第一篇：五年級上冊課外書屋、日積月累、成語故事

五年級上冊課外書屋

1、科普名著：

蘇聯作家維.比安基的《森林報》

這是一本書，不是報紙。

高士其的《細菌世界里險記》

李四光的《穿過地平線》

賈蘭坡的《爺爺的爺爺從哪里來》

法布爾的《昆蟲記》

房龍的《地球的故事》

伊林的《十萬個為什么》

五年級上冊《成語故事》

大公無私：形容一個人只為集體考慮，一點都不自私。

水滴石穿：比喻做事只要有恒心，堅持不懈，就能戰勝困難，取得成功。

第二篇：小升初資料袋+課外書屋+成語故事+日積月累

資料袋

五年級

1、據傳，詩人王安石在作《泊船瓜州》時，先寫的是“春風又到江南岸”，后來他覺得“到”字不好，就改為“過”，接著又改為“入”“滿”等字。經過十多次修改，都不大滿意。最后，他從“春風何時至，又綠湖上出”這句詩受到啟發，才決定改用“綠”字。

2、鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和海洋環境的污染，鯨的數量已經急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。

3、布封是18世紀法國著名的博物學家、作家。他畢生從事博物學研究，用40年時間寫了36冊巨著《自然史》。這部作品對自然界作了詳細而科學的解述。并因其文筆優美而著稱于世。在布封筆下，小松鼠善良可愛，大象溫和憨厚，鴿子夫婦相親相愛，具有人類的一切美好品質。

4、許地山是我國現代著名的作家、學者。他出生于臺灣一個愛國志士家庭。許地山小時候，父親曾以“落花生”作比喻教育子女，給許地山留下了深刻印象。1921年許地山開始創作時，就以“落華生”作為自己的筆名（在古文中，“華”同“花”），勉勵自己要做一個具有落花生品格的人。5、1934年10月，中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊的“圍剿”，被迫實行戰略大轉移，退出根據地進行長征。經過11個省，翻閱18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，行程越兩萬五千里，于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。

6、絲綢之路是古代橫貫亞歐的通道。它東起我國的漢唐古都長安{今陜西西安}，往西一直延伸到羅馬。在通過這條漫漫長路進行貿易的貨物中，以產自我國的絲綢最具代表性，“絲綢之路”因此得名。絲綢之路不僅是古代歐亞互通有無的商貿大道，還是促進亞歐各國和中國友好往來、溝通東西方文化的友誼之路。歷史上一些著名的人物，如，出使西域的張騫，投筆從戎的班超，西天取經的玄奘，他們的一些故事都與這條道路有關。

7、《冬陽.童年.駱駝隊》這篇課文是小說《城南舊事》的序言。《城南舊事》是一部自傳體小說，它以樸實、純真的筆調，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。小說作者林海音，臺灣著名女作家。原名林含英，小名英子。

8、《將相和》是根據《史記廉頗藺相如列傳》改編?！妒酚洝肥怯脼槿宋飳憘鞯男问絹矸从硽v史，成功描寫了眾多有血有肉、性格鮮明的人物。如，治水三過家門而不入的大禹，偉大詩人屈原，西楚霸王項羽。它既是一部很有價值的歷史著作，又是一部杰出的文學著作，被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。作者是漢代的司馬遷。

9、《草船借箭》是根據我國著名長篇歷史小說《三國演義》第四十六回改編。這部小說寫的是三國時期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、孫權、劉備、諸葛亮、關羽、張飛等人物形象，家喻戶曉。書中的許多故事，如，“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計”，廣為流傳。作者是明（朝代）的羅貫中。

10、《景陽岡》選自我國著名古代長篇小說《水滸傳》寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了農民起義從發生、發展到失敗的全過程。作者是明末元初的施耐庵。這部小說的人物有 “及時雨”宋江；“豹子頭”林沖；“智多星”吳用；“黑旋風”李逵；“浪里白條”張順。

11、《紅樓夢》是我國古代四大名著之一，作者是曹雪芹。小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，展現了封建大家族由盛而衰的歷史。我們所學的《“鳳辣子”初見林黛玉》就是選自這部小說。（鳳辣子------王熙鳳：未見其人，先聞其聲。善于阿諛奉承、見風使舵、玩弄權術。）

12、《儒林外史》是我國古典諷刺小說，作者吳敬梓。小說以諷刺的手法描寫了封建社會讀書人對功名利祿的追求，以及他們的生活狀態。我們所學的《臨死前的嚴監生》就是節選自這部小說。嚴監生是一個愛財勝過性命的守財奴（吝嗇鬼）形象。

13、“小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》節選自徐光耀的兒童小說《小兵張嘎》?！缎”鴱埜隆分饕獙懶「伦釉诶乡娛濉⒗狭_叔、區隊長和奶奶的引導下，成為一個名副其實的八路軍戰士的過程。嘎子是一個活潑可愛的機靈鬼。

14、我們生活在一個（信息）世界里。我會通過（網上瀏覽）、（聽廣播）、（看電視）、（讀 1 書看報）等方式獲取信息。我能用（日新月異）、（與時俱進）、（今非昔比）這些詞來形容信息傳遞方式的發展之快，變化之大。

15、《金錢的魔力》選自美國著名作家馬克吐溫的寫的短篇小說《百萬英鎊》。本冊課文中《威尼斯的小艇》也是他寫的。

六年級

1、《山中訪友》作者是李漢榮，《草蟲的村落》作者是郭楓。

2、祖國版圖上的世界之最：世界最長的古代防御工事——萬里長城；世界最高的咸水湖——納木錯；世界早高的山峰——珠穆朗瑪峰；世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。

3、《懷念母親》作者季羨林，我們還學過他的文章有《小苗與大樹的對話》和《自己的花是讓別人看的》。

4、《窮人》作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，《這片土地是神圣的》作者是西雅圖。

5、《少年閏土》作者魯迅，課文節選自他的小說《故鄉》。魯迅原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月首次用“魯迅”作筆名，發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創作和翻譯了很多作品，如小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。

魯迅以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂”。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化革命的主將。

6、《我的伯父魯迅先生》作者周曄?！队械娜恕肥窃娙岁翱思覟榧o念魯迅先生逝世十三周年寫的一首詩。

7、我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集《詩經》（又名《詩三百》），已有兩千多年的歷史了。從古到今涌現過屈原、李白、杜甫、郭沫若等偉大的詩人。世界上其他國家也都有偉大的詩人。比如英國的拜倫、雪萊，德國的海涅、俄國的普希金....8、《給詩加“腰”》原詩“清風細柳，淡月梅花”。蘇東坡加“輕風搖細柳，淡月映梅花”;黃山谷加“輕風舞細柳，淡月隱梅花”；蘇小妹加“輕風扶細柳，淡月失梅花”

9、《詩中的“秋”》“長安一片月，萬戶搗衣聲”（《子夜吳歌.秋歌》）；“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣

女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！保ㄍ醢彩摹渡骄忧镪浴罚弧敖N籬邊菊，秋天著花未”；“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏。”“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發有開封。”（唐.張籍的《秋思》

10、俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人，關于他們二人成為知音的傳說，《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載。明代小說家馮夢龍根據這個傳說創作了《俞伯牙摔琴謝知音》，收在《警世通言》中。由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。

11、《月光曲》即《月光奏鳴曲》或《月光》，是德國的音樂家貝多芬所創。貝多芬對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。28歲的他開始聽力減弱，晚年失聰。他以堅強的意志克服了重重困難。他一生有許多不朽的作品，如《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

12、獨具特色的藝術樣式：安徽的黃梅戲，河南的豫劇，浙江的越劇，四川的川劇都非常有名。

13、不同的民居：北京四合院，蒙古族的蒙古包，土家族的吊角樓，傣家竹樓，陜西窯洞，上海石庫門??

14、少數民族的節日風俗：蒙古族的那達慕，藏族的雪頓節，西南地區彝族、白族、納西族、哈尼族等的火把節??

15、《為人民服務》是1944年9月8日，毛澤東在中共中央警備團追悼張思德會議上作的演講。

16、丹麥著名作家安徒生的童話作品有：《拇指姑娘》《海的女兒》《丑小鴨》??

17、《悲慘世界》的作者是法國作家雨果，《魯濱孫漂流記》的作者是英國作家笛福，《湯姆.索亞歷險記》的作者是美國作家馬克吐溫。

課外書屋

1、《森林報》不是報紙，而是一本書，它是蘇聯著名科普作家維.比安基的代表作。這本書采用報刊的形式，用輕快的筆調，分12個月報道了森林中各種有趣的事情。

中外還有許多著名的科普名著，如高士其的《細菌世界歷險記》，李四光的《穿過地平線》，賈 2 蘭坡的《爺爺的爺爺從哪里來》，法布爾的《昆蟲記》，房龍的《地球的故事》，伊林的《十萬個為什么》。

世界著名的漫畫集《父與子》，作者是俄國的?！げ紕诙?。其中那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個留著刺猬頭發的淘氣兒子，調皮、聰明、可愛。

2、《童年》是前蘇聯作家高爾基的自傳體小說，這部小說用流暢、質樸的語言，描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。

3、《西游記》是一部體現中華民族豐富想象力和創造力的古代神話小說。作者展開豐富、奇特的想象，講述了唐僧師徒四人，經歷千辛萬苦，經過九九八十一難，到西天取回真經的故事，塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等個性鮮明的神話人物形象。

4、加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。安妮出生不久就父母雙亡，好心的鄰居把她養到6歲，11歲時，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。還有許多文學作品都動情地歌頌了人的美好心靈，如中國作家曹文軒的《根鳥》，日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，瑞士作家斯比麗的《小海蒂》等。

5、《我的野生動物朋友》書中的小女孩叫蒂皮，擅長寫動物文學的作家及作品有：中國作家沈石溪的《第七條獵狗》《狼王夢》，加拿大作家西頓的《小戰馬》《紅脖子》，美國作家杰克·倫敦的《荒野的呼喚》《海狼》，日本作家椋鳩十的《孤島野犬》《赤鳥》等。

6、革命小說《紅巖》記述的是1948年至1949年解放戰爭時期，重慶地下共產黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭。作者：羅廣斌、楊益言。小說中的人物有：江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭??

在我國的文學長廊中，還有很多革命題材的小說，如，劉知俠的《鐵道游擊隊》、吳強的《紅日》、徐光耀的《小兵張嘎》、王愿堅的《小游擊隊員》、張品成的《赤色小子》等。

成語故事

五年級上冊：

水滴石穿 P75（宋朝 張乖崖）

含義：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，含義：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功.大公無私 P155（春秋時期晉國 祁黃羊 晉平公）

含義：指辦事公正，沒有私心。現多指從集體利益出發，毫無個人打算。

五年級下冊：

程門立雪 P89（宋朝 楊時 程顥）含義：舊指學生恭敬受教?，F比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。

入木三分 P148（東晉書法家 王羲之）含義：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?，F多比喻分析問題很深刻。

六年級上冊：

竭澤而漁 P74（春秋時期晉國 狐偃、雍季 晉文公）雍季借用淺顯的例子說明了自己的看法：先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。竭澤而漁這個成語的意思是：抽干池水，捉盡池魚。比喻目光短淺，只顧眼前利益，不作長遠打算。

響遏行云 P151（戰國時期 薛譚 秦青）故事中在飲酒話別的時候，秦青打著拍子，唱了一支非常悲壯的歌曲，“那高亢的歌聲使周圍的樹木都顫動起來，天空中的流云都停了下來”，這句話用了夸張的修辭手法，這個成語的意思是：指聲音高入云霄，以致阻止了天上云彩的飄動。用于形容歌聲的嘹亮。

六年級上冊：

邯鄲學步P21（戰國時期，一個燕國人）一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未能學會，還忘記自己的走姿，最后爬著回到了燕國。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。

舍本逐末P121（戰國時期，趙威后）舍：舍棄；本：原義為樹根，借指事物的根本；逐：追求；末：原義為樹梢，借指事物的末節。本義指拋棄事物根本、主要的部分，而去追求枝節的、次要的部分。比喻做事不抓住主要的問題，而專顧細枝末節。

卜算子·詠梅 毛澤東

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。

第一單元： 有關讀書的古詩句 俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，1、一日無書，百事荒蕪。（陳壽）她在叢中笑。

2、讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）

3、書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）五年級下冊

4、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）第一單元：古詩

5、讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）《浪淘沙》 唐 劉禹錫 第二單元： 有關思念家鄉的古詩句 九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。

1、悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

2、浮云終日行，游子久不至。（杜甫）第二單元：關于立志、理想等的格言

3、落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）

1、天行健，君子以自強不息?！吨芤住?/p>

4、明月有情應識我，年年相見在他鄉。（袁枚）

2、有志不在年高，無志空長百歲?！秱骷覍殹?/p>

5、家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）

3、莫等閑，白了少年頭，空悲切！《滿江紅》

6、江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）

4、少年易老學難成，一寸光陰不可輕?！杜汲伞?第三單元：描繪四季“風”的特點

5、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。《離騷》

四時之風

6、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江春風能解凍，和煦催耕種。海。《荀子》 裙裾微動搖，花氣時相送。第三單元：對聯 夏風草木熏，生機自欣欣。

1、地滿紅花紅滿地 小立池塘側，荷香隔岸聞。天連碧水碧連天（回文聯）秋風雜秋雨，夜涼添幾許。

2、一夜五更，半夜二更有半 颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。三秋九月，中秋八月之中（數字聯）冬風似虎狂，書齋皆掩窗。

3、翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕 整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。風風雨雨，年年暮暮朝朝（疊字聯）第四單元： 富含哲理的名言警句

4、樓外青山，山外白云，云飛天外

1、世上無難事，只怕有心人。池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊（頂針聯）

2、欲要看究竟，處處細留心。第四單元：關于磨礪意志、艱苦奮斗、盡職盡責、3、虛心萬事能成，自滿十事九空。不怕困難的成語。

4、滴水能把石穿透，萬事功到自然成。精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨

5、寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 第六單元： 有關為人處世的古語 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意

1、兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣

2、孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）第五單元：關于四大名著中的歇后語

3、愛親者，不敢惡于人；近親者，不敢慢于人。*劉關張桃園三結義——生死之交 《孝經》 *孔明借東風——巧用天時

4、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）*關公赴會——單刀直入 第七單元： *徐庶（shù）進曹營——一言不發 同仇敵愾 力挽狂瀾 不屈不撓 眾志成城 *梁山泊的軍師——無（吳）用 臨危不懼 奮發圖強 中流砥柱 披荊斬棘 *孫猴子的臉——說變就變 舍生取義 勇往直前 大義凜然 任重道遠 第七單元：關于描寫人物外貌、神態、行動、說話前赴后繼 豪情壯志 勵精圖治 再接再厲 情態的詞語 第八單元： 文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 日積月累

五年級上冊

神采奕奕 滿面春風 垂頭喪氣 目瞪口呆

4、有限的資源，無限的循環。健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰

5、珍惜自然資源，共營生命綠色。低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長 第五單元：出自魯迅或書寫魯迅人格的名言 第八單元：名人名言

1、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。《自嘲》

1、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造

2、其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。價值。——（德國）歌德 《故鄉》

2、讓預言的號角奏鳴!哦，西風啊，如果冬天來了，3、我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。春天還會遠嗎？ ——（英國）雪萊 許廣平《欣慰的紀念》

3、果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但

4、時間就是性命，無端空耗別人的時間，其實就還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。是無異于謀財害命的。《門外文談》 ——（印度）泰戈爾

5、只看一個人的著作，結果是不太好的：你就得

4、假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，就會來到?！ǘ韲┢障＝?枯燥了?！吨骂伬杳瘛? 第七單元：描繪藝術的成語

六年級上冊 雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝

第一單元： 古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞 落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花 造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維屏）陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格 今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）第八單元： 馬詩（唐）李賀 此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）大漠沙如雪，燕山月似鉤。臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）何當金絡腦，快走踏清秋。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元稹）

第二單元：有關愛國的名人名言 六年級下冊

1、我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。第一單元：（周恩來）

1、人非生而知之者，孰能無惑？《師說》

2、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖

2、一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蹲髠鳌?國和人民。（鄧小平）

3、甘瓜苦蒂，天下物無全美?！赌印?/p>

3、唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，4、種樹者必培其根，種德者必養其心?！秱髁曚洝?中國才有新進步。（魯迅）

5、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?！段男牡?/p>

4、我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離龍》

開了他們，我就無法生存，更無法寫作。第二單元：有關“春節”和“中秋節”的古詩（巴金）元 日 第三單元：有關誠信的古語(宋)王安石

1、輕諾必寡信?！独?子》 爆竹聲中一歲除，2、民無信不立?！墩?語》 春風送暖入屠蘇。

3、不精不誠，不能動人?！肚f 子》 千門萬戶曈曈日，4、誠者，天之道也；誠之者，人之道也?！抖Y 記》 總把新桃換舊符。

5、有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。天竺寺八月十五日夜桂子 《袁世氏范》(唐)皮日休 第四單元：有關環境保護的警句 玉顆珊珊下月輪，1、善待地球就是善待自己。殿前拾得露華新。

2、拯救地球就是拯救未來。至今不會天中事，3、但存方寸地，留與子孫耕。應是嫦娥擲與人。

第三單元：愛國詩歌

囚歌（葉挺）

為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：

“——爬出來吧，給你自由！” 我渴望自由，但我深深地知道!人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！第四單元：

1、正直是道德之本。（埃及 邁哈福茲 《平民史詩》）

2、眼淚無法洗去痛苦。（冰島 拉克司內斯 《冰島之鐘》）

3、偉大的見解是最樸實的。（英國 戈爾丁 《蠅王》）

4、人是為了自己的希望才活著的。（蘇聯 肖洛霍夫 《靜靜的頓河》）

5、守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。（哥倫比亞 馬爾克斯《百年孤獨》）

6、使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。（印度 泰戈爾 《飛鳥集》）

7、只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。

（危地馬拉 阿斯圖里亞斯《玉米人》）

8、一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。（美國 海明威《老人與?！罚┑谖鍐卧?/p>

百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見 不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

第三篇：220日積月累、經典誦讀、課外書屋、資料袋

六年級上冊日積月累、經典誦讀、課外書屋、資料袋

第一單元：

落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍）

理解：從字面上看，花不是無情之物，落在泥土里成了綠肥，還可以哺育花。作者以花自喻，意謂自己雖然處境艱難，但忠貞報國之心始終不變，自信高尚的情操更能感召年輕一代。造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維屏）

理解：造物即造物者，指天。整句詩的意思為：天沒有言語卻有情意，每當寒冷過去便讓我們覺得春天已來臨。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）

理解：今天晚上，我格外地感覺到了春天溫暖的氣息，還聽到透過綠色窗紗傳來的春蟲的叫聲。

此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。（李白）

理解：講了詩人在客居洛城的一個夜晚，聽到用笛子吹奏的《折楊柳》的曲調，于是感慨到：此時此地聽到這支曲子，誰能不讓我思念自己的家鄉和親人呢？

臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）

理解：這是陳與義從汴京去襄邑途中作的詩句。意思是：躺在船上看滿天的云沒有動，殊不知，云和我一起住東飄去。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元?。?/p>

理解：不是偏愛菊花，是因為菊花不畏嚴寒，迎風傲雪，菊花開過，大自然中再沒有其他花開放了。第二單元：

我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來）

理解：選自1949年4月周恩來在《關于和平談判問題的報告》中的一句愛國名言。主要意思是只有熱愛自己的民族才能有自信心，才能有為祖國、為民族而獻身的精神。中華民族的愛國情操，是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產生與發展起來的，它源于對生育自己的故土、家鄉、民族的愛。

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。（鄧小平）理解：這是 1981年2月14日鄧小平為英國培格曼出版公司出版的《鄧小平文集》英文版寫的序言中一句充溢著愛國激情的話語，體現了鄧小平同志強烈的民族自尊心、自信心。他是這樣說的，也是這樣做的，把自己的一切奉獻給了他深愛著的祖國和人民。他這種無限高尚的愛國精神永遠值得我們學習。

唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。（魯迅）

理解：選自魯迅的《華蓋集續編·學界的三魂》，文中他分析中國的國魂有官魂、匪魂和民魂三種，他認為“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。” 《詩經 采薇》（節選）

我愛我的祖國，愛我的人民，離開了他，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。（巴金）

理解：選自巴金的《隨想錄》，體現了巴金對祖國、對人民深沉而執著的愛。第三單元：

“輕諾必寡信”《老子》

意思是輕易向別人承諾的人，一定很少講信用?！懊駸o信不立”《論語》

意思是如果百姓對當局失去信心，那么國家就失去生存之本。“不精不誠，不能動人”《莊子》 意思是不真誠就不能打動別人。

“誠者，天之道也；誠之者，人之道也”《禮記》

意思是真誠，是萬事萬物共同遵循的準則；真誠待人，是做人的基本準則。

“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易”《袁氏世范》 意思是答應給別人的東西，一絲一毫都不能少；與人約好的時間，一時一刻也不能改。第四單元:

“善待地球就是善待自己。”意思是說地球與人類生存息息相關，保護地球，就是保護我們自己。

“拯救地球就是拯救未來。”這是1999年世界環境日（6月5日）的主題，意思是：人類在破壞地球環境的同時，也在毀滅著自己，要拯救人類自己的生命，唯一的途徑就是拯救地球，減少破壞。因為人類只有一個地球，正如人類只有一次生命?！暗娣酱绲?，留與子孫耕。”出自《增廣賢文》

意思是：只希望留存這方寸之地，給子子孫孫以耕種之用。意味著要為子孫后代著想，保護好現今的土地?！坝邢薜馁Y源，無限的循環?！?/p>

意思是：人類生存的資源是有限的，卻需要世世代代流傳下去，因此要合理開發利用這些有限的資源，不能隨意浪費、破壞?！罢湎ё匀毁Y源，共營生命綠色?！?/p>

意思是說要共同行動起來，一起來珍惜、愛護有限的自然資源，不破壞、不毀壞，共同營造綠色家園，確保生命成長。環保宣傳標語

（1）①家園只有一個，地球不能克隆。

②地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。③水是生命的源泉，珍惜水源就是珍惜人類的未來。④保護環境就是保護生命。

⑤早一天保護環境，多一份生命保證。⑥保護碧水藍天，共建綠色家園。⑦污染環境千夫指，保護環境萬人頌。⑧用行動護衛家園，用熱血澆灌地球。（2）地球村綠色生活方式。

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

節約資源，減少污染；綠色消費，環保選購； 重復使用，多次利用；分類回收，循環再生；

第五單元：

橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子午。《自嘲》

理解：魯迅先生的精神寫照。“橫眉”，怒目而視的樣子，表示憤恨和輕蔑。“冷對”，冷落對待?！扒Х蛑浮保馐窃S多人的指責，源自《漢書·王嘉傳》“千人所指”，這里比喻敵人的指責。又，“千夫指”為千夫所指，千夫指的，也就是人民的公敵?！案┦住保皖^，表示聽從的樣子?！盀椤保?。“孺子”，兒童?！叭孀优！?，春秋時齊景公跟兒子嬉戲，裝牛爬在地上，讓兒子騎在背上，兒子不小心跌倒時，把齊景公的牙齒掛折了。因而鮑子曰：“汝忘君之為孺子牛而折其齒乎？”由此稱齊景公為“孺子牛”。這里比喻人民大眾的牛?！皺M眉”“俯首”形象地寫出了革命戰士對待敵人和對待人民兩種絕然不同的態度。這句話形容對敵人決不屈服，對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命，鞠躬盡瘁，死而后已。

其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉》 理解：含蓄、深刻，一語雙關，體現了魯迅“韌”的戰斗精神。魯迅以此啟發人們積極進取，勇于開拓，為創造新生活勇敢地開辟道路，開創美好未來。教學時可讓學生聯想“路”的引申意義。我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀念》

理解：是“俯首甘為孺子?！边@一崇高品德的體現，這句話教育我們要向魯迅先生學習，樂于奉獻，全心全意地為人民服務。時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的?！堕T外文談》

理解：教育我們要珍惜時間，時間如同生命一般寶貴。魯迅的一生，是十分珍惜時間的，他曾對許廣平說：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅有時在病中，一邊吃藥，一邊為青年看稿，校稿，用心血一滴一滴地培育著中國的未來。關于珍惜時間方面的魯迅名言還有：節省時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，即等于延長了人的生命。生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命；浪費自己的時間，等于慢性自殺。時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！吨骂伬杳瘛?理解：說明廣泛閱讀、博覽群書的好處。魯迅用蜜蜂釀蜜打比方，從正反兩方面申述自己的看法，說明了只有讀更多人的著作，閱讀面廣一點，才能得到多方面的知識。第六單元

《春夜喜雨》[唐]杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城?！段鹘?夜行黃沙道中》 [宋]辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。《天靜沙 秋》 [元]白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。一點飛鴻影下，青山綠水，白草紅夜黃花。第七單元

《馬詩》[唐]李賀

大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。李賀寫的《馬詩》共二十三首，此詩是第五首。這首詩通過詠馬、贊馬以及感嘆馬的命運，來表現志士的奇才異質、遠大抱負及不遇于時的感慨與憤懣。此詩在比興手法的運用上特別有意味?！把嗌健保衩晒艊硟鹊暮紣凵?。“鉤”，是一種彎刀，屬武器，從明晃晃的月牙聯想到武器的形象，含有思戰斗之意；“何當”，何時才能夠。“金絡腦”，用黃金為飾的馬籠頭，屬貴重鞍具，象征馬受重用。這首詩的大意是：塞外大沙漠里，黃沙在月光的映照下猶如皚皚的白雪，燕山山頭彎彎的月亮像鉤子一樣掛在天空。什么時候才能戴著黃金籠頭，在秋高氣爽的疆場上馳騁，建樹功勛呢 第八單元：

雕梁畫棟：指有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。獨具匠心：指在技巧和藝術方面的創造性。

引人入勝：現多用來指風景或文藝作品特別吸引人。古色古香：形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調。余音繞梁：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。不落窠臼：比喻有獨創風格，不落舊套。

雅俗共賞：形容某些文藝作品既優美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。膾炙人口：指美味人人愛吃。比喻好的詩文受到人們的稱贊和傳訟。

曲高和寡：現比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。妙筆生花：比喻杰出的寫作才能。

陽春白雪：比喻高深的不通俗的文學藝術。筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢。不同凡響：形容事物不平凡，很出色。別具一格：另有一種獨特的風格。

響遏行云：形容歌聲嘹亮，高入云霄，連浮動著的云彩也被止住了。

經典誦讀

一、詩歌8首：

01《塞下曲·其三》 作者：盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。02《贈別·其二》 作者：杜牧

多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

03《賈生》 作者：李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

04《出塞》 作者：王昌齡

秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。

05《西塞山懷古》 作者：劉禹錫

王浚樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。

人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。

06《相見歡》 作者：李煜（五代）

林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重。自是人生長恨水長東。07《踏莎行》 作者：秦觀（宋）

霧失樓臺，月迷津渡，桃源望斷無尋處?？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。

驛寄梅花，魚傳尺素，砌成此恨無重數。郴江幸自繞郴山，為誰流下瀟湘去？

08《謁金門》 作者：李好古（宋）

花過雨，又是一番紅素。燕子歸來愁不語，舊巢無覓處。誰在玉關勞苦？誰在玉樓歌舞？若使胡塵吹得去，東風侯萬戶。二：《朱子家訓》[清] 朱用純

黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔。既昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當思來處不易．半絲半縷，恒念物力維艱。

宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿留連。器具質而潔，瓦缶勝金玉。飲食約而精，園蔬勝珍饈。勿營華屋，勿謀良田。

三姑六婆，實淫盜之媒．婢美妾嬌，非閨房之福。奴仆勿用俊美，妻妾切忌艷妝。

祖宗雖遠，祭祀不可不誠．子孫雖愚，經書不可不讀。居身務期質樸，教子要有義方。勿貪意外之財，勿飲過量之酒。與肩挑貿易，勿占便宜．見貧苦親鄰，須多溫恤?？瘫〕杉遥頍o久享．倫常乖舛，立見消亡。

兄弟叔侄，須多分潤寡．長幼內外，宜法屬辭嚴。聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫．重資財，薄父母，不成人子。

嫁女擇佳婿，毋索重聘．娶媳求淑女，毋計厚奩。見富貴而生讒容者，最可恥．遇貧窮而作驕態者，賤莫甚。

居家戒爭訟，訟則終兇．處世戒多言，言多必失。毋恃勢力而凌逼孤寡，勿貪口腹而恣殺生禽。

乖僻自是，悔誤必多．頹惰自甘，家道難成。狎昵惡少，久必受其累．

屈志老成，急則可相依。輕聽發言，安知非人之譖訴，當忍耐三思．因事相爭，安知非我 之不是，須平心遭暗想。

施惠勿念，受恩莫忘。凡事當留余地，得意不宜再往。人有喜慶，不可生妒忌心 ．人有禍患，不可生喜幸心。

善欲人見，不是真善．惡恐人知，便是大惡。見色而起淫心，報在妻女．匿怨而用暗箭，禍延子孫。

家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡．國課早完，即囊橐無余，自得至樂。

讀書志在圣賢，為官心存君國。守分安命，順時聽天。為人若此，庶乎近焉。

課外書屋、資料袋：

1加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，讀來引人入勝。許多文學作品都動情地歌頌了人的美好心靈。例如中國作家曹文根的《根鳥》、日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、瑞士作家斯比麗的《小海蒂》

2動物文學作家作品：《我的野生動物朋友》圖中的小女孩叫蒂皮，擅長寫動物文學的作家寫了很多著名的作品。如，中國作家沈石溪的《第七條獵狗》《狼王夢》，加拿大作家西頓的《小戰馬》《紅脖子》，美國作家杰克倫敦的《荒野的呼喚》《海狼》，日本作家瓊鳩十的《孤島野犬》《赤鳥》。

3俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時代人，《列子》《呂氏春秋》等古書中有記載他們交友的事。

“借問人間愁寂意，伯牙弦絕已無聲?！?“高山流水琴三弄，明月清風酒一樽?！?“鐘期酒已沒，世上無知音。”

明代小說家馮夢龍根據這個傳說創作了《俞伯牙摔琴謝知音》收在《警世通言》中。

4魯迅1918年用“魯迅”作筆名，發表中國現代文學上第一篇白話小說《狂人日記》。魯迅以筆為武器，戰斗一生，譽為“民族魂”。

5貝多芬是德國最著名的音樂家之一,他被尊稱為為“樂圣”。他以堅強的意志克服了重重的困難，一生創作了許多不朽的作品，如《英雄》《命運》《田園》《合唱》。

6革命題材小說：羅廣斌、楊益言的《紅巖》，劉知俠的《鐵道游擊隊》，吳強的《紅日》，徐光耀的《小兵張嘎》，王愿堅的《小游擊隊員》，張品成的《赤色小子》等。

第四篇：小升初五六年級課外書屋成語故事總結

課外書屋

1、《森林報》不是報紙，而是一本書，它是蘇聯著名科普作家維.比安基的代表作。這本書采用報刊的形式，用輕快的筆調，分12個月報道了森林中各種有趣的事情。

中外還有許多著名的科普名著，如高士其的《細菌世界歷險記》，李四光的《穿過地平線》，賈蘭坡的《爺爺的爺爺從哪里來》，法布爾的《昆蟲記》，房龍的《地球的故事》，伊林的《十萬個為什么》。

世界著名的漫畫集《父與子》，作者是俄國的?！げ紕诙?。其中那個禿頭的大胡子爸爸，慈祥、和藹、幽默，那個留著刺猬頭發的淘氣兒子，調皮、聰明、可愛。

2、《童年》是前蘇聯作家高爾基的自傳體小說，這部小說用流暢、質樸的語言，描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。

3、《西游記》是一部體現中華民族豐富想象力和創造力的古代神話小說。作者展開豐富、奇特的想象，講述了唐僧師徒四人，經歷千辛萬苦，經過九九八十一難，到西天取回真經的故事，塑造了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等個性鮮明的神話人物形象。

4、加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。安妮出生不久就父母雙亡，好心的鄰居把她養到6歲，11歲時，住在綠山墻島

上的馬修和瑪莉拉收養了她，她憑自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她放棄了學業，留在家鄉當了小學教師。還有許多文學作品都動情地歌頌了人的美好心靈，如中國作家曹文軒的《根鳥》，日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，瑞士作家斯比麗的《小海蒂》等。

5、《我的野生動物朋友》書中的小女孩叫蒂皮，擅長寫動物文學的作家及作品有：中國作家沈石溪的《第七條獵狗》《狼王夢》，加拿大作家西頓的《小戰馬》《紅脖子》，美國作家杰克·倫敦的《荒野的呼喚》《海狼》，日本作家椋鳩十的《孤島野犬》《赤鳥》等。

6、革命小說《紅巖》記述的是1948年至1949年解放戰爭時期，重慶地下共產黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭。作者：羅廣斌、楊益言。小說中的人物有：江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭……

在我國的文學長廊中，還有很多革命題材的小說，如，劉知俠的《鐵道游擊隊》、吳強的《紅日》、徐光耀的《小兵張嘎》、王愿堅的《小游擊隊員》、張品成的《赤色小子》等。成語故事

五年級上冊：

水滴石穿 P75（宋朝 張乖崖）含義：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，含義：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功.大公無私 P155（春秋時期晉國 祁黃羊 晉平公）含義：指辦事公正，沒有私心?，F多指從集體利益出發，毫無個人打算。

五年級下冊：

程門立雪 P89（宋朝 楊時 程顥）含義：舊指學生恭敬受教。現比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。

入木三分 P148（東晉書法家 王羲之）含義：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?，F多比喻分析問題很深刻。

六年級上冊：

竭澤而漁 P74（春秋時期晉國 狐偃、雍季 晉文公）雍季借用淺顯的例子說明了自己的看法：先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。竭澤而漁這個成語的意思是：抽干池水，捉盡池魚。比喻目光短淺，只顧眼前利益，不作長遠打算。

響遏行云 P151（戰國時期 薛譚 秦青）故事中在飲酒話別的時候，秦青打著拍子，唱了一支非常悲壯的歌曲，“那高亢的歌聲使周圍的樹木都顫動起來，天空中的流云都停了下來”，這句話用了夸張的修辭手法，這個成語的意思是：指聲音高入云霄，以致阻止了天上云彩的飄動。用于形容歌聲的嘹亮。

六年級上冊：

邯鄲學步P21（戰國時期，一個燕國人）一個燕國人聽說趙國邯鄲人走姿很漂亮，便來到邯鄲學習邯鄲人走路。未能學會，還忘記自己的走姿，最后爬著回到了燕國。比喻一味地模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟了。

舍本逐末P121（戰國時期，趙威后）舍：舍棄；本：原義為樹根，借指事物的根本；逐：追求；末：原義為樹梢，借指事物的末節。本義指拋棄事物根本、主要的部分，而去追求枝節的、次要的部分。比喻做事不抓住主要的問題，而專顧細枝末節。

第五篇：五年級上冊日積月累

五年級第一學期語文基礎知識積累與拓展

第一單元日積月累： 一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫）書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿）讀書有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）

課外拓展（有關讀書的名言）：

書籍是全人類的營養品?！ㄓⅲ┥勘葋?書籍是人類進步的階梯?！ㄇ疤K聯）高爾基 至樂無如讀書?！嵆晒?一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！ㄈ鹗浚﹦P勒

第二單元日積月累：

悠悠天宇曠，切切故鄉情。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）落日他鄉樹，寒燈獨夜人。（馬戴）明月有情應識我，年年想見在他鄉。（袁枚）家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸）江南幾度梅花發，人在天涯鬢已斑。（劉著）

課外拓展（表達鄉思的詩句）： 舉頭望明月，低頭思故鄉。

唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。

第三單元日積月累：

四時之風

春風能解凍，和煦催耕種。裙裾微動搖，花氣時相送。

夏風草木熏，生機自欣欣。小立池塘側，荷香隔岸聞。

秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。

冬日似虎狂，書齋皆掩窗。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。第四單元日積月累：

世上無難事，只怕有心人。欲要看究竟，處處細留心。虛心萬事能成，自滿十事九空。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

課外拓展（格言、諺語、名言警句）： 格言：

只要世界人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間。我堅信，我能行——成功，就這樣開始。諺語：

百尺竿頭，更進一步。不吃飯則饑，不讀書則愚。

第五單元日積月累：

外甥打燈籠——照舊（舅）孔夫子搬家——凈是輸（書）小蔥拌豆腐——一清（青）二白 上鞋不用錐子——真（針）好 四月的冰河——開動（凍）了

隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外

課外拓展（諧音舉例）： 歇后語

飛機上吹喇叭——想（響）得高 四兩棉花——談（彈）不上 老虎拉車——誰敢（趕）

膝蓋上釘掌——離題（蹄）太遠

騎自行車下坡——睬（踩）都不睬（踩）對聯

劉伶飲盡不留零（劉伶）

賈島醉來非假倒（賈島）六七八九

二三四五

橫批：缺衣

（一）少食

（十）第六單元日積月累：

兄弟敦和睦，朋友篤誠信。（陳子昂）孝在于質實，不在于飾貌。（桓寬）

愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。（《孝經》）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（諸葛亮）

第七單元日積月累：

同仇敵愾

臨危不懼

勇往直前

前仆后繼 力挽狂瀾

中流砥柱

大義凜然

豪情壯志 不屈不撓

披荊斬棘

奮發圖強

勵精圖治 眾志成城

舍生取義

任重道遠

再接再厲

有關發奮圖強的成語：奮發圖強、勵精圖治； 有關團結一心的成語：同仇敵愾、眾志成城；

有關勇敢頑強的成語：臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然

課外拓展（成語）：

第八單元日積月累（毛澤東詩詞）：

卜算子·詠梅 七律·長征 風雨送春歸，飛雪迎春到。

紅軍不怕遠征難，已是懸崖百丈冰，萬水千山只等閑。猶有花枝俏。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。俏也不爭春，金沙水拍云崖暖，只把春來報。

大渡橋橫鐵索寒。待到山花爛漫時，更喜岷山千里雪，她在叢中笑。三軍過后盡開顏。