第一篇:大學(xué)思修模擬題5
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分)
1.法律部門有實體法與程序法之分。下列屬于程序法的是()。
?
A.《中華人民共和國立法法》
B.《中華人民共和國婚姻法》
?
C.《中華人民共和國仲裁法》
D.《中華人民共和國保險法》
答案(3)
2.《禮記.中庸》認(rèn)為,道德修養(yǎng)應(yīng)“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也”。這種“慎獨(dú)”的道德修養(yǎng)方法要求我們在學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課時要注意()。?
A.學(xué)習(xí)科學(xué)理論 B.理論聯(lián)系實際
C.知行統(tǒng)一
D.多思考深理解
答案(3)
3.勞動法調(diào)整的勞動法律關(guān)系雙方,一方是勞動者,另一方是()。?
A.農(nóng)民或私營企業(yè)主
B.用人單位
?
C.國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的工作人員
D.保姆、軍人或勤工儉學(xué)的大學(xué)生
答案(2)
4.從馬克思提出的“為絕大多數(shù)人謀利益”,到列寧提出的“為千千萬萬勞動人民服務(wù)”,再到毛澤東精辟概括的“為人民服務(wù)”,都是建立在()?
A.個人史觀基礎(chǔ)之上的B.英雄史觀基礎(chǔ)之上的?
C.唯物史觀基礎(chǔ)之上的D.唯心史觀基礎(chǔ)之上的 答案(3)
5.執(zhí)法公正的要求不包括()。
?
A.堅持合法合理原則
B.堅持法律充分反映當(dāng)事人意志的原則
?
C.堅持及時高效原則
D.堅持程序公正原則
答案(2)
6.由國家制定或認(rèn)可的具體規(guī)定權(quán)利、義務(wù)及其后果的行為準(zhǔn)則是()
?
A.法律規(guī)范 B.道德規(guī)范
C.政策規(guī)范 D.紀(jì)律規(guī)范
答案(1)
7.稅收是國家財政的主要來源,是國家為實現(xiàn)其職能,依法對經(jīng)濟(jì)組織和個人無償征收貨幣或?qū)嵨锏慕?jīng)濟(jì)活動。國家對特定的消費(fèi)品和消費(fèi)行為征收的稅是
()。
?
A.增值稅
B.消費(fèi)稅 C.營業(yè)稅
D.企業(yè)所得稅
答案(2)
8.在處理職業(yè)活動中的糾紛和爭議時,當(dāng)事人對仲裁裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟的期限是()。
?
A.自收到仲裁裁決書之日起30日內(nèi)
B.自收到仲裁裁決書之日起60日內(nèi)
?
C.自收到仲裁裁決書之日起2年內(nèi)
D.自收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)
答案(4)
9.根據(jù)我國《憲法》、《立法法》等的規(guī)定,()行使國家立法權(quán)。?
A.國務(wù)院
B.全國人民代表大會及其常務(wù)委員會
?
C.地方政府
D.地方人民代表大會及其常務(wù)委員會
答案(2)
10.當(dāng)事人對仲裁裁決不服的,可以自收到仲裁裁決書之日起()內(nèi)向人民法院提起訴訟。?
A.10日
B.15日
C.30日
D.60日
答案(2)
11.“業(yè)精于勤荒于嬉;行成于思?xì)в陔S”,這句名言教育大學(xué)生在求學(xué)路上要()。?
A.勤奮
B.嚴(yán)謹(jǐn) C.求實
D.創(chuàng)新
答案(1)12.社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則。在人與人之間關(guān)系的層面上,社會公德主要體現(xiàn)為()。
?
A.舉止文明、尊重他人
B.愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序
?
C.熱愛自然、保護(hù)環(huán)境
D.維護(hù)世界和平
答案(1)
13.信念是()。
?
A.人們在一定認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)
?
B.沒有正確與錯誤之分,信仰不能被改變
?
C.世界觀、人生觀和價值觀
D.人們對特定事物的選擇與判斷
答案(1)
14.實現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)是()。
?
A.正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實的關(guān)系 B.堅定的信念
?
C.勇于實踐、艱苦奮斗
D.正確對待挫折
答案(1)
15.以下關(guān)于民族精神與時代精神的關(guān)系說法正確的是()。
?
A.時代精神以民族精神為重要基礎(chǔ)和依托 B.時代精神就是民族精神
?
C.民族精神就是時代精神
D.民族精神以時代精神為重要基礎(chǔ) 答案(1)
16.社會主義道德建設(shè)中的集體主義原則有著多層次的要求,包括最高層次的要求、較高層次的要求、最基本的要求。其中,對我國公民最基本的道德要求是()。?
A.全心全意為人民服務(wù) B.先公后私、先人后己
?
C.無私奉獻(xiàn)、一心為公 D.公私兼顧、不損公肥私
答案(4)
17.某甲伙同某乙共同作案資竊銀行十萬元。后某甲向公安機(jī)關(guān)自動投案,交代了犯罪行為,退回所分五萬元,還交代了乙的姓名手機(jī)號碼。后來公安根據(jù)其所提供線索,將乙抓捕歸案。甲的行為屬于()。
?
A.犯罪中止 B.自首 C.立功
D.既有自首又有立功
答案(4)
18.我們應(yīng)當(dāng)確立的高尚的人生目的是()。
?
A.享樂主義的人生目的 B.金錢拜物教的人生目的?
C.為人民、為社會服務(wù)的人生目的D.為個人和全家求溫飽的人生目的 答案(3)
19.法的規(guī)范作用可以分為多個方面,其中指引作用是指()?
A.法作為一種社會規(guī)范為人們提供某種行為模式
?
B.法可以對準(zhǔn)備采取同類行為的人或一般人發(fā)生積極影響
?
C.法可以使人們對外部主體的某種行為進(jìn)行預(yù)先分析和預(yù)測
?
D.法作為一種帶有價值判斷的行為規(guī)范,可以評判、衡量他人行為的合法性
答案(1)
20.當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不符合理想的時候,就對現(xiàn)實大失所望,甚至對社會現(xiàn)實采取全盤否定的態(tài)度,這種認(rèn)識偏向是()。
?
A.把理想等同于現(xiàn)實
B.用理想來否定現(xiàn)實
?
C.把現(xiàn)實等同于理想
D.用現(xiàn)實來否定理想
答案(2)21.建設(shè)有中國特色社會主義,把我國建設(shè)成富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國是現(xiàn)階段我國各族人民的()
?
A.生活理想 B.職業(yè)理想
C.道德理想
D.社會理想
答案(4)
22.“櫻桃好吃樹難栽,不下功夫花不開?!崩硐胧敲篮玫模钊讼蛲?,但理想不能自動實現(xiàn)。把理想變?yōu)楝F(xiàn)實的根本途徑是()
?
A.積極投身社會實踐
B.認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論
?
C.逐步確立堅定信念
D.大膽暢想美好未來
答案(1)
23.在經(jīng)濟(jì)全球化的條件下,民族存在的最高組織形式和國際社會活動中的獨(dú)立主體仍然是()。
?
A.國家
B.政府
C.聯(lián)合國
D.國際組織
答案(1)
24.調(diào)整人們行為的社會規(guī)范有許多種類,其中由國家制定或認(rèn)可,具體規(guī)定權(quán)利、義務(wù)的行為規(guī)范是()。
?
A.道德規(guī)范
B.宗教規(guī)范 C.法律規(guī)范
D.紀(jì)律規(guī)范
答案(3)
25.互聯(lián)網(wǎng)成為信息傳播和交流的便捷手段,因此我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)()。
?
A.建立黃色網(wǎng)站
B.傳播色情信息 C.開辦賭博網(wǎng)站
D.查閱資料,學(xué)習(xí)知識
答案(4)
26.人生觀主要是通過人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面體現(xiàn)出來的。其中判別什么樣的人生才有意義的是()。
?
A.人生目的 B.人生態(tài)度
C.人生價值
D.人生道路
答案(3)
27.社會主義集體主義原則的根本思想是()。
?
A.為人民服務(wù)
B.集體利益至高無上
?
C.個人利益微不足道
D.正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系
答案(4)
28.在社會規(guī)范體系中,法律與道德是兩種不同的行為規(guī)范。下列關(guān)于二者關(guān)系的說法中,正確的是()。
?
A.凡是道德所反對和譴責(zé)的行為,必定是法律所制裁的行為
?
B.法律是道德形成的基礎(chǔ),能夠為道德規(guī)范的制訂提供依據(jù)
?
C.法律的調(diào)節(jié)更具有廣泛性,能夠滲透到道德不能調(diào)節(jié)的領(lǐng)域
?
D.凡是法律所禁止和制裁的行為,通常也是道德所反對和譴責(zé)的行為
答案(4)
29.家庭美德是調(diào)節(jié)人們在家庭生活方面的關(guān)系和行為的道德準(zhǔn)則。下列關(guān)于家庭美德的論述,錯誤的是()。
?
A.家庭美德建設(shè)能增進(jìn)人生幸福
?
B.家庭美德建設(shè)是形成良好社會道德風(fēng)尚的根基
?
C.家庭美德涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系
?
D.家庭美德是社會公共生活中所應(yīng)遵循的最基本的行動準(zhǔn)則
答案(4)
30.人生目的在人生實踐中的作用,說法不正確的是()。
?
A.人生目的決定人生道路.B.人生目的決定人生態(tài)度
?
C.人生目的決定人的世界觀
D.人生目的決定人生價值標(biāo)準(zhǔn)
答案(3)
31.人生的社會價值是()。
?
A.個體的人生活動對社會對他人所具有的價值
?
B.個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值
?
C.個體的人生活動對自然所具有的價值
D.他人的活動對自身所具有的價值
答案(1)
32.在現(xiàn)代社會,維護(hù)公共秩序的基本手段是()。
?
A.風(fēng)俗和習(xí)慣
B.道德和法律
C.黨紀(jì)和國法
D.道德和紀(jì)律
答案(2)
33.社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則,以下屬于社會公德內(nèi)容的是()。
?
A.助人為樂
B.辦事公道
C.服務(wù)群眾
D.尊老愛幼
答案(1)
34.中華民族在五千多年的發(fā)展中形成的偉大民族精神的核心是()。
?
A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一
B.愛好和平
C.愛國主義
D.國際主義
答案(3)
35.下列有關(guān)法律知識的觀點(diǎn)錯誤的是()。
?
A.一個對法律知識一無所知的人,不可能形成法律思維方式
?
B.法律知識通常包括法律、法規(guī)方面的知識和法律原理方面的知識
?
C.學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識,是培養(yǎng)法律思維方式的前提
?
D.只要了解法律、法規(guī)在某個問題上的具體規(guī)定,就能領(lǐng)會法律精神
答案(4)
36.不屬于構(gòu)成愛情的三個基本要素的是()。
?
A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B.性愛
C.理想
D.責(zé)任
答案(1)
37.人與人之間的交往應(yīng)該遵循平等、真誠、友愛、互助的原則。下列與人交往的心態(tài)中,正確體現(xiàn)了人際交往基本原則的是()。
?
A.事不關(guān)己、高高掛起
B.誠實待人、寬容大度
?
C.自以為是、目中無人
D.心胸狹窄、斤斤計較
答案(2)
38.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”反映了中華民族傳統(tǒng)道德中的()。?
A.崇尚志向,重視節(jié)操的精神境界
B.勤勞勇敢,酷愛自由的民族精神
?
C.樂群貴和,孝慈友恭的傳統(tǒng)美德
D.“天下興亡,匹夫有責(zé)”的整體主義思想
答案(4)
39.社會主義核心價值體系的靈魂是()
?
A.社會主義榮辱觀
B.馬克思主義指導(dǎo)思想
?
C.中國特色社會主義共同理想
D.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
答案(2)
40.中華人民共和國國務(wù)院的各部門可依法制定()。
?
A.基本法律
B.行政法規(guī)
C.行政規(guī)章
D.自治條例
答案(3)
41.下列選項中,正確運(yùn)用了人際交往的基本方法和技巧的是()?
A.時刻提防、猜疑他人
B.冷漠嚴(yán)肅,不茍言笑
C.寬容待人,詼諧幽默
D.盡量拉近人際空間距離
答案(3)
42.社會公德中的(),從根本上說,是對全人類的生存發(fā)展利益的維護(hù),也是對子孫后代應(yīng)盡的責(zé)任。
?
A.文明禮貌
B.助人為樂
C.保護(hù)環(huán)境 D.遵紀(jì)守法
答案(3)
43.以下()的行為,不屬于行政行為。
?
A.吊銷執(zhí)照 B.征稅
C.制定規(guī)章
D.發(fā)布天氣預(yù)報
答案(4)
44.檢驗信念正確與否.科學(xué)與否的惟一標(biāo)準(zhǔn)是()
?
A.科學(xué)理論
B.社會實踐
C.主觀愿望
D.真誠信仰
答案(2)
45.正確的人生觀是()。
?
A.自保自利的人生觀
B.及時享樂的人生觀
?
C.為人民服務(wù)的人生觀
D.合理利已主義的人生觀
答案(3)
46.胡錦濤總書記指出:“包括大陸同胞、港澳同胞、臺灣同胞、海外僑胞在內(nèi)的全體中華兒女,都應(yīng)該為自己是中華民族的成員感到無比自豪,都應(yīng)該承擔(dān)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任,都應(yīng)該以自己的努力為中華民族發(fā)展史續(xù)寫新的光輝篇章”。這是指愛國主義內(nèi)涵中的()。
?
A.愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱
?
B.愛國主義是維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的紐帶
?
C.愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力
?
D.愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉
答案(1)
47.在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下弘揚(yáng)愛國主義精神,需要()。
?
A.提高民族自尊心和自信心 B.完全否定中國的傳統(tǒng)和現(xiàn)實
?
C.對本民族進(jìn)行過度的頌揚(yáng)和崇拜
D.從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑的一切領(lǐng)域都與西方接軌
答案(1)
48.道德認(rèn)識、道德情感和道德意志一旦變成個人行動的指南和原則,則稱為()。?
A.道德信念
B.道德理論 C.道德品質(zhì)
D.道德認(rèn)知
答案(1)
49.國家創(chuàng)制法律規(guī)范的方式主要有兩種:一是制定,二是()。
?
A.補(bǔ)充 B.修改
C.廢止
D.認(rèn)可
答案(4)
50.社會公德涵蓋了()。
?
A.人與人、人與社會、人與動物之間的關(guān)系
?
B.人與人、人與社會、人與環(huán)境之間的關(guān)系
?
C.人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系
?
D.人與人、人與社會、人與世界之間的關(guān)系
答案(3)
51.中華人民共和國主席是我國國家機(jī)構(gòu)的重要組成部分,每屆任期為()。
?
A.3年
B.4年
C.5年
D.6年
答案(3)
52.做新時期忠誠堅定的愛國者,除了需要培育強(qiáng)烈的愛國情感、保持民族自尊和自信,努力學(xué)習(xí)和工作、以實踐行動和貢獻(xiàn)履行愛國義務(wù)外,還需要()。
?
A.拒絕接受其他國家的一切東西
B.維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)祖國統(tǒng)一
?
C.全面接受中國古代的傳統(tǒng)文化和道德
D.從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑的一切領(lǐng)域都與西方接軌
答案(2)
53.職業(yè)道德是人們在一定的職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的,具有自身職業(yè)特征的道德準(zhǔn)則。每個從業(yè)人員都應(yīng)該自覺遵守職業(yè)道德。從業(yè)者的下列行為中,不符合職業(yè)道德要求的是()。?
A.堅守工作崗位,不怠工,不推諉
?
B.利用職務(wù)之便,為自己和親友謀取私利
?
C.自覺遵守規(guī)章制度,秉公辦事,不濫用職權(quán)
?
D.在職業(yè)崗位上處處為職業(yè)對象的實際需要著想,尊重他們的利益
答案(2)
54.在馬克思主義看來,人的本質(zhì),在其現(xiàn)實性上,是()?
A.有生命的自然存在B.一切社會關(guān)系的總和
?
C.饑食渴飲、性欲生殖
D.單個人所固有的抽象物
答案(2)
55.陳毅元帥曾經(jīng)指出:“我們是世界上最大的理想主義者!我們是世界上最大的行動主義者!我們是世界上最大的理想和行動的綜合者?!彼囊馑际钦f()
?
A.理想是對未來的向往和追求
B.崇高的理想必須落實在行動上
?
C.確立理想信念離不開讀書學(xué)習(xí)
?
D.追求和實現(xiàn)理想是一個坐享其成的過程
答案(2)
56.在人生旅途中,有的人旗開得勝,有的人屢屢敗北;有的人順順當(dāng)當(dāng),有的人一波三折;即使同一個人,在一生中也往往有順境和逆境的交替。對于逆境,正確的人生態(tài)度是()?
A.居安思危,自制自勵
B.大膽正視,積極應(yīng)對
?
C.怨天尤人,自暴自棄
D.玩世不恭,虛度光陰
答案(2)
57.把握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢與愛國主義的相互關(guān)系的問題上,需要著重樹立一些觀念,其中不包括()。
?
A.人有地域和信仰的不同,但報效祖國之心不應(yīng)有差別
?
B.科學(xué)沒有國界,但科學(xué)家有祖國
?
C.順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化,適時改變愛國主義立場
?
D.經(jīng)濟(jì)全球化過程中要始終維護(hù)國家的主權(quán)和尊嚴(yán)
答案(3)
58.下面屬于傳統(tǒng)的國家安全的是()。
?
A.政治安全
B.經(jīng)濟(jì)安全
C.文化安全
D.生態(tài)安全
答案(1)
59.公民甲駕駛車輛闖了紅燈,交警對其處以200元的罰款,交警的行為屬于()。?
A.抽象行政行為 B.羈束行政行為
C.具體行政行為
D.非正式行為
答案(3)
60.人生價值評價的根本尺度是()。
?
A.一個人的生活是否符合社會發(fā)展規(guī)律,是否通過實踐促進(jìn)了社會的進(jìn)步
?
B.勞動以及通過勞動對社會和他人作出的貢獻(xiàn)
?
C.為中國特色社會主義真誠奉獻(xiàn),盡心盡力
?
D.一個人對社會的精神貢獻(xiàn)
答案(1)
多選
(共 題,總分 分)
1.網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求是社會公德規(guī)范在網(wǎng)絡(luò)空間的運(yùn)用和擴(kuò)展。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)社會公德自律,應(yīng)當(dāng)做到()。
答案(1,2,3,4,)?A.正確使用網(wǎng)絡(luò)工具B.健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往C.自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)D.養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神
2.增強(qiáng)國防觀念的重大意義()。
?
A.是大學(xué)生報效祖國、弘揚(yáng)愛國主義精神的重要體現(xiàn)
?
B.是大學(xué)生履行國防義務(wù),關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的必然要求
?
C.是大學(xué)生提高綜合素質(zhì),促進(jìn)自身全面發(fā)展的迫切需要
?
D.是大學(xué)生提高軍事愛好的主要途徑
答案(1,2,3,)
3.犯罪的特征有()。
?
A.社會危害性
B.刑事違法性
C.因果相關(guān)性
D.應(yīng)受刑罰懲罰性
答案(1,2,4,)
4.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括()。
?
A.社會主義榮辱觀
B.馬克思主義指導(dǎo)思想
?
C.中國特色社會主義共同理想
D.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
答案(1,2,3,4,)
5.職業(yè)活動中道德和法律的共同特征包括
()。?
A.職業(yè)性和規(guī)范性
B.調(diào)節(jié)的有限性
?
C.可操作性與準(zhǔn)強(qiáng)制性
D.純潔性與持久性
答案(1,2,)
6.當(dāng)代社會公共生活秩序的重要意義更加突出,具體表現(xiàn)在()。
?
A.是構(gòu)建和諧社會的重要條件
B.是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的必要前提
?
C.是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證
?
D.是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志
答案(1,2,3,4,)
7.在社會生活中,每個人都要與他人進(jìn)行交往,形成個人與他人之間的關(guān)系。建立良好人際關(guān)系應(yīng)遵循的基本原則有()
?
A.平等原則
B.誠信原則
C.寬容原則
D.互助原則
答案(1,2,3,4,)
8.下列法律法規(guī)屬于社會法的有()。
?
A.《勞動法》
B.《未成年人保護(hù)法》
?
C.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》
D.《工會法》
答案(1,2,4,)
9.我國《刑法》規(guī)定的刑罰有()
?
A.罰款
B.死刑
C.有期徒刑
D.無期徒刑
答案(2,3,4,)
10.為人民服務(wù)的人生觀是科學(xué)的人生觀??茖W(xué)的人生觀指導(dǎo)人們()?
A.選擇正確的做人標(biāo)準(zhǔn)
B.堅持正確的人生方向
?
C.調(diào)節(jié)好自我與他人的關(guān)系
D.形成“主觀為自己,客觀為他人”的觀點(diǎn)
答案(1,2,3,)
11.下列選項中,屬于我國刑法基本原則的是()
?
A.類推原則
B.罪刑法定原則
C.罪刑相當(dāng)原則
D.適用刑法一律平等原則
答案(2,3,4,)
12.公民的()行為就是愛國的具體表現(xiàn)。
?
A.保衛(wèi)祖國、抵抗侵略、依法服兵役
B.勤儉樸素
?
C.認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入了解自己國家基本知識
D.依法納稅
答案(1,3,4,)13.《治安管理處罰法》規(guī)定的治安管理處罰種類有()。
?
A.警告
B.罰款
C.行政拘留
D.有期徒刑
答案(1,2,3,)
14.離婚的方式有
()。
?
A.協(xié)議離婚
B.長期分居
C.訴訟離婚
D.仲裁離婚
答案(1,3,)
15.下列名言警句屬于勵志的有()。
?
A.雞犬相聞,老死不相往來
B.志當(dāng)存高遠(yuǎn)
?
C.有志者,事竟成D.志不強(qiáng)者智不達(dá)
答案(2,3,4,)
16.道德是一種特殊的社會意識形態(tài),主要通過()來維系,是對人們的行為進(jìn)行善惡評價的心理意識、原則規(guī)范和行為活動的總和。
?
A.內(nèi)心信念 B.社會輿論 C.政治思想
D.傳統(tǒng)習(xí)俗
答案(1,2,4,)
17.社會主義核心價值體系具有鮮明的特征()。
?
A.科學(xué)性
B.民族性
C.時代性
D.開放性
答案(1,2,3,4,)
18.對大學(xué)生來說,自覺維護(hù)社會主義法律權(quán)威,至少應(yīng)做到()。?
A.努力樹立法律信仰
B.掌握法律方法
?
C.積極宣傳法律知識
D.敢于同違法犯罪行為作斗爭
答案(1,3,4,)
19.戀愛中的道德包括()。
?
A.尊重人格平等
B.自覺承擔(dān)責(zé)任
?
C.禁止婚前性行為
D.文明相親相愛
答案(1,2,4,)
20.下列名言警句說明“立志須躬行”的有()。
?
A.合抱之木,生于毫末
B.九層之臺,起于壘土
?
C.千里之行,始于足下
D.生于憂患,死于安樂
答案(1,2,3,)
判斷
(共 題,總分 分)
1.16周歲以上不滿18周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。
?
正確
錯誤
答案(1)
2.在代理法律關(guān)系中,代理行為產(chǎn)生的法律后果直接由代理人承受。?
正確
錯誤
答案(0)
3.反對個人主義,就是任何時候都把集體利益置于個人利益之上。?
正確
錯誤
答案(0)
4.公民的民事行為能力分三種不同情況,而法人的民事行為能力則一律相同。?
正確
錯誤
答案(0)
5.人的本質(zhì)不是單個人所具有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是生產(chǎn)關(guān)系的總和。?
正確
錯誤
答案(0)
6.我國公民對任何國家機(jī)關(guān)和國家機(jī)關(guān)工作人員,有提出批評和建議的權(quán)利。?
正確
錯誤
答案(1)
7.經(jīng)濟(jì)全球化、信息社會化條件下,國家之間的綜合國力競爭將趨緩()?
正確
錯誤
答案(0)8.理想信念是人的心靈世界的核心。
?
正確
錯誤
答案(1)
9.衡量一個人的人生價值,首先看他在物質(zhì)方面對社會的貢獻(xiàn),其次看他在精神方面對社會的貢獻(xiàn)。
?
正確
錯誤
答案(0)
10.道德和法律都是隨著階級、私有制、國家的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。?
正確
錯誤
答案(0)
11.一般來說,理想越是高遠(yuǎn),它的實現(xiàn)過程就越復(fù)雜,需要的時間就越長。?
正確
錯誤
答案(1)
12.職業(yè)活動中的道德與法律具有鮮明的職業(yè)性、明確的規(guī)范性、調(diào)節(jié)的有限性等共同特征。
?
正確
錯誤
答案(1)
13.愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認(rèn)同感的統(tǒng)一,是純粹的情感和道德要求。()?
正確
錯誤
答案(0)
14.人生的自我價值,是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值。?
正確
錯誤
答案(1)
15.有序的公共生活是衡量一個國家或地區(qū)現(xiàn)代化和文明程度的重要尺度。?
正確
錯誤
答案(1)
16.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想就是黨的最高理想。?
正確
錯誤
答案(0)17.律師的職業(yè)活動法律要求,適用于《勞動法》
?
正確
錯誤
答案(0)
18.馬克思主義是科學(xué)理想信念的理論基礎(chǔ)。
?
正確
錯誤
答案(1)
19.凡是理想,都對社會實踐具有重要的指導(dǎo)作用。
?
正確
錯誤
答案(0)
20.集體主義會扼殺人的個性追求。
?
正確
錯誤
答案(0)
第二篇:思修模擬題
練習(xí)題
緒論
一、單項選擇題
4、德是人才的(b)
A、基礎(chǔ) B、靈魂 C、條件 D、重要內(nèi)容
7、胡錦濤同志系統(tǒng)闡述社會主義核心價值體系是在()
A、黨的十六大 B、黨的十六屆四中全會 C、黨的十六屆五中全會 D、黨的十六屆六中全會
8、提高思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì),最根本的是要學(xué)習(xí)和踐行()A、“三個代表”重要思想 B、“三個有利于” C、“八榮八恥” D、社會主義核心價值體系
9、人的素質(zhì)是個多層次的有機(jī)統(tǒng)一體,其中不可缺少的基本素質(zhì)是()A、馬克思主義基本素質(zhì) B、思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì) C、良好的身體素質(zhì) D、創(chuàng)新的素質(zhì)
11、(c)是建設(shè)和諧文化的根本 A、“三個代表”重要思想 B、馬克思主義指導(dǎo)思想 C、社會主義核心價值體系 D、社會主義榮辱觀
16、在改革開放的新時期,中華民族形成了以()為核心的時代精神 A、愛國主義 B、改革創(chuàng)新 C、集體主義 D、社會主義
二、多項選擇題
4、社會主義核心價值體系,集中體現(xiàn)了社會主義意識形態(tài)的性質(zhì)和方向()A、是社會主義思想道德建設(shè)的思想理論基礎(chǔ) B、是處理大國之間關(guān)系的準(zhǔn)則
C、是激勵全民族奮發(fā)向上的精神力量 D、是維系全民族團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶
6、在五年多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的()的偉大的民族精神 A、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B、愛好和平C、勤勞勇敢 D、自強(qiáng)不息
7、在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中,思想道德建設(shè)的基本任務(wù)是()A、堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育
B、加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)
C、引導(dǎo)人們樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想 D、引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
第一章
一、單項選擇題
1、同學(xué)們追求遠(yuǎn)大理想,堅定崇高信念,在為實現(xiàn)()而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成長成才的現(xiàn)實需要。
A、道德理想 B、職業(yè)理想 C、社會理想 D、生活理想
2、理想之所以能夠成為一種推動人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量,就在于它不僅具有現(xiàn)實性而且具有()A、可行性 B、階級性 C、社會性 D、預(yù)見性
3、信念具有高于一般認(rèn)識的(),人們的某種信念一旦形成,就不會輕易改變。A、穩(wěn)定性 B、理論性 C、全面性 D、科學(xué)性
4、理想信念對人生歷程起著(),是人的思想和行為的定向器。
A、重要的作用 B、導(dǎo)向的作用 C、激勵的作用 D、動力的作用
9、()是科學(xué)理想信念的理論基礎(chǔ),是牢固樹立中國特色社會主義的共同理想、堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的理論前提。
A、科學(xué)社會主義 B、馬克思主義 C、毛澤東思想 D、鄧小平理論
12、理想必須通過()才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實,再好的理想如果不付諸行動,就沒有實際意義。A、實踐 B、個人努力 C、不懈追求 D、精心規(guī)劃
二、多項選擇題
1、()是大學(xué)生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進(jìn)動力 A、追求遠(yuǎn)大理想 B、追求人生價值 C、弘揚(yáng)民族精神 D、堅定崇高信念
3、信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的()
A、心理態(tài)度 B、奮斗目標(biāo) C、精神狀態(tài) D、強(qiáng)烈情感
4、理想信念對于人生具有重要作用,表現(xiàn)在()
A、指引人生的奮斗目標(biāo) B、提供人生的前進(jìn)動力
C、提高人生的精神境界 D、豐富人生的精神追求
5、理想信念對于大學(xué)生的成長成才具有重要意義,它能夠()A、教導(dǎo)大學(xué)生做什么事 B、引導(dǎo)大學(xué)生做什么人 C、指引大學(xué)生走什么路 D、激勵大學(xué)生為什么學(xué)
7、馬克思主義是()相統(tǒng)一的思想體系,是工人階級和人民群眾爭取自身解放的理論指南 A、科學(xué)性 B、革命性 C、戰(zhàn)斗性 D、崇高性
10、()是實現(xiàn)理想的根本途徑
A、堅定信念 B、勇于實踐 C、持之以恒 D、艱苦奮斗
第二章
一、單項選擇題
3、人有地域和()的不同,但報效祖國之心不應(yīng)有差別
A、國家 B、種族 C、信仰 D、語言
二、多項選擇題
1、愛國主義是人們對自己故土家園、種族和文化的()的統(tǒng)一 A、歸屬感 B、認(rèn)同感 C、尊嚴(yán)感 D、榮譽(yù)感
7、弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,必須大力推進(jìn)()以及其他各方面的創(chuàng)新 A、理論創(chuàng)新 B、制度創(chuàng)新 C、科技創(chuàng)新 D、文化創(chuàng)新
8、愛國主義包含著()三個方面
A、情感 B、思想 C、行為 D、認(rèn)識
第三章
一、單項選擇題
4、人生觀有三方面的內(nèi)容,其中處于核心地位的是()
A、人生目的 B、人生態(tài)度 C、人生價值 D、價值尺度
7、人生價值是()
A、產(chǎn)生于主體的需要和客觀滿足主體需要的關(guān)系中 B、自我價值與社會價值的統(tǒng)一
C、對人為什么活著的基本觀點(diǎn)
D、對人生目的和實踐活動進(jìn)行認(rèn)識和評價時所持的基本觀點(diǎn)
8、人生價值的本質(zhì)是()
A、社會對個人的尊重和滿足 B、個人對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)
C、個人的自我完善 D、個人實踐對自身發(fā)展的積極意義
10、個人對社會貢獻(xiàn)的有無、大小是評價人生的價值()
A、最高標(biāo)準(zhǔn) B、最基本標(biāo)準(zhǔn) C、一般標(biāo)準(zhǔn) D、重要標(biāo)準(zhǔn)
13、貢獻(xiàn)與索取的統(tǒng)一是建立在()
A、貢獻(xiàn)等于索取基礎(chǔ)上 B、貢獻(xiàn)小于索取基礎(chǔ)上 C、貢獻(xiàn)大于索取基礎(chǔ)上 D、貢獻(xiàn)是索取的基礎(chǔ)上
二、多項選擇題
2、人生觀的基本內(nèi)容有()
A、人生目的 B、人生價值 C、人生態(tài)度 D、人生意義
6、人生社會價值的基本標(biāo)是()
A、勞動 B、索取 C、創(chuàng)造 D、貢獻(xiàn)
第四章
一、單項選擇題
11、社會主義道德建設(shè)以()為核心,以()為原則
A、集體主義 為人民服務(wù) B、經(jīng)濟(jì)建設(shè) 集體主義 C、為人民服務(wù) 集體主義 D、理想信念 為人民服務(wù)
12、()是社會主義道德區(qū)別和優(yōu)先于其他社會形態(tài)道德的顯著標(biāo)志 A、集體主義 B、為人民服務(wù) C、科學(xué)性 D、先進(jìn)性
13、()是公民道德建設(shè)的重點(diǎn)
A、敬業(yè)奉獻(xiàn) B、勤儉自強(qiáng) C、誠實守信 D、愛國守法
15、()第一次系統(tǒng)明確地提出“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范 A、《公民道德建設(shè)實施綱要》
B、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》 C、《愛國主義教育實施綱要》 D、《牢固樹立社會主義榮辱觀》
16、胡錦濤同志系統(tǒng)闡述社會主義榮辱觀是在
A、2004年8月26日 B、2006年3月4日 C、1998年5月4日 D、2002年4月30日
二、多項選擇題
5、下列關(guān)于“為人民服務(wù)”的論斷正確的有()
A、為人民服務(wù)是社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和人際關(guān)系的客觀要求 B、對全體公民提出為人民服務(wù)的要求是不切實際的幻想 C、為人民服務(wù)是社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的要求 D、為人民服務(wù)是對黨員干部提出的道德要求
7、下述關(guān)于集體主義基本內(nèi)涵的幾個方面表述正確的是()A、集體主義強(qiáng)調(diào)集體利益高于個人利益
B、集體主義強(qiáng)調(diào)個人利益和集體利益的辯證統(tǒng)一 C、集體主義強(qiáng)調(diào)重視和保障個人的利益
D、集體主義強(qiáng)調(diào)集體利益高于個人利益和他人利益
17、“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,就是要()A、自覺增強(qiáng)法律和紀(jì)律意識 B、自覺遵守法律 C、自覺遵守紀(jì)律
D、抵制和反對無視法律權(quán)威、輕視紀(jì)律規(guī)章、違法犯法、破壞紀(jì)律的思想和行為
第五章
一、單項選擇題
5、()是社會公德最基本的要求,是維護(hù)公共生活秩序的重要條件 A、文明禮貌 B、保護(hù)環(huán)境 C、遵紀(jì)守法 D、愛護(hù)公物
7、網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,是社會公德在規(guī)范網(wǎng)絡(luò)空間的()A、運(yùn)用 B、實踐 C、運(yùn)用和擴(kuò)展 D、實施
10、行政拘留處罰按照不同違法行為性質(zhì),區(qū)分為5日以下、5日至10日、10日至15日,并規(guī)定合并執(zhí)行最長不超過
A、30日 B、20日 C、15日 D、60日
12、集會、游行、示威是憲法賦予公民的基本權(quán)利,該項權(quán)利()A、可以隨意行使 B、必須依法行使
C、要請示單位領(lǐng)導(dǎo) D、由行動組織者決定
15、為促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)健康發(fā)展,2000年12月28日九屆全國人大常務(wù)委員會第十九次會議通過了()A、《互聯(lián)網(wǎng)安全法》 B、《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》 C、《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全法》 D、《網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全條例》
二、多項選擇題
6、《治安管理處罰法》規(guī)定的治安管理處罰種類有()
A、警告 B、罰款 C、行政拘留 D、拘役
10、《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》規(guī)定,有下列行為之一,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任()A、侵入國家事務(wù)、國防建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的計算機(jī)信息系統(tǒng)
B、利用互聯(lián)網(wǎng)損害他人商業(yè)信譽(yù)和商品聲譽(yù) C、利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)
D、利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實誹謗他人 材料分析題
4、司機(jī)張某是某區(qū)新華鎮(zhèn)一家雜貨店開車的打工仔。某年8月22日,張某開車幫老板去A市送貨,晚上8時許,駕車返回。行徑S118線鎮(zhèn)東一交通主干路段時,張某突然看到車前不遠(yuǎn)處有一行人在人行道上橫穿馬路,以為距離遠(yuǎn)不會出事,也沒有采取有效避讓措施。但是只聽“哐當(dāng)”一聲,慘劇最終還是發(fā)生了,橫穿馬路的行人被貨車撞飛好幾米,送醫(yī)院搶救不治死亡。交警部門認(rèn)定司機(jī)張某應(yīng)承擔(dān)事故的全部責(zé)任。請問肇事司機(jī)該不該為此承擔(dān)責(zé)任?為什么?
5、原告A某因與被告B某發(fā)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中侵犯名譽(yù)權(quán)糾紛,向江蘇省南京市彭樓區(qū)人民法院提起訴訟。原告訴稱:原告是網(wǎng)絡(luò)愛好者,網(wǎng)名為“禮花雨”,在南京某網(wǎng)站中,真實姓名和網(wǎng)名均有一定的知名度。在網(wǎng)友聚會上通過別人介紹,原告認(rèn)識了被告B某,并知道其網(wǎng)名為“清風(fēng)盞”。2001年3月4日后,被告在網(wǎng)上以“清風(fēng)盞”的網(wǎng)名多次發(fā)出侮辱原告人格的帖子,侵犯了原告的名譽(yù)權(quán)。原告訴請法院判令被告停止侵害、消除影響、賠禮道歉,并給原告賠償精神損害撫慰金1萬元。請問本案如何處理?
第六章
一、單項選擇題
8、下列關(guān)系的哪一種不屬于婚姻家庭關(guān)系()
A、夫妻關(guān)系 B、同居關(guān)系 C、親子關(guān)系 D、祖孫關(guān)系
10、我國《婚姻法》規(guī)定,男女結(jié)婚的最低年齡為()A、男不得早于22周歲,女不得早于20周歲 B、男不得早于20周歲,女不得早于22周歲 C、男女雙方不得早于18周歲
D、男不得早于20周歲,女不得早于18周歲
二、多項選擇題
1、職業(yè)對人的意義體現(xiàn)在多個方面,包括()
A、養(yǎng)家糊口、謀取生計的手段 B、實踐人生價值的舞臺
C、擴(kuò)大社會關(guān)系的途徑 D、滿足個人興趣和業(yè)余愛好的渠道
4、根據(jù)《公務(wù)員法》的規(guī)定,處理當(dāng)事人爭議的途徑有()A、申訴 B、控告 C、仲裁 D、起訴
10、婚姻家庭法的基本原則,包括()
A、婚姻自由 B、勤儉持家
C、實行計劃生育 D、保護(hù)婦女、兒童和老人的合法權(quán)益
第七章
一、單項選擇題
1、從本質(zhì)上說,法所體現(xiàn)的是()
A、統(tǒng)治階級的整體意志 B、全社會的普遍意志 C、執(zhí)政黨的意志 D、立法機(jī)關(guān)的意志
2、決定法律內(nèi)容的最根本條件是()
A、人口和地理條件 B、社會物質(zhì)生活條件 C、法律的歷史傳統(tǒng) D、生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)
3、我國社會主義法律體系的核心是()
A、部門法 B、憲法 C、行政法 D、刑法
4、法律制定是()依照法定職權(quán)和程序制定規(guī)范性法律文件的活動 A、全國人大常委會 B、全國人大
C、有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān) D、國家立法機(jī)關(guān)
5、在狹義上,法律執(zhí)行的是指()執(zhí)行法律的活動 A、國家行政機(jī)關(guān) B、國家司法機(jī)關(guān) C、國家審判機(jī)關(guān) D、國家機(jī)關(guān)
6、()是一種治理國家的理論、原則、理念和方法,是與資產(chǎn)階級民主制相聯(lián)系的社會意識。A、法制 B、法治 C、德治 D、人治
7、黨的十五大明確提出了()的基本方略,九屆大二次會議將其寫入了憲法 A、以法治國,建設(shè)社會主義法治國家 B、以法治國,建設(shè)社會主義法制國家 C、依法治國,建設(shè)社會主義法治國家 D、依法治國,建設(shè)社會主義法制國家
9、()是社會主義民主與法制建設(shè)的根本保證 A、完備的法律 B、黨的領(lǐng)導(dǎo) C、嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制 D、廣大群眾
12、證據(jù)是()
A、能夠證明案件真實情況的事實 B、能夠證明的客觀事實
C、能夠被證明的一般事實 D、能夠證明案件真實情況的實物
二、多項選擇題
6、下列屬于法律思維方式特征的是()
A、講法律 B、講證據(jù) C、講程序 D、講法理
7、法律上的證據(jù)不同于一般事實,它要具有()
A、合法性 B、合理性 C、客觀性 D、關(guān)聯(lián)性
9、法律權(quán)利與法律義務(wù)的關(guān)系可以概括為()
A、結(jié)構(gòu)上具有相關(guān)關(guān)系 B、總量上具有等值關(guān)系 C、功能上具有互補(bǔ)關(guān)系 D、實施上具有平等關(guān)系
15、接法律思維的要求,法律理由必須是()
A、公開的 B、有法律依據(jù) C、有法律說服力的 D、有邏輯的
第八章
一、單項選擇題
7、我國現(xiàn)行憲法是()年通過的
A、1954 B、1978 C、1982 D、1988 4
10、《中華人民共和國民法》調(diào)整()
A、所有的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系 B、縱向的財產(chǎn)關(guān)系 C、平等主體的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系 D、經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系
11、民法的核心原則是()
A、公平原則 B、自愿 C、平等原則 D、誠實信用原則
12、我國民法規(guī)定屬于無民事行為能力人的是()周歲以下 A、10 B、7 C、14 D、16
13、張某租住王某的房子,合同約定半年付一次租金。半年后,王某向張某索要房租,張某以房子漏雨為由拒絕支付租金,王某向人民法院請求保護(hù)其權(quán)利的訴訟時效期間應(yīng)為()A、1年 B、2年 C、3年 D、20年
16、我國刑法規(guī)定負(fù)刑事責(zé)任的最低年齡是()
A、已滿14周歲 B、已滿14周歲未滿16周歲 C、已滿16周歲 D、已滿18周歲
二、多項選擇題
5、人身自由權(quán)包括
A、公民的人身自由不受侵犯 B、通信自由和通信秘密受法律保護(hù) C、公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù) D、公民的住宅受法律保護(hù)
6、民法的基本原則包括()原則
A、平等 B、自愿 C、誠實信用 D、禁止民事權(quán)利濫用
7、無民事行為能力人包括()
A、不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人 B、未滿18周歲的人 B、不能辨認(rèn)自己行為的精神病人 D、未滿10周歲的人
8、在我國,法人應(yīng)當(dāng)具備的條件是()
A、依法成立 B、有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費(fèi) C、有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所 D、能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任
9、下列機(jī)構(gòu)中具備法人資格的有()
A、某汽車股份有限公司 B、某市第三人民醫(yī)院 C、某大學(xué)法律系 D、某市消費(fèi)者協(xié)會
10、下列訴訟時效為1年的有()
A、身體受到傷害要求賠償?shù)?B、出售質(zhì)量不合格商品未聲明的 C、寄存財物被丟失或毀損的 D、延付或拒付租金的
11、在我國,合同的無效或撤銷,要由()確認(rèn)
A、派出所 B、公安局 C、人民法院 D、仲裁機(jī)構(gòu)
12、違約民事責(zé)任的構(gòu)成要件有()
A、違約行為 B、違約造成了損失
C、違約行為和損害事實之間存在因果關(guān)系 D、存在過錯
13、我國關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)立法主要有 A、《著作權(quán)法》 B、《專利法》 C、《商標(biāo)法》 D、《環(huán)境保護(hù)法》
14、我國刑法規(guī)定的基本原則有()
A、罪刑法定原則 B、刑罰個別化原則
C、罪刑相當(dāng)原則 D、罪責(zé)自負(fù)、反對株連的原則
15、犯罪構(gòu)成必須具備的要件是()
A、犯罪客體 B、犯罪客觀方面 C、犯罪主體 D、犯罪主觀方面
17、成立正當(dāng)防衛(wèi)必須具備的條件有()A、必須有危害社會的不法侵害行為發(fā)生 B、不法侵害必須正在進(jìn)行
C、防衛(wèi)行為是為了維護(hù)合法權(quán)益而實施
D、防衛(wèi)行為不能明顯超過必要限度造成重大損害
18、我國刑法規(guī)定的主刑有()
A、管制 B、勞役 C、拘役 D、罰金
19、我國刑法規(guī)定的附加刑有()
A、罰金 B、管制 C、沒收財產(chǎn) D、剝奪政治權(quán)利 20、剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容是()
A、選舉權(quán)和被選舉權(quán) B、繼承權(quán)
C、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由權(quán)利 D、擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利 材料分析題
5、鄒某,女,31歲,某縣幼兒園教師。某日上午10時,鄒某帶領(lǐng)4名幼兒外出游玩。走在最后面的一個幼兒李某(男,5歲半)失足掉入路旁糞池。鄒某見狀驚慌失措,但不肯跳入糞池中救人,只向行人大聲呼救。此時,有一中學(xué)生陸某(男,16歲)路過此處,聞聲后立刻跑到糞池邊觀看,并同鄒某在附近找到一根小竹竿,探測糞池深淺,測得糞水深約75公分(半人深),但鄒、陸二人均不肯跳入糞池內(nèi)搶救幼兒,只是一起高呼求救。最后,農(nóng)民范某聞聲趕來跳下糞池?fù)尵?,但為時已晚,幼兒被救上來時,已經(jīng)停止呼吸。
鄒某、陸某和范某的行為是否構(gòu)成犯罪?
7、田男是市體育學(xué)校武術(shù)班的學(xué)生,一天晚上,田男與同學(xué)聚會回來,在路過一條偏僻的胡同時,從胡同的一個岔口處跳出一個持刀的小青年(后經(jīng)審問,知其為黃某),黃某持刀逼向田男,上他交出手機(jī)、手表和口袋里所有的錢。男男扭頭跑向另一小岔路口,結(jié)果跑進(jìn)了死胡同。而持馬青年黃某緊追不放,田青情急之中,抄起靠在墻角的一根大木棒,向黃某掄去,黃某應(yīng)聲倒地。田男十分害怕,立即撥打110報警,經(jīng)警察查驗,黃某已當(dāng)場死亡。
田男的行為是否為犯罪?對黃某的死亡,田男要不要承擔(dān)刑事責(zé)任?
第三篇:大學(xué)思修(推薦)
用犯罪構(gòu)成理論分析高曉松酒駕事件
第一百三十三條 【交通肇事罪】違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),因而發(fā)生重大事故,致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的,處三年以下有期徒刑或者拘役;交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。
【注:本條后已被《中華人民共和國刑法修正案
(八)》(發(fā)布日期:2011年2月25日 實施日期:2011年5月1日)增加一條作為第一百三十三條之一:“在道路上駕駛機(jī)動車追逐競駛,情節(jié)惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機(jī)動車的,處拘役,并處罰金。
“有前款行為,同時構(gòu)成其他犯罪的,依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?!薄?/p>
【注:第一百三十三條之一確定之罪名已被《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于執(zhí)行《中華人民共和國刑法》確定罪名的補(bǔ)充規(guī)定(五)》(發(fā)布日期:2011年4月27日 實施日期:2011年5月1日)補(bǔ)充為“危險駕駛罪”?!?/p>
高曉松是醉酒駕駛,構(gòu)成危險駕駛罪,屬于犯罪行為,所以是刑事違法行為。違法的外延比較廣,犯罪是違反刑事法律的行為 2 關(guān)于人生價值 一:人生價值的含義
人生價值是一種特殊的價值,是人的生活實踐對于社會和生活具有的作用和意義。因此,人生價值內(nèi)在的包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。人生的自我價值,是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值,主要表現(xiàn)為自身物質(zhì)和精神需要的滿足程度;人生的社會價值,是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。衡量人生社會價值的標(biāo)準(zhǔn)是個體對社會和他人所做的貢獻(xiàn)。二:人生價值的評價標(biāo)準(zhǔn)堅持原則 堅持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一 堅持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一 堅持完善自身與貢獻(xiàn)社會相同一 堅持動機(jī)與效果相統(tǒng)一
三、影響人生價值評價標(biāo)準(zhǔn)的兩個重要因素
(一)人生價值的評價角度,就是站在誰的利益出發(fā)點(diǎn)來評價人生價值的問題。根據(jù)人生價值的含義,有自我價值和社會價值,與這對應(yīng)的價值評價,就是自我評價和社會評價。因此,個人利益與社會利益的兼顧和融合是有效的人生價值評價標(biāo)準(zhǔn)的必備特點(diǎn)。
(二)人生價值的評價主體.評價主體分為自己和他人兩類。當(dāng)價值評價客體和主體都是自己時,傾向于自己的角度,即自我評價是真實和有效的;當(dāng)價值評價的主體是他人時,因評價的角度——個人利益和社會利益的辯證統(tǒng)一關(guān)系——和其它原因而有不同的情況,不一定真實有效;只有由眾多的他人作出的最后的社會評價,才是真實和有效的。3 科學(xué)是沒有國界的,但科學(xué)家有自己的祖國
作為反映客觀規(guī)律的科學(xué)本身,是沒有階級性和民族性的。科學(xué)本身既然沒有階級性和民族性,因此就具有超越性和國際性,可以為任何一個民族、任何一個國家、任何一個階級服務(wù)。這說明,科學(xué)的確是無國界的。
但是,作為創(chuàng)造科學(xué)知識的主體的科學(xué)家,則是社會人,他們總是出生和生活在某個國家或地區(qū);而且現(xiàn)在世界上仍然存在階級,在階級社會中,他們屬于特定的階級;同時,他們的科學(xué)工作,也不能脫離具體的國家或地區(qū),或者說,總是要依托某個國家或地區(qū)才能進(jìn)行??茖W(xué)家在社會中生活,就會受到他所在社會的教育、風(fēng)俗、宗教、輿論等的影響,形成自己獨(dú)特的世界觀、人生觀、價值觀,這種世界觀、人生觀、價值觀無不打上社會和階級的烙印。如果單從效果上講,科學(xué)家所掌握的知識是能夠為任何一個民族、國家或階級服務(wù)的,但是,他們的世界觀、人生觀、價值觀決定或影響著他們更愿意為某個國家或階級服務(wù)。從這個意義上說,科學(xué)家是有祖國的,這個祖國可能是他出生成長的地方,也可能是他后來自己選擇的結(jié)果。但無論是哪種情況,都是他志愿為其服務(wù)的祖國,是他愿意為之貢獻(xiàn)自己才智的國家
“科學(xué)無國界,科學(xué)家有祖國”,反映了科學(xué)家的愛國主義和國際主義的辯統(tǒng)一。各國科學(xué)家為自己祖國的科學(xué)事業(yè)忘我工作,力爭多出成果,同時又把自己的科學(xué)成果無償或有償貢獻(xiàn)給世界各國人民,為世界和平和全人類幸福服。真正的科學(xué)家,首先是真正的愛國主義者,同時又是國際主義者 4法律不是維護(hù)是社會穩(wěn)定的唯一手段
社會的穩(wěn)定不是你制定多么多或多么好的法律所能決定的,也就是說法律完善也不見得解決社會穩(wěn)定問題,社會的物質(zhì)、文明是與法律的強(qiáng)制力相匹配的,就是一定的物質(zhì)條件需要有相應(yīng)的法律,一定的文明程度決定著法律的強(qiáng)度,通俗的說,當(dāng)人還衣不遮體,食不果腹時,法律再苛刻也阻擋不了賊勢,當(dāng)人們還不明白法是何物時,法不形同虛設(shè)。從這兩點(diǎn)上說制法要考慮執(zhí)行的可行性,就是要有這個基礎(chǔ),因此,維持社會穩(wěn)定就要從基本做起,從國計民生做起,水到渠成,法律才能起到他應(yīng)有的作用。
加強(qiáng)法制建設(shè),實現(xiàn)依法治國,是維護(hù)穩(wěn)定的社會秩序,實現(xiàn)國家長治久安的客觀要求。穩(wěn)定的政治局面與良好的社會秩序,是推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化各項事業(yè)發(fā)展的重要前提。特別是我國目前社會文明轉(zhuǎn)型與體制轉(zhuǎn)軌同步進(jìn)行,由此引發(fā)的社會結(jié)構(gòu)的劇烈變動,社會階層的迅速分化,以及人們思想觀念的激烈變革,都是前所未有。在這樣的特殊歷史條件下,形成并維持一個穩(wěn)定的政治局面和社會生活秩序,顯得尤為重要。3選舉權(quán)
第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。
4經(jīng)濟(jì)法
經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象是指經(jīng)濟(jì)法所干預(yù)、管理和調(diào)控的具有社會公共性的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,可以概括為以下幾點(diǎn):
a.國家規(guī)范經(jīng)濟(jì)組織過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。規(guī)范組織的法律,是為了防止壟斷組織的出現(xiàn),從組織上保證市場經(jīng)濟(jì)順利發(fā)展。這方面的法律有公司法、外商投資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、個人投資法等。
b.國家干預(yù)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。國家對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行干預(yù)是經(jīng)濟(jì)法的重要調(diào)整方式,這方面的法律有證券法、票據(jù)法、破產(chǎn)法、金融法、保險法、房地產(chǎn)法、環(huán)境法、自然資源法等。
c.國家管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。日本學(xué)者丹宗昭信認(rèn)為::經(jīng)濟(jì)法是國家規(guī)制市場支配的法,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)法的核心是壟斷禁止法。這方面的法律有反壟斷法、反不正當(dāng)競爭法、消費(fèi)者權(quán)益保障法和產(chǎn)品質(zhì)量法。
d.國家在經(jīng)濟(jì)調(diào)控中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。此種經(jīng)濟(jì)關(guān)系的特點(diǎn)是國家對市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實行宏觀調(diào)控,使經(jīng)濟(jì)各部門運(yùn)行協(xié)調(diào),使整個國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行平穩(wěn)。這方面的法律有財政法、稅法、計劃法、產(chǎn)業(yè)政策法、價格法、會計法和審計法等
(2)經(jīng)濟(jì)法是有關(guān)確立國家機(jī)關(guān)、社會組織和其他經(jīng)濟(jì)實體的經(jīng)濟(jì)法律地位,以及調(diào)整它們在經(jīng)濟(jì)管理過程中和經(jīng)營協(xié)調(diào)活動中所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范的統(tǒng)一體。經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對象,就是一切需要由國家介入干預(yù)的特殊的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。目前,在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)法存在的意義重大,為了更為公平合理的社會保障體系,為了人們在經(jīng)濟(jì)上的公共利益,我們要更好地發(fā)揮經(jīng)濟(jì)法的作用 5受教育
我國憲法規(guī)定,公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。因此,受教育既是公民的權(quán)利,也是公民的義務(wù)。公民的受教育權(quán)利和義務(wù),實際上包括國家和公民之間在義務(wù)教育階段和非義務(wù)教育階段所存在的雙重權(quán)利義務(wù)關(guān)系。
第一,公民接受教育是整個科學(xué)文化發(fā)展的基礎(chǔ)。要提高科學(xué)文化的發(fā)展水平,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,首要的前提必須是廣大人民群眾有文化、有知識。而要做到這點(diǎn),就必須大力發(fā)展倨傲于事業(yè),使人人都有接受教育的機(jī)會。
第二,公民接受教育使進(jìn)行物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的前提條件。積極提高公民的文化知識和科學(xué)技術(shù)水平,對于促進(jìn)社會主義兩個文明的建設(shè),有著十分重要的意義。
因此,一方面國家有義務(wù)創(chuàng)辦各種教育機(jī)構(gòu)和文化設(shè)施,以保證公民享有受教育的權(quán)利;另一方面,公民也有義務(wù)通過各種形式的教育,提高文化和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)國家現(xiàn)代化建設(shè)的需要 6當(dāng)代大學(xué)生具備的素質(zhì) 誠信為本
一、拓展自己知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)
(1)和理的知識結(jié)構(gòu)是擔(dān)任現(xiàn)代社會職業(yè)崗位的必要條件和人才成長的基礎(chǔ)。廣博的知識視野是對人才適應(yīng)社會崗位、應(yīng)變環(huán)境的文化基礎(chǔ)。
(2)掌握一技之長等于獲取競爭特殊專業(yè)崗位的入場券。大學(xué)生畢業(yè)后將從事專業(yè)方面工作,專業(yè)知識是大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的特色所在。有專業(yè)特長的畢業(yè)生要根據(jù)社會對人才評價的資格化傾向要求,不斷充實和完善自己,使自己的資質(zhì)也逐步融于社會化、客觀化、公平化、國際化評價標(biāo)準(zhǔn)之中。
(3)掌握現(xiàn)代管理和人文社會知識為適應(yīng)社會崗位的全方位要求奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)代社會,需要大學(xué)生具有一定社會知識、經(jīng)濟(jì)管理知識和人文知識。因此,大學(xué)生應(yīng)利用專業(yè)學(xué)習(xí)的空余時間多讀書籍,拓寬知識面,開闊視野,從而提高競爭力。
(4)適時吸納儲備大容量的新信息、新知識,為拓展就業(yè)空間創(chuàng)造條件?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛,只掌握本專業(yè)現(xiàn)階段的知識很難與社會需要相適應(yīng)。因此,大學(xué)生關(guān)注現(xiàn)代科技發(fā)展前沿信息、關(guān)注新行業(yè)發(fā)展動態(tài)、涉獵現(xiàn)代科學(xué)書籍,使自己具有專業(yè)眼光具有前瞻性和先進(jìn)性思維方法,緊跟國際科技發(fā)展的步伐,為自己的擇業(yè)拓展廣闊的空間。
二、鍛煉培養(yǎng)適應(yīng)擇業(yè)需要的實踐能力
知識的積累并不等同于能力積累,將知識升為能力須作出巨大的努力,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)前提下,應(yīng)爭取培養(yǎng)自己的社會需要的實際應(yīng)用能力:
(1)適應(yīng)能力:根據(jù)客觀情況變化能隨機(jī)應(yīng)變地適時調(diào)節(jié)擇業(yè)行為能力?,F(xiàn)代社會是復(fù)雜多變的,要適應(yīng)這種狀況,保證自己從學(xué)校到社會順利過渡就應(yīng)該提高自己社會適應(yīng)能力。
(2)人際交往能力:妥善處理人與人之間的關(guān)系,并與他人和諧共處、共同發(fā)展。生活、工作中需要與許多人交往,這就難免發(fā)生矛盾。作為大學(xué)生只有具備人際交往能力善于處理各種人際關(guān)系才能在工作中充分施展自己的才能。在人際交往中,要以我們民族善良、誠實的傳統(tǒng)美德來善待他人,“將心換心”“以誠相待”,學(xué)會尊重他人;要換位思考,多為他人設(shè)身處地著想,這樣才能得到他人尊重;要學(xué)會能干大事,又能干小事的本領(lǐng);學(xué)會處理具體問題時既堅持原則又不失靈活。
(3)表達(dá)能力:以語言或其他方式展示自己思想感情的能力,它是交流思想、交流感情的基礎(chǔ)性素質(zhì),故又稱為語言文字溝通能力。表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力??陬^表達(dá)能力要求語言的流暢性、靈活性和藝術(shù)性,書面表達(dá)能力要求文句的邏輯性、藝術(shù)性和條理性。
(4)開拓創(chuàng)新能力:用已積累的知識通過不斷探索研究在腦中創(chuàng)造出新的思維,提出新的見解和做出新選擇的能力。它包括發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的能力,創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力,發(fā)明新技術(shù)、創(chuàng)造新產(chǎn)品的能力,提出新思想的能力。
(5)動手能力:把創(chuàng)造思維變成實際的物質(zhì)成果或是用生動形象的實踐過程呈現(xiàn)創(chuàng)造性思維的轉(zhuǎn)化能力。這種動手能力對工科大學(xué)生尤為重要,即在實際工作中既能講出科學(xué)道理又能動手干出樣子。大學(xué)生充分利用實習(xí)和勤工儉學(xué)機(jī)會提高自己的動手能力。
(6)組織管理能力:包括計劃能力、組織實踐能力、決斷能力、指導(dǎo)能力和平衡能力。用人單位對具有一定交往能力的大學(xué)生越來越重視,許多單位挑選大學(xué)生時不僅注重學(xué)業(yè)成績同時對在校是否擔(dān)任學(xué)生干部、擔(dān)任過社會工作很感興趣。因此,大學(xué)生在校期間應(yīng)積極參加社會活動,盡量做一些社會工作,不斷增強(qiáng)自己的組織工作能力,以利于今后工作
第四篇:大學(xué)思修感想
思修評價
一個學(xué)期的思修課結(jié)束了,通過半年的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,思想和認(rèn)識有了很大進(jìn)步。
首先我從書中認(rèn)識了大學(xué)生活的特點(diǎn),生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,社會環(huán)境發(fā)生巨大變化。在我們對大學(xué)生活感到迷茫時,思修課給我指明方向,給我們提出了明確要求,要求我們提高學(xué)習(xí)能力,樹立新的學(xué)習(xí)理念,確定遠(yuǎn)大志向,珍惜大學(xué)時光,刻苦學(xué)習(xí),砥礪品格,為祖國繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。思修學(xué)習(xí)加深了我的愛國情結(jié),我們要繼承祖國傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),以振興中華為己任。
其次我懂得了做人應(yīng)該有信仰,應(yīng)該有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,自信是達(dá)到人生頂峰的動力。美好的前途來自于自強(qiáng)、自立、自信,不達(dá)目的不罷休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是別人而是自己,不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的,避是消極的,退就顯得更加無能。成功的道路得靠自己闖,做人有困惑,做事有困境,世上沒有一帆風(fēng)順的事,只有堅強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世,自己拍板,不怕失敗,不言放棄。
然后思修課也引導(dǎo)我樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀。我的人生要認(rèn)真,務(wù)實,樂觀,進(jìn)取。我認(rèn)為人的價值在于讓自己幸福生活,讓他人快樂生活,在社會生活中充實自己,服務(wù)他人,與此同時面對社會現(xiàn)狀,正確對待學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),就業(yè)壓力。對生活上遇到的挫折,積極樂觀面對,始終有一顆不拋棄不放棄的決心。同時加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),做一個知榮辱,講道德的人是大學(xué)生自身全面發(fā)展健康成長的重要條件。遵守社會公德,維護(hù)社會秩序是每個公民的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)我知道現(xiàn)在就要為工作做好規(guī)劃,努力掌握各項技能,也懂得職業(yè)道德要求我們愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾。同時我也懂得了家庭——社會分子的重要意義,更深刻懂得了愛情,責(zé)任,婚姻的重要作用。
現(xiàn)在是法治社會,要求我們增強(qiáng)法律意識,弘揚(yáng)法治精神。在社會生活各個方面幾乎都有法可依,法律保證了社會秩序的井然,人民生活的安定。通過學(xué)習(xí)我對法制有了更深刻的認(rèn)識,明確了責(zé)任和義務(wù)關(guān)系,了解了程序法律制度,不僅懂得了保護(hù)自己的權(quán)益,還要盡到自己的責(zé)任和義務(wù),為融入社會打下法律基礎(chǔ)。
通過思修學(xué)習(xí),我對思想道德法律有了更深刻的認(rèn)識,將來會更好的為社會服務(wù)。在此感謝思修老師的教誨!
第五篇:經(jīng)典大學(xué)思修論文
我學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》
課的收獲
剛進(jìn)大學(xué),滿眼都是好奇,看什么都是新鮮有趣的,就連大學(xué)的學(xué)習(xí),也覺得比高中時靈動有趣多了.然而,幾個月過后,新鮮感已蕩然無存.心中再也激不起一點(diǎn)點(diǎn)的漣漪,取而代之的是生活的枯燥和內(nèi)心的空虛,沒有了目標(biāo),沒有了方向,漸漸的開始虛度自己的青春年華.而高中時代又會成為我們的美好回憶,那充實的生活,那明確的目標(biāo),那堅定的腳步.而現(xiàn)在,我們就像那沒了方向的帆船,在無邊的大海上漂泊,多么渴望燈塔的指引和導(dǎo)航。
就在我處在迷茫的時候,她走進(jìn)了我的身旁,更走進(jìn)了我的心間。她就是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程。更重要的是,有我們的激情澎湃的熊老師——您,您上課總是提前幾分鐘到教室等待著我們的到來,您總是嚴(yán)格地要求著自己,當(dāng)然也包括我們咯,您總是無怨無悔地教給我們您幾十年來的經(jīng)驗與教訓(xùn)。您上課的時候可以忘記下課的鈴聲,全身心地投入的您的教學(xué)中,達(dá)到了忘我的境界。而且您是我大學(xué)這一年來第一個這么負(fù)責(zé)的老師,第一個這么為學(xué)生著想的老師,我從心底里佩服、敬仰,真的!是您讓我懂得了在大學(xué)學(xué)什么(學(xué)習(xí)為人處世、培養(yǎng)科學(xué)思維、努力培養(yǎng)實踐創(chuàng)新精神的意識與能力、尋找適合自己的自學(xué)方法、養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、廣泛學(xué)習(xí)書本知識、培養(yǎng)健康身心、養(yǎng)成良好的日常學(xué)習(xí)工作習(xí)慣、培養(yǎng)良好的業(yè)余興趣和愛好)、大學(xué)生應(yīng)有的人文素養(yǎng)和基本理念(博學(xué)多思,成為思考型人才、沉著冷靜、處事不驚、安全第一,發(fā)展第二、與人相處,以和為貴、萬不得已才可與人相爭,且應(yīng)堅持“六有”原則:“有理,有利,有力,有贏,有節(jié),有備”、求實務(wù)實,注重實效、努力培養(yǎng)自控能力)、大學(xué)生怎樣談戀愛(何時談戀愛、不能速戰(zhàn)速決、應(yīng)對雙方綜和測評,依次考察、文明戀愛、正確對待分手)、應(yīng)對雙方綜和測評(品質(zhì)、性格、才能、身體、經(jīng)濟(jì)條件、相貌)、其他等等,另外還有就是告訴我們將來怎樣和我們的上司相處,如何獲得我們上司的賞識,更重要的是您在最后幾節(jié)課跟我們講的法學(xué)基礎(chǔ)知識,這讓我們懂得了法的概念,法的特征,法到分類等等,在這里我想說:熊老師,您辛苦了啊??!謝謝您?。?/p>
從思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的法律層面,使我們正確理解我國社會主義法律的內(nèi)涵,了解我國社會主義法律體系的概況,熟悉我國社會主義法律的基本運(yùn)行機(jī)抽,明確建設(shè)社會主義法治國家的主要任務(wù);樹立社會主義法治觀念,養(yǎng)成自覺依法辦事的習(xí)慣;增強(qiáng)國家安全的義務(wù);培養(yǎng)社會主義法律思維方式,努力維護(hù)社會主義法律權(quán)威。在了解和認(rèn)識社會主義法律體系的基礎(chǔ)上,掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內(nèi)容,樹立法律意識和增強(qiáng)法律素質(zhì),正確行使自己的權(quán)利,嚴(yán)格履行自己的義務(wù),依法律已,依法維護(hù)國家利益和自身的合法權(quán)益,自覺地同違法犯罪行為作斗爭,以適應(yīng)社會法治化的需要。
其實我在以前就挺期待大學(xué)里的政治課了,因為言論上更自由,思想更開放,可以想啥說啥。而您這個老師并沒讓我失望,根本不照本宣科,有自己的感想,自己的見解,很喜歡您的課。還記得您的一次課都是那樣的實在。還記得自己曾那么執(zhí)著于教師這一職業(yè),那么堅信自己一定會當(dāng)一名老師??僧?dāng)成績出來時,卻又很堅決地放棄了,不強(qiáng)求了。然后發(fā)現(xiàn)原來死黨說的我沒心沒肺是真的,曾那么愛著的一樣事物,我可以就那么輕易地放棄,無所謂的掙扎、無所謂的挽留。簡單的寫下目標(biāo):在以后的時間里留一部分出來做自己喜歡的小物品,找個與自己有共同想法、共同理念的人,在26~28歲中將自己豁出去,然后擁有自己的事業(yè),取得自己應(yīng)有的成就。
金無赤足,人無完人.世界上沒有十全十美的人,但我們必須不斷鞭策自己,珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)有中國特色的社會主義獻(xiàn)出自己的一份力量!最后,還是要謝謝您——熊老師!
機(jī)電1101班李參