第一篇：大學生四年規劃

我的大學四年規劃

剛入校的我，對一切都是那么的迷茫，要盡快做出大學規劃，才能使這四年過得有意義。我認為，大學生的四年校園生活應該過得開朗、開闊、開心。開朗指的是心情上，開闊指的是思想上，而開心就是感覺上。這就是我大學四年的生活目標。

大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步了解專業，利用網絡和與老師、學長們交流等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。

在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉；多參加學校組織的活動，鍛煉自己實踐能力。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。

在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外

知識（例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產黨。

在計算機方面發展，爭取拿到計算機二級和三級證書，而且爭取通過國家英語等級考試四級和六級。

在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響），爭取經濟上得到一些幫助，同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三：奮起直追

在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

大四：揚帆千里

在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業并且拿到“學士學位”。

在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。

總結：

到這里為止，我的規劃就大概完成了。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義。

我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。

大 學 四 年 規 劃

學院：能源學院 班級：采礦工程1006班姓名：王家文 學號：1003020608

第二篇：大學生四年規劃

大學生涯設計報告書

學校：河北科大大學理工學院

姓名：董良田

班級：高分子（2）班

學號：10L060320

2目錄：

1，大學感悟

2，自我評價

3，大學四年發展規劃

4，發展規劃及實現發展目標具體措施

1，大學感悟；

經過“黑色六月”時代，我步入了大學時代的天堂。九月二號我來到了科大理工學院，看到自己的大學我的天空好像多了一道亮麗的彩虹。如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美的彩頁。如果說人生是一臺戲，那么大學生活就是戲中最美的一幕。如果說人生是一次從降生到死亡的長期旅程，那么擁有大學的我們，便可以看到最燦爛的風景。

現在的我向著夢想去飛去，為了最初的夢想，為了心中對知識的執著。我應規劃好大學四年的求學生涯。

作為大學生，圖書館應是我們常去的地方，書籍是吐露真情的一方土，傾訴哀怨的一片天。大學 生活是你準備忘乎所以的時候，它在暗處輕拽一下你的衣角。而今我已習慣大學的生活，左眼眼睛充滿自信，右眼眼睛充滿激情。

大學是我放飛夢想的地方，大學是我塑造人生的地方，大學是我走向成功的地方。

2，自我評價

緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生，而且，我的唯一優點是和人交往。

對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應各種環境，并融合其中。初中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習

方法。

自從走進大學，我很快融入了這個“大家庭”。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在參與活動方面，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

3，大學四年發展規劃

進入大學，并不意味著是12年寒窗苦讀的終結。而應該是一個新的起點。大學里，我們需要學習與完善自己的專業知識；需要培養和建立獨立生活的能力：需要明確和鞏固自己的政治價值觀念。當然，最直觀的就是要為畢業后自己的發展(如就業、考研、出國)做好充分的準備。首先，在大學四年間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。

1．要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；

2．要進行適當的體育鍛煉和文娛活動；

3，要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣；

4．不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣；

5.在課堂上要認真詳細的記筆記

4，發展規劃、目標及具體措施

大一這一年，由于生活時空發生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地；由上課、作業、考試及活動均由老師統一安排的環境，轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習、生活的環境等等。所以我要完善自己的學習計劃。首先，學好高數和英語兩門課程，其次，我要多參加社團活動，最后，我要把學生會的活動搞好。

大二這一年，合理的安排時間，掌握科學的學習方法；確立學習目標，端正學習態度，因為這一年我要過大學四級英語考試，明確專業方向后積極進行職業定向，除了學習自己的專業知識外，還可以多學習一些其它的各種知識，充實自己；提高學習興趣，掌握學習規律，講究學習策略和方法，大三這一年，我更需要完善自己的學習方法。這一時期我要按自己的學習計劃進行復習提高學習效率，學會科學的運籌學習時間發揮它的最佳效用 在具體學習內容安排上，分清主次．優先掌握基礎的，帶規律性的除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。

大四是大學四年的最后一年，是大學時期的準畢業階段。這時我們經過了幾年的學習有了一定的專業基礎，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩定下來。這時應當及時調整自我，適應社會，善于抓住信息。最后，為考研做準備。

結束語：

長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海，有了計劃，就應付出行動了。我相信，我不會虛度大學四年的時光。

第三篇：大學生大學四年規劃

大學生大學四年規劃

2012級應用化學系化學類本科一班 蔣凱

步入大學殿堂，我發覺自己不再是小孩子了，應該為自己的生活想些什么，去做些什么，不應該讓大學四年生活碌碌無為。在大學四年里，應該為自己好好考慮考慮，有些事必須去做，例如學習。也去做一些自己想做的事。

1)首先完成大學布置的各項學習任務，并獲取相應的證書。如英語四級，計算機二級證書。同時也要好好學習英語。

2)搞好人際關系，廣交益友。

3)根據自己的時間與興趣，學一些格外的技能。

4)多參加一些社團活動與社會實踐，去發現自己需要改進的地方。去做一些兼職，鍛煉自己的能力。提高自己的責任感、主動性。

5)做一些健身計劃。

6)多讀書，讀好書。

7)做好大學生應做好的其他事情。

再好的計劃，不實行形如廢紙。暫時就這些，今后四年里努力、奮斗。

第四篇：大學生四年生活規劃[模版]

大學生四年生活規劃

大學生活是快樂而理智的，多姿多彩也充滿誘惑，隨時隨地可能偏離正規。因而從大學一開始就要做好發展規劃，大學生職業生涯鬼包括人生理想規劃，學業規劃，生活成長規劃，社會實踐規劃等。做好職業生涯規劃，是進行有效學習和獲得知識和技能的開始，也是實現熱勝利向目標的保證。

一。目標定位與目標規劃。在四年的大學生活里，掌握好英語聽說讀寫等各項技能。計算機基礎知識以及國際商務的專業知識。能直接參與國際競爭和組織的通用性人才。同時把自己打造成一個響亮的品牌。在四年后的面試時，不讓任何企業對我say no.從自檢之道（修學·修身），重視基礎（英語·數學·計算機·專業知識）；創新思境，勞逸結合。拿校時間五個方面做好規劃。

二。自我SWOT分析。分析優勢（strenghts),劣勢（weaknesses),機遇（opportunities),威脅（treds),y與應對措施。

三。四年時間詳細規劃。每年一個規劃，分學習，工作，體育，生活五篇。

四。存在問題與應對措施。問題：如何兼顧學習，工作和鍛煉。要讓規劃安排得相當緊湊。學習過程容易覺得枯燥而想放棄。應對措施；做好詳細計劃，提高自己學習和工作效率，有沖突時擇優含歡。每一段時間對自己做一次總結。

第五篇：大學生的四年規劃

每個人都應該設計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學是人生的重要時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：在探索中學習，發展。

在學習方面：我要初步了解專業，利用網絡和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業技能和其它技能。并且按照從基礎到精深的順序給自己列出一個學習書錄，了解就業的大概方向和近幾年學院本專業的就業情況。

愛上圖書館，成為圖書館的常客，搞好各學科課程，苦學英語，在大一結束之前達到一定水平，并爭取獎學金。

在生活方面：初來乍到，多向學長們請教，投入更多精力與學長們溝通和交流；提高自己的語言表達能力；和同班同學處理好關系提高人際溝通能力，避免走過多的彎路；多參加體育鍛煉。我要在大學建立一個穩定而且范圍很廣的朋友圈。我想在大學的空間里更大程度上施展和發展自己。

大二時，要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。認識貴大的一切，認識一些老師，熟悉一點人文地理和貴陽的風格。

在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外知識（例如會計學或者是一些有關于經濟學的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用）；假如有機會再去選修一些課程；爭取加入中國共產黨。

在計算機方面發展，并拿到第二學位！而且爭取通過國家英語等級考試四級。

在生活方面：利用學有余力之時，積極參加學校或院系組織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調查活動，并完成相應的實踐論文；參加各類志愿服務活動或各類社會公益活動；為班級、學院或學校集體完成某項服務活動；或者搞些勤工儉學，做兼職，當家教。我想在假期積極參與社會活動（例如打工或者參與大學組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響），爭取經濟上得到一些幫助，同是也培養自己的責任感和理財能力。我會不斷的努力的，我堅信長風破浪會有時，期待直掛云帆濟滄海的那天。

大三時，在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解；假如有時間就選讀第二專業。

在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

大四時，在學習方面：修滿需要的學分；畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績；順利畢業并且拿到“學士學位”。

在生活方面：作好求職預備；準確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。

工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。

總結

在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天

天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐！

在生活上，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣;

到這里為止，我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義。

這份職業生涯規劃就是因為學習《大學生職業生涯規劃與就業指導》書后有所感想才寫的。通過對這本書的學習，我們應該懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力；大學生社會交往禮儀常識。

因此，我懂得大學是人生的重要時期，又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺，讓我們熟悉到職業生涯規劃對人的一生意義重大，我們擁有成功的職業生涯是實現完美人生的重要條件。市場經濟條件下，面臨著全球經濟風暴，社會競爭日趨激烈，就業形勢更加嚴重。我們應當在規劃自己的職業生涯的同時，主動接受就業指導，認知自我和社會、增強“我的職業我做主”的信心和主動性、科學決策方法、確立生涯目標；了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業政策、及時獲取就業信息、促進正確就業觀、擇業觀和創業觀的樹立，同時學習面試成功經驗，初人職場的心態調整、提高適應社會的能力、角色定位、合理規劃、價值實現，學習如何獲得幸福人生。

我堅信經過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業規劃，經過奮斗、還是奮斗，這樣的循環下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。