第一篇：小學生優秀英語作文教您學英語周夢瑤

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您學英語 周夢瑤

教您學英語

四二班 周夢瑤 輔導老師 趙超霞

馬上一學期就要結束了，我最感興趣的就是英語，下面我來做你們的英語小老師，教你們一些生活中常用的問候語：

一、goodmorning。意思是：早上好。

二、goodnight。意思是：晚上好。用于在晚上的時候，也可以用goodnight來打招呼。

三、how are you？ 意思是：你好嗎？用于兩個常年不見的朋友在偶然一次遇到了，他們會說how are you來問候對方。

四、nice to meet you。意思是：見到你很高興。用于兩個新同學或兩個新朋友見面時，會用這句話來向對方問好。

五、hello。意思是：你好！用于兩個熟悉的朋友見面時，會很文明地問候對方，就會說hello！

哎呀，在我們的日常生活中，也有許多這樣的問候語，在我們新世紀學校，學英語如同學語文、數學一樣輕松，是非常快樂的。你們看了我這篇日記之后，想學英語嗎？那么快快來到我們新世紀的校園，因為這里會給予你更多關于英語的知識，師生們會帶你快樂學英語！

第二篇：小學生學英語

隨著當今社會的飛速發展，掌握英語已經成為衡量新世紀人才能力的一個標準。家長為了子女在今后能成為社會競爭中的強者，從小就多方面培養孩子。學習英語則成為這多方面的首選。

學習英語的重擔落在了學生的肩上，引導學生學好英語的重擔就落在了老師的肩上。作為一名英語教師應該懂得：興趣是推動學生進行學習的內部動力，是影響學生直覺性和積極性的直接因素。要想引導小學生學好英語就應從調動學生學習的積極性著手。ABC特有的“興趣教學法”，就是從興趣入手，調動起學生學習熱情，主動、積極的學習英語。

那么該如何讓小學生學習英語呢？

（一）培養學習興趣

剛剛接觸一門新的語言，對于小學生來說并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易喚起好奇心，引起學生的注意、關心和探索行為等。教師可以利用課堂教學激發學生的求知欲，從而培養學生的學習興趣。

1、教學方法靈活多樣，具有啟迪性。

在課堂上，根據學生的年齡、知識、愛好的不同，采取不同的教學方法。例如：背單詞時采取搶答形式；背課文時采取繪制簡筆畫，看圖背課文的形式；時常穿插小故事、小游戲等。小學生在輕松、活躍的氣氛中，掌握知識，學習興趣就會油然而生。

2、授課內容新穎、難易適中。

小學生對新穎、容易理解的課程感興趣。當講到課文難點時，多花些心思，把難點講的淺顯易懂，生動活潑，學生這樣才會開動腦筋，在學習英語中找到樂趣，進一步激發求知欲。

3、創設情景對話，發揮學生想象力。

針對小學生活潑、好動的特點，應多創設英語對話的情景；針對小學生喜好自我表現的特點，讓學生多進行對話表演。不僅鍛煉了學生的口語表達能力，而且培養了學習興趣。

（二）激發學習的積極性

學習興趣培養起來后，要靠教師的多方面來激發學生學習的積極性。

1、表揚與批評

在英語教學的過程中，根據學生學習表現的本身進行評價。即使是學生讀對了一個單詞、做對了一道題，我都會給與“Good！Very good！Great！” 此類的評價。對于小學生來說，能提高自信心，鼓舞學生不斷的取得進步。在實際教學中，鼓勵、表揚要多過訓斥、批評。使每個學生盡量少受失敗的挫折，多享受一些成功的快樂，來激發學習的積極性。

2、競爭與合作

現在的小學生喜歡以自我為中心，誰都有“不服輸，想取勝”的好奇心。在英語教學中采取分組競爭的形式，小組之間的競爭，組員之間的合作，爭取勝利的同時，進一步激發了學生的積極性。

3、教師的期望

一個教師對學生的真摯的愛和暗含的期待可以產生巨大的號召力和推動力。在學習中讓學生從各個方面，感到對他/她的關心和期待，他/她一旦感受到，就會充滿積極向上的熱情，以正確的態度對待教師的要求，對待自己的行為，充分調動學習的積極性。

（三）調動完成作業的主動性

1、預習作業

小學生在上課前能做到預習，學起來會比較容易，沒有壓力的學英語就會很輕松。

2、聽讀作業

英語學習注重聽、說、讀、寫四個方面，每天聽讀英語是必不可少的。

3、興趣作業

經常留一些小學生感興趣的作業。例如：在街道上，找到“中國銀行”、“中國工商銀行”的英語的寫法；在停車場上，找到“林肯”“豐田”等汽車品牌的英語書寫等。小學生會漸漸在發現中學習新的知識。

4、家庭課堂

抓住小學生喜歡模仿的天性，留一項作業，模仿教師的講課，回家給爸爸媽媽當會小老師，復述所學的內容。讓學生在講課的過程中把所學的內容進行了復習。現在有許多渠道可以提高學生的英語水平，看課外書，訂閱英語刊物，網絡學英語，電視上學英語，通過觀看外國的動畫片（中英文對照）也能夠提高英語水平，特別是針對小學生來講。至于你說的書，樓上的幾位朋友們已經說了許多，但我還是覺得學英語可以從多方面學，就如我前面講的，不一定都天天看書，換換其他的模式來學英語，也許對學生提高英語成績會有更大的幫助！不過千萬要記住的是：我們要先培養他對英語的興趣，之后再開始加大力度去學，這樣才會有效果，否則會前功盡棄。因為：興趣是最好的老師！

第三篇：小學生學英語注意

小學生英語學習要注意些什么？

9月已經來到了我們身邊，隨著新學期的到來，去年還在幼兒園嬉戲的孩子，今天已經踏入校園，成為面對學習與成長的學生。作為英語培訓機構，很多家長非常真切地詢問我們，小學生英語學習要注意些什么？為中英國3—12歲兒童服務的英特實境英語提醒，這問題先要從小學英語的目的說起：

小學英語學習的首要目的：打下扎實的能力基礎

英特提醒：有許多家長對孩子進行教育前，都會先把學校中的教科書當做參考來制定學習進度，而一些家長查看的過程中普遍認為小學英語課程太過簡單并對此提出了質疑。其實小學階段教育，尤其是英語課程都是以打好基礎為主，由淺入深的對孩子進行教育。在小學階段學到的基礎知識能夠給學員將來在初中、高中階段學習提供很大的幫助。

小學英語學習的第二大目的：引起孩子學習興趣

英特提醒：小學課本之所以簡單，還有個原因是因為小學階段學生心智尚未成熟，在這個時候對他們開展難度較高的英語課程，容易打擊自信心，讓他們產生英語學習很難的信念，以至于影響以后的教學。英特實境英語認為，引起孩子對英語學習的興趣是第二要素。實境快樂體驗是小學英語完美的教學方法。明白小學英語學習的目的，我們分別作為出發點，有以下建議：

第一：小學英語入門，要注意些什么由簡到難

英特提醒：不少小學生反映英語很難，學不會，其實原因是他們還沒有入門。俗話說的好：萬事開頭難。只要開始時候能做好，那么以后會越來越簡單。小學英語入門注意些什么呢？老師們要注意課程的選擇，要從簡單的入手，再逐漸增加難度。因為，簡單的知識更容易理解，小學生們也更容易接受。而且，學會這些知識以后，他們也會有成就感，讓他們對以后的學習更有信心。

第二：小學英語入門，要注意些什么學習習慣

英特提醒：好習慣讓人終身受益，那么好的學習習慣也是如此。在談起小學英語入門注意些什么時，我們給出的建議是小學生要養成良好的學習英語的習慣。上課前要做好預習，上課時要認真聽講，課后要及時進行復習，這些都是必不可少的

第四篇：英語周記優秀

英語周記50字

（一）August 7,2014 Friday Today, I did housework for grandmother.She is not very healthy and I decide to do housework for her more frequently.And she will feel happy and become better.Suddenly, an idea hit me that it’s terrible to grow old becuase you have to worry about both your health and others’ opinions.Once again, I make a decision to be a good girl.譯文：今天，我幫助了奶奶做家務。奶奶的身體不好。我以后要常幫她做事。這樣她就會高興身體也會好一些。突然覺得，人老了真不好。不但身體不會好，而且一不小心就會惹得大家討厭。我又做了一個決定，以后一定要做個乖孩子。

英語周記50字

（二）Saturday, my grandma made dumplings, one of the dumplings like obedient little ducks swimming in the bowl.My in the mind have a little not to eat them.But the smell of fragrance and let me greedy slobber, I eat up tit-bit.But I eat dumplings, the heart have a kind of feeling can not tell.譯文：星期六我奶奶家包餃子了，一個個的餃子像聽話的小鴨子在碗里游來游去。我心里有點不忍心吃他們了。可是那撲鼻而來的香味又讓我饞得流口水，我就大口大口地吃了起來。可是我吃完餃子，心里有一種說不出來的感覺。

英語周記50字

（三）The end of the summer, should have a good rest!But my mother is very busy.As the daughter of course I want to help my mother to do some.Early in the morning I got up, washed the dishes, sweep the floor, cooking and so on, at noon, I tired, lying on the bed, fan fan, more comfortable.譯文：終于放暑假了，應該好好歇歇了！可是媽媽很忙。作為女兒的我當然要幫媽媽分擔些了。(www.tmdps.cn)一大清早的我就起來了，幫媽媽洗碗，掃地，做飯等等，到了中午，我快累死了，往床上一躺，扇扇電風扇，舒服多了。

英語周記50字

（四）Next week I would like to go to Kaifeng and parents.Kaifeng has many great snacks, such as steamed buns, sesame seed Gaul.Kaifeng also on the famous Qingming River Park, I think it has to be very beautiful.My parents will be opened to see my uncle and live in his house one night.譯文：下周我要和父母去開封。開封有許多非常棒的小吃，比如小籠包子、高盧燒餅。開封還有著名的清明上河園，我想那一定非常的漂亮。我和父母將會在開封見到我的叔叔，并住在他家一晚。

英語周記50字

（五）What a fine day today!I’m very happy in this fine day.Beaucse today I don’t have to do my homework and I can play with my good friends.There is lots of snow now ,so we make a sonw man.That’s really intersting.We play with snow to about 6:30.Of couse I must go home now.What a fan day!

譯文：多么好的天氣阿！在這樣的好天氣里我非常高興，因為今天我不用寫作業，并且可以和朋友們出去玩。這里現在有很多雪，所以我們堆了一個雪人。那真的很有趣。我們玩雪，一直到晚上6：30。當然現在我必須回家了。多么有趣的一天啊！

英語周記50字

（六）I got up early this morning.After breakfast I went to the beach near my home with my friends.We went there by bike.As soon as we got there, we played with the sand and walked on the beach.We also went boating.It was really fantastic.In the afternoon I went to the library and read books there.I also helped my parents make dinner.After dinner I washed the dishes.In the evening I did my homework.Then I surfed the internet.I had a busy and interesting day.譯文：我今天起床早。吃完早飯后我和朋友們去了我家附近的海灘。我們騎自行車去的。我們一到那里就玩沙子，在海灘走。我們也劃船。很棒。下午我去圖書館看書。我也幫助父母做晚飯。飯后我洗碗。晚上我做作業，然后上網。我今天很忙也過得很愉快。

英語周記50字

（七）This morning I woke up at 6 o ’clock is to the kitchen for mom made a bowl of beef and tomato noodles, mother looked at me as she do breakfast is very happy, she finally put all eat noodles, very delicious, also say I grew up, not a kid, can look after himself, I listened also very happy.譯文：今天早上我6點鐘就醒來了然后到廚房為媽媽做了一碗牛肉西紅柿面，媽媽看了我為她做的早飯很高興，最后她把面條全部吃了，說很好吃，還說我長大了，不在是小孩了，可以自己照顧自己了，我聽了也很開心。

第五篇：優秀小學生英語自我介紹

優秀小學生英語自我介紹

英語自我介紹必不可少，尤其是小學生，以下是小編搜羅的優秀小學生英語自我介紹，希望對你有幫助。

優秀小學生英語自我介紹【篇一】

Hello!

My name is Yixuan!My English name is Mary!

My favorite food are fish and rice.Because they're healthy!

My favorite subject are English and music.Because they're very interesting ,But i don't like math ，Because it's very boring!Ilike my English teacher , Because she is funning!Do you like me

小學生英語自我簡介常用句！

I'm a(學校名字)primary scholar!My name is ***,i'm in class(幾班)grade(幾年級).sometimes,i like swiming with my

father,my

favourite

sports

is baskerball,because it can keep think i'm very voluble and friendly!i want to make friends with everybody!thanks.我是一名***小學的學生!我的名字叫***，我在*年級*班。有時候，我喜歡和我爸爸一起游泳，我最喜歡的運動是籃球(可以自己改變)因為它能使我保持健康。我認為我很健談并且很友好!我想和這里的每個人交朋友!謝謝。

優秀小學生英語自我介紹【篇二】

hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself.大家好，很高興有機會在這里介紹我自己。

My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.我是xxx，xx小學六年級2班的學生。

I'm doing well in my study, besides I'm the monitor of my class and I get on well with my classmates.我學**成績優秀，是班上的班長并且我和同學們相處很融洽。

I'm a happy and talented girl.I'm good at drawing and many of my drawings have won prizes.At the same time, I like telling stories.我是一個開朗又多才多藝的女孩，畫畫是我最擅長的，曾多次或獎。同時我還很會講故事。

I'm interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future.I won't let you down!

我很喜歡學**英語，我相信我會表現的出色，我不會讓大家失望的。

Thanks for your listening.謝謝你們的聆聽。

優秀小學生英語自我介紹【篇三】

Goodmorning, everybody!Today, I`m very happy.Let me introduce myself to you.My name is HuangZixun.My English name is Eileen.I`m 8.I study in Class1 Grade 2 in The Shiyan Primary School of Shiqiao.I`m an active girl.I like playing table tennis and badminton，because I think they`re very interesting.And I also skip rope at school everyday.I`d like eating potatoes.They`re tasty.My favourite colour is pink.And I like chinese best.It`s funny.On weekends, I like reading in my room and going skating on The Panyu Square.I have a happy family.My father, my mother and me.My dream is to be a painter, because I like drawing very much.I`m a happy girl.Thank you for listening!Please remember me!