”教育

1、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。

2、舉辦學生家長學校，提出學生在家、在校的學習常規要求，使孩子在家長指導下，加快常規養成。

3、結合社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，了解家鄉青田縣的變化，感受祖國的騰飛。

4、聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育。

（六）加強安全教育，確保師生安全。

做到警鐘長鳴，杜絕任何不安全隱患。開展形式多樣的安全教育活動，重視安全的措施落實。特別是對來自北岸、湖口學生的安全管理，要落實切實可行的安全措施，要加強中餐、午休、接車等時間段的管理。加強法制教育，增強法制意識。

三、工作事歷

2－3月：

1、開學典禮。

2、班級文化建設檢查。

3、以“養成教育”為抓手，制定每月的思想道德教育目標，進行學生常規教育。

4、組成新一屆的家長委員會。

5、組織兩次班主任例會。

6、開展班級月考核，評選月星級班級。

4月：

1、班級文化建設評比。

2、舉辦家長學校活動。

3、開展學生社會實踐活動。

4、班主任例會。

5、開展班級月考核，評選月星級班級。

5月：

1、勞動節為契機，對學生進行弘揚民族精神教育。

2、班主任例會。

3、家長委員會會議。

4、開展班級月考核，評選月星級班級。

6月：

1、六年級家長學校會議、家長會。

2、班主任例會。

3、評選文明班級。

4、結合環境日進行環保教育。

2010年2月28日凼底中心小學

第三篇：凼底鄉中心小學禁毒工作總結

凼底鄉中心小學禁毒工作總結2007、6、30

毒品是瘟疫，它損害人們健康，妨礙社會穩定，危害社會和諧，對人類的生存和發展構成了嚴重的威脅。為此，我校積極開展了禁毒工作，做到毒品不進校園，不進家庭，現就具體禁毒工作小結如下：

一、學校大張旗鼓地宣傳禁毒知識。

1、學校利用廣播宣傳每天早、中、晚各進行一次廣播宣傳。

2、開展積極宣傳。學校、班級開展兩次宣傳禁毒知識。

3、印發資料宣傳。學校印發禁毒知識宣傳卡，發給學生，帶給家長進行學習。

二、自我學習，自我做起，禁好毒，戒好毒。

1、組織教師認真學習禁毒知識，明白毒品的危害性，堅決不染毒，不吸毒。

2、自我做起。不交毒友，不吸毒。

3、發現吸毒可疑者，要離開毒境，穩定情緒。

4、不進歌舞廳，并不吸“搖頭丸”、“K粉”、“麻古”等新型毒品。

三、學習好禁毒的法律法規。

1、販毒的不論數量多少，一律追究刑事責任。

2、吸毒成癮的一律強制戒毒。

3、復吸毒的一律送勞教所戒毒。

四、珍愛生命，拒絕毒品，自我嚴控，告別毒品。

1、懂得“吸毒一口，落入虎口”的道理，更進一步明確毒品的嚴重

危害性。

2、樹立抗毒、防毒、販毒的堅強心理防線。

3、不結交有吸毒、販毒行為的朋友：一要勸阻；二要遠離；三要報告公安機關。

五、扎實工作，搞好禁毒工作。

1、學習、學習、再學習，搞好禁毒工作。

2、對吸毒者，按法律法規嚴肅查處。

零陵區凼底鄉中心小學2007、6、30

第四篇：凼底鄉中心小學德育工作總結

凼底鄉中心小學德育工作總結

2008年下期

我們圓滿地結束了2008年下期的學校德育工作，過去的一個學期，我校的德育工作在上級教育行政部門的指導下，有學校德育工作領導小組的安排下，有各位班主任、各部門的大力配合下，學校的德育工作取得了較好的成績，但也存在不可忽視的問題，現具體總結如下：

一、成立班子，真抓實干，狠抓學校德育工作的逐項落實。

二、制定計劃，提出目標。

學校制定德育工作計劃，班級制定班級德育工作計劃。

三、扎實開展德育活動：

1、狠抓了師德師風建設，利用政治學習時間，認真組織教師學習師德規范，按照師德規范的要求，規范教師的行為，提高全體教師的思想道德素質。

2、狠抓教師的政治學習制度的實施，教師政治學習每周集中學習不小于1小時，自學不小于2小時，學以致用，聯系實際解決問題。

3、認真落實學生的晨讀和周五的社會實踐活動的開展，讓學生積極參與實踐，在實踐中提高自己。

4、充分利用德育基地教育學生，感染學生，激發情感，培養了學生的愛國情操，培養了學生積極奮發向上的精神。

5、認真抓好學生《守則》、《規范》的學習，加強了學生的禮儀教育，提高了學生講文明、懂禮貌的認識。

6、狠抓了每周星期一晨讀師生升國旗教育活動的開展，利用升國旗時間向師生進行愛國主義、集體主義、國情等教育，大大提高師生的思想覺悟與思想素質。

7、認真抓好月德育教育活動的開展，做到月德育教育活動前思想動員，活動后有總評、對比，圍繞主題抓好學生的思想政治工作。

8、認真抓好了少先隊工作，讓少先隊員充滿生機與活力，讓每位少兒積極主動做好事，助人為樂。

9、積極組織學生開展文藝演出、讀書會、故事會等活動，通過活動，提高學生的興趣與愛好。

10、狠抓了“三結合”教育，積極開好家長會，走訪社會，跟蹤調查，了解學生在校外的思想表現。

二、存在的不足

1、加強教師與學生的溝通，教師與家長的溝通。

2、學校領導多深入學生，掌握第一手資料，及時掌握學生的思想動態，以解決問題的萌芽狀態。

三、今后工作方向

以德育綱要為內容，認真總結學校前段德育工作的興衰，發揚成績，糾正不足，力爭未來學校德育工作好上加好。

凼底鄉中心小學 2009年1月

第五篇：凼底鄉中心小學安全衛生工作總結

凼底鄉中心小學安全衛生工作總結 學校的安全關系到學校師生的生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，質量第一”生命不保，何談教育。過去的一期我始終堅持抓安全衛生工作，學校安全衛生院工作取得了較好的成績現總結如下：

一、健全機構，加強管理體制，提高認識，明確責任。

1、學校安全工作與安全教育工作領導小組，負責組織學校安全工作與安全活動的開展。

2、加強學校安全教育工作管理，學校制訂了安全工作責任書。實學校安全教育工作責任追究制。

3、提高安全工作的重要性的認識，讓學校師生認識到安全的重要必，不安全的危險性。

二、堅持抓安全工作的落實

1、狠抓了學生裝的交通安全，堅決禁止學生裝上學、放學路上乘座無證無照的車輛。教育學生上學、放學路上走人行道，不追跑、玩耍，不追車，不亂橫馬路。

2、狠抓了課內，課外活動的安全工作，嚴防意外事故的發生。

3、狠抓食品衛生的安全，嚴禁三無食品進校園。嚴禁學生喝生、冷水，要求自帶開水來學校飲服。

4、狠抓消防安全，要求學生裝做到安全用電，不亂生火、玩火。

5、嚴禁學生自由下河、下塘洗澡，嚴防溺水事件的發生。

6、加強了學校財產的安全，嚴防學校財產被盜，確保學校財產安全。

三、開展安全知識意賽

1、開展學生對安全知識的測試。

2、開展了安全知識講座，多管齊下抓安全教育

3、開展了學校安全教育，演講競賽。

4、開展宣傳，做到安全知識，安全教育，天天講，時時講。

二、安全教育有侍加強的方法。

1、去掉輕敵麻痹的思想。

2、堅持抓在實處，抓在反復。

3、學校領導，教導主任堅持同學生裝打成一片，深入實地堅持抓到底。

2008年1月21日