第一篇:人生浮沉是一種歷練歲月滄桑是一種積累
人生浮沉是一種歷練,歲月滄桑是一種積累
人生一切皆有因果,境由心轉,萬物隨心,心寬路就廣。佛說:柔和著,自然善良;大度著,自然超越;深遠者,自然開闊;有容者;自然喜悅,愛茶者,自得其樂,那么心胸寬一點,計較少一點;生活簡單點,煩惱少一點;付出多一點,欲望少一點;放下多一點,痛苦少一點;感恩多一點,抱怨少一點;珍惜多一點,遺憾少一點;真誠多一點,虛偽少一點;善良多一點,冷漠少一點;微笑多一點,憂傷少一點;懂得多一點,挫折少一點,自信多一點,迷茫少一點,人生由我不由天,幸福由心不由境,善待生活,就是善待自己。
人生就是一條沒有回程的單行線,生命就是一趟旅程,沿途的風景再美,也要學會邊走邊忘。能讓你強大的不是堅持而是放下;能讓你淡泊的不是得到而是失去;能讓你懂得的不是一帆風順,而是挫折坎坷;能讓你重生的不是等待往事結束,而是勇敢的和它說再見。人生浮沉是一種歷練,歲月滄桑是一種積累。悲過了,才知道喜的可貴;哭過了,才知道笑的芬芳??嚯y是一把雙刃劍,帶給我們傷痛的同時,也會讓我們瞬間成長。生活有酸有甜;友誼有濃有淡;生命有長有短;學會接受百味人生,時光深處,輕握一份懂得;生命的路口,靜待花開。
生活是柴米油鹽的平淡;是行色匆匆早出晚歸的奔波;生活是錯的時間遇到對的人的遺憾;是愛的付出與回報;生活是看不同的風景,遇到不同的人;是行至水窮盡,坐看云起時的峰回路轉;生活是靈魂經歷傷痛后的微笑怒放;是挫折坎坷被晾曬后的堅強;生活是酸甜苦辣被歲月沉淀后的馨香;是經歷風霜雪雨洗禮后的懂得;生活是走遍千山萬水后,回眸一笑的灑脫。
人生,總有一些挫折坎坷需要面對;生命,總有一些迷霧需要穿越;歲月,總有一些傷痛需要領悟。當心倦了累了,記得停下來給心靈尋一份安暖,給自己尋一方晴空。品一盞茶茗,聽一曲琴音,就是一段光陰;吟一首小詩,念一段過往,就是一抹情懷。挽一縷清風的灑脫,約一場細雨的浪漫,讓相惜的暖意,在風和日麗中滋長;讓心情染上花香,芬芳這一季的流年。人生無常,心安便是歸處。
人生山一程水一程,總會有高潮和低谷,掬一捧光陰,握一份懂得,穿越一場又一場的生命迷霧。不是沒有憂傷,是我們學會了堅強,不是沒有挫折,是我們學會了面對。每一場經歷都是生活的積累,每一次坎坷都是生命的歷練。春暖花開,打開心靈之窗,走過陰霾,只要明天的太陽還會升起,生命就會在陽光中怒放。您可能也喜歡:人生感悟:隨和是一種素質人生感悟:隨和是一種素質情感美文:寬容和忍讓是人生的一種豁達情感美文:寬容和忍讓是人生的一種豁達經典人生哲理100條經典人生哲理100條情感美文:沉靜是一種美情感美文:沉靜是一種美人生感悟:安靜是一種修養人生感悟:安靜是一種修養情感美文:紅塵,淺讀一卷滄桑情感美文:紅塵,淺讀一卷滄桑情感美文:想你,是一種甜蜜的憂傷,是一種痛苦的期待情感美文:想你,是一種甜蜜的憂傷,是一種痛苦的期待東莞女工“被窩子”調查:一年三流產是刺痛社會的悲哀!東莞女工“被窩子”調查:一年三流產是刺痛社會的悲哀!忘記是一種風度,舍得是一種智慧忘記是一種風度,舍得是一種智慧蝦的三十一種做法蝦的三十一種做法外遇也是一種感情釋放 是一種比較道德的行為外遇也是一種感情釋放 是一種比較道德的行為寬容朋友是一種境界,寬容對手是一種美德寬容朋友是一種境界,寬容對手是一種美德
第二篇:歷練是一種成長演講稿
歷練是一種成長
成長就像蝴蝶破繭,掙扎中退掉所有的青澀和丑陋;成長又如河蚌吐珠,磨難中洗卻所有的暗啞和污濁,歷練是一種成長演講稿。陽光下,蝴蝶扇動美麗翅膀的時刻是成長中的快樂;星空里,珍珠閃著柔和而美麗,樸素而真實的光澤是成長的價值。我也許就是那只破繭的蝶,那顆等在蚌中的珠,三年的時間我的青澀和暗啞,在打磨中漸漸變得成熟和光亮,我的夢想在此時已經揚帆起航。
三年前,我還是一個扎著馬尾辮天真浪漫的小女孩,帶著自己的夢想和憧憬,我走進了幼兒園。清晰的記得第一堂課上,我用了不到7分鐘,就教完了數字7;第一天上班,因為想去說服那個不肯來上幼兒園的小家伙而被抓破了臉;當丁丁拉壞了褲子,我裝著滿不在乎的把它換下來后,卻躲在廁所吐了半個小時。。對于一個還被爸爸媽媽寵著的小滿女來說,每天上8個多小時的班,絞盡腦汁來來哄那群并不怎么領情的小家伙是一件多么不可思議的事。但,夢想總讓人堅強!當悅耳的琴聲從教室里傳出,優美的歌聲在這里回旋;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩跳起歡快的舞蹈,她們那種放松、無拘無束、融洽的氛圍,是那么的吸引我.一份歷練,一份蛻變。當站在2010年長沙市星城杯教學能手賽領獎臺上的時候,我知道了歷練與幸福的滋味。
在省三幼的多媒體大廳,初蛻稚嫩的我為近千名來自三湘四水的幼兒教師展示語言講述活動---《帽子》。同行們驚異的看到,那么瘦小身軀的小女孩臉上永遠洋溢著如此自信的笑容,頑皮孩子千奇百怪的問題輕松化解在她充滿智慧的語言里!掌聲響起時,我知道,我的幸福是來自李明開車到幾十里外去找帽子的辛苦,是容易迷路的楊梅,周春歡在不熟悉的長沙小巷里找材料做道具時的幫助,是羅嬌,黃海英精心幫忙分析活動設計的匠心獨運。。。我的成長就是大家的不遺余幫助和關愛,我就是那被美麗簇擁的珊瑚!
回首這三年的光陰里,哪一刻不是這樣?是班主任老師手把手的教,才讓我開展的教學活動越來越得心應手;是同事們不遺余力的配合,才使我的班級活動每每得到家長的肯定!是楊園長一次又一次的鼓勵才使我有勇氣邁向更大的舞臺!三年來,我看到許許多多和我同齡的女孩在幼兒園里來了又去;我看到許許多多和我這樣的年輕人找到更好的工作,我也曾受過別人聽到我只是幼兒教師時投來輕視的眼神,我會羨慕也會動搖,但我只要看到可愛的孩子們燦爛的笑容,和家長們肯定的眼神,我的心就會生出滿滿的蜜意,生出笑看花開花落的淡定,演講稿《歷練是一種成長演講稿》。
如今,我已通過考試,成為瀏陽市教育局招考的第一批納入編制的幼兒教師,我放棄了去做一名小學教師的分配,來到了一所鄉村幼兒園,在那里我看到了另一群孩子,他們沒有城里孩子的洋氣,卻淳樸,堅毅,乖巧;我還看到了另一群老師,她們也許不是科班出身,卻勤奮,專注,敬業!她們工作時間長,收入低,可就是她們,用柔弱的肩膀,用滿腔的熱愛,在簡陋的園舍里,挑起中國農村幼兒教育的重任!比起城里我覺得這兒更需要我!我要將我的青春,像滿山的青松,深深扎根在這土地,我要用我的智慧,如遍野的杜鵑,映紅孩子們的笑臉;我的汗水,將像雨后蜻蜓的翅膀,閃耀成永恒的徽章!未來路上,也許會有更多的風雨,我將風雨兼程,永不止步。
每一次回家,一路上會路過很多的幼兒園,看到熟悉的和不熟悉的家長在接他們的孩子我都會向他們報以甜美的微笑。我想,我是幸福的,中國幼兒教育事業正越來越受到重視,她向每一個有志于這個行業的年輕人,展現了無比廣闊的發展空間;我更是幸運的,我沒有放棄夢想和快樂,那才是我最終的追求!走過人生的一段旅程,回眸凝視,這些足跡或是筆直,或是凌亂,依稀可以讓我想起成長時的點點滴滴。有涉世之初的茫然,也有經歷考驗成功時的欣喜若狂。這些成長中的細節拼湊在一起,就是“幸?!倍?。真正的幸福,不是物質的充盈,而是精神的高貴!在幼教這片熱土上,我將付出更多的愛心與耐心,接受更多的考驗和歷練。最后我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:,任憑歲月更跌世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈,樹萬事之師表,鑄不朽之師魂!
第三篇:人生是一種境界
人生是一種境界
我們的第一聲啼哭,就暗示了世道的艱難。因此,我們不能不憑借自己的雙腳,在這個世界上跑來跑去。
太多的期待,太多的幻想,支撐起我們靈魂的星空,使我們習慣于在毀滅中求生,在絕壁間尋路。
我們必須從從容容。
人生,永遠是一枚青澀的果子。
這其實是一種幸運。我們有充足的理由高懸于枝頭。在天地之間,在幸福與痛苦之間,展示自己。
一切不要太在意。
縱然卑微如澗邊之草,縱然崇高如峰間之松,流水行云,都是匆匆一生。
上帝擁有自己可意的莊園,留給我們在人間,我們理當堅守自己。
攤開的手掌,同時落滿了陽光和風雪。
我們原本就是憑借鮮花與荊棘,憑借果園和荒漠,把握住生存的根據。
學會走路,學會愛恨,學會在心靈流血的時候,打起精神。
我們必須從從容容。
在失戀的雨季中,牢記住初戀的晴空。
在凄迷孤苦中進修,懷想遠方的朋友。
憂傷時,握手為拳,喚醒窗外那一片屬于自己的風景。
人生之無奈,也就在于我們永遠不能企及自己夢想中的一切。
既然我們無法抓著自己的頭發升上太空,那么,我們倒不如深情的低下頭,揮去天邊那誘人的彩霞,熱戀我們腳下的這一方實實在在的土地。
食人間煙火,嘗酸甜苦辣,盡喜怒哀樂,歷榮辱盛衰,這未必不是一種福。
我們必須從從容容。
在不盡的旅程中,用足音與這個世界交談;
在風雪的荒涼處,用熱血溫暖自己;
在淪陷的季節里,舉雙臂為不倒的旗幟。
這個充滿愛與恨的世界,原本是我們無法背叛的家園,每扇洞開的窗口,都有一片我們留戀的溫馨。
人生,是一種境界。
我們必須從從容容。
第四篇:高考勵志文章:高考是一種歷練
高考勵志文章:高考是一種歷練
高考是什么?
高考是魔鬼般的訓練?是一種展示自己的舞臺?還是實現爸爸媽媽未竟理想的機會?
但不論是什么?只要你選擇了,你就一定要全力以赴,這是一種習慣
不論你是否喜歡,只要你選擇了,你就要全力以赴。
高考的成績重要嗎?當然重要,它是你人生重要的十字路口,它確定了你未來幾年要在哪里,跟誰在一起,跟誰學習;更重要的是,它會為你蓋上人生一個重要的圖章(STAMP)北大的,吉利大學的既然重要,你當然要全力以赴。
高考的成績重要嗎?也不重要。你的人生依然有很多改變命運的機會。
清華畢業一樣可能碌碌無為,而海底撈的老板卻沒有上過大學。
既然沒有那么重要,既然你還有其它的機會。那你當然沒有必要睡不著覺,吃不下飯。
但是有一點很重要,那就是養成對你選擇的事情不遺余力去做的習慣,高考既然承載了你、你父母許多的心血,你把自己最黃金的時間交給了它,那你有這樣的責任善待自己的青春歲月,善待父母的關愛,所以你要保持最好的狀態。
還有一點很重要,就是養成你認真做事的習慣,你做題認真的習慣、分析的習慣,總結問題,不斷提升自己的習慣。因為高考的競爭是激烈的,細微失誤你就會失去進入復旦的機會,但更重要的是你工作時候的不認真將可能讓你設計的飛機從天上掉下來。
不知你有沒有意識到,高考也許是歷練你下列能力的重要機會:
1、計劃能力,時間管理能力:
所有考生有一點是絕對的平等,那就是大家都有相同的時間,誰能把這剩下的時間規劃好,把時間放在能最大程度產生價值的行動上,誰的高考成績就會更好。時間資源是你人生最重要的、難以再生的有限資源,經濟學的一個最重要的原則是誰把同樣的資源產生最大的效用,也就是價值,誰就是贏者。
做正確的事,用正確的方法做事(Dotherightthingintherightway),是有效提升你成績的良好方法,你的學會把你有限的時間、精力用在產生最大效益的地方,當然還有效率。
2、學習能力
有效、快速的從我們的前輩、先知那里汲取到知識的能力,是我們能否快速豐富我們人生知識的關鍵。世界依然有很多未知的天地等待我們去探索,但是在出發之前我們需要從我們的祖先那里去學習,這種學習的能力將伴隨我們的一生。
1991年去瑞士時我才知道地理是如此的有用,而我的知識是如此的貧乏;在遇到困難時我才知道俄羅斯的十二月黨人曾經的磨難。在為企業做能力模型、做招聘、選拔咨詢服務時才知道了解一個人是多么的不容易,才知道我們作為人口最多的種族在評價我們自己的時候還不得不使用西方人的工具。我在做碩士論文用計算機模擬連鑄連軋過程中才知道自己數學知識的單薄。
學習能力在我人生中是如此的有用,作為一個工科學生我開始學習進出口貿易,我學會了談判、處理合同、開具信用證、知道了KNOW-HOW,知道了關貿總協定(WTO的前身)、法律;因為喜歡美國的戴明,我又學習了質量管理知識并進入了我喜歡的北歐公司;然后我又學會了為企業做股權激勵方案設計;對人認知的興趣,使我開始學習心理學,我的心理學知識使我在2008年汶川地震后第一次給小學生一起建立他們“心中的都江堰”,帶領團隊為國內的大型企業建立能力模型、幫助他們招聘、選拔人才。
這一切,都來自我對知識的渴望和強大的學習能力,而高考對我學習能力的形成起到了最關鍵的作用。那個時候因為缺乏英語老師,我在81年高考前10個月才開始學英語,我從26個字母都不認識到高考60多分,是班里英語考試第二名。
我發自內心喜歡羅素的話:有叁種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索,對人類苦難的難以忍受的憐憫,這些激情象颶風,無處不在、反復無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。
3、承壓能力
我們不得不接受這樣的現實,那就是沒有一個人的人生在所有的時間都是如意的。自己做老板當然好,但是在公司缺乏資金時,不得不把房子抵押出去;做知名演員當然好,但是你要準備好在冬天穿單衣跳到水里去;(Middle inspirational yuedu.mipang.com)當官員當然好,但是你得承受夫人對你微薄收入的抱怨,伸手拿了不該拿的錢你得承受晚上睡不著覺的壓力,而上司的一個眼神可能讓你靈魂出竅;做醫生你得面臨突發情況造成病人死亡的巨大壓力。做老師沒有壓力嗎?面對你們這些網絡時代成長起來的學生
人生能沒有壓力嗎?其實壓力也是一種責任,如果你對自己的未來不負責,那壓力將煙消云散,但你未來就可能承受更大的壓力。其實經歷過壓力歷練的人,人生反而變得會更加從容,鷹在高空翱翔能不承受空氣的壓力嗎?但空氣同樣把它托起。
高考一定會大幅提升我們在做自己不喜歡的事情時的平和與從容,因為你知道壓力會使你的人生更加的豐富,讓你享受登山后的愉悅。
4、自我認知能力與決策能力
高考志愿的選擇可能讓你、讓你的父母很糾結。
你有可能選擇一個聽上去很美、但進入大學后發現根本不喜歡的專業,畢業后更發現你不僅不喜歡,甚至你還很不適合做這個工作。在機器世界自如的人突然每天要琢磨如果跟不同的人說不同的話,處理大量的沖突;缺乏空間感的你在設計建筑時找不到靈感,缺乏伶牙俐齒的你要每天在法庭跟別人唇槍舌戰。
讀碩士時,我的同學只需要40分鐘就做出如鏡子班的金屬試樣,而我一天磨下來的試樣在顯微鏡上看上去依然坑坑洼洼。
當然你可以說,我還有機會換工作啊,這很像結婚后夫妻發現不合適,當然你可以離婚,但是你得為你當初的選擇付出代價。
怎么能夠不僅邁進心儀的大學,更選擇到自己適合的專業呢?這其實需要你有很好的自我認知能力。我是誰?我的特長是什么?做什么事情讓我會忘掉這是任務?
自我認知還不夠,你還要了解并預見這個社會對各種專業人員的需求,不要忘了,你是4年后才能走向職場,那個時候跟今天會一樣嗎?4年前農民工像自來水一樣要多少有多少?現在呢?
了解了自我,了解了未來對人員的需求,你就要去尋找跟你最匹配的專業,你不得不學會取舍,而這需要你良好的最優判斷及決策能力。
在這些年我們中學生專業選擇咨詢中發現,學生容易犯的錯誤是高度的興趣導向,而父母容易犯的錯誤是就業導向。父母跟你們發生沖突你該怎么辦?
完全從父母?那真有可能未來你做你不喜歡的事情,雖然別人認為這雙鞋很美;
跟父母沖突?那就很有可能你決策錯誤,因為有可能父母因為了解你,知道你不適合這個專業,當然也可能他們太現實了。
這就會要求你們學會傾聽,聽愛你的父母說他們的理由,學會利用網絡、學會獲得你熟悉的人的支持、學會利用專業機構、然后綜合他們的意見作出最佳的決策,如果你很好的駕馭了這個過程,你就建立了良好的溝通能力、決策能力。
如果你是一個“喜歡并能夠仰望星空的人”,那就去北大、復旦。當然哈佛更好,因為那里你可以把你的觀察自由表達出來。如果你是一個“注意自己腳下的人”,那就去那些能讓你學到謀生技能的學校,你的人生一樣幸福。沒有兩片樹葉是一樣的,找到適合你,跟你匹配度最好的地方,你原本屬于那里。在那里,你可以活出人生的從容與精彩。
但你要判斷你是一個什么樣的人。
高考是我們到達人生幸福彼岸的船只,當然這是對選擇了參加高考的同學說的,韓寒就沒有選擇,他的人生一樣精彩,但是你有韓寒的勤奮、文采、勇敢與精明嗎?
5、懂得珍惜的品格與習慣
和美國孩子相比,參加高考的你們很辛苦,但與那些在文革時期沒有大學可讀,而在70年代相當部分的人是靠從后門進入大學的學生相比,你們又是幸運的。
學會珍惜,你會贏得所有人的尊敬與幫助。
珍惜你父母的愛,即使他們的愛給了你困擾;珍惜老師的教導,即使他們不了解你們心中的苦悶;珍惜你高考前的時間,即使這段時間你有太多的壓力。
但更應當珍惜的是你自己這次改變命運的機會,珍惜你人生這次選擇的機會,珍惜你青春的年華。
高考的過程你還可以培養很多良好的習慣:運動的習慣、自制的習慣、傾聽的習慣,許多將讓你即使考不上大學人生依然幸福的習慣。
你可以考不上清華大學、燕山大學、甚至吉利大學,但你如果沒有錘煉出上述能力,你就浪費了你人生最好的一次機會,也沒有為你走向職場準備好必要的財富,而這些財富你本來是可以積累下的。
我自己高考中積累的最重要的財富就是與父母深厚的感情,我在第二次高考已經超過錄取線15分的情況下未被錄取,父親在晚飯前就知道了這個消息,但依然在第二天晨起時才告訴我今天去高中復習,因為他擔心我知道后就不吃晚飯了。
每當我人生遇到困難,我就想起慈愛的父親和每天早上做好疙瘩湯的母親,這生命的溫暖與愛是高考給我的,也給了我寫本文的沖動。
高考這種選拔人才的方法當然有很多不科學的地方,但是你當前的任務不是去表達對他的不滿,而是在這樣的競技場中磨練自己、獲取你人生最好的環境與資源。
記住:你不是在跟其他人競爭,你是在跟自己競爭,一個充滿斗志的你松懈的你競爭;一個從容、自信的你跟焦慮、自卑或自負的你爭;一個自律的你跟放縱的你競爭,一個有智慧、會計劃的你蠻干的你爭。
你能在這樣的競爭中獲勝嗎?當然能。因為你是唯一的。
不要忘了,我們每個人都有很大的潛能。你身邊無微不至的母親曾經也是一個嬌滴滴的弱女子。因為有了你,她變得有無窮的精力、無窮的耐心。
到底是什么使她產生了如此大的改變?因為她愛你,因為她希望你幸福,這激發了她巨大的潛能。我風華正茂的同學,你無窮的潛能能被激發出嗎?
一定能,只要你善待媽媽、爸爸的愛,只要你想到你的努力是為了你未來的夢想和幸福人生。
高三是個幸福而關鍵的年齡,因為你有機會塑造你的未來,積累人生的各種財富。
高考是什么?是機會還是磨難?這把鑰匙在您的手里。
高考重要嗎?高考重要,因為它對你的人生有可能產生重大的影響。
高考重要嗎?高考不重要,因為您的人生還有機會去改變、去發展。
但是無論如何,高考是我們人生中重要的一步。
您同意嗎?如果同意,那就開始邁出你青春中這堅實的一步。
你會成功嗎,當然。
深深的祝福你
第五篇:歷練是一種成長--師德師風演講稿
歷練是一種成長--師德師風演講稿
成長就像蝴蝶破繭,掙扎中退掉所有的青澀和丑陋;成長又如河蚌吐珠,磨難中洗卻所有的暗啞和污濁。陽光下,蝴蝶扇動美麗翅膀的時刻是成長中的快樂;星空里,珍珠閃著柔和而美麗,樸素而真實的光澤是成長的價值。我也許就是那只破繭的蝶,那顆等在蚌中的珠,三年的時間我的青澀和暗啞,在打磨中漸漸變得成熟和光亮,我的夢想在此時已經揚帆起航。
三年前,我還是一個扎著馬尾辮天真浪漫的小女孩,帶著自己的夢想和憧憬,我走進了幼兒園。清晰的記得第一堂課上,我用了不到7分鐘,就教完了數字7;第一天上班,因為想去說服那個不肯來上幼兒園的小家伙而被抓破了臉;當丁丁拉壞了褲子,我裝著滿不在乎的把它換下來后,卻躲在廁所吐了半個小時。。對于一個還被爸爸媽媽寵著的小滿女來說,每天上8個多小時的班,絞盡腦汁來來哄那群并不怎么領情的小家伙是一件多么不可思議的事。但,夢想總讓人堅強!當悅耳的琴聲從教室里傳出,優美的歌聲在這里回旋;當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩跳起歡快的舞蹈,她們那種放松、無拘無束、融洽的氛圍,是那么的吸引我.一份歷練,一份蛻變。當站在2010年長沙市星城杯教學能手賽領獎臺上的時候,我知道了歷練與幸福的滋味。
在省三幼的多媒體大廳,初蛻稚嫩的我為近千名來自三湘四水的幼兒教師展示語言講述活動---《帽子》。同行們驚異的看到,那么瘦小身軀的小女孩臉上永遠洋溢著如此自信的笑容,頑皮孩子千奇百怪的問題輕松化解在她充滿智慧的語言里!掌聲響起時,我知道,我的幸福是來自李明開車到幾十里外去找帽子的辛苦,是容易迷路的楊梅,周春歡在不熟悉的長沙小巷里找材料做道具時的幫助,是羅嬌,黃海英精心幫忙分析活動設計的匠心獨運。。。我的成長就是大家的不遺余力的幫助和關愛,我就是那被美麗簇擁的珊瑚!
回首這三年的光陰里,哪一刻不是這樣?是班主任老師手把手的教,才讓我開展的教學活動越來越得心應手;是同事們不遺余力的配合,才使我的班級活動每每得到家長的肯定!是楊園長一次又一次的鼓勵才使我有勇氣邁向更大的舞臺!三年來,我看到許許多多和我同齡的女孩在幼兒園里來了又去;我看到許許多多和我這樣的年輕人找到更好的工作,我也曾受過別人聽到我只是幼兒教師時投來輕視的眼神,我會羨慕也會動搖,但我只要看到可愛的孩子們燦爛的笑容,和家長們肯定的眼神,我的心就會生出滿滿的蜜意,生出笑看花開花落的淡定。
如今,我已通過考試,成為瀏陽市教育局招考的第一批納入編制的幼兒教師,我放棄了去做一名小學教師的分配,來到了一所鄉村幼兒園,在那里我看到了另一群孩子,他們沒有城里孩子的洋氣,卻淳樸,堅毅,乖巧;我還看到了另一群老師,她們也許不是科班出身,卻勤奮,專注,敬業!她們工作時間長,收入低,可就是她們,用柔弱的肩膀,用滿腔的熱愛,在簡陋的園舍里,挑起中國農村幼兒教育的重任!比起城里我覺得這兒更需要我!我要將我的青春,像滿山的青松,深深扎根在這土地,我要用我的智慧,如遍野的杜鵑,映紅孩子們的笑臉;我的汗水,將像雨后蜻蜓的翅膀,閃耀成永恒的徽章!未來路上,也許會有更多的風雨,我將風雨兼程,永不止步。
每一次回家,一路上會路過很多的幼兒園,看到熟悉的和不熟悉的家長在接他們的孩子我都會向他們報以甜美的微笑。我想,我是幸福的,中國幼兒教育事業正越來越受到重視,她向每一個有志于這個行業的年輕人,展現了無比廣闊的發展空間;我更是幸運的,我沒有放棄夢想和快樂,那才是我最終的追求!走過人生的一段旅程,回眸凝視,這些足跡或是筆直,或是凌亂,依稀可以讓我想起成長時的點點滴滴。有涉世之初的茫然,也有經歷考驗成功時的欣喜若狂。這些成長中的細節拼湊在一起,就是“幸?!倍?。真正的幸福,不是物質的充盈,而是精神的高貴!在幼教這片熱土上,我將付出更多的愛心與耐心,接受更多的考驗和歷練。最后我滿懷對幼教工作無限的熱愛之情,用最真誠的微笑演繹這樣一首詩:,任憑歲月更跌世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈,樹萬事之師表,鑄不朽之師魂!