第一篇：02 期末測試卷(B卷)
四年級語文上冊期末測試卷（B卷）
一、看拼音，寫詞語。(8分)ɡuī lǜ
huī fù
zhào yào
càn làn（）（）（）（）yè bǐnɡ
hén jì
pán xuán
bǎo lěi（）（）（）（）
二、辨字組詞。（4分）
碑（）充（）伐（）拆（）牌（）允（）代（）折（）
三、照樣子,寫詞語。（16分）
1．金燦燦 2．郁郁蒼蒼 3．千姿百態 4．漫天卷地
四、選詞填空。（5分）
特別 特殊
1．科學家在太空這個（）的環境里培育新品種。2．這條公路修得（）堅固。
希望 渴望 盼望
3．我們（）臺灣早日回到祖國的懷抱。
4．山區的孩子多么（）有一臺屬于自己的電腦。5．一些植物種子的后代朝著人們所（）的方向改變。
五、按要求改寫句子。（8分）
1．這是一本好書，真叫人喜歡。（改為反問句）
2．這樣做下去一定會失敗。（改為雙重否定句）
3．天上的星星一閃一閃。（改為擬人句）
4．他們家住的地方很小。（改為夸張句）
六、補充詩句。（5分）
1． 疑無路，柳暗花明又一村。2．不識 真面目，只緣身在此山中。
3．五月 紅似火，六月 滿池塘。4．霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾。5． 本無價，近水遙山皆有情。
七、默寫古詩《題西林壁》，并回答問題。（9分）
題西林壁
。。1．此詩的作者是 代。（1分）2．題目中“題”的意思是。（1分）
3．古詩前兩句的意思是（1分）
4．此詩最能表達作者感情的詩句是，作者說明。（2分）
八、口語交際。（5分）
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞，請你為保護這些文化古跡提些建議或寫兩條宣傳標語吧。
九、閱讀。（20分）
（一）書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的故事??讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。1．根據意思在文中找詞語。（3分）
（1）讀書有好處。（）（2）良好的老師，有益的朋友。（）（3）喜愛到不肯放手的地步。（）2．短文是圍繞哪一句話寫的？（2分）
3．從文中找出一個比喻句。（2分）
這個句子中把 比作。4．你最喜歡哪兩句有關讀書的格言？請你寫下來。（2分）
（1）（2）
（二）校園里的泡桐
在我們的校園周圍有一株高大的泡桐樹，它們一年四季默默無聞的為我們做著貢獻。春天，泡桐樹開花了，棵棵泡桐樹的花都開得那么旺盛，開得那么熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇，整個校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散發出陣陣清香，彌漫著整個校園。微風吹來，花朵們隨風擺動，好像在朝你點頭微笑呢！
盛夏，烈日當頭。泡桐樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，不留一點縫隙；一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場周圍遮住炎熱的太陽。我們在操場上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。
秋天，泡桐樹上結了許多棉花桃一樣的果實，沉甸甸的掛在枝頭上。這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停的晃動，好像在像向人們顯示自己的喜悅心情。
冬天，泡桐樹的葉子在凜冽的北風中飄飄悠悠的全部落在地上。我們把這些樹葉掃在一起，放入校園周圍的花壇里，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。
我常常站在教學樓的走廊里，望著泡桐樹那高高的身影沉思：泡桐樹啊，你那么無私，默默無聞地把自己所有的一切毫無保留的送給了我們。你多么高尚，從來對我們無所求，從不為自己的利益著想。想著想著，我心里好像有一顆種子在生根、發芽。
1．給紅色的字選擇正確的讀音。（2分）
沉甸甸（diàn
diān）花團錦簇（cù
zú）籠罩（lónɡ lǒnɡ）彌漫（mí
ní）2．修改病句。（2分）
（1）泡桐樹的葉子全部落到了地上和路上。
（2）泡桐樹的花和葉子開得那么旺盛。
3．下列句中哪句是比喻句。（）（1分）
A 這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停的晃動，好像在像向人們顯示自己的喜悅心情。B你心里好像有一顆種子在生根、發芽。
C一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場周圍遮住炎熱的太陽。4．這篇短文是按照（）結構寫的，在描寫泡桐時是按照（）寫的。（2分）
A總—分 B總—分—總 C分—總 D時間順序 E事物的幾個方面 F地點的變換 5．文章最后一句話的意思是()。（2分）
A作者的心里長出了泡桐的幼芽。B作者感到自己變成了一顆泡桐樹。
C泡桐舍己為人的精神使 “我”受到了教育。6．概括短文的主要內容。（2分）
十、作文。（20分）
我有一個好（）要求:1.把題目補充完整。
2.重點要突出，詳略要得當。3.行文語言流暢，條理清楚。
參考答案
一、看拼音，寫詞語。
ɡuī lǜ
huī fù
zhào yào
càn làn（規律）（恢復）（照耀）（燦爛）yè bǐnɡ
hén jì
pán xuán
bǎo lěi（葉柄）（痕跡）（盤旋）（堡壘）
二、辨字組詞。
碑（石碑）充（充電）伐（砍伐）拆（拆除）牌（品牌）允（允許）代（代表）折（打折）
三、無答案。
四、選詞填空。
1．科學家在太空這個（特殊）的環境里培育新品種。2．這條公路修得（特別）堅固。
3．我們（盼望）臺灣早日回到祖國的懷抱。4．山區的孩子多么（渴望）有一臺屬于自己的電腦。5．一些植物種子的后代朝著人們所（希望）的方向改變。
五、按要求改寫句子。
1．這是一本好書，真叫人喜歡。（改為反問句）
這是一本好書，怎么不叫人喜歡呢？ 2．這樣做下去一定會失敗。（改為雙重否定句）
這樣做下去不會不失敗。3．天上的星星一閃一閃。（改為擬人句）
天上的星星一閃一閃地眨眼睛。4．他們家住的地方很小。（改為夸張句）
他們家住在巴掌大的地方。
六、補充詩句。
1．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2．不識廬山真面目，只緣身在此山中。3．五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。4．霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。5．清風明月本無價，近水遙山皆有情。
七、默寫古詩《題西林壁》，并回答問題。
題西林壁
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。1．此詩的作者是 宋 代 蘇試。2．題目中“題”的意思是 書寫，題寫。
3．古詩前兩句的意思是 橫著看，山巒起伏，連綿不斷；從側面看，奇峰陡峭；從遠處看是隱天蔽日，從近處看則是危崖險巖；從高處俯瞰是深溝幽壑，從山下仰望則是重巒疊障；所見的形狀、姿態各不相同。
4．此詩最能表達作者感情的詩句是 不識廬山真面目，只緣身在此山中，作者說明 要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上，來觀察分析事物。
八、無答案。
九、閱讀。（24分）
（一）書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的故事??讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！奔拍瘯r，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。1．根據意思在文中找詞語。
（1）讀書有好處。（開卷有益）（2）良好的老師，有益的朋友。（良師益友）（3）喜愛到不肯放手的地步。（愛不釋手）2．短文是圍繞哪一句話寫的？
書是知識的寶庫。3．從文中找出一個比喻句。
讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。這個句子中把 讀一本好書 比作 和一位高尚的人談話。4．你最喜歡那兩句有關讀書的格言。
（1）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
（2）書猶藥也，善讀之可以醫愚。
（二）校園里的泡桐
在我們的校園周圍有一株高大的泡桐樹，它們一年四季默默無聞的為我們做著貢獻。
春天，泡桐樹開花了，棵棵泡桐樹的花都開得那么旺盛，開得那么熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇，整個校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散發出陣陣清香，彌漫著整個校園。微風吹來，花朵們隨風擺動，好像在朝你點頭微笑呢！
盛夏，烈日當頭。泡桐樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，不留一點縫隙；一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場周圍遮住炎熱的太陽。我們在操場上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。
秋天，泡桐樹上結了許多棉花桃一樣的果實，沉甸甸的掛在枝頭上。這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停的晃動，好像在像向人們顯示自己的喜悅心情。
冬天，泡桐樹的葉子在凜冽的北風中飄飄悠悠的全部落在地上。我們把這些樹葉掃在一起，放入校園周圍的花壇里，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。
我常常站在教學樓的走廊里，望著泡桐樹那高高的身影沉思：泡桐樹啊，你那么無私，默默無聞地把自己所有的一切毫無保留的送給了我們。你多么高尚，從來對我們無所求，從不為自己的利益著想。想著想著，我心里好像有一顆種子在生根、發芽。
1．給紅色的字選擇正確的讀音。（4分）
沉甸甸（diān）花團錦簇（cù）籠罩（lǒnɡ）彌漫（mí）2.修改病句。（2分）
（1）泡桐樹的葉子全部落到了地上和路上。泡桐樹的葉子全部落到了地上。（2）泡桐樹的花和葉子開得那么旺盛。
泡桐樹的花開得那么旺盛。3．下列句中哪句是比喻句。（C）（1分）
4．這篇短文是按照（B）結構寫的，在描寫泡桐時是按照（D）寫的。5．文章最后一句話的意思是（C）。6．概括短文的主要內容。（4分）
短文記敘了泡桐樹一年四季的生長情況，表達了作者對泡桐的贊美之情，并從中懂得了怎樣做人。
十、無答案。
第二篇：四年級語文上冊期末測試卷(B卷)
演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
四年級語文上冊期末測試卷(B卷)
四年級語文上冊期末測試卷（B卷）四年級語文上冊期末測試卷（B卷）
一、看拼音，寫詞語。(8分)
ɡuī
lǜhuī
fùzhào yàocàn làn
（）（）（）（）
（規
律）（恢
復）（照
耀）（燦 爛）
yè
bǐnɡhén jìpán xuánbǎo lěi
（）（）（）（）
（葉
柄）（痕
跡）（盤
旋）（堡
壘）
二、辨字組詞。（4分）
碑（）充（）伐（）拆（）
碑（石碑）充（充電）伐（砍伐）拆（拆除）
牌（）允（）代（）折（）
牌（品牌）允（允許）代（代表）折（打折）
三、照樣子,寫詞語。（16分）
1．金燦燦
2．郁郁蒼蒼
3．千姿百態
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4．漫天卷地
無
四、選詞填空。（5分）
特別
特殊
1．科學家在太空這個（）的環境里培育新品種。
1．科學家在太空這個（特殊）的環境里培育新品種。
2．這條公路修得（）堅固。
2．這條公路修得（特別）堅固。
希望
渴望
盼望
3．我們（）臺灣早日回到祖國的懷抱。
3．我們（盼望）臺灣早日回到祖國的懷抱。
4．山區的孩子多么（）有一臺屬于自己的電腦。
4．山區的孩子多么（渴望）有一臺屬于自己的電腦。
5．一些植物種子的后代朝著人們所（）的方向改變。
5．一些植物種子的后代朝著人們所（希望）的方向改變。
五、按要求改寫句子。（8分）
1．這是一本好書，真叫人喜歡。（改為反問句）
這是一本好書，怎么不叫人喜歡呢？
2．這樣做下去一定會失敗。（改為雙重否定句）
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這樣做下去不會不失敗。
3．天上的星星一閃一閃。（改為擬人句）
天上的星星一閃一閃地眨眼睛。
4．他們家住的地方很小。（改為夸張句）
他們家住在巴掌大的地方。
六、補充詩句。（5分）
1．疑無路，柳暗花明又一村。
1．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
2．不識
真面目，只緣身在此山中。
2．不識廬山真面目，只緣身在此山中。
3．五月
紅似火，六月
滿池塘。
3．五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。
4．霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾。
4．霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。
5．本無價，近水遙山皆有情。
5．清風明月本無價，近水遙山皆有情。
七、默寫古詩《題西林壁》，并回答問題。（9分）
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題西林壁。
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
1．此詩的作者是
代
。（1分）
1．此詩的作者是 宋 代 蘇軾。
2．題目中“題”的意思是
。（1分）
2．題目中“題”的意思是 書寫，題寫。
3．古詩前兩句的意思是
（1分）
3．古詩前兩句的意思是 橫著看，山巒起伏，連綿不斷；從側面看，奇峰陡峭；
從遠處看是隱天蔽日，從近處看則是危崖險巖；從高處俯瞰是深溝幽壑，從
山下仰望則是重巒疊障；所見的形狀、姿態各不相同。
4．此詩最能表達作者感情的詩句是，作
者說明
。（2分）
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4．此詩最能表達作者感情的詩句是 不識廬山真面目，只緣身在此山中，作
者說明 要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立
場上，來觀察分析事物。
八、口語交際。（5分）
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞，請你為保護這些文化古跡提些建議或寫兩條宣傳標語吧。
無
九、閱讀。（20分）
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（一）書是知識的寶庫。人們常說：“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書，你便在知識的海洋中遨游。動人的小說，美麗的詩歌，感人的故事……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?！奔拍瘯r，它會給我們安慰；有疑難時，它會給我們解答；遇到挫折時，它會給我們鼓舞和力量；迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。
1．根據意思在文中找詞語。（3分）
（1）讀書有好處。
（）
（1）讀書有好處。
（開卷有益）
（2）良好的老師，有益的朋友。
（）
（2）良好的老師，有益的朋友。
（良師益友）
（3）喜愛到不肯放手的地步。
（）
（3）喜愛到不肯放手的地步。
（愛不釋手）
2．短文是圍繞哪一句話寫的？（2分）
書是知識的寶庫。
3．從文中找出一個比喻句。（2分）
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讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。
這個句子中把
比作。
這個句子中把 讀一本好書 比作 和一位高尚的人談話。
4．你最喜歡哪兩句有關讀書的格言？請你寫下來。（2分）
（1）
（1）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
（2）
（2）書猶藥也，善讀之可以醫愚。
（二）在我們的校園周圍有一株高大的泡桐樹，它們一年四季默默無聞的為我們做著貢獻。
春天，泡桐樹開花了，棵棵泡桐樹的花都開得那么旺盛，開得那么熱鬧。每個枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團錦簇，整個校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散發出陣陣清香，彌漫著整個校園。微風吹來，花朵們隨風擺動，好像在朝你點頭微笑呢！
盛夏，烈日當頭。泡桐樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，精心收集
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不留一點縫隙；一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場周圍遮住炎熱的太陽。我們在操場上蹦啊，跳啊，一點也不覺得熱。
秋天，泡桐樹上結了許多棉花桃一樣的果實，沉甸甸的掛在枝頭上。這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停的晃動，好像在像向人們顯示自己的喜悅心情。
冬天，泡桐樹的葉子在凜冽的北風中飄飄悠悠的全部落在地上。我們把這些樹葉掃在一起，放入校園周圍的花壇里，讓它給植物當棉被，讓它給植物當肥料。
我常常站在教學樓的走廊里，望著泡桐樹那高高的身影沉思：泡桐樹啊，你那么無私，默默無聞地把自己所有的一切毫無保留的送給了我們。你多么高尚，從來對我們無所求，從不為自己的利益著想。想著想著，我心里好像有一顆種子在生根、發芽。
1．給紅色的字選擇正確的讀音。（2分）
沉甸甸（）
花團錦簇（）
沉甸甸（diān）
花團錦簇（cù）
籠罩（）
彌漫（）
籠罩（lǒnɡ）
彌漫（mí）
2．修改病句。（2分）
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（1）泡桐樹的葉子全部落到了地上和路上。
泡桐樹的葉子全部落到了地上。
（2）泡桐樹的花和葉子開得那么旺盛。
泡桐樹的花開得那么旺盛。
3．下列句中哪句是比喻句。（）（1分）
A 這些飽滿的果實在陣陣秋風中不停的晃動，好像在像向人們顯示自己的喜悅心情。
B 你心里好像有一顆種子在生根、發芽。
C 一棵棵泡桐樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，支在操場周圍遮住炎熱的太陽。
3．下列句中哪句是比喻句。（C）
4．這篇短文是按照（）結構寫的，在描寫泡桐時是按照（）寫的。（2分）
A 總—分
B 總—分—總
C 分—總
D 時間順序
E 事物的幾個方面
F 地點的變換
4．這篇短文是按照（B）結構寫的，在描寫泡桐時是按照（D）寫的。
5．文章最后一句話的意思是()。（2分）
A 作者的心里長出了泡桐的幼芽。
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演講稿 工作總結 調研報告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案
B 作者感到自己變成了一顆泡桐樹。
C 泡桐舍己為人的精神使 “我”受到了教育。
5．文章最后一句話的意思是（C）。
6．概括短文的主要內容。（2分）
短文記敘了泡桐樹一年四季的生長情況，表達了作者對泡桐的贊美之情，并從中懂得了怎樣做人。
十、習作。（20分）
我有一個好（）
要求:1.把題目補充完整。
2.重點要突出，詳略要得當。
3.行文語言流暢，條理清楚。
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無
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第三篇：凱里學院附中2012-2013語文期末測試卷AB卷B卷
凱里學院附中2012—2013上半期初一年級期末語文系列試卷AB卷
B卷（滿分120分）
一、積累及運用(26分)
1．下列詞語中加點字的注音全對的一項是（）（3分）
A．洗濯（zhuó）醞釀（niànɡ）踉踉蹌蹌（liànɡ）獲益匪淺（fěi）．．．．
B．霎時（shà）猝然（cuì）頭暈目眩（xuàn）忍俊不禁（jìn）．．．．
C．貯滿（chù）滑稽（jī）春華秋實（huá）隨聲附和（hé）．．．．
D．雛形（chú）磅礴（bó）玲瓏剔透（tì）苦心孤詣（zhǐ）．．．．
2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（3分）
A．喧騰蹂躪?？菔癁E慧心未泯
B．喑啞眩耀芊芊細草瘦骨嶙峋
C．奢望彌漫心曠神怡窸窣作響
D．靜謐虐殺閑情逸至輕飛曼舞
3.選出下列加點字詞在句中解釋有誤的一項是：（）（3分）
A、女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上??（莽莽榛榛：草木叢生的樣子。）
B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。（小心翼翼：謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。）
C、你好,溪流妹妹！你吟著一首小詩,是邀請我與你唱和嗎？（唱和：歌唱時此唱彼和,互相呼應。）
D、風里帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。（指釀酒的發酵過程。）
4.下面加點詞語使用正確的一項是（）（3分）
A． 大家認為他提出的這條建議很有價值，都（隨聲附和）表示贊成。
B． 在外漂泊十多年的他見到親人時終于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼淚。
C.老師（語重心長地給我講了沉迷網絡的害處，列舉了許多同學因上網而荒廢學業的例子。
D.晚會結束前，她獻上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得（栩栩如生）。
5．下列各句沒有語病的一項是（）（3分）
Ａ、他非常好學，又有一雙聰明能干的手，所以到工廠不久，就搞了好多發明創造。Ｂ、大雄寶殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。
Ｃ、事實表明，吸煙者的記憶力和嗅覺靈敏程度都有所降低。
Ｄ、對于能不能既提高教學質量，又減輕學生負擔的問題，我們的回答是肯定的。
6、下列對課本分析有誤的一項是（）（3分）
A、《風箏》一文是魯迅先生回憶兄弟之間的一段往事，反映出“我”的寬容；弟弟能自我反省，知錯能改，從而表達了同胞之間的手足之情。
B、《塞翁失馬》一文告訴我們任何事情都有正反兩方面的可能，在特定的條件下是可以互
相轉化的，好事可能變成壞事，壞事可能變成好事，所以不能將事物看死，而應辯證地看待
事物。
C、《春》是朱自清先生寫的一篇優美的散文，全文一共向我們展示了六幅圖，按順序是：
春醒圖、春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖。
D、《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的作品，它犀利地諷刺了皇帝的自欺欺人以
及大臣們的虛偽，還告訴我們應保持天真爛漫的童心，要無私無畏，敢于說真話。
7．古詩文默寫。（每空一分，共8分）
(1)，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）
(2)亂花漸欲迷人眼。（白居易《錢塘湖春行》）
(3)無可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）
(4)子曰：“由，誨女知之乎！，是知也?！保ā丁凑撜Z〉十則》）
(5)曹操的《觀滄?！分?，借奇特的想象表達博大胸懷的句子是：，若出其
中；，若出其里。
二、閱讀與探究（48分）
（1）閱讀《濟南的冬天》選段（15分）
①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好
像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草
色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件
花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光
斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住
大雪的，那些小山太秀氣！
② 古老的濟南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房
頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。
③那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全
拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂
柳還要在水里照個影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上
而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
8．第①段描寫的主要對象是什么？具體是按照什么順序描寫的？（3分）
9．冬天的濟南即使下雪，也孕育著朦朧的春意，請選出第①段中的一個句子加以分析。（3
分）
10．第②段中“山坡上臥著些小村莊”的“臥”字能否換成“躺”字？為什么？（3分）．
11.第③段主要寫濟南冬天的水，請概括出濟南冬天的水有哪些特點。（3分）
12.結尾“這就是冬天的濟南”一句在全文中有何作用？（3分）
（2）撿來的手機（18分）
①散步的時候，我在地上發現一部手機。沒等我反應過來，兒子已經蹦過去一把撿起來。
是款嶄新的黑色手機，很漂亮。四處看看，還真不好說是誰丟的，決定等失主自己打電話過
來聯系。我覺得稀罕：“我還以為咱家只有丟手機的命呢?！?/p>
②看著撿來的手機，兒子問：“要是沒有人打電話聯系呢？”我似乎猜到他的心思，給
了他三條提議：第一、通過存在手機里的電話號碼尋找失主。第二、次日把手機交給老師，由學校處理。第三、如果確實沒人來找，這部手機就歸他所有。
③兒子歪著腦袋想想：“第一條可以考慮。第二條無聊透頂。我們班同學有次和他媽媽
在外面撿到手機，也不理別人打電話過來，硬是等第二天帶到學校交給老師。聯系到失主后，還要人家寫感謝信。開校會時校長拼命表揚，還說這是學校的榮譽。繞來繞去就是為了讓別
人都知道。第三條……”他沒繼續說，我也不問。知道他心里的那個結：說起來全家前前后
后丟了5部手機，都沒能找回來。最可氣的就是兒子的那款蘋果綠的手機，那是他的兒童節
禮物，喜歡得不行。用了還沒半個月，落在出租車里，發現時那車都沒走遠，打過去居然關
機。倒是他對把手機交給學校的那番評論，出乎我預料。我很驚訝，也很欣慰。
④果然，兒子有些想不通：“為啥別人撿到我們的手機都不還，我們撿到了卻要還給別
人？”我想都沒想就說：“我也想不通。我只是相信：人不能貪小便宜，貪小便宜的人肯定
會吃大虧。也賺不到錢。我丟手機那次，打過去聽到關機，氣得我可勁詛咒那個拿我手機的人。被人詛咒可不是件好事，除非你問心無愧。做過虧心事，就算別人不知道，還有蒼天在看著呢。”兒子不再言語。
⑤總算等到失主的電話，告訴他我們所在的位置。很快就看見一個小伙子急匆匆地從遠
處奔過來。估計是附近院校的學生。看他急成那個樣子，真替他慶幸他遇到的是我們。兒子
把手機遞給他時，可能是沒想到手機如此輕易地失而復得，他竟愣在那里不知所措。好不容
易緩過神，只知道沖著我們不停地說：“謝謝您啦，叔叔！謝謝阿姨！謝謝這位小弟弟。”揮
揮手和他道別。直到我們走遠，他還呆呆地站在那里。兒子心情很好，拉著我們有說有笑，還不時模仿那丟手機的小伙子語無倫次的樣子。
⑥快到家時，兒子忽然不好意思地說：“其實，剛撿到手機那會兒，我還在想：要是沒
人打電話過來聯系就好了?！蔽覡烤o他的手：“不管怎樣，你真的很棒。你比好些成年人都做
得好。最起碼，你不僅善良，而且不虛偽?！?/p>
⑦正是因為懷有世俗的心態，所以能夠懂得高貴。
選自《意林文匯》2009年第4期
13．本文安排故事的結構主要有兩條線索：一是圍繞手機展開故事情節；二是圍繞兒子的情緒展開故事情節。請你依據文章思路填空：（4分）
①故事情節：（）手機——討論如何處置手機——（）手機——回顧還
手機情景
②兒子的情緒：驚喜 ——（）—— 心情很好 ——（）
14．兒子不愿把手機交給學校，我為什么會感到“驚訝”？對他的那番評論，我為什么
又感到“欣慰”？（4分）
15．文章第⑤段對小伙子的描寫主要運用了哪一種手法？這樣的描寫有什么作用？（3
分）
16．“我”表揚兒子“善良”“不虛偽”，請你寫出兒子的“善良”和“不虛偽”分別表
現在什么地方？（4分）
17．課外鏈接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人，卻惹官司上身，被一審法院判賠老
人損失，讓不少人覺得好人難做，那么，當遇到別人需要幫助的時候，你會選擇怎么做？請
說說你的想法。（3分）
(3)《陳太丘與友期》（15分）
陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。
客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相
委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶?/p>
慚，下車引之，元方入門不顧。
18．本文選自《，這本書是由（人名）組織當時的一批文
人編寫的。（2分）
19．解釋下列加點的字。（4分）
（1）去后乃至。乃：（）．
（2）尊君在不？不：（）．
（3）與人期行，相委而去。委：（）．
（4）君與家君期日中。君：（）．
20．翻譯下面的兩個句子。（4分）
（1）陳太丘與友期行，期日中。
（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。
21．友人想拉元方的手表示歉意，但“元方入門不顧?！蹦阏J為元方這樣做是否失禮，為什
么？說出你的看法。（3分）
三.名著閱讀。(6分)
22.成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
這首小詩的作者是()原名（）（2分），請你說出其中蘊含的哲理：（4分）
四、創新作文（40分）
23．任選一題作文。
（1）題目：回報
除詩歌外，文體不限，600字左右。文中不得出現真實的人名、地名、校名。
（2）童年的記憶里，有許多你感興趣的事情令人難忘，那是我們成長的一個個足跡。
請打開你記憶的閘門，以“兒時的樂趣”為話題，寫一篇600字左右的文章，題目自擬，除詩歌外，體裁不限。
第四篇：2012年省級文明單位測試卷(B卷)
2012年精神文明知識測試題（B卷）
一、選擇題(請把正確答案的序號填寫在括號里，每題2分，共40分)1.包括()在內的工人階級、廣大農民，始終是推動我國先進生產力發展和社會全面進步的根本力量。
A、知識分子B、私營企業家C、民營企業家2．社會主義文化建設要堅持以()武裝入，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。
A、科學的理論B、中國傳統思想C、西方現代觀念
3．我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答()等重大理論和實際問題，不斷推進馬克思主義中國化；A、什么是社會主義、怎樣建設社會主義B、什么是現代化、怎樣建設現代化C、建設什么樣的黨、怎樣建設黨D、實現什么樣的發展、怎樣發展
4．社會主義精神文明建設包括、兩個方面的內容。()A、民主法制建設B、民主政治建設C、思想道德建設D、科學文化建設 5．社會主義民主的本質是（）。A、人民當家作主B、權利制衡C、多黨合作D、依法治國 6．精神文明要堅持()的方針。
A、重在教育B、重在建設C、重在宣傳
7.2012年5月9日上午，我國首座自主設計、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺“海洋石油981”的鉆頭在南海荔灣6--1區域約1500米深的水下探人地層。此次南海首鉆是我國石油公司首次獨立進行()油氣勘探開發。
A、海洋B、深水C、遠洋
8．在中國八大古都中，河南有洛陽、()。A、商丘B、開封C、鄭州D、安陽
9．黨的十六大報告提出要“確立勞動、資本、技術和管理等生產要素按()參與分配的原則?！?/p>
A、貢獻B、公平C、等次
10、第二條歐亞大陸橋橫貫河南，并與京廣、焦柳，京九鐵路分別交匯于()。
A、三門峽B、鄭州C、洛陽D、商丘
11、著名的抗日民族英雄、東北抗日聯軍創始人和領導人()是我省確山縣人。
A、彭雪楓B、趙尚志C、楊靖宇 12．經濟增長方式只回答了用什么辦法做大“蛋糕”的問 題，而()不僅要回答怎樣做大“蛋糕”，還要回答用什 么樣的經濟結構、什么樣的環境代價做大“蛋糕”的問題。
A、經濟創新方式B、經濟改革方式C、經濟發展方式D、經濟轉變方式
13．引入“綠色GDP”概念的主要目標是()。A、不能把GDP的增長作為唯一的指標
B、促進產業結構調整，發展能耗低、污染少的第三產業C、建立新的、更加科學的國民經濟核算體系D、實現經濟、社會、環境的可持續發展
14．十七屆三中全會全面分析了形勢和任務特別是經濟形 勢，指出最重要的是要把我國自己的事情辦好，要采取靈活審 慎的宏觀經濟政策，著力擴大國內需求特5U是消費需求，保持()，做好保障和改善民生工作，繼續推動經濟社會又好 又快發展。
A、經濟穩定B、金融穩定C、資本市場穩定D、社會大局穩定
15．2011年9月23日，國際醫學大獎——美國拉斯克獎將其2011年
臨床研究獎授予中國中醫科學院終身研究員()，以表彰她“發現了青蒿素——種治療瘧疾的藥物，在全球特別是發展中國家挽救了數百萬人的生命”。這是中國科學家首次獲得拉斯克獎。
A、陳竺B、屠呦呦C、吳孟超D、陳賽娟 16．全面建設小康社會的政治保證是()。A、物質文明B、精神文明C、政治文明D、黨的領導 17．《河南省全面建設小康社會規劃綱要》提出：確保我省人均國內后產總值到2020年比2000年翻兩番以上，達到()美元。A、2000B、3000C、4000
18．世界銀行集團4月13宣布，美國總統奧巴馬提名的韓裔美籍醫學專家()將成為世行第12任行長。A、金墉B、奧孔喬C、奧坎波
19．()是人民群眾移風易俗、改造社會的偉大創造。A、群眾性精神文明創建活動B、思想道德教育C、實行良好生活方式D、解放和發展生產力 20、如果在你的餐巾前有大、中、小、高腳杯四個杯子，應該分別裝()A、水、紅葡萄酒、白葡萄酒、香檳酒B、啤酒、水、紅葡萄酒、香檳酒C、水、啤酒、白酒、紅葡萄酒
D、水、紅葡萄酒、白酒、香檳酒
二、填空題(把正確答案填寫在橫線上，每空1分，共40分)
1．實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求：①增強發 展協調性，努力實現經濟又好又快發展；②擴大社會主義民主，更好保障和；加強文化建設，明顯提高；④加快發展社會事業，全面改善人民生活；⑤建設，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。
2．黨必須解決好的兩大歷史性課題，進一步提高黨的水平和水平，提高和的能力。
3，毛澤東創造性地提出，、、是中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三個法寶，成為新民主主義理論體系的重要組成部分，是毛澤東對中國新民主主義革命經驗的基本總結。
4．馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的。5．開展創建文明行業活動要以、為宗旨。6．新時期愛國主義的主題是。7．春秋時期思想家老子的，在世界發行量僅次于《圣經》。
8．面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚和培育作為文化建設極為重要的任務，納入精神文明建設全過程。
9．各級文明單位是各級人民政府和命名的。10．連續保持年以上的市級文明單位標兵可以申報省級文明單位。
11．當今世界的兩大主題是與。12．城市“三優”建設指的是：、、。13．是職業道德的基礎和核心，是社會主義職業道德所倡導的首要規范。
14．社會主義精神文明建設的根本目標任務是培育的社會主義公民，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。
15．第二次國內革命戰爭時期，大別山蘇區，是當時全國第一大革命根據地。16．公民道德建設以誠實守信為重點，以“”為基本要求。
17．務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風，是毛澤東同志在黨的上提出的。
18．近日印發的《國家“十二五”時期文化改革發展規劃綱要》指出，政府將采取多種措施鼓勵參與公共文化服務，鼓勵具有競爭優勢和經營管理能力的文化企業對外投資。
19．安陽殷墟出土發現的10萬余片，是中國和世界最早、最完備的文字。20．國務院辦公廳印發的《社會養老服務體系建設規劃(2011—2015年)》，提出到2015年，基本形成社會養老服務體系。每千名老年人擁有養老床位數達到張。
(正確的打“√”，錯誤的打“X”，每題1分，共20分)
1．黨必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務。()2．任何時候都不能以犧牲精神文明為代價換取經濟一時的發展。()3．我省省級文明單位實行動態管理，三年屆滿制。()
4．堅持社會主義道德建設與社會主義計劃經濟相適應。()5．社會主義道德風尚的形成、鞏固和發展，要靠教育，也要靠法制。()6．在群眾性精神文明創建活動中形成的三大創建活動是創建文明城市、創建文明村鎮、創建文明單位。()
7．社會主義道德建設的核心是為市場經濟服務。()
8．開展創建文明單位活動，要以生產經營和業務工作為中心。()9．文明單位是社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設中的綜合性榮譽稱號。()10．有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。()
11．中國共產黨中央委員會是國家的最高權力機關。()
12．在國際交往中，在位置的排列上與中國的傳統相同，都是“以左為
上”。()
13．科學發展觀的第一要義是發展。()
14．必要的時候，以犧牲精神文明為代價，促進經濟的發展。()15．推進公民道德建設，需要社會各方面共同努力。()
16．對一個國家的治理來說，法治和德治是相互制約的。()17．社會公平和正義是構建社會主義和諧社會的關鍵環節。()18．自己的誠信不能以他人的誠信為前提。()
19．在商務活動中，男同志在任何情況下均不應穿短褲，女同志夏天可光腳穿涼鞋。()20．“三個文明”是指物質文明、政治文明、精神文明。()
三、判斷
第五篇：一季度收費業務測試卷（b卷）
一季度收費業務測試卷（b卷）
單位：姓名：崗位：得分：
一、填空題（每空1分，共25分）
1、當班時間，收費員不準戴項鏈、（）、戒指等裝飾品，不準攜帶（）、機等通訊工具。
2、“滿意在我站、稱心在旅途”文明服務月活動要達到旅客（）、（）、（）的目的。
3、昌九精神：改革創新、（）、艱
苦奮斗、（）、率先垂范。
4、收費員上崗必須佩戴執收員證，原創：www.tmdps.cn并按規定放置崗亭監督牌，做到（），不允許有（）、（）借用的現象。
5、根據《公路汽車征費標準計量手冊》（第三冊）2代表（）、4代表（）、9代表（）。
6、根據車輛結構代號的含義：x（）、t（）、c（）。
7、收費員上崗前應檢查（）是否齊全，上崗后不準領取票卡
8、ca5118g2xyp11k2l11為（）類車，ca5183xxyp11k系列為（）類車。
9、為便于系統管理，在收費軟件中，將所聯網的高速公路收費站均進行了編碼，請問遂川、湯村站的編號分別為（）、（）
10、《收費公路管理條例》已經在2004年8月18日國務院第61次常務會議通過，現予公布，自（）起施行。
11、掛牌上崗，公開收費標準、規定和程序，公開工作監督號碼，嚴格按費收政策征費，做到（）、（）
12、汽車總質量：指已（）、（）并按規定載滿客貨時的汽車質量。
13、hy4300型牽引車，“hy”表示（）汽車制造廠生產的，“30”表示該牽引車總質量為（）kg。
二、選擇題（每題2分，共20分，每題只有一個最佳答案）
1、我國汽車類型分哪幾種（）
a、九種類型b、八種類型c、七種類型d、六種類型
2、收費站和收費員都要做到車型判別準確率在（）以上
a、99.9b、99.7c、99.5d、99.33、長江訊期（）
a、每年4月1日—9月30日b、每年7月1日—12月31日
c、每年5月1日—10月31日d、每年6月1日—11月30日
4、以下說法正確的是（）
a、同一高速公路ic卡可互相調撥
b、收費員必須使用身份卡方能上班
c、同高速公路票據可互相調撥
d、當車道發生糾紛2小時內未能解決時，值班站領導應出面解決
5、以下對制度管理說法不正確的是（）
a、作為下級部門對管理局的制度是無權修改的b、制度的制定來源于實踐
c、技術上無法解決的問題，就必須通過制定相關制度來進行管理，以彌補技術上的不足
d、任何職工都有權利發表個人的看法
6、根據江西省高速公路管理條例不繳納高速公路車輛通行費強行通過，或采取其他手段逃繳通行費的一共可收取（）應繳票款
a、1b、2c、3d、47、一輛車牌為魯a33036的車輛通過收費崗亭時，車輛識別器識別的車牌為贛a33036，此時收費員應如何處理（）
a、做手工更改，更正為贛a33036
b、應做手工更改，更正為魯a33056
c、應做手工更改，更正為魯a33036d、不做更改
8、職工要列隊上崗，交接班程序復雜，宿舍管理規定多，之所以要這樣做，從管理的目標上來說，是出于什么目的（）
a、高質量的工作來源于嚴謹的工作作風
b、給司乘人員一個良好的形象
c、其實完全沒有必要，只要收到費就可以d、正規總比不正規好
9、以下哪些設備不屬于車道設備范疇（）
a、票據b、監視器c、顯示器d、計算機
10、tj7100型轎車，“10”表示（）
a、表示該車總質量b、表示該車長度
c表示該車發動機排量d、表示該車裝載質量
三、判斷題（每題1分、共5分）
1、對一直40英尺或一直20英尺國際標準集裝箱運輸的外省車輛，按四類車標準收取高速公路通行費（）
2、遂川站相鄰的兩個站名是韶口、湯村（）
3、持有長方形“統繳證”的車輛，原創：www.tmdps.cn可免除收費高速公路上的通行費（）
4、對外省的公安車，均按標準收費（）
5、對省警衛局警備車帶的車隊通過收費站時，不收費、不取卡（按車隊鍵）予以放行（）
四、簡答題（每題5分，共20分）
1、降噸位車輛的主要特征有哪些？
2、六高目標和六實作風？
3、收費車道牽引車操作流程？
4、上班操作流程？
以下題目由相應人員做：
1、“
一卡通”是在高速公路段的出口和岔道外進行繳費和結算，主干線上不再設立收費站？（費收員）
2、收費員廉政規定十條？（總領班）
3、什么是稽核差額？（稽核員）
4、在車道狀態上的“網絡通訊”是灰的說明了什么？（系管員）
5、請寫出客車的收費標準？（系管員）
五、論述題（30分，任選一題，要求：300字以上）
1、怎樣做好一名合格的費收員？
2、結合實際談談如何做好文明服務？
3、怎樣履行總領班職責？
4、如何為管理所分憂？
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