第一篇：藝術概論 試題
一、選擇題
1人面魚身紋是(A)彩陶上最具代表性的紋飾。
a)仰韻文化彩陶 b)廟底溝彩陶 c)馬家窯彩陶 d)半山彩陶
2湖北隨縣戰國時期曾候乙墓出土的銅尊盤，上有玲瓏剔透的裝飾，就是用(D)鑄造的。a)染纈工藝 b)夾纈工藝 c)景泰工藝 d)失蠟法工藝 3商代青銅器的主要紋樣是(C)。
a)螺旋紋 b)云氣紋 c)饕餮紋 d)蓮花紋 4中國明清在園林設計方面的專著是(B)。
a)《考工記》 b)《園治》c)《天工開物》 d)《營造法式》
5西班牙建筑師(B)在整個新藝術運動中是最引人注目，他設計的西班牙巴塞羅那的米那公寓便是一個典型的例子。
a)霍塔 b)戈地（安東尼奧·高迪）c)格羅佩斯 d)查爾斯莫爾
6.1851年，在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。(B)設計著名的“水晶宮”。a)麥金托仕 b)博克斯登（約瑟夫．帕克斯頓）c)戈地 d)畢亞萊至 7宋代(A)瓷器大量使用開片的裝飾方法。a)定窯 b)汝窯 c)鈞窯 d)哥窯
二、簡答題
1試論工業革命對設計的影響 2中國古代設計的鮮明特征
3什么是英國工藝美術運動和新藝術運動？
4什么是裝飾藝術運動
一、選擇題
1、《營造法式》這是我國古代最完整的建筑技術書籍，著書人是
A．李誡
B．魯班 C．吳道子
D.計成
2、中國明清在園林設計方面的專著是()。
a)《考工記》 b)《園治》 c)《天工開物》 d)《營造法式》 3、1851年，在倫敦的海德公園舉辦了首屆世界博覽會。()設計著名的“水晶宮”。a)麥金托仕 b)博克斯登 c)戈地 d)畢亞萊至 4、1919年，()擔任了“包豪斯”設計學校的校長，推行一套新的教學制度和設計理論，使該校成了現代主義設計的搖籃。
a)彼特 貝倫斯 b)羅維 c)格羅佩斯 d)赫爾佐格?德梅隆
5、()試圖通過所領導的工藝美術運動提高工藝的地位，用手工制作來反對機器和工業化。a)格羅佩斯 b)貢布里希 c)米斯 d)莫里斯
6、工業設計同手工藝設計區別開來的分水嶺是()。
a)工業革命 b)包豪斯的成立 c)第一次世界大戰 d)第二次世界大戰 7、1851年“水晶宮”博覽會之后，英國的（）倡導了“工藝美術運動”： a)莫里斯 b)格羅佩斯 c)伊頓 d)柯布西耶
8、下面的設計大師中，哪一位屬于后現代主義設計大師：
a)米斯·凡德洛 b)索特薩斯 c)吉馬德 d)羅維
9、構成主義最有名的作品當屬建筑師塔特林創作于1919年的()。A.PH 燈 B.盧浮宮金字塔 C.第三國際紀念塔
D.包豪斯校舍
10、()是教育家、作家、批評家，是將包豪斯精神帶到英國又傳播到美國的人。a)格羅佩斯 b)沙利文 c)阿什比 d)耐特
11、美國建筑師羅伯特·文丘里，是（）的代表人物，提倡用裝飾符號，表達個人的感情。A.古典主義 B.浪漫主義C.現代主義 D.后現代主義
12、英國手工藝運動的倡導者是（）和威廉·莫里斯。A.烏特松 B.約翰·羅斯金 C.米萊斯 D.羅賽蒂
13、香港中國銀行大廈、北京香山飯店、上海東方明珠塔等建筑設計是屬于設計文化繼承方式中的（）設計。
A.原創性 B.復合性 C.延續性 D.反復性
14、杰出的設計大師米斯，用現代材料設計了1929年的巴塞羅納博覽會德國館，全面體現了他的“（）”的設計思想。
A.少則多 B.住房是居住的機器 C.親切與典雅 D.建筑是凝固的音樂
15、下面選項與著名設計家萊特有關的是（）。
A.悉尼哥劇院
B.有機建筑 C.形式服從功能
D.流水別墅
E.國際風格
一、選擇題
1．展示設計屬于()的設計。
a)二維 b)一維 c)三維 d)以上都不是
2．將需要傳達的信息轉化為視覺符號，并將之傳達給信息接受者，是()的工作。a)企業主 b)設計師 c)消費者 d)以上都不是 3．工業設計同手工藝設計區別開來的分水嶺是()。a)工業革命 b)包豪斯的成立 c)第一次世界大戰 d)第二次世界大戰 4．交通工具設計的本質在于()。a)車、船、飛機的設計
b)滿足人們“衣、食、住、行”中“行"的需要的設計 c)為了速度、安全、自由、舒適、財富、地位的設計 d)以上都不是
5．協調()的相互關系，使其和諧統一，形成完整、美好、舒適宜人的人類活動空間，是環境設計的中心課題。
a)“信息發送者－符號－信息接受者” b)“人－產品－環境－社會” c)“人―建筑―環境” d)以上都不是
二、簡答題
1．簡述設計類型的劃分及其原理
近些年來，越來越多的設計師和理論家傾向于按設計目的之不同，將設計大致劃分成：為了傳達的設計——視覺傳達設計；為了使用的設計——產品設計和為了居住的設計——環境設計三大類型。這種劃分方法的原理，是將構成世界的三大要素：“自然—人—社會”作為設計類型劃分的坐標點，由它們的對應關系，形成相應的三大基本設計類型。因此，這種劃分具有相對廣泛的包容性、正確性和科學性。2．簡述“視覺符號”、“傳達”與視覺傳達設計的涵義
廣義的符號，是利用一定媒介來代表或指稱某一事物的東西。符號是實現信息貯存和記憶的工具，又是表達思想情感的物質手段。人類的思維和語言交流都離不開符號。符號具有形式表現、信息敘述和傳達的功能，是信息的載體。只有依靠符號的作用，人類才能進行信息的傳遞和相互的交流。作為人類認識事物和信息交流的媒介，廣義的符號由人類不同的知覺感官接受，因此它包括視覺符號系統、聽覺符號系統、觸覺符號系統、味覺和嗅覺符號系統等。所謂視覺符號，是指人類的視知覺器官——眼睛所能看到的，表現事物一定性質(質地或現象)的符號。
傳達指信息發送者利用符號向接受者傳遞信息的過程。它既可能是個體內的傳達，也可能是個體之間的傳達。包括所有的生物之間、人與自然、人與環境以及人體內的傳達。一般可以歸納為“誰”、“把什么”、“向誰傳達”、“效果、影響如何”這四個程序。
視覺傳達設計是利用視覺符號來進行信息傳達的設計。設計師是信息的發送者，傳達對象是信息的接收者。信息的發送者和接收者必須具備部分相同的信息知識背景，即是說：信息傳達所用的符號至少有一部分既存在于發送者的符號貯備系統中，也存在于接收者的符號貯備系統中。只有這樣，傳達才能實現，否則，在發送者與接收者之間就必須有一個翻譯或解說者作為中間人來溝通。視覺傳達設計的主要功能是傳達信息，有別于直接使用功能為主的產品設計和環境設計。它是憑借視覺符號進行傳達，不同于靠語言進行的抽象概念的傳達。視覺傳達設計的過程，是設計者將思想和概念轉變為視覺符號形式的過程，而對接收者來說，則是個相反的過程。第四部分
一、選擇題 1,設計的藝術手法主要有: a)借用、參照和創造 b)理論 c)社會性 d)參照和創造 2．國際經濟界的分析認為：“()經濟＝設計力”。a)日本 b)法國 c)德國 d)意大利 3．設計的特征有? a)文化性 b)社會性 c)國家性 d)民俗性
二、簡答題
1．設計的基本特征是什么
設計是一種產品生產，這種產品具有物理的屬性，可批量生產，它滿足商品的價值規律，反映著設計的市場性，映射著時代的科學技術的水平，是時代的必然結果,這是其它藝術不具有的特點。設計是一種藝術創造，它體現著人類的精神文化價值，實現了設計師的精神對象化，設計師把自己的才能和精神對象化，設計師把自己的才能和精神人格趣味通過產品反映出來，產品表現著設計師的一切。就設計生產來說，設計不僅僅是產品生產，而且生產了設計師的主體和欣賞感受藝術的大眾這個主體。它的大眾化是遠大于其它藝術所產生的影響。所以在我們看來，設計美學所反映出來的審美價值是多元的整體
1、設計是一種藝術活動，2、設計是一種經濟行為，3、是一種高科技的創作活動，4、設計是一項社會工程
一、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.1864年以后______的興起，企圖喚起社會對手工藝的關懷，同時也揭開了______的序幕。2.設計的本質存在有其功能性、______、______的不同作用。3.設計的過程包括市場調研、______、構思方案和______幾個步驟。
4.傳統廣告四大媒介：報紙、雜志、______、______在現代社會仍發揮主要作用。5.對于設計家來說，______、______的設計活動是設計創意的主要范疇。
二、單項選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.制瓷業在______出現了以景德鎮為制瓷中心的龐大規模。()A.明代? B.宋代 C.元代? D.清代
2.中世紀時期______的代表是德國的科隆教堂和法國的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑? B.拜占庭式建筑 C.羅馬式建筑? D.洛可可式建筑
3.20世紀50年代美國的“______”與抽象主義雕塑相呼應，對諸多現代材料的運用，獲得了空前的成功。()A.現代主義? B.新功能主義 C.有機功能主義? D.后現代主義
4.巴黎的蓬皮杜藝術和文化中心像一個煉油廠，這個外觀不明確的建筑設計遵循了美感特征中的()A.美的距離感? B.美的模糊感 C.美的審視感? D.美的材料質感
5.貝聿銘的玻璃金字塔設計屬于一種______設計形態。()A.原創性? B.延續性 C.復合性? D.反復性
6.瓦當本是為了解決木椽的防腐問題，同時也增加了美觀，因此這是一種______的裝飾。()A.被動性? B.技巧性 C.智慧性? D.主動性
7.任何設計家知識的存在都有兩個方面，即知識的()A.內在性和外在性? B.保守性和開放性 C.準確性和模糊性? D.包容性和排斥性
8.利用直觀的圖像和表格來說明設計的意圖，這是______的設計方法。()A.優選法? B.離散法 C.形象法? D.邏輯法
9.以下屬于公共藝術設計的是()A.招貼設計? B.街頭雕塑設計 C.汽車設計? D.服飾設計
10.從標志設計的歷史意義上看，______是中國20世紀設計中最重要的作品。()A.中華人民共和國國徽? B.中國銀行的標志 C.中國鐵路的標志? D.中國民航的標志
11.手工業設計的特色是質樸、華麗、()A.精巧? B.適用 C.活潑? D.觸覺 12.中央電視臺和浙江電視臺這兩個不同級別的媒體，能對同一產品的發布產生不同影響，這主要是因為媒介的______不同。()A.深度? B.廣度 C.長度? D.高度
13.有關設計家的法律越來越詳細充分，其中以______最為重要。()A.《合同法》? B.《著作權法》 C.《專利法》? D.《廣告法》來源:考試大-自考站
三、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.中國當代設計的歷史進程可以分為以下幾個階段()A.1980年到1985年? B.1980年前后 C.1986年到1992年? D.1993年到現在 E.1949年到1979年
2.從設計文化分類對中國當代設計的現狀的影響看，在諸多方法中應研究()A.以美國設計思想為代表的歐美設計狀態 B.意大利設計模式 C.德國設計模式 D.日本設計體系 E.港臺、東南亞設計風格
3.設計文化中的材料大致可以分為()A.原生材料? B.復合材料 C.聲光材料? D.有機材料 E.無機材料
4.視覺傳達設計的要求是()A.精神傳達? B.制作表現 C.質樸? D.視覺審美 E.適用
5.策劃文本中最重要部分包括()A.正文? B.應用說明 C.附錄? D.標題 E.日期
四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。1.物品的美感和繪畫藝術作品的美感是沒有區別的。()2.對于一個設計家來說，知識的存在是社會實踐和文字記載的雙重體驗。()3.一般來說，設計誤區的原因是某些設計人員的主觀表現，及客戶對設計的誤解和限制。()4.家具設計屬于工業產品設計，不屬于公共藝術設計。()5.市場經濟是法律經濟。現代設計家既要了解市場經濟運行的基本規律，又要重視和利用法律知識。()
五、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)1.《考工記》 2.人體工學 3.離散設計法 4.展示設計 5.完全招標競爭
六、問答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)1.怎樣理解設計與藝術的關系？
2.以“鼎”為例，說明設計物化的目的是文化。3.設計視覺的特性是什么？ 4.什么是創意的應用范圍？
第二篇：2010藝術概論試題
一、填空題(本大題共5小題，每空1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.1864年以后______的興起，企圖喚起社會對手工藝的關懷，同時也揭開了______的序幕。2.設計的本質存在有其功能性、______、______的不同作用。
3.設計的過程包括市場調研、______、構思方案和______幾個步驟。
4.傳統廣告四大媒介：報紙、雜志、______、______在現代社會仍發揮主要作用。5.對于設計家來說，______、______的設計活動是設計創意的主要范疇。
二、單項選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.制瓷業在______出現了以景德鎮為制瓷中心的龐大規模。()A.明代
B.宋代 C.元代
D.清代
2.中世紀時期______的代表是德國的科隆教堂和法國的巴黎圣母院。()A.哥特式建筑
B.拜占庭式建筑 C.羅馬式建筑
D.洛可可式建筑
3.20世紀50年代美國的“______”與抽象主義雕塑相呼應，對諸多現代材料的運用，獲得了空前的成功。()A.現代主義
B.新功能主義 C.有機功能主義
D.后現代主義
4.巴黎的蓬皮杜藝術和文化中心像一個煉油廠，這個外觀不明確的建筑設計遵循了美感特征中的()A.美的距離感
B.美的模糊感 C.美的審視感
D.美的材料質感
5.貝聿銘的玻璃金字塔設計屬于一種______設計形態。()A.原創性
B.延續性 C.復合性
D.反復性
6.瓦當本是為了解決木椽的防腐問題，同時也增加了美觀，因此這是一種______的裝飾。()A.被動性
B.技巧性 C.智慧性
D.主動性
7.任何設計家知識的存在都有兩個方面，即知識的()A.內在性和外在性 B.保守性和開放性 C.準確性和模糊性
D.包容性和排斥性
8.利用直觀的圖像和表格來說明設計的意圖，這是______的設計方法。()A.優選法
B.離散法 C.形象法
D.邏輯法
9.以下屬于公共藝術設計的是()A.招貼設計
B.街頭雕塑設計 C.汽車設計
D.服飾設計
10.從標志設計的歷史意義上看，______是中國20世紀設計中最重要的作品。()A.中華人民共和國國徽
B.中國銀行的標志 C.中國鐵路的標志
D.中國民航的標志
11.手工業設計的特色是質樸、華麗、()A.精巧
B.適用 C.活潑
D.觸覺
12.中央電視臺和浙江電視臺這兩個不同級別的媒體，能對同一產品的發布產生不同影響，這主要是因為媒介的______不同。()A.深度
B.廣度 C.長度
D.高度
13.有關設計家的法律越來越詳細充分，其中以______最為重要。()A.《合同法》
B.《著作權法》 C.《專利法》
D.《廣告法》 來源:考試大-自考
三、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
1.中國當代設計的歷史進程可以分為以下幾個階段()A.1980年到1985年
B.1980年前后
C.1986年到1992年
D.1993年到現在 E.1949年到1979年 2.從設計文化分類對中國當代設計的現狀的影響看，在諸多方法中應研究()A.以美國設計思想為代表的歐美設計狀態 B.意大利設計模式 C.德國設計模式 D.日本設計體系
E.港臺、東南亞設計風格
3.設計文化中的材料大致可以分為()A.原生材料
B.復合材料 C.聲光材料
D.有機材料 E.無機材料
4.視覺傳達設計的要求是()A.精神傳達
B.制作表現 C.質樸
D.視覺審美 E.適用
5.策劃文本中最重要部分包括()A.正文
B.應用說明 C.附錄
D.標題 E.日期
四、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。1.物品的美感和繪畫藝術作品的美感是沒有區別的。()
2.對于一個設計家來說，知識的存在是社會實踐和文字記載的雙重體驗。()
3.一般來說，設計誤區的原因是某些設計人員的主觀表現，及客戶對設計的誤解和限制。()4.家具設計屬于工業產品設計，不屬于公共藝術設計。()
5.市場經濟是法律經濟。現代設計家既要了解市場經濟運行的基本規律，又要重視和利用法律知識。()
五、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)1.《考工記》 2.人體工學 3.離散設計法 4.展示設計 5.完全招標競爭
六、問答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)1.怎樣理解設計與藝術的關系？
2.以“鼎”為例，說明設計物化的目的是文化。3.設計視覺的特性是什么？ 4.什么是創意的應用范圍？
第三篇：藝術概論試題
藝術概論試題
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案，并將正確答案的號碼填在題干后的括號內，每小題1分，共10分）1.藝術反映的對象是（）。
A.實際生活
B.勞動
C.思想
D.政治 2.藝術具有階級性是因為（）。
A.有統治階級存在B.有被統治階級的存在C.階級社會的存在D.社會需要 3.決定藝術存在的根本因素是（）。
A.經濟基礎
B.社會意識
C.政治法律制度
D.科學文化 4.藝術美感中最顯著的特征是（）。A.形象
B.情感 C.思想 D.生活 5.藝術的教育作用建立在（）。
A.藝術作品中內容的豐富
B.藝術家對題材及意義的認識和判斷 C.其他意識形態的存在 D.正確反映生活
6.神話的創作方法是（）。
A.浪漫主義 B.現實主義 C.古典主義 D.自然主義 7.立體派的代表人物是（）。
A.馬蒂斯 B.康定斯基 C.畢加索 D.達利
8.以動物為表現題材的原始壁畫，產生的根源是（）。
A.人們的巫術信仰
B.人們的狩獵生活
C.人們的審美觀念
D.人們的理想愿望
9.藝術表現是藝術創作過程的（）。
A.起點 B.基礎
C.中心環節 D.完成10.藝術作品的內容是（）。
A.題材 B.現實生活及其認識、評價
C.主題
D.結構
二、填空題（每空1分，共7分）1.（）是藝術的唯一源泉。
2.藝術形象是根據（）加以（）所創造出來的具體生活的圖畫。3.舞蹈把（）作為自己的表現手段。4.文學的基本特點是用（）來創造藝術形象。5.藝術的創作過程是藝術地（）和（）的過程。
三、判斷題（判斷正誤，并簡要說明理由。每小題3分，共9分）1.藝術的真實性，就是藝術作品反映社會生活所達到的正確程度。2.鮮明獨特的個性形象就是典型形象。3.政治決定藝術。
四、名詞解釋（每小題4分，共20分）
1.主題
2.題材
3.藝術家的風格
4.積極浪漫主義
5.藝術批評
五、簡答題（每小題6分，共24分）
1.藝術的社會作用
2.藝術思維的主要形式
3.藝術風格為什么具有多樣性
4.藝術欣賞的主要特點
六、論述題（每小題15分，共30分）
1.如何理解“生活高于藝術美”和“藝術高于生活美”？
2.試述現實主義創造方法的基本內涵及其意義。
一.單項選擇題(只有一個正確答案，每小題1分，共10分)1.藝術作為上層建筑，起決定作用的是()A全面的社會生產勞動B．經濟基礎C．政治 2.藝術的認識作用基于
A.藝術作品的形式 B.對現實生活的反映 C.藝術作品的語言 D.藝術作品的主題 3.構成音樂的藝術形象是()A．節奏 B．旋律 C．樂音 D．和聲 4.在階級社會中，藝術是()A．無階級性的 B．有階級性的 C．超階級性的 D．為藝術而藝術的 5.藝術構思的過程是()A．對生活的藝術體驗過程 B．加工藝術素材的過程 C．藝術表現的過程 D．塑造典型形象的過程 6.工藝美術屬于()A．物質產品 B ．精神產品 C ．既是物質產品的又是精神產品 D．生活產品 7.藝術思維的主要方式是()A．形象思維 B．抽象思維 C．意象思維 D．想象思維 8.抽象表現派的代表人物是()A ．達利 B ．畢加索 C．康定斯基 D．馬蒂斯 9.政治與藝術的關系是()A．相互影響的關系 B．決定的關系 C．從屬關系 D．沒有關系 10.藝術作品的主題即
A.題材 B．政治思想 C．體裁 D．中心思想
二、填空題（每空1分，共7分）
1.藝術反映社會生活的特殊手段是___________。2.真正的藝術的源泉是___________。3.藝術起源于___________。4.藝術的審美作用是由藝術的 ___________ 決定的。5.藝術形象是 ___________ 和___________ 的統一。
三、判斷題（判斷正誤，并簡要說明理由。每小題3分，共9分）1.藝術反映生活的真實性，與藝術家認識生活的正確程度相關。2.主題思想就是政治思想。3.典型是眾多生活原型的直接綜合。
四、名詞解釋（每小題4分，共20分）
1.藝術作品的內容 2.體裁 3.藝術創作方法 4.藝術流派 5.藝術風格
五、簡答題（每小題6分，共24分）
1.為什么說一切藝術都是社會生活的反映？ 2.藝術形象的特點。3.現實主義藝術創作方法的主要原則是什么？ 4.藝術批評的標準。
六、論述題（每小題15分，共30分）1.如何理解藝術形式的相對獨立性？
2.試述浪漫主義創作方法的基本內涵及其意義。
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并將其號碼填在題干后的括號內。每小題1分，共10分）
1．藝術世界來源于（）
A．現實世界 B．精神世界 C．虛幻世界 D．物質世界
2．《石豪吏》屬于（）
A．抒情詩 B．敘事詩 C．劇詩 D．詞
3．藝術鑒賞主要是一種（）
A．審美活動 B．教育活動 C．再創作活動 D．娛樂活動
4．藝術真實來源于（）A．創作真實 B．理想 C．生活真實 D．幻想
5．文學的主要表現手段是（）
A．情節 B．故事 C．語言 D．結構
6．建筑屬于（）
A．表現藝術 B．實用藝術 C．裝飾藝術 D．造型藝術
7．交響詩屬于（）
A．詩詞 B．歌賦 C．交響樂 D．劇詩
8．電影屬于（）
A．影像藝術 B．綜合藝術 C．戲劇藝術 D．表演藝術
9．提出繪畫“妙在似與不似之間”的是（）
A．徐悲鴻 B．齊白石 C．傅抱石 D．劉海粟
10．立體派的代表人物（）A．畢加索 B．馬蒂斯 C．凡·高 D．高更
二、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中，選出二至五個正確的答案，并將其號碼填在題干后的括號內，多選、少選、錯選均無分。每小題1分，共10分）
1．藝術屬于（）
A．經濟基礎 B．意識形態 C．上層建筑 D．政治基礎 E．生產關系
2．藝術的階級性包括（）
A．在階級社會中藝術作品是有階級性的 B．統治階級的藝術 C．被統治階級的藝術 D．超階級的藝術
E．“為藝術而藝術”的藝術
3．藝術創作中形象思維與抽象思維的關系是（）
A．必須依靠形象思維 B．形象思維是唯一的形式 C．不能脫離抽象思維 D．形象思維與抽象思維互相作用 E．形象思維是基礎，抽象思維是主導
4．構成藝術作品內容的基本因素是（）
A．題材 B．素材 C．主題 D．結構 E．情節
5．中國民間音樂包括（）
A．交響曲 B．民歌 C．絲竹 D．吹打 E．說唱
6．構成藝術欣賞的主要方面是（）
A．體裁 B．欣賞者 C．藝術語言 D．藝術作品 E．風格 7．藝術批評是（）
A．一門社會科學 B．一種有創新精神的勞動 C．一種以審美欣賞為主體的活動 D．一種政治教育活動
8．電影藝術的審美特征是（）
A．時空綜合性 B．人物典型性 C．視覺逼真性 D．故事連續性 E．敘事情節性
9．屬于藝術流派的有（）
A．印象派 B．揚州八怪 C．嶺南派 D．野獸派 E．巡回畫派
10．藝術美與生活美的關系可以理解為（）
A．藝術美可以高于生活美 B．藝術美也可能低于生活美 C．藝術美應該高于生活美 D．藝術美永遠低于生活美 E．生活美高于藝術美
三、填空題（每空1分，共10分）
1．____________是藝術所固有的本質特征之一。2．____________是藝術的基本特征。
3．典型化的目標，是要達到用個體的面貌來表現具有普遍意義的品格，達到________________和_______________的統一。4．藝術表現是藝術的__________與_____________相結合的體現。5．藝術構思的過程，實質上是一個__________的過程，關鍵在于創造__________。6．美術語言，是訴諸___________的__________語言。
四、判斷題（判斷正誤，并簡要說明理由。正確判斷2分，簡要說明3分。每小題5分，共15分）
1．藝術從屬于政治，為一定的政治斗爭服務。
2．藝術中丑的形象不具備審美作用。3．“為藝術的藝術”才是真正的藝術。
五、簡答題（每小題10分，共40分）
1．藝術家的認識與藝術的真實性關系是什么？
2．為什么說成功的藝術形象既是具體可感的又是概括的？ 3．如何理解藝術總是“以情動人”？ 4．什么是藝術的教育作用？
六、論述題（15分）
試述藝術發展的歷史繼承性是藝術發展的一條重要規律。
第四篇：電視藝術概論試題
電視藝術概論試題
一、填空題（每空1分，共20分）
1.電視藝術的思維特征包括：——————、——————和——————。
2.電視藝術的類別，依據節目的外在形式，可以將其分為——————、——————和——————三大類。
3.電視藝術音樂語音的表達方式，亦即與畫面結合的形態，通常有三種方式：——————、——————和——————。
4.——————是指將演播室單色幕面（多用藍色）前表演的演員鑲嵌到另一背景。
5.電視藝術的綜合元素可以分為——————、——————和——————三類。
6.根據電視藝術作品不同的題材構成、思想感情、創作風格和表現方式的要求，電視藝術的表現角度，大體有——————、——————、——————與——————等幾種方式。7.所謂——————，就是電視藝術作品的編輯章法，畫面遠動的和諧內在旋律，以及內部組合的運動規律。
8.電視藝術的創作，要重視意境的創作和開拓，屏幕上的意境，主要是通過——————的相互交融，——————的有機結合來實現。
二、名詞解釋（每小題8分，共32分）
1.電視藝術
2.開放式的電視藝術結構
3.細節
4.模糊造型語言
三、簡答題（每小題14，共28分）
1.電視符號語言中的“符碼”與“編碼”是指什么，請舉例說明。2.何謂電視藝術的意境之美。
四、論述題（每小題20，共20分）
在你所鑒賞的電影藝術作品中，哪一部作品的聲音元素給你印象最深，請舉例，并結合課本相關知識進行分析。
第五篇：藝術概論試題(八套)
2003年專升本招生全國統一考試
藝術概論命題預測試卷(一)(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.我國 朝畫家荊浩有著名的山水畫《匡廬圖》傳世 A.漢B.東晉C.唐D.五代后梁【】
2.《最后的晚餐》是 的繪畫代表作品。
A.米開朗基羅B.達?芬奇C.梵高D.接斐爾【】 3.《月光奏鳴曲》是 的鋼琴奏嗚曲作品。A.巴赫B.貝多芬C.舒曼D.海頓【】 4.相傳古琴曲《陽春》、《白雪》是 所作。A.師曠B.李延年C.李龜年D.朱載育【】 5.趙飛燕是 朝著名舞蹈家。A.漢B.唐C.宋D.元【】
6.提出了“間離效果”的演出方法。
A.斯坦尼斯拉夫斯基 B.布萊希特 C.歐文 D.奧尼爾【】 7.影片《大獨裁者》、《摩登年代》是 的代表作品。A.愛森斯坦 B.讓?加本 C.卓別林 D.嘉寶【】 8.影片《黃土地》是由 導演的。
A.謝晉 B.孫道臨 C.張藝謀 D.陳凱歌【】 9.《羊脂球》是法國作家 的作品。
A.司湯達 B.巴爾扎克 C.羅曼?羅蘭 D.莫泊桑【】 10.《人間詞話》明確提出了 說。A.境界 B.格律 C.神韻 D.格調【】
11.在我國 提出了“以美育代替宗教”的主張。A.魯迅 B.胡適 C.毛澤東 D.蔡元培【】 12.在《美育書簡》中提出了“游戲說”。A.席勒 B.亞里士多德 C.柏拉圖 D.歌德 13.達?芬奇的美學理論著作是。
A.《論俗語》 B.《論繪畫》 C.《論美》 D.《美的科學》【】 14.雨果的劇作《歐那尼》的成功標志著 在法國的全面勝利。A.古典主義B.浪漫主義C.現代主義D.現實主義【】
二、填空題：本大題共9個小題，22個空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.我國三大石窟分別為、、。
16.江南小型私家園林的代表有蘇州的、，上海的。
17.總體上，漢字書法可分為五種書體，即：、、、和草書。
18.未來主義的創始人是意大利詩人，他在1909年發表的 標志著該流派的誕生。19.18世紀下半葉到19世紀初，在維也納形成的以古典風格為創作標志的音樂流派，以、和 三人為重要標志。
20.20世紀初以美國著名舞蹈家 為先驅的現代舞，以自然的舞蹈動作打破了古典芭蕾的程式束縛。
21.俄國早斯馬克思主義者普列漢諾夫在 一書中提出了藝術起源的“勞動說”。22.文學藝術的基本特征是、和。23.典型包括、等。
三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.什么是藝術風格?簡述其特性。25.簡述藝術批評在形態上的分類。26.簡述藝術構思的內涵。27.簡述形象思維的特性。28.簡述藝術作品的三個層次。
四、論述題：本大題共2個小題，每小題25分，共50分。
29.試結合某一文藝流派的產生、發展，分析藝術發展中繼承與創新的關系。30.聯系實際文藝作品，談一下藝術作品是如何實現再現與表現統一的?
2003年專升本招生全國統一考試
藝術概論命題預測試卷(二)(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.《歷代帝王圖》是我國 朝的繪畫作品。A.唐 B.宋 C.明 D.元【】
2.著名油畫作品《格爾尼卡》是 的代表作之一。A.梵高 B.高更 C.倫勃朗 D.畢加索【】 3.《安魂曲》是 的作品。
A.貝多芬 B.莫扎特 C.海頓 D.舒伯特【】
4.在湖北隨縣出土的編鐘是我國 時期的樂器。A.周 B.春秋 C.戰國 D.秦【】
5.踢踏舞是 的具有鮮明特色的舞蹈。
A.日本 B.韓國 C.墨西哥 D.斯里蘭卡【】
6.被改編為戲劇的同名小說《茶花女》是 的代表作。A.大仲馬 B.小仲馬 C.墨西哥 D.斯里蘭卡【】 7.導演過《繩索》的大導演希區柯克是 人。A.美國 B.蘇聯 C.意大利 D.法國【】 8.《花木蘭》原是 作品。
A.京劇 B.昆曲 C.豫劇 D.評劇【】 9.《威尼斯商人》是英國作家 的作品。A.喬叟 B.莎士比亞 C.艾略特 D.維吉爾【】 10.提出“童心說”這一文藝思想的是。A.李贄 B.王守仁 C.袁枚 D.袁中道【】 11.畫論上的“氣韻生動”是 提出的。A.張彥遠 B.顧愷之 C.吳道之 D.謝赫【】
12.在詩學理論中提出體現藝術情感特征和形象特征“滋味說”的是。A.陸機 B.蕭統 C.鐘嶸 D.劉勰【】
13.文藝的社會功能方面，提出了“凈化說”。A.柏拉圖 B.賀拉斯 C.亞里士多德 D.康德【】 14.德國美學家黑格爾的重要美學論著是。
A.《判斷力批判》 B.《美學》 C.《論崇高》 D.《詩藝》【】
二、填空題：本大題共9個小題，共22空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.根據造型形式來看，雕塑一般可分為 和 兩大類。
16.一般說來，我國古代的園林可分為兩大類，一類是北主大型的 園林，另一類是江南小型的 園林。
17.王獻之是我國 時期的大書法家。
18.“顏筋柳骨”指的是唐代大書法這 和。
19.根據作品存在方式，藝術一般可分為、和。20.藝術批評的形態可以分成、、、和讀者批評。21.審美效應一般有三個階段：、、。22.詩歌根據其性質，可分為 和 兩類。23.靈感的特征包括 性、性和 性。
三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.簡述藝術活動的構成。25.簡述藝術作品的層次。
26.簡述藝術鑒賞的性質和特點。27.簡述藝術批評的作用和功用。28.簡述工藝美術的特點。
四、論述題：本大題共2個小題，第小題25分，共50分。29.結合某藝術作品，論述審美想像的特征。30.聯系實際，論述藝術創作主體與客體的關系。
2003年專升本招生全國統一考試
藝術概論命題預測試卷(三)(考試時間150)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.“揚州八怪”是指 朝活躍在揚州的8位風格相近的革新派畫家。A.宋 B.元 C.明 D.清【】
2.《自由女神引導人民》是法國 繪畫垢代表作品。A.古典主義 B.浪漫主義 C.現實主義 D.印象主義【】 3.《藍色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家 的代表。
A.貝多芬 B.巴赫 C.約翰?施特勞斯 D.李斯特【】 4.漢末魏晉時期出現的 名曲《廣陵散》、《梅花三弄》已經達到了相當高的藝術水平。A.古琴 B.古箏 C.揚琴 D.二胡【】
5.由些可夫斯基作曲的古典芭蕾舞劇 達到了古典浪漫主義舞劇的光輝頂點。A.《天鵝湖》 B.《天鵝之死》 C.《羅密歐與朱麗葉》 D.《浮士德》【】 6.梅特林克的《青鳥》、《不速之客》等作品是 戲劇的典型之作。A.荒誕派 B.象征派 C.寫實派 D.印象派【】 7.影片《偷自行車的人》是20世紀50年代 影片。A.法國 B.意大利 C.英國 D.日本【】
8.影片《城南舊事》由 導演，曾獲金雞獎。A.謝添 B.謝晉 C.吳貽弓 D.滕文驥【】 9.《紅字》是美國作家 的代表作。
A.奧尼爾 B.霍桑 C.愛默生 D.福克納【】 10.席勒在 中首次提出了“美育”這一概念。
A.《美育書簡》 B.《詩藝》 C.《藝術哲學》 D.《美學》【】 11.宋代米芾、米友仁父子的“米派”以 最為著名。A.山水畫 B.花鳥畫 C.人物畫 D.墨竹畫【】 12.提出“風格即人格”的法國文學理論家是。A.莫里哀 B.布封 C.福樓拜 D.丹納【】 13.柏拉圖在《理想國》中要驅除。A.詩人 B.政治家 C.工匠 D.軍人【】 14.康德最著名的學論著是。
A.《美學》 B.《判斷力批判》 C.《漢堡劇評》 D.《拉奧在孔》【】
二、填空題：本大題共9個小題22個空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.魏晉六朝時期的、、三位畫家被稱為“六朝三杰”。
16.20世紀20年代，蕭友梅在蔡元培的支持下籌建了我國第一所音樂學校。17.最早的舞蹈是、、三位一體的。18.我國戲曲種類繁多，其中起源于江蘇昆山的 是最古老的劇種之一，而京劇是在 多年前 進京演出后逐漸形成發展起來的。
19.工藝藝術的基本特征有、和 三點。20.藝術創造的過程為、和 三步。
21.與藝術風格體現藝術家的創造個性特征相比較，藝術流派則體現了風格相似、相近的藝術家們的。
22.審美效應包括、和 三種情形。
23.藝術語言除了自身的 價值之外，還有更重要的功能即。
三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.簡述三種以上關于藝術起源的重要學說。25.簡述審美想像的特征。
26.簡述藝術作品中感性與理性的關系。27.簡述一下藝術鑒賞中的主體性。28.簡述攝影藝術的基本特征。
四、論述題：本大題共2小題，每小題25分，共50分。29.請結合某一門具體藝術，談談你對鄭板橋“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”創作過程的理解。
30.什么是典型?試結合某一具體作品闡述一下你對藝術典型的個性與共性特征的認識。
2003年專升本招生全國統一考試 藝術概論命題預測試卷(四)(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.《洛神賦圖》相傳為東晉大畫家 的作品。A.王羲之 B.鐘繇 C.顧愷之 D.張芝【】 2.梵高是 著名畫家。
A.荷蘭 B.法國 C.英國 D.丹麥【】
3.著名的《卡門》組曲是法國19世紀作曲家 的代表作。A.德彪西B.比才C.舒伯特D.帕格尼尼【】 4.著名作曲家劉天華《漢宮秋月》是 曲。A.古琴 B.板胡 C.絲竹 D.二胡【】 5.《霓裳羽衣舞》是 代宮廷樂舞。A.漢 B.唐 C.宋 D.元【】 6.《俄狄浦斯王》、《安提戈涅》是 的代表作品。
A.歐里庇得斯 B.索福克勒斯 C.阿里斯托芬 D.埃斯庫羅斯【】 7.影片《遠山的呼喚》是 的重要作品。A.美國 B.法國 C.日本 D.蘇聯【】 8.我國著名影片《林則徐》、《在烈火中永生》、《聶耳》男主角的扮演者為。A.謝添 B.趙丹 C.秦怡 D.李默然【】 9.《草葉集》是美國作家 的作品。
A.海明威 B.惠特曼 C.梁啟超 D.德萊塞【】 10.在文學上積極鼓吹“小說界革命”。A.蔡元培 B.胡適 C.梁啟超 D.黃遵憲【】 11.“吳帶當風”是指 的繪畫風格。A.吳道子 B.曹不興 C.蘇軾 D.吳鎮【】 12.唐代著名詩人李賀被稱為。A.詩仙 B.詩圣 C.詩鬼 D.詩佛【】 13.“美是生活”是 提出來的。
A.亞里士多德 B.普洛丁 C.車爾尼雪夫斯基 D.列寧【】 14.《等待戈多》、《禿頭歌女》是 戲劇的代表作。
A.古典主義 B.浪漫主義 C.批判現實主義 D.荒誕派【】
二、填空題：本大題共9個小題，22個空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.藝術傳播四要素是藝術信息、、和。16.根據審美需要，建筑可以分為、等。
17.魔幻現實主義代表作家有哥倫比亞的，其代表作為。18.喜劇誕生于，法國劇作家 的作品有《偽君了》、《太太學堂》等，喜劇作品《費加羅的婚禮》是法國劇作家 的作品。
19.在世界戲劇舞臺上，中國戲曲藝術最鮮明的特色為 和。20.泰納認為，文藝創作及發展取決于三種力量，即、和。
21.“詩中有畫、畫中有詩”是北宋大文學家 對唐代作家 詩畫藝術特點的概括。22.《毛詩序》提到詩有“六義”，分別是風、雅、頌、、、。
23.藝術形象是 與 的統一，感性與理性的統一，思想和情感的統一。
三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.簡述什么是審美期待? 25.簡述藝術意蘊的含義。
26.簡述美育活動的內涵和途徑。
27.簡述三種主要的藝術作品分類方法及內容。28.簡述繪畫藝術的基本特征。
四、論述題：本大題共2個小題，每小題25分，共50分。29.結合某部作品，試分析藝術與哲學之間的關系。
30.就某一門類藝術來分析形象思維與抽象思維之間的關系。
2003年專升本招生全國統一考試
藝術概論命題預測試卷(五)(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有1.油畫《父親》是當代畫家 的作品。A.齊白石B.羅中立 C.陳逸飛D.徐悲鴻【】
2.文藝復興時期不在“畫壇三杰”之列的畫家是。
A.米開朗基羅 B.達?芬奇 C.拉斐爾 D.倫勃朗【】 3.《悲愴》是俄國作曲家柴可夫斯基的 交響曲。A.第二 B.第四 C.第六 D.第九【】 4.《良宵》、《光明行》是音樂家劉天華創作的 獨奏曲。A.二胡 B.箏 C.揚琴 D.京胡【】
5.《召樹屯和南木諾娜》是 族的民間舞蹈。A.白 B.苗 C.傣 D.藏【】 6.的《群鬼》、《玩偶之家》是社會問題劇的代表作。A.蕭伯納 B.易卜生 C.莫里哀 D.梅特林克【】
7.由 導演的《黨同伐異》一片奠定了“交替蒙太克”的電影美學基礎。A.格里菲斯 B.布努艾爾 C.愛森斯坦 D.勞倫斯?奧立弗【】
8.30年代趙丹和周璇主演的影片 是我國電影藝術基本成熟的最重要的標志。A.《一江春水向東流》 B.《小城之春》 C.《馬路天使》 D.《漁光曲》【】 9.《套中人》是我俄國作家 的重要作品。A.契訶夫 B.高爾基 C.托爾斯泰 D.果戈里【】 10.在我國近代，提出“我手寫我口”、’我口寫我心”，提倡“詩界革命”的人是。A.龔自珍 B.魏源 C.黃遵憲 D.蔡元培【】 11.中國文人畫重性靈抒發，最為標舉。A.寫真 B.白描 C.神品 D.逸品【】
12.提出“境界論”的近代文藝理論家是。A.魯迅 B.王國維 C.劉熙載 D.曹雪芹【】 13.最早提出“世界文學”概念的人是。
A.歌德 B.莎士比亞 C.托爾斯泰 D.司湯達【】 14.賀拉斯最重要的美學著作是。A.《詩品》B.《詩學》 C.《詩藝》D.《美學》【】
二、填空題：本大題共9個小題，22個空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.藝術中的意境是 與 的有機統一。
16.園林是指利用 因素和 因素所創造的景觀。17.“草圣”張旭是 朝的大書法家。
18.印象主義畫派代表人物有 和，野獸派畫家有 等人。19.是音樂中最具表現力的因素。
20.舞蹈是以 為主要表現手段，運用節奏、、、和 等要素的藝術樣式。21.是戲劇的表征，是戲劇的基礎，是戲劇的核心。22.按照內容性質的不同，文學可以分為、和 三種。23.藝術構思可以通過、和 三種方式完成。
三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.簡述活動的功能。
25.簡述審美想像與聯想的關系。26.簡述藝術意境的特征。
27.簡述藝術活動中的三種審美效應。28.簡述雕塑藝術的基本特征。
四、論述題：本大題共2個小題每題25分，共50分。29.聯系實際論述藝術鑒賞中的主體性特征。30.結合具體藝術作品論述藝術形象的特征。
2003年專升本招生全國統一考試
藝術概論命題預測試卷(六)(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.藝術概論研究的對象是人類的。A.精神活動B.審美活動 C.藝術活動D.情感活動【】
2.在我國，提出“以美育代替宗教”這一思想的是。A.魯迅B.胡適
C.蔡元培D.王國維【】
3.哲學主要通過 這一中介對藝術產生影響。A.美學B.宗教
C.政治D.倫理學【】
4.詩劇《浮士德》是 的代表作。A.雨果B.歌德
C.狄德羅D.席勒【】
5.《蜀道難》是我國唐代詩人 的名篇。A.杜甫B.李白 C.白居易D.高適【】
6.海勒《第二十二條軍規》是 的代表作品之一。A.荒誕派B.魔幻現實主義 C.黑色幽默D.意識流【】
7.我國京劇史上的“四大名旦”是梅蘭芳、程硯秋、荀慧生和 A.白玉霜B.張君秋 C.梅葆玖D.尚小云【】
8.何占豪、陳鋼創作的《梁山伯與祝英臺》是一部 A.大提琴獨奏曲B.小提琴協奏曲 C.二胡獨奏曲D.交響曲【】 9.電影藝術誕生于 A.1921年B.1895年 C.1905年D.1915年【】
10.《西斯延圣母》是畫家 的代表作之一。A.達?芬奇B.拉斐爾
C.米開朗基羅D.歐里庇多斯【】
11.《藍色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家 的代表作”。A.馬赫B.李斯特
C.約翰?施特勞斯D.貝多芬【】
12.電視劇《四世同堂》是根據 的長篇小說改編的。A.馬金B.老舍 C.茅盾D.魯迅【】
13.《霓裳羽衣舞》是 代的宮延樂舞。A.漢B.唐 C.宋D.元【】
14.“三一律”是歐洲 戲劇的創作法則。A.文芯復興B.古典主義 C.浪漫主義D.現實主義【】
二、填空題：本大題共9個小題，22偵察，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.法國18世紀評論家布封曾在他的《風格論》一書中提出 的著名觀點。16.藝術傳播的方式主要有三種，即 方式、方式和 方式。17.藝術鑒賞的審美效，突出地表現為、、三個方面。
18.以藝術作品的存在方式為依據，可以將藝術分為 藝術、藝術和 藝術。19.藝術典型主要包括、。
20.廣義戲劇包括話劇、戲曲、、等，狹義的戲劇主要指。21.園林藝術的類型，從世界范圍看，主要有三種，即、和。22.王羲之是我國 時期的大書法家。23.文學藝術的基本特征是、和。
三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.簡述繪畫藝術的基本特征。
25.簡述藝術思潮和藝術流派之間含義的不同。26.簡述藝術與科學的關系。27.簡述藝術批評的內涵和功能。28.簡述審美理解的內涵。
四、論述題：本大題共2個小題，每小題25分，共50分。29.以具體作品為例，試論藝術作品的三個層次。
30.結合藝術實踐，談談藝術發展中繼承與創新的關系。
2003年專升本招生全國統一考試
藝術概論命題預測試卷(七)(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.藝術活動產生于人類的 時期。A.原始社會B.封建社會
C.奴隸制前期D.奴隸制后期【】
2.中國最早的詩歌總集《詩經》編成于。A.商代B.春秋時代 C.西漢D.東漢【】
3.亞里斯多德最重要的美學著作是。A.《詩藝》B.《詩品》 C.《詩學》D.《論崇高》【】 4.審美的客體是。A.鑒賞者B.藝術家
C.藝術作品D.藝術受眾【】 5.《石壕吏》屬于。A.抒情詩B.敘事詩 C.詞D.散文詩【】
6.文學的主要表現手段是。A.情節B.故事 C.語言D.結構【】
7.《小二黑結婚》是我國文學史上 的代表作之一。A.新月派B.山藥蛋派
C.鴛鴦蝴蝶派D.創造社【】 8.《人間喜劇》的作者是。A.巴爾扎克B.托爾斯泰 C.狄更斯D.雨果【】
9.提出繪畫“妙在似與不似之間”的是。A.徐悲鴻B.劉海粟 C.傅抱石D.齊白石【】 10.立體派的人物是 A.畢加索B.馬蒂斯
C.梵?高D.高更【】 11.建筑屬于。
A.表現藝術B.實用藝術 C.裝飾D.造型【】
12.北京的頤和園和北海公園屬于。A.私家園林B.皇家園林 C.嶺南園林D.東方園林【】
13.我國的彩塑到盛唐達到頂峰，此時的代表作品是。A.云岡石窟像B.麥積山石窟像 C.山西晉祠像D.敦煌塑像【】 14.楷書最早產生于。A.漢代B.魏晉 C.唐代D.宋代【】
二、填空題：本大題共9個小題，22個空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.歷史上關于藝術產生問題的主要學說是 說、說、說 說及勞動說。16.想像分為 性想像和 性想像，藝術創作主要依靠 性想像。17.是伊斯蘭世界最美麗的建筑，被稱為“印度的珍珠”。18.鄭板橋描述的從“眼中之竹”到“ ”，再到“ ”，形象地闡釋了藝術創作的過程。19.以作品的感知方式為依據，可以將藝術分為聽覺藝術、藝術和 藝術。20.藝術鑒賞中的審美期待視野可分為、和 三個方面。
21.“詩中有畫，畫中有詩”是北宋大文學家 對唐代詩人 詩畫藝術特點的概括。22.電影是將藝術與 結合而成的一門綜合藝術，它以 為基礎元素，并與 和色彩共同構成電影基本語言介，在銀幕上創造直觀感性的藝術形象和意境。23.雕塑分為 雕和 雕。
三、簡答題：本大題共5個小題，每小題10分，共50分。24.簡述攝曩藝術的主要特征。
25.何謂藝術中的再現與表現?兩者間有什么關系? 26.為什么說藝術是一種審美的意識形態? 27.簡述藝術鑒賞的涵義。
28.簡述形象思維的內涵及特征。
四、論述題：本大題共2個小題，每小題25分，共50分。29.舉例說明生產勞動是藝術產生的根本動力。
30.試論藝術創造的基本過程及各個環節的主要特點。
2003年專升本招生全國統一考試
藝術概論命題預測試卷(八)(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共14個小題，每小題2分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.對藝術的基本原理和基礎知識作專門研究的學科是。A.藝術史B.藝術社會學
2.“寓教于樂”是指藝術的。A.審美娛樂功能B.審美教育功能 C.審美認識D.審美意識作用【】 3.從創作客體來看，藝術創作離不開。A.藝術家的主觀努力B.客觀現實社會生活 C.一定的時代D.一定的階級和民族【】 4.黑格爾認為，最杰出的藝術本領是。A.審美感知B.審美想象 C.審美聯想D.審美情感【】
5.被魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”作品的作者是。A.杜甫B.屈原
C.司馬遷D.曹雪芹【】
6.我國第一部長篇諷刺小說是。A.《老殘游記》B.《聊齋志異》
C.《二十年目睹之怪現狀》D.《儒林外史》【】 7.詩集《紅燭》和《死水》的作者是。A.聞一多B.徐志摩 C.胡適D.郁達夫【】
8.《威尼斯商人》是莎士比亞的著名 劇。A.歷史B.喜C.悲D.正【】
9.《流民圖》是我國著名畫家 在抗日戰爭時期的作品。A.徐悲鴻 B.李苦禪 C.黃胄 D.蔣兆和【】
10.“揚州八怪”是指 朝沃躍在場州的八位風格相近的革新派畫家。A.宋 B.元 C.明 D.清
11.30年代趙丹和周旋主演的影片 是我國電影藝術基本成熟的最重要標志。A.《一江春水向東流》 B.《小城之春》 C.《馬路天使》 D.《漁光曲》【】 12.莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等法國 的代表作品。A.后印象主義 B.新古典主義 C.浪漫主義 D.印象主義【】
13.《祭侄文稿》是我國唐代著名書法家 的行書作品，被譽為“天下第二行書”。A.顏真卿 B.柳公權 C.黃庭堅 D.王羲之【】
14.《雀之靈》是我國白族舞蹈家楊麗萍創作的。A.獨舞 B.雙人舞 C.三人舞 D.群舞【】
二、填空題：本大題共9個小題，22個空，每空1分，共22分。把答案填在題中橫線上。
15.根據藝術活動的發展及其當代狀況，它主要由四個因素和環節構成，即、、、。
16.藝術語言可分為 語言、語言和 語言。17.以藝術作品對客體世界的反映方式為依據，可以將藝術分為 藝術、藝術和 藝術。18.園林藝術的基本特征是、、。
19.戲劇將表現審美意境作為最高的藝術追求，是其主要的表現手段。
20.攝影藝術包括、、建筑攝影、風光攝影、靜物攝影、生活攝影、舞臺攝影等。21.阿Q是中國現代文學史上最成功的典型形象。魯迅以 為阿Q性格的總特征，概括了 在長期封建統治下所形成的性格特征。22.西方流傳至今最早的文學作品，是誕生于公元前8世紀左右的古希臘荷馬史詩，即 和 這兩大著名史詩。23.從魏晉開始，“四大石窟”，即云岡石窟、、麥積山石窟、等相繼發展起來，石窟造像藝術規模之大、數量之多達到了驚人的程度。
三、簡答題：本大題共5個小題，每題10分，共50分。24.簡述藝術作品內容與形式的關系。25.怎樣正確看待文學創作中的靈感現象? 26.簡述建筑藝術的審美特征。
27.社會主義文藝為什么要提倡風格的多樣性? 28.簡述藝術家和特征。
四、論述題：本大題共2個小題，每小題25分，共50分。29.為什么說藝術是社會生活的反映? 30.舉例說明藝術的社會功能。
2002年專升本招生全國統一考試
藝術概論試卷
(考試時間150分鐘)
一、選擇題：本大題共15個小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在題后的括號內。1.藝術學作為一門正式學科，形成于 世紀末。A.17B.18C.19D.20【】
2.物質生產與精神生產之間存在著不平衡關系，是由 提出的著名論斷。A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.毛澤東 3.我國古代著名思想家 說：“《詩》，可以興，可以觀，可以群，可以怨。” A.老子B.孔子C.莊子D.孟子【】
4.以審美規范化了的有組織、有節奏的人體動作為主要表現手段的藝術樣式是。A.戲劇B.電影C.音樂D.舞蹈【】
5.華彥均(阿炳)的《二泉映月》是一首 作品。6.電影《紅色娘子軍》中的女主人公是。A.李鐵梅B.喜兒C.常寶D.吳瓊花【】 7.徐悲鴻《奔馬》是一幅 作品。A.油畫B.中國畫C.版面D.水彩畫
8.《向日葵》是后期印象派畫家 的作品。A.莫奈B.塞尚C.梵?高D.高更【】
9.電視劇《四世同堂》是根據現代作家 的同名小說改編而成的。A.茅盾B.巴金C.老舍D.沈從文【】
10.《牡丹亭》是 代著名戲曲家湯顯相的作品。A.宋B.元C.明D.清【】
11.莎士比亞創作的《哈姆雷特》是一部 作品。A.悲劇B.喜劇C.正劇D.悲喜劇【】
12.中國書法史上被稱為“草圣”的書法家是。A.張旭B.柳公權C.蔡襄D.米芾【】 13.電影《一個都不能少》的導演是。A.馮大剛B.馮小守C.陳凱歌D.張藝謀【】 14.《黃河大合唱》的曲作者是。
A.聶耳B.冼星海C.賀綠汀D.鄭律成【】 15.俄國著名小說《安娜?卡列尼娜》是下列哪位作家的作品? A.果戈理B.屠格涅夫C.托爾斯泰D.陀斯妥也夫斯基【】
二、填空題：本大題共17個小題，30個空，每空1分，共30分。把答案填在題中橫線上。
16.原始藝術除美術外，通常是詩歌、和 的三者合一。17.中國文學史上的第一部詩歌總集是《 》。18.享有名世界的兵馬俑是我國 代的雕塑作品。19.京劇四大名旦是、、荀慧生和程硯秋。20.繪畫是在 度(維)空間中創造的造型藝術，而雕塑是在 度(維)空間中創造的造型藝術。
21.工藝品既具有 價值，又具有 價值。
22.園林是指利用 因素和 因素所創造的景觀藝術。23.電視劇的主要品種有、和系列劇。
24.當代世界三大男高音歌唱家是、和卡雷拉斯。
25.在《沒有地址的信》一書中，國理論家 闡述了藝術起源于生產勞動的學說。26.法國藝術理論家泰納提出決定藝術創作的“三因素”說，即、環境和。27.審美想像是藝術家從事創造活動最重要的心理因素之一。想像可以分為 想像和 想像。
28.馬克思主義文藝理論認為，作為一種特殊的意識形態，藝術與、、道德等總識形態各部門以及政治、科學等均有著密切的聯系。29.靈感的三個特征是、和易逝性。
30.魏晉南北朝時期文藝理論家劉勰的重要理著作是《 》。
31.恩格斯在《致瑪?哈克奈斯》的信中明確提出了現實主義文學藝術“要真實地再現典型 中的典型 ”這一著名理論。
32.藝術鑒賞是一種以 為對象的審美再創造活動。
三、簡答題：本大題共4個小題，每小題10分，共40分。
33.請簡述藝術發生的摹仿說與巫術說，并各列舉出兩位主要代表人物。34.藝術分類的方法有多種，請簡述其中的兩種。35.簡述藝術鑒賞的審美效應。
36.什么是美育?美育與藝術教育有何關系? 37.請闡述形象思維的含義及特性，并論述藝術創作中形象思維與抽象思維的關系。38.請論述藝術作品的層次，并舉例說明。
參考答案
藝術概論命題預測試卷(一)
一、選擇題
1.D 2.B 3.B 4.A 56A 6.B 7.C 8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 13.B 14.D
二、填空題
15.敦煌 云岡 龍門 16.拙政園 留園 豫園 17.篆書 隸書 行書 楷書
18.馬里內蒂《未來主義宣言》 19.海頓 貝多芬 莫扎特 20.鄧肯
21.《沒有地址的信》(或《藝術論》)22.間接性 廣闊性 情感性 23.典型人物 典型環境
三、簡答題
24.藝術風格就是藝術家的創造個性與藝術作品的語言、情境交互作用所呈現出的相對穩定和整體藝術特色。風格具有以下特性：(1)獨創性；(2)穩定性；(3)多樣性。25.藝術批評是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。根據藝術批評的著重點不同，藝術批評的形態可以分為：(1)社會批評；(2)傳記批評；(3)心理批評；(4)文化批評；(5)讀者批評。26.藝術構思，是指藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎上，以特定的創作動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，對生活素材進行加工，提煉和組合，形成藝術意象，并將其物化為藝術形象或藝術情境的整個過程中所采取的一種主要的思維方式。具有以下特性：
(1)具象性：形象思維始終以具體可感的事物或物象作為思維的材料；(2)情感性：形象思維過程中滲透著強烈的審美感情色彩；(3)創造性：形象思維具有突出的審美創造功能。
28.(1)藝術語言，是創造主體的特定藝術種類的創造活動中，運用獨特的物質材料和媒介，按照審美法則，進行藝術表現的手段和方式。(2)藝術形象，是藝術反映社會生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并由主體創造出來的藝術成果。藝術形象既包括鮮明生動的人物，也包括其他富有審美特征的情境、畫面和意境。
(3)藝術意蘊，是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理、詩情畫意或精神內涵，它是藝術主體對于藝術典型或意境深刻領悟和創造的結果。藝術意蘊具有多義生和模糊性。藝術意蘊是藝術創造的最高境界。
四、論述題
結合具體的文藝流派，須得出以下觀點。
(1)在藝術發展的各種因素中，繼承和創新是一對重要的范疇和基本的規律。(2)藝術在它的發展過程中其內在結構是有繼承性的，這種繼承性，反映著社會意識形態和人們審美觀念的連續性。(3)藝術的歷史繼承性，首先表現為對本民族藝術遺產的吸收和接受，以及對其他民族和國家優秀文化和藝術成果的吸納。藝術的歷史繼承性，在藝術的形式與技巧、內容、審美觀念和創作方法等方面均有突出的表現。
(4)藝術發展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。(5)在藝術發展過程中，繼承是手段，創新是目的。
(6)創新，是在繼承基礎上的創新。為了創新，就要堅持批判的原則，對過去的文化遺產取其精華，去其糟粕，創造出新鮮的藝術品，以適應新時代的人們對于審美文化和藝術的要求。
30.答案要點： 結合具體的文藝作品：
(1)再現是指在藝術創造中將客體世界及人物真實地呈現于作品之中。
(2)表現是指在藝術創造中重在表達主體的情感和理想，以及對客體世界的思考和評判。
(3)在藝術作品中，再現和表現從來都是緊密聯系的，在側重再現的藝術作品中，不可能沒有表現的因素，其間只是存在比重的差別。
(4)再現性藝術作品同樣需要融入主體的情感和理想，表達作者的思想和情趣；表現性作品也要注重對客體世界及其規律的遵循，只不過它所表達的主要是心理和情感的真實。
藝術概論命題預測試卷(二)
一、選擇題
1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.C 14.B
二、填空題 15.圓雕 浮雕 16.皇家 私家 17.東晉
18.顏真卿 柳公權
19.時間藝術 空間藝術 時空藝術 20.社會 傳記 心理 文本 21.共鳴 凈化 領悟 22.敘事詩 抒情詩 23.突發 超常 易逝
三、簡答題
24.我們可以將藝術活動視作一個系統，它由四個要素或環節構成：(1)客體世界，即藝術活動所反映和表現的客觀社會生活及自然界；具有審美價值的客體世界是藝術創造的主要對象；(2)藝術創作與制作；(3)藝術作品；
(4)藝術傳播與接受。
25.藝術作品的層次可以簡單劃分為三個層次：
(1)藝術語言。藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。(2)藝術形象。藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并由主體創造出來的藝術成果。(3)藝術意蘊。藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理、詩情畫意或精神內涵，是藝術主體對藝術典型或意境深刻領悟和創造的結果。26.藝術鑒賞是以藝術作品為對象，以受眾為主體的欣賞活動，是接受者在審美經驗基礎上對藝術作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄。它是一種積極能動和審美創造活動。27.(1)通過對作品的分析和闡釋，評判其審美價值；
(2)通過將批評的信息反饋給藝術家，對其創作產生影響；(3)通過批評的展開，對藝術鑒賞活動予以影響和指導；
(4)通過藝術批評，協調藝術與意識形態其他領域的關系，促進社會文化的發展。28.(1)實用與審美結合。工藝品首先應當具有實用性，審美性應當寓于實用性之中。因此，工藝品總是按照實際使用的要求來進行設計、選材、造型、色彩裝飾等，藝術處理和加工等問題教要結合實用要求來考慮。
(2)工藝美術具有物質性，又具有精神性。工藝品是具有實用性的日常生活用品，滿足著我們的物質需要；同時工藝品十分注重造型設計，并且盡量發掘材料和裝飾的潛力，注意運用色彩、線條、形體等多種形式因素以及夸張、變形、均衡等多種藝術手法，來創造外觀形式美。由于工藝美術比起其他藝術種類，更加直接地受到物質材料和生產技術的影響，因此更需要高超的藝術構思和制作技巧。
四、論述題 29.答案要點：
(1)審美想像是在記憶表象的基礎上，經過有目的的組織和改造，創造新的藝術形象或情境的過程。
(2)審美想像是藝術家從事創造活動以及獲得審美經驗的過程中最重要的因素之一。(3)想像又分為再造性想像(知覺想像)和創造性想像，藝術家的創造活動主要依靠創造性想像。
(4)結合具體的作品，分析想像的特征有：第一，審美想像離不開表象記憶；第二，審美想像是積極的、能動的和創造性的；第三，審美想像要符合生活的邏輯和情感的邏輯。30.答案要點：
(1)與藝術創造相關聯的客體是主體觀照、實踐和創造的對象。藝術創造客體是包括社會生活、自然界和人在內的客觀世界，它應具有一定的審美價值，或經過提煉而具有審美價值。
(2)藝術創造主體與客體之間的關系是相互交流運動和相互作用的關系，這是藝術活動的核心。
(3)這種相互交流運動是雙向的。(4)這一動態過程中，主體應居于矛盾運動的主導方面，主體的價值將通過對客體的實踐和創造而得到實現。
藝術概論命題預測試卷(三)
一、選擇題
1.D 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A 11.A 12.B 13.A 14.B
二、填空題
15.顧愷之 陸探微 張僧繇 16.國立音樂院 17.詩 樂 舞
18.昆曲 200 四大徽班
19.實用與審美 物質與精神 技能與創造 20.藝術體驗 藝術構思 藝術傳達 21.藝術派別
22.共鳴 凈化 領悟 23.審美 塑造藝術形象
三、簡答題
24.(選擇三種即可)(1)摹仿說。這是一種最古老的藝術起源理論，認為藝術起源于人類對自然或現實生活的摹仿，柏拉圖、蘇格拉底均持此說。(2)游戲說。德國的席勒、英國學者斯賓塞等人認為，藝術起源于人類具有的游戲本能，人類具有過剩的精力，可以運用于沒功利性的活動中，體現為自由的游戲。
(3)表現說。克羅齊、柯林伍德等人認為，藝術起源于人類情感情現和交流的需要。(4)勞動說。俄國馬克思主義者普列漢諾夫認為，藝術產生的根本動力和原因在人類實踐活動，尤其是占主導地位的物質生產實踐中。25.審美想像是在記憶表象基礎上，經過有目的的組織和改造，創造新的藝術形象和情境的過程，它是藝術家從事創造活動及獲得審美經驗過程中最重要的因素之一。其特征有：(1)審美想像離不開表象記憶；
(2)審美想像是積極能動和創造性的(審美想象要符合生活邏輯和情感邏輯)。
26.(1)在藝術作品中，感性更多的是指蘊含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。
(2)在藝術作品中，理性是指通過作品的形象情境及意境所凸現出的理性內涵。(3)在藝術作品中，感性與理性統一于文化。一方面藝術作品表現為感性形式和理性內容的統一；另一方面藝術作品還表現為情感因素和理性精神的統一。27.藝術鑒賞的主體性體現為：
(1)對藝術作品審美娛樂屬性的享用。(2)對藝術作品審美認知屬性的認知。(3)對藝術作品文化價值的闡釋。(4)對藝術作品形象或意境的再創造。28.攝影藝術的基本特征：
(1)高度的紀實性；(2)主題的創造性；(3)光與影的結合。
四、論述題 29.答案要點：
鄭板橋的這三個詞非常形象、恰當地描述了藝術創造所經歷的三個階段，回答時須用具體藝術實踐對此加以描述。
(1)“眼中之竹”——藝術體驗。是創造主體在長期積淀的審美經驗的基礎上，充分調動情感、想象、聯想等心理要素，對特定的審美對象進審視、體味和理解。
(2)“胸中之竹”——藝術構思。藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎上，以特定的創造動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，使得藝術意象得以創造和成熟。通過藝術整合、變形、移情從而凝結藝術意蘊，將主體的審美情感、審美認識與把握到的客觀審美物象融合，并以一定的藝術表現方式和語言為媒介，所形成的存在于主體觀念中的藝術意象。
(3)“手中之竹”——藝術表現。藝術家將自己的藝術構思中已經基本形成的藝術意象轉化為藝術符號，并以物化形態使之得以顯現，成為具體可感的藝術形象、情境或形象體系。然后在藝術意象物化與表現之后，將藝術內涵進一步深化，主體在物化過程中呈現出鮮明的審美傾向，不斷進行藝術語言的鍛煉，提升藝術意蘊，最后形象、意境、典型建成，形成于文本。
30.答案要點：
(1)藝術典型是藝術作品中具有一定社會本質概括性的具性化的藝術形象或形象體系，它包括典型人物、典型環境等。它既具有鮮明的個性色彩，又反映了社會生活本質規律；是個性和共性的統一。
(2)藝術典型的具性是指形象的獨一無
二、不可重復性。藝術典型的個性問題就是個性鮮明和獨特性問題。以阿Q而論，其形象的鮮明性是他的愛看熱鬧、賭錢，而主導性性格則是“精神勝利法”。阿Q這個典型所以能夠令人難忘，就在于魯迅先生集中筆墨描繪了阿Q性格中“精神勝利法”的種種鮮明表現。這一點無疑具有一種活生生的、不可重復的特征。他具有獨特的外表、行為、生活習慣和性格、情感和獨特的內心世界。(3)與藝術典型個性鮮明性聯系的是其真實性的概括性，即共性。共性使得藝術典型具有了深刻的認識功能和有益的教育作用。阿Q是一個連姓都被剝奪的雇農形象，精神勝利法成為他賴以生存的精神支柱，自欺欺人、欺軟怕硬的性格特征既具辛亥革命前后這些流浪雇農的表現，又體現出了中國農民身上一定程度上存在的劣根性。這種特征既是一個時代人物的特征，又是不同時代、階層人物性格的典型，表現出了藝術概括性即典型的共性。(4)藝術典型在個性中體現出了共性，在特殊性中體現出了普遍性，在偶然性中體現出了必然性。
藝術概率命題預測試卷(四)
一、選擇題
1.C 2.A 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 11.A 12.C 13.C 14.D
二、填空題
15.傳播主體 受傳者 傳播媒介 16.園林建筑 紀念性建筑 17.馬爾克斯 《百年孤獨》 18.古希臘 莫里衰 博馬舍 19.程式化 虛擬性 20.時代 種族 環境 21.蘇軾 王維 22.賦 比 興 23.個性 共性
三、簡答題
24.審美期待是指接受主體在欣賞之前或欣賞過程中，其于個人和社會的原因，心理上往往存在的一個既成結構圖式，它使接受者具有了期待視野，并希望在欣賞藝術作品過程中得以滿足。期待視野可分為文體期待、意象期待和意蘊期待三種。25.藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層人生哲理、詩情畫意或精神內涵，它是藝術主體對于藝術典型或意境深刻領悟和創造的結果。
26.美育即審美教育，它是指運用審美方式實施教育，旨在提高人們的審美感受能力、審美創造力及審美情趣，以促進人格完善及全民整體素質的提升。藝術教育是美育的核心，也是實施美育的重要途徑。
27.(可以選擇其中三種回答)(1)根據作品存在方式可分為：時間藝術、空間藝術、時空藝術。(2)根據對作品感知方式可分為：聽覺藝術、視覺藝術、視聽藝術。
(3)根據作品對客觀世界反映方式可分為：再現藝術、表現藝術、再現表現藝術。(4)根據藝術作品物化形態可分為：靜態藝術、動態藝術。(5)從本質上講，根據藝術形態的物質存在方式與審美意識物態化的內容特征，可以分為五種：造型藝術、實用藝術、表情藝術、文學藝術、綜合藝術。
28.繪畫藝術的基本特征：(1)形式的變幻；(2)瞬間的凝固；(3)豐富的意味。
四、論述題 29.答案要點：
(1)這一題目應結合歌德的《浮士德》、曹雪芹的《紅樓夢》等一些具有深刻意蘊的作品來分析。
(2)哲學主要從事自然界、人類社會和人的思維領域中帶有普遍性的根本規律的研究，主要通過其內在的分支——美學作為中介對藝術產生影響，作者的世界觀、人生觀等哲學思想直接作用于文藝作品，促進某些藝術流派形成，并直接產生某些哲理性作品。(3)藝術反過來也可以通過審美創造對哲學家思維及其思想產生啟迪，藝術作品可以傳播特定的哲學思想，尤其是哲學家的藝術思考往往會成為其哲學體系的重要組成部分。30.答案要點：
(1)形象思維是藝術家在創造活動中，從發現和體現生活，到進行藝術構思，形成藝術意象，并將其物化為藝術形象或藝術情境的整個過程中所采用的一種主要的思維方式。(2)抽象思維是人類最普遍的思維形式，是運用概念來進行判斷、揄和論證的思維方法。(3)形象思維與抽象思維可能在藝術家創作過程中相互交叉和轉化、滲透，與靈感思維一起成藝術思維。
(4)形象思維具有整體性特征，著重結合，從整體上把握事物特征；抽象思維則側重于分析，在藝術創造中要服從于形象思維規律，有機融合于形象思維中，二者在融合中共同發揮作用。
藝術概論命題預測試卷(五)
一、選擇題
1.B 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C
二、填空題
15.主體情感 客體物象 16.自然 人文 17.唐
18.莫奈 雷諾阿 馬蒂斯 19.旋律
20.人體動作 表情 構圖 造型
21.綜合與多樣 演員行動 矛盾沖突 22.敘事文學 抒情文學 戲劇文學 23.整合 移情 變形
三、簡答題
24.藝術的具體社會功能有多種，但最主要有下列三種：
(1)審美認知功能。人們通過藝術鑒賞，更加深刻地認識自然、社會、歷史、人生。(2)審美教育功能。人們通過藝術欣賞，受到真善美的熏陶和感染，思想、認識、實踐在潛移默化中發生深刻變化，從而樹立正確的世界觀和人生觀，藝術可以“寓教于樂”。(3)審美娛樂功能。滿足人們審美需要，使其獲得精神享受與審美愉悅。
25.(1)審美想像是在記憶表象基礎上，經過有目的的組織、改造、創造新的藝術形象或情境的過程，是藝術家從事創作和獲得審美經驗過程中最重要的因素之一。
(2)審美聯想是指審美主體由當前所感知事物引發而想起有關的另一事物的心理活動，在審美心理中有不可忽視的地位和作用。(3)審美想像與聯想有著密切的關系。聯想往往能激發藝術家的想像力，二者可以相互交叉融合。
26.藝術意境是指藝術形象或情境中呈現出的情境交融、虛實相生，能蘊含、昭示深刻人生哲理及宇宙意識的至高境界。它是主體情感與客觀物象的統一。它重表現、重抒情，以創造景物意象為主。在意境中起主導作用的是情和意，“情中景”“景中情”融合一體。27.三種審美效應分別為：
(1)共鳴。它是指在藝術欣賞中，欣賞者被作品中的思想感情、理想愿望、人物命運所打動，從而形成的一種強烈心靈感應狀態，在欣賞同一部藝術作品時可能會生產相同、相似的審美感受，也可稱為審美共鳴。
(2)凈化。它是指接受者通過對作品的欣賞和共鳴的產生，可以陶冶情操、調節精神，從而達到提升人格的狀態。(3)領悟。領悟是指接受者在欣賞藝術作品時，對于世界奧秘的洞悉、人生真諦的領悟，以及精神境界的升華，這是一種更高層次的審美效應。
28.雕塑藝術的基本特征：(1)物質與技藝的統一；(2)造型性與表現性的統一。
四、論述題 29.答案要點：
概括起來講，藝術鑒賞作為一種審美再創造活動，它的主體性主要有以下特征：(1)對藝術作品審美娛樂屬性享用。藝術作品的審美價值只有在鑒賞的過程中才能產生并表現出來，鑒賞主體充分地擁有藝術作品所具有的審美娛樂屬性。
(2)對藝術作品審美認知屬性的認知。藝術作品還具有一定的認知價值，所以，鑒賞主體又具有突出的認知屬性。
(3)對藝術作品文化價值的闡釋。優秀的藝術作品包含了巨大的文化內涵，在鑒賞過程中鑒賞主體自然要對藝術作品的文化價值做出闡釋。
(4)對藝術作品形象、意境的再創造。鑒賞主體在藝術欣賞活動中，并不是被動、消極地接受，而是積極主動地進行著審美再創造。30.答案要點：
(1)藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并由主體創造出來的藝術成果。(2)作為藝術反映生活的基本形式，藝術形象是藝術作品的核心，藝術形象既包括鮮明生動的人物，也包括其他富有審美特征的情境、畫面或意境。(3)藝術形象是文藝反映生活的特殊方式。藝術形象總是具體可感的，它是客觀因素與主觀因素的統一，是內容與形式的統一，也是個性與共性的統一。例如：可以以文學作品中的孫悟空、豬八戒為例。
藝術概論命題預測試卷(六)
一、選擇題
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.B 10.B 11.C 12.B 13.B 14.B
二、填空題 15.風格即人
16.現場演出傳播 展覽性傳播 大眾傳播 17.共鳴 凈化 領悟 18.時間 空間 時空 19.典型人物 典型環境 20.歌劇 舞劇 話劇
21.歐洲園林 阿拉伯園林 東方園林 22.東晉
23.間接性 廣闊性 想像性
三、簡答題
24.主要有三個基本特征：
(1)形式的變幻。繪畫是一種具有直觀性的視覺藝術形式。在繪畫中，一切精神性的內涵都需要通過變幻的形式來表現。
(2)瞬間的凝固。繪畫藝術的語言是線條、色彩和形體塊面，由它們構成的畫面是凝固的靜物形態。
(3)豐富的意味。繪畫突出形象的蘊含，注重表現藝術家的思想情感和審美理想。25.二者具有密切的聯系，但又有極大的不同。(1)藝術思潮是在一定的社會條件下，由于受到一定的社會思潮和哲學思潮的影響，藝術領域所出現的具有較大影響的思想潮流和創作傾向。
(2)藝術流派是指思想傾向、審美觀念、藝術趣味、創作風格相近或相似的一些藝術家所形成的藝術派別。
26.(1)科學技術為藝術提供了新的物質技術手段、傳播手段，并促使新的藝術形式的產生；為藝術創造了前所未有的文化環境和更廣闊的天地；藝術與科技、美學與科學的相互結合和相互滲透，促進了科學技術和文學藝術自身的發展，促進了藝術觀念、美學觀念的變化。
(2)藝術對科學的發展也具有重要的影響。科學研究、發明、創造的實體，都在不違前科學規律的前提下更加注重按照美的規律進行設計和造型，科學與藝術和諧、互補。27.藝術批評是是對藝術作品及一切藝術活動、藝術現象予以理性分析、評價和判斷的文化活動。
藝術批評主要有四種功能：①通過對藝術作品的分析和闡釋，評判其審美價值；②通過將批評的信息反饋給藝術家，對其創作給予幫助；③通過批評的展開，對藝術鑒賞活動予以影響和指導。④通過藝術批評，協調藝術與意識形態其他領域的關系，促進社會文化的發展。
28.(1)審美理解是人在審美過程中對主體與審美對象的相互聯系、內容與形式的審美特性及其規律的認識、領悟或把握；(2)審美理解是和感知、情感、想像等心理因素交織在一起的、領悟式的理解；體現出積淀在感生中的理性，是審美判斷和邏輯推理的結果；(3)審美理解是美感深化的表現和必要環節，能夠推動想像和聯想的展開，并促成藝術意蘊的升華。
四、論述題 29.答案要點
任何一件藝術作品，都可以由表及里、由淺入深地展開三個層次：(1)藝術語言。它是創造主體在特定藝術種類的創造活動中，運用獨特的物質材料和媒介，按照審美法則，進行藝術表現的手段和方式。藝術語言是各門類藝術創造的媒介和形式的總稱。藝術語言具有多樣性和豐富性，并在藝術發展中不斷變化和革新。藝術語言是滲透了藝術家獨特個性的特殊語言。藝術家應該在創造活動中不斷錘煉語言，追求藝術形式和表現手段的創新。(2)藝術形象。藝術形象是藝術反映社會生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并由主體創造出來的藝術成果。藝術形象是共性與個性的統一、感性與理性的統一、思想與情感的統一。
(3)藝術意蘊。它是指在藝術作品中蘊涵的深層的人生哲理、詩情畫意和精神內涵，它是藝術主體對于藝術典型或意境的深刻領悟和創造的結果。藝術意蘊具有多義性和模糊性。30.答案要點
在藝術發展的各種因素中，繼承和創新是一對重要的范疇和基本規律。(1)藝術在它發展過程中其內在結構是有繼承性的，這種繼承性，反映著社會意識形態和人們的審美觀念的連續性。每一時代的基礎上得以發展。(2)藝術的歷史繼承性，首先表現為對本民族藝術遺產的吸取和接受，以及對其他民族和國家優秀文化和藝術成果的吸納；藝術的歷史繼承性，在藝術的形式與技巧、內容、審美觀念和創作方法等方面均有突出的表現。
(3)藝術發展的過程是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。其間，繼承和創新是緊緊連在一起的，沒有繼承，就沒有創新。在藝術發展中，繼承是手段，創新是目的。
(4)創新，是在繼承基礎上的創新。為了創新，就要堅持批判的原則，對過去的文化遺產取其精華，去其糟粕。同時，又要堅持在藝術內容、藝術形式、藝術語言、藝術表現手法等方面的創造，不斷適應新的時代人們對于審美文化和藝術的需求。
藝術概論命題預測試卷(七)
一、選擇題
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.A 9.D 10.A 11.B 12.B 13.D 14.A
二、填空題
15.摹仿 游戲 表現 巫術 16.再造 創造 創造 17.泰姬陵
18.胸中之竹 手中之竹 19.視覺 視聽
20.文體期待 意象期待 意蘊期待 21.蘇軾 王維
22.科學 畫面 聲音 23.圓 浮
三、簡答題
24.攝影藝術是一門現代的造型藝術。
(1)特定的時空。攝影必須在一定時間和空間范圍內直接面對被攝對象進行現場拍攝，如實反映現實生活中實際存在的人物、事件和環境，特別注重紀實性。
(2)營造的真實。攝影藝術運用科學技術手段能夠逼真、精確地將被攝對象再現出來。(3)光影的結合。光線和影調是攝影藝術獨特的造型手段。
25.(1)再現是指在藝術創造中將客體世界及人物真實地呈現于作品之中。
(2)表現是指在藝術創造中重在表達主體的情感和理想以及對客體世界的思考和評判。(3)再現和表現從來就是密切聯系的。側重現現的藝術作品不可能沒有表現的因素；反之，側重于表現的藝術作品可能沒有再現的因素，其間只存在著比重差別。前者以再現為主，表現為輔；后者以表現為主，再現為輔，彼此相輔相成。
26.(1)藝術在整體社會結構中從屬于意識形態，它既具有一般意識形態的特性，同時又具有自身的特殊性質，因而它是一種特殊的意識形態，即審美的意識形態。
(2)藝術的特質是審美，它是人類審美情趣、審美觀念和審美理想的體現。藝術不同于其他意識形態的基本特征是以具體的形象反映客觀世界。(3)藝術同經濟基礎的關系不是直接的，它是通過政治、法律、道德等“中間環節”作用于經濟基礎的。藝術與意識形態各部門以及政治、科學等均有密切關系。27.藝術鑒賞是一種以藝術作品為對象、以受眾為主體，力求獲得多元審美價值的積極能動的欣賞和再創造活動，是接受者在審美經驗基礎上對藝術作品的價值、屬性的主動選擇、吸納和揚棄。
28.(1)形象思維是藝術家在創作活動中從發現和體驗生活、進行藝術構思、形成藝術意象，并將其物化為藝術形象或藝術意境的整個過程中所采取的一咱主要的思維方式。(2)形象思維具有具象性、情感性、創造性等特點。具象性是指形象思維始終要以具體可感的事象或物象作為思維的材料；情感性是指形象思維過程中滲透著強烈的審美感情色彩；創造性是指形象思維具有突出的審美創造性功能。
四、論述題 29.答案要點
(1)勞動創造了人，也為藝術的產生提供了前提。勞動使人從自然中分離出來，促進了手腳的分工，鍛煉出發達的大腦、復雜的神經系統與靈巧的雙手，形成了人特有的感覺能力、思維能力和語言表達能力。
(2)勞動使人的審美感覺、審美能力逐漸形成和發展起來。藝術創造是一種審美活動，要從事藝術創作，必須具有審美感覺和審美能力。而人的審美能力同人的感覺器官一樣，也是在勞動中形成和發展起來的。
(3)人為物質生產勞動本身就是藝術的胚胎。在原始社會，某些勞動本身就伴有藝術性活動；原始藝術的內容主要是再現勞動生產的內容或是與勞動生產有關的事物；人類對諸如對稱、均衡、和諧、多樣統一等形式美法則的掌握，以及對色彩美的認識，也源于勞動生產實踐。
30.答案要點
藝術創造的基本過程，實質上就是對現實的審美認識與對審美認識的表現過程，是在生活體驗的基礎上，藝術構思和藝術意象物化的過程。(1)藝術體驗。它是藝術創造的準備階段，是創造主體在長期積淀的審美經驗的基礎上，充分調動情感、想象、聯想等心理要素，對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。藝術體驗的特征：材料的儲備和審美經驗的積累；藝術的體驗和審美發展；創造欲望的萌動及動機的生成。(2)藝術構思。它是指藝術家在藝術體驗和藝術發現的基礎上，以特定的創造動機為引導，以各種心理活動和藝術表現方式為中介，使藝術意象得以創造的成熟的過程。
(3)藝術表現。它是指藝術意象的物化與表現，或稱之為藝術傳達活動。它是藝術家將自己在藝術思中已經基本形成的藝術意象轉化為藝術符號，并以物態化形式得以呈現，使之成為具體、可感的藝術形象、藝術情境或形象體系的過程。這一過程有如下特征：主體在物化的表現過程中呈現出鮮明的審美傾向；主體在物化的過程中應不斷進行藝術語言的錘煉；藝術意蘊將在物化的過程中獲得提升；藝術內涵獲得深化的表征是形象、意境或典型的生成。
藝術概論命題預測試卷(八)
一、選擇題
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10.D 11.C 12.D 13.A 14.A
二、填空題
15.客體世界 藝術創作與制作 藝術作品 藝術傳播與接受 16.文學性 純藝術 綜合性 17.再現 表現 再現表現
18.濃縮的自然 綜合的形式 意境的追求 19.程式
20.新聞攝影 人像攝影 21.精神勝利法 中國農民 22.《伊利亞特》《奧德賽》 23.龍門石窟 敦煌石窟
三、簡答題
24.藝術作品的內容，是指經過藝術家體驗、加工和創造的人類生活，其中包括客體世界和人的主觀世界。藝術作品的形式，是指藝術作品的內容的存在方式，亦即作品的內部聯系和外部表現形態。兩者的關系表現在：
(1)藝術作品的內容和形式是統一和不可分割的有機體。在藝術創造中內容常常起主導作用，形式總要為一定的內容服務。
(2)藝術作品的形式又呈現相對的獨立性，它不僅可以具有相對獨立的審美價值，而且由于形式的變幻，可以直接影響和制約內容的審美價值的實現。(3)藝術創作應當力求把內容和形式盡可能完美地統一起來。
25.(1)靈感是創造性勞動中經常出現的客觀現象，要科學地解決文學與社會生活的關系，就應該對靈感現象有正確的理解。
(2)靈感的特征有三點：突發性，事先難以預料和控制；超常性，極為興奮、強烈的創造激情；易逝性，持續時間短暫，稍縱即逝。(3)靈感來自強烈的生活感受、豐富的知識積累和觀苦的藝術構思。形象思維和靈感具有交互作用，靈感是形象思維的深度表現。
26.建筑是一種實用與審美相結合的造型與空間藝術。其基本特征有三個：
(1)造型的形式美的追求。建筑造型運用對稱、均衡、節奏、多樣統一等形式美法則，講究合適的比例、質感、色彩，注重整體與局部、個體與群體、內部空間與外部空間及環境的協調。
(2)環境的人格化體現。建筑的布局以人本，體現一定的時代、民族的精神，文化內涵和審美理想。
(3)多重的象征性意味。
27.(1)從社會生活的復雜多樣，藝術家創作個性的千差萬別，人們鑒賞的多種不同需要，文學體裁的不同要求等方面，說明藝術風格的多樣化乃是社會發展和文藝繁榮的客觀需要和必須趨勢。
(2)結合藝術發展的歷史事實，指出反動統治階級對官方風格的提倡及對其他風格的扼殺。
(3)“百花齊放，百家爭鳴”是繁榮社會主義文藝的方針，因此，應當尊重藝術家的創作個性，提倡風格的多樣化。
28.(1)藝術創造主體——藝術家，是人類審美活動的體驗者和實踐者，也是審美精神產品的創造者和生產者。他們通常具有獨立的人格和豐富的情感，掌握專門的藝術技能與技巧，具有良好的修養和突出的審美能力。同時，藝術家又是具體的和社會的人。藝術家的生命在于創造。
(2)依照馬克思、恩格斯對社會實踐活動進程的分析，可以將人類生產活動分為物質生產和精神生產。精神生產始終是以物質生產為前提和基礎的。物質生產制約和決定著精神生產的性質，同時精神生產又具有相對的獨立性和特殊性，并且體現出了物質生產不同的特殊性。而藝術創造又是特殊的精神生產，即審美的精神生產。藝術家正是從事審美精神生產的人。
四、論述題 29.答案要點
任何藝術作品都是藝術家對于社會生活的能動反映和藝術創造的產物。因此，藝術創作從主客觀兩個方面看，都與社會生活有著十分密切的關系。
(1)社會生活是藝術創作的源泉和基礎。古代的、外國的作品，只能作為今天創作的借鑒，所以是“流”而不是“源”。(2)藝術家本人作為創作主體，總是屬于一定的民族和時代的。藝術家在進行藝術創作時，不僅需要從社會生活中汲取創作的素材和靈感，而且要對社會生活作出判斷和評價，從主觀方面折射和體現出社會生活對藝術家本人的影響。藝術世界中的人物殉和詩情畫意，都是藝術家人生閱歷和生活實踐經驗的結晶。30.答案要點
(1)審美認知功能。主要是指人們通過藝術鑒賞活動，可以深刻地認識自己、認識社會、認識歷史、認識人生。
(2)審美教育功能。主要是指人們通過藝術鑒賞活動，受到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到啟迪，實踐上找到榜樣，認識上得到提高，在潛移默化的作用下，引起人們思想、感、理想的變化，使人們正確地理解和認識生活，從而樹立起正確的人生觀和世界觀。(3)審美娛樂功能。主要是指通過藝術審美活動，使人們的審美需要得到滿足，獲得精神享受和審美愉悅，使身心得到愉快地休息。
(4)藝術的三種社會功能彼此相輔相成，密不可分。要實現藝術的審美教育功能，就必須通過“寓教于樂”來激動人、感染人，將藝術的思想性寓于審美娛樂性之中。
點擊咨詢 