第一篇：學年鑒定表格填寫說明

2007-2008學年鑒定表格填寫說明

特別提醒：鑒定表格的任何文字都必須用黑色水筆或者黑色鋼筆填寫

1、封面

集美大學誠毅學院學生學年鑒定表（2008-2009學年）

專業班級：例：軟件工程專業軟件0691班 姓名：填寫身份證上的姓名，不寫曾用名 學號：例：2006933001 填表時間：2009年9月30日

2、學年基本情況填寫：

籍貫：省市或省縣（例：福建漳州；福建南靖）

學習成績：寫明2007-2008學年上下兩學期的加權平均成績，至少寫到小數點后兩位（注：可到各班學習委員處查詢或者自己計算）愛好特長：如實填寫自己的健康的愛好特長；以能體現個人綜合素質和跟就業掛鉤的特長為佳；填寫2到3個為宜。

政治面貌：共青團員或預備黨員（共產黨員）或群眾-----以上根據自己實際情況填寫 任職：填寫班級班委任職或者在院校學生會和自律會等社團的干部職務； 考勤情況和社區表現：由輔導員填寫，學生本人無需填寫 課外活動表現：在本學年參加各項課外科技活動、文娛活動等，有獲獎的注明獲獎情況等（團體賽也可以）；必須注明參加時間年月，按照時間先后順序填寫。例：

1、2007年9月參加2007年新生征文比賽，獲得二等獎； 2、2007年9月參加全國數學建模大賽，獲得一等獎； 3、2008年3月代表信息工程系參加省高校合唱團比賽；

4、??

獎懲記錄：填寫本學年的獎勵和懲罰記錄，按照時間先后順序填寫（特別提醒，本學年度的懲罰無需由本人填寫，統一由輔導員根據處分文件編號填寫）例：

1、2007-2008學年第一學期，獲得專業獎學金一等獎； 2、2007-2008學年第二學期，被評為集美大學“優秀學生干部”； 3、2007-2008學年第二學期，獲得集美大學誠毅學院“優秀團員”榮譽稱號；

4、??

3、個人小結：參照格式

本人于2007年9月在集美大學誠毅學院信息工程系ⅹⅹ專業ⅹⅹ班級學習，通過一學年的學習，本人在學習和生活等各方面的綜合能力都得到的普遍的提高，雖然也取得了一定的成績，但是以熱愛期望在未來學些的努力中克服自己的缺點，不斷完善自我，不斷自我提高，現將本人在2007-2008學年度的在校綜合情況總結如下：

本人在思想上??（本部分寫明本學年的思想政治表現，對思想政治課程的認真學習，對形勢政策的認真把握，對時事政治的積極關注；入黨積極分子和黨員等需注明自己是如何在思想上向黨組織靠攏，如積極填寫入黨申請書，積極遞交思想匯報等等）

在學習方面??（本部分主要寫明本學年自己的學習態度，對課程的主要內容把握程度，綜合的學習表現，在今后的學習方向和努力方向等等）

在工作方面??（本部分主要填寫班級班委任職或者在院校學生會和自律會等社團的干部職務情況，以及帶領班級或者所在組織取得的成績，或者克服的重大工作障礙，或者工作中的至深體會，對個人成長的幫助等等）

在生活上??（本部分主要注明個人的健康的生活態度和良好的生活習慣，與舍友、同學和師長的）相處情況，個人的社區衛生情況等等）

在社會活動方面??（本部分主要說明本人所參加的社會公益活動或者社會實踐活動，活動的主要意義等）

總結：（本部分簡要提及過去一學年的成績，然后表明自己努力的決心，努力的方向等）

第二篇：出入境辦事表格填寫說明

出入境辦事表格填寫說明

（一）填寫申請人姓名“拼音”須大寫，使用國家標準簡化漢字，與戶口簿、居民身份證一致。

（二）“出生日期”須與戶口簿、身份證一致；“出生地”填寫省、自治區、直轄市即可；“婚姻狀況”按實際情況填寫。

（三）“戶口所在地”是指申請人戶口所在地的詳細地址，須與戶口簿一致。

（四）“政治面貌”可填“中共黨員”或“共青團員”或“民主黨派的名稱”或“群眾”。

（五）“文化程度”按國家主管教育部門承認的最高學歷填寫。“職業、職務、職稱”按申請人現狀況和國家承認的“職稱”填寫。

（六）“工作單位”須填寫全稱。申請人人事檔案與工作單位不一致的，填寫現工作單位，在備注欄內注明檔案存放地。退休人員人事檔案存放在原單位的，填寫原單位。

（七）“屬第幾次申請因私出境”是指在公安機關申請出境的次數。未被批準的也合并計算，并在備注欄內說明未被批準情況。

（八）“本人簡歷”應從初中填起，起止日期要準確、銜接。

（九）“國內外家庭主要成員”按實際情況填寫。

（十）屬于登記備案的國家工作人員申辦因私護照必須按干部管理權限出具單位意見并加蓋主管部門公章。

（十一）近期直邊正面免冠彩色單人半身證件照3張。

照片標準：光面相紙，背景顏色為白色，著深顏色服裝，照片要求人像清晰，層次豐富，神態自然，公職人員不著制式服裝，兒童不系紅領巾。尺寸為半身證件照尺寸，即48毫米x33毫米；頭部寬度：21-24毫米；頭部長度：28-33毫米。

（十二）赴港、澳、臺簽注時間按實際情況填寫。

不符合上述要求及一次性快照、翻拍的照片或彩色打印機的照片不予受理。

第三篇：學年鑒定表填寫說明

1、題目：

2、學院：計算機與通信工程學院

3、學號：根據實際填寫

4、專業：計算機科學與技術

5、姓名：根據實際填寫

6、性別：男/女

7、出生年月：***年***月

8、學習成績：根據第二學年成績如實填寫（把格填滿）

9堅定地擁護中國共產黨的領導，學習上刻苦努力、勤學好問，生活上團結同學、尊敬師長，深受師生一致好評。（此可適當調整和刪減）

10、獲獎學金情況：

學期填：第一學期、第二學期；

等級填：國家獎學金/國家勵志獎學金/校綜合**等獎學金

11、曾受何榮譽稱號：**年**月獲得******榮譽稱號（要求是2012年9月——至今得的榮譽稱號）

12、班級意見：***同學第三學年思想進步、學習努力、成績優秀（或良好）、生活上團結同學，綜合表現良好。

時間：2013年12月5日

13、學生所在院系意見：

時間：2013年12月5日

第四篇：學年鑒定表填寫說明

學生填表要求及說明

一、填表通用要求：

所有表格的填寫一律用黑色墨水鋼筆、簽字筆，不得使用圓珠筆、鉛筆，字跡要工整、清楚。表中嚴禁涂改，如使用涂改液則表格作廢。表內所列項目必須全部如實填寫，不得留空白，如無該項情況，應寫“無”或“否”。

《學年鑒定表》填表具體填寫說明

1、此表為在校學生必備的檔案材料，畢業時將歸入本人檔案。因此，要求每位填寫人必須本著實事求是的態度。

2、“綜合測評成績”、學習成績考評得分及排名部分，由輔導員依據學生實際結果填寫。任何人不得弄虛作假或涂抹修改，否則，將視為無效表格。

3、表內所列項目應全部填寫，不留空白；如有情況不明而無法填寫時，應當填寫“不清”、“不詳”及其原因，無該項情況可寫，亦應在表格中填寫“無”。

4、本人如有其他情況需要說明的，可另加附頁。

例：回首過去這一學年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“三個代表”和“八榮八恥”的學習，使我從中學到了很多。

在學習上：我學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年，腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己，而事實上我似乎也是那么做的。但是在大三的一年里，我個人覺得自己的能力有了很大的提高，在這一年里，我熟練掌握了用JAVA SERVLET 進行網站開發，并且對MVC模式有了一定的熟悉，另外對XML和XSL樣式表也有了一定的了解。在大三上學期時，我還成功通過了計算機等級考試。

在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感

到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。

大三的生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

二、對個人、班級學年鑒定進行檢查

1、看個人、班級自我鑒定內容是否詳實、嚴肅，是否對自己德、智、體諸方面進行了全面的總結，看是否有政治觀點錯誤。內容不詳實、不嚴肅、有政治觀點錯誤的重寫。

2、看個人、班級自我鑒定態度是否認真，字跡了草，涂改嚴重的重寫。

二、在對綜合測評、學習成績做好排名的基礎上，做好學年鑒定。系參考學年鑒定內容如下：

該生表現（好、較好、一般）、擔任干部，組織能力較強，學習（努力、較努力）、（刻苦、較刻苦），成績（優異、優秀、良好、中等），體育達標（有體育特長者為優秀），本被評為[院（系）三好學生、優秀學生干部、優秀團員]。

表現區分依據：

好：綜合測評居班上前60%名；

較好：綜合測評居班上61%-100%名；

一般：當年內受學院處分的學生（以下文為準）、綜合測評不及格的學生。

成績區分依據：

優異：學習成績居班上前15%名；

優秀：學習成績居班上16%-40%名；

良好：學習成績居班上41%-80%名；

中等：學習成績居班上81%—100%名。

班級意見和系院意見：在思想上、學習上、工作上以及生活上均表現突出，充分展現了新一代大學生所應有的風采。

在政治思想方面，該生具有較高的政治覺悟，不斷地加強政治思想素質建設，具有堅

定的政治方向和理想信念，堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。并且將這些理論學習與平日的實踐相結合，在思想和行動上嚴格要求自己。入校不久，即向黨組織遞交了入黨申請書，時刻注意提高自己的政治覺悟和思想修養，積極向黨組織靠攏。2006年10月，該生參加了入黨積極分子培訓，認真學習了黨的有關理論、方針、政策，并順利通過了結業考試。2007年5月，該生因品學兼優被評為“優秀團員”。2007年10月，該生又參加了院重點發展對象培訓。更進一步地掌握了黨的基本知識，深入學習了黨的“十七大”會議精神，更加堅定了共產主義信念。

在學習方面，該生成績一直名列前茅。大一第一學期專業成績排名班級第一，綜合測評成績排名第一；大一第二期專業成績排名第一，綜合測評成績排名第二。因此，該生獲得了2006-2007一等獎學金。2007年11月該生又以班級第一的優秀成績通過了省一級計算機等級考試。該生學習勤懇刻苦，目的明確，而且謙虛謹慎。在學院校訓“厚德、博學、勵志、篤行”的指導下，她不僅專心致力于學習專業學科知識，提高自己的專業技能，而且還廣泛涉獵哲學、心理學、美學、社會學、電腦技術等非專業知識，拓展自己的視野，提高自己的綜合素質。為了能夠學習到更多的知識，她經常出入學院圖書館以及衡陽的各個書店。該生平時還積極參加學校里各種學術講座，從而擴大了自己的知識面，開拓了知識領域。

在工作方面，該生堅持謙虛謹慎、認真勤懇、積極負責的態度，經常向系領導、老師匯報工作，摸索并積累工作經驗，注重工作方式、方法的創新，堅持以人為本的管理理念，提高工作水平，取得了一定的成績。擔任學習部部長兼06B棟408室寢室長，該生認真負責，積極作好本職工作，任勞任怨。每天對各班的早、晚自習進行監督、檢查，如實對各班的考勤進行登記。及時了解系里學生的學習情況并向系里反映，配合系領導共同為同學營造了一個良好的學習氛圍，當同學有困難時及時幫助解決，受到師生的一致好評。被評為院2006-2007“優秀學生干部標兵”。同時，作為一名寢室長，該生積極發揮帶頭模范作用，以身作則。把寢室建設成了一個溫馨的家園。寢室成員親如一家，寢室里其樂融融。因此，在班級民意評選中，該生又被推選為“優秀寢室長”。

在生活方面，該生始終保持著坦誠樂觀的態度，“嚴于律己，寬以待人”，用寬廣的胸懷去包容他人的缺點和不足，樂于幫助身邊的人，得到了同學的喜愛。此外，該生積極參加學院組織的各項活動，如“新生普通話大賽”等。為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課余生活做出了很大的努力。

總之，該生政治思想表現突出，學習努力，學習成績優異，工作努力，有較強的組織

管理能力，管理成效較顯著，體育達標。

5、學院意見可以填寫：同意系級意見。

注：學年鑒定表填寫要求已傳至共享各位老師注意以下幾點：

1.必須全部按要求寫；

2.學生自我鑒定必須寫詳細，太簡單必須重寫；

3.獎懲記載、班委會意見必須系部認真鑒定；

4.系級意見必須詳細，統一蓋系部章；

5.學院意見寫好以系為單位去劉世龍老師處蓋院章；

6.于月底之前交至檔案室。

2011衡陽師范學院南岳學院學工辦年11月2日

第五篇：國家勵志獎學金表格填寫說明

《國家勵志獎學金申請審批表》填寫說明

學校、院系：統一填全稱；

出生年月：出生年月在年份和月份之間用“ ．”隔開，并且單月份前面加0，例如：1997.08(年份與月份之間的點“.”的輸入法須英文狀態下)；

民族：須填寫全稱，一定要加“族”字，如:“漢族、土家族”； 政治面貌：群眾，共青團員，中共預備黨員，中共黨員；

入學時間：只寫年份，如：2012年。（注：帶單位，數字后一定要加“年”）； 專業：專業名稱如果太長可填簡稱，由院（系）統一即可； 學制：統一填寫“四年”；

學習情況：表格中學習成績、綜合考評成績排名的范圍由各院（系）自行確定，但必須注明評選范圍的總人數并保持分母一致；

實行綜合考評排名：請在方框內打對號：?；

大學期間主要獲獎情況：助學金和等級考試證書不算獎勵（注：沒有獲得獎勵則不填）；獲獎情況中的“頒獎單位”以蓋章單位為準，存在蓋了多個章的以最重要的那個章為準；

家庭戶口：在對應的字母下統一用黑色簽字筆打“√”； 收入來源：務工、務農、自由職業、經商； 家庭月總收入：須加單位“元”（如：5000元）； 家庭人口總數：須加單位“人”（如：5人）； 家庭住址：統一以個人身份證上家庭住址為準；

認定情況：請從“普通困難”和“特別困難”之中選擇一個填寫； 申請理由：個人申請理由在“申請理由”填寫欄內從第二行開始填寫，首行縮進兩個字符，字體為宋體小四號字；

例如：

院系意見：院系意見在“院系意見”填寫欄內從第二行開始填寫，首行縮進兩個字符，字體為宋體小四號字，字數為150字左右；院系主管學生工作領導簽名需由主管獎助學金的領導手簽；

例如：

院系公章：加蓋學院黨總支公章； 學校意見：一律不需填寫；

單行材料：一式兩份，請將上傳單行材料格式中要求的正文字體（方正仿宋_GPK,三號）更改為（方正仿宋_GBK,三號）；

時間：（1）、申請理由時間：2015年9月1日；

（3）、院系意見時間：2015年9月15日；

注：各院（系）將各類獎助學金表格收齊之后，請將各獎項表格按照年級、專業、班級、學號的順序整理并將各獎項裝盒上報學生處資助管理中心（注：年級、班級、學號請按從小到大排序）。