第一篇：如何解決青少年沉迷網絡的幾點建議

如何解決青少年沉迷網絡的幾點建議

關于解決青少年沉迷網絡的幾點建議：中國目前上網人數超過一億，其中：青少年上網四千萬以上，網癮占上網人員達4—6%。據衛生局關工委心理咨詢專家熱線，兩年來咨詢700余人次，初步分析網癮占咨詢青少年心理疾病的第二位。不少家長反映，中學生上網成癮后，學習成績下降，無心思做功課，沉迷于網絡中游戲及虛擬世界，嚴重者輟學回家（如四中二年二班邵某某）。

如何解決青少年沉迷網絡問題提出如下建議：

一、增加人際交往是解決網癮的重要途徑。

現在中學生多是90后出生。獨生子女占多數，他們從小缺乏兄弟姐妹廝磨，缺乏小環境中人與人之間相處所感受的點點滴滴。這個時期出生的孩子與電視、電腦、電子游戲相伴時間較長，在大自然中度過的時間較少，缺少一些與自然界融為一體所體驗到的心靈充實與滿足，與父母溝通不多或因情趣不同無法溝通。他們的空間與周圍環境讓他們感到孤獨寂莫，內向，缺乏交往，因此，需要解脫和釋放，而電腦網絡不需要太多的人際交往技巧，不需要承擔責任，不需要考慮別人的感受，網絡給富有個性和叛逆思維的青少年提供了一個安全交往平臺，網絡的匿名讓同一個人可以扮演不同角色，迎合人們內心深處不同角色的需求，這也是網絡游戲成為沉迷者不能自拔的原因。對于青少年來說，在網絡中他們被關注，被需要，被贊賞，再加上網絡游戲中的暴力，虛擬世界，色情，給青春期的少年最大刺激解脫與滿 足。因此，不擇手段，甚至曠課，說謊，從家中要錢到網吧中玩。

為解決青少年人際交往問題應采取如下措施：

1、教師和家長要關注孩子的生活，使孩子投入到生活的點點滴滴中去。要把培養青少年健康人格作為教育的核心，從而使青少年脫離虛擬生活，避開孤獨，寂莫、自卑的情緒體驗，感受生命的意義，體驗健康快樂的成長方式。

要按教育部要求不折不扣減負，要多做文體活動，使青少年有更多愛好。

同學間、師生間、家長與孩子間要互動，要談心、要關心、要愛護，要使青少年在學校中感到有豐富多彩的生活，有吸引力。要多贊賞，多批評，少訓斥，要多談心，家長應在雙休日與孩子多登山，多去公園，吸取大自然營養。

2、要搞好愛祖國，愛人民，愛共產黨，愛社會主義的教育及進行感恩教育，要開展“小主人在行動”、“好書伴我成長”活動，在學雷鋒，敬老助殘，手拉手活動中增強青少年的社會責任感和使命感。

3、沉迷網絡青少年多數是自制力差，遭遇過失敗、挫折，心理上自卑、孤獨無助，家長與老師要千方百計提升其自信心、自強心。人可以失敗但不能被打垮，不能放任自流，鼓勵人際交往，同學交往，擴展視野。

二、學校應建立心理健康教育咨詢室。在咨詢師及學過一點心理學知識的老師，有熱心的同學，可以隨時傾聽學生的煩惱，分享他們的苦與樂，緩解心理沖突，減少心理壓力，學校及班級可以設記名或 不記名投進去，也可以提自己的想法，班級也可以設“心理信箱”化為心靈溝通的平臺，存在好解決心理問題請校醫或心理醫生解決。

三、全社會動員起來，政府、文化、公安、教育、關工委等要堅決清理網吧中不良游戲色情及暴力，嚴禁未成年人上網吧。

以上是關于解決青少年沉迷網吧的幾點建議供參考

衛生局關工委免費心理咨詢 專家熱線主任醫師：李巖

衛生局關工委：于坤

第二篇：青少年沉迷電子游戲情況與如何解決

2006學研究性學習課題論文

課題名稱:青少年沉迷電子游戲情況與如何解決

（一）研究背景及目的對迷失在電子游戲中的孩子，媒體上類似的報道不勝枚舉。究竟是什么力量驅動孩子踏入游戲的迷幻空間。又是什么力量吸引他們，使他們無法抽身呢？到底電子游戲對現在的孩子有什么影響呢?了解青少年沉迷電子游戲的原因，了解現今青少年喜愛的電子游戲，和分析各種游戲吸引青少年的因素，得出電子游戲對青少年生活、學習、家庭、個性的形成等的影響,從以上研究中,我們最終擬出解決青少年沉迷電子游戲的有效措施,解決沉迷電子游戲這一社會問題,引導青少年從虛擬游戲中回到現實的學習工作上.凈化社會風氣,改善社會環境.使我們對電子游戲有一個正確的理解,正確對待電子游戲的利弊,不再沉迷電子游戲.（二）研究過程及方法

1.實地考察

我們所成立的研究小組利用星期六和星期日的時間，到各間網吧進行大規模地調查在網吧里玩游戲的人，調查過程使用問卷調查的方式。

2.資料調查

研究小組分工合作，查閱了許多資料，收集對這一方面的相關報導，了解沉迷電子游戲的危害；咨詢研究方法，索取相關資料。

3.步驟

通過查閱互聯網，訪問，實地考察等形式。結合自己的基礎知識，能力，收集有關資料。具體以下途徑：

（1）問卷調查。

（2）通過網絡查閱查閱。

（3）做訪問，訪問熱衷于電子游戲的人士。

（三）研究結果

經我們的具體分析發現：大部分的青少年沉迷電子游戲原因都是對學習發生厭倦情況，或者是想沉迷電子游戲世界中，不想在去面對現實的世界，以為在網絡可以在網絡中得到自己想得到的東西，從而終日沉迷電子游戲世界中。

（四）問題討論

根據以上調查可以看出，青少年沉迷電子游戲的情況越來越偏向嚴重，不斷地有許多青少年沉迷進電子游戲當中。下面有一個事例及專家分析：

在暑假里，給孩子解除“心病”是很多家長的重要任務。天津市開診僅有 10多天的兒童心理健康指導中心就接待了上百位存在心理、行為問題的兒童。在各種心理、行為問題中，“兒童恐懼癥”出現上升的趨勢，其原因主要來自沉迷于網絡游戲和生活學習中太多的壓力。

一位 10歲左右的男孩近日被父母帶到兒童心理健康指導中心就診，這個孩

子數月來出現了很多不正常的心理和行為表現，害怕周圍的一切人和事物，見到自己的親人或朋友也會“嚇”得哆嗦，有一點聲音也會讓他受到驚嚇。夜里時常被驚醒，孩子還出現了抽搐、語言障礙等問題。經過專家們的診斷，孩子患有“恐懼癥”，從家長的講述中得知孩子生病的原因就是沉迷于一些暴力、恐怖場景的網絡游戲。這個孩子在一年的時間里，經常跑到網吧去玩這類游戲，有時一天玩上 10多個小時.此外，也有不少孩子是被繁重的學習壓力“嚇”壞的。孩子恐懼心理形成 家長心態難脫干系恐懼癥這一心理疾患開始出現在眾多兒童身上，這是一件讓人擔心的事。孩子因為從大人的“嚇唬”或網絡游戲中得到不良的信息，產生了對鬼怪、血腥場面的恐懼。幼兒園、小學里的一些孩子因為壓力太大，對學習、社會交際產生恐懼的案例更多，都值得引起關注。孩子恐懼心理的形成絕大多數與不正常的生活方式和家長不當的教育方式有關。因此，不論是父母還是教師包括社會都要加強對孩子心理的保護，讓孩子們遠離不良網絡游戲，讓他們有更多適合自己的游戲項目。家長們也有必要學點兒童心理學的知識，在生活中以游戲和娛樂的方式培養孩子的自信心，讓孩子的心里永遠充滿陽光。

1.沉迷電子游戲的危害情況

沉迷電子游戲的人大部分是青少年，這種東西會影響他們的學習﹑影響他們的作息時間、影響他們對別人的半信半疑，只是對于網絡的相信。

2.沉迷電子游戲危害的原因

有許多家庭的經濟情況在一般以上，在家里都會有電腦，這就造成許多子女都會有沉迷電子游戲情況，有一些即使是沒有電腦，但得到別人的擺弄就去了網吧里打機。

第三篇：關于青少年沉迷網絡現象調查報告

關于青少年沉迷網絡現象調查報告

近年來，隨著互聯網的普及，網絡成為人們日常娛樂生活的一部分。在網絡盛行的今天，我們在享受網絡帶來便利的同時也開始意識到它所帶來的層層隱患，網絡沉迷在美國已成為日益嚴重的社會問題。我們也在深入的思考，在中國時至當下，網絡盛行，越來越多的青少年把寶貴的時間和自己有限的經濟資源用于網絡沖浪，沉迷其中。

現狀分析：

據新華社 2009 年11 月24 日電，國務院新聞辦公室主任王晨介紹說，我國自1994 年正式接入互聯網，迄今我國網民人數達到3.6億，互聯網普及率超過世界平均水平。據中國互聯網信息中心發布的《第十二次中國互聯網絡發展狀況調查統計報告》，截至2003年底，中國大陸的網民數已達7950萬人，其18歲以下的占18．8％，這表明，我國青少年網民人數不少，青少年上網成癮問題正隨著互聯網的普及而日益突現出來。但隨之而來的是“網游色情暴力讓純真心靈墮落”、“花樣年華迷失在網吧”、“沈陽‘恐怖網吧’教孩子解剖半裸女尸”、“黑網吧‘囚禁’孩子5天4夜”等觸目驚心的事件。據調查顯示，青少年30%是每天都上網，16% 人從不上網，44%不固定。平時：80%在周六、日上網，20%人不上網（原因是父母控制）。66%的人認為自己上癮了，34%的人認為自己沒上癮。青少年沉迷網絡原因：

(一)青少年意志力較薄弱，游戲闖關的過程使每個人感覺到有吸引力。有個同學這樣說，如果學習也能像游戲闖關這樣一步一步有吸引力就好了。游戲的魅力是導致青少年網絡成隱的原因之一。

（二）現代家庭親于之間缺乏溝通、交流。調查結果顯示，91．5％的中學生認為在家上網與去網吧上網沒有區別，卻有90％的人選擇去網吧上網，這正是因為家長過分強調網絡消極的一面，不允許孩子上網導致的。親子之間缺乏情感的溝通、思想的交流，既然不允許在家上網就選擇去網吧，最終的結果是適得其反。其實家長完全可以和孩子一起上網，或學習，或娛樂，既增進感情，家長又能有效地監督和引導孩子上網。

（三）法律、法規的規范作用力度不夠。調查結果顯示，雖然國家制定了相關法律，相關規定也很明確，但是仍有1／3的學生不知道這些規定，大部分家長對相關規定也只了解一點點，這就說明法律宣傳力度不夠。在網吧管理方面，從我們調查的新華區39家網吧來看，上網的幾乎都是未成年人，可是卻無人管理。現實狀況是雖然有法可依，卻未能有法必依、執法必嚴、違法必究。

（四）網吧自身管理的不規范性。網吧作為互聯網的載體本身是合理的，是人為因素導致網吧成為眾矢之的。網吧老板為了賺錢，不顧法律、法規的規定讓未成年人進入；一些不法之徒將網吧作為自己盤居的聚點。這里沒有道德約束、紀律約束，使一些消極事物不斷發展；加上缺乏法律嚴管、政府部門監督，網吧這一合理事物被參進了不合理的因素。

青少年沉迷網絡影響：

（一）對于青少年來說不能很準確辨別是非，網

上交友易上當受騙。對于意志薄弱的中學生而言，接觸網絡的不良信 息會使他們沉迷其中，難以自拔，日趨走向墮落，甚至刺激不良欲望。

（二）影響青少年人際交往能力，沉迷于虛幻的世界，不再關注身邊的一切，甚至于引發心理病變--孤獨癥。

（三）長時間坐在電腦前會引發一系列健康問題，更有甚者晝夜泡吧，摧殘身體，對健康造成嚴重威脅。

解決措施：

（一）學校可以采用“興趣轉移站”，開展一些符合青少年心理、生理特點的文化體育活動，比如說，組織足球、籃球、乒乓球比賽，卡拉OK比賽，開展讀書心得交流，健美操比賽等等活動。學校在課余時間開展豐富多彩的課余活動可以充實中學生生活，把學生的精力轉移到有意義的事情中來。為中學生創造條件，發揮潛能，培養特長，開展豐富多彩的課外活動，將孩子們從電腦、電視前面暫時拉開，使青少年在各項活動中展示自我，實現價值。

（二）學校要加強網絡信息資源的開發，普及網絡知識，促進網絡教育，使中學生認清網絡本質，培養科學上網的習慣。學校已經建立了自己的網站。專門設有學生頻道，可以網上聊天，還可以同老師進行網上交流。學校還準備建立我們自己的“網絡家園”，在每臺電腦上都安裝了過濾軟件，不良網站和游戲無法運行，還配備專門老師為我們指導，為我們科學利用網絡提供良好的條件。

（三）提高家庭的引導職能，建立良好的家庭關系

(1)父母要為孩子積極營造和諧的家庭氛圍，多與孩子溝通、交流。經過老師的努力，許多家長改變了對孩子的態度，我們感覺和家長談話多了，也更能理解家長的苦心。雖然有時也有小的摩擦，但是家長更信任孩子了，嘮叨少了，溝通多了，家里就溫暖多了。

(2)家長與孩子共同制定上網的行為契約和計劃，做到有章可循，形成自覺遵守約定的習慣。

(3)擴大孩子的交往范圍，讓孩子參加一些健康有益的活動。例如，暑期夏令營、青年志愿者、社會實踐活動。

（四）建立健全網絡法律規范、加強對網吧的管理。政府要堅決治理黑網吧，適當關閉部分網吧，特別是學校附近的網吧。社會有關職能部門要加強對網絡的監控和管理，使其形成正確的經營理念，嚴格限制開放時間，午夜12點必須關閉。可以利用電信部門對寬帶嚴格監控，到點切斷信號，同時應加強經營者思想道德建設，違法者一經發現，應處以終生不得經營網吧。

人類社會從20 世紀末進入了知識大爆炸時代，全球一體化和文化多元化的進程撲面而來。網絡的眾多優勢使它擁有強勁的未來發展趨勢。在我們看到網絡發展的未來的同時，也日漸意識到網絡帶來的負面影響，并避免之。

第四篇：青少年網絡沉迷問題

青少年網絡沉迷問題

現代社會隨著經濟的快速發展和科技發展的日新月異,電腦日益普及,計算機網絡以信息豐富、傳遞快等特點逐漸成為人們學習的重要工具。但網絡也以混亂的信息和虛擬的交往特點,阻礙了青少年認知和情感的發展,沖擊了他們的價值觀念,束縛了他們的現實交往,造成了他們道德情感冷漠和道德意識弱化,阻礙了其人格的健康成長。我們應該嘗試去去分析青少年網絡成癮的原因并尋求消除網癮的方法。

據不完全統計,目前我國上網青少年有1.6億人,其中約有1600萬人有不同程度的網癮,而深度網癮者占1/4。青少年每天平均上網時長為5.3小時,其中每天上網時長為8小時及以上的占37%。21.9%的少年表示“對網絡有依賴”。62.32%的少年遇到過QQ號碼被盜、虛擬財產被盜、個人信息被侵犯的情況;48.28%的少年接觸過黃色網站;43.39%的少年收到過含有暴力、色情、恐嚇、教唆、引誘等內容的電子郵件或電子賀卡;14.49%的少年因為相信了網上的虛假信息造成了財產或身心的傷害。

認識“網絡沉迷”和“網絡成癮”。2009年11月4日，衛生部發布《未成年人健康上網指導(征求意見稿)》表示，“網絡成癮”定義不確切，不應以此界定不當使用網絡對人身體健康和社會功能的損害。未成年人是否存在社會功能嚴重受損的情況，需要由精神衛生專業機構進行判斷。在指導中用到兩個詞“網絡使用失調”和“沉迷于網絡”。跟大多醫學術語一樣，“網癮”是一個舶來品。不同的是，它

一開始就是一個玩笑。1995年，美國精神科醫生伊萬·戈登伯格惡搞權威的《精神疾病診斷手冊》，模仿它對于賭博成癮癥的描述，編造了“網絡成癮癥”這個詞。2007年，美國醫藥協會拒絕了對美國精神病協會將網絡成癮納入精神疾病的建議，批準對“網絡游戲濫用”進行進一步研究。直到今天，網絡成癮究竟為何還是塵埃未定。

青少年網絡成癮問題的原因分析。主觀方面：

1、好奇心的趨使。現代社會是個信息大爆炸的社會,人們可以隨時隨地了解到世界各個地方發生的新鮮事情,而相當大一部分的信息來源就是網絡,而且人們會通過網絡聊天、游戲,獲得工作之余的休閑和娛樂。青少年對身邊事物總是充滿好奇心和求知欲,剛開始接觸網絡時或許只是想獲得最新的資訊。

2、孤獨感。現代社會,家庭中一般只有一個小孩,而父母因為生活壓力的增大,傳統的男主外、女主內的家庭模式也在發生轉變,母親也不再陪伴孩子的成長,多數獨生子女家庭的小孩都有過父母上班,把小孩鎖在家中自己玩耍的童年經歷,孩提時就缺乏陪伴,讓他們長大后都有深深的孤獨感,渴望別人的關心和愛護,而如果這種渴求在現實中得不到滿足的話,就有可能向其他方面轉移,比如網絡。

3、挫敗和失落。每個人在生活,學習以及其他方面都有可能遇到挫折,有些人遇到挫折后就對自己失去信心、自閉,不愿意把自己暴露在別人的目光下。而網絡的一個顯著特點就是聊天的雙方在現實中是不認識的,不了解相互情況的。所以許多在現實中遇到挫折的人都會試圖在網絡上去尋求自信心和滿足感。

4、心理不夠成熟,減壓方法的缺乏。青少年在這一時期心理還不夠成熟,一旦遇到煩惱和感到壓力

時,缺乏減壓的方法,容易掉進網絡的漩渦。客觀方面：

1、家庭因素，父母對子女的關注度不夠,現代社會生活的壓力增大,為了培養孩子的能力,很多父母對于孩子的學習和生活都采取不過分干預的態度,但有些父母過于放任,而且對于農村家庭來說,很多孩子的父母出外打工,孩子就處于沒人管的狀態;父母把學習成績作為衡量孩子的唯一標準,學習成績一旦下降回家面對的就是父母的批評,青少年的心理壓力大;父母把網絡看作洪水猛獸;家庭不和諧如單親家庭等。

2、學校因素，學校的教育體制不完善,學習成績是衡量學生的唯一標準;學生對于信息技術方面知識的需求得不到充分的滿足,在大部分學校這門課程的實際操作性不強,由于硬件和軟件方面資源的缺乏。

3、社會因素，政府對網吧的監管力度不夠,網吧經營者默許未成年人進出網吧;商人的利益最大化原則,不問年齡和身份,只要有錢就可以隨意上網;網絡游戲業的發展缺乏一些監管和限制;傳播媒介對于網絡游戲的大力宣傳必然使一些青少年經受不住誘惑掉進網絡游戲的漩渦中。

4、其他因素，網絡自身的優越性和強大的吸引力,如聊天、游戲、小說等。

青少年“網絡沉迷”的類型。

一、內隱性“網迷”和外顯性“網迷”從青少年上網的現象和心理行為特點來分類，分為內隱性“網迷”和外顯性“網迷”。內隱性“網迷”：在家不出門；不和家人交流，但是和外人交流很好；自我評價過低，自我虐待，自我苛求；內心中道德規則很高。心理行為：內斂的、退縮的、消極的外顯性“網迷”；

在網吧不回家；和任何人交流都可以；自我認同偏差，內省能力較差；不認同道德規則。心理行為：彌散的、擴張的、積極的。

青少年“網絡沉迷”有三種類型。從以上的特點我們可以看到，兩者在內在心理表現上是相同的“缺乏自信心、低自尊”；兩者在行為層面上的表現卻是相反的。所以他們是同一問題的兩個方向，一個是指向自身內部的；一個是指向外在客觀事物的。分析二：我們發現如果沒有加以正確的引導，內隱性學生可能會逐漸放棄學業回到家庭，沉默的消失在社會中，自信心的缺失會彌漫在他的一生中，甚至會出現極端的行為－－自殺或者產生仇視社會的變態行為。分析三：缺失引導的外顯性學生將會過早的放棄學業，積極的出現在社會的負面群體中，產生諸如打架斗毆、違法犯罪等反社會行為。

二、間歇性“網迷”和持續性“網迷”。根據青少年上網的頻率和程度來分類，前者還能堅持在學校上學，后者已經徹底離開學校。

三、單一性“網迷”和綜合性“網迷”根據心理誘因來進行分類，前者的心理誘因相對單一，比如：師生關系不良；后者的心理誘因比較綜合，比如：親子關系、師生關系、同伴關系都存在問題。

解決青少年網絡成癮問題的對策。主觀方面;樹立正確的人生觀和價值觀, 青少年時期是人生觀和價值觀形成的重要時期,學校,社會以及家庭成員都應該積極地幫助青少年形成正確的人生觀和價值觀。而正確的人生觀和價值觀又能使青少年在面對網絡時能夠正確的看待網絡,使用網絡,而不沉溺。構建和諧的家庭成員關系,父母應該在工作之余抽出更多的時間陪伴子女,讓青少年體會到父愛和母愛;

青少年應該加強學習人際交往的技巧,和同學建立一種良好的關系,在現實中尋求朋友和陪伴,在現實中形成的良好的人際溝通和人際關系,會減少青少年通過網絡尋找朋友的意愿.正確的看待生活和學習中遇到的困難,和朋友保持最密切的聯系,但久而久之,缺乏一個正確的向導,就會沉迷于網絡而不能自拔。在遇到困難自身無法排解時可以去尋求心理咨詢師和社會工作者的幫助,及時的排解煩惱,使青少年能夠自尊、自信。老師和家長應該指導青少年在面對壓力時應該如何排解,使青少年掌握更多的減壓的方法,而不會只是通過網絡來釋放壓力。客觀方面：家庭角度，父母應該增強對子女的關注度,建立和諧的家庭成員關系。要讓青少年感受到父母對自己的愛,而大部分青少年在意識到這一點后,做事情會考慮父母的感受,從而減少上網的時間;父母和子女之間應該換位思考,相互體諒。青少年應該理解有時候父母對自己的放任是一種磨練,而父母也應該給與青少年在生活和學習方面一些適當的指導;父母應該樹立一個正確的教育觀。積極響應社會所倡導的德智體美全面發展,而不應該把學習成績作為孩子是否優秀的唯一標準,當父母都有了一個正確的教育觀后,就不會對青少年學習成績差過于苛責,青少年的學習壓力減輕后反而更有利于他們保持一個好的學習狀態,也不會去尋求網絡作為一個釋放壓力的窗口;家長要了解和學會使用網絡。調查結果告訴我們,有近40%的家長根本不了解電腦。所以他們無法幫助孩子正確的認識和使用電腦,還把電腦作為洪水猛獸;父母應該盡量減少家庭破裂等因素對子女的影響。從而使青少年能夠在家庭中得到足夠的支持,而不會去尋求網

絡上的虛無的精神滿足。學校角度，完善教育體制,真正做到青少年德智體美的全面發展。不再把學習成績作為學校教育的唯一追求,不盲目追求升學率,不把孩子作為應試教育的犧牲品,應該在課程安排上更加合理化,美術、體育課不再是一種“裝飾”,而真正的落到實處,減輕青少年過高的學習壓力,幫助他們德智體美全面發展。加強對青少年信息技術課程方面的教育,讓學生意識到網絡知識其中的一方面,培養青少年學習信息技術的熱情,為祖國培養這方面的人才,而另一方面,又能讓青少年樹立正確的網絡觀,正確的使用網絡,而不沉溺。社會角度，加強政府對網吧經營體系的監督。嚴格控制網吧的數量,在學校附近限制網吧數量甚至不準許開設,對于經營中的網吧可以不定時的進行檢查,杜絕未成年人出入網吧。完善法律制度,增加處罰力度。很多網吧經營者樂意接納未成年上網,就是因為沒有嚴格的法律制度,即使被發現也不會有多大的處罰。完善網絡游戲業的準入審核制。如注冊某款游戲時要輸入正確的姓名和身份證號,對于未成年人不允許其進入游戲中;加強游戲內容的審核,杜絕色青和暴力等。傳播媒介的報道應該更符合主流的社會價值觀,過濾和杜絕對青少年不利內容的傳播。

綜上所述,青少年時期是人生的一個重要時期,會遇到許多的困難,而網絡成癮只是其中的一個方面,家長、學校以及社會都應該更多的關注到青少年,幫助他們走出困境,讓他們健康的成長并獲得長遠的發展。

第五篇：優化網絡空間解決未成年人沉迷網絡問題

●全國人大常委會未成年人保護法執法檢查發現，我國4000萬未成年網民中，“網癮少年”約占10%

●去年4月以來，公安機關會同信息產業等13個部門共清理、刪除境內有毒有害信息107.9萬條，關閉淫穢色情、賭博詐騙等違法網站4.8萬個

●專家指出，解決未成年人沉迷網絡問題，是未成年人保護法修訂的重點之一

據有關方面調查，目前，我國約有4000萬未成年網民，其中“網癮少年”約占10%。

這一數據來自李建國副委員長兼秘書長在全國人大常委會會議上所作的未成年人保護法執法檢查報告，時間是8月28日。

這次執法檢查是十一屆全國人大常委會的第一次。檢查組兵分五路，赴遼寧、江蘇、湖南、貴州、內蒙古進行了實地檢查。如何幫助這些“網癮少年”走出迷失，如何讓未成年人健康成長，引起執法檢查組成員的深思和全社會的關注。網癮不容忽視

未成年人沉迷網絡,嚴重影響他們的學習、生活和身心健康,并會引發諸多社會問題,給家庭和社會帶來危害。

——摘自執法檢查報告

近些年，伴隨著信息技術高度發展，一些未成年人產生了一種對網絡過分依賴的行為。他們進入網吧，或沉迷于網絡游戲，或接觸不良網絡信息，進而導致

“上網成癮”。網上的色情、暴力、賭博、愚昧等不健康的內容，成為未成年犯罪的重要根源之一。

調查結果表明，多數經常出入網吧的未成年人的違法犯罪之路是：上網吧——亂交友——無錢上網——思想出問題——實施犯罪行為。很多犯罪團伙就在網吧形成，甚至許多盜竊、搶劫、綁架、傷害等團伙作案就是在網吧里策劃的。導致未成年人上網成癮的原因主要有：

未成年人活動場所普遍比較匱乏。一是投入不足。2007年全國人均文化事業費僅為15.04元。除博物館、紀念館外，其他公益性文化設施免費開放的財政補貼基本未落實。二是發展不平衡。在經濟較為發達的地區，公益性文化設施相對較多，中西部地區特別是廣大農村未成年人活動場所匱乏。三是發揮作用不夠充分。有些公益性文化設施雖已向未成年人免費或優惠開放，但管理模式陳舊，設施落后，功能單一，舉辦的活動對未成年人缺乏吸引力。四是一些公益性活動場所改變公益性質。有的以培養特長生為名收費經營，為少數人服務。

檢查中了解，有的省近1/5的縣沒有未成年人校外活動場所；30%左右的中小學校體育場館面積和器材配備不達標。

對文化市場的監管有待加強。一些地方對文化市場的整頓不夠有力，對城鄉結合部和農村的網吧還存在監管不到位的情況，少數違規經營的網吧接納未成年人瀏覽色情、暴力等不良信息，給未成年人的身心健康帶來很大危害，甚至誘發犯罪行為。不良網絡游戲是導致未成年人上網成癮的主要原因之一。伸出關愛的手

近年來，文化、教育、信息產業等部門在加強網上健康信息資源開發利用、倡導青少年文明上網等方面做了大量工作。

——摘自執法檢查報告

為挽救正在被“網癮”吞噬的青春，近年來全社會都行動了起來。

執法檢查報告顯示：全國文化信息資源共享工程，整合了一批未成年人喜聞樂見的精品文化資源，為未成年人提供網絡文化服務；

去年4月份以來，公安機關會同信息產業等13個部門聯合開展依法打擊整治網絡淫穢色情等有害信息專項工作，共清理、刪除境內有毒有害信息107.9萬條，關閉淫穢色情、賭博詐騙等違法網站4.8萬個。

文化行政部門聘請網吧社會監督員10多萬人，設立統一的文化市場舉報電話，查處了一批違法經營的網吧??

在貴州省，公安機關在全省網吧中安裝了“有害信息過濾系統”，逐步落實上網實名登記制度，極大地遏制了網上違法犯罪活動。

遼寧省組織了由7600多名老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范組成的義務監督員隊伍，對網吧等娛樂場所實行監督。

內蒙古實現了對全區2700多家網吧的實時全程監控。

江蘇推廣運用“防沉迷系統”，開發適合未成年人教育成長的健康、綠色網絡游戲。

湖南長沙市通過“財政補貼，社會贊助”等方式，提倡有條件的社區為青少年開設“綠色網吧”，目前已建成53家青少年綠色上網場所。

走向“綠色網絡”

針對存在的問題，在保障未成年人上網權利的同時，必須堅持“大力發展，積極利用，科學有效，依法管理”的方針。

——摘自執法檢查報告

隨著經濟社會的發展和科技的不斷創新，互聯網的應用面不斷擴大，已成為人們生活、學習的新渠道。李建國說：“保障未成年人正當上網的權利，對于未成年人的學習、發展具有重要作用。”

如何解決未成年人沉迷網絡的現實難題？執法檢查組提出建議：

第一，加強對網絡游戲的管理。國務院有關部門要采取切實措施，把好網絡游戲內容關，依法嚴查存在違禁內容的網絡游戲，切實承擔起審批監管責任，對“批而不管”的單位和個人要實行問責制，依法追究相關人員的責任。同時，鼓勵和扶持適合未成年人的健康有益的網絡產品。

第二，加強對網吧的管理。文化、工商、公安、工業和信息產業等部門，要進一步完善聯合執法協調機制，加強對網吧的經常性監管，堅決取締黑網吧，嚴格實行上網實名制和“零點斷網”，對接納未成年人和超時經營的網吧給予重罰，同時要依法追究經營者的責任。

第三，開展文明上網、文明辦網活動。積極推進“青少年綠色網絡行動”，引導未成年人養成良好的網絡行為習慣。加強防止青少年沉迷網絡技術手段的研發應用，大力推廣綠色過濾軟件，努力凈化網絡空間。各級政府要加大公益性上網設施的投入，促進公益性上網服務設施對未成年人免費或者優惠開放。

第四，積極研究矯治未成年人上網成癮的措施。制定未成年人網絡成癮診治規范，將預防、干預和控制網絡成癮工作納入精神衛生工作的總體框架。動員社會力量，對沉迷網絡的未成年人進行及時有效矯治。

有關專家指出，解決未成年人沉迷網絡問題，是未成年人保護法修訂的重點之一，要讓網絡真正成為孩子們成長的“綠色網絡”。