第一篇：七年級英語上期中練習題(詞組和句子漢譯英)5份

七年級英語上期中練習題（詞組和句子漢譯英）

預備篇Unit1-Unit3 1．早上好______________

2.下午好_______________ 3.晚上好__________________ 4.晚安__________________

5.用英語________________ 6.用中文_________________ 7.一把尺子______________

8.一個蘋果______________ 9.一個紅色蘋果____________ 10.一些鑰匙_____________

11.黑白相間______________ 12.一輛綠色小汽車_________ 13.格林先生_____________

14.懷特太太______________ 15.簡小姐_____________ 16.布朗瑪麗_____________

17.一些橘汁______________ 18.拼讀這名字_____________ Unit One 1.你的時鐘______________ 2.我的桌子________________ 3.他的夾克衫_______________ 4.她姐___________________ 5.它的頭___________________ 6.我們的父母_______________ 7.他們的鉛筆_______________ 8.他的姓_________________ 9.你們的名_________________ 10她的電話號碼___________________ 11.回答問題__________________ 12.看圖片__________________ 13.一個身份證_______________ 14.五把小刀_____________ 15.三個男孩________________ 16.你好!我叫吉娜。你叫什么名字？_____________________ Unit Two 1.一本英漢詞典________________________ 2.一本漢英詞典_________________________ 3.非常感謝_____________________ 4.這本書_______________ 5.那塊橡皮_______________ 6.玩電子游戲_________________________ 7.失物招領____________________________ 8.一塊舊手表___________________ 9.七塊手表_________________ 10.打電話給我________ 11.一副鑰匙____________________ 12.在學校__________________ 13.在家______________ Unit 3 １．在圖畫里_________________________ ２．家譜_________________________ 3.莉麗家的照片＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．為．．．而感謝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５．一位叔叔 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

６．我親愛的朋友＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Unit 4 １．在桌子上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２．在抽屜里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３．在椅子下＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

４．在門后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ５．在教室前＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

６．在我隔壁＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ７．在他父母和兄弟們之間＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８．在中間＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

９．在右邊＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １０．一本數(shù)學書＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１１．一個鬧鐘＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １３．錄像帶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１４．把．．．帶到．．．＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Unit 5 １．打排球＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３．做運動＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

５．玩游戲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

７．每天＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

９．讓我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１１．有一個足球＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １３．八塊手表＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Unit 6 １．吃早飯＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３．上課＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

５．冰淇淋＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

７．健康食品＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

９．喜歡吃蔬菜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １１．跑步明星＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1． 身份證 2． 電話號碼 3． 姓 4． 名 5． 用英語 6． 給你 7． 我的鉛筆盒

２．彈鋼琴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．看電視＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ６.玩游戲機＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８.一個網(wǎng)球拍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １０．聽起來有趣＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 許多體育俱樂部＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １4．太難＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２．吃晚飯＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４．開會＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ６．薯條＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８．大量的馬鈴薯＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１０．水果沙拉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１２．你最喜歡的食物＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8． 他的英語老師 9． 一塊手表 10． 玩電子游戲 11． 失物招領 12． 不用謝 13． Jim的爺爺 14．

我的父母

１２．15． 為...而感謝 16． Kate的家人 17． 我家人的照片 18． 他的好朋友 19． 在沙發(fā)上 20． 在桌子底下 21． 數(shù)學書 22． 鬧鐘 23． 在抽屜里 24． 在梳妝臺上 25． 在墻上 26． 把...拿到...27． 把...拿來...28． 看電視 29． 踢足球 30． 打籃球 31． 打網(wǎng)球 32． 打棒球 33． 加入我們 34． 三個漢堡包 35． 四個西紅柿 36． 六個草莓

37． 一件綠色的T恤衫 38． 一件紅毛衣 39． 30美圓 40． 以一個好價錢 41． 課后 42． 在晚上 43． 做作業(yè) 44． 上床睡覺 45． 多少錢 46． 和…融洽相處 47． 看電影 48． 動作片 49． 在周末 50． 和我的父親一起 51． 很多 52． 哪種 53． 中國歷史 54． 京劇 55． 在九月 56． 上學 57． 打鼓 58．

拉小提琴 59． 彈鋼琴 60． 下國際象棋 61． 在我們學校 62． 藝術俱樂部 63． 多大,幾歲 64． 謝謝你 65． 回家 66． 在早上 67． 到家 68． 上班 69． 聽...70． 洗澡 71． 起床 72． 大約5點 73． 乘1路車

第二篇：七年級英語上句型和詞組

七年級英語上句型和詞組

1.Good morning/afternoon /evening, Bob!早上/下午/晚上好，Bob!

2.Good morning to you.祝你早上好。

3.--How are you?你好嗎？

—I’m fine, thanks.How are you?我很好，謝謝。你好嗎？

---I’m OK.我還好。

4.---What’s this / that in English?用英語表達這/那是什么？

—It’s an orange /.apple /eraser / English book它是一只桔子。

—Spell it, please.請拼寫它。

—O-R-A-N-G.---Thank you.謝謝。

Thank you very much/ Thanks a lot.-----You are welcome.=That’s all right.=That’s OK.不用謝。

5.--What color is it?它是什么顏色？ —It’s red.紅色。

6.The key is yellow.鑰匙是黃色 的。=It’s a yellow key.它是黃色的鑰匙。

7.Nice to meet you.很興奮見到你。----Nice to meet you, too./ Me,too.也很興奮見到你。

8.How do you do? 你好！----How do you do?你好！

Unit One 1.---What’s your name ? /Who are you? 你的名字是什么？

.—My name is Gina.我的名字是吉娜。=I’m Gina.我是吉娜。

3.What’s his name?---His name’s Tommy./ He is Tonny

4.What’s her name?—Her name is Jenny./ She is Jenny

6.－What’s her phone number?她的電話號碼是多少？

—Her telephone number is 535-2375.她的電話號碼是535-2375.8.－What’s his family/last name?他的姓是什么？

—His family/last name is Brown.他的姓是布朗。

9.－What’s her first name?她 的名是什么—Her first name is Linda.她的名字是琳達。10 what’s his full name ?她的姓名是什么 —His full name is Linda Brown U2 1.Is this your pencil?這是你的鉛筆嗎？—Yes, it is.是，它是。

2.Is that your dictionary?那是你的詞典嗎？---No, it isn’t.不，它不是。

3.How do you spell eraser?你怎樣拼寫eraser?

4.Can you spell eraser?你能拼寫eraser嗎？

5.in the lost and found case在失物招領箱里

6.call Alan at 495-3539給艾倫打電話495-3539 8.a set of keys一串鑰匙

U3 1.Is this your daughter?這是你的女兒嗎？—Yes, it is.是，它是。/No, it isn’t.不，它不是。

2.Those are my two brothers.那些是我的兩個兄弟。

3.Is she your aunt?她是你的姨母嗎？—Yes she is.是，她是。/No,she isn’t.不，她不是。

4.family tree家譜 5.Thanks for the photo of your family.謝謝你的全家照。

6.Here is my family photo.這兒是我的全家福。7.This is my mother.這是我母親。

5.a photo of your family=your family photo你的全家福

U4 1.Where is the backpack?背包在哪里？—It’s under the table.它在桌子下面。

2.Where are my books?我的書在哪里？—They’re on the sofa.他們阿子沙發(fā)上。

3.Where are his keys?他的鑰匙在哪里？—They’re on the dresser.他們在柜子上。

4.Is it on the floor?它在地板上嗎？—No, it isn’t.不，它不在。

5.Sorry, I don’t know.對不起，我不知道。

6.Are they in the drawer?他們在抽屜里嗎？—Yes, they are.是，他們在。

7.The CDs are in the drawer.激光唱片在抽屜里。

8.take these things to your sister 把這些東西帶去給你姐姐

9.bring it to school把它帶到學校來

U5 1.Do you have a ping-pong ball?你有乒乓球嗎？

—Yes, I do.是，我有。/No, I don’t.不，我沒有。

2.I/We/You/They have a tennis racket.我/我們/你們/他們有網(wǎng)球拍。

3.I/We/You/They don’t have a tennis racket.我/我們/你們/他們沒有網(wǎng)球拍。

4.Does he have a soccer ball?他有足球嗎

—Yes, he does.是，他有。/No, he doesn’t.不，他沒有。

5.He/She/Tom has a soccer ball.他/她/Tom有足球。

6.He/She/Tom doesn’t have a soccer ball.他/她/Tom有足球。

7.Let’s play tennis/basketball.讓我們 打網(wǎng)球/籃球吧。

8.That sounds good.那聽起來真好。

9.play sports做運動 10.watch them on TV通過電視看它們

11.have a great sports collection有大量的體育收集品

12.every day天天 13.five volleyballs五只排球

U6 1.Do they like pears?他們喜歡梨嗎？

—Yes, they do.是，他們喜歡。/No, they don’t.不，他們不喜歡。

2.They /I/We like hamburgers.他們/我/我們喜歡漢堡包。

3.She likes ice cream.她喜歡冰淇淋

4.Does she like ice cream? 她喜歡冰淇淋嗎？

—Yes, she does.是，她喜歡。/No, she doesn’t.不，她不喜歡。

5.running star跑步明星 6.lots of=a lot of 許多 7.healthy food健康食品

8.What does he have for lunch?午餐他要吃什么？

---He has chicken, carrots and broccoli for lunch.午餐他要吃雞肉，胡蘿卜和花椰菜。

9.What do you like for dinner?晚餐你喜歡吃什么？

—I like vegetables for dinner.晚餐我喜歡吃蔬菜。

10.go on a picnic =have a picnic去野餐

11.make a list of food to buy列出需要購買的食物

12.ask questions問問題 13.answer questions回答問題

14.I also like strawberries.=I like strawberries, too.我也喜歡草莓。

U7句型

1.How much is this T-shirt?=What’s the price of this T-shirt?-It’s seven dollars.這件T恤衫多少錢？－7美元。

2.How much are these socks?-They’re two dollars.這些短襪多少錢？－2美元。

3.Can I help you?=What can I do for you?我能幫你嗎？

4.I want/need a sweater.=I want to buy a sweater.我想（買）一件毛衣。

5.I want to buy a pair of pants.我想買一條長褲。

6.I’ll take it/them.我要買它（們）。

7.Here’s the money.給錢。

8.The price of the watch is low/high.手表的價格是低的/高的。

9.The watch is cheap/expensive=dear.手表是便宜/昂貴的。

10.We need to learn English well.我們必須學好英語。

11.My watch needs mending.我的手表需要修理。

12.Here is a pair of shoes.這兒有雙鞋。

13.Here are shoes.這兒是鞋子。

14.What color do you want?你要什么顏色？

15.We have great bags for only 18 yuan.我們有只售18元的大包。

16.We sell pants for only 30 yuan.我們的長褲只賣30元。

17.We have shirts in many colors.我們有許多種顏色的襯衫。

18.Can I have a try？我可以試一試嗎？

19.Can I try it/them on?我可以試穿它（們）嗎？

20.You’re welcome.不用謝。

21.What size do you want?你要多大尺碼？-Size L/M/S/40.大號/中號/小號/40號。

22.That’s too expensive.那太貴了。How about 20 yuan？20 元怎么樣？

23.We each have 200 yuan.=Each of us has 200 yuan.我們每人有200元。

U7詞組

a big red hat一頂大的紅色的帽子 a short yellow T-shirt 一件短的黃色的T恤衫

price tag價格標簽 come and buy your clothes來買你的衣服 an ad一則廣告 at Huaxing’s=at Huaxing’s clothes store在華興服裝店 bags for sports運動包

at a very good price以非常優(yōu)惠的價格 the girl in red穿紅衣服的女孩

T-shirts in red =red T-shirts穿紅色T恤衫 come and see for yourself親自來看看 come to my store來我的店 come here來這兒 next to 隔壁 have a sale =on sale在廉售 take/make notes作筆記 be on sale for 25 yuan以25元廉售have a look at=look at 看……

buy me a watch=buy a watch for me買給我一塊手表 sell well銷路好 buy a watch from the watch store從手表店買來一塊手表

buy the socks for only 5 yuan each以每雙5元買來襪子

sell me the bike =sell the bike to me 賣給我自行車

sell the bike for 100 yuan以100元賣了自行車

can afford our prices能承擔得起我們得價格

can’t afford to buy a house 買不起房子

Mr Cool’s clothing store 庫爾先生得服裝店

U8句型

1.When is your birthday?你的生日在什么時候？

2.My birthday is October 10/10th/tenth.=It’s October 10/10th/tenth.我的生日在十月十日。

3.The first month of the year is January.=January is the first month of the year.一月是一年的第一個月。

4.How old are you?=What’s your age?你幾歲？

5.I’m fifteen years old.=I’m fifteen/15.=Fifteen.我十五歲。

6.How old is he/she?他/她多大？

7.What’s the date today?=What date is it today?今天是幾月幾日？

8.It’s December 2.是十二月二日。

9.When were you born?你什么時候出生？

10.I was born on February 12th,1993.我出生在1993年二月十二日。

11.In which year were you born?你是哪一年出生的？

12.I was born in 1995.我是1995年出生。

13.When was he/she born? –He/She was born on December 25th,1642.他/她何時出生？他/她1642年十二月二十五日出生。14.When is the basketball game?籃球賽在何時？

15.1949年讀作：nineteen forty-nine 2004:two thousand and four

1804:eighteen(o)four 1600:sixteen hundred

U8詞組

October 1st/1/first讀作:October the first十月一日

1/1st/first October讀作:the first of October十月一日

your mother’s birthday你媽媽的生日 date of birth 出生日期

how old幾歲 fifteen years old 15歲

an old man一位老人 an old bike一輛舊自行車

have an English speech contest 舉行英語演講比賽 Dave’s birthday party大衛(wèi)的生日晚會 school trip學校旅行 have/hold a volleyball game舉行排球賽

have an Art Festival舉行藝術節(jié) Music Festival音樂節(jié)

at your school在你的學校 have a School Day舉行校慶

have an English party舉行英語晚會 at the party在晚會上

welcome party歡迎會 farewell party 歡送會

Party member黨員 at 3:00在三點

at breakfast/lunch/supper在早餐/午餐/晚餐時

in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上

in 2005在2005年 in August在八月

in spring/summer/autumn/winter在春天/夏天/秋天/冬天

on Friday在星期五

on Friday morning =on the morning of Friday 在星期五早上

on March 12th 在三月十二日 on his birthday在他的生日（那天）on Women’s Day 在婦女節(jié)

read it to the class 把它讀給全班同學聽 Joe’s calendar喬的日歷

Tom and Tim’s mother Tom和Tim的母親 Tom’s and Tim’s rooms Tom的和Tim的房間

Teachers’ Day教師節(jié) go on a trip去旅行 be on a trip在旅行

節(jié)日匯總：

New Year’s Day(January 1st)元旦 St.Valentine’s Day(February 14th)圣.瓦倫丁節(jié)/情人節(jié)

Tree Planting Day(March 12th)植樹節(jié) Women’s Day(March 8th)婦女節(jié)

April Fool’s Day(April 1st)愚人節(jié) Labor’s Day(May 1st)=May Day勞動節(jié)

Mother’s Day(the 2nd Sunday of June)母親節(jié) Children’s Day(June 1st)兒童節(jié)

Father’s Day(the 3rd Sunday of June)父親節(jié) Army’s Day(August 1st)建軍節(jié)

Mid-autumn Day中秋節(jié) Teachers’ Day(September 10th)教師節(jié)

National Day(October 1st)國慶節(jié) Thanksgiving Day(the 4th Thursday of Novembe感恩節(jié) Halloween(November 1st)萬圣節(jié)

Christmas Day(December 25th)圣誕節(jié)

the Spring Festival春節(jié) Dragon-Boat Festival 端午節(jié)

Lantern Festival 元宵節(jié)

U9句型

1.Do you want to go to a movie?Yes,I do./No,I don’t.你想去看電影嗎？是。/不，我不想。

2.Does he want to go to a movie?Yes,he does./No,he doesn’t.他想去看電影嗎？是。/不，他不想。

3.He doesn’t want to go to a movie.他不想去看電影。

4.He wants to go to a movie.他想去看電影。

5.I like thrillers and I like action movies.我喜歡恐怖片我喜歡動作片。

6.I like comedies but I don’t like documentaries.我喜歡喜劇片但我不喜歡記錄片。

7.She likes thrillers but she doesn’t likeBeijing Opera.她喜歡恐怖片但她不喜歡京劇。

8.He doesn’t like comedies and he doesn’t thrillers.他不喜歡喜劇片他不喜歡恐怖片。

9.What kind of movies do you like?你喜歡哪種電影？

10.What do you think of them?=How do you like them?你覺得它們怎樣？

11.I think they’re exciting.我認為他們是令人興奮的。

12.I don’t think they’re scary.我認為他們是不嚇人的。

13.Do you think they’re interesting? Yes, I think so./No,I don’t think so.你覺得它們有趣嗎？是，我認為是這樣的。/不，我認為不是如此。

14.My favorite actor is Paul Jackson=I like Paul Jackson best.=Paul Jackson is my favorite.我最喜歡的演員是Paul Jackson。＝我最喜歡Paul Jackson。＝Paul Jackson是我最喜歡的。

15.It’s an interesting comedy.=The comedy is interesting.它是一部有趣的喜劇。

16.I am interested in comedies.我對喜劇感愛好。

17.She with her friends often goes to see a movie on weekends.=She often goes to see a movie on weekends with her friends.=She and her friends often go to see a movie on weekends.在周末她經(jīng)常和她的朋友去看電影。

U9詞組

an action movie一部動作片 want(sb)to do =would like(sb)to do 想叫某人做

go to a movie =go to movies =go to the cinema =go to see a film去看電影

go to see a thriller/comedy/documentary去看恐怖片/喜劇片/記錄片

go to see Chinese action movies去看中國功夫片

some people一些人 really like真地喜歡

find someone who likes..找到喜歡….的人

learn a lot/much/a little/little/nothing/something/everything about Chinese history了解很多/很多/一些/幾乎沒有/沒有/一些事情/所有關于中國歷史

go to see Beijing Opera with her father和他父親一起去看京劇

my favorite actor/actress 我最喜歡的男演員/女演員

a very successful thriller一部非常成功的恐怖片

a new movie一部新電影 on weekends在周末

an interesting movie一部有趣的電影 a great actor一位偉大的演員

Shaolin Temple少林寺 student’s name學生的名字

like…a lot/very much非常喜歡….my father and I我和我父親/我父親和我 what kind of shows什么節(jié)目

U10句型

1.Can he sing and dance?Yes,he can./No,he can’t.他會唱歌和跳舞嗎?是,他會./不,他不會.2.He can sing and dance.他會唱歌和跳舞.3.He can’t sing or dance.他不會唱歌和跳舞.4.Can he sing or dance? He can sing.5.I want to join the art club.我想?yún)⒓铀囆g俱樂部.6.He wants to join the swimming club.他想?yún)⒓佑斡揪銟凡?7.What club do you want to join?你想?yún)⒓邮裁淳銟凡?

8.What can you do?你會做什么?

9.Tom can play the guitar but he can’t play it well.Tom會彈吉他但他彈不好.10.Are you good with kids?你能帶好孩子嗎?

11.We need help for our Beidaihe School Trip.我們北戴河學校需要幫助.12.Can you help kids with swimming?你能在游泳方面幫助孩子們嗎? 13.Come and join us!快來加入到我們中來吧!(快來應聘吧!)

14.You can be in/join our school music festival.你能加入我們學校音樂節(jié).15.Come and show us!來展示一下你的才能吧!

16.May I know your name?=What’s your name?我可以知道你的名字嗎?

17.May/Could/Can I do…?答語:Yes,please./Sure./Certainly./Of course./OK./All right../Yes, you may/can./否定:No.you can’t./No,you mustn’t./I’m sorry,but….18.Thanks a lot.=Thanks very much.=Thank you very much.多謝.19.Why do you want to join the club?—Because I want to learn about art.你為什么想?yún)⒓泳銟凡?---因為我想學習藝術.U10詞組

play chess下國際象棋

play cards打牌

play the guitar/piano/drums/trumpet 彈吉他/鋼琴/擊鼓/吹喇叭

speak English 講英語

the swimming /music/chess /English/art club游泳/音樂/象棋/英語/藝術俱樂部

what club=which club =what kinds of clubs什么俱樂部

play the trumpet very well喇叭吹得非常好

take turns to do sth輪流做某事

job interview職位面試

be good with sb =get on well with sb.與某人相處好

be good at(doing)sth.擅長于做某事

be good/kind to sb.對某人好

be good for sb/sth對某人/某事有好處

help sb.with doing sth幫某人做某事

help sb(to)do sth.幫某人做某事

musicians wanted for…為…招聘音樂人

two good musicians 兩位優(yōu)秀的音樂家

our rock band 我們的搖滾樂隊

call Bill at 790-4230 給比爾打電話790-4230

e-mail me at cindyj@pep.com.cn給我發(fā)電子郵件cindy@pep.com.cn

do Chinese kungfu 使中國功夫

school show學校公演

show sb th =show sth to sb把某物給某人看 eg.show the book to me =show me the book把這本書給我看

show it/them to sb.把它/它們給某人看

in the music room 在音樂室

draw a little畫一點兒

speak a little English說一些英語

like….a little 有點喜歡

a little fast有點快

a little u =some u eg.There’s a little milk in the glass.=There is a little milk in the glass.He can speak a little English.玻璃杯里有一些牛奶。

a few c =some pl.eg.I have a few friends here.=I have some friends here.這兒我有一些朋友。

little u.幾乎沒有 eg.There’e little food for super.幾乎沒有晚餐的食物。

few pl.幾乎沒有eg.There are few people in the street.街上幾乎沒人。

learn about art 學習關于藝術

learn to do sth學會做某事

learn sth from sb向某人學某事

an e-mail address 一個電子郵件地址

fill in the timetable填入到時間表中

U11句型

1.What time is it?=What’s the time?幾點了？----It’s six o’clock.六點了。

2.What time /When do you usually get up?你通常什么時候起床？—I usually get up at five o’clock..我通常五點起床。

3.What time does she usually do her homework?她通常幾點做作業(yè)？---She usually does her homework at 5:30.她通常5:30做作業(yè)。

4.Does she usually do her homework at seven pm?她通常下午七點做作業(yè)嗎？---Yes,she does./No,she doesn’t.是。/不，不是。

5.She doesn’t usually do her homework at seven pm.她通常不在下午七點做作業(yè)。

6.What a funny time to eat breakfast!吃早飯多么有趣啊！

感嘆句：

（1）What a/an adj.sl.主語＋謂語！eg.What a good boy he is!他是個多么好的男孩啊！

(2)What adj.pl.主語＋謂語！eg.What good boys they are!他們是多么好的男孩啊！

(3)What adj.u＋主語＋謂語！Eg.What cold water it is!多么冷的水啊！

(4)How adj.主語＋謂語！eg.How good the boy is!這男孩多好啊！

(5)How adv.主語＋謂語！eg.How well he plays the guitar!他吉他彈得多好啊！

7.---What is his job?=What does he do?=What is he?他干什么工作？

---He is a guitarist.=His job is a guitarist.=His job is to play the guitar.他是一位吉他手。

8.I t’s time for sb.to do sth.該是某人做某事的時候了。eg.It’s time for us to go home.該我們回家的時候了。

9.Thanks/Thank you for sth.為某事而感謝你。Thanks for your letter.謝謝你的來信。

10.Thanks for doing sth.為做某事而感謝你。eg.Thanks for helping me.謝謝你幫我。

11.Please write them down.=Write them down,please.請把它們記下來。Don’t write them down,please.=Please don’t write them down.請不要把它們記下來。

12.Best wishes to sb for sth.因某事而致以某人最美好的祝愿。eg.Best wishes to you for New Year!致以新年最美好的祝愿！

13.---When do people usually eat dinner?人們通常何時吃晚餐？---People usually eat dinner in the evening.人們通常晚上吃晚餐。

U11詞組

1.what time什么時候 2.get up起床

3.go to school上學 4.go to work 上班

5.go home/there回家/去那里 6.come here來這里

7.eat/have breakfast/lunch/dinner吃早/午/晚餐 take/have a shower洗澡

8.one…the other…一個…另一個… Rick’s day瑞克的一天

11.時間表達法：

（1）eg.8:00am讀作：eight o’clock/eight am/eight

(2)8:10am讀作:eight-ten am/in the morning/ten(minutes)past eight am/in the morning

(3)8:15讀作:eight-fifteen/a quarter past eight

(4)8:30讀作:eight-thirty/half past eight

(5)8:45讀作：eight forty-five/a quarter to nine

(6)21:00讀作:twenty-one o’clock/nine pm 12.work very long hours工作很長時間 an hour=one hour一小時

two hours and a half=two and a half hours兩小時半

13.brush his teeth刷牙

14.eat his breakfast 吃早飯.after breakfast早餐后

after class 下課后 after school 放學后 after work下班后

after the English class英語課后

16.get to work 到達上班（地點）get to school 到校 get home/here/there到家/這兒/那兒 17.take the number 17 bus to a hotel 乘17路公交車到旅館

18.take/catch a bus/car/train/plane to sp.=go to sp.by bus/car/train/plane乘公交車/小汽車/火車/飛機去某地

19.take a bus/train/plane to sp=go to sp.on the/a bus/train/plane

take a car /taxi to sp=go to sp in a/the car/taxi

20.ride a bike to sp.=go to sp.by bike=go to sp on a/the/one’s bike騎自行車去某地

21.all night整夜 all day整天 all the year整年 all of us/them 我們/他們?nèi)?/p>

All(of)the students are in the classroom.所有學生在教室里。

All(of)the food is on the table.所有食物在桌子上。

22.love to do=like to do喜歡做

23.listen to him聽他講 listen to music聽音樂 listen to the radio聽收音機

24watch morning TV看早間電視

25.in the morning在上午 in the afternoon 在下午 in the evening在晚上

in the night=at night在夜里 Good night!晚安！

26.know a lot/much/a little/little/something/everything/nothing about sb/sth關于某人/某事知道多/一點/幾乎沒有/一些事/每件事/什么也沒有 know about my morning知道關于我的早晨

27.at around/about six-fifteen大約在6:15 look around四面看

28.start/begin to do sth=start/begin doing 開始做eg.start/begin to run=start/begin running開始跑start for sp動身去某地 eg.start for Shanghai動身去上海 start a car發(fā)動汽車

29.write to me=write a letter to me 寫信給我

30.tell me about your morning 告訴我關于你的早晨 tell sb about sth 告訴某人關于某事

tell sb sth告訴某人某事 eg.tell him your address告訴他你的地址

tell sb(not)to do sth 告訴某人（不）做某事 eg.tell us(not)to go out告訴我們（不）要出去 tell a story 講故事 tell a lie說謊

31.a famous movie star一位聞名的電影明星

32.fill in the timetable/schedule填入時間表

33.design a survey設計一張調(diào)查表33find out找出

寫作：會敘述自己及他人的作息時間。語法：一般現(xiàn)在時態(tài)。

U12句型

1---What is your favorite subject?=What subject is your favorite?=What subject do you like best?你最喜歡什么科目?---My favorite subject is science.=Science is my favorite subject.=I like science best.我最喜歡自然科學.2.Why do you like science?你為什么喜歡自然科學?---Because it’s interesting.因為它有趣.3.Who is your art teacher?誰是你的美術老師?---My art teacher is Mrs Jones.我的美術老師是瓊斯太太.4.When does he have math?他什么時候上數(shù)學課?---He has math on Wednesdays.他每個星期三上數(shù)學課.5.What day is it today?今天星期幾?---It’s Friday.=Today is Friday.今天星期五.6.What’s the date today?What date is it today?今天幾月幾日?---It’s December 30th,2005.今天是2005年十二月三十日.7.It’s Tuesday,November 11.今天是十一月十一日星期二.8.Why doesn’t he like music?他為什么不喜歡音樂?

9.I don’t like any subject.我不喜歡任何科目.10.I like to play with my dog.我喜歡和狗玩耍.11.Sunday is the first day of the week.星期天是一個星期的第一天.U12詞組

his favorite subject他最喜歡的科目 an art teacher一位美術老師

my art teacher我的一位美術老師

an English teacher一位英語老師

favorite TV show最喜歡的電視節(jié)目

your parents’ favorite things你父母最喜歡的東西

two times=twice兩次 one time=once一次

her mother’s favorite city她母親最喜歡的城市 on Saturday在周六

be free 有空的 be busy with sth忙于某事

be busy(in)doing sth忙于做某事 have math=have a math class上數(shù)學課

next year明年 my last class我的最后一節(jié)課 at last最后

be the last one to do sth最后一個做某事 last week上星期

have volleyball for two hours上排球課兩個小時 an hour 一小時

half an hour半小時

an hour and a half=one and a half hours一個半小時

One and a half apples are on the table.一個半蘋果在桌子上.be strict with me對我嚴格要求

be strict in sth對某事嚴格要求

feel tired覺得疲憊 be tired疲憊的

Chinese history club中國歷史俱樂部

run around with me跟著我到處跑

play with my dog和我的狗玩耍

really interesting真地有趣

what is this/that in English ? __ is___ eraser ___ ____ the man? ___ is ___ English teacher.____ _____ she ? ____ is her ____ ? ___ __ she do ? She is a doctor.

第三篇：七年級英語詞組

1、材料一：近來，鬼故事書受到了一些同學的追捧，越是恐怖越是受歡迎。同學們課間喜歡聚在一起，講自己聽過的鬼故事。許多同學看后晚上不敢睡覺，導致學習時注意力不集中。

材料二：黨和國家對未成年人的健康成長無限關懷，制訂了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，要求家庭、學校對未成年人合法權(quán)益實施保護。

（1）運用第四單元知識勸說那些追捧鬼故事書的同學。

①鬼故事書是一種不良誘惑，追捧鬼故事書可能使我們沉溺其中，付出沉重的代價。材料中的學生喜歡聚在一起講鬼故事，說明他們受到了不良誘惑，他們應該自覺抵制不良誘惑。

②材料中的一些同學看了鬼故事晚上不敢睡覺，學習注意力不集中，卻繼續(xù)追捧鬼故事，說明他們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo意識，這樣既影響自己的生命健康，又不能很好的履行受教育義務。他們應該樹立自我保護意識，讓自己健康成長。

（2）、“有了自我保護意識，青少年就能健康成長”，請結(jié)合材料二，談談你對這句話的認識。

①這種說法是片面的。

②青少年的成長離不開自我保護，我們要樹立自我保護意識，掌握自我保護的智慧和方法，從而促進自己的健康成長。

③由材料二可以看出，黨和國家為保障青少年健康成長做了大量的工作，制訂了相應的法律還規(guī)定學校和家庭給予適當?shù)谋Ｗo，說明了青少年健康成長不僅需要自我保護，同時還需要來自社會、學校、家庭、司法等各個方面的保護。

④我們應該增強自我保護意識，同時學會向家庭、學校、社會和法律求助，促進自己健康成長。

2、某校初一（1）班的學生在老師帶領下組成了一個調(diào)查小組，對本校初中生受不良誘惑的情況進行調(diào)查。

（1）、調(diào)查目的是什么？

答：通過調(diào)查本校初中生受不良誘惑的情況，使青少年認清其危害，并進一步提出方法讓青少年遠離不良誘惑。

（2）、調(diào)查小組想給學校領導、政府部門、學生提出一些建議，你準備提哪些？①給學校領導的建議是……

②給政府部門的建議是……

③給學生的建議是……

3、小S前一陣子剛學會上網(wǎng)，興趣很濃，每天吃過飯便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉，只要不影響學習，何況上網(wǎng)還能學到很多知識。可是最近，母親覺得兒子有些不對勁，半夜三更還在玩電腦，白天萎靡不振，成績下降很快。有一天她到兒子房間查看，結(jié)果電腦上正顯示著不堪入目的圖像，原來，這些都是兒子從網(wǎng)上下載的……

你能幫他出個主意，讓他早日擺脫這些不良誘惑嗎？

①學會分辨不良誘惑，認清其危害。可以動員老師、朋友共同進行勸阻，增強其分辨是非的能力。

②要結(jié)合實際，用堅強的意志、清醒的頭腦、正確的方法，擺脫干擾，避免危害。讓小S多參加集體活動，多感受高雅的事物，抵制這些不良誘惑。

4、小剛、小強是同桌。小剛多才多藝，能說會道。小強一開始覺得小剛太愛出風頭，弄得自己像是他的陪襯因而心中很不自在希望調(diào)換座位。后來通過學習小強開始改變看法，發(fā)現(xiàn)自己有這么一個同桌，可以學到很多東西，自己也變得開 1

朗了，從此，兩人愉快的做起了好朋友。

請你運用《做情緒的主人》這一單元知識談談小強的改變說明了什么？

①小強前后情緒的改變產(chǎn)生了不同的后果，說明情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活，情緒猶如雙刃劍，既可能對人產(chǎn)生積極影響，又可能對人產(chǎn)生消極影響。

②小強通過學習成功調(diào)控了自己的情緒，說明情緒是可以調(diào)控的，我們要學會調(diào)控自己的情緒。

③小強轉(zhuǎn)變了自己的看法調(diào)控了情緒，說明情緒與個人態(tài)度緊密相連，一個積極樂觀的人往往有更多積極健康的情緒表現(xiàn)。他使用了理智控制法。

6、調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些？

注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄發(fā)、理智控制法。

正確運用這些方法要注意的問題是？

①根據(jù)個人特點和實際情況，適度、靈活的運用。

②不忘關心他人，不危害社會、自身，在合適的場合用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。③多種方法綜合運用。

7、正如美一樣，高雅的生活情趣不是天生的。它來源于對生活的熱愛、對生活積極的感受。怎樣才能陶冶高雅的生活情趣呢？下面是同學們的討論：

小光：有了強烈的好奇心，就會有濃厚的興趣，培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。小明：情趣就是流行，大家都干的事，你也去干，那才是有情趣。

小亮：我們的基本任務和主要生活內(nèi)容是學習，只有學習好，才能有情趣。在這個問題上，你的觀點有哪些？

P75 框架 共5點。

小光：有了強烈的好奇心，就會有濃厚的興趣，培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。小明：情趣就是流行，大家都干的事，你也去干，那才是有情趣。

小亮：我們的基本任務和主要生活內(nèi)容是學習，只有學習好，才能有情趣。①小光的觀點是片面的。好奇心有一定的好處，但一不小心也會誤入歧途。而且僅有好奇心還是不夠的。我們應該善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣。

②小明的觀點是錯誤的。盲目從眾會使我們陷入庸俗的情趣之中，不利于身心健康發(fā)展。我們應該學會鑒別不同的情趣，則其善者而從之，其不善者而改之。③小亮的觀點是片面的。我們是初中生，基本任務和主要生活內(nèi)容是學習科學文化只是。但是學習不能簡單的理解為課堂里的學習。我們應該努力擴大知識面，豐富自己的文化生活。

8、上小學的時候，玲玲的成績名列前茅，是老師和同學們稱贊的對象。可是上初中后，玲玲發(fā)現(xiàn)新同學中強手太多，她忽然覺得自己什么特長都沒有了，沒希望了。因此情緒消沉，影響學習。在一次月考中，玲玲成績很不理想，她對生活也失去了勇氣。

請結(jié)合所學知識，針對玲玲的問題，幫助她走出困境。

①玲玲覺得自己什么特長都沒有了，沒希望了，說明她沒有正確的認識自己。她應該全面的認識自己，既看到自己的外在形象，又看到自己的內(nèi)在素質(zhì)，既看到自己的優(yōu)點，又看到自己的缺點。她還應該發(fā)展的認識自己，通過不斷改正缺點來完善自己。

②玲玲情緒消沉影響學習，說明情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活，情緒猶如雙刃劍，既可能對人產(chǎn)生積極影響，也可能對人產(chǎn)生消極影響。她應該學會調(diào)控情緒。

③玲玲對生活失去了勇氣，說明了她沒有珍愛生命。她應該克服困難，刻苦努力，認識到生命的可貴，珍愛生命。

（2）、你贊成小菲的處理方式嗎？說說你的理由。

①不贊成。

②因為男女同學之間的正常交往，有益于我們身心的健康發(fā)展，兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，營造一種和諧溫馨，合作團結(jié)的氣氛。P409、鷹媽媽不小心把一個蛋落在雞窩里，結(jié)果被雞媽媽孵化了，小鷹快樂的在地上生活著。有一天鷹媽媽發(fā)現(xiàn)了小鷹，告訴它：“你是鷹，能夠飛翔。”小鷹說，我是在地上長大的，不會飛。鷹媽媽不再說什么，一把將小鷹推下了深淵，小鷹張開翅膀飛了起來。

這個故事說明了什么道理？

①人的特長往往是人某方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦。

②我們在實踐中才能激發(fā)潛能、發(fā)現(xiàn)潛能、開發(fā)潛能。

10、外表的美，只能取悅一時，內(nèi)心的美，才能終其一生。

你是如何看待這種觀點的？

①這種說法是正確的。

②一個人的美應是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。③我們應該既認識到自己的外在形象，又認識到自己的內(nèi)在素質(zhì)，注重培養(yǎng)自己的學識、道德等。

11、某調(diào)查表明，吸毒者中，因好奇心而吸毒的占53.7%，因親友影響占27%，為尋求刺激占13.5%，因其他原因占6.8%。

（1）吸毒者為什么會“偶一為之，最終成癮”？

①吸毒是一種不良誘惑。

②“因好奇心而吸毒”表明，好奇心有時會讓人誤入歧途。

③“受親友影響而吸毒”表明，盲目從眾有時會使人從事沒有意義的活動，不利于身心的健康發(fā)展。

④他們都缺乏對毒品的認識，缺乏自我保護的意識。

（2）在打擊和遏制毒品斗爭中，我國法律發(fā)揮著巨大的作用。請說說我國法律規(guī)定。

12、在某中學召開的家長會上，中學生手機問題成為焦點。據(jù)統(tǒng)計，大部分學生擁有手機。但隨之而來的是攀比。一些學生將大量金錢投入到虛榮心的滿足上，而且振振有詞，認為追求時尚是自己的權(quán)利，別人無權(quán)干涉。

請你對這一現(xiàn)象進行評析。

①中學生的這種行為是片面的。

②中學生正處于青春期，追求時尚是正常的，因此使用手機等物品是物盡其用，是正當?shù)摹?/p>

③但將這些物品進行攀比，滿足自己的虛榮心，這是受到了不良誘惑，不利于身心健康成長。

④中學生應該學會合理消費，抵制不良誘惑。

13、有些學生結(jié)成“團伙”，名為“講義氣”，實際上專門欺負弱小或是他們看不順眼的同學，以多欺少，甚至敲詐勒索。

面對校園暴力，你會怎么做？

①提高警惕，這是避免侵害的前提。盡量不與他們發(fā)生正面沖突，上學放學結(jié)伴而行。

②用智慧保護自己，這是防范侵害的關鍵。如果對方過于強大，可以先把錢物給他們，然后向?qū)W校和家庭尋求幫助。

③用法律保護自己。在劫持者經(jīng)常出沒的地帶，可以請警察出面干涉。

14、小菲在日記里寫道：“小剛的成績好特別愛幫助別人，我有什么問題都喜歡問他，他也很高興為我解答，可沒過多久，就有同學在我們背后指手畫腳，說我對他有意思。我很怕別人這樣說我，從此便躲著他，他也疏遠我了。”

（1）、小菲擔心的是什么？為什么會有這樣的擔心？

①小菲擔心自己與異性同學相處的過程中被人指手畫腳，誤解自己與異性同學的關系。

②因為小菲進入青春期后，內(nèi)心充滿矛盾，既渴望與異性相處，又不懂得如何調(diào)整自己的心態(tài)正確與異性相處，而同學們又誤解了他們的關系，所以產(chǎn)生了這樣的擔心。

15、“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀”

（1）、請你談談這句話中蘊含著什么道理？

①每個人的外在形象和內(nèi)在素質(zhì)都存在著自己的優(yōu)勢和不足。

②要全面、客觀的認識自己，既要看到自己的優(yōu)點，也要看到自己的缺點。③要學會揚長避短，不要用自己的短處去比別人的長處。

（2）、你講通過哪些科學的方法來正確認識和評價自己？

16、邁克爾·喬丹是一名偉大的球員，在他的自述《是什么讓我如此出色》中提到：球隊中的一名同伴——另一位出色的球員斯科特·皮蓬，他進隊時就做好向別人請教的準備，因而不斷的取得進步。喬丹說，“在場上我感覺自己是在同孿生兄弟一起打球”，在其他隊員的配合下，他們每一次進攻都會給人們創(chuàng)造一次驚喜。

請運用第一單元所學知識談談讀了上述材料后的想法。

①皮蓬新到一個團隊中，做好向他人請教的準備，說明他積極與同伴交往，樂于學習，良好的學習態(tài)度是皮蓬不斷取得進步的原因。

②喬丹、皮蓬和其他隊員互相配合創(chuàng)造一次次驚喜，說明團結(jié)就是力量，只有團結(jié)協(xié)作互助前行，集體的力量才更大。

17、請結(jié)合實際談談，怎么才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體？

①確立共同的目標，形成前進的動力。（結(jié)合實際，如：確立一個和諧、優(yōu)秀班級的目標）

②每個同學各盡所能、發(fā)揮所長、奉獻集體。（結(jié)合實際，如：作為班級中的一員，自己要為班級……）

③團結(jié)協(xié)作，互助前行。（結(jié)合實際，如：當其他同學遇到困難時，我……）

18、意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中這樣寫道：孩子，你稍加思考，就會知道，如果你不上學，你的生活變得多么的乏味和可悲，因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦。

亞米契斯的這段話說明了什么道理？

①這段話說明了學習對每個人來說都有重大的意義。

②我們要珍惜學習的權(quán)利和機會。

19、小華的父親患上絕癥，醫(yī)生說大約只有兩年的生命。父親無法承受這樣的打

擊，拒絕治療，拒絕進食，準備放棄生的希望。

小華非常的心痛，他該對父親說些什么呢？

價

①生命只有一次，要學會尋找生命的樂趣（為什么），無論何時何地遇到了什么樣的挫折，都不應放棄生的希望。（怎么做P29）

②每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都是有價值的（為什么P30、31）。要尊重、肯定、悅納生命，當自己生命受到威脅時不輕言放棄、不喪失生的希望。（怎么做P31）

③生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻（為什么P32）。要努力延伸生命的價值。（怎么做P32）

20、叢飛，10多年來無私捐助失學兒童和殘疾人150多人，金額超過300萬。后因患胃癌入院治病，在辭世前還決定死后捐獻出自己的眼角膜。叢飛走了，但他在人們的心中卻樹立了一座永恒的豐碑。

有人說“叢飛用行動告訴了我們應該如何對待自己和他人的生命”，你如何理解這句話。

①生命需要相互關愛，叢飛無私捐助失學兒童和殘疾人，說明了他在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也同樣善待其他人的生命。當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，在他人生命遭遇困境時能盡自己所能伸出援助之手。

②叢飛捐獻眼角膜，說明了生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。他延伸了生命的價值。

③（總結(jié)）叢飛的生命雖然短暫，但他的行為讓自己有限的生命煥發(fā)光彩，我們應向他學習。

21、劉麗同學學習成績一般，許多能力也不出眾，平時在班里不受同學關注。為了引起同學注意，她決定買一條漂亮的連衣裙，可是媽媽批評她：學生不需要外在美。劉麗覺得自己一無是處，對自己非常失望。

你若是她朋友，你會從哪些方面開導她呢？

①劉麗應該用發(fā)展的眼光看待自己。人是不斷變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的，她應該通過不斷改正缺點來完善自己。

②要重視他人的評價，既不能盲從也不能忽視。媽媽的說法是不正確的。一個人的美應是外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用。她應該首先提升自己的內(nèi)在素質(zhì)。

③劉麗覺得自己一無是處是不客觀的。她應該全面、客觀的認識自己。金無足赤人無完人，每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，她應該學會看見自己的長處。

第四篇：《新目標英語》七年級(上)詞組歸納總結(jié)

Go for it!Grade7上 詞組練習版Units1---6

1.first/given name 2.family/last name

3.phone/telephone number 4.an ID card 5.address book 6.a piece of paper

7.Nice/Pleased/Glad to meet you.8.look at the picture 9.in his pencil case 10.in English 11.a set of keys

12.lost and found case 13.gold ring

14.call Steve at 685-6034 15.play computer games 16.talk about … 17.talk to/with … 18.family tree

19.a photo of my family 20.your penpal 21.thanks for … 22.under the table 23.on the dresser 24.in/on the bed 25.I don’t know.26.an alarm clock 27.read the math book 28.his video cassettes 29.take …to … 30.bring …to31.Here is …

32.a pair of tennis rackets 33.play soccer 34.a baseball star 35.watch television 36.a volleyball player 37.Tom’s baseball bat 38.sound great

39.Let’s play games.40.an interesting games 41.a no-stress vacation 42.have fun 43.play sports

44.a small sports collection 45.watch …on TV 46.a boring soap opera 47.like … very much 48.French fries 49.vegetable salad 50.fruit salad

51.chicken hamburger 52.an ice cream 53.have…for

breakfast/dinner 54.like …for lunch 55.my notebook 56.for dessert

57.in the morning /

afternoon / evening 58.go for a picnic 59.a group of friends 60.How much …? 61.How many …? 62.twenty dollars 63.two pairs of

pants/shorts 64.a blue shirt

65.a pair of white socks 66.a red sweater 67.Thank you.68.You are welcome.69.I’ll take it.70.T-shirts in green and

black

71.come to … 72.for kids

73.Jackson’s sale

74.an ad.In the

newspaper

75.write with a pen 76.How are you ?

77.What/How about …? 78.Here you are.79.Here’re eight dollars.Units 7---12

1.date of birth/birthday 2.Dave’s birthday party 3.school trips

4.watch a volleyball

game

5.English speech contest 6.on December 2nd 7.a surprise

8.see an action movie 9.go to a movie

10.What kind of movie 11.funny stories 12.an exciting race 13.a great actor 14.the scary thrillers

15.a sad romance 16.in fact

17.join the art club 18.speak Japanese

19.sing an English song 20.play the guitar/violin/

piano/trumpet/drums 21.play chess

22.paint a painting 23.play basketball/

volleyball/football 24.two good musicians 25.rock band

26.for more information 27.What time …? 28.go to school/work 29.take a shower 30.get up

31.eat breakfast/lunch/

dinner

32.at about/around 8:30 33.go home 34.go to bed

35.do one’s homework 36.tell about … 37.best wishes 38.write soon 39.watch TV 40.read books 41.go back home 42.his favorite subject 43.a funny teacher 44.an interesting story 45.be busy with/doing … 46.a difficult/hard problem 47.have P.E.48.be/come from … 49.live in …

50.Please write to me.51.want to do …

52.at the swimming pool 53.at a mall

54.in the first photo 55.in the last photo

56.a picture of me and my

family

57.the 5th month of the year 58.on weekends

59.School starts at 8:00.

第五篇：仁愛英語七年級上冊U1詞組句子整理

1.中國，美國，英國，日本 2.中國人，中國的 3.漢語，英語 4.歡迎到某地 5.縮略詞 6.來自 7.電話號碼 8.常見電話號碼 9.12歲 10.七年級一班 11.用英語 12.這個，那個 13.這些，那些 14.名詞變復數(shù)的規(guī)則 一般情況直接加S 以S，X，sh, ch結(jié)尾的加es 以輔音字母加y結(jié)尾的 以fe結(jié)尾的 以o結(jié)尾的

15.Woman, man, sheep, child, Chinese, foot, tooth

1.歡迎來到中國。2.我是中國人。我是中國的 3.我說漢語。你說英語嗎？ 4.歡迎來到上海。謝謝。5.我來自深圳，他來自武漢。6.你從深圳來嗎? 7.你的電話號碼是多少？ 8.你能告訴我你的電話號碼嗎？ 9.你多大？我12歲。10.你在幾班？我在七一班。11.這（這些）用英語怎么說？ 12.這封信是用英語寫的。13.你能拼寫它嗎？你怎樣拼寫它？ 14.我是李寧，你是林濤嗎？ 15.他是許飛。他是許飛嗎？ 16.媽媽，這是我的老師，李先生。17.見到你很高興。

18.你好嗎？我很好，謝謝。那你呢？19.正式場合首次見面問候語。20.這是一本書。這是一本書嗎？ 21.這些是橘子。這些是橘子嗎？