第一篇：我和爸爸媽媽一起去看電影

我和爸爸媽媽一起去看電影

在國慶期間，我和爸爸媽媽一起到香港，在香港的將軍澳電影城，看了《憨豆先生之救國大業(yè)》。

那一天早上，我和爸爸商量著幾時陪我去看電影，嘗試一下在香港看電影的感覺。媽媽聽到后就說，現(xiàn)在就去看吧！反正我也想看《憨豆先生之救國大業(yè)》，因為是憨豆先生告別銀幕的最后的作品。我和爸爸媽媽做地鐵到寶林，下地鐵后，我飛快的往電影院的方向跑去了。

《憨豆先生之救國大業(yè)》主要說了憨豆先生扮演英勇無畏的特工。在新的一集里，這位在女王陛下的特情局作為特工的主角必須在一支國際刺客組織消滅世界領(lǐng)袖，引起全球混亂前阻止他們。自MI7的頂級特工打擊犯罪組織之后，他開始在亞洲的偏僻地區(qū)搪磨獨特的本領(lǐng)。但當(dāng)他的特情局總部了解到有犯罪團(tuán)伙準(zhǔn)備威脅中國總理時，他們必須搜尋這位非傳統(tǒng)的特工。現(xiàn)在，世界再次需要他，“憨豆特工”再次上陣。自離開軍情七處后，特務(wù)戇J之救國大業(yè)(Johnny English Reborn)「憨 J」尊尼隱居深山，秘密鍛煉十八般武藝。直至軍情七處接獲一項重要情報：有人密謀在國家元首會議行刺中國總理，「戇 J」就知道：他出山的時候到了！今集「憨 J」繼續(xù)出動最尖端科技儀器，保護(hù)總理的安全，更揭發(fā)牽涉英美俄三大情報機(jī)構(gòu)的巨大陰謀！在國家元首會議期間，「戇 J」用盡所有奇怪的招數(shù)，即使自己身陷險境，甚至出盡洋相，不完成任務(wù)誓不罷休！

看完這部電影之后，我突然間產(chǎn)生了一種念頭，就是：如果我們國家也有這些事情發(fā)生，會不會有像憨豆先生這樣的人呢？

我們坐地鐵回去姐姐的家里，我媽媽也和我說了意思與我的念頭的話??

第二篇：go to the movie 去看電影

go to the movie 去看電影

watching TV 看電視

every day 每天

on weekends 在周末

play soccer 踢足球

do homework 做作業(yè)

junk food 垃圾食品

drink milk 喝牛奶

be good for health 對健康有好處eat vegetables 吃蔬菜

eat fruit 吃水果

every night 每天晚上

eating habits 飲食習(xí)慣

a lot of 許多的of course 當(dāng)然

try to do 盡量……

healthy lifestyle 健康的生活方式good grades 好身體

the same as 和……一樣

healthy habit 健康的習(xí)慣

get up 起床

play ping-pong 打乒乓球

hardly ever 幾乎不

八年紀(jì) 上冊 Unit 2

have a cold 患感冒

have a stomachache 換肚子痛see a headache 患頭痛

lie down and rest 躺著休息

see a dentist 看牙醫(yī)

go to bed 去睡覺

feeling well 感覺很好

go to the party 去參加聚會

healing foods 可治療食物

at the moment 此時

That’s a good idea 那是一個好主意I’m sorry to hear that.聽到這兒我很難過have a sore back 患背痛

have a sore throat 患咽炎

have a toothache 患牙痛

hot tea with honey 加蜂蜜的熱茶drink lots of water 喝大量的水eat anything 吃任何東西

listen to music 聽音樂

stressed out 緊張的have a fewer 發(fā)燒

for example 例如

balanced diet 飲食平衡了

What’s the matter? 你怎么了

I hope you feel better soon.我希望你很快好起來healthy lifestyle 健康的生活方式

八年級上 Unit 5

hou about ……怎么樣

study for a test 為考試而學(xué)習(xí)

go to the doctor 去看醫(yī)生

have a piano lesson有一節(jié)鋼琴課

help my parents 幫助我的父母

visit my aunt 拜訪我的姨媽

come to my party 參加我的聚會

have to 不得不

too much 太多

much too 很，非常

go to the mall 去大商場

soccer practice 練習(xí)足球

the day befor yesterday前天

the day after tomorrow后天

going to my cousin’s birthday party

準(zhǔn)備參加我堂妹的生日聚會

science test 科學(xué)考試

finish the geography project

完成我的地理學(xué)科

culture club 文化班

the whole day=all day 整天

八年紀(jì) 上冊 Unit 6

jazz music 爵士樂

classical music 古典音樂

dance music 舞曲

pop music 流行音樂

country music 鄉(xiāng)村音樂

go upstairs 上 樓

go straight 直走

turn left 向左轉(zhuǎn)

turn right 向右轉(zhuǎn)

next to 在旁邊

between and 在……之間

in front of 在……前面

kind of 種類

culture palace 文化宮殿

western culture 西方文化

eastern culture 東方文化

on the left 在左邊

on the right 在右邊

Beijing Opera Palace京劇宮殿

Chinese Music Hall中國音樂大廳Chinese Festivals Park中國節(jié)日公園art palace 藝術(shù)宮殿

in the park 在公園

and so on 等等

八年級上 Unit 7

Turn on 打開

cut up 切碎

pour sht.into 把什么倒入

put sth.into 把什么放進(jìn)

Mix up 混合在一起

add….to….加入

put on 把什么放到什么上邊

八年級上冊 UNIT 8

went to the aquarium 去水族館took photos 照相

went to the zoo 去動物園

have pizza 吃比薩餅

eat some ice cream 吃一些冰激凌hung out with friends 和朋友在一起see some seals 看到一些海豹

buy a souvenir 買一個禮物

saw some sharks 看到一些鯊魚went to the beach 去沙灘

meet a famous actor 遇見一個電影明星have a great time 玩的愉快

for the day 那天

lots of 很多

end of 結(jié)束

have a school trip 有一個學(xué)校旅游take the subway 乘坐地鐵

watch TV with a friend 和朋友一起看電視take a class 上課

sleep late 很晚睡

go for a drive 去開車

sound like 聽起來像

have fun 玩的開心

yard sale 庭院舊貨出售

kind of 有點

in the future 在未來

win the first prize 贏得一等獎張東 15:16:08

八年紀(jì) 上冊 Unit 11

Take out 取出

do chores 瑣事;干家務(wù)

do the dishes 洗餐具

sweep the floor清掃地板；掃地living room 起居室；客廳work on 從事；忙于

do the laundry洗衣服

take care of 照看；照顧

八年級上冊 Unit 12

close to 靠近

by bus 乘公共汽車

FM=Frequency Modulation調(diào)頻AM=Amplitude Modulation調(diào)幅think about 考慮

do a survey of 做了…調(diào)查As for 關(guān)于

As for=about

without 沒有

the prize for..的獎勵

the price of.的價錢

cut their prices 減價

need to 需要……

in the daytime 在白天

talent show 天才表演

play a piano piece演奏一段鋼琴曲ask sb.sth.radio station 廣播電臺

in a fun part of town

在城鎮(zhèn)有一個有趣的聚會big screen 巨大的銀幕

closest to home接近家

most comfortable seats座位非常舒服movie theater電影院

showtime cinema電影院

good quality 好的質(zhì)量think about 考慮

talent show 才藝表演without music 無音樂funniest actor 滑稽的演員most popular 最受歡迎most creative music video最巨創(chuàng)造性的音樂錄影帶do a survey of

做了……的調(diào)查

new movies新的電影院a lot to do 有很多要做……in the north of China在中國北部

get the prize 得獎North China 華北South China 華南West China 華西East China 華東good book 好書

第三篇：電影《爸爸媽媽我愛你》觀后感

電影《爸爸媽媽我愛你》觀后感

今天，下午一點左右我們班要到教育局去看電影，電影的名字叫《爸爸媽媽我愛你》。

當(dāng)我看到那無情的大火改變了那個家庭，爸爸的腿為了救孩子而骨折了，兒子的眼角膜也被深度燒傷，如果沒有合適的角膜就會失明。媽媽對醫(yī)生說，“俺可以生活在黑暗中，可是俺的娃只有八歲啊，俺娃不能生活在黑暗中“，他應(yīng)該生活在光明的世界里”。于是，媽媽毫不猶豫的把自己的眼角膜給了兒子，手術(shù)后，兒子重見光明了，可媽媽，卻從此生活在那黑暗的世界里了。

看到這里，我已經(jīng)淚如泉涌，誰言寸草心，報得三春暉，這是多么偉大的母愛啊！想到我以前，總是因為一點小事，就向父母亂發(fā)脾氣，爸爸媽媽還是那樣包容我，想盡辦法讓我開心。而且以前我愛挑食，爸爸媽媽千方百計的給我做可口的飯菜，現(xiàn)在想想，真是后悔，以前太任性了，從來沒有想過爸爸媽媽的感受。所以我想，趁我們還小，還有后悔的機(jī)會，我們以后要多做自己力所能及的事情，來報答父母的養(yǎng)育之恩，父母給了我們明亮的眼睛，讓我們?nèi)ビ^察世界；給了我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽世界；給了我們一雙腿，讓我們?nèi)フ闪渴澜纾唤o了我們一雙手.，讓我們?nèi)?chuàng)造世界。父母給予了我們這么多東西，可我們又為什么回報父母的是一些冷冰 冰的話呢？我們?yōu)槭裁淳筒荒苄⒕锤改改兀孔屛覀円黄饋硇⒕醋约旱母改赴桑?/p>

第四篇：我和爸爸媽媽

我和爸爸媽媽

我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為１１歲的少年。在這漫長的歲月里，父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。

記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包５角錢的零食，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質(zhì)問我：“說！你為什么要買零食？錢從哪里來的？”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深的一次。

在五年級上學(xué)期的期末考試中，我僅名列第十。我仿佛覺得五雷轟頂，在家里大哭一場。媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，人生道路是不可能一帆風(fēng)順的，不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭，那你有沒有想過從未得第一的人哭過多少次呢？”媽媽的一席話使我明白，人要堅強(qiáng)，不能懦弱。

我滿懷信心進(jìn)入了五年級下學(xué)期，并且期末考試獲得第一。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“汪聿琛，取得成績固然是件好事，但一定不能驕傲自大。”我用力地點了點頭。

當(dāng)時，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個截然不同的態(tài)度都有一個共同的出發(fā)點--那就是愛。

第五篇：我多想去看看好教案

我多想去看看

教學(xué)目標(biāo)：

1.能認(rèn)識 13個生字，會寫“廣、升、足、走” 4個字，認(rèn)識兩個偏旁“心，方”養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。

2.正確、流利地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。教學(xué)重點：

1.認(rèn)識“想”等 13個生字，會寫“廣、升、足、走”四個生字 2.正確、流利地朗讀課文。

一、談話導(dǎo)入：（2分）

師：同學(xué)們，到過北京嗎？想到北京去看看嗎？（想）今天，我們就和課文中的小男孩一起到北京去看看吧！讀課題《我多想去看看》。

你有什么好辦法記住“想”？

生：“想”字的上部分是“木”字和“目”字，下面是“心”字底，它的讀音是”xīǎng”，生：想是“心”字底。用上“心”字底是因為想一件事情要用心去想。

教師評點：同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，記字的方法也非常好，請同學(xué)們再齊讀課題。

二、初讀課文，整體感知（3分）

1.師：先請小朋友聽老師讀課文，注意認(rèn)真聽清老師讀的每個字音。2.師：同學(xué)們聽得真認(rèn)真，請你借助拼音自由讀課文，注意要讀準(zhǔn)字音。

三、整體認(rèn)讀生字（5分）

1.師：小黑板整體出示生字。自由讀生字，看看你已經(jīng)認(rèn)識了哪幾個生字？你覺得哪些生字比較難讀，就多讀幾遍。匯報：看看你已經(jīng)認(rèn)識了哪幾個生字？你覺得哪些生字比較難讀？（指名兩人中等生了解學(xué)情）2.師：（抽三個學(xué)生認(rèn)讀生字，一人讀一徘，自主發(fā)現(xiàn)要注意的字音。）（重點強(qiáng)調(diào)：剛才學(xué)生說比較難認(rèn)的字和“訴、走”是平舌音；“能”是鼻音；“京”是后鼻音；“想、廣、”是三拼音節(jié)；二聲的讀法。讀到有問題音節(jié)其它同學(xué)齊讀兩遍。）（出示課件分別顯示三排）出示課件：說到哪個生字，就點哪個生字變大，集中學(xué)生的注意力。3.齊讀生字

四、再讀課文，隨文識字、記字。（記字時不要面面俱到，記幾個有代表性的字就行了）

（一）學(xué)習(xí)課文第一句話，識記“告、訴、路、能、走”幾個生字。（6分）1.師：現(xiàn)在這些字寶寶都跳回了課文里，我們先來看第一句。（出示第一句）誰愿意讀一讀這一句話？（指名讀、正音）2.師：（出示“告、訴、路、能、走”）這兒有幾個紅色的生字寶寶，誰會讀？ 3.同桌合作讀讀，你讀他聽，他讀你聽。然后想出好辦法記住它，看誰記得最多。⑵全班交流：提醒難讀的音，難記的字。

師：老師先給大家出個字謎，這個字就藏在這個句子中，請大家猜一猜是哪個字？ “ 一口咬掉牛尾巴 ”。生：是“告”。

師：告還有個詞語“告訴”，（出示詞語卡片）誰來讀讀這個詞？（指名讀）“訴”在這個詞中要讀輕聲，再讀這個詞。（齊讀）（出示“訴”生字卡片對比讀）師：（出示字卡“路”）你是用什么好辦法記住它的? 生：“路”有個足字旁，說明走路與腳有關(guān)。師：你是用記部首的方法來記的。（出示詞語卡片“走路”）我們來齊讀這個詞。“走路”的

“走”也是我們今天要學(xué)的生字，（出示字卡）你是用什么好辦法記住它的? 生：下面有個人字像我們的兩條腿在走路一樣，（出示幻燈片）對比“走”字全班齊讀。師：你把字記得很形象，大家對這個字的字形印象肯定很深，這種形象記字的方法是一種記字的好方法，謝謝你，請坐。師：（把“走”字的生字卡片貼在黑板上。）誰能為它組幾個詞？ 生：飛走、走來、走出 師：“就能走出大山”中的“能”是“能夠”的意思，（出示字卡）你能用它說一句話嗎？ 生：我能夠跑 50 米了。生：我能幫媽媽干活了。

師：這句話中的字寶寶大家都認(rèn)識了，老師相信你們再讀這句話，一定能讀得更好。誰想來讀讀？（指名讀、齊讀）多用幾種形式讀這句話

（二）學(xué)習(xí)課文第二句話，識記“北、京、城、安、廣、升、旗”幾個生字。（9分）師：第二句話中，也有好多生字（出示第二句）你們能讀好它嗎？誰想來試一試？（指名讀）師：讀得真棒！這句話中有這么多字寶寶，想一想，你是用什么好辦法記住它們的？（出示生字：北京、升旗、城、安、廣）師：出示“北京”。北京是我國的首都，北京有很多古代的建筑。（齊讀“北京”“北”“京”）生：我記“城”。“城”字是土字旁，土堆起來的墻就是城堡。

師：很好，你根據(jù)偏旁聯(lián)系到了生活來記生字，這是一種記字的好方法。生：我能記住“安”。寶字蓋加一個女就是“安”。小女孩在寶蓋下面坐著很安靜，（你是用加一加的方法來記的，而且記得很形象，你真了不起！）齊讀。師：不錯，“天安門”的“安”也是這個“安”。（“天安門”是一座城樓，是北京的象征。每當(dāng)舉行大型慶祝活動時，我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人就會在天安門城樓上觀看閱兵儀式。師：“廣”字我們學(xué)過用它作的偏旁 —— 廣字頭。誰能給“廣”組詞？ 生：廣大、廣闊、廣場（把“廣”字的生字卡片貼在黑板上。）

師：你了解天安門廣場嗎？它是世界上最大的廣場，能容納 100 萬人集會，那可真是一個令人向往的地方。師：“升”字和我們學(xué)過的哪個字很像？ 生：開

師：升 —— 開有什么區(qū)別？（板書 “升 —— 開”）生：“升”第一筆是撇，“開”第一筆是橫。

師：誰能用“升”組詞？（把“升”字的生字卡片貼在黑板上。）生：升旗、生氣、（做一個升的動作）上升 師：“旗”字是最難記的，同桌說說怎樣能記住這個字？ 生：我通過方字旁認(rèn)識了這個字。

生：我認(rèn)識右下方的“其”字，所以就認(rèn)識了這個字。師：我們的紅旗是什么形狀的? 生：長方形的

師：所以“旗”字有個方字旁，(板書“旗”字)師：小朋友們，我們學(xué)校每個星期一都要舉行升旗儀式，在升旗時我們應(yīng)該怎么做？在我們首都北京的天安門廣場上，每天都要舉行升旗儀式，場面非常壯觀，你們想不想親自看一看？請大家看大屏幕。（播放升旗儀式錄象）

是啊，每天早晨，當(dāng)天安門廣場上的五星紅旗和太陽一同升起的時候，人們都會注視

著國旗，向國旗致敬，廣場上的人那么多，解放軍是那么威武，這場面是多么壯觀呀！請小朋友們用朗讀把們們此時此刻的心情表達(dá)出來吧！（出示句子：遙遠(yuǎn)的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。）(指名讀、齊讀)

（三）學(xué)習(xí)課文第三句話

師：壯觀的升旗儀式，寬闊的廣場，難怪我們都想要去。（出示第三句）老師讀第一行，大家讀第二、三行。

師：這句話中還藏著一個字寶寶，它是“想”，可要讀準(zhǔn)哦！（指名讀、齊讀）

五、鞏固識字（5分）

師：學(xué)完了課文，相信大家把今天學(xué)的生字都印在了小腦子里，他們又出來和我們見面了，讓我們大聲讀出來。（齊讀詞語卡片）

師：老師想如果沒有拼音，你們也能認(rèn)識這些字，對嗎？

逐個出示不帶拼音的生字卡片，學(xué)生認(rèn)讀。（雙軌開火車讀生字卡片）

師：一些調(diào)皮的字寶寶又藏在了這些句子中，想考考大家還認(rèn)識嗎？請小朋友們打開書102頁自己先試著讀一讀。

師：讓我們讀一讀全文。（齊讀）

六、指導(dǎo)書寫（8分）

1．師：這些字你們都記住了，下面我們來學(xué)習(xí)“廣”“升”“足”“走”四個字。請同學(xué)們看看書本104頁“我會寫”中的生字。誰來給大家讀一讀？

指名讀，齊讀。

2．你認(rèn)為哪個字難寫呢？范寫，學(xué)生書空寫，一邊說出筆畫名稱，體會筆順。

學(xué)生提出自己認(rèn)為不好寫的字，如：足 走。

5．重點指導(dǎo)“足”、“走”的寫法。

6．師：請同學(xué)們描紅，體會筆順和起筆、落筆。有什么要提醒同學(xué)們特別注意的嗎？

7．生交流，互相幫助。

8．寫書上的生字。

9．指導(dǎo)，評議，修改；再評議，欣賞。

七、小結(jié)（2分）

（點放圖片）師：國旗是我國的象征，北京是我們的首都，每天早晨，當(dāng)太陽升起的時候，鮮紅的五星紅旗也隨著紅太陽在寬闊的天安門廣場冉冉升起。這時候，你想唱哪首歌來表達(dá)對祖國的熱愛？

八、作業(yè)

1、用生字本寫本課的生字。

2、有興趣的同學(xué)可以學(xué)唱《我愛北京天安門》這首歌。（時間有多的放一放歌）