第一篇：初中作文大全我想去大唐500字

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大唐500字

如果可以，我一定會到繁華如夢、歌舞升平的大唐去，做一個意氣風發、昂揚不羈的大唐男兒。漫步于“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”的西蜀棧道，行走在“胡霜如劍鍔，漢月似刀環”的陽關，策馬飛奔于廣袤的大漠，領略“大漠孤煙直”的美麗與孤寂。

我想到大唐去，投身于戍邊將領的帳下，做一個足智多謀的幕僚，我也會有他們“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還”渴望建功立業的凌云壯志;會有他們“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”為國捐軀、馬革裹尸的決心與勇氣。但是我不會有他們 “西望長安路漫漫，雙袖龍鐘但不干”的兒女情長，兒女情長只能將我“亞相勤王甘苦辛，誓將報主靜邊生”的鴻鵠之志束縛。

我想到大唐去，我也會在滕王閣閻公大會賓客時文思泉涌，不顧吳子章假意謙讓，揮毫寫就“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句。會在與知己相隔天涯、欲見不能時發出“海內存知己，天涯若比鄰”的感慨。

我想到大唐去，我會“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”表達對權貴與達官的不屑與譏笑，盡管“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的夢想一次次會破滅，但我不會哀嘆，更沒有悲吟，堅信 “天生我材必有用，千金散盡還復來。”在浩浩唐風里，將對理想的謳歌，對未來的向往，對人生的禮贊，都融到酒里，飄蕩在詩中……

我想到大唐去，因為只有在這個充滿詩意的國度里，我才能自由地飛翔;因為在那個繁盛的世界中，才能裝下我有關詩的夢想……

第二篇：2015年甘肅中考滿分作文：我想去大唐

2015年甘肅中考滿分作文：我想去大唐

【真題】武威、白銀、定西、臨夏、酒泉、平涼

閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。(50分)

青春年少的我們，總是充滿著激情和夢想。有的想去觀海，有的想去爬山;有的想去北京，有的想去火星;有的想去探索未來，有的想去擁抱世界。

請以“我想去 ”為題作文。

要求：

(1)將題目補充完整。

(2)除詩歌外，文體不限。

(3)字數不少于600字。

(4)題目或正文中如果出現本市人名、地名、校名者，請用xx代替。

(5)不許抄襲套寫。

【解讀】

本題秉承了甘肅卷作文命題的一貫基本原則，內容關注社會熱點和形式穩中求變。早在2008年汶川大地震后甘肅卷作文命題直接采用相關材料，最近的是2012年底，習近平在國博首先對“中國夢”進行了闡述，2013年“夢想”話題就進入了甘肅中考命題人的視野。

從近三年命題形式上看，分別采用命題作文、話題作文和材料作文，今年采用半命題形式也就在意料之中了。當然，半命題作文有其自身的優點，有一半或一部分命題權在考生手中，選材有較大的自由度，在一定范圍內考生有一定的自主權。

半命題作文從形式上，它由文字部分和空缺部分組成，一些題目前面還有提示語，后面還有具體要求。考生在拿到題目后，先要分析已有文字部分所表達的意思。“我想去”從這一題目現有的文字部分即可看出，發出動作行為的主體是“我”，題眼是“想”，“想”在《現代漢語詞典》中的義項有：①開動腦筋;思索。②推測;認為。③希望;打算。④懷念;想念。根據提示語和文題中“去”推知，這里的 “想”是希望、打算的意思。這樣，考生就可以進行補題了。補題時應注意下幾點：

1.補題時要充分考慮到自己的生活實際，積極調動自己的生活積累，選擇最真實、最能展示個性的材料，并據此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。比如“觀海”“爬山”就容易得多;如果是“去北京”，至少要對北京有一定了解;當然“去火星”就是科幻了，但是還是要建立在現實生活的基礎上，不能天馬行空，生編硬造;至于“探索未來”“擁抱世界”，填這一類詞語，作文時切忌空談、講大道理或者無緣無故抒情。

2.在符合要求，不偏離主題的前提下，應該避俗求新，讓標題先聲奪人，吸引人的眼球。如果能避開提示語中的關鍵詞語進行補題，寫自己獨有的體驗，就會給人耳目一新的感覺。如“我想去大理”“我想去北大”“我想去書中”“我想去故鄉”“我想去太空”“我想去唐朝”等。

3.補入的詞語宜“小”不宜“大”，力求“小”中見“大”，“小”中見“深”。通常有一種以具體事物入題的補題方法，可有效地縮小寫作范圍。題目的范圍具體了，寫作的難度系數就降低了。比如“我想去擁抱未來”，就容易造成文章大而空，或辭藻華麗、內容浮華。

4.本題下適合寫抒情性記敘文，補題時就應該注意把“我”為什么想去、如何想去等問題考慮清楚，在行文過程中融合自己的感情，做到融情于事，這樣很容易寫出感染人、打動人的好作文。

【誤區】

誤區一：根據提示語寫“我想去看海”“我想去旅行”“我想去火星”，結果選材扎推，千人一面，造成閱卷教師審美疲勞。

誤區二：不注重細節的考慮，補題部分涵蓋范圍過大，文題變虛，寫起來難于把握，泛泛而談，最后寫出來的文章大而空、虛而浮，事與愿違。

誤區三：偽文化作文泛濫，素材選擇是“一大波僵尸襲來”，青蓮居士、東坡居士、易安居士??三位名人三大段，詞藻華麗，甚至無病呻吟，看不到作者的真實思想情感。

誤區四：填寫一些消極、不健康的內容，給半命題作文帶來了一些負作用，自然也降低了作文的品位。比如補上“喝酒”“地獄”“自殺”等詞語，會讓閱卷教師感覺消極、頹廢，不健康，當然得分就不會高。

【范文】

我想去大唐

如果可以，我一定會到繁華如夢、歌舞升平的大唐去，做一個意氣風發、昂揚不羈的大唐男兒。漫步于“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”的西蜀棧道，行走在“胡霜如劍鍔，漢月似刀環”的陽關，策馬飛奔于廣袤的大漠，領略“大漠孤煙直”的美麗與孤寂。

我想到大唐去，投身于戍邊將領的帳下，做一個足智多謀的幕僚，我也會有他們“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭誓不還”渴望建功立業的凌云壯志;會有他們“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”為國捐軀、馬革裹尸的決心與勇氣。但是我不會有他們 “西望長安路漫漫，雙袖龍鐘但不干”的兒女情長，兒女情長只能將我“亞相勤王甘苦辛，誓將報主靜邊生”的鴻鵠之志束縛。

想到大唐去，我也會在滕王閣閻公大會賓客時文思泉涌，不顧吳子章假意謙讓，揮毫寫就“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句。會在與知己相隔天涯、欲見不能時發出“海內存知己，天涯若比鄰”的感慨。

我想到大唐去，我會“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”表達對權貴與達官的不屑與譏笑，盡管“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的夢想一次次會破滅，但我不會哀嘆，更沒有悲吟，堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來。”在浩浩唐風里，將對理想的謳歌，對未來的向往，對人生的禮贊，都融到酒里，飄蕩在詩中??

我想到大唐去，因為只有在這個充滿詩意的國度里，我才能自由地飛翔；因為在那個繁盛的世界中，才能裝下我有關詩的夢想??

【解讀】

作者突破時間和空間的限制，想象如果可以，一定去大唐，漫步于西蜀棧道，行走在塞外大漠，會客于滕王閣中??于是有關“自由、樂觀、理想、愛國”等憧憬就如此巧妙地寄托在看似天馬行空，實則張弛有度的想象中，新穎、積極、浪漫。都說“腹有詩書氣自華”，本文幾乎就是一首首膾炙人口的唐詩組織成的典雅、詩意的圖畫，畫面唯美，寓意深刻。讀著這樣的文字，文章非同一般的文化底蘊和作者積極雅致的品味躍然紙上。文章所有段落都以“我想到大唐去”開始，一遍遍抒寫自己的愿望，既整齊了結構，恢宏了氣勢，更重要的是作者江水般滔滔不絕的夢想因了從始至終的排比反復強化下變得真實可信。

第三篇：中考作文《我想去唐朝》

【作文原題】閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章

青春年少的我們，總是充滿著激情與夢想。有的想去觀海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未來，有的想去擁抱世界??

請以“我想去______ ”為題作文。要求：1.將題目補充完整2.除詩歌外，文體不限3.字數不少于600字4.題目或正文如果出現本市人名、地名、校名者，請用××代替。5.不許抄襲套寫。

【優秀范文】【范文一】：

我想去草原

有時，看著隨風搖晃的綠草，我會情不自禁地想到古人的詩句：天蒼蒼、野茫茫，風吹草低見牛羊；有時，我也會無盡地遐想草原風貌，好想自己能夠早日去草原游玩噢；有時，我還會設想自己有一對翅膀，正飛翔在草原上。真的，大草原在我心中占了好重要的地位。

偶爾，恨自己為什么不是草原上的人，恨蒼天為什么不讓我出生在草原，生活在草原，繁衍在草原(當然，我并不是厭惡我自己現在所在的地方，只不過是對草原的愛罷了)。愛草原的壯闊，愛草原的美麗，愛草原一切的一切，朋友，試想一下，在天與地似平相接的地方——草原，抬頭是湛藍的天空，潔白的云朵，低頭是無際的綠草，成群的牛羊，在風的陪伴下，騎著威風的馬兒，馳騁在茫茫綠草之中，難道你不會動心嗎？不會想去嗎？不會期望它變成現實嗎？

草原生活，也太令我愛慕了。住在隨時可以移動的帳逢里，腳下是一片綠草，多么舒暢，噢！每天，只要趕著成群的牛羊在大草原喂養，多么自由噢！還可以騎在威風凜凜的馬匹上，盡情馳騁，耳邊是風的細雨，頭頂是陽光的微笑，腳下是碧草的招搖，多么瀟灑噢！

（評：如果能把草原生活很環保寫出來就更好了）

草原的一望無際更是令我羨慕！放眼四望，找不到邊緣，它的寬闊胸襟令我佩服，它容納了好多好多的人民，它僅管總是被牛羊濫吃，但它總是犧牲自己，養大它們，總是死了再生，對自己的付出無怨無悔，好崇高的心靈噢！（很好，思想深刻）

草原，你是我日夜想著的地方，總有一天，我會來到你的懷抱，在你溫暖的懷里美美地享受你給予我的天倫之福！草原，你是我魂牽夢繞的地方，等待著吧！總有一天，你會見到我這個女孩對你永恒的微笑！

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【范文二】： 我想去大唐

如果可以，我一定會到繁華如夢、歌舞升平的大唐去，做一個意氣風發、昂揚不羈的大唐男兒。漫步于“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”的西蜀棧道，行走在“胡霜如劍鍔，漢月似刀環”的陽關，策馬飛奔于廣袤的大漠，領略“大漠孤煙直”的美麗與孤寂。

我想到大唐去，投身于戍邊將領的帳下，做一個足智多謀的幕僚，我也會有他們“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”渴望建功立業的凌云壯志;會有他們“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”為國捐軀、馬革裹尸的決心與勇氣。但是我不會有他們 “西望長安路漫漫，雙袖龍鐘但不干”的兒女情長，兒女情長只能將我“亞相勤王甘苦辛，誓將報主靜邊生”的鴻鵠之志束縛。

我想到大唐去，我也會在滕王閣閻公大會賓客時文思泉涌，不顧吳子章假意謙讓，揮毫寫就“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句。會在與知己相隔天涯、欲見不能時發出“海內存知己，天涯若比鄰”的感慨。

我想到大唐去，我會“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，傲然放歌“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”表達對權貴與達官的不屑與譏笑，盡管“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的夢想一次次會破滅，但我不會哀嘆，更沒有悲吟，堅信 “天生我材必有用，千金散盡還復來。”在浩浩唐風里，將對理想的謳歌，對未來的向往，對人生的禮贊，都融到酒里，飄蕩在詩中??

我想到大唐去，因為只有在這個充滿詩意的國度里，我才能自由地飛翔;因為在那個繁盛的世界中，才能裝下我有關詩的夢想??

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【范文三】： 我想去穿越

提起穿越，大家都不陌生吧!近幾年，上映了不少穿越的電影、電視劇，而且收視率還挺高。就像《宮》中主人公穿越到了清朝，成龍主演的電影《神話》中主人公穿越到了戰國時代。也正是由于這些影響，我才有了穿越的想法。

其實我想穿越到東漢末年，雖然那時烽火連天，三國鼎立，但那時有位杰出的軍事家、政治家和詩人——曹操。說到曹操，大多數人都認為他是奸雄。而為何歷經千載，窮盡典籍，世人也多慷慨冠之以“奸相”“裊雄”，符合他一生真實寫照的“英雄俊杰”“輔弼忠良”卻吝嗇給予? 看清一個真實的曹操，你就會發現他的偉大之處，之所以想穿越，是能夠幻想著看到一個真實的曹操。

如果想客觀評價曹操的人生，探根溯源，總不能離開他的成長。當然，祖父曹騰和父親曹篙的家庭教育也直接影響到他成長的第一步。盡管曹操名留千古，可他祖父卻是一個太監，如此奇怪的身世增添了不少話題和揣測。他的祖父曾被稱為“千古一宦”，他是歷史上唯一一個死后被追封為皇帝的太監。他跟曹操沒有直接血緣關系，卻不妨礙他成功地在曹操的心中留下永不磨滅的烙印。每當有人說曹操是太監養孫，曹操就會打人，甚至還會殺人。曹操從來都不認為自己是個好父親，也不是個好丈夫，更不是個好兒子。那么，他唯一做到的，一定是個好孫子。

煙塵累積、歷史褪去色彩，關于曹操的紛爭從未斷過:其中最有名、歷時最久的譴責，要算“挾天子以令諸侯”了。說這句話時能不能再多研究一些曹操和他所處的那段歷史?董卓倒臺，王允被滅，京都百官帶著錢糧作鳥獸散。誰都視皇帝和一班老臣是負擔和拖累。僅有曹操堅決要迎奉落難困苦的皇帝!難道真是為了“挾天子以令諸侯”嗎?“令”過誰?又能“令”得了誰? 曹操的一生充滿傳奇色彩，我多想去穿越到那個年代，親眼看看一個真實的曹操。我想去穿越，穿越到曹操的那個年代。

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【范文四】： 我想去山頂

隨著一聲僚亮的雞鳴聲，我睜開疲倦的眼睛，起身向窗外望去，幾只鳥兒在樹枝間嬉笑著、打鬧著。我的睡意早已消失，匆忙走向屋外，幾只鳥兒由于我的驚嚇也飛走了。映人眼簾的是遠處一座座山，高高的山上是層層的梯田，麥穗開始泛黃，玉米苗也挺直了腰桿想長得更高??

我走出村外，向著最高的一座山走去，盡情地呼吸著新鮮的空氣，感謝一路上美麗的花兒相伴，它們在微風的吹拂下向我點頭問好，我也向著它們揮揮手，以示我的友好。我走在七山的一條小路上，這里有花一草樹木，有鳥鳴聲，有風吹樹葉的沙沙聲，我渾然不覺得累，心中很是激動，看著山頂離我越來越近。

不知不覺，我已站在山頂，俯視腳下，小小的村子被群山包圍著，幾戶人家的煙囪里飄出幾股淡淡的炊煙，還可以聽到村中的雞鳴聲。我再次深呼吸，享受著大自然給予我們的恩賜。坐在山頂上土地的芬芳，用手撫摸路邊的花草，感受著人生的另一種狀態。

時間過了許久，我仍然坐在高高的山頂上，看著山下的人們勞作、休息，他們就這樣日復一日，年復一年。看著人們辛苦勞作，我只覺得是一幅和自然景物很搭配的畫卷，而他們自己的內心，我怎能知道呢?不，我是根本無法體會的。為此，我選擇了山頂，因為只有這樣，我才能時刻記著我無法體會的一種心情;也許只有這樣，我才能改變這種無法體會的心情。

人來到這個世上，不是只置身其中，去享受這美景。要知道，我們來這個世上的目的是為了改變這種“風景”!如果有時間的話，就去山頂走走吧!4 / 5 【范文五】： 我想去西藏

看到這個題目你一定會問:“去西藏有什么意義?為什么不去夢想的彼岸?” 其實，我想去西藏的方式與眾不同，一般人大概是乘飛機、火車去的吧，而我，要騎自行車去。對，你沒看錯，就是騎自行車去。放心，這不是我頭腦發熱，也不是異想天開，這個方式已被無數熱愛騎行的前輩們驗證了無數次。

初二那年暑假，我們全家去青海湖旅游，到達目的地后，天上是藍天白云，眼前是湖水飛鳥。抬頭看天，天空澄澈透明，仿佛一塊藍寶石，天上白云的每一個細節都看得清楚，令人感覺離天空近了不少，對大自然的敬畏在心底油然而生，無端多出一份微妙的神圣感，從那一刻起，我打定主意，一定要去更高、離天空更近的地方去朝圣。

更早些時候，我還聽過一首叫《我要去西藏》的歌曲:“??清晨我揮動自云的翅膀，夜晚我匍匐在你的天堂，生靈順從雅魯藏布江流淌，時光在布達拉宮越拉越長。無邊的草原放開懷抱，我是一只溫順的綿羊。”后來才知道歌手名叫烏蘭托婭。

“在通往拉薩的路土，你會見到一個一個的僧人，他們衣衫檻褸，眼睛內充滿了希望，閃爍著信仰的光芒，他們七步一拜，九步一叩，一步一步朝著布達拉宮走去。少則三五年，多則十幾年。”這是一本書里的話。我很好奇，究竟是怎樣一種力量促使這些虔誠的僧人不辭勞苦，只為去藏傳佛教的圣地布達拉宮朝拜。正是這種好奇更加堅定了我去西藏的念頭。

最近不是有句話說“世界這么大，我想去看看”嗎?是啊，我們生活的世界這么大，有七大洲四大洋，我們怎能偏居一隅，困在祖祖輩輩生活的黃土高原上呢?只有走出去，才可能會發現一些觸動我們靈魂的事物，獲得只屬于我們自己的感悟。

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第四篇：我想去看海讀后感

導語：書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。下面是小編為大家帶來的我想去看海讀后感，希望大家喜歡。篇一：我想去看海讀后感

我看了一本書名叫《不一樣的卡梅拉：我想去看海》。

書里有有一只小母雞叫卡梅拉，她拒絕下蛋，想去看大海。晚上她朝著夢想中的大海走去，她看到了大海，被巨浪卷到了船上，給她帶到了美洲新大陸。卡梅拉認識了小公雞皮迪克，他們一起回到了家。第二年春天他們生了第一個孩子，取名叫卡梅利多。

卡梅拉非常勇敢，她有自己的理想，并朝著自己的理想努力奮斗。

我要向卡梅拉學習。

今天，我讀了一本《我想去看海》，這本書主要講了一只叫卡梅拉的小雞，她不甘心和別的小雞一樣每天的下蛋，她聽一個朋友講大海的故事，所以她的夢想一直就是想去看大海，為了實現自己的夢想，卡梅拉吃了很多很多的苦，最后卡梅拉終于走到了大海，實現了自己的理想。

讀了這本書，我明白了一個道理，我們每個人都應該向卡梅拉學習，都應該有自己的夢想，然后為了實現自己的夢想去努力奮斗，最終都會獲得成功的。同學們，讓我們共同加油吧！

卡梅拉她想去看海，爸爸不讓他去，可是又一天晚上她去看哥哥妹妹爸爸媽媽最后一眼，她就離開了家，刮風下雨卡梅拉還是堅強的去看海，最后她終于看見了一艘輪船，船上的人說”把卡梅拉的毛拔了，把她煮一煮“，卡梅拉說：”我每天給你們下一個蛋，你們別吃我，好吧！“

我知道，我要向卡梅拉學習，卡梅拉刮風下雨她也不怕被淋濕，卡梅拉很勇敢。最后她實現了自己的愿望，她很開心。

第五篇：《我想去看海》讀后感

《我想去看海》讀后感

《我想去看海》讀后感1

今天，我讀了一本《我想去看海》，這本書主要講了一只叫卡梅拉的小雞，她不甘心和別的小雞一樣每天的下蛋，她聽一個朋友講大海的故事，所以她的夢想一直就是想去看大海，為了實現自己的夢想，卡梅拉吃了很多很多的.苦，最后卡梅拉終于走到了大海，實現了自己的理想。

讀了這本書，我明白了一個道理，我們每個人都應該向卡梅拉學習，都應該有自己的夢想，然后為了實現自己的夢想去努力奮斗，最終都會獲得成功的。同學們，讓我們共同加油吧！

《我想去看海》讀后感2

這是一本有趣的書。故事主要講：在一個雞舍里，有一只小母雞叫卡梅拉，她不想像別的小雞一樣天天下一個蛋，她向往去看大海。終于，有一天卡梅拉憋不住了，她在父母不同意的情況下，向大海走去。她經歷了許多的困難，最后見到了大海，還得到了美滿的家庭。

我覺得小孩子要出去一定要經過父母的同意才能出去。但是，我還是認為卡梅拉這種勇敢的.精神值得我們學習，可有時的勇敢是不敢亂用的！

《我想去看海》讀后感3

《我想去看海》這本書非常有創意，卡梅拉與其他的小雞都不一樣，他的`腦海里都是一些奇怪的想法：其中一個就是想去看海。好奇心驅使著他前去看海，在這期間，他遇見了皮迪克，他們一起回家，生下了卡梅利多。

這個故事告訴我：做什么事要堅持，不能半途而廢。

《我想去看海》讀后感4

今天我和媽媽共同看了繪本故事《我想去看海》故事講的是；有一只小雞 叫卡梅拉他的愿望是 想去看海。可是因為他爸爸不同意，所以晚上他就偷偷的走了。走了好幾天，他終于看到了大海。晚上，海岸線消失了分不清東南西北，他找不到回家的路。第二天他看見一條大船，船長說要把它吃掉。卡梅拉承諾每天給船長下一個蛋才保住了他的'生命。

在海的另一邊卡梅拉認識了好朋友皮迪克，并和他生下了一個小雞名字叫卡梅拉多。通過這個故事讓我明白了要想實現自己的愿望就要努力，以后我也要向你學習。

《我想去看海》讀后感5

今天下午，我看了不一樣的卡梅拉系列叢書。我看了其中的一本叫《我想去看海》。這個故事講了一個卡梅拉要去看海。作者講了它穿越了高山河流和森林，而且還講了它旅途中遇到了一個形影不離的好朋友。

從文字中我還學到了好多好詞好句：著迷，美妙，夢想，勇敢地前進，奇妙，大海翻滾著雪白的.浪花，驚天動地，輕聲細語，一輪明月，孤零零，不辭辛苦，急中生智，一望無際，盛大，形影不離，揚帆起航，遠走高飛，生活中肯定還有比睡覺更好玩兒的事。

《我想去看海》讀后感6

卡梅拉是一只可愛的小雞，它厭煩(yan四fan二聲)透(tou四聲)了雞窩里的平凡生活，幻想著外面的世界。他決定去看海，他勇敢地向夢中的大海走去，不論(lun四聲)風吹日曬還是閃電雷鳴，都沒能阻止(zu二聲zhi三聲)卡梅拉前進的腳步。當他終于看到海的時候，他覺得之前受過的苦都是值得的'。

我也有像卡梅拉一樣勇敢，要不怕困難，永不放棄這樣才會有收獲。但是我們小朋友也不能隨便的離家出走，平時要認真跟老師和爸爸媽媽學知識學本領，這樣以后才能更好的解決各種問題和困難。并且要做一個懂禮貌的小朋友這樣大家都會喜歡你幫助你。

《我想去看海》讀后感7

今天，我看了一本書叫《我想去看海》我想去看海讀后感200字我想去看海讀后感200字。這本書主要講小母雞卡梅拉不想自己每天的生活只是下蛋和睡覺，她想去看大海。于是，在晚上她自己一個去看自己夢想的`大海。她一路上處處坎坷，歷盡艱難，最后憑著自己的勇氣和聰明才智看到了大海。

看完了這本書，我覺得卡梅拉既勇敢又聰明。在去看大海的路上她遇到了很多困難，她勇敢面對，沒有放棄，最后憑著自己的勇氣和聰明才智完成了自己的夢想，并找到了幸福。我要向卡梅拉學習，要像她一樣聰明，勇敢，以后無論在生活和學習上遇到什么困難，我也要勇敢面對，不會放棄。我還把卡梅拉當作我成長路上必不可少的“伴侶”。

《我想去看海》讀后感8

看完《我想去看海》這本書之后，我覺得書中的主人公“卡梅拉”好勇敢呀，故事中的她和其它小雞有著不一樣的`想法，她想去看海，在看海的路上，卡梅拉經歷了許多：過獨木橋、爬山......但它仍然不放棄，繼續前進，終于卡梅拉看到了大海。我們要學習它永不放棄的精神，這樣才會擁有收獲。

《我想去看海》讀后感9

最近，我讀了一本名叫我想去看海的書，這本書是由約里波文所做，書里的主人公卡梅拉是一只小母雞。她經常聽她的老朋友顱茲說大海的`故事，所以她不顧一切的想去看海。回來之后她帶了她交的男朋友，并且還和他結了婚。

這本書告訴了我們：我們應該學習卡梅拉，去勇敢做自己想做的事情。

《我想去看海》讀后感10

梅拉想去看看大海，有一天晚上睡不著覺，就走出了家門，他走了三天三夜，終于看到了大海，然后就在大海里面游泳……

到了晚上，卡梅拉想他的爸爸媽媽了就哇哇大哭，等他醒來的時候，他坐著哥倫布的大船，到了新大陸。他看到了卡梅利多，還和卡梅利多成了好朋友，然后就帶卡梅利多回到家。

卡梅拉帶著卡梅利多，把介紹給他的'朋友，從此以后，和卡梅利多愉快的生活在一起。

《我想去看海》讀后感11

挪威著名的兒童文學家、《蘇菲的世界》作者喬斯坦。賈德曾說：“最明智的父母，一旦給孩子吃飽穿暖之后，接下來最重

要的事情就應該給孩子們讀故事。”故事伴隨孩子的童年，給他無窮無盡的想象和歡樂。

“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執著地追求那些種群中認為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽……一路上處處坎坷、歷經艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的'回報和異乎尋常的果實。

我們可以把卡梅拉當作一種象征，一種成長路上必不可少的“伴侶”。

讀不一樣的卡梅拉，成就與眾不同的你！

《我想去看海》讀后感12

卡梅拉是只小母雞，她很聰明，但也很不安分。一天她說：”我想去看海！“可是她爸爸卻說：”去看海？你先弄明白自己是誰，再考慮這個吧！“卡梅拉沒聽爸爸的話，晚上悄悄地去找海了！

她走啊走啊，終于見到了大海，啊！大海好美啊！她在沙灘上玩兒堆城堡、撿貝殼，然后又勇敢的跳入大海，喝了幾口水，她抓住了一塊木板在海上飄啊飄啊，后來她爬上了一艘船，完成了她看大海、游大海的'美好心愿。

這個故事告訴我們，我們既要有夢想，還要有行動，這樣夢想才能實現！

《我想去看海》讀后感13

這個學期我讀了《不一樣的卡梅拉》，這套書非常精彩，讓我回味無窮。

其中我最喜歡看的是《我想去看海》這一本，卡梅拉是一只雞，還是一只小母雞，她很小，卻有一個夢想，她想去看海。你們一定知道，一只小小的母雞是去不了海的。我也是這么認為的，可是我們都錯了，于是它告別了父母和伙伴們向著夢想中的大海走去。一路上它經歷了狂風暴雨，陡峭的山路，還在黑暗的夜里勇敢的前進，終于看見了夢寐以求的大海。

我覺得卡梅拉是生活中的'勇士！我應該向卡梅拉學習，在今后成長的道路上我一定要樹立一個目標，然后堅定不移地朝著目標努力，堅信總有一天我會像卡梅拉一樣看見自己心中的“大海”。

《我想去看海》讀后感14

這篇文章主要講述了，一個小雞叫卡梅拉她不愿意和其他小雞們一樣每天呆在雞窩里下蛋，在一次聽了好朋友佩羅講海之后，就冒出一個大膽的想法，決定去看海，我很喜歡卡梅拉的`這種執著、勇敢的精神，為了實現自己的夢想不顧家人的反對，最后終于實現了自己的心愿。

從中我也明白了一個道理，無論做什么事都要一心一意、認認真真的，不能三心二意的，堅持就是勝利。

《我想去看海》讀后感15

最近，我們班看了一本書叫《我想去看海》。

這本書講的'是：從前有個小雞叫卡梅拉，他有個愿望是：我想去看大海！然后爸爸不讓它去大海，爸爸把它關到雞窩里，晚上它偷偷跑出去，下著大雨，他勇敢的前進，早上到了，卡梅拉看見大海，高興的說：”我實現愿望了！“卡梅拉用一塊木板玩起沖浪。

這本書告訴我們：向著理想前進，就沒有什么事能難倒我們！向著理想出發吧！