第一篇：謝謝你陪我一起走過

又是一個深夜，毫無睡意，一個人坐在電腦前發呆，像這樣的日子已經充斥了我的生活。我不知道這樣下去能多久。已經很累了，真的好累。

關上燈，只有電腦顯示器的亮光，我很喜歡這樣的感覺。很安靜，很弱和。也很無助，看四周什么也看不到，只有顯示器上的字符在跳動。每天都這樣去等，等待一個未知結果。也許不是等待結果，就連我自己都不知道在等待些什么。等待黎明嗎？可是我很喜歡黑夜的黑。沒有一絲光線的黑。那種感覺很奇妙連我自己都不知道為什么。害怕初升的太陽，害怕被陽光照射的感覺。害怕看夕陽西下的黃昏。害怕了一切關于浪漫的情景。我只想在那一個個黑夜等待著，安靜的等待著，就算是不等待什么，也要這樣下去。

好久沒寫過東西了，不知道是為什么，也許是沒有了以前的那種感覺，再或許是沒有了以前那種想要表達的欲望。這樣也好，最起碼少了那些無病呻吟的文字。

在這個秋天有些微涼的夜晚，在我腦海里意猶未盡的想起了某個人，也許是從未忘記的那個人。我想在這個凄涼的夜晚寫些什么東西紀念她。紀念我們曾經走過的歲月。紀念那些被生活所欺騙的日子。

先謝謝你陪我走過的那些春夏秋冬，謝謝你給我的溫暖和關心。謝謝你那些日子給我的所有。在這里，我唯獨能給你說一聲謝謝，真的，發自內心的一句話。

沒有你的消息也有好幾個月了吧！你既然選擇了這樣，我能做的唯獨尊重你的選擇，讓你離開去尋找屬于你自己的世界。我退出，我承認我失敗了。

我希望有一次偶遇，哪怕只是一次，能讓我輕輕的問候你一句：你還好嗎？僅僅是這些我就足夠了。我不是犯賤，只是有個人放在心底會輕輕的泛起一絲漣漪。想知道她的點點滴滴。想知道她過的很好這個答案。

曾經在一起那種默契，那種無話不談，現在突然就這樣陌生了。不知道該怎樣去面對，該怎樣去問候那句話。也許這就是最熟悉的陌生人吧！

曾多次想找她，我們在一起像朋友一樣吃個飯，很想，很想。可是想想何必呢？我能做到像朋友一樣對待她嗎？畢竟深愛著她，畢竟她不是一個普通的朋友，畢竟會有很多尷尬，我能理解，所以我沒有去打擾她的生活.曾經多次在夜里想起她，流著淚的醒來。因為我害怕，害怕她不能幸福。害怕她的生活會很糟糕。現在想想何必呢？只能祝福她過的很好。

給你我最美好的祝福，愿你永遠幸福。愿你青春常駐，永遠美麗。

愿你在最美的年華里，遇到你下一個他。愿你前程燦爛。

說實話這些文字我寫了好幾次都不知道怎么下筆。就算這樣還是很勉強的才寫了這么多。我只是想記錄一下曾經的那個藏在內心深處的一個很美麗的女孩子。至少在我看來很好。現在我才明白我真的少了很多的無病呻吟，現在真的少了表達的欲望。現在看看以前寫下的文字，就不明白以前怎么這么多的話要說，不明白那些枯燥的表達的欲望哪里來的。現在想記錄點東西都沒有了那些欲望。、寫這些文字真的只是為了那個她，就像是被誰安排的任務，就算寫不出還是要寫那么一點點。本來有些事情放在心里是比較好的，但是我想有些事情把它亮出來會使內心有一種被釋放的感覺。心底的那塊石頭就會落下。

韓亞輝

2011年10月

第二篇：謝謝你陪我一起走過初三作文

謝謝你陪我一起走過初三作文1

有些事不是不后悔，而是早已無法挽回。

我不知一生究竟有多長可以甘心讓您用一個三年去等一場空，我一直都不是很懂事，甚至可以說是很不聽話，但我也不是一顆心百煉成鋼無堅不催，我也看到了您對我的好、對我的寬容，也看到了您對我的無奈還有失望。其實，可以這么比喻：您是我旅途中的一盞明燈，為我照亮了前方的路，可惜，明明是傻卻硬說是逆向思維的我偏偏與您所指的方向背道而馳，當然，沒有了明亮的燈，我自然找不到路的方向，如果可以重新來過，我一定不會讓兩年多來您對我的培養最后“竹籃打水一場空”。——致班主任

身邊的人一個個離開，你終得習慣以這種方式存在。剛上初中時，我記得我們班級應該是五十多個人吧！再看看現在四十七個，看著身邊的同學一個個離開，有關系好的也有關系一般的'，可畢竟都曾坐在一個教室里過，看著他們走出校門，總是有些失落吧！或許曾經那些認真說過再見的人，再見的事也許再也不會再見了，其實我好弄不懂為什么總是離別前才懂得珍惜，為什么總是失去后才知道悔恨，為什么青春年少的我們總不知什么是珍貴什么是珍惜，就當是為了日后回憶起我們一起走過的日子時，讓自己少一些遺憾，也要好好對待身邊的同學吧！——致同學有些人說不上哪里好可就是誰也代替不了。

每個人的初中時代總有那么幾個人放假出去玩的時候家長打電話問到她時，她總是一邊催你回去一邊幫你耗時間；總有那么幾個人老師提問不會時，總是一邊罵你笨一邊給你指答案；總有那么幾個人不管何時不管何地，一個電話隨叫隨到，或許這幾個人在別人眼里并不是秀的但她們在我眼里或許也不是習慣有她而是缺她不可了，所以我們要一起努力，要一起考高中，要一直一直在一起。——致閨蜜

還記得我們一起創收嗎？還記得我們一起采訪嗎？還記得我們一起家宴嗎？還記得我們一起郊游嗎……那些那么美那么美的回憶，可現在看以前的照片為什么美的我想落淚，回憶會時間長久，所以我們才舍不得忘記，我們也不會忘記，因為這是我們十班的“記憶”。

謝謝你陪我一起走過初三作文2

繁華的大千世界，路有很多條也很難走，這條求學路上只有作為勇者的你方能走到盡頭，但是否曾在意過那些一路上陪你走過的人。他們留下的是青春里亮閃閃的印記。這條路太長，長的讓我感到有些孤獨，還好有那些可愛的人們一起陪著我。坐在高二的教室里彌漫的是緊張的氣氛，不為別的只因為我們不再是高一，只因為那在黑暗中航行的船，找到了燈塔，有了方向。還是那張熟悉的面孔，只是多了些少許的嚴肅氣息，讓我不敢再肆意妄為，她在同學們學習時將做夢的我叫醒，而她也總是每天不厭其煩地催促我交作業，也總會在我厭倦這一切的`時候細心替我分析現在的困惑，從未曾見她放棄過，說她優秀，我覺得這個詞語還不夠好。我想更多的是因為她似家人，留下的全是默默的關懷，又恰似知心的良友，留下的不只是知識的種子，更是前行力量的不斷給予。她只是一個普通的老班，只希望她能不再有瑣事的煩惱，過得舒心就好了。

這條路太累，太枯燥，讓我感到乏味，還好有那些在充滿挑戰的路上陪我笑對困難的人，我是不會忘記的，也不允許自己忘記。開闊的操場上，天空那優美的弧度線，籃板上那悅耳的進球聲，以及濕透的衣衫和那兩頰旁榮耀的汗水。

一路走來那些在操場上陪伴著我的人哪，讓我懂了什么叫做堅持，什么叫做不到最后一刻決不放棄，更給了我對信仰的熱愛。也許是操場太大，也許是風太涼，更讓我喜歡的是那整齊的隊伍，嘹亮的口號聲，那一刻讓我能夠感受到集體的濃濃暖意。

高二這條路讓我走的太傷感，每當我回想起高一時，仿佛又看見了單元長站在國旗臺上吹著哨子，催促我們跑操的身影，又看見了熟悉的“紅色軍團”身影。但畢竟這世界上有很多事情不是都如你所愿的，只有在這條征途上我們肩并著肩，不再懼怕風雨，迎難而上才能闖出一條屬于自己的成功之路。

我想我只是一個普通的人，又怎能去糟蹋天上的那顆閃耀的星星，我只是單純地想讓那些陪自己一路走來的人一直在我身邊，只因為他們陪我走過了最難走的路，熬過了最難熬的日子，但我最在乎的是那份獨一無二美好的記憶，感謝那些陪我一路走過的人。

或許這一切都是緣分。

第三篇：謝謝你陪我成長

謝謝您陪伴我成長

拂去歲月厚厚的風塵，敞開心的世界，記憶的閘門，一幅幅，一幀幀，不能忘卻的畫面，引領著我默默地前行。

眼睛又紅腫了，昏暗的路燈下，踽踽獨行，這次考試，本是勝券在握的。

翻漿的心揪得緊緊的。怯怯地聯想著第二天班中會出現的情景，眼淚又一次奪眶而出，風吹過臉頰，留下的是一道道風干的淚痕。不禁打了一個寒顫，抬頭望去，看到了凄冷的北風中，一個熟悉的身影在不停地跺腳，是每天都風雨不誤接送我上學的父親。父親也看到了我，借著昏黃的路燈，我看到了父親臉上帶著疲憊的笑，令人心疼。

看到我紅腫的眼睛，父親似乎已經猜到了什么，但并沒有過問，一路沉默著，那天的夜，靜得可怕。

回家看到母親，我再也沒能抑制住委屈的心情，趴在沙發上，嚎啕大哭，什么也不去想，任眼淚肆意流淌。等我哭夠了，才發現客廳里靜悄悄的，平時并不抽煙的父親竟抽起來煙來，燈光映著他有些凝重的表情，我趕緊整理好自己的心情，坐在沙發上，心中感覺好像在等待著什么。誰知父親并沒有說什么，只是拍了拍我的肩頭，說：去彈會琴吧，爸爸想聽聽貝多芬的那首《悲愴》

走進琴房，我平靜了自己，在琴聲中，我仿佛進入了另一個世界，任心情流浪，任青春感受從容。

“一次小小的測驗，第一名能怎樣，最后一名又能怎樣。失敗了并不可怕，況且這也算不上失敗，可怕的是你不敢去面對，你不是還在練習貝多芬的曲子嗎？想想貝多芬的經歷吧，你今天

這樣，就是懦弱的表現??”

很久沒和父親這樣一起促膝長談了，我靜靜地傾聽，“你自己不是常說：‘相信未來，相信自己’嗎？好好調整自己，問心無愧就好。”父親又拍拍我的肩膀，起身走了出去。

思考許久，我明白：從未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再站起來才是最大的榮耀。人生沒有返程票，只能一往直前。

在我看來，享受音樂乃人生一大樂事，可萬事沒有一帆風順，決賽的腳步聲愈來愈清晰，時間緊促，我的曲目卻仍然存在著密密麻麻深深淺淺的不足，于是，我的性情變得急躁，無法找到最佳狀態，自然，練了幾天也沒什么進展。甚至有了看到鋼琴就想吐的感覺，一籌莫展之際，還是媽媽先開了口：“你知道你現在在做什么嗎？”“練琴呀。”我極不耐煩地回答。“好，既然知道是在練琴，那就做到心無旁騖，不要去想比賽，只想把當下的事做好，盡自己最大的努力，無論結果如何，怎么樣？”我似懂非懂的點點頭，不再去想比賽的名次，我放下了心中的包袱，心情漸漸平靜下來，一心一意的練琴，很快心情舒暢了，感覺找到了，進展也快了，困難也一點一點克服了，比賽最終取得了令人滿意的成績。而鮮花和掌聲之后，媽媽的聲音又一次響起:“ 決不要驕傲。冰心曾說:‘墻角的花，當你孤芳自賞時，世界便小了。’”

于是，我懂得：現在的我，任重而道遠，一定不能在驕傲中停步不前。

黃昏中感應父親的關心，緩緩的風兒撩起窗紗；迷蒙中聽到母親的叮嚀，輕柔的雨點爬上窗臺……

我成長的每一步，都離不開父母的指引與教誨。是他們愛的沐浴，鑄就了我心中的田園。感受著溫柔的呼喚，我想說：你若安好，便是晴天。謝謝您，陪伴我成長！

高密一中2014級3班徐小涵

第四篇：[pk賽]關于陪伴的作文：謝謝你陪我走過——給雨的一封信

[pk賽]關于陪伴的作文：謝謝你陪我走過——給雨的一封信雨：

昨天看電視，猛然想起清明節快到了，一股思念之情油然而生，催我給你寫了這封信。

雨，你知道嗎，現在家鄉的春天到了。我寫信的時候聽到窗外的雨聲，小雨透過窗戶濺到窗臺上，而時不時的濺到我的臉上，像一個調皮的孩子，讓人即討厭有喜歡。這讓我不禁想起了我們初次見面的那天。

那天，同樣下著蒙蒙細雨，媽媽告訴我我們搬來了一個新鄰居，我心里產過一絲喜悅。我幻想著我的新鄰居是一個比流川楓還帥的小酷男。我不管三七二十一，迫不及待的打著傘向你家走去。當你開門請我進來的時候，我驚呆了，你和我想象中完全判若兩人，小眼睛，又胖又矮，一說話，兩排整齊的黃牙露了出來。我當時差點摔倒，這個丑女生就是我恭候多時的鄰居們嗎？別生氣，當時我真是這樣想的。

通過交談，我得知你叫夏雨，我心想長得不咋樣，名字倒還可以。那時，你做什么都會令我討厭，可你仍時常陪我玩。

你到我家做客的時候，我裝作什么事都沒有，既不搭理你，又不招待你，但你仍熱情的和我說話。而我到了你家，你十分熱情的招待我，帶我參觀你的房間，漸漸的，我們成了好朋友，好鄰居。

記得有一次，我因淋雨生病時。你一直守護在我身邊，盼望我早日好起來。有時連回家都忘了，那時，我的心里有一種說不出的感激，我覺得有你在我身邊我會很安全。你每天都照顧我，陪我說話，漸漸地，在你的精心照顧下，我的病慢慢好了。那時，我打從心里認識到你的善良。

因為生病而導致我耽誤了課程，我急的不行。你卻熱性的來幫我補課，雖然這樣，但因時間緊迫，我仍然沒有復習好，在考試中名落孫山。那時，我的心里如此沮喪，我感到自己的天慢慢崩塌。是你，為我撐起了那半邊天；是你，讓我學會了堅強。從此，我加緊學習，以優異的成績考上了一所很不錯的中學。但你卻在我考上中學的第二年又搬走了。那天，是清明節，我在雨中默默地為你送行。這一走，又不知我們何年何月才能再見面。那時，我發現你真的很美，美得讓人無法用語言來形容。漸漸地，你消失在我的視線里，我哭了，我發現你對我真的很重要。

雨，今年的清明節和往常沒什么兩樣，唯一不同就是沒有了你的陪伴，我會永遠記得你，我衷心祝福你幸福平安！愿我的思念化作那漫天相思的雨。寧晉縣第六中學初二:劉世卿

第五篇：一起走過(詩歌朗誦)

一起走過

盛夏，每分鐘都能開花的季節 三中，每個人都綻放青春的地方

一段唯美的校園印象，就這樣疊印了我們三年的時光 一段深厚的師生情誼，就這樣豐富了我們三年的生活 成長是件美好的事情，三年的光陰，我一直陪在你們身邊。是啊，三年，短短的一段，花白了我的鬢角，豐滿了你的行囊。三年了，你熟悉了C、H、O、N，繪制了電場磁場。三年了，你背誦著A、B、C、D，記錄著師生情長。

三年的歲月后，站在離別的起點，希望你們：前程無風雨，雙肩勇承擔。

青春是一本太倉促的書，三十六個月份，我看著你們匆匆翻過。是啊，三十六個月份，不長，充實著我的行程、你的成長。你們在這里，努力學習，健康成長。流過眼淚，卻伴著一路歡笑。你們在這里，揮灑汗水，播種希望。踏過荊棘，卻聞到萬里花香。三十六個月份后，站在離別的起點，期望未來：學會愛和寬容。一千多個同行的日子，深深鐫刻在心里，不能忘記運動場上，你們用堅毅挑戰驕陽；藝術節中，你們用心靈詮釋美麗。一千多個攜手的日子，深深鐫刻在心里，不能忘記科技節上你們奇思妙想，誓師會中你們誓言響亮。

我們也很難忘記，那一節節課堂，你們妙語連珠、珠聯璧合。

我們也很難忘記，欠你們的那個承諾和剛剛解答完的那個問題。一千多個日子后，站在離別的起點，祝福你們：快樂生活！三年了呀，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影、喜歡你們的頑皮和率真。

三年了呀，習慣了在教室中抬頭時你可愛的笑臉、喜歡你們的純潔和認真。

我們快樂著你們的快樂，為你們的一點一滴成長。我們幸福著你們的幸福，為你們的一點一滴進步。

是花朵，就得開放；是雄鷹，就得飛翔。放飛的時刻，相信你們已都擁有了堅實的翅膀。

三年、三十六月、一千多個日子，站在你起飛的地點，盼望你們再回校園。同學們，請記得：

這里留下的不只是回憶，更是信念 這里送走的不只是學子，更是希望 這里流動的，是一批批朝氣蓬勃的學生

這里不變的，是“勤奮求實，自強不息”的校風，崇高的理想！蓓蕾綻放在六月的花海 陽光燦爛在六月的花季 畢業是你全新的開始，畢業是你人生的航標

三年，是你們用青春的生命共同書寫的一個承諾，只為了十年、二十年后……能夠欣然的回首一笑…… 無論時光如何綿延 讓美好永遠 無論世事如何變遷 讓善良永遠 無論熟悉還是陌生 讓真誠永遠 無論眼前還是天邊 讓真情永遠…… 在此，全體老師衷心祝愿你們：勇敢起飛，實現夢想，前程似錦，一路順風。