第一篇:交換生活動新聞稿
與“長榮”的約會,你準備好了嗎?
--軟通學院成功舉辦赴臺交流會
軟件與通信工程學院將于4月正式啟動與臺灣長榮大學的交換生項目。3月27日,軟通學院組織部在我校麥廬園校區(qū)薈廬成功舉辦赴臺交流會。
12、13級赴臺已返校交換生代表以圖文并茂的形式分享了交換經(jīng)歷,教育設施成為交換生交流的熱點。
來自12級的付豪詳細介紹了在辦理各項相關手續(xù)時所涉及的各個部門、所走流程。他強調在去臺灣之前要關注關于臺灣的各種文章書籍,多做功課,并重點提醒學弟學妹要適當學習一些常用繁體字及需要注意的一些忌諱。張浩然分享了學習經(jīng)驗。他從選課、上課、測試及其他注意事項四個方面分類闡述,通過講述自己在學習中遇到的各種困難及各種趣事,使大家對各個環(huán)節(jié)需要注意的問題了解得更加清楚。最后周詩堯向大家分享生活體驗。她告訴大家,如果不去嘗試,你就永遠不會知道。她通過生活中的各種圖片分享了自己衣食住行的心得體會,例如不同的風土人情、不同的各種事物的不同名字等。在周詩堯講完之后,14級學弟學妹分別提出了自己的一些疑惑,例如買東西的小技巧、旅行中需要注意的問題。三位過來人都耐心詳細地進行了解答,并且就這些問題延伸到其他需要注意的事項。
據(jù)了解,此次交流會為2015年秋季赴臺10名交換生提供了一個相互交流和學習的平臺,參會同學表示,交流會的舉辦非常及時、非常必要,希望今后多開展這樣的交流會。軟通學院自2012年啟動與臺灣的交換生項目,截止目前已派出20人赴港臺交換一學期。交換學生在友校都得到友好接待,從交換學習經(jīng)歷中也獲益良多。
第二篇:交換生(推薦)
申請AYUSA該具備哪些條件?外國學校希望你起到什么作用?
1、年齡15-17周歲之間。即高一,高二在校生。
2、品學兼優(yōu),生活習慣正常,健康良好,性格開朗,具有良好的適應能力。
3、學習成績優(yōu)異,有才藝,英語溝通能力良好。英語能力測試SLEP考試成績在50%以上。
4.、文化的傳播大使,外國了解現(xiàn)代中國的真實面貌和真正歷史的紐帶。
如何成為一名優(yōu)秀的交換生?
1.緊守責任感 不要抱功利心sense of responsbility
從內心里對做文化交流大使充滿激情的孩子適合去參加交換生項目,因為它會對你的各方面成長有很大幫助。不要抱有太大的功利心,目的性不要太強,不要想我去交換就是為了鍛煉我的語言能力,就是為了以后出國方便。這些自私的東西太多,失去的也就會更多。成功案例:金洋子--第三屆愛優(yōu)生/原北京四中學生/2005年加入AYUSA交換生項目/交換地:華盛頓州/目前就讀于美國著名商學院Babson colleage大一
交換生最重要的任務是做大使Cultural Ambassador for…,傳播中國文化。我在美國高中時選修了藝術課,在課上我們學習美國書法,在學習他們書法的同時,我就會教他們中國書法。美國歷史課的時候,每次講到美國歷史和中國歷史重疊的部分,老師也總會問我的意見和我的看法,我在給他們講解介紹的時候,不僅讓美國人了解到了中國真實的情況,也讓我自己更精確地掌握中國文化。
美國人都很愿意幫助人,只要你虛心好學,不用害怕?lián)娜魏螙|西。
AYUSA就像是一片土壤,讓每一個人都能把自己好的那面培養(yǎng)出來。美國人會很重視你的EQ,很看重你性格上的閃光點,這給你一個契機去發(fā)展一些在中國可能不太受重視的東西。
2.抱定探索心態(tài)exploration 性格外向extroversion 善于展現(xiàn)自己 be good at showing yourself不怕“丟人”not shy
在美國高中學習,你可以不用想著分數(shù)和排名的壓力,不用太過死板的學習,美國的學習是培養(yǎng)興趣的學習。在這樣的教育方式下一定要抱定探索的心態(tài),不僅僅要學習課堂上的內容,最重要的是要體會他們的教學方式,在這樣的探索學習中,自己也會有很大的成長。佘佐昊:第四屆愛優(yōu)生/原八一中學學生2006年加入AYUSA交換生項目/交換地:密西根州/目前就讀于美國排名第12的西北大學
我在參加AYUSA回來除了變壯了,就是敢在公共場合拉小提琴了,而且變得特別愛拉了。我去美國交換之前雖然小提琴已經(jīng)考到了很高的級數(shù),也很喜歡,但是一直沒有自信把這個特長“拿出手”。到了美國高中后,正趕上樂團招人,其實當時真沒想到能通過測試,拉完之后都覺得自己跟沒學過小提琴一樣,不過沒想到樂團老師聽完后隨手一指讓我坐到一個位子上去,說聲部以后慢慢再調,就算通過了!美國很重視興趣的培養(yǎng),你有興趣,他們就在后面給你推波助瀾,放下在中國戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的謹小慎微,不要怕丟人,只要你敢做就能成功!
3.運動,尤其是美國人崇尚的運動sports
4.誠實honest
美國課堂的氣氛是很輕松的,經(jīng)常會有同學上著上著課就躺倒在地大喊“I’m sick!(我生病了!)”老師就會直接讓他回家休息,最開始還有些不習慣這樣的“隨便”,覺得這樣的話誰還會上課!但是后來發(fā)現(xiàn)實際上美國人很痛恨cheating(欺騙),沒有美國學生會為了回家休息而假裝生病,這才是“輕松”的最初源頭。
5.虛心modest 6.愛學習learning
美國人都很愿意幫助人,只要你虛心好學,不用害怕?lián)娜魏螙|西。自學能力被他們視為必備并且很重要的品質。
7.有愛心loving heart,多參加和組織慈善活動charity
胡軼:第三屆愛優(yōu)生/原八一中學學生/2006年加入AYUSA交換生項目/交換地:伊利諾伊州/現(xiàn)就讀于美國邁阿密大學
我對慈善事業(yè)有了新的理解,如果說以前我還是一個太自我的獨生子女,經(jīng)過這10個月,我長成了一個可以用一顆無私、真誠的愛心幫助別人的人,而改變最多的不是我的英語水平,而是我對待別人的態(tài)度,是我生活的態(tài)度。交換回國后,我就在班里組織慈善活動,比如義務募捐,我所在的班級幫助了很多貧困學生,這是我在美國跟Host family所學到的“慈善精神”。
我在美國交換的時候,還曾在當?shù)匦W當過“孩子王”——去小學教中文。因為Host family里就有很多弟弟妹妹,平時我也會照顧他們,就逐漸喜歡上了小孩子,后來又有這樣一個到小學教學的活動我就立即參加了,并且選擇了教中文。美國人大多數(shù)都喜歡湊熱鬧,一般枯燥的文化講座很少有人參加,反而是表演類的或者有禮品贈送,食品文化交流比較受歡迎,我選擇的小學因為小孩子們還很單純,這樣的中文課非常受歡迎。“他們對“彎彎曲曲”的中文字很感興趣,也會問一些非常幼稚的問題,比如中國有麥當勞么,麥當勞的中文怎么寫等等,我在輕松愉快的氛圍里就能把中國的現(xiàn)狀告訴這些孩子們,小孩子你說什么就是什么,我覺得他們才應該是文化交流的對象。
8.培養(yǎng)廣泛的社交social contact,多參加學校,社區(qū)的各種活動
9.能夠與Host family和諧相處,具備忍耐tolerance以及感恩thankful的優(yōu)良品質
10.良好的適應能力adaptation,包括生活、與人相處和學習的適應能力
TIPS:
1.男生女生交換各需要注意什么?
女生從外表上看就給人弱弱的感覺,這點中國女生尤為突出,正是因為這種“弱弱”的表象,又因為你是國際學生,讓很多人愿意幫助你,而且女生大多能虛心接受別人給的意見,這樣她的成長就會很大,但是也不要一味的做乖乖女!
2.如果計劃去美國上大學,交換時可以修AP class 即大學預科課程,修到學分后,到美國上大學就不用再修了。
3.多參加學校,社區(qū),以及慈善活動,不要只悶在家里學習,死學習可不適用于美國的高中!
4.不是什么原則上的只是生活習慣和習俗的問題不要與Host family以及美國學校起沖突,要學會忍耐以及感恩。
5.多參加運動隊,尤其是美國人崇尚的運動,重在參與,會有很大收獲
我的哪些優(yōu)秀品質符合它?
第三篇:社團部交換生活動
2013年社團部交換生活動策劃書
活動簡介
許多學生剛進入學校時可能同時中意幾個社團,但最后只能選擇其一,因此還留有遺憾。而經(jīng)過一學期的歷練,各學生熟練掌握本社團的各項事務后,仍希望能參與到其他部門的活動中,這次社團交換生活動便由此而生。”
活動主題
美好時光
活動時間
2013年3月
主辦單位
校團委
承辦單位
社團部
意義及目的
通過在一段時間的交流生活,學生在各方面的能力都得到了磨練,豐富了學生的人生經(jīng)歷。這些經(jīng)歷不僅會造就學生健全的人格和成熟的思想,還會造就將實際經(jīng)驗和書本知識融會貫通的優(yōu)秀人才。
活動流程
有意參加本次活動的同學填好申請表后交至校社團部。
每名通過申請審核的同學必須把此次交換的學習計劃寫好,并交予社團部存檔。每次協(xié)會活動結束后,被通過申請審核的同學要寫好感悟以及做筆記。交換活動結束后,被交換同學要在社團展示交換期間所學東西。
海報要求
(1)海報內容獨特,風格多變
(2)宣傳海報在教學樓大廳進入處的信息欄張貼進行宣傳 宣傳時間 整個活動時間
應注意的問題及細節(jié)
交換期間本社團和交換社團的工作要同時兼職 被交換同學必須嚴格遵守另一社團的規(guī)定
第四篇:交換生申請書
尊敬的學校和學院領導老師:
我叫Xxx,是來自Xxx學院2009級人力資源管理專業(yè)的一名學生。2009年9月,我懷著激動萬分的心情進入Xxx,就讀于Xxx學院,身為Xxx學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學的這兩年,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “自強不息,求真務實”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體、美等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合2011年選拔優(yōu)秀本科生赴Xxx插班學習的評選條件,故提出申請。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下: 思想方面
我于入校伊始就向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在思想上,我積極要求進步,樹立正確的世界觀和人生觀。“三個代表”重要思想、八榮八恥、科學發(fā)展觀、博學博愛??這些精神早已深深烙進我的內心里。大一下學期很榮幸地被選為入黨積極分子,接受黨課培訓,最后以高分通過結業(yè)考試。大二下學期又一次性通過發(fā)展對象培訓班的結課考試,經(jīng)支部大會開會討論后,被確認為預備黨員。這是黨組織對我的極大信任,我將繼續(xù)努力。學習方面
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在2009-2010學年,學習成績和綜合成績在專業(yè)里均排名第一,獲國家獎學金、校級一等獎獎學金和“優(yōu)秀大學生”稱號;在2010-2011學年第一學期的學習中,綜合成績專業(yè)排名第一;此外在大一和大二期間我一次性通過自治區(qū)計算機一、二級、國家計算機二級考試和大學英語四級、六級考試,并取得優(yōu)秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈地努力,以取得更大的進步。工作方面
進入大學以后,我沒有在團委學生會任職,而是參加了學校社團聯(lián)合會領導下的兩個社團:益智棋社和愛心社,參與組織了很多活動,較好地鍛煉了自己。
大二年級,我開始擔任班級社踐委員,參與組織了班級的中秋節(jié)慶祝等活動,加強了本專業(yè)兩個班級之間的交流,促進了同學們之間的情誼,增加了相互認識。在工作期間,我始終以“奉獻班級,服務學生”為宗旨,真正做到為同學服務,做好Xxx大學生綜合素質拓展認證工作,積極帶領同學們參加社會實踐活動,同時為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;遇到利益沖突時,我堅持以學校、學院、大多數(shù)同學的利益為重,絕不丟失原則,以公謀私。在工作期間得到了同學們的大力協(xié)助,受到了他們的一致好評。
在專業(yè)里,自己也做了一些力所能及的工作。2010級新生入學后,在學習、思想各方面都存在不少的疑惑,應他們的要求,我曾多次到大一班級中跟他們進行交流活動,幫助他們解疑答惑,受到了大一同學的熱烈歡迎。課外活動方面
我深深地知道大學決不能以學業(yè)做為唯一的寄托,在工作學習之余,我也沒忘德、智、體、美全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了學院舉辦的學院辯論賽并獲單場最佳辯手和學院組織的“黨在我心中——紅日東升”主題征文比賽并獲優(yōu)秀獎。大一時,我還參加了院里舉辦的運動會,雖然沒為專業(yè)里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。自己在大一二兩年參加的活動如下:
1.Xxx“德力斯杯”體育周“第一屆棋類大賽”,并獲優(yōu)秀裁判 2.Xxx第一屆“益智杯”棋藝比賽,并獲優(yōu)秀裁判 3.Xxx數(shù)學建模大賽 4.第一屆文化藝術節(jié)開幕式 5.Xxx第38屆運動會開幕式
6.Xxx愛心社組織的敬老院慰問老人的活動、三次募捐活動、為貧困學生募集衣
服的活動、植樹節(jié)義務植樹活動、尋找校園公益車活動
7.Xxx學院辯論賽并獲單場最佳辯手
8.Xxx學院“民族團結,有你有我”為主題的英語演講比賽 9.Xxx學院“黨在我心中——紅日東升”主題征文比賽并獲優(yōu)秀獎 10.Xxx學院第六屆宿舍設計大賽并獲三等獎 11.Xxx學院“CEM”論文報告會
12.人力資源管理專業(yè)組織的“Xxx文明日”大型團日活動,并撰寫了“文明日”申請書 13.人力資源管理專業(yè)2011年中秋節(jié)班級慶祝活動,并承擔了部分組織工作
通過這些活動,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優(yōu),綜合素質過硬,專業(yè)素質突出,全面發(fā)展的大學生的既定目標不斷邁進。
如果我有幸被選為交換生赴Xxx進行插班學習,我將借助Xxx的優(yōu)秀教育資源和良好的教育條件,力爭從以下方面努力完善自己。思想方面
進入Xxx后,我會盡快適應學校,融入新的環(huán)境,擺正心態(tài),認真刻苦地向他人學習。本著學習的態(tài)度,尊敬師長,謙虛謹慎,認真大膽地學習和借鑒Xxx的過人之處。同時也會堅持Xxx自強不息、求真務實的校訓,扎實做事,真誠對人,弘揚塔大人自強不息的胡楊精神,讓更多的人加深對Xxx的了解和認識。希望可以做好兩個學校交流的橋梁,起到良好的中介作用,為兩個學校加深合作,做出應有的貢獻。學習方面
我清楚地知道,插班學習,對我來說既是機遇又是巨大的挑戰(zhàn)。進入新學校后,我會接觸更多優(yōu)秀的大學老師,更好地接受他們對我的幫助。自己也有機會利用更加優(yōu)秀的教學資源,較快地提升自己的能力。我將面對更多才華橫溢的大學學子,和他們一起相互幫助,共同進步。這些都將是Xxx提供給我的學習機遇。
同時,我可能會深切地感受到和新學校學子的較大差距,這些可能會給我?guī)聿恍〉睦_,面對這個問題,我將本著努力學習的態(tài)度,向他們請教,相互促進,力爭盡快實現(xiàn)情況的改善,如果問題較大,我會求教于老師,尋求他們的幫助。自己也有可能會不適應新學校老師的授課風格和教學方法,但我有堅定的信心,盡快適應。這些都將是進入新環(huán)境學習可能會碰到的問題,需要自己認真應對。
進入新環(huán)境,學習的各個方面會有很大的變化,我會適當調整自己的學習方法和計劃,利用好在Xxx珍貴的插班學習機會,爭取取得最大的進步。我會努力提高學習效率,充分利用時間,合理分配時間,做到學習有條不紊,在有限的時間內做更多的事。在學習過程中會多提問,多問為什么,敢于質疑,敢于挑戰(zhàn),多向老師提問學習,向新同學學習,學習他們好的學習方法,知曉自己的不足之處,以便在課上能夠有重點的聽講。
很早就聽說Xxx優(yōu)秀老師眾多,訪問學者較多,講座很多,自己一定會把握這次機會,多向老師們學習,多聽講座,聽完講座后多和同學們交流,相互促進,在知識和思想等方面更好地完善自己。工作方面
到了新的環(huán)境,我會盡快建立新的人際關系,加深和同學們的相互了解,學習他們的優(yōu)點,努力提高自己,同時保持和Xxx同學的緊密聯(lián)系。同時也會利用機會,最大程度上宣傳Xxx,讓外界加深對我們的了解,希望可以增多和外界的交流。
到了新學校后,我會盡自己最大的努力從事更多的社會工作,特別希望自己還有機會繼續(xù)做志愿者幫助他人,正像自己在Xxx愛心社參與的工作一樣,繼續(xù)傳播人間大愛。希望可以促進兩個高校社團的定期交流活動,共同進步。
希望可以做好兩個學校交流的橋梁,加強雙方相互的了解,相互幫助,共同進步,達到優(yōu)秀資源共享,優(yōu)秀方法共同運用的目的,通過這種方式,希望可以對雙方的學子都有所幫助,特別是人力資源管理專業(yè)的相互交流。
如果有機會的話,自己也會競選一些團學干部,為Xxx的同學服務,展示塔大學子能吃苦耐勞、服務他人的優(yōu)良品質。課外活動方面
進入新學校后,自己也將堅持德、智、體、美等方面共同發(fā)展的方針,努力提高自己。踴躍參加各種課外活動,通過豐富多彩的課外活動,加深跟同學們的相互了解,建立深厚的友誼,同時也能查找不足,盡快改正,努力提高和完善自己。
在參加課外活動的時候,自己也絕不會放松對學業(yè)的追求,尋找到兩者的平衡點,實現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
以上即為我個人的基本情況和進入Xxx學習的幾點設想,敬請各位領導老師加以評判審核!希望領導和老師們能給我這次機會。
此致
敬禮
申請人:Xxx學院
人力資源管理13-3班 Xxx
申請時間:2011-6-21
第五篇:交換生申請書
尊敬的國際處老師:
您好!我是來自xx學院xx級xx專業(yè)的xx,很榮幸能夠有機會申請秋季免學費項目,并且希望能夠通過交換學習豐富閱歷,開拓視野。
在社會實踐方面,2019年1月申請到AIESEC國際志愿者名額,前往XXXX進行了為期一個半月的志愿者活動。在此期間,我們團隊前往柬埔寨、新加坡、文萊、緬甸四個國家宣傳項目并拉得3萬美金經(jīng)費以供志愿服務工作開銷,總共去了馬來西亞古晉,吉隆坡等32所學校向他們講解傳染病預防措施。在這期間,我遇到了來自各個國家的志愿者,文化的交流、思維的碰撞讓我的自我意識開始重建,極大的培養(yǎng)了我的全球意識和國際思維。回國后,我又參加了Y4C聯(lián)合國氣象青年志愿者組織,與不同國家的人共事。這激勵著我更加努力學習英語,也讓我萌發(fā)了想要出國的想法,而家庭條件的限制讓我猶豫了,所以我非常的珍惜這次申請機會。
在學習成績方面,本人學習成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年專業(yè)排名第三、綜合排名第一,并獲得國家獎學金、九江銀行獎學金、校三好學生等多項榮譽,90%的學科加權均在90分以上;尤其在大三上學期,通過不懈努力,我取得了XX的加權,位列專業(yè)第一,學院第三,因此獲得保研候選人資格。
在學生工作方面,我連續(xù)三年擔任班級班長,多次組織各類班級集體活動;認真組織班級同學完成每一項學院任務;同時協(xié)助任課老師順利完成教學任務;并做好班導和班級同學的傳下達工作,關注每一個細節(jié),及時反饋、協(xié)助解決。大二一年擔任系禮儀部以及辯論協(xié)會禮儀團負責人,參與籌劃學校頒獎典禮、結業(yè)典禮等活動以及社團辯論賽主席人員安排;同時擔任學生會公關部副部長,組織協(xié)助團隊共為各大校級活動募集資金贊助逾20萬元。
在科研競賽方面,自2017年至今,我獲得XXXXXXXXXXX等5項國家級獎勵、8項省級獎勵,30項多項院校級獎勵。值得一提的是我和我的團隊做的創(chuàng)業(yè)項目在歷經(jīng)一年多團隊成員的努力以及老師的指導下獲得XXXXXX的成績,并且在項目下鄉(xiāng)調研階段,農產(chǎn)品的銷售問題引發(fā)了我對于產(chǎn)業(yè)扶貧的思考,撰寫了《XXXXX》,并發(fā)表了一篇國家級期刊。同時從2019年9月開始,作為副教授科研助理參與其省級課題,多次跟隨副教授進行實地調研,掌握了大量文獻搜集、數(shù)據(jù)整理等儲備知識;并于2019年12月被選入本校碩導的國家級課題項目組,與眾多研究生學長學姐共同研究“XXXX”課題。
以上便是我全部自我陳述,如果有幸能夠獲得名額,我將會在交換學校繼續(xù)努力深造,不辜負學校的栽培!