第一篇：人生因為經歷所以才懂得

人生因為經歷所以才懂得

人生不足畏。世間萬物，有幸成為人，這已足夠幸運了，人生最大的不幸也比淪為其它物種的不幸強。人生是跋涉，也是旅行，是等待，也是相逢，是探險，也是尋寶，是淚水，更是歌聲。

人生如夢歲月無情。驀然回首，才發現人活著是一種心情。窮也好，富也好，得也好，失也好。一切都是過眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛情，能永遠珍惜就是好心情。曾經擁有的不要忘記；已經得到的要更加珍惜。

很多時候，生活不會是一副完美的樣子，能完美的不是人生，想完美的是人心。但平凡的人有平凡的心，擁有平凡的渴望和平凡的心情，用平凡淡然拼湊永恒的日子。真實而簡單的活著，才是最真，最美，最快樂的事情。

對于生命，我想我與別人的感受可能不同。我如此自主，從無依賴之心，但又有堅實的支撐堅定的支持者，和伙伴們共同為了夢想而努力。我感覺我是踏實地走在大地之上，腳步平穩，不虛浮，一直堅定的前行。

機遇總是有的，如果把握不住，不要怨天憂人，只因自己不夠優秀；不要把時間當垃圾處理，唯有珍惜光陰，才能提升生命的質量；兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點；如果錯了，那就停止，如果得不到，那就放棄；趕路并非越快越好，把握正確的方向最重要。

即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無論多么痛苦、多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會好起來。

生活中，我們既要享受收獲的喜悅，也要享受“失去”的樂趣。失去是一種痛苦，也是一種幸福。因為失去的同時你也在得到。失去了太陽，我們可以欣賞到滿天的繁星；失去了綠色，我們可以得到豐碩的金秋；失去了青春歲月，我們走進了成熟的人生??朋友，別因為失去了而感到遺憾，勇敢地去面對，做生活的強者！

這個世上，活在別人眼里的，凡事做給別人看的，永遠找不到真正的自我。我們總是感覺有無數穿心掠肺的目光，有很多飛短流長的冷言，最終亂了心神，漸漸被縛于自己編織的一團亂麻中。其實你是活給自己看的，沒有多少人能夠把你留在心上，但你要自己記住自己！行路中，我們總覺得某人很重要，總想有意去逢迎，可等走遠了再回首，與你關系密切的，也就那么寥寥幾個，許多人不過是花開一季，常在無形中淡出了你的視野。一輩子不長，活給自己看。

誰都有夢想，但要立足現實，在拼搏中靠近，在忍耐中堅持，別掛在嘴邊，常立志者無志。明天沒有到來之前，誰也說不準是否還有明天。只有當下，是人生最可靠的擁有。無論多大的志向，都要從當下開始。珍惜當下的生活，是貧是富都流淌著自己的血汗。奮斗在當下，就是幸福。

人生因為經歷，所以才懂得。只有吃過生活的苦頭，才能做到平和淡泊。如果一個人沒有品過苦，就難以知道甜的滋味。勇敢的面對苦難，樂觀的克服苦難，也是一種修行。沒有永恒的夜晚，沒有永恒的冬天，苦難終會過去，而陽光總在風雨后！

第二篇：經歷了才懂得作文

經歷了才懂得作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的經歷了才懂得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

經歷了才懂得作文1

在這一個平常的冬天，在一個平常的早晨，我卻體驗了一件不平常的事，但也同時讓我明白了一個道理。

那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺。忽然，媽媽跑進來喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來，習慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當然就不會下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養成了習慣。這時，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾!

窗外白雪皚皚，大樹身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。來自:作文大全 我在雪中漫步，不經意間，我看到一兩個4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們在玩堆雪人的游戲，后來發現并不是，原來他們是在掃雪。我過去問他們為什么要掃雪，按照他們的年齡，應該在家看電視，玩游戲才是呀。誰知他們抬起認真的眼睛，回答我:“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話，使我愣住了，是呀!

我看到別人摔倒，怎么就沒有掃雪呢?回想一下，還是虛榮心在作怪!

是自己怕別人說自己啊!

看著他們，我明白了一個道理!

我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。

經歷了才懂得作文2

幼苗經歷了狂風暴雨，才懂得風和日麗的溫馨，才懂得如何更好地茁壯成長。

水手經歷了驚濤駭浪，才懂得風平浪靜的動人，才懂得如何更好地乘風破浪。

“奮青”經歷了“心驚動魄”的初三，才懂得光陰似箭的感慨，才懂得如何邁著堅定的步伐前行。

初二的一個學弟曾對我說：“你們初三的都是瘋子，成績超級好，跑步還超級快。”他沒有經歷過初三，所以他不懂。在一份成績的背后，是潮水般的題海，伴隨著不足六小時的睡眠，充斥著一切的一切；在200米26秒的背后，是痛苦與酸楚凝成的汗水，伴著體育課的抽筋與嘔吐，播種著明天的明天。由此觀之，我們的確是過著“瘋子”般的生活。經歷了，才能懂得“瘋子”的含義是什么。

我們是“瘋子”，為學習而瘋狂，為青春而瘋狂，為未來而瘋狂。“瘋子”是瘋狂的學子！是奮青的象征！

孫中山曾說過：“人要在競爭中求生存，便要奮斗。”盡管有的時候，成績如同一條變幻莫測的拋物線，時而登上頂峰，時而墜入低谷，因而時時郁悶。心中的夢想，似乎是那海天相吻的弧線，可望而不可及，折磨著進取的心。但是，只有經歷了初三的這些，我才懂得“一切都將會過去”；我才懂得“不以物喜，不以己悲”；我才懂得，唯有奮斗，才能戰勝壓力，走向勝利。

不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。競爭依舊如故，中考依舊殘酷，但苦心人，天不負，失敗乃成功之母。

經歷了“今天不玩命，明天命玩你”的初三，我才懂得什么叫一份付出，一份收獲；我才懂得什么叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；我才懂得什么叫“只要學不死，就往死里學”。

經歷了，我才懂得如何撐起六月輝煌的夢。

經歷了才懂得作文3

他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。

記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!來自:作文大全如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他:我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!

如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他:“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。

他，讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道:我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!

失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了:珍惜!

經歷了才懂得作文4

愛是什么？

老師說，愛是偉大的東西。岳飛因了對大宋的愛才會“精忠報國”，視死如歸；周總理因了對祖國的愛才會“為中華之崛起而讀書”；錢學森因了對祖國航天事業的愛而終其一生，孜孜不倦……

朋友說，愛是酸澀的甜果。得不到它的時候我們會埋怨它的苦澀，得到的時候卻又會竊笑它來得如此容易。當我們遠離它的時候會覺得它在天邊，當靠近的時候才發現它就在身邊，但是一觸摸卻又感覺在了海角天涯。

老師說，我不知道愛是什么東東。曾懷著憧憬去追尋過，不曾放棄，累了，困了，只要打一個盹就可以繼續憧憬我的夢。可是多少次醒來，都發覺原來我一直在夢里追尋我的夢，我不曾向前，一步也不曾！

帶著對愛的疑問，我問了問我身邊很好的摯友，問他們什么是啊，究竟怎么理解愛。

受過傷的朋友甲告訴我，愛是疼痛，愛是受傷，愛是煎熬！他們的故事只是源于一種本能的沖動，只是上了愛情的當。當他們還年輕，什么都不懂卻什么都好奇的時候，他們瘋狂地迷戀上了愛這個東西，可是彼此都不知道愛什么。他們如在黑夜里前行的隊伍，走得很艱難，當見到光明的一剎那，她的另一半卻宣布了投降。當她苦苦哀求的時候，當她告訴很愛很愛他的時候，他看見了他身邊多了一個女子－－比她漂亮，比她有線條，比她更有風韻。她選擇了退出，因為她在愛的追尋里找到了疼痛，因了對愛的好奇，因了對愛的不了解……

活在甜蜜中的朋友乙告訴我，愛是幸福，愛是美味，愛如彩霞美麗了每一個浪漫的午后。他們的認識很平凡，如千萬個相識的人兒一樣，一起上學，一起奮斗，一起快樂，一起悲傷，一起尋找自己的夢……那種默契是在相互了解的基礎上不斷發展的，他們共同的喜怒哀樂，共同的信任和了解，讓他們的感情越來越濃，越來越需要彼此。如果一天不見的話就如隔三秋，當思念成疾的時候就是電話和短信泛濫的時候，可是他們不在乎這些，他們在乎的是彼此的在乎。

可我還是不懂，不懂愛這個東東。

當我苦思冥想而不得的時候，我找到了我的心靈醫師，我向她打聽著愛這個東東，她告訴我：只要有感覺就好！

多么簡單的回答！真的就那么簡單啊？

冰激凌反問：那你覺得要怎么樣呢？

我無言以對，因為我們體會過，而她真的是體會過。她告訴我在她眼里，她的愛情觀是建立在一見鐘情的基礎上的。只要彼此以開始就有感覺的話就有繼續下去的潛力。如果彼此最初都沒有感覺的話，最后發展下去也不會有多好！

真的如她所說？一見鐘情的才會長久么？

她說只是一家之言，莫信！要想知道什么是愛，只有自己親自去體會去感覺，否則別人說的只是空洞的，天花亂墜的罷了。

只有經歷才會懂得！那我何時會有這種經歷呢？

經歷了才懂得作文5

細細的雨直直地打在欄桿上，發出“咚咚咚”的聲音。每每這樣的雨天，我總會想到那天放學發生的事情。它讓我明白了，也許只有經歷了，才會懂得，才會理解。

同樣是一個雨天，雨下得特別猛，好像傾倒下來一樣。順著人群，我走出了校門，照例來到車站等待。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我依舊沒有看到爸爸的身影。我有點急了，撐著傘走出了車站。天已經暗了下來，在車流人流之中，我不停尋找著。

暴雨無視了我的傘，將我的衣褲打濕了大半，淺淺的積水浸濕了我的鞋襪，可我依舊沒有看到爸爸和他的.車。我的心有點沉了，回頭向車站走去，放下傘，不斷張望著，到后來，我甚至不知道我在張望些什么了。

雨越下越大，將我的回憶沖刷出來。每天，我幾乎都不能按時出來，常常讓爸爸等我。而每次他問我原因，我都會拿考試考晚了、老師拖課了之類的理由來搪塞他，卻從未考慮過他的感受。甚至有時我還會因此和他吵上一架。現在想想我真是不應該啊！本身錯就是在我，我還狡辯，惹爸爸生氣。如今我自己也經歷了等待，才理解這是多么難熬的一件事。如果可以，我希望能有勇氣向他道歉。

終于，在半小時的等待后，我看到爸爸焦急的身影。我傘也沒撐，奔向了他的傘下。“怎么傘也不撐啊，快進車里。今天下雨，路上堵車了，等很久了吧。有沒有淋濕啊……”我喉嚨有點哽咽，道歉的話還是沒能說出。

但從那天起，我再也沒有遲到過，因為我經歷了等待，我懂得了這是多么痛苦，也明白了父親對我的愛。

只有經歷了，才會懂得……

經歷了才懂得作文6

世界上最偉大的愛，莫過于父母的養育之恩，當我看到一篇關于感恩父母的文章時，我的感觸更深了。

這篇文章的作者是一位四川汶川地震的親身體驗者，在這次地震中，作者失去了爸爸媽媽，而自己卻只受了一些皮外傷。據說，她醒來時，有兩個重重的身體壓在她的背上，為她擋住了重重的鋼板，看到這一幕時，那個小女孩哭了，我也哭了。

我們生活在一個幸福的家庭中，而文中的小女孩卻很不幸，她那么小，卻要接受一個沒有父母的現實，但她卻能很努力的學習，因為她相信她的爸爸媽媽一定會在天上看著她，她的父母在九泉之下也會得以安息。然而，我們卻生在福中不知福，仔細回想一番，在我們傷心的時候，是誰在安慰我們；當我們犯錯的時候，是誰能大方地原諒我們；當我們開心的時候，是誰和我們一同分享喜悅，是誰？是我們的父母！

問大家一個問題，我們從哪里來？大家一定會毫不猶豫的回答說是父母把我們帶到這個世界來的。是啊，十多年前，是我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的突然到來。對他們來說，我們的到來是一個值得高興的事，但是，我們的到來也是一個巨大的任務，他們需要培養我們，培育我們。

父愛如山，母愛如水，父母的養育之恩，我們永遠都報答不了，我們現在唯一可以做得，就是好好學習，長大再報答他們。我們還要懷著一顆感恩的心，去做感恩的事，當感恩的人，讓這顆純潔的心去洗凈我們心靈的污染。

第三篇：經歷了才懂得作文

經歷了才懂得作文 11篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的經歷了才懂得作文，歡迎大家分享。

經歷了才懂得作文 1

雨還在下，噼里啪啦的雨聲又增添了我的煩悶，小鳥在屋檐下躲避大雨，嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我的幼稚——只因一點點小事，早晨起來就和爸爸慪氣。

綠色的茶葉在茶杯中羞澀的舒展開來，一沉一浮也別有一番滋味，我享受著一個人安安靜靜的時光，又總想起和爸爸慪氣的場面，心里就如一團亂麻，想和解又不知怎么開口？只是低頭看著自己的茶，慨嘆人生如茶，茶如人生……

一陣匆忙的腳步聲在樓道間響起，只聽腳步聲就知道是爸爸回來了。門被推開了，“呦，怎么跟小老頭似的喝茶呢？”未見其人，先聞其聲。爸爸回來了，腳步聲又從客廳到廚房和臥室間穿梭了幾次，最后終于走近了我的這張小方桌，我終是默不作聲。

爸爸順手將一個紅色的塑料袋放在桌子上，慢慢坐下來：“哎呦，走了半天，可真累死我了。”他看一眼我的茶杯，“什么好茶？我也來嘗嘗！”他拿起一個茶杯，倒上水，添上點茶葉，又放在鼻子下聞了聞。“嗯，不錯，是好茶。”我的心里暗暗想到：“爸爸不生氣了？”可腦海里又浮現出和爸爸對峙的情景，心虛地喝了口茶。“呸呸！”我吐了吐舌頭，真苦！這有什么好喝的啊！

爸爸笑了，從塑料袋里掏出幾個桃子，進了廚房仔細清洗，又送了回來，遞到我的面前。“吃個桃吧，這個甜！”我突然覺得有點不好意思，但還是接了過來，咬了一口，汁水瞬間濺到鼻尖上，“真甜！”我不由地說到。

心中的煩悶瞬間去了大半。脆甜的桃子沖淡了茶的苦澀，漸漸地我心中的陰霾也煙消云散了。接著我也遞給爸爸一個桃子，爸爸也笑呵呵地吃了起來，桃香漸漸散開，彌漫了我們的小屋。

暮色四合，清茶不再，只是桃香仍溫馨。雨下在窗外，卻像滴在我心頭，畫出一圈圈的漣漪，圈住的是我和爸爸永遠的愛。

經歷了才懂得作文 2

幼苗經歷了狂風暴雨，才懂得風和日麗的溫馨，才懂得如何更好地茁壯成長。

水手經歷了驚濤駭浪，才懂得風平浪靜的動人，才懂得如何更好地乘風破浪。

“奮青”經歷了“心驚動魄”的初三，才懂得光陰似箭的感慨，才懂得如何邁著堅定的步伐前行。

初二的一個學弟曾對我說：“你們初三的都是瘋子，成績超級好，跑步還超級快。”他沒有經歷過初三，所以他不懂。在一份成績的背后，是潮水般的題海，伴隨著不足六小時的睡眠，充斥著一切的一切；在200米26秒的背后，是痛苦與酸楚凝成的汗水，伴著體育課的抽筋與嘔吐，播種著明天的明天。由此觀之，我們的確是過著“瘋子”般的生活。經歷了，才能懂得“瘋子”的含義是什么。

我們是“瘋子”，為學習而瘋狂，為青春而瘋狂，為未來而瘋狂。“瘋子”是瘋狂的學子！是奮青的象征！

孫中山曾說過：“人要在競爭中求生存，便要奮斗。”盡管有的時候，成績如同一條變幻莫測的拋物線，時而登上頂峰，時而墜入低谷，因而時時郁悶。心中的夢想，似乎是那海天相吻的弧線，可望而不可及，折磨著進取的心。但是，只有經歷了初三的這些，我才懂得“一切都將會過去”；我才懂得“不以物喜，不以己悲”；我才懂得，唯有奮斗，才能戰勝壓力，走向勝利。

不苦不累，初三無味；不拼不博，等于白活。競爭依舊如故，中考依舊殘酷，但苦心人，天不負，失敗乃成功之母。

經歷了“今天不玩命，明天命玩你”的初三，我才懂得什么叫一份付出，一份收獲；我才懂得什么叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；我才懂得什么叫“只要學不死，就往死里學”。

經歷了，我才懂得如何撐起六月輝煌的夢。

經歷了才懂得作文 3

漫漫人生中，有太多太多的回憶。

父母總說：“人總會要失去點什么……”而天真年幼的我卻十分不解：“為什么要失去什么東西呢？為什么不去追回來呢？”每當這個時候，父母總會搖搖頭說：“有些事，等你經歷過才明白。”

我自然是不信他們這番說辭的，仍舊自由快活的過著。

一直到某年暑假，我與家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算買一把扇子，便鉆進各種小鋪里尋找，拿到了心心念念的雕花扇。我心極愛這把扇子，將它掛在包上，生怕掉了。

然而我又是粗心大意的人，轉眼便忘了把扇子放入背包里，一進飯店就放下了。臨走前反復確認，就是沒想起它。直到我站在街上時，一摸背包，才恍然想起，大喊道：“媽！我把扇子漏在飯店里了！”

“哪把扇子？丟了就丟了，再買一個。”

“不行，那可是我選的扇子！”

“那你去拿吧。”母親見我執意要去，松了口。

我飛也似的穿過街道。大人們正在店鋪下飲著茶，小孩們正一塊追著小鳥。路邊的荷花開的正旺，可我卻無心顧著欣賞，只想快點去那飯店。生怕我心愛的扇子被誰拿了去。

終于奔到大門前，我深吸一口氣，一步并作兩步，跨過長長樓梯，一眼便望見我的扇子正安安穩穩地躺在桌上。我輕輕拾起扇子心中的石頭落了地。輕松地走過街道，看荷花的心也順了，連天氣也不再那么酷熱了。

我雀躍地跑回父母身邊。正想打開我的扇子，誰知一不留神，“咔”的一聲，扇子硬生生裂成成兩段，我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……

母親走來拍了拍我的頭。我忽然明白了她說的話：人生中總會有失去的事物。

經歷了，我才懂得。我旅行在歲月的火車上，望著生命中珍視的人與事漸行漸遠；而我能做的，只有輕輕地，沉淀些珍貴的回憶。

經歷了才懂得作文 4

開學后，我告別了那個讓人留戀的五年級，到了即將升初中的六年級。經常聽到別人說六年級有軍訓，也經常聽我哥說要站軍姿什么的，有一點期待又有一點膽怯。

剛認識教官我們對他們一點也不友好，只是想在上課一樣聽教官的指揮。但私底下就給教官起外號：方塊、口罩、胖子、痞子……窮出不盡。

軍訓很累，經常站一兩節課的軍姿，走步的要求也很高，但一起訓練了幾天，有些人對教官有了感情開始聽話，但有些還是擰脾氣。直到第四天，教官來到我們的教室，跟我們說明天表演完我們可能不會再見面了。聽了這話單銘宇哭著說了在軍訓的時候對教官的看法，李貞也一樣哭著說了自己的看法，這話語這眼淚仿佛一把鑰匙解開了所有人的“心靈之鎖”。

到了會操表演那一天了，我們昂著頭，邁著整齊的步伐繞了個圈到了操場中央我們站著軍姿——腳站60°、兩肩后張、膝蓋后靠、兩腿并攏、身體前傾、抬頭、挺胸、收腹。校長說了一會話，教官就大喊一聲：“跨列！”我們左腿外跨，雙手背后、兩肩后張、膝蓋后靠。這樣一跨再加上本身迷彩服的墨綠，所有同學就像一棵棵松樹，不怕任何挑戰，依然矗立著。

通過這次軍訓，我收獲了很多首先就是我們班被評為了優秀中隊，其次我明白了很多道理：只有努力才會收獲；只有認真才會進步；只有經歷過才會懂得！

經歷了才懂得作文 5

他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。

記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!來自:作文大全如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的'玩笑，告訴他:我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!

如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他:“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。

他，讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道:我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!

失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了:珍惜!

經歷了才懂得作文 6

在這一個平常的冬天，在一個平常的早晨，我卻體驗了一件不平常的事，但也同時讓我明白了一個道理。

那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺。忽然，媽媽跑進來喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來，習慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當然就不會下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養成了習慣。這時，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾!

窗外白雪皚皚，大樹身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。來自:作文大全 我在雪中漫步，不經意間，我看到一兩個4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們在玩堆雪人的游戲，后來發現并不是，原來他們是在掃雪。我過去問他們為什么要掃雪，按照他們的年齡，應該在家看電視，玩游戲才是呀。誰知他們抬起認真的眼睛，回答我:“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話，使我愣住了，是呀!

我看到別人摔倒，怎么就沒有掃雪呢?回想一下，還是虛榮心在作怪!

是自己怕別人說自己啊!

看著他們，我明白了一個道理!

我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。

經歷了才懂得作文 7

堅持應該就是開啟成功大門的最后一把金鑰匙。

——題記

小時候的我并不懂得堅持的重要性，常對此不以為然。只有經歷了，我才懂得。

之前，在我心中天是那么的藍，云是那么的白。可這一切，都因那次失敗而化作烏有……

我拿著黑管來到考場，雖然一路信心滿滿但當看見倆位考官時，我的雙手已不知道該放在哪里，手心冒著冷汗，雙腿不由自主地顫抖了起來，一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來。

在這種環境下，吹奏的效果自然不會太好，錯音如同蜘蛛網般從黑管中傳出，兩位考官微微皺了皺眉頭。這次肯定是完了……

我黯淡的神情在我的臉上擴散而出，不經意間的嘆息，時時撕碎著蒼涼的心，如此心傷怎能輕易放下？

當媽媽的聲音在我耳邊回蕩：“你，要堅持嗎?” 堅持是什么？堅持是通往成功的必經之路。堅持是什么？堅持是通往勝利的橋梁！堅持是通往成功的必經之路。那么，我為什么不堅持呢？

我每天堅持吹奏一個小時，我把所有的考級曲目吹得滾瓜爛熟，只為了那背水一戰。

如約，我再次來到考場，又看見了那兩位考官，但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經離我遠去。當那一連串婉轉動聽的聲音回蕩在那大廳之中時。那位考官對視一眼，皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫了一個鮮紅而又飄逸的“優”。

抬頭看，天，依舊是那么藍，云，依舊是那么白。

只有經歷了，我才懂得堅持對成功的重要性。

經歷了才懂得作文 8

經歷了童年，才能懂得，童年是一張白紙，在上面不經意畫上幾筆，卻能讓自已記憶一輩子。

童年的天空是湛藍的，偶爾飄過幾朵，天馬行空，讓人遐想連篇；童年的小河永遠是清澈的，光著身子在里面肆無忌憚地嬉戲，魚兒在身邊竄來竄去；童年伙伴兒的臉上是天真、幼稚的，臉上總掛著頑皮的笑容，至今不忘。細細品味，還是童年的故事多，真，美。

經歷了青年，才能懂得，青年是玉，玉一樣純粹。

那時總愛意氣風發，愛憎分明，眼睛里很難容下一粒沙子，總愛做夢，多姿多彩，花般絢爛，總愛努力，氣吞山河，氣定神閑，總愛交友，兩肋插刀，豪言壯語。多年之后，依然發現，那時令自己怦然心動的，仍然是最美的、最真的。多年之后，腦子里的那點東西，原來都是那時原始積累的。多年之后，才發現，真正有共同語言，彼此相知的那些朋友，原來是自己在小學、初中、高中時的老同學，哪怕，當時不曾熟悉。

經歷了生死，才能懂得，在這個世界上，沒有任何一樣東西比生命還要珍貴。

除非是在一個民族、一個國家的大是大非，大仁大義面前，個人生命顯得渺小，還有什么東西值得我們為此犧牲我們寶貴的生命呢？官位不重要，重要的是平常人要有一顆平常的心。金錢不重要要，重要的是取之有道，用之有度，金錢只能買到看病的藥，卻買不到活生生的命。經歷了生死，才能懂得，在這個世界上，沒有什么能比健康的生命更讓人感到快樂。一個人，哪怕一生一事無成，只要他（或她）能長命百歲，就應該是最為成功的人生。

經歷了才懂得作文 9

我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。

寫作并不會總是一帆風順的，靈感也并不會時時出現。而我似乎也難以完美地解決這樣的問題。有一段時間，我常常犯難。

仍記得，那一段時間臨近復習趕考，作業量逐日增長。寫完作業，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。

我漸漸地才意識到時間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無措的大腦變得笨拙起來，越想，似乎越亂。

手汗潤濕了筆桿，我趴在書桌上，自責又負氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。

時至如今，每每回憶起這樣的時光，我都能清楚地感到那時的矛盾與糾結，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。

可痛苦總會帶來些什么——在痛苦的過后，我似乎不再像曾經那般絕對與掙扎。

我學會放輕松地應對它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠比那樣苦思冥想，來得更有效些，靈感或許也會不請自來。其實都是些簡單的道理，但我卻學了幾年才勉強及格。

而讓我震驚的，是我的堅持。我得承認，如果再回到過去，我可能不能夠堅持下來。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動，才讓我克服了一關又一關。

我感受到手中厚厚的作文紙所帶來的力量，有種豁然開朗的意味，或許堅持不是那么困難的一件事，只要一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，回頭看看，才會猛然發現那最最美好的景致就在身后。

我想，我會把這樣的堅持運用在生活中的。

經歷了才懂得作文 10

細細的雨直直地打在欄桿上，發出“咚咚咚”的聲音。每每這樣的雨天，我總會想到那天放學發生的事情。它讓我明白了，也許只有經歷了，才會懂得，才會理解。

同樣是一個雨天，雨下得特別猛，好像傾倒下來一樣。順著人群，我走出了校門，照例來到車站等待。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我依舊沒有看到爸爸的身影。我有點急了，撐著傘走出了車站。天已經暗了下來，在車流人流之中，我不停尋找著。

暴雨無視了我的傘，將我的衣褲打濕了大半，淺淺的積水浸濕了我的鞋襪，可我依舊沒有看到爸爸和他的車。我的心有點沉了，回頭向車站走去，放下傘，不斷張望著，到后來，我甚至不知道我在張望些什么了。

雨越下越大，將我的回憶沖刷出來。每天，我幾乎都不能按時出來，常常讓爸爸等我。而每次他問我原因，我都會拿考試考晚了、老師拖課了之類的理由來搪塞他，卻從未考慮過他的感受。甚至有時我還會因此和他吵上一架。現在想想我真是不應該啊！本身錯就是在我，我還狡辯，惹爸爸生氣。如今我自己也經歷了等待，才理解這是多么難熬的一件事。如果可以，我希望能有勇氣向他道歉。

終于，在半小時的等待后，我看到爸爸焦急的身影。我傘也沒撐，奔向了他的傘下。“怎么傘也不撐啊，快進車里。今天下雨，路上堵車了，等很久了吧。有沒有淋濕啊……”我喉嚨有點哽咽，道歉的話還是沒能說出。

但從那天起，我再也沒有遲到過，因為我經歷了等待，我懂得了這是多么痛苦，也明白了父親對我的愛。

只有經歷了，才會懂得……

經歷了才懂得作文 11

世界上最偉大的愛，莫過于父母的養育之恩，當我看到一篇關于感恩父母的文章時，我的感觸更深了。

這篇文章的作者是一位四川汶川地震的親身體驗者，在這次地震中，作者失去了爸爸媽媽，而自己卻只受了一些皮外傷。據說，她醒來時，有兩個重重的身體壓在她的背上，為她擋住了重重的鋼板，看到這一幕時，那個小女孩哭了，我也哭了。

我們生活在一個幸福的家庭中，而文中的小女孩卻很不幸，她那么小，卻要接受一個沒有父母的現實，但她卻能很努力的學習，因為她相信她的爸爸媽媽一定會在天上看著她，她的父母在九泉之下也會得以安息。然而，我們卻生在福中不知福，仔細回想一番，在我們傷心的時候，是誰在安慰我們；當我們犯錯的時候，是誰能大方地原諒我們；當我們開心的時候，是誰和我們一同分享喜悅，是誰？是我們的父母！

問大家一個問題，我們從哪里來？大家一定會毫不猶豫的回答說是父母把我們帶到這個世界來的。是啊，十多年前，是我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的突然到來。對他們來說，我們的到來是一個值得高興的事，但是，我們的到來也是一個巨大的任務，他們需要培養我們，培育我們。

父愛如山，母愛如水，父母的養育之恩，我們永遠都報答不了，我們現在唯一可以做得，就是好好學習，長大再報答他們。我們還要懷著一顆感恩的心，去做感恩的事，當感恩的人，讓這顆純潔的心去洗凈我們心靈的污染。

第四篇：經歷了苦難才懂得幸福!

經歷了苦難才懂得幸福

經歷過苦難的人，才更珍惜今天的幸福生活；經歷過嚴冬的酷寒，才懂得春天的溫暖；不忘那段悲慘的歷史，才能走向更美好的未來。

小鵬大學畢業之后，沒有找工作。他做了一名快樂的啃老族，拿著父母的錢吃喝玩樂。女朋友換了一個又一個，他的口頭禪生活就是及時享樂。

父母責怪他不知道生活的艱難，錢的難賺，只知道一味的索要揮霍。小鵬理直氣壯的說：“你們賺那么多的錢為了誰？還不是為了我。我現在花的高興，活得快樂，為什么非要我累死累活的去工作？”父母說不過他，只能停止給他錢，讓他嘗嘗沒錢的日子怎么去快樂。對于父母的做法小鵬很反感，他帶著情緒沖著父母嚷嚷：“好??好！你們就逼我吧！我現在就去廟里當和尚去，讓你們有錢都沒人花。”說著他跑出了家門，直奔家附近的一座大廟而去。

這座大廟他經常來和廟里的老和尚很熟，他進去時老和尚正坐在院子里喝茶，見他進來忙招呼他坐。小鵬愁眉苦臉的坐在了老和尚對面說道：“大師，你說人要快樂的生活，還是苦悶的生活？”老和尚答：“當然是快樂的生活了！”“我也覺得活就應該及時享樂，而不是淪為金錢的努力，所以我不想工作，只想趁著年輕好好的享受生活。”老和尚笑了笑，他起身為小鵬倒了一杯茶，小鵬拿起喝了一口，吐出舌頭說：“天呀！這是什么茶，這么苦呀！真難喝！”老和尚笑著為他重新換了一杯說：“你再喝喝這杯試試！”小鵬試著喝了一小口，接著又喝了一大口說：“這不是茶，這是白糖水？”老和尚搖頭說：“不！這不是白糖水，這就是白水。”小鵬納悶地問：“怎么喝到嘴里甜絲絲的？”老和尚哈哈一笑道；“那是因為你先嘗到了茶苦的滋味，再喝白水才覺得分外清甜。如果先給你喝白水，你會越喝越覺得沒有滋味的。”小鵬細細的吧嗒吧嗒嘴，頓然覺悟。

看看很多成功的人士，他們都層經歷過苦難的童年，才能激發他們奮斗的欲望，也只有經歷了苦難，才能培養出堅韌頑強的意志，向著成功邁進。

湖南沐天投資老總就曾說過：什么是幸福？幸福就是——別人忍饑挨餓的時候，你有饅頭吃；幸福就是——別人在寒風刺骨里掙扎的時候，你有個溫暖幸福的小窩；幸福就是——別人在病床上掙扎的時候，你還能健康得活著；幸福就是——汶川地震、海地地震、智利大地震你都沒有趕上，很多人都去了，你還和你的家人還活得好好的！經歷了苦難才懂得什么是幸福！

網絡推廣：陳輝 日期：2013-3-15

第五篇：經歷了才懂得作文

經歷了才懂得作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的經歷了才懂得作文，希望能夠幫助到大家。

經歷了才懂得作文1

圓月當空，夜深人靜；心該歸向何處，醉酒在香煙迷茫的空間里，人在此處，心卻在天涯

-----------題記

每當夜深時，不知不覺中總會從夢中驚醒，總喜歡點燃一支香煙，站在那寬敞的陽臺上，靜靜的凝視那灰暗的圓月，直到香煙一根接著一根在手中慢慢的消失。圓月，是啊，快到中秋了，在外快9年了，一個人在這樣的夜深中站了9年了。9年的時間里，歲月的溜走，人的變化在每天改變，自己不在是從前的自己，從前的一切深深的埋葬在這黑色的夜色中，直到在歲月中慢慢的磨滅。是啊，一切都改變了，人走的路太多了，經歷了太多人世間的是是非非。逃避過、面對過、失去過、懷念過、得到過。可是這一路走來，回頭看看自己的腳印，有深、有淺、有痛苦、有歡樂、有無奈、有無助。這就是人生嗎。經歷過才知道如何去讓自己長大，成熟、冷靜；考慮的問題不再是從前的年輕時的那種義氣。該面對的，還是要去面對，不在去選擇逃避了。那樣會讓自己一直在痛苦中掙扎，或者說自己真的累了。只想靜靜的思考以后的路該如何去走，如何去面對自己的生活，如何去面對家中的父母及親人。我虧欠我的父母太多，太多了。每當在電話中時，心真的好痛，面對父母那雙眼睛，他們那白發，想想自己，虧欠他們的太多了。

很多朋友看到我時，總會說我變了，不在是以前的那個我了，多了份冷靜，多了份惆悵。考慮的事情不在是那么的幼稚與可笑。是啊，真的變了，變的不在是從前的自己。

夜越來越深，一陣風吹過，帶著一絲的冷意，讓身體不經意顫抖下，入秋了，一年也快到了盡頭了。身體的冷，卻比不上心的冷。或許心早已不在是那顆熱的心，早已沉睡在那夜空中了。一切都變得是那么的無所謂，一切看的是那么真實，看清自己，看清事物，看清一切。或許有些事情，只能永遠的放存在心中，有些只能一笑而過，活個真實的自己，就算在傷，就算在無助，用心去面對，不會在表露在臉色，學著隱藏自己的另一面，努力的去面對一切。

夜深了，明天的生活是怎么樣，等醒來，經歷了才知道。

經歷了才懂得作文2

筆尖劃過雪白的紙張，留下清晰的字跡，整齊劃一的答案，工整地排在本子上。

這卷面，賞心悅目啊！任老師邊批作業邊嘖嘖贊嘆。

其實，之前我的卷面并不是這樣的。因為經歷了，才會懂得的，才會改變。

前段時間，由于數學作業的要求與格式較多，我思維不停地轉動，寫作業的速度極快，常常只聽見筆尖唰唰掠過紙張的聲音，一個個數字與答案便躍然紙上。寫到最后，字跡已經潦草地連在了一起。拿到老師批閱好的本子時，只見到一個個紅色的勾，并沒有在意別的。

直到經歷了那件事，我才懂得了，這一個個勾背后的辛苦。

那天早上大隊部利用課間操時間開了個短會，會議結束時，其他同學還在做廣播操。當我路過辦公室時，透過玻璃窗，我看見一大疊課課練旁邊的任老師，她的表情似乎有些疲憊，我便輕輕敲門進去拿了幾本本子，幫她批。

打開第一本，數字與符號擠滿了一整頁，像是上下班高峰時的公路，擁擠不堪。我拿著筆，輕輕點在本子上，皺著眉頭，瞇著眼睛，靠近本子，在黑色字跡中尋找著一個個的結果，時不時地抱怨兩句。第二本，字跡更像是黑色的小蟲，扭在了一起，仿佛扯也扯不開，整個卷面便像是一潭被污染的死水，少有空白的干凈。

沒批幾本，我便覺得眼睛開始發酸。轉過頭，眺望窗外，陽光灑在臉上，些許暖意，透過燦爛的陽光，轉眼看任老師，她的眉間皺成川字，她的眼瞇成一條縫，她的嘴角微微下垂著，她這樣看這些字，一定很累吧！這便是她剛才一臉疲憊的原因。

我只不過批了幾本，可是任老師每天要批好幾十本，甚至上百本啊！風穿過陽光輕拂過我的發梢，在我耳邊呢喃，仿佛在說：你想想自己的字跡吧，和他們不是一樣嗎？一陣紅暈染上臉頰。我也應該為老師著想啊。

只有跌倒了，才知道疼痛；只有經歷了，才會懂得。生活中，在無意間我們是否會給別人增添麻煩？在上公交車時，我們是否只顧著自己的匆忙，無意推了別人？在丟垃圾時，我們是否只顧著自己方便，沒考慮掃地的同學？在寫作業時，我們是否只顧著寫字的速度，忘記了批改作業的老師？

一個個清晰的字跡，一個個紅色的勾勾，時時刻刻在提醒我：要多站在他人的角度，多為別人想想。

經歷了才懂得作文3

長大了，認真了，經歷了，明白了。成長的旅途上，親自經歷的事都記憶猶新，可能不在意別人的感受，可能不理解父母的心情，成長便是如此：從天真到懂事，從幼稚到成熟，當一件件事正在把記憶的`倉庫填滿，心中也在漸漸明白生活的緣由。

迎著清晨的第一縷陽光，呼吸著新鮮清爽的空氣，看著鳥兒唧唧喳喳的追逐打鬧，臉上還掛著絲絲涼風，好久沒有這樣早起了！當我正盡情地享受著此刻的純凈，又拾起了一件往事。

那天中午，我正在鬧氣——沒有喜歡吃的菜，不愿吃飯，便沖著奶奶說：“爸爸媽媽都給了你錢去買菜，也不買一些好吃的！”是的，當時我的大腦在怒火的燃燒下，竟沒有考慮半點奶奶的感受。于是，她便說讓我明天同她一起去買菜，才知道我喜歡吃什么。我一口答應了，雖然她先跟我講過早上是那么冷，要從床上起來是多么困難。

第二天，我睡過頭了，鬧鐘的鈴聲在這樣早的時候是打攪不了我的美夢的——或許是被寒風冰凍住了。奶奶來叫我，說我是不是又要耍賴了，我想起昨天的事，猛地從床上蹦起來，在空中都是發抖的。我有幾分不想去了。但我還是硬著頭皮和奶奶出去買菜了，我心中忽然閃出了一個想法：真累人！

天灰蒙蒙地亮著，我終于體會到了“寒風刺骨”的感覺了。于是，到菜市場后我并沒有想著東挑細選，只是草草買了幾樣菜就急匆匆地趕回了家。

到家了，我像鳥兒又回到了溫暖的巢一樣十分快樂，在我抱怨許多不滿時，奶奶已經默默地把菜提進廚房，為我們招呼著早餐了。我好想恍然大悟似的：奶奶每天都辛辛苦苦地為我們做飯，她也從來沒有抱怨過，我又有什么理由說這飯菜不好吃呢？

當我吃著那熱氣騰騰的早餐時，一份永恒的溫暖已經融入了我的心中，而我也不再抱怨飯菜的不合口，因為它是用心做成的，用一天天的辛苦做成的。

今天早晨，天氣已經晴朗，我和奶奶又一同出去買菜……