第一篇：活動過程及串詞

活動過程及串詞

一、情境導(dǎo)入

播放歌曲《父親》，導(dǎo)入活動。（ppt）

（師）想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌；聽聽您的叮囑，我接過了自信。我的老父親，我最疼愛的人。在一首《父親》的歌聲中，電大11——8班“我幸福，我感恩；我感恩，我行動”的主題班會開始了。

（生）現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長大，習(xí)慣于被別人照顧，父母或別人為我們所做的事，我們認(rèn)為是應(yīng)該的，心安理得。

（師）現(xiàn)在的孩子很多不懂為別人做點(diǎn)事，只知索取，不知付出。

（生）我們對他人的付出缺乏一顆感恩的心，以自我為中心。（師）今天，希望通過“我幸福，我感恩；我感恩，我行動”的主題班會活動，讓同學(xué)們能擁有一顆感恩的心，并用實(shí)際行動來回報(bào)

（生）今天的我們是幸福的，因?yàn)樾腋＃愿卸鳌Ｏ旅嬲埪牥嘀魅螌ξ覀兊钠谕伞?/p>

二、班主任致開場詞（ppt）

三、情景劇表演

（生）父母賜予我們生命，父母對子女的愛是人世間最真誠、最無私、最崇高的。但為人子女的我們，是否讀懂了這份愛呢？請看109室的同學(xué)們自編自演的情景劇《看，哥們幾個······》

（師）看了幾位同學(xué)的一段表演，你想對劇中的同學(xué)說點(diǎn)什么嗎？

老師小結(jié)：（謝謝同學(xué)們的精彩表演。我想，同學(xué)們是想通過表演告誡我們吧。劇中是非，不言而喻。父母養(yǎng)育我們，老師培育我們，我想我們不該也無權(quán)踐踏這份愛）

四、詩歌朗誦

（生）父母疼愛我們，我們就應(yīng)該接受這份愛，懂得感恩這份愛。有請張清惠、張浩帶來詩朗誦《感恩》。

五、學(xué)生發(fā)言

（師）兩位同學(xué)以詩歌朗誦表達(dá)了他們心中的感恩之情。在我們成長的道路上，要感謝的人太多太多，那么，同學(xué)們，你們想感謝誰？你為什么要感謝他？。

老師小結(jié)（同學(xué)們說得很好。我們要感恩父母，老師及身邊的人，感恩環(huán)境，地球）

六、羅聰演唱《感恩一切》

（師）感恩父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我（生）感恩老師，傳授我知識，教我做人的道理

（師）感恩進(jìn)入我生命中的所有人，是你們裝飾了我的人生（生）感恩自然，他教會我們奉獻(xiàn)與包容（師）感恩地球，是他讓我們賴以生存（生）我們懂得了感恩，就要付諸行動。請聽羅聰怎么說

七、學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際，分組討論怎樣去感恩

（師）羅聰用歌聲唱出了自己的心聲，那么，同學(xué)們你們又怎樣把感恩的心聲化為感恩的行動呢？下面請以寢室為小組討論。

八、班主任總結(jié)（ppt）

老師總結(jié)：（感恩請從現(xiàn)在開始！從小處做起。不一定要做驚天動地的大事。見了同學(xué)打一聲招呼；見了老師問聲好，努力學(xué)習(xí)；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等就是感恩。做好自己該做的事，平凡中見偉大。常懷感恩之心，回報(bào)人生，人生因感恩而精彩；常懷感恩之心，回報(bào)社會，社會因感恩而和諧。）

九、齊唱《感恩的心》，班會結(jié)束

（師）感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己

（生）感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜（合）全班同學(xué)齊聲高唱《感恩的心》

（生）時間總是那么短暫，在歌聲中，我們就要和你說再見了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，因你們的參與，我班主題班會才精彩。（合）謝謝

第二篇：班會活動過程串詞（實(shí)錄）

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

班會活動過程串詞（實(shí)錄）

女主持人： 同學(xué)們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內(nèi)心的困惑，讓臉上失去笑容的，不是磨難而是靜閉的內(nèi)心世界，沒有人的心靈永遠(yuǎn)一塵不染，揚(yáng)起你的笑臉，擁抱健康對于我們每個人來說至關(guān)重要。今天，就讓我們一起走進(jìn)同學(xué)們的故事。

（女主持人）：在日常生活中，常常會遇到一些不順心的事，例如：考試失利、受父母斥責(zé)、與同學(xué)發(fā)生摩擦┉┉這時你會覺得很煩，很委屈。

（男主持人）：（遲到了）報(bào)告！

（女主持人）：***，你今天怎么還遲到！你知不知道今天你是班會的主持人啊！

（男主持人）：當(dāng)然知道。可┉┉可你又不清楚我遲到的原因，憑什么責(zé)怪我？

（女主持人）：好吧！既然你這么說，那就請你把遲到的原因告訴大家。

（男主持人）：你看我手上這份稿子，我就是因?yàn)樗t到的。這是我為班會寫的稿子，你仔細(xì)看看，上面畫得亂七八糟的，為什么？中午我到校之前，想把稿子再看一遍，可是在家里到處找不到。我正覺得奇怪，忽然發(fā)現(xiàn)表弟的彩筆下壓著一張紙，上面像我的字跡。我拿起來一看，正是我的稿子，但上面畫滿了娃娃，我火了，沖到表弟的房間，把他從床上扯起來，責(zé)罵了一頓。他大哭起來，吵醒了我媽，媽媽又把我罵了一頓。我現(xiàn)在火正不打一處來，又被你無緣無故地責(zé)怪一頓。好┉┉這主持人我不當(dāng)了，哼？┉┉（退下）

（女主持人）：說明一下，剛才的表演是為了班會特意安排的一個小品。現(xiàn)在掌聲有請張?zhí)旌疲臀夜餐鞒诌@次班會。（張?zhí)旌粕希?/p>

（女主持人）：說到生活中遇到不順心的事，喏，剛才這種事就發(fā)生在咱們主持人身上。咱們的同學(xué)小剛也有一點(diǎn)小煩惱。

（男主持人）：請看短劇

旁白：一個星期天的早上，小剛正忙著給同學(xué)們寫賀年片。

小剛：祝你新年快樂，祝我們鐵哥們友誼長存┉┉

旁白：正在這時，母親走進(jìn)來了。

母親：小剛，小剛，（腳步慢慢靠近）

（小剛慌忙將桌內(nèi)的書擺上來壓住卡）

母親：媽叫你怎么不答應(yīng)啊？在干什么呢？

小剛：（吞吞吐吐）沒，沒干什么。我在做作業(yè)呢。

母親：（懷疑地）噢？（扯出壓在書下的卡）這是什么？這也是作業(yè)嗎？

小剛：（起身解釋）新年來了，班上同學(xué)都在送賀卡。

母親：（生氣地）我問你，你現(xiàn)在才幾年級

小剛：五年級

母親：五年級，小小年紀(jì)就搞這些花樣，不準(zhǔn)送。

小剛：我偏送，快把卡還我（奪卡），你懂什么？

母親：我不懂？（猛地扯住那張卡，卡被撕破了）。

小剛：（氣急敗壞）你┉┉，你怎么把卡撕了？

母親：我撕，我撕了又怎么樣！（索性把卡撕得更碎）現(xiàn)在給我寫作業(yè)。我現(xiàn)在出去買東西，你在家好好學(xué)習(xí)，要上回來看見你還在弄卡，我接著撕！（下）

（男主持人）：劇情發(fā)展到這里，進(jìn)入了高潮。暫且讓劇情停在這里。很清楚，劇中的主人公已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，極需發(fā)泄，那么發(fā)泄到底是壞是好呢？

（女主持人）：讓我們設(shè)一個小小的辯臺，就“發(fā)泄作用的好壞”來辯論一番。

（男主持人）：是個不錯的想法。我們請八位同學(xué)上臺來，分正反兩方，進(jìn)行辯論。辯論開始。

正方主辯：主席、對方辯友、各位同學(xué)、老師，大家好！現(xiàn)在，我代表正方闡述觀點(diǎn)。我認(rèn)為：發(fā)泄是有好作用的。原因有三：

1、發(fā)泄過后可使人不失理智；

2、發(fā)泄有私于自身健康；

3、發(fā)泄后可提高學(xué)習(xí)效率。

反方主辯：主席、對方辯友、各位同學(xué)、老師，大家好！現(xiàn)在，我代表反闡述觀點(diǎn)。我認(rèn)為：發(fā)泄沒有好壞。首先，發(fā)泄有損于自身的身體健康，甚至?xí)＜鞍l(fā)泄者的生命；其次，發(fā)泄會給他人造成危害；再次，發(fā)泄不能從根本上解決問題，反而使事情越變越糟。

反方甲：對方主辯只從自己的身心健康出發(fā)，從對自己有益來考慮，始終沒有考慮如此發(fā)泄會給他人、給周圍環(huán)境造成不良影響。這樣是否太自私了？人生活在社會之中，所做的任何一件事情都可能對周圍造成影響。那么發(fā)泄是否應(yīng)當(dāng)考慮考慮社會后果呢？

正方甲：對方同學(xué)，我們所說的發(fā)泄會帶來好作用，其中就包括對周圍環(huán)境帶來好的后果。而且據(jù)醫(yī)學(xué)論證，人憤怒時會產(chǎn)生一種毒素。發(fā)泄心中的怒火，從而減少毒素的產(chǎn)生和危害，不正好說明“發(fā)泄有益于身心健康嗎？”

反方乙：對方辯友請注意，不要經(jīng)點(diǎn)代面，哭是一種發(fā)泄方式，但不是唯一方式。人是一種理性動物，他會選擇一種適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式。

反方丙：不錯，人是有理性有理智的。但請注意，發(fā)泄是人處在憤怒之中。在這種情況下，還會考慮第一步、第二步、第三步該做什么嗎？假如能做到這一點(diǎn)，我對他是否處在憤怒之中表示懷疑。

正方丙：發(fā)泄會帶來小的壞處，又會產(chǎn)生一些好處。小的壞處不能否定大的好處，所以發(fā)泄總的來說是好的，我們總不能因噎而廢食吧。

（男主持人）：OK，OK，時間已至。各位同學(xué)辯論得如此激烈，正方同學(xué)個個字正腔圓、振振有詞；反方同學(xué)毫不示弱，演辭鋒利、銳不可擋。但還是沒有一個完滿的結(jié)果。俗語說：事實(shí)勝于雄辯。讓我們接著欣賞短劇吧！

[結(jié)局一]

小剛：（猛撞桌子）氣死我了！她怎么能這樣做！（把桌子上的紙都扒到了地上，氣急敗壞地站進(jìn)來時，又碰到了桌腿，痛得他連聲大叫）混蛋，敢弄痛我，我踢，（舉腳向桌子踢去，隨后便在房間里見什么踢什么，邊踢邊說）我踢，我踢。

旁白：忽然，“咣”地一聲，隨即傳來一聲“哎喲”，原來小剛踢到了玻璃茶幾，把腿弄破了。（這時母親回來了，看見此狀，焦急地跑上前）

母親：小剛！怎么了？啊？

小剛：我不要你管。

（母親呆立）

[結(jié)局二]

小剛：（撞桌子）氣死我了！（托著腦袋想了一會，說了聲“算了”，慢慢地走向錄音機(jī)，按下按鍵，優(yōu)美的歌聲響起。重新回到桌子旁，伴著音樂沉思許久，下定決心般地從抽屜里又拿出一張賀卡，慎重地寫了進(jìn)來┉┉母親回）

母親：小剛！小剛！（關(guān)掉錄音機(jī)）又到哪里去了？（坐到桌子旁，看到桌子上擺著一張賀卡，打開）

旁白：媽媽，早上的事對不起了，我不該和您頂嘴，可我也不覺得錯在哪里。新年到了，兒祝您身體健康，萬事如意，越活越年輕！

（小剛慢慢地走到桌子旁）

小剛：媽！我回來了，早上真對不起！

母親：唉，我也有不對的地方，走，媽陪你再去買幾張卡。（母子倆在歡快中一起下臺）

（女主持人）：短劇的兩個不同結(jié)局，好壞自在其中。請各位細(xì)細(xì)體會。

（男主持人）：這兩種發(fā)泄方式的好壞結(jié)果隨著同學(xué)們的精彩表演而一目了然。

（女主持人）揚(yáng)起你的笑臉，快樂永相伴。請欣賞舞蹈《YOU》。

（男主持人）可是咱班的小麗由于一次考試沒考好就不快樂。下面請看短劇《勇氣》

故事大綱：本劇本主要講了學(xué)生小麗由于一次考試沒考好，沒有勇氣 告訴父母，怕父母失望，產(chǎn)生了重重心理障礙。后來在同學(xué)李林、楊楊的幫助下，終于鼓起勇氣告訴了父母。人物：小麗（女）

李林（男）班長 楊楊：（女）副班長

李林、楊楊：從一側(cè)上臺，邊走邊在議論。

林：我們班的小麗同學(xué)最近有點(diǎn)不大對勁。

楊：我也發(fā)現(xiàn)她最近總是悶悶不樂的，是不是發(fā)生什么事了？

李林、楊楊：我們得幫助她。（這時，小麗背著書包無精打采地從右

邊上來）

李林：小麗你怎么啦？為什么不高興？

楊楊：你有什么心事能和我倆說說，或許我們還能幫助你呀！

小麗：（吃驚地說）你們，幫不了的。

李林：你不說，怎么知道我們幫不了你呢？

楊楊：對呀，說出來，或許我們能幫助你呀，看把你愁的，我們一起

想辦法，總會解決的呀。

小麗：低頭不語。

李林：是誰欺侮你了？

小麗：搖頭。

楊楊：是家里出了事嗎？

小麗：還是搖頭。

李林：我們平時都是好朋友，有什么話不能說的，你真是急死人啦。

楊楊：小麗，你還把咱倆當(dāng)成好朋友，就說出來，我們好幫你呀。

小麗：我……我

李林：哎呀，我什么我，你就快說吧。

楊楊：對呀，說出來，我們一起想辦法。

小麗：我……我不敢回家

李林、楊楊：為什么？

小麗：我怕惹媽媽生氣。

李林：你惹媽媽啦？

小麗：沒有。

楊楊：那媽媽為什么要生氣呀？

小麗：你們不知道，今天的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我考的不理想，要是媽媽知道，一定會責(zé)怪我的，我不敢告訴她。

李林：偶爾一次沒考好，媽媽不會責(zé)怪你的。

小麗：你不知道，媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán)的，特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)成績，一旦看見我的卷紙，就會生氣，況且媽媽身體又不好，所以……

楊楊：嗨，就這事呀，我以為什么事呢！這還不好辦呀！

李林：快說出來聽一聽。

楊楊：首先你必須振作起來，不要垂頭喪氣的，回到家里不要讓媽媽

看出你有什么異常。然后，說一些媽媽高興的事，正當(dāng)媽媽高

興時，你可以說媽媽，我今天做了一件讓您不高興的事，我說

出來，你要答應(yīng)我，你不生氣才行。媽媽正在興頭上，一定不

會生氣的。

小麗：這能行嗎？我還是沒有勇氣說出來。

李林：要不，回家就告訴媽媽，今天考試了，考得很不理想，您不要

生氣，我已經(jīng)查找了原因，下次爭取考好。

楊楊：你自己要有信心，有勇氣地說出來，媽媽也會原諒你的，不妨

試一試。

小麗：好吧，我試一試，謝謝你倆，真是我的好朋友。

第二場：上學(xué)路上

李林、楊楊：邊走邊說上學(xué)去（這時小麗從后面跟上來，非常高興對

她倆說）。

小麗：我終天鼓起勇氣跟媽媽說了，媽媽不但沒生氣，還很高興。她

說我長大了，懂事了，知道有錯就改，不需要媽媽太操心，她

還相信我，說我一定行的（高興地說）。多謝你倆為我出的好

主意。

李林、楊楊：嗨，謝什么謝，誰讓我們是好朋友啦。

三人手拉手上學(xué)去。

源蓮山 課件 w w

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第三篇：活動串詞

淞江學(xué)校2014年“童心向黨”歌頌比賽

串

詞

女：1952年毛澤東途徑長沙，重游橘子洲頭，面對湘江如畫的美景，面向當(dāng)時的革命形勢，回憶過去的戰(zhàn)斗歲月，不僅心潮澎湃，思緒萬千，寫下了充滿革命豪情的壯麗詩篇《沁園春 長沙》，下面，請欣賞五年級為我們帶來的《沁園春 長沙》，大家歡迎。請四年級做好準(zhǔn)備

男：蔚藍(lán)色的大海，金黃色的沙漠，藍(lán)得發(fā)黑的夜空，綠茵茵的草地，讓我們一起享受這美麗的春天吧！請欣賞四年級為我們帶來的《和我們一樣享受春天》，大家歡迎。請三年級做好準(zhǔn)備

女：東方，升起一輪紅日，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明，她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。請聽三年級為我們帶來的《祖國，我為您高歌》，大家歡迎，請二年級做好準(zhǔn)備

男：下面請?jiān)u委為1、2、3號節(jié)目亮分，1號節(jié)目得分------。2號節(jié)目得分--------。3號節(jié)目得分---------

清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在六?一兒童節(jié) 的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹?zé)o數(shù)透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福、理想、希望與憧憬!有請三年級為我們帶來《清晨，我們放飛一群白鴿》，大家歡迎，請六年級做好準(zhǔn)備

女：下面請?jiān)u委為4號節(jié)目亮分

怎能沒有你，可愛的祖國，秋韻是你的新娘，飛鴻為你而歡騰。怎能沒有你，可愛的祖國，冬雪是你的愛戀，寒梅為你而嬌艷，有請六年級為我們帶來《怎能沒有你，可愛的祖國》，大家歡迎，請一年級做好準(zhǔn)備

男：下面請?jiān)u委為5號節(jié)目亮分

6、小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，有請一年級為我們帶來《快樂的節(jié)日》，大家歡迎，請七年級做好準(zhǔn)備

女：下面請?jiān)u委為6號節(jié)目亮分

7、漫長的歲月，我吞忍了多少難忍的煎熬，但理想之光，依然在心中灼灼閃耀。我變成了一塊煤，韓悲憤的捶打地獄的門環(huán)，祖國啊！祖國啊！我要燃燒~！有請七年級為我們帶來《祖國啊，我要燃燒》，大家歡迎，請八年級做好準(zhǔn)備

男：下面請?jiān)u委為7號節(jié)目亮分

8、您是泰山的頂峰，崇高又堅(jiān)硬，您是沖過山峽的長江，洶涌奔騰，有請八年級為我們帶來《您是》，大家歡迎。

女：下面請?jiān)u委為8號節(jié)目亮分

感受了團(tuán)結(jié)的力量，又讓我們再來感受一下個人的風(fēng)采吧！

1、六月，是童年的搖籃；六月，是童年的 夢鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽。六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。有請二年級王佔(zhàn)同學(xué)為我們帶來《快樂的“六一”》，大家歡迎，請一年級張萬鑫同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：春雷跟柳樹說話了，說著說著，小柳樹呀，醒了。春雨給柳樹洗澡了，洗著洗著，小柳枝喲，軟了。有請一年級張萬鑫同學(xué)為我們帶來《柳樹醒了》，大家歡迎，請八年級余婷同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：

3、五千年歲月塑造了你，秦磚漢瓦裝扮了你，你是黃土地上的民族，中國，一個響徹世界的名字，有請八年級余婷同學(xué)為我們帶來的《祖國，令我深深愛戀的祖國》，大家歡迎，請二年級韓潘、韓飛同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請?jiān)u委為1、2、3號節(jié)目亮分，1號節(jié)目得分------。2號節(jié)目得分--------。3號節(jié)目得分---------

4、一束束浪花像問號，一束束浪花像稻穗，一束束浪花像馬鬃，一束束浪花像彩綢，一束束浪花像小手，有請二年級韓潘、韓飛同學(xué)為我們帶來《快樂的“六一”》，大家歡迎，請三年級韓奕玲同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請?jiān)u委為4號節(jié)目亮分

5、瞬間春暖花開，溫馨無限，條條鄉(xiāng)間道路四通八達(dá)，片片綠色樹林裝扮家鄉(xiāng)，心靈頓時感到倚天長劍劃破天空。有請三年級韓奕玲同學(xué)為我們帶來《愛祖國更愛家鄉(xiāng)》，大家歡迎，請三年級王璐帆同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請?jiān)u委為5號節(jié)目亮分

6、當(dāng)國歌奏響時，我們心潮澎拜。當(dāng)五星紅旗升起時，我們思緒萬千，祖國啊！我們?yōu)槟湴痢槟院溃∮姓埲昙壨蹊捶瑢W(xué)為我們帶來的《騰飛吧，我偉大的祖國》，大家歡迎。請七年級盛夏如意、韓阿會、韓汪同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請?jiān)u委為6號節(jié)目亮分

7、國的每一寸土地，家的每一個足跡，國與家連在一起，創(chuàng)造地球的奇跡。有請七年級韓汪、韓阿會、盛夏如意為我們

帶來《中國的土地》，大家歡迎。請五年級韓燦同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請?jiān)u委為7號節(jié)目亮分

8、祖國，賜予我們金色的生命；祖國，給予我們優(yōu)美的環(huán)境；祖國，傳授我們淵博的知識，祖國，感謝您！有請五年級韓燦同學(xué)為我們帶來《祖國，感謝您》，大家歡迎。請五年級韓婭同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請?jiān)u委為8號節(jié)目亮分

9、瞧、映山紅開啦！放眼望去一片紅色，人們在焦急地等待解放軍的歸來，有請五年級韓婭同學(xué)為我們帶來的《紅色的中國》，大家歡迎。請四年級張雪同學(xué)做好準(zhǔn)備

男：下面請?jiān)u委為9號節(jié)目亮分

10、春天來了，春天來了，讓我們?nèi)ビ哟禾欤屛覀內(nèi)グ阉鼘ふ摇Ｓ姓埶哪昙墢堁┩瑢W(xué)為我們帶來的《春天的蹤跡》，大家歡迎。請六年級韓歐雅同學(xué)做好準(zhǔn)備

女：下面請?jiān)u委為10號節(jié)目亮分

11、上下五千年的華夏文明，孕育了龍的傳人，演繹了無數(shù)的動人傳說。有請六年級韓歐雅同學(xué)為我們帶來的《歌頌祖國》。大家歡迎，請三年級汪菁同學(xué)做好準(zhǔn)備。

男：下面請?jiān)u委為11號節(jié)目亮分

12、祖國，我愿意用我生命的全部，和您一起風(fēng)雨同舟，同甘共苦。有請三年級汪菁同學(xué)為我們帶來的《祖國啊，我愛您》大家歡迎，請六年級韓燦同學(xué)做好準(zhǔn)備。

女：下面請?jiān)u委為12號節(jié)目亮分

13、用茫茫的夜色作墨，用瘡痍的土地做紙，在鴉片戰(zhàn)爭的硝煙之后，是誰？寫下的兩個字--中國，有請六年級韓燦同學(xué)為我們帶來的《青春祖國》。大家歡迎，男：下面請?jiān)u委為13號節(jié)目亮分

緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛是回蕩在我們的耳邊，現(xiàn)在評委正在緊張的統(tǒng)計(jì)總分，讓我們一起來輕松一下，在優(yōu)美的舞姿中等待比賽結(jié)果的到來吧。

春之韻，林之綠，在綠色的大森林里，有萬物的小精靈在載歌載舞，下面請欣賞一年級小朋友用他們可愛的舞姿為我們帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》，請大家歡迎。

女：多彩青春，綠色瑞祥，打造一方凈土，擁有一片藍(lán)天。作為青春、時尚、年輕的我們，是否也該為我們的地球貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量呢，讓我們以環(huán)保低碳為名譽(yù)，送給環(huán)保世界一份浪漫T臺秀吧！請欣賞二年級為我們帶來的時尚環(huán)保服裝T臺秀吧。

請大家用熱烈的掌聲歡迎。

男：：天使是快樂的，是活潑可愛的，他們長著一對美麗的翅膀，瞧~他們正向我們飛來呢~！請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《天使》，大家歡迎。

女：長大，是一種責(zé)任。長大，就意味著我們要獨(dú)自去面對、去承擔(dān)身邊的一切，無論是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事，已不再是那個曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。請欣賞六年級為我們帶來的舞蹈《我不想長大》。請大家歡迎。

第四篇：活動串詞

首屆唱響活動育人最美好聲音活動展演

暨高三高考壯行大會

活動串詞旁白

活動一：校園的早晨 音響：（起床號響起）

旁白：當(dāng)?shù)谝豢|陽光打破校園寧靜（的時候），起床的號聲在校園高歌，同學(xué)們開始了緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活??

長廊里、樹蔭下、假山旁，處處都有學(xué)生讀書的身影?? 活動二：擎旗儀式

音響：（東方紅音樂響起）

（錄音播放：北京時間早上7點(diǎn)整）

旁白：國旗擎在手，祖國記心間。“習(xí)慣優(yōu)秀，”“追求卓越”是我們不變的情懷 活動三：激情晨讀。

（播放錄音晨讀讀書聲各種形式）

旁白：朗朗的讀書聲讀出了對知識的渴求，對未來的希望。激情晨讀是青春的綻放，是華美的篇章。

（播放錄音齊讀：清晰的“子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”）活動四：經(jīng)典誦讀

旁白：誦讀經(jīng)典，我們成長;文化滋養(yǎng)，我們成熟。我們是才子，我們是金鳳。（展示對聯(lián)）宿舍是我們的家，我們用勤勞的雙手精心打扮，干凈的地面，整齊的擺放。被褥的棱角，方正整潔。一展一折，規(guī)規(guī)矩矩。活動五：內(nèi)務(wù)整理

音響：（音樂響起??疊被展演開始）活動六：軍歌嘹亮（拉歌環(huán)節(jié)）

（中午上課前的班歌提示廣播錄音）拉歌環(huán)節(jié)：

1.高一男生領(lǐng)喊：高二的來一個（配掌聲）2.二一男生領(lǐng)喊：高一的來一個。（配掌聲）3接著高一男生再領(lǐng)喊：高二的來一個（配掌聲）4高二一男生領(lǐng)喊：高一的來一個。（配掌聲）5高一男生領(lǐng)喊：高二的來一個（軍歌嘹亮）活動七：眼睛保健操

旁白：嘹亮的歌聲振奮人心，催人奮進(jìn)。前行的征途上，不要忘記呵護(hù)一下心靈的窗戶，輕舉雙手，一起來做。活動八：課外活動

音響：（課外活動鈴聲）

旁白：課外活動時間到了，請同學(xué)們到操場來吧。）活動九：小步操

旁白：課外活動我們大顯身手，各展風(fēng)采。小步操練習(xí)，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，整齊劃一。聽，那鏗鏘的步伐已向我們走近?? 活動十：靜默晚自習(xí)

旁白：伴著夕陽的余暉，同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)??校園慢慢靜了下來??晚自習(xí)的燈光驅(qū)散了夜的黑暗，靜靜的校園陷入了沉思。

旁白：深沉的古運(yùn)河畔，靜默的晚間自習(xí)。我們或奮筆疾書或投入閱讀或掩卷沉思，我們嚴(yán)格執(zhí)行四零標(biāo)準(zhǔn)，做到了零抬頭、零聲音、零走動、零趴桌。在靜默中我們學(xué)會了獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研。沉潛了心智，鍛煉了能力。“非寧靜無以致遠(yuǎn)”。在靜中我們成長，在靜中我們提升。總結(jié)旁白：

校園的每一天都是充實(shí)快樂的一天，激情振奮的一天，收獲豐富的一天。精彩紛呈的育人活動，磨礪了同學(xué)們的品質(zhì)。從“頭”做起，樹學(xué)子形象；從“讀”開始，燃閱讀激情；從“唱”入手，揚(yáng)班歌威風(fēng)；從“跑”起步，練體魄強(qiáng)健。讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓習(xí)慣鑄就輝煌。用熱情、愛心、智慧唱響活動育人最美好聲音。活動十一：宣誓 音響：（）

充實(shí)快樂的每一天伴我們走過高中生活，一個個榜樣的身影牢牢記在心間，難忘恩師的溫情教誨，難忘家長的聲聲叮嚀，難忘同學(xué)的互助合作。今天，2016年高考的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨。高三的學(xué)姐學(xué)哥們，你們已成竹在胸，蓄勢待發(fā)，成功就在眼前！請?jiān)试S我們在此用莊嚴(yán)的誓詞為你們壯行： 高一領(lǐng)宣，高二領(lǐng)宣，高三領(lǐng)宣

宣布活動結(jié)束

第五篇：活動串詞

第四屆會計(jì)文化節(jié)------愛會計(jì) 我會樂

時間：2011年11月16日，下午13:30－17:00 會議開始時間： 14：00正式開始 按活動議程，1、客戶簽到，派發(fā)資料，給分組指示牌；

2、展示區(qū)，引導(dǎo)客戶體驗(yàn)產(chǎn)品、解釋促銷政策。3、13:30-13:45 【開場前，現(xiàn)場可播放暖場視頻：會計(jì)成長歷程暖場AV、生產(chǎn)力中心介紹片循環(huán)】 4、13:45主持人提醒：

“會議將再五分鐘后準(zhǔn)時開始，請展示區(qū)的客戶盡快入座，另外，請各位填寫好調(diào)查問卷的抽獎聯(lián)，并將抽獎聯(lián)沿虛線撕下放入抽獎箱，用于抽獎，其余部分將與稅法知識宣講后填寫并收回，謝謝大家。” 5、13:58 主持人提醒會場調(diào)暗燈光、關(guān)閉音響，停頓5秒鐘后，播放“開場視屏AV短片”，最后畫面定格為第四屆會計(jì)文化節(jié)畫面，預(yù)示2011第四屆會計(jì)文化節(jié)揭幕。6、14:00燈光調(diào)亮，伴著Open、動感、歡快的音樂登場主持人上臺，宣布會議開始

（上述1-6為開場流程，下面正式進(jìn)入會議）

14:00主持人：

尊敬的各位嘉賓、各位朋友，大家下午好；

歡迎大家前來參加 由廊坊市生產(chǎn)力促進(jìn)中心 承辦的第四屆會計(jì)文化節(jié)——愛會計(jì) 我會樂（廊坊站）快樂之旅。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家越來越重視會計(jì)行業(yè)的發(fā)展和會計(jì)信息化的建設(shè)。目前，我國會計(jì)行業(yè)從業(yè)人員已超過1200萬人，會計(jì)行業(yè)在我國社會生活中的地位和作用越來越重要，同時，對財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。用友集團(tuán)旗下獨(dú)立子公司——暢捷通信息技術(shù)股份有限公司為了給各地的財(cái)務(wù)工作者提供一個交流的平臺，自2008年起，每年11月11日—18日帶領(lǐng)全國2000多家合作伙伴機(jī)構(gòu)舉辦中國會計(jì)文化節(jié)，讓全國1200萬的財(cái)務(wù)工作者分享知識、共享快樂，有力推進(jìn)了會計(jì)信息化的發(fā)展。

今年廊坊市生產(chǎn)力促進(jìn)中心有幸承辦第四屆會計(jì)文化節(jié)（廊坊站）現(xiàn)場活動，希望本次活動為廊坊市的會計(jì)從業(yè)者搭建一個溝通交流的平臺，奉獻(xiàn)一場歡樂的盛典，共同營造一個快樂的家園！

下面有請廊坊市生產(chǎn)力促進(jìn)中心的 張士杰 主任為本次活動致開幕詞！

14:05領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞（5分鐘）

14:10主持人：非常感謝張主任對本次活動的祝愿，謝謝！

正如霍主任所說，我們本次活動得到了社會廣泛支持，尤其是電信公司，為了慶賀會計(jì)人的節(jié)日，也為我們準(zhǔn)備了精美的抽獎禮品，特此感謝！

這里的電信領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、促銷項(xiàng)目待定

14:20主持人：今天為了慶祝我們的節(jié)日，為了給大家營造一個快樂的氣氛，我們特約廊坊市生產(chǎn)力促進(jìn)中心培訓(xùn)部的培訓(xùn)師 為大家策劃了一場快樂大比拼，現(xiàn)在就有情我們的特約高級培訓(xùn)師

張金路 給大家介紹一下今天的比拼流程。

14:21培訓(xùn)師：全場共分為10個小組，以組為單位參加我們今天的快樂大比拼的各項(xiàng)活動，在活動中每個隊(duì)員不但自己可以獲得禮品還可以為團(tuán)隊(duì)獲得得分，最后的獲勝團(tuán)隊(duì)每位隊(duì)員都可獲得一份神秘禮品。團(tuán)隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

在快樂大比拼開始之前，先給大家熱熱身做一個團(tuán)隊(duì)小游戲

14:40主持人：我已經(jīng)感覺到我們的現(xiàn)場充滿了快樂的味道，那么下面就讓我們一起進(jìn)入我們今天的“會”樂大比拼第一站：“會”樂達(dá)人秀。

會計(jì)這個行業(yè)發(fā)展至今經(jīng)歷了手工、基礎(chǔ)工具、現(xiàn)代信息化這樣一個過程，在每個時代里都有它的特殊技巧，今天我們就設(shè)置了一個小擂臺，讓大家來比試一下專業(yè)技能。有請培訓(xùn)師：

第一項(xiàng)：點(diǎn)鈔 第二項(xiàng)：計(jì)算 第三項(xiàng)：做電腦憑證

好，請工作人員為我們的每位參賽者送上小禮品，并有情工作人員給獲勝隊(duì)伍加上我們的“會”樂標(biāo)志，15:00主持人：會計(jì)是個古老的職業(yè)，有著悠久的傳統(tǒng)與嚴(yán)格的約束，同時也擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任。所以相比律師、記者、護(hù)士等職業(yè)的張揚(yáng)與光鮮，會計(jì)從業(yè)者“時尚、智慧、陽光”的職業(yè)屬性此前并不被社會認(rèn)知。那么今天我們就在自己的節(jié)日——會計(jì)節(jié)上展現(xiàn)我們會計(jì)人的另一面：時尚、智慧、陽光。那么接下來就進(jìn)入到我們的第二站：會計(jì)也快樂。在這里希望大家一展自己的風(fēng)采！

有請培訓(xùn)師：

這個環(huán)節(jié)中我們準(zhǔn)備了幾組歌曲，并準(zhǔn)備了6道題目：猜歌名2個，猜歌手2個，接唱2個，有各組組員搶答，選擇歌曲組和題目種類進(jìn)行回答，搭對者不但自己能夠獲得禮品還能為小組獲得積分。我宣布開始后，進(jìn)行搶答。現(xiàn)在··開始！

活動進(jìn)行到現(xiàn)在，大家是各展風(fēng)采，比拼味十足，現(xiàn)在我們休息一下，讓我們ERP推廣中心的快樂全隊(duì)為大家奉獻(xiàn)一個小節(jié)目。

有請我們的快樂全隊(duì)閃亮登場。

15:20主持人：大家說我們的快樂團(tuán)隊(duì)的節(jié)目怎么樣？？？我想他們的節(jié)目不一定是最好的，但是他們?yōu)榇蠹曳?wù)的心一定是真誠的。自從今年新稅法進(jìn)行性了調(diào)整，我們的ERP推廣中心的工作人員們馬上就聯(lián)系到了

劉濟(jì)杰

老師，希望為會計(jì)朋友盡快做一場專題講座，幫助大 家解決一些由于稅法改革而帶來的工作中的困惑，下面有請 劉濟(jì)杰 老師簡單向大家介紹一下新稅法的知識，請大家填寫我們手中的調(diào)研問卷，正式講座時間我們會另行通知。有請 劉濟(jì)杰 老師。

15:30主持人：謝謝劉濟(jì)杰 老師

請我們的工作人員收回大家手中的調(diào)研問卷，我們會將大家的需求匯總后，盡快安排講座時間。

同時在本次會計(jì)文化節(jié)期間，響應(yīng)暢捷通總部號召，我們ERP推廣中心也推出了一系列的回饋客戶活動、和特惠服務(wù)措施：

A、現(xiàn)場簽約的贈送手機(jī)一部（注：所有贈品需要伙伴公司提前準(zhǔn)備）B、現(xiàn)場升級的贈送微波爐一臺

C、現(xiàn)場續(xù)簽服務(wù)合約的贈送打印紙一箱

經(jīng)過工作人員的統(tǒng)計(jì)，我們現(xiàn)在看看我們各組的得分情況：———— 我們看到暫時領(lǐng)先的小組是：XXX小組

沒關(guān)系我們得分低的團(tuán)隊(duì)要加油了，還有最后的機(jī)會，那就是我們的快樂大比拼

第三站：快樂我智慧。有請培訓(xùn)師

在這個環(huán)節(jié)我們有三個小游戲，只要是參加游戲的團(tuán)隊(duì)我們都有勛章獎勵，我們暫時落后的團(tuán)隊(duì)一定要加油嘍。閑話少說，趕快進(jìn)入第一個游戲：我比劃你來猜，有請我們的特約培訓(xùn)師。

第二個游戲：有獎問答。我想在平時的工作中我們的會計(jì)人員應(yīng)該是最聰明的了，不但數(shù)字能過目不忘，而且思維敏捷，那現(xiàn)在我們就來比拼一下我們的腦筋急轉(zhuǎn)彎誰最厲害。

第三個游戲：接下來這個游戲可是技巧加點(diǎn)力氣了，快樂踩氣球。我們需要每組出一名隊(duì)員，男女不限。

15:50主持人：剛才的比拼真是太精彩了，每個成員都為自己的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的力量，爭奪了標(biāo)志獎勵。看出來我們在場的每個人的臉上都洋溢這笑容。一會呢我們的成績就會計(jì)算出來。

在這期間，我想問問大家有沒有聽說過會計(jì)之歌：

歌詞：我們的稱呼很親切，默默無聞，追求卓越，誠信為本，操守為重，精打細(xì)算，一顆丹心似明月。

我們的使命很神圣，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，甘當(dāng)綠葉，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做假賬，兩袖清風(fēng)，一身正氣直入天。當(dāng)好家，理好財(cái)，熱血不懈無悔的選擇。祖國給我們十個數(shù)字，我們給祖國一個精彩世界。

我想正是為了這種誠信、堅(jiān)持、精彩的信念和工作態(tài)度，許多會計(jì)人都是在自己的崗位上一坐就是一天，甚至到月底、年底還要加班到深夜，因此頸椎病、肩膀痛、腰肌勞損、胃病等等等都變成了會計(jì)人的職業(yè)病。那么在這里我要說大家辛苦了。只有保持一個健康的體魄才能更好的做好我們的工作。

今天的快樂之旅的最后一站快樂也健康里，有請我們的培訓(xùn)師帶領(lǐng)大家做一段簡單的運(yùn)動操，希望大家在平時累了，乏了的時候能夠經(jīng)常的運(yùn)動一下，能夠想起我們的快樂時光。有請培訓(xùn)師再次閃亮登場。

（培訓(xùn)師帶領(lǐng)大家做最后一個活動，結(jié)束整場比拼，可以隨機(jī)的給一些做的認(rèn)真的成員派發(fā)小禮品。）

16:10【主持人】請工作人員整理分?jǐn)?shù)

現(xiàn)在我們要公布最后的勝利團(tuán)隊(duì)了。

有請我們快樂大贏家XXX團(tuán)隊(duì)上臺領(lǐng)取我們的快樂大獎。有請！

16:20【主持人】沒有拿到現(xiàn)場神秘禮品的觀眾也不要灰心，剛剛?cè)雸龅臅r候大家都投入了我們的抽獎券是不是，那么現(xiàn)在我們就看看哪三位是我們今天的幸運(yùn)來賓，請工作人員取出我們的獎箱，有請XXX為我們抽取三位今天的幸運(yùn)來賓。

我們今天的幸運(yùn)來賓獲得的獎品是由本次活動的合作伙伴中國電信提供的價值500元、1000元、2000元的手機(jī)3部。現(xiàn)在我公布一下獲獎名單：——————

有請我們今天的3為幸運(yùn)觀眾上臺領(lǐng)獎。

16:30我想今天我們之所以有這樣一場快樂之旅也要感謝一下我們廊坊生產(chǎn)力培訓(xùn)部的講師們的全力配合，下面有請培訓(xùn)部部長胡洋與大家見面。

16:40【主持人旁白】：做個自豪的財(cái)務(wù)人，做個有成就的財(cái)務(wù)人，讓我們?yōu)槠髽I(yè)的經(jīng)營管理助力。暢捷通與大家一起努力！

歲月如梭的變遷，不變的是我們與您攜手開拓 ；升騰的是夢想，讓團(tuán)結(jié)拼博的 斗志去創(chuàng)造新的輝煌成績和更加美好的會計(jì)信息化時代！

再次感謝大家百忙中參加“財(cái)務(wù)人自己的節(jié)日，讓我們記住每一年 “會計(jì)文化節(jié)”我們在這里分享歡樂、共享知識，共同迎接新的會計(jì)時代！會場旁邊是我們會計(jì)生活一體化體驗(yàn)區(qū)，請大家移步體驗(yàn)區(qū)，不但有新產(chǎn)品幫您解決工作難題，更有豐富的獎品帶給您生活的刺激！

最后，代表快樂團(tuán)隊(duì)，再次感謝大家的參與！謝謝大家