第一篇：怎樣改寫擬人句

怎樣改寫擬人句

小學(xué)生經(jīng)常遇到改寫擬人句的一種練習(xí)，但是有大部分的學(xué)生不知道如何下手來完成，即使是做了也是錯(cuò)誤百出。例如將“柳枝在微風(fēng)中搖擺不定。”改為擬人句為例，學(xué)生的錯(cuò)誤主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)上，一，誤將擬人句改為比喻句。柳枝在微風(fēng)中搖擺不定，好像在跳舞。二，沒有體現(xiàn)擬人的特點(diǎn)。柳枝在微風(fēng)中搖來晃去。

擬人句應(yīng)該怎樣改寫呢？

第一，增加人的稱呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改為“柳枝姐姐”。

第二，改變名詞的說法。如上文的“柳枝”，就可改為“柳樹的頭發(fā)”。

第三，用人做的事來代替句中的動(dòng)詞。如上文的“在微風(fēng)中搖擺不定”就可改為“在微風(fēng)中舞蹈”。這三種方法，可以根據(jù)改寫句子的實(shí)際情況，自由搭配組合均可。如上句就可以有這些改法了：

柳枝在微風(fēng)中舞蹈。(一種)柳枝姐姐在微風(fēng)中迎風(fēng)起舞。(兩種)柳樹姑娘的頭發(fā)在微風(fēng)中翩翩起舞。(三種)第四，不改變原來句中的用詞，增加描寫人的形容詞。

以將“太陽從東方慢慢升起來。”改寫為擬人句一題為例。這一句就可以改寫為“太陽公公紅著臉慢慢地從東方升起來。”“太陽公公慢慢地小心翼翼地從東方升起來。”“太陽公公慢慢地害羞地從東方升起來。”

以下是擬人句匯總供大家參

1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

4、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭 微笑。

6、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

8、樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

10、收音機(jī)天天說個(gè)不停,令鄰居十分討厭！！！

11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

13、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛撫我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

15、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

17、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

18、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

19、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕 晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。20、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

21、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了

迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

22.家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.23.人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。24.夢像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他，他已經(jīng)融化了

25.大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。

26.這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。

27.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

28.山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。

29.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。

30.秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。31.秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

32.花兒在風(fēng)中笑彎了腰.33.夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑.34.向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)． 35.春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

36.春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；

37.春天就像活潑的兒童，憧憬渴望； 38.春天就像健壯的青年，充滿朝氣； 39.春天就像健康的老人，另人回味。40.鳴蟬在樹葉里長吟 41.風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

42.水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了

43.小樹擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑

44.一排排柳樹倒映在水中,欣賞著自己的容貌。45.月亮一露面，滿天的星星驚散了。46.真理它卻不會(huì)彎腰 47.蠟炬成灰淚始干

48.寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語 49.杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招 50.蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。

51蜜蜂引路！

52風(fēng)翻開了書！

53花兒隨風(fēng)舞蹈。

54蠟炬成灰淚始干。

55小狗伸了一個(gè)懶腰。

56鳴蟬在樹葉里長吟。

57真理它卻不會(huì)彎腰。

58花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

59落葉隨著風(fēng)高低起舞。

60行道樹筆直的站在路邊。

61巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

62綠油油的小草被風(fēng)吹彎了腰

63荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

64天空中的星星眼睛一眨一眨的。

65小樹擺動(dòng)著枝葉，向我們點(diǎn)頭笑。

66月亮一露面，滿天的星星驚散了。

67翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。

68向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)。

69蝴蝶初翻簾繡，萬玉女、齊回舞袖。

70秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

71春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。

72微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

73頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

74風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

75油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。

76頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

77收音機(jī)天天說個(gè)不停，令鄰居十分討厭！

78船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

笑。

貌。

語。

色。

裙擺。79杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。80夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微81一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容82寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私83那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉84秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的85海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。

86陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

87春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。

88夢像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經(jīng)融化了。

89一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。

90春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

91樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

92秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來，悄無聲息地走開。

93秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

94小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

95天是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。

96我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

97蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

98女人坐在小院子當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。

99無論你從哪兒看到本文，它都誕生在華.語.網(wǎng)，在華語網(wǎng)編輯的培育下成長，綻開于網(wǎng)絡(luò)世界。

100山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。

101春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。

102風(fēng)是調(diào)皮的，一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì)兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

103它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

104仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

105水是野的，索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒纏繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。

106大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。

107在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河；那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數(shù)小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。

108日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧！

109這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。

110家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的家;家就像紅布條，永遠(yuǎn)系著游子的心，家就像大衣一件，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。

111當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

112人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊(duì)每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來徑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。113、小草嘗到了春雨的甘甜，頭上塵埃被沖掉了，干燥的土壤有了潮氣，挺一挺腰，把第一篇綠葉送到了盼春人們的眼里。

114麥田里，麥苗娃娃在雪被下面“呼呼”地睡得正香。

115不陰不晴的天氣，乍寒乍暖的時(shí)令，一會(huì)是習(xí)習(xí)和風(fēng)，一會(huì)是蒙蒙細(xì)雨。春是時(shí)哭時(shí)笑的，春是善于撒嬌的。

116春在不停地工作，忙碌地工作。她要預(yù)備夏的壯盛，秋的豐饒，冬的休息，不工作怎么辦？但春是一面工作一面游戲的，春是快樂的

117春色正濃，各種樹木都穿上了綠裝，披著融融的春色，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。118小溪卷著無數(shù)朵小浪花，拂著楊柳垂在水里的“秀發(fā)”，彈著“琴弦”，鉆進(jìn)一座雙拱的石橋，快樂地向遠(yuǎn)方流去。

119天上下起了毛毛雨，小溪樂了，臉上泛起了酒窩兒，蕩起了笑的漣漪。

120春姑娘邁著輕盈的腳步來了。小草悄悄地探出了腦袋。冬眠的動(dòng)物們都起床了；迎春花咧著嘴向春姑娘打招呼；春梅唱著動(dòng)聽的歌，迎接春姑娘的到來。春天真熱鬧呀！

121一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。122寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語。123陽春三月，沉睡了一冬的銀梨被蒙蒙細(xì)雨淋醒。太陽伸著懶腰，從東面的山上爬了上來，開始了新一天的值日。

124月亮是個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地從后山露出半邊臉，偷偷向人間窺視。125春姑娘來過的鄉(xiāng)村似一幅五彩繽紛的畫卷：黃澄澄的油菜，綠油油的麥田，各色鮮艷的野花，辛勤的蜜蜂，一會(huì)兒到這兒說悄悄話，一會(huì)兒又飛到那兒吻一吻花香。一切都是那么生機(jī)勃勃。

126春風(fēng)唱著歌，喚醒了沉睡的大地。127蝴蝶躺在花瓣上，悠閑地享受著日光浴。128船頭飛濺的浪花，吟唱著歡樂的歌。129荷塘里的荷花都羞澀地打著卷兒。一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭聽，挺著身子預(yù)備作戰(zhàn)。

130真理，它永遠(yuǎn)不會(huì)向你彎腰。

131春天，是出生的嬰兒，從頭到腳都是新的。132、海鳥自由地飛來飛去，和浪花悄聲細(xì)語。133春天里的陽光不再像冬天那般昏沉和陰冷，陽光柔和地微笑著，用它那溫暖的手撫摸大地。134 蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。蝴蝶、蜜蜂在花叢中（跳著迷人的舞姿）。

135小草兒發(fā)芽了。小草兒（受到春雨的愛撫，樂得露出了綠色）。

136春天來了。春天來了，（春姑娘邁著輕快的步子）來到人間。

137百靈鳥在樹枝叫。百靈鳥在樹枝上（唱著動(dòng)聽的歌）。

138太陽慢慢地從東邊升起來了。太陽（忙碌地）慢慢地從東邊升起來了。

一排排柳樹倒映在水中。一排排柳樹倒映在水中，（仿佛在欣賞自己的倩影）。

果園里，麻雀嘰嘰叫。果園里，麻雀（嘰嘰喳喳地爭論著什么）。141 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始（彈琴）。

知了在枝頭上叫著“知了，知了！”。知了（熱得）在枝頭上叫著“知了，知了！”。

天上的星星在閃爍。天上的星星在（竊竊私語）。

柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。柳樹的枝條（在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈）。

蜜蜂在花叢中飛來飛去，飽覽春天的美麗。蜜蜂在花叢中（翩翩起舞），飽覽春天的美麗。

桃花開了。桃花開（得正熱鬧）。146 風(fēng)兒，（輕輕地?fù)崦┐蟮亍?48 雨滴在雨傘上（蹦來跳去）。

船頭飛濺起的浪花（吟唱著歡樂的歌兒）。150 秋天到了，樹上金紅的果子露出了（笑臉），她在向著我們（點(diǎn)頭微笑）。

151 海棠果搖動(dòng)著（它那圓圓的小臉），沖著你（點(diǎn)頭微笑）。

152 那點(diǎn)薄雪（好像忽然害了羞），微微露出點(diǎn)粉色。

153 一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)（小姑娘綻放出可愛的笑臉），躲在樹枝間。

154 樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，（沒精打彩的）的，是渴睡人的（眼）。

155 收音機(jī)天天（嘮叨）個(gè)不停,令鄰居十分討厭!156油蛉在這里（低唱），蟋蟋們在這里（彈琴）。157春尚淺，幾處山頂上的梅花卻（掙扎著）吐出紅苞來。158 巨浪伸出（有力的雙手），把我猛地（托起）。159 微風(fēng)柔和地吹。微風(fēng)柔和地（愛撫）我的面孔。

160 荷塘里的荷花都（羞澀地）地打著朵。161 落葉隨著風(fēng)（高低起舞）。

162 我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)（輕撫著）鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。

163 花兒在風(fēng)中（笑彎了腰）。

164 夜空中的小星星（眨著眼睛,似乎對你微笑），似乎對你（在竊竊私語）。

165 向日葵不斷地面向太陽公公（做運(yùn)動(dòng)）。166 春天（像剛剛落地的娃娃）,從頭到腳都是新的,它生長著。167 春天就像（活潑的兒童，憧憬渴望）；春天就像（健壯的青年，充滿朝氣）；春天就像（健康的老人，令人回味）。

168 鳴蟬在樹葉里（長吟）。

第二篇：改寫擬人句

改寫擬人句。

1、清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。

2、花園里的花開放了。

3、珍珠鳥站在書架上。

4、村邊那條清澈見底的小溪，嘩啦啦地淌著。

七、改寫比喻句。

1、彎彎的月亮掛在天空中。

2、山楂樹上綴滿了果子。

3、天上的云形態(tài)萬千。

八、改寫感嘆句。

1、這首詩流暢優(yōu)美。

九、改寫轉(zhuǎn)述句。

1、爸爸對佩佳說：“今天真是累人，我整個(gè)上午都在忙碌，你在做什么？

2、老師對我說：“我教你怎么寫。”

3、巴金說：“我愛月夜，但也愛星天。”

4、阿曼達(dá)對爸爸說：“無論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。”

5、挑山工說：“我哪里有近道，還不和你們走的一條道？”

十、改為直接陳述句。

1、父親說，這是他對我們的希望。

十一、雙重否定句改成肯定句。

1、幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。

2、這些道理你不是不明白。

十二、肯定句改成雙重否定句。

1、我一定要為中國人爭這口氣。

2、人們都說他好。

十三、改寫夸張句。

1、廣場一片燈海。

2、教室里靜悄悄的。

3、這間房子很小。

十四、反問句改為陳述句。

1、朝鮮戰(zhàn)場上有我們多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？

2、還有什么別的話比這句最簡單的話更足以表達(dá)我這時(shí)的全部感情呢？

3、這清白的梅花，是玷污得的嗎？

4、一枝畫梅，有什么稀罕呢？

5、這不是偉大的奇觀嗎？

6、這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？

7、小姑娘天真的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？

十五、陳述句改為反問句。

1、那是小鳥舒適又溫暖的巢。

2、地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們要加倍愛護(hù)它。

3、流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

4、我們吃的穿的，哪一樣都離不開群眾的支持。

5、小姑娘天真的心靈，像一個(gè)含苞欲放的花蕾。

十六、用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話。

1、老百姓的支持。長征的勝利。

2、熱帶臘月天氣也畢竟是冷颼颼的。

3、熱烈鼓掌為而他的大家精彩表演不約而同的（組成完整句子）

4、秋雨淋濕了我們的衣服。我們玩得很快樂。

5、妹妹是三好學(xué)生。妹妹被評為市級優(yōu)秀少先隊(duì)員。

十七、縮句。

1、毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

2、圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。

3、圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。

4、禮堂兩面的墻上掛著新畫的幾幅中國歷代偉人的像。

5、我緊緊的握著這位年輕的臺(tái)灣老師的手。

6、我懷著崇高的敬意，悄悄地從后門走進(jìn)教室。

7、這的確是一處偉大的奇觀。

8、我們圍坐在一起聽老八路軍爺爺講抗日戰(zhàn)爭時(shí)的故事。

9、松鼠的一條毛茸茸的大尾巴向上翹著。

10、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。

11、那個(gè)昔日充滿了孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。

12、警衛(wèi)員端端正正地向毛主席敬了個(gè)禮。

13、洶涌的洪水沖毀了成片成片的農(nóng)田和莊稼。

14、孩子們往我的郵袋里塞玉米棒。

15、我謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船。

16、我們看見了慈善的母親，活潑的孩子，微笑的花，溫暖的太陽。

十八、擴(kuò)句。

1、同學(xué)們聽報(bào)告。

2、太陽爬上樹梢。

3、天空飄著風(fēng)箏。

4、小姑娘穿著連衣裙。

5、戰(zhàn)士們沖向敵陣。

6、壯士跳下山崖。

7、淚珠滴在紅領(lǐng)巾上。

8、孩子們往我的郵袋里塞玉米棒。

十九、按要求改寫句子。

1、我小心翼翼地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤。（改成被字句、把字句）

2、一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我們感動(dòng)。（改成被字句）

3、激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。（改成把字句）

4、大人們搖下了樹上的桂花。（改成被字句、把字句）

5、腳底下，星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬。（改成被字句、把字句）

6、解放軍打得敵人落花流水。（改成被字句、把字句）

7、五位戰(zhàn)士引敵人上了絕路。（改成被字句、把字句）

8、毛主席把鄉(xiāng)親們集合到碾子旁邊談話。（改成被字句）

9、晚霞映紅了山峰、田野、村莊。（改成被字句、把字句）

10、五位戰(zhàn)士打退了敵人的進(jìn)攻。（改成把字句）

11、雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。（改為擬人句）

12、小明說：“你們和我一起回家吧！”（改為陳述句）

13、看到祖國強(qiáng)大，我們怎么能不感到自豪呢？（改為陳述句）反義詞：

慈祥——嚴(yán)厲寒冷——溫暖愛惜——浪費(fèi)/糟蹋新鮮——陳舊/陳腐 潮濕——干燥充足——欠缺寬敞——狹窄鋒利——遲鈍 敏捷——遲緩光滑——粗糙安全——危險(xiǎn)平靜——?jiǎng)邮?簡單——復(fù)雜愛慕——厭惡便宜——昂貴外表——內(nèi)心 實(shí)用——無用緊張——平靜濕潤——干燥謹(jǐn)慎——粗心 虛弱——強(qiáng)壯熟悉——陌生驕傲——謙虛冷漠——熱情 寬敞——狹窄崇高——卑劣深厚——淺薄真摯——虛偽 逶迤——筆直沉著——慌張崎嶇——平坦誠懇——虛偽 特殊——一般端端正正——歪歪扭扭日出而作——日入而息 得意揚(yáng)揚(yáng)——垂頭喪氣雪上加霜——雪中送炭 題一寫出下列句子中的幾對反義詞。1．公路筆直寬敞，山路狹窄彎曲。（）——（）（）——（）

2．這人反應(yīng)靈敏，那人卻很遲鈍。（）——（）

3．虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（）——（）（）——（）

4．勤勞的蜜蜂不知疲倦地工作，而懶惰的寒號鳥只知道休息。（）——（）（）——（）

題二在括號里填上帶點(diǎn)詞語的反義詞，是句子完整。

1．母親說我的詩寫得精彩極了，而父親卻認(rèn)為（）透了。2．我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，也有一個(gè)（）的母親。

3．我謹(jǐn)慎地把握著我生活的小船，從不敢有任何的（）。4．我寫的詩得到了母親的贊賞，卻遭到了父親的（）。題三寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。

繁茂（）的垂蔓掩映下，隱約（）可以看見珍珠鳥的身影。它們安靜地待在簡易（）的鳥籠中，讓人不禁想伸手去觸摸那細(xì)膩（）的絨毛。它們真是可愛（）的精靈。詞語的分類（日積月累）

把詞語補(bǔ)充完整，按要求對號入座。精神（）滿全神（）注（）強(qiáng)不屈 一絲不（）舍（）救人專心（）志 垂頭（）氣沒精打（）視死如（）興致（）（）（）精會(huì)神奮不（）身 臨危不（）眾志成（）（）精圖志（）精會(huì)神（）開眼笑失（）落魄 1.形容人物神態(tài)的: 歌頌人物精神品質(zhì)的: 描寫人物刻苦學(xué)習(xí)的：

第三篇：如何改寫擬人句

如何改寫擬人句、夸張句和比喻句

每一個(gè)句子都有主謂賓三種成份（或主謂兩種成分）組成，主語由名詞擔(dān)任，謂語由動(dòng)詞或“是”、“在”等擔(dān)任，賓語由形容詞擔(dān)任。只要找準(zhǔn)要修改的萬分就很容易了。

一、改寫擬人句：先找準(zhǔn)句子中的謂語也就是動(dòng)詞，在謂語上下工夫，改成人的行為。

如：春天來了，小草發(fā)芽了。謂語是“發(fā)芽了”，也是動(dòng)詞，把“發(fā)芽了”改成人的行為，如“鉆出（地面）來了”，最后句子改成擬人句：春天來了，小草鉆出地面來了。

再如：秋天來了，樹上的葉子一片一片落下來了。謂語是“落下來了”，改成人的行為“離開了媽媽的懷抱”，最后句子改成擬人句：秋天來了，樹上的葉子一片一片離開了媽媽的懷抱。

二、改寫比喻句：先找準(zhǔn)句子中的名詞，再把句子比作合適的對象。

如：邱少云趴在火堆里，一動(dòng)也不動(dòng)。名詞是“邱少云”，我們可以把邱少云比喻成“一座雕像”或“千斤巨石”，最后句子改成比喻句：邱少云像一座雕像一樣趴在火堆里，一動(dòng)也不動(dòng)。或；邱少云像千斤巨石一樣趴在火堆里，一動(dòng)也不動(dòng)。

三：改寫成夸張句：先找準(zhǔn)句子中的賓語也就是形容詞，再在形容詞上夸大說法。

如：這個(gè)哨卡封鎖森嚴(yán)。句子中的形容詞是“森嚴(yán)”，再夸大說法：森嚴(yán)到什么程度，連一只蚊子也飛不進(jìn)去。最后句子改成夸張句：這個(gè)哨卡封鎖森嚴(yán)，連一只蚊子也飛不進(jìn)去。

再如：夏日的荷花開了，很遠(yuǎn)就能聞到香味。句子中的形容詞是“很遠(yuǎn)”，有多遠(yuǎn)？可以是十里飄香。最后句子改成夸張句：夏日的荷花開了，十里飄香。轉(zhuǎn)述句該如何轉(zhuǎn)換?

含義:把別人說的話轉(zhuǎn)達(dá)出來（1）標(biāo)點(diǎn)符號的改變

直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再加上句號。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號。(2)人稱的變化

角度換了說法后，人稱也會(huì)變化。

1.引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達(dá)別人說的話，因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時(shí)，說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。如：張童說：“我一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。”

改：張童說，他一定要堅(jiān)持長跑鍛煉。

上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時(shí)就應(yīng)改為第一人稱。還應(yīng)注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。

3.引述句改為轉(zhuǎn)述句，第三人稱“ 他 ” 或 “ 她 ”和 為第一人稱“ 我 ”互改，說話內(nèi)容涉及第一人稱應(yīng)改為第二人稱。

如：老班長說：“ 我沒有完成任務(wù)，沒把你們照顧好。”

改：老班長說，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。

4.再把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中如果有“這”，務(wù)必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”。

如：小李對小何說：“我今天要批這些文件。” 改：小李對小何說，他今天要批那些文件。加強(qiáng)練習(xí)題:

1、魯迅說，他的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，他可以同意。

2、張明對王芳說：“我今天中午要到商店去買東西，回去可能要遲一點(diǎn)，請你告訴我媽媽。”

3、張老師對小明說：“我今天中午有事情，不能到公園去了，請你告訴張春，叫他不要等我了。”

4、小明對小芳說：“你的書包非常漂亮，我非常喜歡。”

5、媽媽對爸爸說：“我明天要去開會(huì)。”

6、媽媽對爸爸說：“你去買點(diǎn)菜。”

7、媽媽說：“我明天還要去開會(huì)。”

8、“工作太多了。”媽媽說，“我明天還要去開會(huì)。”

9、“我明天還要去開會(huì)。”媽媽說。

10、叔叔在信里對我說：“有時(shí)間我一定到你那兒玩。”

11、趙王告訴藺相如說；“你要帶著寶玉到秦國。”（不能把你改成他）

12、武松道；“這可奇怪了！你如何不肯賣酒給我吃？”

13、一位臺(tái)灣同胞說；“我是中國人，我愛中國。”

14、小紅軍對陳康說；“我還要等我的同伴呢。”

15、爸爸說；“小紅，告訴媽媽，今天爸爸不回家吃飯。”

16、小青石說；“這樣安靜的生活，我討厭了。我倘若能和蝴蝶一樣，要到哪里，就到哪里，那多好啊！”

第四篇：改寫擬人句、比喻句 - -

一、把下面的句子改為擬人句。

1．蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

2．小草兒發(fā)芽了。

3．百靈鳥在樹枝叫。

4．太陽慢慢地從東邊升起來了。

5．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。

6.窗外，風(fēng)吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

7.河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）

二、把下面的句子改為比喻句。

1.站在山頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，村邊那條清亮的小河像_______（改為比喻句）

2.天空中有一輪明月。

3.藍(lán)天上的白云變化多端。

4.天河公園人工湖里的荷花開了，真美麗。

5.戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人。（改為比喻句）

6.敵人向我們沖來。（改為比喻句）

7.洪水翻滾著。（改為比喻句）

三、把下面的句子改為夸張句。1．寒風(fēng)吹到臉上很痛。（改為夸張句）2.教室很安靜。3.我家很小。

四、把下面的句子改為感嘆句。

1.這是一些可愛的小精靈。（改為感嘆句）

2.這是大膽而富有詩意的想象。（改為感嘆句）

3.南川金佛山風(fēng)景優(yōu)美。

五、把下面的句子改為雙重否定句。

1．只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。2.縫紉姑娘在另一家時(shí)裝店的挑撥下跑光了，我的時(shí)裝展要推遲了。

3.今天的活動(dòng)我們要參加。

六、把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。

1.媽媽對小明說：“放學(xué)后，我來接你。”（改為轉(zhuǎn)述句）

2.母親對我說：“你長大了，你得學(xué)會(huì)看病。”（改為轉(zhuǎn)述句）

3.王老師對小紅說：“別泄氣，我來輔導(dǎo)你復(fù)習(xí)功課。”（改為轉(zhuǎn)述句）

4.小英對媽媽說：“放心吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”（改為轉(zhuǎn)述句）

5.東東高興地說：“太好了，我又被老師之表揚(yáng)了！”（改為轉(zhuǎn)述句）

6.爸爸說：“奇怪，我的怎么不見了？”（改為轉(zhuǎn)述句）

六、修改病句

（一）１．看了這本書，受到了深刻的教育。（缺主語）2.在“六一”聯(lián)歡會(huì)上表演了大合唱和精彩的文藝節(jié)目。（缺主語）3.看了《雷鋒》這部影片，使我受到了深刻的教育。（缺主語）4.昨天，懷著激烈的心情參加了故宮。（缺主語）5.他每天都要很多大量的文件。（成分殘缺，缺動(dòng)作）6.我們從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。（成分殘缺，缺內(nèi)容）

（二）1.開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。（前后矛盾）2.教室里一個(gè)人也沒有，只有小藝在寫作業(yè)。（前后矛盾）3.昨天傍晚下了一夜大雨。（前后矛盾）4.陳爺爺經(jīng)常回憶過去的往事.(前后矛盾）5.藍(lán)藍(lán)的藍(lán)天上飄著幾朵潔白的白云。（前后矛盾）6.我斷定他可能是李剛的爸爸。（前后矛盾）(三)1.他時(shí)刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。（重復(fù)啰嗦）

2.鄰居李爺爺是一位七十多歲，年紀(jì)很大的老爺爺。（重復(fù)）3.全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的精彩表演。（重復(fù)）4.在主題班會(huì)上，李華首先第一個(gè)發(fā)言。（重復(fù)）5.火紅的太陽從東方徐徐地冉冉升起。（重復(fù)）

（四）他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。（搭配不當(dāng)）1．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。（搭配不當(dāng)）2.大家要明確和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。（搭配不當(dāng)）3.在聯(lián)歡會(huì)上，李麗演唱了動(dòng)聽的歌聲。（搭配不當(dāng)）4．金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。（搭配不當(dāng)）

5.我們看到了綠油油的田野，小河嘩嘩的流水聲。（搭配不當(dāng)）6.我弟弟前天加入了少先隊(duì)員。（搭配不當(dāng)）

（五）1.兩個(gè)新舊社會(huì)真是鮮明的對比啊！（語序混亂）2．我有心愛的一條紅領(lǐng)巾。（語序混亂）

3.每逢公園里，節(jié)日游玩的市民特別多。（語序混亂）4.我國的人口是世界上最多的國家。（語序混亂）5.打乒乓球?qū)ξ沂呛芨信d趣的。（語序混亂）

6.春天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。

（六）1.我們要繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。（用詞不當(dāng)）2．我愛看《中國少年報(bào)》《小學(xué)語文報(bào)》《兒童文學(xué)》等報(bào)紙。3.時(shí)間是保貴的，所以我們要愛護(hù)時(shí)間。（用詞不當(dāng)）

4.隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強(qiáng)起來。（用詞不當(dāng)）5.今天的比賽，我保障打出水平來。（用詞不當(dāng)）6.王紅知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。（用詞不當(dāng)）7.聽了這個(gè)故事，我們異口同聲地笑起來。（用詞不當(dāng)）8.中國人最早發(fā)現(xiàn)火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)。(用詞不當(dāng))9.我們要樹立愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的良好習(xí)慣。（用詞不當(dāng)）10.在公共場所，我們應(yīng)當(dāng)維持清潔。（用詞不當(dāng)）

（七）1.這一大片菜地里，種著各種蔬菜：黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。（分類不當(dāng)）

（八）1.老師因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的健康。（關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)）2.雖然他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，但是成績很優(yōu)異。（關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)）

（九）1.小紅一直是三好學(xué)生，只有這個(gè)學(xué)期不是。（句子歧義）2.我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。（句子歧義）3.她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。（句子歧義）

4.全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。（句子歧義）5.小紅一直是三好學(xué)生，只有這個(gè)學(xué)期不是。（句子歧義）6.指南針是我國古代的四大發(fā)明。（句子歧義）7.《憶江南》這首詩的作者是白居易寫的。（句子歧義）8.《水滸傳》是四大古典小說。（句子歧義）9.我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。（不符合邏輯）10.大家討論并聽取了校長的報(bào)告。（不符合邏輯）11.春天的金佛山是美麗的季節(jié)。

七．縮句

1.受到嚴(yán)重槍傷的德國兵一個(gè)接一個(gè)地倒下。2.爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3.我激動(dòng)得流下晶瑩的淚珠。4.壁虎在墻上快樂地爬來爬去。

5.這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

6.車窗外是沒有山，沒有水，也沒有人煙的茫茫大戈壁。7.每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來

8.1997年的一個(gè)秋日，我在盛產(chǎn)雨花石的一個(gè)采砂礦坑的亂石堆里，發(fā)現(xiàn)了一塊黝黑的雨花石。

9、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。

10、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

11六(2)班的語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。

12.她的口袋里有好吃的糖果。

13.李時(shí)珍是我國古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。

12、爸爸把亮晶晶的鑰匙交給了滿臉都是泥巴的小明。

13、那個(gè)可愛的小男孩被可惡的瘋狗咬傷了。

14、我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈情感堵住了。

15、父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的手槍。

16、我住在鄉(xiāng)下時(shí)，天天都會(huì)在桃花心木苗旁的小路上散步。

17、紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游瀉下來。

18、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。

19、在船艙里，魯濱孫找到了很多可以用、可以吃的東西。20．遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫。

21．人們成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影叮ビ幽莾蓚€(gè)乘敞篷車歸來的孩子。

語文 五年級上冊 語海拾貝：

一折青山一扇屏，一灣碧水一條琴。——?jiǎng)⑺镁U 千江有水千江月，萬里無云萬里天。——雷庵正 水清石出魚可數(shù)，林深無人鳥相呼。——蘇軾 綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。——宋祈 蒼翠欲滴 翠色欲流 綠蔭如蓋 千山一碧 碧波萬頃 一碧千里 青山不老 萬古長青 四季常青 蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴。雨中知了叫，預(yù)報(bào)晴天到。田螺浮水面，風(fēng)雨不會(huì)遠(yuǎn)。

燕子高飛晴天告，燕子低飛雨天報(bào)。今晚雞鴨早歸籠，明日太陽紅彤彤。目光炯炯 眉開眼笑 笑逐顏開 神采奕奕 心花怒放 心馳神往 心領(lǐng)神會(huì) 心安理得 情投意合 情不自禁 情深似海 一往情深

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子》 義之所在，身雖死，無憾悔，——《戰(zhàn)國策》 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——周敦頤 人不可有傲氣，但不可無傲骨。——徐悲鴻

鷸蚌相爭，漁人得利。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。螳螂捕蟬，黃雀在后。與人方便，與己方便。兩虎相爭，必有一傷。嚴(yán)于律己，寬以待人。知之為知之，不知為不知，是知也。——孔子

無一事而不學(xué)，無一時(shí)而不學(xué)，無一處而不學(xué)。——朱熹 學(xué)則智，不學(xué)則愚。——黃宗羲

聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——列寧 古詩

江畔獨(dú)步尋花 書湖陰先生

【唐】杜甫 【宋】王安石 黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？ 一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。

觀書有感 出塞

【宋】朱熹 【唐】王昌齡

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。問渠那得清如許，為有源頭活水來。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

示兒 【宋】陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

第五篇：改寫擬人句練習(xí)

改寫擬人句練習(xí)

當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就像歌唱家一樣高聲鳴唱。(改成擬人句)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就唱起了歡樂的歌。鵝毛般的雪花鋪天蓋地地飄落下來。（改成擬人句）鵝毛般的雪花撐著小傘鳥兒在樹上叫 鳥兒在樹上唱歌 星星在天上閃爍 星星在天空眨眼睛

雪松的樹枝被厚厚的積雪壓彎了。”改為：調(diào)皮的雪娃娃飄到雪松爺爺?shù)纳砩希┧蔂敔敱欢旱眯澚搜?/p>

鳥在枝頭鳴叫。改為：鳥在枝頭歌唱春天..海底的動(dòng)物常常發(fā)出聲音。改為：海底的動(dòng)物常常在一起說話.小鹿在河邊喝水。改為：小鹿站在河邊喝水.擬人句：海底的動(dòng)物常常聚在一起竊竊私語。陳述：海底的動(dòng)物常常發(fā)出聲音。

擬人句：春天來了，花兒張開了笑臉，盡情歡笑：小鳥放開歌喉，盡情歌唱。陳述句：春天來了，花兒開了，小鳥唧唧喳喳叫著。蜜蜂在花間飛 改為 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞 一頭大獅子蹲著改為 一頭大獅子盤腿坐著.小木船劃走了改為 小木船高興地游走了 花兒隨風(fēng)搖擺 花兒在風(fēng)中舞蹈 小溪嘩啦啦地流

小溪唱著歡快的各兒往前跑去 雨水淋在樹上,樹葉沙沙作響

調(diào)皮的雨滴搔大樹的癢癢,使大樹樂得渾身顫抖 啄木鳥在啄樹皮里的蟲 啄木鳥醫(yī)生在為大樹看病 蝴蝶在花叢中飛來飛去.蝴蝶在花叢中翩翩起舞.月亮掛在天空；眉毛似的月亮掛在天空。.小河嘩啦啦地流。小河快樂的游著，嘩啦啦得響、扭著腰身鋪天蓋地地飄落下來。