第一篇：高考語文作文必讀精彩文段

語文作文必讀精彩文段

文段1：名的背后是實

你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨；你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許；你可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。但在面對艷羨，贊許，驚嘆的同時，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對一切美名的時候，請不要忘記，是實在的精神與依靠成就了我們。

一代明君康熙，之所以擁有明君的稱號，擁有讓后人贊揚的名望，是因為他心中有天下，心中有百姓，為天下人有存之而做出實際意義上的努力；

一代偉大鄧小平，之所以擁有所有人民的敬佩和崇敬，是因為他歷經磨難，為中國的改革開放，祖國統一做出了巨大貢獻；一代名將鄧亞萍，之所以擁有世界兵壇頭號選手的名聲，是因為她刻苦訓練，無懼無畏，有實力與信心，她的真正實力為她贏得了這一切。

所以我說，人真正做的實事，真正擁有的實力，真正實在的精神才是一切名望的得來，“實”成就了“名”。

文段2：振翅飛翔需要腳踏實地

鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已；大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已；成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗？朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。

因為有腳踏實地的不懈努力，才有了費俊龍，聶海勝成功的飛行；因為有腳踏實地的不懈研究，葉篤正老教授才贏得了氣象學界的最高榮譽；因為有了腳踏實地的不懈努力，劉翔才得以讓世界為之震撼。“欲速則不達”“萬丈高樓平地起”等俗語都告訴我們要腳踏實地的提升自己，實行量的積累，等待質變的那一天振翅高飛。

腳踏實地地要求我們對待成敗得失應如泥土般自然、平靜和從容。腳踏實地要求我們像老黃牛一樣一步一個腳印。失落時不低沉，勝利時不炫耀，像蝶蛹那樣慢慢積蓄自己的力量，終有一天會蛻化為蝶飛向廣闊的藍天。

風從水上走過，留下粼粼波紋，時間從樹林走過留下圈圈年輪，我們從時代走過，能留下什么？朋友，我們應腳踏實地以待展翅高飛，像雁過留聲一樣人過留名。

語段3：我美麗，因為我思想

“常思考，你會在不知不覺中美麗。”這是西方人的諺語里的經典的一句話。拿破侖。希爾在《成功學全書》一書中提到：“走向成功的第一步，就是先學會思考。”意大利著名登山家霍爾德。梅斯曾不用氧氣瓶登上了13座8000米以上的高峰，被譽為“登山皇帝”。他曾說過：“登山前我總是思考應當如何去做，并作計算，然后才開始行程。”拿破侖。希爾和霍爾德。梅斯向我們闡述了“美好人生由思考開始”的道理，他們以自身的美麗證明了這一點。

有的人說：“我不思想，也可以美麗，因為我母親賦予我美麗的容貌。”這美麗是暫時的，就像一輛新車，在油漆的掩蓋下，他美麗；但隨時間推移，油漆脫落，車身斑駁，發動機使用壽命一過，便會被人們所遺忘。思考產生的知識卻如嶄新的發動機一樣是我們持續展示美麗的動力。勤加思考你才不會被時代所遺棄，才會美麗永駐。“我美麗，因為我思想。”智慧的光芒是最不易被時光的流逝所沖刷的。開動自己的大腦，勤思考，向社會、向人民大眾展示屬于你自己的美麗吧！

語段4：如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。

語段5：用生命和熱血澆灌的花朵

在遙遠宇宙的盡頭，寂寞的星空底下，仍然有不眠的靈魂渴望著光明，用他們燃燒的一生，在生與死之間，照亮了價值、創造了意義。

當摩西率領著苦難的族人劈開紅海、走出埃及的時候；當耶穌為拯救全人類而被背負十字架步履艱難地走上山岡的時候；當達？芬奇完成《蒙娜麗莎》，和午后的陽光一起點燃了人類永恒的微笑的時候；當貝多芬扼住命運的咽喉，在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫《第九交響曲》，讓人類在音樂中陶醉的時候；當托馬斯？杰斐遜獨居斗室，用燃燒的筆尖力透紙背地寫下《獨立宣言》“人人生而平等??”

文字的力量震撼了五洲四海，讓全世界的獨裁暴君們在這一天里發抖的時候。正是這些不屈不撓的靈魂，他們用力量和激情劈開死亡與毀滅交織的鐵幕，在生與死短暫的夾縫之間，用生命和熱血澆灌出文明的花朵，使得希望和創造長存人間。

語段6：生命是一枝鉛筆

如果說生活是一張白紙，等待我們用血水和淚水描繪自己的奮斗和拼搏的軌跡，那么生命便是一枝鉛筆，它總是用自己瘦瘦的身軀，在潔白的素箋上流瀉出筆底的風風雨雨??

生命是一枝鉛筆，那木質的筆桿，更像一棵苗條的小樹，派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷；又像波浪，給生命鑲上美麗的花邊??生命如一枝鉛筆，總是給你許多優美而又深刻的遐想。

生命是一枝鉛筆，還意味著在人生這篇文章里，如果因為某種原因而寫出了錯字、別字甚至病句，你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去，再在擦拭一新的空白處，重新斟酌，重新運筆，寫下自己新生后的火熱心跡。

生命是一枝鉛筆，你可以用它為自己的未來設計充滿喜悅與渴望的藍圖，也可以用燈下苦讀的身影做細線條，勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆，它還給予我們這樣一個有力的啟示—做人，要像它一樣，時時刻刻把腰桿挺直！

語段7：人生是條漫長的河

人生是一條漫長的河流，從涓涓細流的上游到驚濤駭浪的中游，最后注入寬闊的海洋。

上游是美麗的童年，淙淙小溪從幽靜的林間穿過，像一首浪漫的抒情詩。

中游是沉重的中年，巨大的落差產生了飛流直泄的瀑布；險惡的暗礁又使河面布滿了龍潭虎穴，像一部驚險離奇的小說。

下游經過平靜的入海口與海洋渾然一片，平靜、遼闊、寬容、博大、像一篇淡雅厚重的散文。

人生的主流應該是百折不撓的執著。一旦目標確定，就義無返顧毫不遲疑的勇往直前，不因暫時的成功而驕傲不前，也不因暫時的逆境不思進取，只是抱定一顆恒心永力不輟，這樣的人生才會誕生大河奔流的氣度與風范。

語段8：別讓自己的思想被他人的言論所掩蓋，別讓自己的個性被他人的思想所修剪。

從普希金洶涌澎湃的《致大海》，到冰心那充滿母愛、童真、自然的《春水》，從聞一多回味悠長的《紅燭》，到舒婷含蓄深沉的《致橡樹》。青錢千張，香波浮上，嗅之若無，若即若離，恍兮忽兮，令人神怡。這是從一種思想到另一種思想，從一種個性到另一種個性的張揚，他們思想的棱角，閃爍著灼人的光芒。

泰戈爾說：”別踩住我的思想。”我說：”別修整我的個性。”

語段9：問靈魂

我想到了矮小的貝多芬，以他旋風擊電般的音樂，扼住命運的咽喉。米勒畢生以農民的身份抵擋巴黎精致的畫室藝術，對于上流社會，他始終有一種寧靜的藐視，當人們向他嘖嘖描述王子命名儀式的場面時，他感嘆到：“可憐的小王子！”他只是那樣固執著地畫他筆下的農民，在銅黃色所鋪設的寧靜安詳底下。

我突然讀懂了他的靈魂，那是一種精神的亢奮和難言的內心的悸動。對于米勒來說，任何財富都阻擋不了他對完美的追尋，他只是勇敢的追尋靈魂的高潔，決不肯在自己的土地上讓出哪怕是木鞋大小的地方。

靈魂，是上天在骨子里植下的一方凈土，讓卑微的生命變得純凈、肅然和曠世。

語段10：在自己的天地里收獲秋天

自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長大和已長大的人呢？

開辟一方“空白”需要獨立的精神，因為只有擺脫了依靠，我們才能真正專注于自己的天地。不愿開辟自己的天地，我想那是一種懦弱，他們怕風雨，怕勞苦，怕播種時節里遇到困難，怕收獲季節里沒有比別人大的果實。這樣的顧慮束縛了多少人的手腳，他們不敢越雷池，更談不上經歷千難萬險后擁有一片芬芳怡人的天地。

如果你曾讀過魯迅，讀過他是怎樣在黑暗中確定自己獨特的坐標；如果你曾讀過張愛玲，讀她是怎樣用自己詭譎的筆調為人指點一段迷津；如果你曾讀過陳小邛，讀過她是怎樣在螞蟥遍身的叢林中尋找門巴人；如果你曾讀過青藏線上修筑鐵路的漢子們，那么你可能會幡然醒悟：自己的天地最美，執著的追求最美，自己的金秋最美！

語段11：自古以來，一切賢哲都主張一種簡樸的生活方式，保持精神上的自由。古羅馬哲學家塞涅卡說得好：”自由人以茅屋為居室，奴隸才在大理石和黃金下棲身。”柏拉圖也說：胸中有黃金的人是不需要住在黃金屋頂下面的。或者用孔子的話說：”君子居之，何陋之有？”我非常喜歡關于蘇格拉底的一個傳說，這位被尊稱為”師中之師”的哲人在雅典市場上閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：”這里有多少我用不著的東西呵！”的確，一個熱愛精神事物的人必定是淡然于物質的奢華的，而一個人如果安于簡樸的生活，他即使不是哲學家，也相去不遠了。

語段12：王朔的“酷”，在于他對傳統文學中的崇高意識的顛覆；王家衛的“酷”，在于他的意識流讓人回味悠長；齊豫的“酷”，是她那空靈清越的聲音在森林深處滑落；艾倫。金斯堡的“酷”，是骨子里那壓抑不住的青春的涌??“酷”是村上春樹筆下的風的低吟淺唱，“酷”是安妮寶貝尋找夢想的文字，酷“是歐文的一腳遠射，”酷“是梵高和他的印象派抑或是香奈兒的夏裝展??

語段13：生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生，濃墨潑灑，鑄就生命之偉大；裴多菲、雪萊之一生，淡筆輕描終寫盡生命之真諦。君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，高歌猛進之譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。

生命是山，我們無法預估它的長度，我們只好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經歷暴風雨的洗禮，才會迎來明天海上初升的太陽。

語段14：你是否羨慕過東坡的人生？是啊，他樂游赤壁，醉飲山林，寫下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內心的累累傷痕？作為一個人，他肩負著出將入相，封妻蔭子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無奈，你看到了嗎？

是啊，你把蘇軾生命中的傷痛忽略了，只看到了他的光環，看到了世人對他的敬重與贊揚，于是羨慕他的生命，于是恨自己生命的蒼白乏味。你何時才懂得去欣賞自己，去嗅一下窗欞旁梔子花的芬芳？

你是否羨慕過陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，品鄉間淡酒，觀風中寒菊，活得多么瀟灑自在！然而，你是否感受到他內心的無奈？他也有濟事的抱負，卻無從施展，在那個黑暗的時代容不下這一錚錚的魏晉風骨，于是他在無盡的無奈中選擇出世。他的無奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎？

是啊，你未曾看到，你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳，你只顧陶醉于南山的山水，于是你羨慕他們的生命，同時埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時才懂得正視自己生命的歡樂，嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳？

不要總認為自己的生命苦難重重，而別人的生命充滿陽光，生命中的苦難是每個人都會經歷的，而在不順的生命里你也會有歡樂的蹤影。

語段15：人在旅途，孰能無憂？也許，你曾埋怨過上帝的不公，命運的坎坷，那么，請打開書本，你可以得到安慰。原來，偉人也曾迷茫過。司馬遷受宮刑入獄，卻完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；海倫用堅強與苦難對抗，成為了文壇史上一顆璀璨的明星；霍金笨重的輪椅，阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你的臉上露出微笑，重拾生活的信心時，你一定不會忘記，是什么，帶你走出迷霧的森林，贈你以陽光的希望。

語段16：線條柔和者為通子。他們是通達之人，面對明主或昏君，他們或入仕為官，或隱逸山林。他們順應時局地選擇，該退時則退。于是面對亂世，他們或垂釣于濮水，或放歇于鄴下，或采菊于東籬，或幽居于竹林。他們行吟高歌，他們倚風長嘯。心如澄澈秋水，再如不系之舟者如莊子，他持竿不顧，寧“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶淵明，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”；閑適者如王維，“行到水窮處，坐看云起時”??

通子們胸中釋然，他們圓如卵石。他們明白，面對亂世昏君，我自留清白足矣，凡事何必去認真。于是他們游閑山樂水，以淥水清猿、曲徑通幽為伴，騎馬揮毫，信可樂也。

然而，受命于危難，救民于水火的往往是執子們。他們胸中自有乾坤。

語段17：凡人欲成大事者，皆需受盡千磨萬礪。也許上天就是喜歡為孜孜于輝煌的人們設置障礙。那障礙，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠航新大陸中連天風雷，可能是紅軍長征中的雪山草地。

然而，幸運的人們呵，他們還有理想，在獻身理想的意氣的指引下，他們如布魯諾一般投身于火海，為捍衛真理而與烈火永生；他們在獻身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻身理想的意氣的指引下，他們如紅軍戰士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗爭，獻身理想的意氣，是成功的精神動力。

語段18：氣度猶如宋詞，有豪放與婉約之分，慷慨陳詞，灑脫倜儻可謂有氣度；同時，溫良平靜，面對大是大非頭腦清楚，處事有分寸，應該說更有氣度。藺相如面度廉頗的無理取鬧，特別是“相如素賤人”的人格侮辱，能“稱病不早朝”，且“引車避匿”，可謂是氣度非凡。這種氣度并不是源于性格，而是源于思想。相如說的好，“吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”，藺相如不是莊子的弟子，主張與人無爭，看破了世相，不屑與之一爭，而是站在現實生活的基礎上，以國家民族的利益為重，體現了他在大是大非面前的清醒頭腦和寬闊胸襟，這就是我們要擁有的氣度。

語段19：何謂瀟灑？瀟灑是對苦難的抗爭，對弱者的同情，對邪惡的懲治；瀟灑是逆境中的大關，是痛苦后的表現；瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容，是一種不動聲色大智若愚的大氣，一種無需聲張不理哄鬧的微笑；瀟灑是“如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇”的寬容，瀟灑是“不已己悲，不已物喜”，執著于自己的追求而具有的一種精神優勢；瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯，是終日搗著煉鍋的居里夫人，是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。

語段20：能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

語段21：陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個人私有。生命總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水??對于一個人，都是極其寶貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨，悲與喜，得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活的執著追求，不會因為風雨的侵襲而凋零，不會因為時光的流失而淡漠！

語段22：在墨香芳菲的書籍中間，眼睛和心靈會同時接受洗禮。我感到，一本本的書，是用悠久歷史燦爛文化凝鑄的一幅幅多姿多彩的生動浮雕。當你走進它，可以瀏覽波瀾壯闊的華夏歷史，可以呼吸維納斯幽幽的體香，可以撫摸古埃及的古殿殘碑??于是，你無法不驚嘆人類文明的卓絕，無法不嘆息樓蘭古城的湮沒，無法不謳歌先祖們開天辟地鉆木取火的偉大??

書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。當簡。愛說“我們是平等的，我不是感情的機器。”我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅說“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得了作為人應具備的反抗精神。

語段23：欣賞高山，自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大樹，自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴；欣賞小草，自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。

一個碌碌無為的淺薄者是沒有欣賞可言的，既然不相信自己注定就是平庸之輩，就要在欣賞別人的同時，試著把自己投入到鑄就輝煌的烘爐之中，把自卑表達成自信，把不滿改寫成奮爭，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動力，把挫折摔打成練達。

語段24：低保戶的快樂

一家企業出錢組織了一批農村低保戶到杭州旅游，正值西湖荷花盛開，芳香四溢。這個時節，是西湖一年之中最為“嬌艷”的黃金季節

西湖的荷花極其有名，歷朝歷代的文人墨客留下了許多膾炙人口的詩句。不論是外地游客，還是杭州市民，對于西湖荷花喜愛至極。

低保戶們游了西湖，賞了荷花之后，結束了旅程，乘車回家。

在車上，一位低保戶突然長嘆了一口氣，他說，早知道這里只有荷花，那還不如就在自己家門口看看好了。

領隊有些不以為然。

那位低保戶說，他家門前是一大片水田，前幾年有人承包全部種上了荷花，現在正是花開的時候，荷花種植面積，比起西湖來，也差不到哪里去。

“荷花開的時候，我們就把飯桌搬到庭院里，飲一點楊梅燒酒，看看那成片的荷花。”他說。

領隊不太相信，問：“那你不會為生計擔心嗎？”

他說：“我有田，可以種水稻和蔬菜，我不會餓肚子。”

領隊很驚訝，一個收入微薄、需要政府救濟農民，會這樣地知足，還有這樣的生活情趣。

看來，心在天堂，生活的感覺就在天堂；心在地獄，生活的感覺就在地獄。

語段25：還原善意本來的模樣

故事發生在加拿大魁北克省的一個小城。

一個風雪飄飛的傍晚，寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風雪的簇擁中，一輛白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動，車上的魯尼茲小心翼翼地駕駛著，他接到兒子高燒住進醫院的電話，作為父親他必須趕到醫院，守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。

走出不遠，魯尼茲便看到在前邊不遠處，有一個蹣跚的身影在晃動。善良的魯尼茲似乎連想都沒想，就把車子緩緩地停在那個身影旁邊。“請問，需要我的幫助嗎？”他探出頭大聲地問。

上車的是一個約有六十開外的老者，說前面不遠的農場就是自己的家，上午出來辦事，沒有想到回來時，公交汽車因雪大停運了，只好徒步走回去。

主動搭載與人方便對魯尼茲來說是一件再尋常不過的一件事了，可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。

車在一個長長的斜坡上滑行，迎面有一輛轎車喘息著踉蹌駛過來，魯尼茲下意識地開始踩剎車，然而，意想不到的事情發生了，車像醉漢一般，固執地調轉車頭，向路邊撞去，一頭撞在一棵大樹上。

等魯尼茲醒來，他已經躺參醫院里，所幸，他只是斷了兩要肋骨，腦部受到震蕩。他急于知道老人的情形，護士告訴他，老人做了開顱手術，還在昏迷中。魯尼茲的心里猛地一沉：他的好心，竟會給老人帶來如此深重的重創！這是他沒有想到的，他又想起自己不太富裕的家庭，他不知該如何應對這場突如其來的災難。

老人的家人來了。很友好地握了魯尼茲的手，安慰并感謝他，感謝他在風支中對老人的幫助。即使如此，老人的家人請來的律師還是如期而至，按照當地的法律，魯尼茲要為自己的過失負責，承擔老人百分之七十的醫藥費。那一年的冬天似乎特別寒冷，魯尼茲覺得心像浸在寒冷的冰雪里，不知什么時候能走了這長長的冬季。

老人在沉沉昏睡了二十多天后奇跡般地醒過來了，誰也沒有想到，清醒后的老人，開口說的第一句話竟是：“要感恩，不要賠償，善意都是美好的，不要傷了好人的心。”家人愣住了，接著，律師也怔住了，繼而，小城里人的被震住了，老人的肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動了，人們紛紛走上街頭，打著“讓善意不再尷尬”、“拯救愛心”的條幅，為仁慈的老人募捐。一時間，愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來，收到的善款之多，超出了人們的想像，更令人欽佩的是，老人又把這些善款捐出來，成立了“愛心救助基金”專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。

多少年過去了，老人早已離開了人世，但以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣發展壯大，愛與被愛也宛如吻合的齒輪，互相帶動，循環傳送，小城的人們把人性中最高貴的品德—仁慈善良演繹得淋漓盡致。

在魁北克省舉行的最受愛戴的人物評選活動中，人們毫無爭議地寫上老人的名字—盧森斯。人們這樣評價老人：愛原本就是喜悅的關懷和無求的付出。當愛心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲時，是老人還原了善意的本來模樣，讓人們可以毫不戒備地去愛，再沒有什么能比生活在和諧有情的社會會更讓人愉悅和歡欣的了。

“照亮世間的不是日月，而是人心。”倘若贈人玫瑰，手留尖刺，誰還愿意贈與？每一顆愛心都是真誠美麗的，都應該得到尊重和贊賞；每一個善意都是美好的，都應該馥郁芬芳。語段26：小小的措施勝過善意的提醒

這是一個真實的故事：在青島啤酒集團，因工作需要，在車間的角落放置了一架活動的梯子。用時，就將梯子支上；不用時，就把梯子移到拐角處。為了防止梯子倒下砸傷人，工作人員特地在梯子旁寫了一個小條幅：“請留神梯子，注意安全。”

后來，外商來洽談合作事宜，他們留意到梯子和梯子旁的小條幅。外方一位專家熟悉漢語，他提議將小條幅的內容修改為：“不用時，請將梯子橫放。”

小條幅，九個字。前者在提醒，后者在解決；前者在推卸，后者在負責；前者在機械，后者在靈動。

小處不可忽視，小處展現細節。我們在生活中是不是做到了小處做得細，做得精，做得妙？

看到地上的亂紙屑，不如彎腰自己撿起來；

看到自來水管壞了，光流水，不如你先捆綁上，把水堵住；

看到小樹被風吹倒了，不如給樹培點土，扶持起來；

看到兩小朋友打架，不如上前勸解教育。

于是我想起了教育的兩個字“知”與“行”。是知而不行，還是且知且行？

生活就是如此，首先“知”，然后“行”，再求“知”。是謂“知—行—知”。

發現了學生的弱點、不足、缺憾，怎么辦？應該學學這位外商的做法，馬上修正，補救，完善。

語段27：巴頓，你在越權

巴頓，是位將軍。但在他未成名之前，他是一位愛給上司“挑刺”的將軍。

1925至1928年，巴頓曾在夏威夷駐軍中任職。在此期間，他對上司橫加指責，不但使上司難堪，自己也失去了不少人緣，他被同事稱為“和平期間的搗亂分子”。

1925年巴頓到夏威夷的斯科菲爾德軍營擔任師部的一級參謀。一年后提升為三縱參謀。有一次，他觀看了第22旅演習，非常不滿，直接向指揮官遞交一份措辭激烈的意見書，越權行事。他這種做法是紀律不允許的，因為他只是一名少校，無權指責一名準將指揮官。

1927年3月，在觀看了一場營級戰術演習后，他又一次大光其火，他指責指揮官和其他人員訓練無素，準備不足，沒有達到預期目的。雖然這次他很明智地請師部副官替師長簽了名，但其他軍官心里很清楚，這又是巴頓搞的鬼。眾怒難犯，師長只好把這位愛“放大炮”的參謀從三級降到二級。

俗語說：“不在其位，不謀其政。” 巴頓則不在其位謀其政，何也？一種責任感使然。

責任，沉甸甸的責任，是事業的內驅力，是精神的一種追索。

俗語說：“觀棋不語真君子。”這是就下棋而言，那么人生之棋有旁觀者嗎？

人生之棋盤，縱橫交織，面對險境，面對不測，面對不料的結局，你能袖手旁觀，去做“真君子”嗎？

“觀棋不語非君子”，人生之棋應如此。

巴頓，正因為有一顆責任之心、勇猛之心、虎膽之心，才會演繹凌厲人生、灑脫人生、輝煌人生的。

語段28：寫王昭君的片斷

塞北的風雪，一季又一季，吹白了征夫的發，吹濕了怨婦的眼。

直到有一天，長安來的路上，遠遠現出一群人，簇擁著一位南方來的少女。少女攜著一支橄欖枝，走入匈奴人的營帳。從此，征夫歡呼雀躍，怨婦破涕為笑。無數個家庭，結束了不眠之夜。少女以其溫柔和美麗，點染了一方空靈。遠在千里之外的長安，漢元帝卻悵然若失：漢朝唯一的一縷馨香，怎么就落到了一群蠻子手里？

只有雁群明白，少女用她一生的榮華換取了漢王朝半世的太平；只有雁群明白，那一縷縷青絲是如何熬成白發，悠悠胡笳中，蘊含著多少鄉思，最終又怎樣化作那一片青冢，三春尤輝。

語段29：我想握住你的手

當**亭上的月華失去了光澤，當你用含淚的眼看著一旁的兒子，也看著即將離別的山河，你，一個失去了士兵的將軍，面對一杯毒酒，你選擇了吞咽！有誰知道那一刻你的內心所涌動的情感，有誰知道你壯志未酬英年早逝的悲痛心情？

假如時光能夠倒流，我想握住你的手，我想對你說：你，岳飛將軍，雖然你死于一場政治斗爭，可是你早已成了民族魂！為了收復失地，你寫下了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的誓言，誰能忘記你背上刻著“精忠報國”的字樣啊！你的死，對忠奸二字做了最淋漓盡致地注解，在忠與奸之間筑起了一道分明的墻！

語段30：讀你，也讀我

我一向認為，在書海遨游過的人，至少不會泯滅所有的良知。

書籍是那樣一種精靈，它總會留給我們一些讓我們為之感動，為之觸動的東西，它在不知不覺中輸給我們正義和友善，它讓我們在與他人的交往中始終揣著一份真誠和信任。不是嗎，冰心老人為什么到晚年還保留著那份童真童稚呢？三毛在萬水千山走遍之后依然還能交出真心呢？書籍對人的影響是不可磨滅的，即使你走遍天涯海角，即使你歷盡滄桑變幻，它也一直都在你的靈魂深處。

哈佛大學有句校訓：人無法選擇自然的故鄉，但你可以選擇心靈的故鄉，與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后，你會發現，你心靈的故鄉是那么親切和實在，你的人生是那么美好和純潔！

第二篇：時政精彩文段

1做文化自信的堅定實踐者—— 七論學習貫徹黨的十九大精神

在新時代開啟新征程、續寫新篇章，廣州要堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，用實際行動抓住文化發展黃金期，做文化自信的堅定實跌者！黨的十九大報告指出，要堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛。文化是一個國家、一個民族的精魂。文化興國運興、文化強民族強。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興。

中國特色社會主義進入新時代，對文化發展提出了新的要求。要把握社會主要矛盾轉化、滿足人民在文化等方面日益增長的美好生活需要，堅定文化自信、加強文化建設正是題中之義。在新時代，文化發展迎來了一個黃金期。

廣州要學習貫徹好黨的十九大精神，必須堅定文化自信，切實推進廣州宣傳思想文化工作上水平、走前列。廣州宣傳思想文化戰績要提高 政治站位，在學習貫徹黨的十九大精神上有更高的自我要求，既要原原本本、原汁源味地學習黨的十九大報告和黨章，還要牢牢地把握“十個深刻領會”做到“六個聚集”，推動黨的十九大精神進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡。

推進廣州宣傳思想文化工作上水平、走前列，要牢牢掌握意識形態工作領導權。意識形態決定文化前進方向和發展道路。當前，廣州正堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，著力提高發展質量和效益，推進各項工作再上水平，接下來還還要堅持正確輿論導向，提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力，積極發出廣州聲音，生動講好廣州故事。

推進廣州宣傳思想文化工作上水平、走前列，要踐行社會主義核心價值觀，加強思想道德建設，人民有信仰，國家有力量，民族有希望，讓精神文明之花在廣州永遠綻放。人民向往美好生活，不僅是“倉廩實衣食足”的物質生活，更是“知禮儀知榮辱”的文明社會。建成2200多年的廣州，文化底蘊深厚，低調、務實、開放、進取等優秀品質，千百年來已融入廣州人的價值觀中。在新時代要有新氣象和新作為，全市上下必須進一步加強思想道德建設，進一步發揮社會主義核心價值觀的積極引領作用。要著力加強基層群眾的精神文明創建活動，抓出實效。

推進廣州宣傳思想文化工作上水平、走前列，要推動文化事業、文化產業發展，在文藝創作上要推出全國叫得響的精品力作。滿足人民過上美 好生活的新期待，提供豐富的精神食糧，離不開文化事業、文化產業的發展，也離不開文藝創作的繁榮。廣州的文化事業、文化產業基礎好，資源豐富，未來還要著眼解決發展不平衡、不充分的問題，完善公共文化服務體系，將文化設施的建設、管理、使用有效結合起來，不僅要規劃好、建設好，還要管好、用好。

抓信廣州文化發展的黃金 期，宣傳思想文化戰線是堅定文化自信、推動社會主義文化繁榮昌盛的主力軍

總書記指出，“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。“要在新時代開啟新征程、續寫新篇章，廣州要堅定不移以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，用實際行動抓住文化發展的黃金期，做文化自信的堅實實踐者！

第三篇：精彩作文段集錦

作文精彩語段

如果你是一棵小草，就不要妄想，一夜之間長成參天大樹，在生長的過程中需要學會靜靜地汲取養分；

如果你是一滴水珠，就不要渴望一夜之間匯入蒼茫大海，在奔流的路上需要停下腳步積蓄力量；

如果你是一條小魚，就不要奢求一躍成龍，在奮斗的旅途中需要學會慢慢地等待時機??

1、泰山不辭捧土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。（山東濟寧卷《寬容是陽光》）

2、小河靜靜地淌，小樹輕輕地搖。寧靜，慢條斯理，經歷了千百年這樣的春夏秋冬——一個偏僻的小村莊，保持著它的***慣：寧靜，慢條斯理。（安徽卷《習慣》）

3、生，應當如夏花一樣絢爛。就算只是一朵不知名的野花，也應該對著生活展開自己的花瓣，讓自己綻放，才無悔于生命的原野。（江蘇南通卷《生如夏花》）

4、把茶葉放進錚亮的茶杯中，熱水一沖，那干癟的茶葉就在滾沸中翻騰舒展，碧生生地還原出生命濃縮的綠色。（湖南益陽卷《走進美麗的詩歌》）

5、生活是酒，體驗就是盡情暢飲：瀟灑不羈，激情澎湃。生活是茶，體驗就是靜心品味：怡然自得，曠遠幽靜。生活是水，體驗就是努力感知：清新無奇，至凈至純。（甘肅卷《人生極處是體驗》）

1、童年做著長大的美夢，長大了又做著童年的美夢。（浙江寧波卷《長大是一把雙刃劍》

2、天空收容每一朵云彩，無論其厚薄，因而天空廣闊無垠；大海收容著每一朵浪花，無論其清濁，因而大海浩瀚無邊。（浙江寧波卷《包容是一把雙刃劍》）

3、利人之舉，常常也是利己之舉，付出的同時，也會收益很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、講究法律秩序的社會，讓我拍打美好的記憶，不要吝嗇上天多余的賜予，為心頭的燈加一滴油，撥亮希望的光。（河南卷《最美麗的燈》）

4、完美是數學中的一條漸進線，無限靠近卻永遠不能到達；優點是花枝上的一朵蓓蕾，一旦綻放就瞬間鮮艷奪目。（湖北仙桃卷《追求完美與發揮優點》）

5、花葉搖擺，當給別人送一片綠；花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。（江蘇南通卷《好一朵美麗的茉莉花》）

6、上帝給我們耳朵，是讓我們聽到世間的雜亂；上帝給我們愛心，是讓我們將世間的雜亂轉化為愛的感受。（廣東卷《我看見了寧靜》）

1、成熟的秋葉會拒絕虬枝的庇護，悠然飄零化作春泥；堅強的云朵會拒絕哭泣的雨滴，拭干淚水露出虹霓；而真正的男兒，會拒絕父母的溺愛，挺起胸膛獨立走過風雨荊棘。（山東萊西卷《第一次對母親說“不”》）

2、如果說生命如花，那么陽光就是一種養分，一種現實與精神上的養分！花離不開養分，生命離不開陽光！（江蘇南通卷《生命?陽光》

3、音箱共鳴時，音樂才能震撼人心；付出的愛有回聲時，親情才能折射出美麗的光輝。（山東淄博卷《進進出出，真愛無限》）

4、生活不一定要富有，但一定要和諧；不一定要熱鬧，但一定要自然；不一定要顯達，但一定要融洽。（江蘇淮安卷《濃妝淡抹總相宜》）

5、海燕因為發揮機敏矯健的優點，才沖風冒雨，追波逐浪，成為遼闊海洋上的勇士；青松因為發揮堅忍不拔的優點，才傲霜凌雪，巍然挺立，成為千仞峰巒上的絕景；瀑布因為發揮義無反顧的優點，才飛流直下，風吼雷鳴，成為萬丈懸崖上的奇觀。（湖北仙桃卷《追求完美與發揮優點》）

1、李商隱有詩曰：“夕陽無限好，只是近黃昏”，我驚訝于他的洞察力，然而，夕陽下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風景。（河南卷《最美麗的風景》）

2、他厭棄官場的腐朽，“舉世混濁我獨醒”的他寫下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的詩行，在“眾鳥高飛盡”的敬亭山“舉杯邀明月”??（河南卷《與詩人同行》）

3、“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”她用四射的才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊籍，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。（江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》）

4、“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。（湖北武漢卷《水》）

5、“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”淡淡的月光中，聽喜鵲喳喳，品夜半蟬鳴，心中總是溢滿喜悅和幸福。（湖北宜昌卷《我的夢中小屋》）

6、從小，我就向往“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的大草原，我的夢中小屋就在大草原上。（湖北宜昌卷《我的夢中小屋》）

7、走進桃花源后，詩人最為興奮。晨光中，他漫步桃林，看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花，贊嘆道：“白云芳草疑無路，流水桃花別有天。”月夜時，他順著小溪而行，望著蜿蜒的小溪，聽著潺潺的水聲，不禁吟誦起王維的詩句：“明月松間照，清泉石上流。”（湖南長沙卷《走進桃花源》）

1、在這個充滿活力的歲月里，好想好想劃著竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，或許這里的某個地方會出現“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象，或許還有人愿再作一次“只緣身在此山中”的妙論。（上海卷《充滿活力的歲月》）

2、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”是啊！愁，不就是秋天的心嗎？十六歲的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁。（上海卷《充滿活力的歲月》）

3、“花褪殘紅青杏小”，花落了，青果卻在枝間探頭探腦。“落紅不是無情物，畫作春泥更護花。”

1、深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有郁郁蔥蔥。（山東濟寧卷《寬容是陽光》）

2、太陽收起了冬天的羞澀，毫不吝嗇地灑下溫情的陽光。“我要出來，我要出來！”豆子們歡欣地叫嚷著。（四川瀘州卷《感悟綠色》）

3、柳樹早已脫去了她如泉如瀑、如傘如蓋的綠色，用她的蕭條繼續感動著人們。原本綠色的稻田也換上了金黃色的盛裝，向人們炫耀著自己的成果。金色的桂花傲立枝頭，散發著甜香。菊花更是不會放過這個展示自我的機會，爭先恐后為秋天的金色畫卷添上明麗的幾筆。（山東高青卷《天籟和鳴》）

4、這些牽牛花，一個個都像張揚的小喇叭，朝著天空高喊著自己的豪言壯語，又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯，等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲。（陜西卷《窗外的牽牛花》）

5、夕陽轟然下落在潯陽江中，濺起滿天的晚霞，把江水染得赤紅似血。（湖北仙桃卷《永恒的樂園》）

6、爸爸心愛的君子蘭開了：有的已經綻開，大概是等不及了，長長的花朵是橙紅色的，相互間笑著鬧著，熱烈奔放；有的也已經脹得鼓鼓的，像船艙，滿裝生命的酒釀，似乎一觸即破。（江蘇南通卷《嗅覺中的生命》）

1、希望在哪里？在于良好的開端。沒有一個良好的開端，哪有俞伯牙常奏高山流水不斷的希望？哪有凡高的向日葵展開花蕾的期盼？哪有貝多芬走向命運交響曲的希冀？（北京卷《開端》）

2、哪怕富士山的雪峰射亮了我的眼，哪怕恒河的濤聲充滿了我的耳朵，哪怕牛津的花香已漸滲我的心腑，哪怕紐約的摩天大樓讓我亦步亦趨，哪怕悉尼歌劇院的燈光在我的心里閃爍??然而我愛，愛故鄉的瑪瑙河，愛祖國泰山的雄奇，愛秦王兵馬俑不逝的強悍，愛蜿蜒幾千年幾萬里的古長城??它們是我生命里的風景，我為我的祖國，由衷自豪！（廣東湛江卷《祖國，使我自豪》）

3、小草被暴風雨襲倒，是對生存的責任使它重新昂首，面向朝陽；河魚被遠逐到海洋，是對后代的責任使它重新起程，游回故鄉；云霧被狂風吹散，是對萬物的責任使它重新聚集，灑下甘霖。（山東泰安卷《這就是責任》）

4、歷史的長河滾滾向前，永不停息。淹沒了“力拔山兮氣蓋世”的項羽拒絕殺害劉邦的大善；淹沒了項羽拒絕聽信眾將良言的武斷；淹沒了項羽“不肯過江東”的執著；淹沒了項羽尸身被分割六份以邀功的悲壯，卻給后人留下一段段悲壯英雄的絕唱。（山東萊西卷《一代英雄的絕唱》）

5、太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田；指南針的生存，為人類引航導航；花兒的生存，花作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己，而是為把千死萬縷的愛獻給人間。（浙江衢州卷《感悟生存》）

6、語文從我身邊徜徉而過，留下唐風宋雨的慷慨激昂；語文從我身邊流淌而過，留下詩林詞苑的淋漓酣暢；語文從我身邊飄然而過，留下美文小說的婉轉悠揚。（江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》）

7、沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折是黎明前的黑暗；懦弱說，挫折是成功的絆腳石；而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！（廣東卷《另一種財富》）

2、西沉的紅日，把縷縷落寂的橘紅涂滿天際。夕陽下，滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調，顯得格外的幽靜。天地萬物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。（山東高青卷《琴聲感動我心》）

3、黃龍洞的水，或漫不經心地凝聚，或絲簾般地垂落，或琴弦般地涌流。點點成趣，絲絲流情。正是這秀色和餐的水，千回百次地澆注、滴落，使得黃龍洞內參差錯落的鐘乳石千奇百怪，像玉筍頂埂，像利劍，像猛獸，像飛禽。有的如少女沉思，有的如佛祖落塵。這像與不像之間，便留給我們許多想像的空間。（湖南益陽卷《走進神奇的地下魔宮》）

4、已是深秋了，岸上，金黃的落葉仿佛是枯干的蝴蝶，無力地在風中打著卷兒，悵然地被卷入江水，江水載著滿滿一河的葉，如同載著愁思，滔滔地向著漫漫長夜進軍。夜，靜謐極了，幽幽的江水似乎在向人們訴說著什么??（廣東卷《我看見了長江》）

5、太陽已經接近山頂，滿山滿坡白晃晃的陽光漸漸變成微黃的顏色，但空氣還是熱烘烘的，夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息，像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住，不痛快不舒服。

比喻能化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體，化冗長為簡潔，難怪著名作家秦牧會說：“精彩的比喻想是童話中的魔棒，碰到哪兒，哪兒就會發生神奇的變化。”在作文中，善用比喻能讓你的作文生動形象，滿文生輝。請看這些精彩片段：

1、媽媽的愛，像冬日里的一縷陽光，照得我渾身洋溢著溫馨；爸爸的愛，深沉得猶如高山里的樹木，讓我從不受風吹雨打；我的愛，沒有驚天動地，只猶如一縷清風拂過他們的身邊。（山東淄博卷《進進出出，真愛無限》）

2、歷史不僅是一個敘事的書架子，更因為那里有思想，有靈魂，那一本本書立起來的是中華民族的脊梁。（河南卷《讀史抒懷》）

3、正如鳴蟬慣于吵鬧，黃蜂慣于蜇人，小孩慣于哭叫一樣，我的家鄉也形成了難以變更，也從來沒有變更過的習慣。（安徽卷《習慣》）

4、良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月雪，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。（山東濟寧卷《寬容是陽光》）

5、四季周而復始，被自然調和得完美無缺，像一個精致光滑的瓷瓶。而人類，亦是這瓷瓶上美麗圖案的一部分。（山東高青卷《天籟和鳴》）

6、琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。（山東高青卷《琴聲感動我心》）

7、細細的春雨，就像一個文靜的姑娘，總是以輕得不能再輕的腳步款款向你走來。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗，將天地都籠了進去。（山東高青卷《聽雨》）

8、苦難，作為過去重重疊疊歲月的一種饋贈，似乎已成了一個老得該進博物館的歷史名詞。我們常常拒絕苦難。（山東萊西卷《我們沒有理由拒絕苦難》）

9、雨是秦槐漢柏下仁人志士落下的悲愴之淚；雨是桃花潭水邊知己依依不舍的惆悵之淚；雨是茫茫戈壁間守邊將士愁苦寂寥的鄉思之淚。（江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》）

10、感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。（湖北武漢卷《提醒感恩》）

11、完美是夢幻里的一道絕勝的風景，芳草鮮美，落英繽紛，仿佛陶淵明筆下理想的桃花源。（湖北仙桃卷《追求完美與發揮優點》）

1、秋風颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。早晨，陽光透過窗子灑在地板上，帶來陣陣暖意，朝霞也很滋潤，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風之中，秋意顯得更加優美、深沉。

2、四周寧靜，只有大自然的聲音，放眼望去，綿綿的群山，綠綠的田野，青青的河水，蔚藍的天空下漂浮著幾朵白云，身邊芳草吐翠，燕舞鶯歌，澄澈甘甜的溪水貫穿整個樹林，好一幅自然和諧圖啊！（江蘇淮安卷《夢中的和諧》）

3、滿目蔥蘢，花木成群，樹影婆娑，花枝搖曳，四周是郁郁蔥蔥的翠竹，清風拂過，叢葉舞動，剛勁之中又顯些柔娟。花叢高低錯落，粉紅的，潔白的，鵝黃的，淡紫的，花兒在寂靜的空氣中悄悄地飄散著微微清香。（湖北宜昌卷《我的夢中小屋》）

4、秋高氣爽的季節里，遠山是一片淺藍中的一縷悄無聲息的黛青。黃昏時分，一片朦朧的山體上方，鑲嵌的是一道神秘的金紫。冬晨，一夜雪花過后，遠山是一道柔美的銀色曲線，是那樣的清遠高潔。春光明媚中，遠山充滿生機，若有若無的，在溫暖的春風里曬太陽。如火的夏季里，它的影像似乎豐滿了許多，凝神細視，似乎能看到山間濕潤的氣息在蒸騰。（山東臨沂卷《讀遠山》）

5、風徐徐，將泛著金絲的葉兒拂在一處。暮色將啟。粼粼的水波蕩漾開去，揉成一道道金邊，與延伸的青石小道渾然一體。（浙江寧波卷《溝通》）

6、煙波浩淼，水天相接，蔚藍色的海面上，白帆點點，波翻浪涌；幾只覓食的海鷗不時掠過海面，微風中隱約傳來悅耳的鴿哨聲。海，遼闊深邃的大海以它磅礴的氣勢，喧囂著將層層海浪推向岸邊。沙灘，就像裸露著的少女的胴體，承受著海浪一次次輕柔的愛撫，每一次海潮退去，都留下一道道白色濕潤的吻痕。（廣西百色卷《迷人的海濱》）

1、白云悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂。疾風過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。（上海卷《充滿活力的歲月》）

2、晨曦初露，村內到處飄飄渺渺，籠罩著一層輕輕的薄霧，猶如羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗，給人一種輕柔朦朧的美感。不久，拂面的清風吹走了薄霧，映入眼簾的是一片大大的荷花池。池中荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的則連冒出水面的勇氣也沒有。這一幕，流淌著淡淡的碧光。我猶如進入了蓬萊仙境，一天的開始由大自然的美景拉開了序幕。（山東高青卷《大自然的聲音》）

3、和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。我小心翼翼地掬起它，那么柔軟、脆弱，心中惟恐它會突然墜落，化為云煙。透過它明亮的身軀，我清楚地看到了我自己。于是，我迷茫了：我是水，還是水的我？（湖北武漢卷《水》）

4、窗外，細雨蒙蒙，微風夾雜著細雨撲窗而來，拂過我的臉上。那是怎樣一種享受，怎樣的一種愜意，堅硬之中透著一絲溫柔，微痛之間夾雜絲絲舒坦。（四川南充卷《窗外，那雨》）

5、你能想像，站在街口，望過去是蓊郁的、沒有邊際的梧桐樹，那是怎樣的撩人心魄的美麗！我喜歡摸它盤虬臥龍的樹干，聆聽著樹葉沙沙的耳語，透過葉隙欣賞那灑落在地上斑斑點點的陽光。（湖北宜昌卷《小街真美麗》）

三、巧用修辭型

1、他獨坐窗前，深黑色的天空被窗棱劃成幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝，夜很美，很靜，簡直棱人不忍呼吸。（河南卷《最美麗的心靈》）

第四篇：精彩文段摘抄

精彩文段摘抄

1、初冬里帶有些溫熱，有換季的顏色。中山公園里秋意澎湃的菊花展熱鬧地舉辦著，又是一年一屆菊展，雖已入冬，但秋的熱情卻從未停歇，它帶滿園的菊韻來到世間。

2、不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。我熱愛菊花，并非于它的迷人的美貌，而欣賞于它獨特的韻味。讓我也像菊花那樣吧，為追尋一個目標，堅強而堅持地應對一路上的風風雨雨，直到取得勝利的那一刻，就能像菊花那樣，在戰勝了所有的曲折之后，傲然地在倒下的對手中微笑。

3、霏霏細雨之后，颯颯秋風不期而至，帶來了些許清涼的況味。我身穿藏藍色長袖衫和淺藍色牛仔褲，在大學校園里漫無目的地彳亍。偶爾可見幾位學長學姐走過，他們或者步履匆匆，或者悠閑自在，臉上既洋溢著蓬勃的朝氣，又書寫著成熟的沉穩。

4、漸漸的，夜已深，人難寐！夜闌臥聽梧桐雨，聽雨的心很惆悵，很寂寞！突然想起了：寂寞梧桐深院鎖清秋！可春夜的梧桐雨更讓人寂寞啊！

5、江南煙雨，弱水空蒙，幾穗汀蘭搖曳身姿，重重交疊地墨色云朵，恰似宣紙上聯袂盛開的嬌艷水仙，卻帶著微不可察的惆悵。空氣中氤氳的水汽縈繞著波光漣漪中的輕舟，點綴著絲絲夢的迷離。

6、我蜷縮在黑暗的角落，望著天空，繁星點點，卻覓不到月光的蹤跡。傷心地唱完“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，抬起腦袋，仰望著天空，長長地嘆了一口氣：愛，究竟在何處？

7、夜幕下，忽然飄起了雨，灑灑落落，空氣中夾雜著花香，撲面而來，我喜歡臨窗聽雨！是夜萬籟俱寂，都市的燈光在雨幕中閃爍！看著街頭碌碌過客，我很欣然！因為我有聽雨的閑情！窗外雨打在梧桐葉上，啪啪作響！猶如敲打我的心房，我沒有所懷的！也沒所思的！我喜歡這份寧靜！這份心情！

8、湖邊照影，柳外吟詩，兩心不可遇。只負卻、一肩書劍，滅盡衣香，淚浥紅箋，又還前路。魚書偶寄，銀釵重拾，梨花庭院叮嚀久，便多情、料也難留住。荒煙望斷，重尋舊夢江南，夢闌已是今古。

9、寒風仍舊猛烈的侵襲著，驚擾著行路樹搖搖欲墜的枝丫，像哀歌一般回蕩在那里，兀自沉思著的過客伴著悔恨與神傷，落寞在路旁的灰霾里。那時的片刻時光，他也覺得十分漫長。不知過了多長時間，他又緩緩邁出了腳步，也許僅僅是為了一個若隱若現的夢。

10、步態有些蹣跚的他正擁著微微的醉意行走，光亮的前額，只有幾根黑發遮掩著，寬寬的大臉上早已爬上歲月的痕跡，一雙眼睛始終犀利，似乎要刺穿這黑幕下的丑惡。

11、恍惚間，一朵傲然挺立的并蒂蓮出現在我的眼前。俗話說：“并蒂蓮花開，好事自然來。”它們那一抹深紅，像一堆燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我不禁欣喜地伸出手來，撫摸這一對美蓮花。

12、在花的海洋，隨處一看，藏在花朵里的精靈就會大方地讓花兒展露芳顏。這兒是一朵盆景菊，沐浴著陽光的檸檬黃的顏色，像極了被用心的畫家用顏料加深了生命的活力。花瓣細滑，幾十瓣緊緊地簇擁著，羞澀的花蕊被眾星捧月地現在花的中央，花蕊呈咖啡色，玲瓏而可愛。整朵花好比豆蔻年華的少女頭頂蓬松的發髫，女孩帶著年少的輕狂和青春的自信朝著陽光奔跑，微笑。

13、方才勉強頷首自覷，輕巧地卷起詩作，招手喚來小斯結賬，拂了拂衣衫上并不存在，轉身離去，打開一把油紙傘，抿唇，眷戀似的看了一眼佳人消失的方向，反方向離去，步履踟躕。

14、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果只看到月亮的陰影，那你的生命旅程將難以找到光明；如果只看到樹葉的駐洞，那你的人生將失去生機；如果只看到朋友的缺陷，那你的人生旅程將難以尋到知音。如果你完美無缺，那最大的遺憾便是過于完美。

15、豐盈的花朵竟簌簌地凋落，一片片輕盈地落在水面上的花瓣，舞出大大小小的水暈，一圈一圈地散開來。花瓣小舟隨著風的指示，搖曳著，伴著那份花香漸漸消逝遠去??只剩下兩顆小小的花芯孤零零地佇立與水面上。

16、失去會造就一個人的完整，一個完美的人，注定是可憐的，因為他永遠也無法體會到努力帶來的喜悅和朋友的真誠相待。

17、深夏，船槳微微蕩開心中的迷霧，凝神眼前一片蓮的倩影。我，只為賞荷。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女：含笑佇立，嬌羞欲語，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。讓我感悟那“芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳”的佳境。

18、一股悲涼涌上心頭。也許我只是個賞花的過客，點墨余香，這池美景不屬于我的，但我的心現已默默凋零，就如那破碎的并蒂蓮。

19、秋天還象一個金色的小鬧鐘，提醒小動物們冬天準備到來了，于是，小喜鵲找來干枯的樹枝建造溫暖舒適的房子，狗熊吃得飽飽的，準備睡個天昏地暗，小松鼠們四處尋找松果和干果貯藏起來當冬天的糧食，小青蛙在快活地挖洞，準備舒舒服服的睡大覺呢！

20、長亭引恨，月地埋愁，更斷魂一縷。算只有、東鄰公子，解道柔腸，漫寄新詞，總移箏柱。拋珠滾玉，娉婷誰見，千竿啼竹留舊跡，道年年、憔悴無言語。明朝油壁青驄，化蝶尋芳，為伊記取。

第五篇：2008年中考作文精彩文段集錦

2008年中考滿分作文精彩語段集錦

（一）排比、比喻

1、面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。

2、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終于恍然大悟的時候，你會品嘗成功的喜悅；當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣；當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華。

3、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。

4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢；是沁人心脾，令人留連的田園風光；是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說；有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城；有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。

當暴風雨來襲時，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動魄的交響樂；云霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動的海底森林；但當熱帶雨傾瀉過后，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨鐘情于雨。（開頭）

7、是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對人生；擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。

8、人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。

9、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。經常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。（結尾）

10、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。（議論）

（二）引用詩詞、名言

11、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照‘梧桐更兼細雨’是一種思愁；李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁；周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學會了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。

12、我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂；我愛那“奔流到海不復歸”的黃河九曲；我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；我愛那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。

13、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達。語文就是杜少陵“感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

14、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求“照亮了別人，燃燒了自己”；卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我與因之夢寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。

15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈；我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄” 中聆聽李清照國破家亡的心語。

（三）詩化語言

16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。一次，又一次；一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。每一針，都仔仔細細；每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉；淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

17、友人來訪／不小心碰翻一杯鄉愁／濃濃的氣氛四溢彌漫／情緒漂泊成不系之舟。

18、風說：忘記她吧／我已用塵土／把罪惡埋葬／雨說：忘記她吧！我已用淚水／把恥辱洗光！只有小草不會忘記／因為那殷紅的血／已經在花朵里放出清香。

19、月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語。我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什么，毋想什么，就這樣，很美，很靜?

（四）活用名人、生活事例

20、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命運就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。

21、骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權貴，使我不得開心顏“的剛正不阿。骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

22、啊！原來美麗就是“化作春泥更護花”的落紅落到地上的聲音；就是在暗無天日的地下生活數載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影；就是翻山越嶺的游子對家鄉深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動??

23、風在大，雨在大，鳥兒不會怕，因為它有家；海再深，浪在大，魚兒不

會怕，因為它有家；天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。

24、朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時，她會和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時，她會真心幫你排遣；一起玩時，大家快樂無比；見面時，會有聊不完的話題；分別時，割舍不下的是濃濃的祝福、、、、、、25、眾山間，還印著徐霞客的足跡；溪流里，還刻著李白的詩句；飛瀑中，還響著方孝儒的長嘆；青煙里，還飄著嚴蕊的哀怨。

26、小時候，渴望得到父母的寵愛，渴望聽到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉；上學時，渴望得到老師的表揚，渴望每周周會課上得到老師獎給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉。

（五）氣勢充沛式

27、何謂瀟灑？我國悠久的人文歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝：莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑；屈原將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”視為瀟灑；諸葛亮“淡泊明志，寧靜致遠”謂之瀟灑；蘇東坡唱出“大江東去，浪濤盡，千古風流人物”的瀟灑曲調；譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強音。

28、何謂瀟灑？瀟灑是對苦難的抗爭，對弱者的同情，對邪惡的懲治；瀟灑是逆境中的大關，是痛苦后的表現；瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容，是一種不動聲色大智若愚的大氣，一種無需聲張不理哄鬧的微笑；瀟灑是“如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇”的寬容，瀟灑是“不已己悲，不已物喜”，執著于自己的追求而具有的一種精神優勢；瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯，是終日搗著煉鍋的居里夫人，是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。

29、我們的家長怎么了？在向孩子嘴里大口大口塞著奶油面包方便面的時候，是否也該充實一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢? 我們的學校怎么了？在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候，是否要教會他感悟人生思考社會探索真理呢？我們的傳媒怎么了？在不斷向大眾推出“歡樂總動員”“超級大贏家”等娛樂快餐時，是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的“龍牡壯骨沖劑”呢？唯有如此，我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。

（六）文言語言

30、那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴，以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概，化士干戈為玉帛，止爭斗于未起。如果沒有超出常人的高風亮節，怎會作出如此的舍棄？

31、“我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天相接處的漁舟唱晚；在夕陽斜暉里，真情愛綿綿；在古道邊，聽古箏輕嘆?

32、我愛春雨，愛她的溫柔，愛她的無私。綿綿細雨“隨風潛入夜，潤物細無聲”，直潤的“池塘生春草，園柳變鳴禽”。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。

33、這里是方圓百里的原始森林。空中，疊翠千丈，遮蔭蔽日；地面，葛藤纏繞，落葉盈尺；地下，盤根錯節，根須入網。

（七）哲理語句

34、現實生活中沒有完美的人生，正如舞臺上沒有純粹的喜劇。

35、海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達。

36、看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足。可是，走得太快，忽略了路邊的風景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。

（八）化用詩句

37、語文就是那直上青天里的一行白鷺。語文就是那沉舟側畔的萬點白帆。語文就是那鸚鵡洲隨風拂動的芳日語文就是那化作春泥還要護花的點點落紅。

（九）反問疑問

38、金錢不再是生命的唯一，人生貴在追求心靈的完美。你是否理解，當洪水泛濫時，為何有人助人為樂、面無改色；當山區幼童失學時，為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇；為何有人粗茶淡飯，甘之如飴，有人荒野磨礪、矢志不移；你能否理解，經濟危機中，國民捐金飾珍藏，解國家之急。

39、“我能行從哪里來？”有人不禁會問。

聽見了，孫中山在長江的軍艦上回答：從對民族的熱愛中來，從對國家的責任中來；

聽見了，普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答：從對光明的向往中來，從對溫暖的渴求中來；

聽見了，安貞煥在世界杯的賽場上回答：從對自己的信心上來，從別人的期待中來。

（十）對偶、語言凝練

40、驅車蜿蜒山路，觀眾山起伏如浪；漫步窄細小徑，聽流溪低吟如歌；停步清澈石潭，望飛瀑瀉落如練；凝視蒼郁古寺，見青煙繚繞如絲。

41、心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博大的胸懷。

42、驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我愉快地度過了初中三年的時光。（開頭）

(十一)話題作文慣用句式集錦

1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

4、當簡愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價值；當魯迅說：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

6、什么是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。

7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易??

8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福。

9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！

10、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是??。

12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。

14、“指點江山，激揚文字”是一種豪邁的瀟灑，“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑，“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑，“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。

15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？

16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

17．冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。

18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。

21、在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。

23、責任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。

24、金錢可以買來名貴的手表，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。

25、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。

26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

27、書是良藥，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚”；書是益友，臧克家說：“讀過一本書，像交了一位益友”；書是窗戶，高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶”。

28、成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的心境。

29、信念之于人，猶翅膀之于鳥，信念是飛翔的翅膀。

30、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

31、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。

32、“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情；“人生得一知己足，斯世當以同懷視之”說的是友情，“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”說的是愛情；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”說的是愛國情。