第一篇：學前班幼兒游戲大全

學前班幼兒游戲大全

在幼兒園活動課上，常常遇到幼兒情緒不高，不主動參與活動……這個時候，若能花上1-2分鐘，和幼兒玩一玩有趣的手指游戲，活躍一下幼兒的身心，幼兒的積極性很快就能調動起來了，對促進幼兒園課堂教學的順利進行很有幫助哦！趕快來試一試吧！以下為幼師們羅列了52個幼兒園手指游戲，供您參考！

手指游戲1：手指打鼓

上敲咚咚鼓（雙手運動食指），下敲鼓咚咚（雙手運動小指）。上下一齊敲（食指小指同時運動）。

中間開了縫（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。你敲鼓我敲鑼（械手上下運動食指，右手上下運動小指）。我敲鼓你敲鑼（左手動小指，右手動食指）。大家一齊敲（食指小指一起運動）。

中間開了河（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。

手指游戲2：手指兄弟

兄弟十個分兩組（十指伸展手心向外），生來個子有高低（翻動兩手手心向內）。老大長得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來有主意（兩手伸食指）。老三長得個子大（兩手伸中指），老四生來沒出息（兩手伸無名指）。老五別看個子小（兩手伸小拇指），拉起勾來有本事（兩手小指互勾）。老大碰碰頭（兩手大拇指相碰），老二碰碰臉（兩手食指相碰）。老三老四彎彎腰（兩手中指上下運動），老五伸伸腿（兩手小指伸展運動）。大家拍手把歌唱。

手指游戲3：手指兄弟

一個手指點點點（伸出一個手指點寶寶）

兩個手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上輕敲）三個手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏）四個手指撓撓撓（伸出四只手指在寶寶身上輕撓）五個手指拍拍拍（兩個手對拍）

五個兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下撓）

手指游戲4：包餃子

小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）

搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）

和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）

包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）

香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊）

手指游戲5：手指謠

手上有個大水桶，（左手掌彎曲成桶狀）桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）讓我看看有什么，（用眼睛看孔）原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）

手指游戲6：手指鎖

金鎖銀鎖咔嚓一鎖，大門開了（兩個拇指打開）老師來了（兩個食指打開），全體起立（十個手指一起直起來）做早操，一二、一二、一二、一（兩只手交差在一起左右擺動）跑步走（兩只手擺動的頻率加快），立定（兩手停住），全體解散！（兩手打開）

第二篇：學前班幼兒游戲

學前班幼兒游戲大全

手指游戲

1：手指打鼓 上敲鼓咚咚（雙手運動食指），下敲鼓咚咚（雙手運動小指）。上下一齊敲（食指小指同時運動）。中間開了縫（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。你敲鼓我敲鑼（械手上下運動食指，右手上下運動小指）我敲鼓你敲鑼（左手動小指，右手動食指）。大家一齊敲（食指小指一起運動）。中間開了河（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。手指游戲 2：手指兄弟

兄弟十個分兩組（十指伸展手心向外），生來個子有高低（翻動兩手手心向內）。老大長得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來有主意（兩手伸食指）。老三長得個子大（兩手伸中指），老四生來沒出息（兩手伸無名指），老五別看個子小（兩手伸小拇指），拉起勾來有本事（兩手小指互勾）。老大碰碰頭（兩手大拇指相碰），老二碰碰臉（兩手食指相碰）。老三老四彎彎腰（兩手中指上下運動），老五伸伸腿（兩手小指伸展運動）。大家拍手把歌唱。手指游戲 3：手指兄弟

一個手指點點點（伸出一個手指點寶寶）兩個手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上輕敲）三個手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏）四個手指撓撓撓（伸出四只手指在寶寶身上輕撓。）五個手指拍拍拍（兩個手對拍）五個兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下撓）

手指游戲 4：包餃子

小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌）搟搟皮（右手在左手上做搟皮狀）和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓）包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指）香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子）（然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊）手指游戲 5：手指謠

手上有個大水桶，（左手掌彎曲成桶狀）桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開）讓我看看有什么，（用眼睛看孔）原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）手指游戲 6：手指鎖

金鎖銀鎖咔嚓一鎖，大門開了（兩個拇指打開）老師來了（兩個食指打開），全體起立（十個手指一起直起來）做早操，一二、一二、一二、一（兩只手交差在一起左右擺動）跑步走（兩只手擺動的頻率加快），立定（兩手停住），全體解散！（兩手打開）

第三篇：學前班游戲

游戲一

捉尾巴

準備：把跳繩（紙條）系在腰間，手柄掉在身后成“尾巴”。玩法：小朋友互相揪“尾巴”，單個對抗，也可以分成兩個隊，相互保護，協同進攻。被揪了“尾巴”的人暫時退出游戲。三分鐘后，看哪一組剩下的“尾巴”多，哪一組就獲勝。（或看哪個最后還有尾巴，就獲勝）

注意：小朋友既要去揪別人的“尾巴”，還要保護好自己的“尾巴”。

游戲二

播種收獲

準備：小朋友平均分成幾對，每隊6個沙包，一個小筐子。7個呼啦圈。場地上畫一條起跑線，前方沿直線間隔1—2米擺一個呼啦圈，共擺7個。每組一名裁判。

玩法：小朋友排成縱隊站在起跑線外。游戲開始，一起出發，端著裝沙包的小筐子，從筐子里拿起沙包依次放入呼啦圈內，遠處第7個圈是折返點，繞過折返點快速跑回起跑線，把筐子交給下一個。下一個游戲者，端著筐子把沙包逐一撿回放回筐子里。繞過折返點，迅速回到起跑線。后面的游戲者依次進行。哪隊先全部完成哪隊獲勝。注意：

1、去時每次只能從筐子里拿一個沙包，不能一次拿幾個。

2、返回時，每撿一個沙包都必須放到筐子里。動作不規范的視為犯規，必須重來。游戲者要服從裁判判罰。游戲三

抓老鼠

準備：分2—4名同學當小老鼠，其余的手拉手圍成圈

玩法：圍成圈的小朋友，在原地拉手轉圈，小老鼠從圈縫中鉆出鉆進，圍成圈的同學一起說：“老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲關住你”。說完“關住你”就一起把手放下，在圈內的老鼠就算被抓住了，（可以罰抓住的小老鼠表演節目）抓完老鼠后，可重新換人接著玩。

注意：

1、小老鼠要一直鉆出鉆進的，不能老是在外邊站著。

2、要關的時候，小老鼠可抱頭，防止手放下來時打到。

3、抓住的小老鼠可加入到圍圈同學中，也可在旁邊看。

游戲四

拍皮球

準備：全部小朋友站著圍成圈或分成幾個組站，隊形可多樣，但要便于學生跳

玩法：站好后，小朋友們邊念邊跳：“小皮球，圓又圓，（比圓狀）拍一拍，（比拍狀）跳一跳（跳），拍得輕，跳得低，拍得重，跳得高。拍拍拍，跳跳跳，拍拍拍，跳跳跳，小皮球轉一轉，皮球漏氣了，嘁......來，我們給小皮球加加氣。（做打氣狀，可以自己給自己打，也可以小朋友互相打，還可以老師去給小朋友打）

注意：

1、小朋友距離分開一點，以免打到。

2、比動作的時候可夸張一些。

第四篇：學前班幼兒評語

學前班幼兒評語

學前班幼兒評語 張天群: 你在幼兒園的表現很棒，能做到自已的事情自已做。課堂上也很認真聽講，能積極回答老師提出的問題。聰明的你，只要老師教新的知識和本領。你都能很快吸引，希望你再接再勵，期待看到寶貝更加出色的表現。

建議:希望家長晚上能抽出半個小時的時間陪伴寶寶一起復習當天所學過的內容。比如，拼音，手腦速算，直映認字等。

陳威: 你很像個小大人一樣，經常會問老師一些意想不到的問題。讓老師驚嘆不己，還經常把自已的小秘密和老師分享。希望寶貝在家也和在幼兒園一樣棒，做個人人夸獎的好寶寶。

建議:家長在有空閑的時間可以帶寶寶去書店逛逛，買一些故事書給寶寶看。

吳坤雅: 你是一個乖巧的小女孩，你做事情特別細心。上課時能夠專心聽講，有時也能積極舉手發言。在這一個月里你各方面表現都很不錯，不過，在用餐方面特別慢。希望寶貝以后在用餐時能夠加快速度，好嗎？

建議:希望家長晚上抽出半個小時的時間陪伴寶寶一起復習當天所學過的內容。

陳苗:: 在這一個月里，老師發現你不僅是一個可愛的孩子，更是一個愛勞動的好孩子。游戲時你是那么的投入，真不錯。老師真的好喜歡你哦！如果你在學習方面再提高一些，上課時能夠多動手，操作練習。那就更好了，寶貝，加油哦！

建議:希望家長晚上能抽出半個小時的時間陪寶寶一起復習當天所學的內容。比如，手腦速算，拼音，直映認字。

王景攀: 調皮的你是一個懂禮貌的孩子。在這兩個月里的努力，你獲得了很大的進步，值得老師表揚。午餐時，你很認真地吃完自已的飯菜，獨立完成自已的事情。更證明你是一個了不起的孩子。如果你在學習方面能夠專心，認真地學，那就更棒！

建議:希望家長在家的時候多鼓動寶寶與別人溝通，讓寶寶變得更開朗些。

王昌駿: 你是一個活潑，好動的小男孩。老師很喜歡你。這一個月以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在直映認字方面進步很大。希望寶貝繼續加油，特別手腦速算方面一定要多多下苦功夫。

建議:希望家長晚上抽出半個小時的時間，陪寶寶一起完成親子作業，多操作手腦速算題日。

莫雅婷: 你是一個可愛的小女孩，你能夠和同伴友好相處。還有良好的個人衛生習慣。在這一個月里，你也有了很大的進步。上課認真聽講，但你不能夠積極舉手發言。老師希望你在以后的日子里，更加勇敢，自信。做一個全面發展的好寶寶！

建議:希望家長晚上在家多輔導寶寶手腦速算作業，只有多練習，多操作才會有進步。

陳益鈞: 你是一個聰明的小男孩。每天，你都能夠快樂地跟老師打招呼，但有時候會耍小脾氣。寶貝，這個習慣可不好哦，老師期待你能把這個壞習慣改掉。在這一個月里，你學會了不少本領，善于表現的你也學會了自已的事情自已做。玩游戲時你很投入，如果你在課堂能夠像玩游戲時那么認真去聽講，那就更好了。

建議:希望家長平時不要太溺愛寶寶，盲目的寵愛并不是愛孩子的一種方式。

胡駁: 你對老師有禮貌，語言表達能力也很好。每天你總是第一個來幼兒園，能主動幫肋老師做一些力所能及的事情，是老師的小幫手。寶貝，謝謝你！老師最喜歡你認真學習的樣子，上課專心聽講，能夠極舉手發言。看到你的每一點進步，老師真的很欣慰！

建議:希望家長能夠多多陪伴在寶寶身邊，有空的時候和寶寶一起復習當天所學過的內容。

陳穎: 臉上總是帶著微笑的你，老師好喜歡你。好像任何事情在你的面前都不是難事，因此你在學習本領時總是表現得那么出色。課堂上回答問題也很積極，無論是直映認字，拼音，或許手腦速算等方面的知識，你都表現得特別優秀。學習優秀的你還是老師的好幫手。寶貝，繼續加油哦！

建議:希望家長能買些故事圖書給寶寶自已閱讀，因為寶寶的識字量掌握得很棒。

葉長斌: 你是一個活潑，好動的小男孩。和你相處快到一年的時間 了，老師可喜歡你了。你在各方面都有了明顯的進步，特別是在數學方面你表現得特別出色。看到你的每一點進步，老師真的為你感到很欣慰。如果寶貝以后在上課的時候能夠再認真點，那么老師相信你會有更大的進步。

建議:希望寶寶在書寫作業的時候，家長能在旁邊多督促寶寶。晚上，快樂半個小時陪伴寶寶一起復習當天所學的內容。

孫安駿: 在老師的眼里，你是一個很可愛的小男孩。你很懂禮貌，每天都能和老師打招呼，真是進步了不少。你的自理能力也很強，老師可喜歡你了。但是上課有時不專心聽講，老師還發現你一個小秘密。那就是你有點挑食，寶貝這個習慣可不好。如果你能把這兩個缺點改掉，那么你會更加討人喜歡的。

建議:希望家長在家能鼓勵寶寶多和別人溝通，讓寶貝變得更開朗些。

吳佳歷: 通過兩個月來的相處，老師很佩服你。因為你是周托的寶寶，所有的日常自理生活都要靠你自已來完成。你的堅強和勇敢都值得其他小伙伴學習。要是你以后在課堂中能夠多舉手回答老師的問題，更好地遵守紀律，老師會更加喜歡你的。

建議:希望家長利用周末的時間陪伴寶寶一起復習每周學習過的內容。比如:手腦速算，拼音，直映認字，英語等課程。

第五篇：學前班幼兒評語

29、周錦軒小朋友：

聰明但有些倔強的你，總讓老師不由自主地關注你。在你的不懈努力下，老師發現你的進步可大了：涂色涂得越來越漂亮；還學會了拍皮球；說話也越來越流利……最了不起的是小小的你對顏色分辨能力較強，你認識了許多顏色。不過老師要告訴你：要是你每天都能認真學本領，每做一件事都不拖拉的話，你的進步會更大！

30、仲炎楠小朋友：

羞澀、可愛的楠楠，從你進入小班后，老師發現你每天都在進步：楠楠能開心地參加各種游戲了；楠楠能獨立地吃完自己的一份飯菜了；楠楠還能自己疊衣服、整理玩具了；現在的你畫畫時涂色細致又均勻。還會用甜甜的聲音在小伙伴面前念兒歌、唱歌呢！真棒！要是楠楠遇到困難，能大膽地請求老師、同伴幫助，且做事利索點，你一定會更棒的！加油哦！

31、顧元煜小朋友：

聰明、懂事的小元煜對每一位小朋友都是那么友善；有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下，一學期來學到了許多本領：會自己穿鞋、疊衣服；會自己獨立地吃飯；畫的畫也越來越漂亮了。上課時，你能積極動腦，回答出別人回答不出的問題，真了不起！最近你還學會了拍皮球呢，真不簡單！老師為你的成長而高興！如果你能少一些依賴，堅持自己的事情自己做，那你的表現會更出色！

32、姚明華小朋友：

你是個可愛、羞澀的小女孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你能和同伴友好地相處；你能自己的事情自己做；你能獨立地完成數學、畫畫等作業，且做的又快又好；每次游戲活動結束，你能主動地整理游戲材料。為此，老師、小朋友們都覺得你很棒！如果你在上課時更專心地傾聽，并大膽地發言，那你一定會更棒！

33、王宇杰小朋友：

當看到你熱心地幫助小伙伴穿衣、扣扣子時，老師被你的誠心打動；當看到你認真地練習拍皮球時，老師為你的努力感到欣喜；當你在小朋友面前勇敢地念兒歌時，老師為你的進步拍手鼓掌。小宇杰真的懂事了、進步了！老師想對你說句悄悄話：希望長大一歲的你在活動中能認真聽講、積極舉手發言，并在幼兒園養成良好的午睡習慣，好嗎？

34、劉嘉豪小朋友：

活潑好動的嘉豪每天能高高興興地來到幼兒園，愉快地和小朋友游戲、玩耍。看到你努力地學各種本領，認真地畫畫，專注地做每一件事時，老師知道，嘉豪長大了。更讓老師高興的是嘉豪在全園拍球比賽中獲得了“二等獎”的好成績，真了不起！知道嗎？要是嘉豪在活動中能把學會的歌曲、故事，大膽地表現出來，你一定會更了不起！

35、董潔小朋友：

你是個可愛又懂事的小女孩，通過一學期的集體生活，現在的你進步可大了：再也看不到你哭得紅紅的眼睛了；再也聽不到你緊張地問：“我奶奶要來么？”現在的你還會甜甜地問一聲“老師早１你還跟老師學到了很多本領：會自己的事情自己做；上課時守紀律、專心聽講；你還會和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌，看到這些，老師為你高興！老師希望小潔在新的一年里積極發言，大膽地表現自己，堅持天天上幼兒園，好嗎？

36、孫韜小朋友：

你是個聰明、懂事的小小男子漢。看著你認真地穿衣、疊衣服時，老師為你的努力感到欣喜；當你在小朋友面前響亮地唱歌、念兒歌時，老師為你的進步拍手鼓掌；當你又快又正確地完成數學操作練習，老師為你的聰明暗暗叫好。值得慶賀的是：你在全園拍球比賽中榮獲了“一等獎”呢！繼續努力吧！相信長大一歲的韜韜一定會更出色！