第一篇：高二抒情作文800字飄零的落葉

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之高二抒情作文800字：

飄零的落葉

打開窗戶，望著窗外那棵梧桐……

風吹過，枯黃的葉子飄在帶涼意的風中，落……落下了……

老人孤苦伶仃，無兒無女。幾年前，老人從建筑工地上退了下來，他是工頭，因為他工齡長，年紀大，再也法下一步了這些事，所以只好退居在家。

他的家很簡陋，不過是一間用竹子搭的棚子。他有一個小院子，院子里只有一棵梧桐和幾株花草，他肯定很貧寒。

自退休后，他每天都與這些花花草草生活，因此，他的這些植物都郁郁蔥蔥，無不充滿生機、希望和活力。

轉眼間，秋天到了，樹上的葉子也變黃了，老人每天都早早起來掃落葉，然后就望著梧桐發愣。梧桐的魂也似乎附著于他的身上。

我的人生正如同這棵梧桐的現狀，我時日不長了，看看我的手，那深深的皺紋，那黃黃的老繭正像梧桐葉，我無兒無女，我已經沒有再活下去的理由了。

兩天后，一場怪病降臨在他的身上，站在生死懸崖，天地問他：“你還想再活下去嗎?”他猶豫了，對自己的手看了很久，考慮了很多，他決定了：“我選擇死!”這出人意料的抉擇結束了他的生命，時飛，復春，萬物，蓬勃。

這時，老人的兒子來了，兒子?其實，老人是一個人孤獨者，妻早死兒早離，現在他的兒子終于回來了，但老人卻死了。

兒子趕緊把父親的墳墓移到梧桐樹下，磕了幾個頭又離開了。匆匆，又過了一年，又是一個秋天。梧桐依舊落，葉子依舊飄……

只剩光禿禿的枝丫凄涼地仰望蒼穹，隱約聽到：“兒啊……”

第二篇：落葉飄零的季節作文

落葉飄零的季節作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的落葉飄零的季節作文，歡迎閱讀與收藏。

走在樹林里，望著漫天翩翩起舞的落葉像一只只黃蝴蝶在舞動，低下頭，輕輕一看，地上灑下許多葉子，像黃地毯一樣延伸到樹林深處。走在松軟的落葉上面，心里霎時很愉悅，微風輕輕吹拂著，這時楓葉發出颯颯的聲音。我忽然覺得這是我聽過的最悅耳的聲音，不知怎的現在才發覺已是秋天，記得上次也是在這個季節吧！我有一段美好的回憶。

記得那天，我挎著籃子走到了那如火的草地上，陽光灑脫的脫下外套，讓陽光照射在大地上，繼而大地又變成了金黃色，在這里我結識了一個女孩。我走著走著，驀地我發現了前面石頭上坐著的她。我慢慢走過去，問她的名字。她說叫冰兒，聲音很甜美。我細細打量了她一下：潔白的外套，藍色的褲子，青色的鞋子，與藍天白云青草構成了一副美好的畫面。抬頭才發現她正用關切的眼光看著我。我不禁低下了頭。只聽她又開口了，她用那好聽的聲音說道：“我們做朋友吧！”繼而迅速而又熱情的拉住了我的手。我心里暗想，她一定是一個活潑可愛的女孩。

我們成為了朋友，彼此是透明的沒有任何秘密。每次我有不愉快的事，都對她訴說；有快樂的事，也總是與她分享。也許是上天注定，她是上天派給我的天使，在我身邊守護著我。

每次我遇到挫折，她總是安慰我：“別氣餒，下次努力，我永遠相信你是最棒的。”于是我便破涕為笑，于是樹林中常回蕩著我倆的笑聲。

歡樂的`時光總是過得很快，轉眼間又到了落葉飄零的季節。

終于有一天，她臉色蒼白眼里閃爍著淚花向我走來，拉著我的手，在我手指上系一根線，綁在她手上，馬上又解開。我大惑不解。她神情悲傷的說：“我明天就要離開了。雖然我們人不在一起，但這根線已系在我倆心里。”她依依不舍的離開了，消失在落葉的盡頭。

自那次分別以后，再也沒有了她的消息。

她已永遠珍藏在我心里最深處，那根線是我倆彼此的約定。云朵只為風停留，而我只為她停留。這段回憶已融入到了這個落葉飄零的季節。

任落葉飄零，不及你一挽笑顏——題記

深秋時節，落葉鋪滿了林陰小道，在與你相遇的那一刻，你就是我一生的陪伴。

與你相遇在落葉飄零時，微風掠過，我應約來到這里，只聽聞有一個素昧平生的女孩兒會和我們同行，忽然，一輛汽車在我面前緩緩停下，她，走了下來，或許并不知道是彼此要等的人，大樹下，輕輕的靠著，斜陽灑在她的身上，落葉圍繞著她的身影，我徑直走了過去，打破這沉默，每當問她問題，她只是點點頭亦或是沉默不語，一瞬間，又恢復了那時的平靜，我尷尬地站在那里，竟連一句話也說不出來了，直到我們共同要等的人出現，她臉上的笑容才一點一點浮現，她的笑容就如火般燦爛，要是可以的話，多想時間就暫停在這一刻，我甚至自私的想過，你的笑容，只能為我一個人綻放。

走在徐徐微風中，街道上，我們并肩而行，在行人看來，我們成了一道亮麗的風景線，而在我看來，我們僅僅是可以互訴心聲的朋友，僅此而已。從見到她的第一眼起，這種感覺變油然而生了。我只是靜靜的看著他，目不轉睛地盯著，好似要把她看穿了一般，她面對我投去的炙熱的目光，淡笑，便躲了。

不知不覺中，落日的余暉漸漸消失在天際，月亮微微露出身影，和你相處的時間長了，你的話慢慢的多了起來，開始愿意敞開心扉地和我交談。我知道，你雖然表面上顯示出一副無所事事的樣子，實則內心是那么脆弱無比。月色朦朧，零落了一地月色的寂寥

與你相識不久，我們之間的隔閡早已消失不見，或許這就是所謂的緣分吧。

落葉飄零的時節，你我平淡無奇的相遇、相識、相知，你的笑容已深深地烙印在我的內心深處，我們永遠都會是彼此生命中最好的朋友，永遠……

第三篇：高二散文800字抒情（共）

抒情散文是注重表現作者的思想感受,抒發作者的感情的散文。它雖然也有對具體事物的記敘和描繪,但通常沒有貫穿全篇的情節，下面給大家分享一些關于高二散文800字抒情范文，希望對大家有所幫助。

高二散文800字抒情1

湛藍的天空，晴朗的天氣，總是會給人帶來不一樣的好心情。每當我遇見這樣的景象時，所有的煩惱都會拋之腦后，并且會把快樂收入囊中。

早晨，好清爽，伴隨著初陽的升起，我來到集市買菜，偶然經過一處青菜攤前，我看見了一位老婦人，她的臉上洋溢著笑容，看得出她生活很苦，但也看得出，她很幸福。從她那甜蜜的笑容中，我感受到了她對生活的熱愛。回到家，我在廚房里幫母親打下手，雖然很累，但我覺得非常值得。忙碌過后，一家人聚在屋子里吃飯，滿桌的菜肴香氣撲鼻，整個屋子里塞滿了數不盡的歡笑聲。從某種意義來說，這種平淡又何嘗不是一種幸福呢?

飯后，我來到了小河邊的樹林里，邁著輕快的步伐，帶著愉悅的好心情，迎著清爽的風側耳傾聽，你會發現樹上的鳥兒它的歌聲是多么愉悅，仔細一聞，你還會發現風中竟隱隱約約帶來幾絲花香。立身在這種意境中，人的煩惱又怎會存在呢?我可以肯定的說，當然不會!我靠在樹下，望著被艷陽照射的透綠的葉子，陽光穿過葉與葉之間的細縫，照在我臉上，不僅顯示出了春天的生機勃勃，還給這獨一無二的春景增添了幾分韻味。

順著寧靜的小路，穿過熱鬧的街市來到母校，此時已經接近下午了。我走到以前我最愛的一個地方——小樹林.此時小樹林里并沒有人，非常的寂靜，而樹林中的一切，無一不體現出春天濃濃的春意。我依偎著一顆大榕樹，陷入了兒時的美好回憶之中:之前，我還很小，經常和同學在這大榕樹下玩耍，笑的是那么輕松自在。但我也深知，這一切已經過去了，時間是不會倒流的，世界上沒有時光機，我已經回不去那段時光了。就這樣，時間一點點流逝，夜幕降臨了，我離開了母校，望著整個小鎮絢麗多彩的模樣，抬起頭仰望著璀璨的星空。我帶著滿懷的歡樂，邁著輕松的步伐，朝著家的方向走去，嘴角也不禁微微揚起。

這天中，天是晴朗的，人的心情也是晴朗的。如果每一天都是這樣，每一天都有輕松愉悅的心情，又怎會有煩惱憂愁之說呢?

高二散文800字抒情2

大地上到處都回蕩著一個聲音╠╠春天來了，春天來了……

看啊!大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的足跡;在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。

春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。

春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

我盼望來年的這個時刻。

春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。

春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。

對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

我喜歡春天!她給大地帶來多么大的生機啊!我希望永遠都是春天!

高二散文800字抒情3

不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學習念頭已經如黃鶴一去不復返。

上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

有些歡喜，也有些失落……

高二散文800字抒情4

當你有自信時，就是你勇敢時;當你勇敢時，就是你成功時。——題記

自信是什么?是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓、遲滯、憂郁與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。自信使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近。正如喬。吉拉德—世界吉斯尼汽車銷售冠軍，是世界上最偉大的銷售員，他連續12年榮登世界吉斯尼記錄大全世界銷售第一的寶座，他所保持的世界汽車銷售紀錄：連續12年平均每天銷售6輛車，至今無人能破。喬·吉拉德，因售出13000多輛汽車創造了商品銷售紀錄而被載入吉尼斯大全。他曾經連續15年成為世界上售出新汽車最多的人，其中6年平均每年售出汽車1300輛。

喬。吉拉德也是全球歡迎的演講大師，曾為眾多世界500強企業精英傳授他的寶貴經驗，來自世界各地數以百萬的人們被他的演講所感動，被他的事跡所激勵。

三十五歲以前，喬。吉拉德是個全盤的失敗者，他患有相當嚴重的口吃，換過四十個工作仍一事無成，甚至曾經當過小偷，開過賭場;然而，誰能想象得到，象這樣一個誰都不看好，而且是背了一身債務幾乎走投無路的人，競然能夠在短短三年內爬上世界第一，并被吉尼斯世界紀錄稱為“世界上最偉大的推銷員”。他是怎樣做到的呢?虛心學習、努力執著、注重服務與真誠分享是喬。吉拉德四個最重要的成功關鍵。銷售是需要智慧和策略的事業。但在我們看來，信心和執著最重要，因為按照預測推斷沒人會想到喬吉拉德后來的輝煌!

由此可以推斷，如果你的出身比喬吉拉德強，沒有偷過東西，如果你不口吃，那你沒有理由不成功，除非你對自己沒有信心，除非你真的沒有努力過，奮斗過!

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。要相信自己，相信人生。

高二散文800字抒情5

一張陳舊的全家福，從詞典中抽出，讓我隱約聽到了眼淚在笑……

“嬌嬌，你又在干嘛!”尖利刺耳的聲音便從繼母的嘴里傳來，“你一天只知道偷懶，干活去，快點兒”。

她慌忙地將照片塞進衣兜，隨即擦了擦掛在眼角的淚滴，連聲應到：“哦!來了來了!”

那照片便是嬌嬌和她爸爸媽媽的全家福，她從小家庭離異，跟著父親在一起生活。他不敢在父親和繼母面前提半個要求，偶爾躲在被窩里抱著那照片偷偷的哭泣，她想媽媽了，想以前那完整的家。嬌嬌的媽媽答應過她，每年生日都會來看嬌嬌，給她買很多禮物，那可是她最快活的一天，兩年了，媽媽去從未來過，嬌嬌對媽媽的思念與日俱增。

天陰沉沉的，嬌嬌在河邊洗菜，風肆虐起來，把河邊的樹吹的歪七扭八，樹呻吟著，憤憤不平，風又將平靜的河面打破了，一群鴨子倉皇逃竄，此時一只母鴨用翅膀保護黃絨小鴨，奮力地朝岸邊飛去。

嬌嬌觸景生情，淚花充盈了眼眶，心想:要是媽媽在，該多好呀，媽媽在我一定不會做這么多勞苦的事兒，夏季到了，生日快到了，媽媽這次會回來看我么?兩年都不見她了，過的還好嗎，或者……會不會忘了我呢?

想著想著大雨來襲了，她匆匆的將菜收到籃子里，跑回了屋，瑟索著身子把菜籃放下，衣服都已經濕透了，她突然想到照片還在衣服里，不知濕了沒，趕緊把自己關到房間里，慌亂地摸索了身上的各個角落，居然沒有照片!

嬌嬌哭了，她急得腳直蹬地板，手擦著淚，嘴唇不停地顫抖，念叨著:“照片!照片!我的照片!”她翻遍了屋子的每個角落，什么都沒發現，嬌嬌一股腦坐在地上，眼睛呆滯地盯著字典。

窗外的雨越下越大，雷聲轟隆隆的，如戰車般疾馳而來，掩蓋了她的哭聲，眼淚不是后悔藥，無法洗去痛苦。嬌嬌漸漸明白這一點。

父親常問嬌嬌:“你生日快到了，爸爸給你準備了一些錢哦!想要什么跟爸說，這么久沒有……不能虧待咱閨女兒。”

“我想——我想，要一張照片。”嬌嬌的愿望似乎很簡單。

“沒問題!你生日，爸帶你去照!”父親爽快地回答。

“不是，不是那樣。”嬌嬌看著父親疑惑的眼神，膽怯地嘟囔著:“我要……全家福，里面有我，親，親生母親，還有您在這照片里。”自從那一張全家福丟失以后，這就是她的心愿。

“這——”父親緊鎖著眉宇。

嬌嬌12歲生日那天，陽光似乎很貼心，不熱，很溫馨，窗外茂盛的梧桐葉沙沙作響，仿佛在祝賀嬌嬌生日快樂。

坐在床頭，眼神呆滯的盯著柜子上的那本字典，陽光將金子撒在屋子里，風一吹字典的頁面如滑輪一般轉動著，形成淡黃色的弧線，好美!好美!

“嬌嬌，剛給你煮了兩個蛋，快看，多白，多嫩，熱乎著呢!”父親一手握著一個白得發光的雞蛋，笑嘻嘻的朝嬌嬌走來。

“快吃，吃了帶你去照相。”

嬌嬌被照相這兩個字眼刺了一下，目光疑惑而又驚喜。

“茄子!”伴著“咔嚓”的照相聲，照片便出來了，上面有穿著可愛的小女孩，扎著馬尾辮，陽光下顯得如同明珠一般耀眼，另外，有穿著正式的父親和……繼母。照片中嬌嬌的眼神中可以看出若有所思。照片是全家福，但是，不是自己想要的那一張全家福!

她終于明白了，爸爸和媽媽是離異的，但她是這無形的家庭中有力的紐帶啊!天昏暗了，窗外的梧桐樹那邊有一輪金黃的圓月，月明星稀，許個愿，似乎也不是特別的事情吧!

他輕輕的閉上雙眼，雙手握著置于胸前，過后，躺在床上，嘴角甜蜜的上揚，仿佛看到:爸爸媽媽，還有嬌嬌在一起喊了一聲?a href='//www.tmdps.cn/yangsheng/biyan/' target='_blank'>鼻炎印保杪璧難櫻趺叢嚼叢誡剩嚼叢僥：?/p>

旦日，陽光依舊把金子撒在字典上，風一吹，所有聲音都有幸福的旋律，她驚喜地發現，床頭有兩張照片:一張昨天的，一張是曾經丟失的照片!

“照片!”驚叫了出來，嬌嬌反反復復揉著眼睛。

媽媽，我想你……

第四篇：記述抒情作論說文評語

記述抒情作論說文評語

在平凡的.學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。那么，怎么去寫評語呢？下面是小編為大家收集的記述抒情作論說文評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。

用詞妥切，議論精當。激昂慷慨，扣人心弦。見解脫俗，理順意明。細心求證，絲毫不茍。筆力勁健，見解不凡措辭得體，立論公正。繁簡適當，層次分明。

句句有力，字字精辟。入情入里，甚見精純。筆致輕松，理暢辭達豪放雄奇，不落俗套。面面俱到，論斷正確。詮釋明確，措辭順當。說理調暢，議論允當。

文氣充沛，段落分明思想敏捷，眼光遠大。脈絡分明，有條不紊。徒多費詞，毫無精義。文從字順，言簡意賅。內容雜亂，詞句欠通文句生澀，意不明暢。

析論不明，語多欠詳。結構松散，文句欠佳。語多重復，文欠調暢。選詞失當，意不明朗用詞欠妥，語氣不貫。析論不明，語多欠詳。識見不高，文句生澀。

雅文練，寫景生動。布局新穎，用詞簡達。娓娓細說，清婉可喜。寫景狀物，入木三分。層次井然，結構嚴謹行文灑脫，趣味雋永。淡遠情逸，雋永含蓄。

平鋪直敘，亦有情韻。簡潔流暢，意義深長。言近旨遠，不同凡味明察秋毫，描述生動。內容曲折，耐人尋味。逸趣橫生，讀來可喜。敘述緊湊，扣人心弦。

婉轉流利，真實不虛內容充實，文字流利。優游從容，描寫細膩。據實敘述，暢所欲言。辭意從容，雅見情韻。敘事抒情，均頗貼切文筆清麗，寫景生動。

布局順當，描寫逼真。語多贅余，文欠生動。內容貧乏，錯字太多。收結過早，意未盡宜文筆雄健，不落俗套。文情并茂，感人肺腑。敘述詳盡，條理井然。

遣詞造句，行云流水。刻劃入微，栩栩如生取材不凡，運筆如飛。詞義從容，雅見情韻。清新流暢，自然有致。取材豐富，文字生動。頗富幽默，筆調輕松，自然順暢，有條不紊。

炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結構完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。憤慨之情，流于翰墨。

文約意廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。盡情發抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢壯麗。輕松有趣，頗具題意。辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達，意亦周到。

抒情懇切，一氣呵成用詞切當，意境不俗。情感豐富，事件趣卓。真情流露，感人肺腑。文暢情達，雄深雅見。詞句生硬，文意不明拖泥帶水，語不明析。

文句生澀，未能達意。草率成偏，殊少意義。快樂之狀，耀然紙上。選詞失當，譬喻不切認識錯誤，不切題意。文辭生硬，未能達意。含意空虛，句亦欠順。

第五篇：在作文中練習如何抒情 (精選)

在作文練習中如何抒情

在作文練習中,情感描寫欠缺是個常見的問題,沒有感情,文章就沒有活力,抒情不當,又會使人產生“虛情假意”的感覺,如何抒情呢?

一、用疊句的方式來抒情

如《十里長街送總理》:“一群淚痕滿面的紅領巾,相互扶著肩,踮著腳尖望著??”人們還是面朝靈車開去的方向,靜靜地站著,站著,好像在等待總理的回來。”兩處疊句,真摯地表現了人民群眾無限熱愛總理的深情。

二、用比擬的方式來抒情

如《林海》中:“大興安嶺多么會打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋??”把大興安嶺比擬成一個端莊美麗的少女,充分體現了作者對她的喜愛之情。

三、用反復強調句式來抒情

為了突出某種情感,加深人們的印象,我們常有意識地反復使用某些句子或詞語來抒發自己的情感。如《別了,我愛的中國》中,“別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!”這句話反復出現了三次,有力地表達了作者的愛國之情。

四、用排比的句式來抒情

運用排比的方式也能達到抒情的目的。如《桂林山水》中,“漓江的水真清啊,清得??漓江的水真靜啊,靜得??漓江的水真綠啊,綠得??”還有桂林的山“真奇啊”、“真秀啊”、“真險啊”盡情抒發了作者對桂林山水的喜愛之情。

五、運用反問句來抒情

運用反問句來表達的感情更強烈。如《一夜工作》中,“看啊,這就是我們中華人民共和國的總理??你們看見過這樣的總理嗎?”就運用反問來表達自己強烈的情感的。

如果說,語文知識的“學習”是“橋”,課文知識的“運用”則是“崖”。只有充分梳理歸納知識要點并加以琢磨,我們才能成功地“過渡”到自如抒情的彼岸。