第一篇：成績清單

成績清單

（1）反對形式主義，減少開會次數(shù)，提高會議效率。每周一上午為校長辦公會時間，雙周三放學后為全校教師會時間。

（2）充分利用二小教師QQ群，進行交流學習討論，減少紙質(zhì)通知發(fā)放。

（3）注重師德師風建設，強化職業(yè)道德教育。有償補課、亂發(fā)亂訂教輔資料、亂收費等行為發(fā)生率為零。

（4）建立《青年教師業(yè)務成長檔案》，注重新教師培養(yǎng)，進一步優(yōu)化教師業(yè)務成長環(huán)境，牢固確立以人為本的理念。

（5）進一步細化《實驗二小考勤制度》，加強了監(jiān)管和制約機制；征求教師意見，重新修訂《實驗二小教科研獎勵制度》，讓更多教師積極參與到教科研活動中來。

（6）政教處組織家長培訓2次，廣泛征求家長意見，與家長溝通交流，促進各項工作；深入開展“課外訪萬家”活動，關愛留守兒童和貧困學生。

（7）后勤部門通過創(chuàng)新工作理念，改善服務模式，使后勤服務更加適應學校發(fā)展和師生需求。

（8）學校統(tǒng)一規(guī)劃，在全校范園內(nèi)開展節(jié)水節(jié)電整治活動和“光盤行動”，樹立師生的勤儉意識，厲行環(huán)保節(jié)約。

（9）進一步規(guī)范學校對外接待的相關制度，互相監(jiān)督提醒，保障三公經(jīng)費使用更趨于合理化。

（10）廣泛宣傳。舉辦宣傳欄三期，心得體會展示欄2期；在浠水黨建網(wǎng)上發(fā)稿3片，浠水教育網(wǎng)上發(fā)稿5片，《鄂東晚報》發(fā)稿5篇。

第二篇：成績

教學心得體會

我從教四年，積累了一些經(jīng)驗，同時連續(xù)四年取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)同級同科排名第一的教學成績。如何提高教學成績，有以下幾點愚見。

一、內(nèi)強素質(zhì)。

努力提高自身素質(zhì)，虛心向各位教師學習。新店小學有一個團結(jié)的教學集體，每個班雖然教師不同，但是教學方式統(tǒng)一而靈活。在教研教改中，我是盡量把自己的許多想法與每位參與教研的教師進行交流，接受大家的批評與指正，這樣可以提高自身的教學素質(zhì)。在其他教師講解時，注意聽，認真記，并將先進的教學思想，努力轉(zhuǎn)化為自己的東西，從而豐富自己的教學經(jīng)驗。

二、做好四認真，即認真?zhèn)湔n、認真講課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生。

認真?zhèn)湔n是搞好課堂教學的基礎，教學質(zhì)量的主要前提。堅持教一回、總結(jié)一回、提高一回。每講完一節(jié)課都要進行反思，做個課后小結(jié)。以備以后再講時少走彎路。認真講課是提高課堂教學的重要一環(huán)。我們教師要講好每一節(jié)課。

認真的批改作業(yè)，學生的作業(yè)做得如何是檢查課堂教學效果的重要標志。教師對學生的作業(yè)全批全改，面批面改，就是一種很好的方法。對每個學生作業(yè)上的每個問題，先給學生指出，再給其分析錯因，最后讓學生把錯題改正過來，當天結(jié)算，不拖欠，尤其是后進生，一定要當天消化。

認真輔導學生。對不同的學生采取不同的輔導方法，對那些接受能力強、課本作業(yè)不夠做的學生，給他們補一些難度較大的習題，適當再留一些綜合性的作業(yè)，讓他們“吃得飽”，同時給他們有計劃地開辟新的領域。對于中等生，使他們“吃得好”，掌握必要的教材知識。對于接受能力差，底子弱的學生，利用課余時間個別輔導、講解，給他們吃偏飯，使他們“吃得了”。就是讓他們“吃得少點，而次數(shù)多點”，以提高他們學習積極性，或給后進生找對子，叫好生一幫一，抓兩頭帶中間，達到全面開花。

三、搞好課堂教學。

教學質(zhì)量是學校、老師和家長最關注的一個問題，也關系到學生的切身發(fā)展，提高學習成績是一個不可忽視的重要問題。

1、激發(fā)學生興趣。

興趣是最好的老師，有了濃厚的興趣，學生才能入迷，才能使學生變被動為主動，引發(fā)學習動機，調(diào)動其積極性。

2、教給學生學習方法，培養(yǎng)能力。

教師的職責不僅是傳授給學生知識，更重要的是教會學生如何學習，如何“學知識”，“會學知識”。我在語文教學中一般采取這種方法：“預習——聽講——質(zhì)疑——練習——拓展”。也就是：“讀——聽——說——再讀——寫”。第一步讀，初讀，將自己不會的記錄下來，做好下一步聽課的準備。第二步聽，聽明白。第三步，課上發(fā)言，說自己的見解，體會看法，質(zhì)疑交流。第三步再讀課文，回顧歸納所學。最后寫，動手將能力落實到手上。這樣，巧設計、善挖掘、循循善誘、循序漸進。學生不斷的積累了知識，形成能力，切實提高了成績。

四、注意教學方法，抓好課堂管理。

課堂教學是教學的基本組織形式，是完成教學任務的中心環(huán)節(jié)。教學質(zhì)量的好壞，很大一部分取決于課堂管理。我在講授新課時，針對小學生年齡小，自控能力差等特點，盡量不讓學生邊看課本邊聽課，做什么事情動作統(tǒng)一。例如：在聽講時，不讓學生看課本，通過老師的講解，提高練習等手段來達到教學效果。新授講完后，再讓學生統(tǒng)一打開課本的哪一頁，第幾信息窗，這就是老師今天講的新知識。在做練習時也要動作統(tǒng)一，老師巡視全班學生做題情況，通過回收的反饋信息，來證實這節(jié)課是否達到了教學目的。如果發(fā)現(xiàn)多數(shù)學生某一道題錯的比較多，這時，叫學生放下手中的筆，（這個時候要留給學生一點時間）再次聽老師講解。一節(jié)課哪怕是少講幾道題，少做幾個練習，也要讓學生精力集中，動作統(tǒng)一。因此，要抓好課堂教學管理，必須采取一些正確的管理方法。譬如：對注意力分散，搞小動作的學生，我是走下講臺，到他的座位旁邊停一會兒，以引起注意，或用眼光看著這些學生10秒左右，并且此舉對其他學生也是一次警告。上課時，教師的目光應落在每一個學生的身上，不集中精力聽講的學生，要及時提醒，引起學生的注意并予以糾正。

最后，理解教材、制定教學計劃、訓練理解能力、培養(yǎng)良好的班風、書寫習慣、加強習慣的練習等方面也能提高成績。總之，教師作為課堂教學的組織者、引導者，就要以科學的態(tài)度分析學生，研究學生，進一步走進學生，了解學生，其實提高學生的成績，從而提高教學成績。取得滿意的教學成績，方法很多，我也在不斷的摸索學習。

第三篇：主要成績

主要成績：通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和要求上來，真正在解決實際問題上有新的進展，努力使這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項工作做的更好，時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，積極參加黨支部組織的各項活動和各項政治學習，處處以三個代表重要思想嚴格要求自己，保持一個黨員的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領導交給的各項任務。

存在的問題和不足：回顧自己的工作，我感覺還存在很多不足之處：比如自己的業(yè)務水平和業(yè)務素質(zhì)還有待提高，工作中有些地方還要做得更加地細致。

今后努力方向：今后，我要不斷加強自身的業(yè)務能力，樹立科學的學習理念，不斷向身邊的優(yōu)秀黨員和老黨員學習，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型員工。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為公司服務，用實際行動踐行一個黨員的科學發(fā)展觀，爭先創(chuàng)優(yōu)，勇往直前！

第四篇：成績文檔

主要成績：

1、本學年，學校進一步加大了德育工作力度，有力地促進了學生的全面健康發(fā)展，學生的整體素質(zhì)持續(xù)增強；嚴重違紀學生明顯減少，全校教育教學秩序井然

2、持續(xù)開展“六個一工程”活動，提高班主任整體素質(zhì)；大力開展教師培訓，教師素養(yǎng)有所提高，一批中青年教師嶄露頭角。我校有多人被評為縣級骨干教師和明星教師，并有兩名教師被評為市級骨干教師。

3、強化教學管理，高考、聯(lián)考取得較好成績。今年高考成績令社會滿意，尤其文科高考成績，以絕對優(yōu)勢領先于全縣其他學校。重點本科49人，一般本科528人；期末聯(lián)考成績斐然，高

一、高二兩個年級都有顯著進步。

4、后勤強化隊伍建設，提升服務水平；強化財經(jīng)管理，管理上做到科學化、規(guī)范化、制度化，在迎接上級監(jiān)管部門的各項檢查中得到一致好評；加強食堂、水廠管理，保證5000多名學生和400多名教師飲食、用水安全；強化校舍安全管理，積極對基礎設施進行抗震檢查，排查隱患。6棟家屬樓暖房子工程改造完工；厲行節(jié)儉加強設備管理維護，每年節(jié)省十多萬元開支。

第五篇：材料清單

接收應屆、暫緩高校畢業(yè)生的申辦材料清單

申辦人應按要求提供下列材料，所有復印件加蓋申報單位公章確認并提供原件審核（審核后退回），并統(tǒng)一用A4紙按以下順序排列。

1、用人單位申請報告原件一份；(用人單位人事處提供)

2、組織機構(gòu)代碼證復印件一份；(用人單位人事處提供)

3、營業(yè)執(zhí)照副本復印件一份；(用人單位人事處提供)

4、就業(yè)證明材料，即《就業(yè)協(xié)議書》原件一式三份，若不能提供就業(yè)協(xié)議書，需提供“社保繳費證明”或“勞動用工備案證明”或“社保增減員表”原件；（就業(yè)協(xié)議書里必須有畢業(yè)生簽字、畢業(yè)學校蓋章和用人單位蓋章）

5、暫緩就業(yè)協(xié)議書復印件一份；（辦理了暫緩就業(yè)的需提供）

6、人事代理協(xié)議原件一份；（由人才中心提供、申辦人簽名）

7、報到證、畢業(yè)證、學位證復印件各一份；（未取得證書的需在畢業(yè)后補交）

8、本人身份證復印件一份，并在空白地方注明以下內(nèi)容：

①不辦理入戶手續(xù)的，寫“戶口不遷入廣州”，②申請辦理入戶手續(xù)的，正確填寫“現(xiàn)戶口所在地址及所屬公安局派出所”和“擬遷戶口所在地址及所屬公安局派出所”（花都人才中心集體戶口地址：廣州市花都區(qū)新華街花城路41號，所屬公安局派出所：廣州市公安局花都分局城西派出所）；

9、結(jié)婚證和配偶、未成年子女的身份證、戶口簿復印件各一份。（已婚人員提供）

10、入戶須知原件一份。（擬入花都人才中心集體戶人員提供）