第一篇：陽光下的守望者

陽光下的守望者

西風(fēng)

朦朧月，秋江水，執(zhí)筆天涯，笑傲江湖，年少的輕狂，奈何面臨諸多抉擇，然而，我沒有選擇的權(quán)利。但是我不會因此而頹廢，而怨天尤人。曾經(jīng)的迷失，讓我看清了這個不是太和諧的世界，我明白，任何陰影下，都會有燦爛的陽光。一個悲傷的陰影中，到底隱藏著什么、、、、、、我發(fā)現(xiàn)的卻微乎其微，以至于我在尋夢的路途中，迷失自己，可是不管世事如何變遷，我還是想找回最初的那份兒堅韌，那份執(zhí)著。

曾經(jīng)有段日子，我學(xué)會了偽裝，學(xué)會去裝飾別人的風(fēng)景，不會在孤單流浪，因為，我看到了希望的曙光，盡管只是那么一點點。對我而言，其實是沒有什么失敗與勝利而言的，挺住意味著一切，不是么？或許我天生是一個夢想家，為夢而生，為了尋找最初的夢想，而義無返顧地踏上未知的迷途，盡管路途坎坷，但是我知道，此岸花謝，彼岸花開，為了這一夢想，我不拋棄、不放棄、亦不后悔。

年少的心，本該平靜的度過，卻為何蕩起了一絲絲莫須有的漣漪，我一直想象著沒有陽光的溫暖，沒有花兒的芬芳，一條漫長的路，一顆赤誠的心，歷經(jīng)雨打風(fēng)吹，依舊改變不了自己堅定的信仰。青春的歲月所剩無幾，我們總是身不由己，只為那胸中燃燒的火焰，縱然傷痕累累，也不曾說過放棄，即是累、即使痛，也只向前。也許有一天，我會為自己曾經(jīng)的所作所為感到可笑，但是，如果生命再給我一次重來的機會，我想我還是會按照原來的路一直走下去。有時候，我在想，走過燈紅酒綠的我們，該如何面對最終的簾卷西風(fēng)枯葉滿地呢？可是似乎是毫無頭緒。人過留名，雁過留聲，花開悄無言，相逢卻也是那般平靜，唯有離別卻是那般刻骨銘心。槐花輕開，飄香滿園，那對不知名的小鳥掠過花枝頭，飛向遠(yuǎn)方的天空，卻不知我已生生的把它們留戀，相思相見知何時，此情此時難為情。一別經(jīng)年，相對無言，是否會想去當(dāng)初的純情？或許，會笑自己當(dāng)年的癡，可奈何已錯過如期。茫茫人海，六月人悄離，怎奈情意不復(fù)，含笑復(fù)當(dāng)年，卻是多了些復(fù)雜的心情。相思無用，唯別離苦，別期若有定，千般煎熬又何如，莫道黯然銷魂，何處柳暗花明。

東風(fēng)盡，春遠(yuǎn)逝，帶走的是凄美的回憶，隨時光漸行漸遠(yuǎn)，風(fēng)過無痕，當(dāng)一切都消逝時，或許就會回到原點，又或許會消散于天際之間，剩下些無力的想念，搖曳在霧蒙蒙的天幕下。時光在低眉抬首的瞬間，蹉跎了歲月的容顏，仰望著天空中那朵屬于自己的、流浪的云，在夕陽下顯得格外的孤獨，到底還要經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗禮，承受多少磨難，我流浪的心才不再彷徨。想念如輕風(fēng)撫水般從手指間滑落，瞬間的疼痛，迷失了一如既往的人兒、、、、、、、心的彼岸，落下重重帷幕，掩蓋了落寞的容顏，就這樣蹉跎著時間。如今，似水的年華已不再，清風(fēng)吹拂，瘋漲的發(fā)絲見證了歲月的滄桑，一句承諾承載了多年的守候，無法了卻的牽掛，讓我倍受煎熬，到頭來卻是竹籃打水——一場空。

都說，只有當(dāng)一段時光讓你感到痛苦，那么這段時光的刻骨銘心就是難忘，不是不忘，而是無法忘掉。流年似水，淡褪了物是人非，是時間在荒蕪，還是我在頹廢？留在心底的那執(zhí)著，又有幾人知曉？無花總可以結(jié)果，而等待卻始終沒有結(jié)果。彷徨的人生，落魄的孤獨，是聚還是散，風(fēng)輕云淡一切的都如云煙，漸行漸遠(yuǎn)，人又何苦折磨自己呢？當(dāng)你我離去的時候，別人記得的莫過于一個名字而已，又有幾人回去回憶那曾經(jīng)的不平常的點點滴滴呢？

面對今天的現(xiàn)實，總感覺很無助，很、、、、、、、太多的虛幻，讓人捉摸不透，深深的迷失在那一片混沌原界中，不能自拔。其實，在人生的路途中，兄弟、朋友、親人是不可多得的財富。俗話說，機遇是給有準(zhǔn)備的人的，錯過曾經(jīng)的我，讓我與夢擦肩而過，流浪在塵世中。別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿，自己終究是為自己而活的，走過多少地方，看過多少悲喜往事，我漸漸地醒來，想象著昨天的美好，可是等我明白時，花季已錯過如期。

守著無法完成的諾言，不愿放手，望著難以逾越的溝壑，我久久的凝視，笑問蒼天為何無情，不與清風(fēng)送流水。輕吟著“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是過客，”的蒼涼詞調(diào)，悠然轉(zhuǎn)身，看一路走來的風(fēng)景與腳印，是否殘留著淡淡的傷痕是否讓殷紅的鮮血染透，我知道，殘缺也是一種美。幸福牽著幸福，在黃昏走失，那門前的白楊林依舊搖曳著最美的舞姿，而我們不再如從前，記憶滑落了，流失了，消散了、、、、、、、、我們的人生又開始繼續(xù)了，沒有輪回的想象。

第二篇：陽光下

陽光下，我們快樂成長

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”這首孩童時代就已經(jīng)熟悉的歌曲，市場回蕩在我的耳邊，令人情不自禁的乘著歌聲思緒飛揚。

設(shè)想，如果真得有這么一天，沒有了陽光，世界萬物會怎么樣！鮮花還會像以前一樣嬌艷、美麗，讓人愛不釋手？如果沒有了白天，我們會怎么樣？還會像現(xiàn)在一樣快樂成長嗎？如果沒有共產(chǎn)黨，我們會怎么樣？

也許，很多人并不了解共產(chǎn)黨，或者并不知道共產(chǎn)黨對于我們來說是否重要，那么換一個角度來看，你就能夠更清楚地了解了。共產(chǎn)黨就如同陽光一樣，給人們一種溫暖的感覺，給人們一種光明拼搏的力量，因此在他的照耀下，我們能夠健康、快樂的成長！所以，說“黨是陽光，我是花”。黨對于我們來說就如同陽光一樣！

黨對我們的關(guān)懷是無處不在的，是無時不有的。可我們呢，難道不感覺的慚愧嗎?就連黨是什么，我們都不知道？又怎么能說關(guān)心黨呢？我們何能安心地坐在寬敞明亮的教室里上課！如果沒有共產(chǎn)黨和國家，我們哪會有教室？沒有共產(chǎn)黨的援助，貧困地區(qū)的孩子們能上課嗎？沒有共產(chǎn)黨的政策，我們的生活還會這么安定嗎？我想，如果沒有共產(chǎn)黨，這些都是無稽之談！

為了讓每個人都獲得更多的知識，黨組織實行了很多的扶貧政策，給那些家庭貧困的學(xué)子們免去了學(xué)雜費，并且還有助學(xué)金。不僅讓這些學(xué)子們安心地坐在寬敞明亮的教室里讀書，還為他們的家庭減輕了負(fù)擔(dān)。因此，不會再有學(xué)生因付不起學(xué)費而輟學(xué)了。黨對他們的資助給了他們向前沖的動力，他們渴望自己能像花園里的鮮花一樣耀眼！

黨時時刻刻都在為國家著想，為人民著服務(wù)。讓我們記憶猶新的汶川大地震，2008年5月12日。這個讓中國人永遠(yuǎn)難忘的日子，當(dāng)我們的同胞正遇難的時候，如果沒有共產(chǎn)黨和國家的營救，我想遇難的人會更多，黨和國家在第一時間內(nèi)救助了人民。無論遇到多大的困難，共產(chǎn)黨和國家總是第一個站出來的，總是那么的奮不顧身。正因為有了黨和國家，汶川才有了今天的繁榮景象！

黨對我們的關(guān)懷真的是無處不在的，是無時不有的。試問，送我們呱呱墜地到今天熱血青年，那一刻不是在黨的關(guān)懷下成長！我們所走過的每一個角落都有黨的影子。小時候是聽著《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》這首耳熟能詳?shù)母枨L大的。長大后，我們又從課本中經(jīng)常看到黨的影子，每一個共產(chǎn)黨員都舍生取義，視死如歸，用它們的鮮血和生命為我們還來了今天安定的生活，難道這還不能證明他們“生的關(guān)榮，死的偉大”？

可以說，我們的一生都沐浴在黨的陽光下，我們能夠擁有現(xiàn)在的一切都是黨給的。黨對我們的關(guān)懷是無微不至的，就像陽光對花朵，就像母親對我們一樣。我們更應(yīng)該把黨視為我們偉大的母親，沒有母親，就沒有我們；沒有陽光，就沒有花朵，失去了母親，我們就失去了快樂，人生就失去了目標(biāo)，人生也就不完美了！

因為共產(chǎn)黨，我們的生活才完美;因為在黨的沐浴下，我們才快樂！所以我們要了解黨，熱愛黨，把黨視為我們偉大的母親！

陽光下，我們快樂成長！

第三篇：走在陽光下

走在陽光下

2010年10月18日中國共產(chǎn)黨十七屆中央委員會第五次全體會議通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》，霎那間，“十二五規(guī)劃”成為媒體關(guān)注的焦點，百姓談?wù)摰臒狳c，黨務(wù)學(xué)習(xí)的重點。最近，我有幸分別聽取了由林拓教授和王連祥教授主講的兩場關(guān)于“十二五規(guī)劃”的宣講會，雖不能說使我茅塞頓開，但的確讓我受益匪淺。“十二五規(guī)劃”就如同又一道灑向中華大地的陽光，照射出新的發(fā)展方向和前進(jìn)道路。

回顧“十一五”，我們經(jīng)受住了國際金融危機、汶川地震等一系列歷史罕見的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，保持了經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，人民生活不斷改善，結(jié)構(gòu)調(diào)整也取得了積極進(jìn)展；展望“十二五”，將以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為總方向，調(diào)整收入分配格局，繼續(xù)推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。目前，我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題相當(dāng)突出，《建議》中也相應(yīng)提出了“五個堅持”的基本要求，要切實做到在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。我們期盼規(guī)劃中的相關(guān)政策陸續(xù)出臺，我們憧憬生活中的相應(yīng)要素逐步改善，我們將呼吸到新的氣息，沐浴在陽光下，描繪未來發(fā)展的壯麗藍(lán)圖。

如今，新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇、社會輿論的影響力和戰(zhàn)斗力是相當(dāng)強大的，它們也如同陽光一般，可以照向社會的每個角落，對事件和人物進(jìn)行報道、曝光和評論，并引起公眾的關(guān)注和共鳴。網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖、媒體跟進(jìn)、政府查處也正在成為現(xiàn)代社會防腐的一種成功手段。它們是促進(jìn)社會進(jìn)步，推動國家發(fā)展的重要力量，起到督促和監(jiān)督作用。溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時指出要“創(chuàng)造條件讓人民批評政府、監(jiān)督政府，同時充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，讓權(quán)力在陽光下運行。”，這體現(xiàn)了與時俱進(jìn)的思想，展現(xiàn)了政府的智慧和遠(yuǎn)見。溫總理稱“所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，讓社會更加公正、更加和諧。”，總理一席話，讓人如沐春風(fēng)，倍感親切，對未來充滿了信心和希望。

每個“五年規(guī)劃”都會對百姓的生活，社會的發(fā)展，國家的地位帶來積極的影響，“十二五規(guī)劃”也一定會不辱使命。讓我們邁開腳步，走在陽光下！

第四篇：愛在陽光下

每年12月3日是“世界殘疾人日”，讓我們一起來關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛殘缺的花朵。

要讓世界擁有愛，讓每一個人都擁有愛。愛就像一縷陽光，它可以穿透任何微小的縫隙，充滿世界的每個角落，給需要幫助的人帶去溫暖。它也想寒冷冬季里的一杯熱水，溫暖了每個身處困境的人。其實，愛是相互的，當(dāng)一個人把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給別人的時候，他也獲得了對方給予的愛。并且愛也是無界的，它不分種族、不分國界，只要哪里需要它，哪里就會出現(xiàn)它的身影。

那些遭遇生活不幸的殘疾人，雖然有時候他們無法做到我們身體健全的人很容易就能完成的事，但這并不能否定他們的能力。比如眼睛失明的人，他們的其他器官卻比我們好使，尤其是耳朵非常靈敏。因此我們不應(yīng)該去嘲笑他們，也沒資格去嘲笑他們。在某些方面我們有時候還不如他們，這也是我這些身體健全的人應(yīng)感到悲哀的事情。在生活中我們應(yīng)該經(jīng)常反省自己，而不是一味去指責(zé)他人，這樣我們才會活的有價值有意義。

他們當(dāng)中也有不少是天才，比如晚年失聰?shù)囊魳诽觳咆惗喾遥?歲就半身癱瘓的文學(xué)奇才張海迪，20歲就患有肌肉萎縮的偉大科學(xué)家史蒂芬.霍金，霍金是當(dāng)代享有盛譽的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，當(dāng)今的愛因斯坦!這些人都是值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)的。他們給所有殘疾人做出了榜樣，更為我們身體健全的人做出了榜樣。既然我們已經(jīng)擁有了健全的身軀，就應(yīng)該好好利用起來而不是荒廢，去實現(xiàn)自己的人身價值。

請不要看輕那些身體有缺陷的人，不然他們會告訴你，“真正的缺陷不在于身體，而在于一個人的心靈是否殘缺。”你也可以試想一下，如果換做是我們自己遭遇這樣的事情，也許我們會從此墮落下去，或者根本不敢再面對未來面對我們自己。再想想他們這么堅強地活下來是多么的不容易，然而我們有些人卻故意去嘲笑人家，該是多么的可悲呀！并且他們當(dāng)中有些人還實現(xiàn)了自身的價值，這是值得我們敬佩的，需要我們用一輩子的時間來學(xué)習(xí)這種人生態(tài)度。

又比方說幾年前春晚里震撼人心的舞蹈“千手觀音”就是一個有殘疾人組成的團體共同展示出來的，要達(dá)到這種藝術(shù)效果，想想要付出多少艱辛和汗水啊！我記得有人說過：“上帝是公平的，他是某些人失去一種東西的同時，也會讓他得到另一種東西的。”我想說這是對的，但也要補充一句：我們必須珍惜自己現(xiàn)在擁有的，別等到失去了才后悔，那時候就晚了。

關(guān)愛他人，也就是關(guān)愛我們自己，給自己一點愛的同時也給別人一點愛，給那些遭遇不信的人一點愛，給殘疾人一點愛，我們將會活得更好！

機械11-4班周建斌愛在陽光下

第五篇：同在陽光下

同在陽光下

——感恩主題班會

活動時間：2013年10月15日 班會主題：“同在陽光下”——感恩主題班會 參加人員：全班同學(xué) 主持人：班主任老師 活動目的：

1、健康、快樂地生活著，熱愛自己的生命，以此來感恩我們的父母。

2、成長的過程需要感激使你成長的人。

3、學(xué)會感恩。感恩父母、感恩社會、感謝幫助過我們的每一個人。活動過程：

一、班主任宣布活動開始。

主持人：人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個凄慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》 “我來自偶然，像一粒塵土，------蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧，我們該感恩的對象是父母，該唱首感恩的歌送給他們：“我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界”、、、、、、下面我宣布“《在 陽 光 下》 —— 心存感激 學(xué)會感恩” 主題班會現(xiàn)在開始。

二、介紹感恩節(jié)

感恩節(jié)(thanksgiving day)是北美洲獨有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石磷峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎以同樣的方式慶祝感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰,何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。所以,美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。

三、概括怎樣感恩

懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

四、學(xué)會感恩父母

我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露.母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。生命只屬于我們一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義，必須對自己負(fù)責(zé)任，我們應(yīng)該好好珍惜！大家知道:鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.。

《游子吟》

唐 孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉

父母的恩情深似海,我們要時刻懷著感恩的心,積極地回報我們的父母.五、學(xué)會感恩老師

誰誨人不倦，無私地傳授我們知識;是誰在我們每個迷途的路口，指引前進(jìn)的方向。是的，使他們——我們可敬的老師。

請萬世寧同學(xué)朗讀《讓世界充滿愛》之愛老師篇。

真誠的感恩來自心間，一杯清茶，一席談話，能讓老師和學(xué)生感動。學(xué)會愛老師，這也是成長的一個目標(biāo)。

六、學(xué)會感恩他人

有感恩的心生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉

七、抓班級中具體事例展開教育:

讓同學(xué)們分組討論班級里出現(xiàn)的各種示例，或者回想一下身邊看到和聽到的事例，分享一下別人感恩榜樣事跡。用事實的案例打動學(xué)生、感動學(xué)生、讓學(xué)生學(xué)會感動、學(xué)會感恩。

1、表揚先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)

2、學(xué)會關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖

3、每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會尊重、關(guān)心老師,給老師一個好心情。

4、體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

七、老師的結(jié)束語：

人的一生就是感恩的一生：感謝自然，給予我們享受生活中的斑斕；感謝父母，給予我生命中愛的呵護(hù)；感謝所有有生命的或者無生命的，給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的塵垢。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

最后我提議，我們?nèi)w起立大聲喊出：愛我和關(guān)心我的人，請你們放心：我們一定會珍愛自己的生命！我們一定會活得幸福快樂！我們一定會努力學(xué)習(xí)，提升自己！