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七年級第二學期期末評語(原創)(5篇)

時間:2019-05-14 02:44:41下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《七年級第二學期期末評語(原創)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級第二學期期末評語(原創)》。

第一篇:七年級第二學期期末評語(原創)

七五班第二學期期末評語

譚成:本學期一直有穩定的學習態度,在學習上有目標,有恒心和毅力,這些優秀的學習習慣,保證了你在學習上能夠不斷向前前進。眼看就要到八年級了,即將迎來初中最關鍵的一年,希望你能繼續保持這種昂揚的精神面貌,同時,作為班長,你要積極行動起來,為班級發展貢獻自己的力量,弘揚正能量,遏制不良思想和風氣,做好領頭羊,為開創八五班全新的面局做出自己的貢獻。

徐誠博:本學期的學習狀態、信心、成績都不斷上升,漸入佳境。原因是你一顆安靜的心靈世界,沒有受到不良誘惑的困擾。同時,對自己有清醒的認識,知道自己的長處和短處,知道怎么去彌補,這些都是一個事業有成者必備的基本素質,從這一點上看,老師對你的未來充滿了期待,希望你能保持這些優秀的行為習慣,學習習慣,精神狀態。同時,老師也希望你能為班級發展和班風、學風建設做更多的事。祝你在八年級里能芝麻開花節節高!

汪珞:在老師的眼里,你是一支潛力股,可是,老師又不想給你太多的壓力。因為你在學習上有緊迫感,自己想學,就不需要別人再說什么了。可以說是“萬事俱備,只欠東風”,這個東風就是優化自己的學習方法,懂得及時復習的重要性,善于歸納總結,老師相信你一定可以開創屬于自己的王國。同時,我們班女生還需要你能帶動她們一起學,“一人富,不叫富,大家一起富,才是真的富”。把我們班女生的學習風氣帶動起來,為建設一個優秀的五班貢獻自己的力量!愿你在八年級能更上一層樓。

汪鑫:你有很強的學習潛力,只要你能抵住不良誘惑,沉下心來,潛心研究,在八年級開辟一塊屬于自己的領地,是必然的。你目標明確,意志力強,有自己的學習方法,具備了一名優秀中學生的良好素質,你需要增強自己的信心,把未來和自己今天的努力結合起來,相信只有比別人更努力,才能比別人更優秀。鼓起理想的風帆,朝著更高更遠的目標奮進吧!

葛佳樂:你保持了旺盛的學習動力,也取得了令人驕傲的成績,這些 1

進步的取得與你的辛勤付出是分不開的,所以,你要懂得這個道理,你的未來其實是掌握在自己的手中,你今天的每一點滴的努力都是在為自己積累人生的財富和力量。如果你想跨入更高的階層,你還要把自己的身子蹲下來,“謙受益,滿招損”,不斷優化自己的學習方法,彌補自己在學習上的刮板,朝著更高的目標奮進,愿你在八年級能給老師帶來更多的驚喜!

羅其望:你成熟穩重,做事認真,是老師值得信任的得力助手,在學習上勤奮努力,毫不懈怠,為班級樹立起了一個標桿。盡管在學習的道路上不是一帆風順,可是老師告訴你,正是這些困難和挫折才能真正的成就一個人,戰勝它,它就為你墊起人生的新高度;被它打敗,你就成為它的俘虜。沒有人能隨隨便便成功,相信自己,相信自己的努力不會白費,相信一定會有一個美好的未來正等著自己去創造。愿你在八年級德智體全面發展全面進步!

馬梓宸:你一直保持著積極向上的精神面貌,你渴望進步,渴望成功,這無疑為你增添了許多人沒有的動力,本學期里,也取得了不錯的進步,可是也是起起伏伏,并不穩定,這也反映了你在學習上的基本功還不夠扎實,如果要取得更好的成績,你還要把自己的心靜下來,不斷優化自己的學習方法,多向優秀的榜樣學習,老師相信你一定可以取得更好的佳績。最后希望你能在八年級在各方面都有長足的進步!

施嘉譯:如果不努力,你永遠不知道自己的身上有多大的潛能;如果不用力,你永遠不知道自己的力量有多大。在老師的眼中,你是一個值得培養的對象,可以為班級做更大的貢獻。老師也相信只要你能把心思集中于一點,就是思考如何調動自己的學習積極性,優化自己的學習方法,一定可以開創屬于自己的那份驕傲。眼看就要到八年級了,看著你在這一年里,成長了不少,進步了不少,也成熟了許多,讓老師對你在八年級的發展充滿了期待,加油,相信你一定行!

蔡皖晉:這一年里,你讓老師見到了你許多不一樣的你。時而努力、時而任性、時而隨意、時而認真、??只能說有喜亦有憂,還記得班歌大賽時,你優雅的指揮;記得你在家長會上曼妙的舞蹈;記得你跟老師賭氣任性的不近情理。在同學們的眼中,你屬于比較有特點的一個,在很多事情上,你的認識可能和主流的價值觀不一樣,這一點讓你很容易被人誤會。眼看就到八年級了,前面還有很多的考驗正等待著你,老師希望你能不斷認識自己,發揚自己的優點,改正自己的不足,在八年級取得更大的進步!

汪龍:本學期你在很多方面都有長足的進步,性情也變得開朗,跟同 2

學相處也變得越來越好。在學習上也越來越靜心,信心也越來越足,這一切的變化,都讓老師看在眼里,樂在心中。保持好現在的良好狀態,在即將到來的八年級,相信你一定可以取得更大的進步。

馬文正:本學期狀態有起伏,這讓老師對你的發展很是擔心,但是看到你能迅速調整自己,把精力重新轉移到學習中去,很讓老師開心。目前,你在英語上還有很大的困難需要你去克服,希望你能把精力更多地放在英語上,早日找到良好的學習狀態,恢復昔日的榮耀,讓老師和家長感到放心。愿你在八年級增強自律,提升學習信心,在各方面發展都能更上一層樓!

王通:本學期的學習狀態逐漸步入佳境,對自己在學習上的要求越來越高,也取得了不錯的進步。可是,你如果想更進一步,還需要不斷加大對自己的要求,為自己樹立明確的奮斗目標,持之以恒,方能有所成就。很快我們就要迎來八年級這一關鍵點,老師希望你能把更多的精力放在學習上,多參與學校組織的各項集體活動,發掘自己的潛能,讓自己在德智體各方面能全面進步!

王仔波:你性格較為內向,在很多時候不夠主動,錯失了很多的發展機會。本學期的學習狀態也有起伏,關鍵還是沒有找到適合自己的學習方法,導致自己的學習上的效率還沒有達到理想的狀態。你有很好的學習條件,心很靜,很少受到外界不良因素的干擾,只要你能把注意力再集中一點,信心再足一點,老師相信你一定可以在八年級書寫輝煌的一頁!

林甜笑:本學期有起伏,有進步,特別是在后期,在學習上的目標也日漸明確,能夠做到自覺主動的學習,讓老師為你的進步感到驕傲。你多才多藝,有很大的發展潛力,但是也很容易分散精力,老師希望你能做好合理的分配,特別是現在一定要能集中精神,把自己的成績再向上提升一個檔次,為以后的發展積累能量。眼看就要到八年級了,老師期待你能為班級做更大的貢獻,期待你用更佳的表現讓老師、家長為你感到驕傲!

孫曉琪:本學期雖經歷波折,仍然取得了不錯的進步,特別是在后期,經過了調整,在學習上也投入了更多的精力,這讓老師對你的發展充滿了信心,相信只要你能端正態度,不怕困難,就一定可以創造佳績。同時你在學習上的態度不夠堅決,情緒不夠穩定,目標不夠明確,這很大程度上限制了你的發展,老師希望你能發揚優點,克服不足,在八年級越來越好!

張一凡:本學期開始受到一些干擾因素的困擾,沒能夠集中精神和精 3

力好好學習,好在在老師們的幫助下,迅速從陰影中走出來,學習也開始恢復,這讓老師很高興。成長的路上總不會是一帆風順的,但是只要我們選擇堅強勇敢的面對,就沒有克服不了的困難。轉眼就要到八年級了,這是很關鍵的一年,老師希望你能總結經驗,不斷優化自己的學習方法,在新學年里讓自己變得更優秀!

孔子怡:本學期有進步表現,你性格開朗,有集體榮譽感,做事認真,是老師值得信任的得力助手。本學期學習狀態有起伏,后期要優于前期,如果你想取得更大的進步,還必須從思想上入手,讓自己能平靜下來,把精力集中于一點,你一定可以取得令人驕傲的成績。馬上就要上八年級了,這是很關鍵的一年,老師希望你能在新的一年里讓自己在德智體各方面都有不俗的表現!

林奕汐:你性格文靜,尊敬師長,友愛同學,與人為善,同學、老師都很喜歡你。但是你在學習上缺乏自信也不夠積極主動,導致你在本學期的學習上起起伏伏,八年級即將到來,老師希望你能揚起自信的風帆,相信努力的力量,相信只要有頑強的毅力,持之以恒的努力,就一定可以為自己書寫不悔的青春!

徐澳楠:本學期有進步表現,特別是在數學上進步明顯,可是,你在學習習慣上還有很多需要改進的地方,在學習上不夠積極主動,愛講話,缺乏自我約束,導致你在學習上的進步受到了限制。眼看就要到八年級了,可是,你在英語上還止步不前很令老師感到擔心,希望你能振奮起精神,對自己提更高的要求,用實際行動報答老師家長對你的期望!

劉凱麗:本學期逐漸開始意識到學習的重要性,并開始努力,并且有長足的進步。后期的表現明顯要好過前期,說明你思想這一關只要打通了,就沒有什么可以阻止你前進的腳步。眼看就要到八年級了,這一年很關鍵,老師希望你能保持現在這良好的精神面貌,用堅定的決心和頑強的毅力書寫精彩的篇章,讓青春不留下任何的遺憾!

肖淳:你尊敬老師、團結同學,遵守紀律,是老師非常喜歡的一位同學,美中不足的是你在學習上的積極性、自覺性還不是很高,特別是在你有困難的學科上沒有投入更多的精力,影響了你在學習上的進步。眼看就要到八年級了,老師希望你能把握好翻身的機會,特別是在自己薄弱的學科上下功夫,相信“天道酬勤”的道理,不要給青春留下任何的遺憾!

徐波:本學期你的狀態不是很穩定,起起伏伏,在學習上的積極性和 4

自覺性也沒有達到理想的狀態,老師對你有很高的期望,也認為你在學習上有很大的潛力,可是,它需要你用自己的努力去喚醒。很快我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關鍵,老師希望你能樹立明確的奮斗目標,通過自己的勤奮努力,為自己的青春寫下濃墨重彩的一筆!

姜澳鳴:本學期你有許多令人驚喜的表現,在學習上也趨于自覺自律,這讓老師為你的進步感到驕傲。老師相信只要你想學就一定可以學好,世上無難事,只怕有心人,現在正是發奮努力的時候,老師希望你能明確自己的學習目標,優化自己學習方法,在八年級為自己寫下濃墨重彩的一筆!

嚴永:你身上有很多優點沒有發揮出來,在學習上也有很大的潛力可供開發,可是你自我控制能力較弱,管不住自己,這很大程度上限制了你的發展和進步。眼看就要升八年級了,這一年很重要,也很關鍵。老師希望你能對自己提更高的要求,通過自己不懈的努力實現人生的理想,不要給自己的青春留下任何的遺憾!

鄭晨晨:本學期在思想和行為表現上都有很大的起伏,好在后期能迅速的調整,明確了奮斗目標,能夠做到積極主動的學習,而且在行為表現上也有很大的進步,這讓老師為你取得的進步而感到驕傲。眼看我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關鍵,老師希望你能一如既往的保持這旺盛的精神面貌,相信不久的將來,你就會看到自己努力換來的成果!

劉雪懿:你多才多藝,心靈手巧,發揮自己的特長,為班級做出了很多的貢獻。作為一名班干,你嚴肅認真履行職責,是老師的得力助手。老師相信只要你愿意去學,在學習上也一定可以取得令人驕傲的進步和成績。很快我們就要升八年級了,這一年很關鍵,老師期待你用優異的表現證明你是最優秀的!

談鑫:本學期你才真正的融入到了集體中來,在班級中,你不辭辛苦,為班級做貢獻,贏得了老師的信任,同學們的喜愛,事實證明,只要我們用心做事就一定會有回報的。同樣老師也希望你能把這種精神運用到學習中去,不怕困難,勇于創新,你一定可以為自己在八年級書寫精彩的一筆!

袁子晨:本學期的狀態起起伏伏,很不穩定,后期的表現要好于前期,在遵守紀律上,在學習上均能有很好的進步,說明你有很強的可塑性,只要你能端正態度,嚴肅嚴格的要求自己,就一定可以創造屬于自己的佳績,很快我們就要升八年級了,這一年很重要,也很關鍵,老師希望你繼續發揚優點,克服缺點,用自己的努力讓青春不留下任何的遺憾!

第二篇:七年級期末學生評語(第二學期)

優生:

XX,這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你,你總是給老師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作,在班級中很有威信。你的表現說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心,本學期光榮加入共青團。你的學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。希望希望你能再接再厲,帶動班級中其他的同學,共同進步!

XX,當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在聚精會神的聽講時時??作為老師的我,是多么的高興!你是個很有上進心的孩子,老師相信你應該是不甘于人后的,如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想以你的聰明才智定會取得優異的成績!

XX,印象中的你還是那樣的待人真誠、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,據理力爭。課堂上,對待老師的問題,你總是認真思考,并且大膽的說出自己的想法。這個學期,你沒有讓老師失望,你的每一點進步,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會更出色的!

XX,待人誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。你對待工作認真負責,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上,你的作業認真,各科均衡發展,成績保持優秀,但是字跡上還需要再端正點哦。希望今后在工作方面能大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

XX,本學期,老師看到了你的出色表現,你是老師的得力助手。早讀時盡心盡力的領讀,文藝匯演時刻苦的練習以及完美的演出,上臺主持時的從容自若,這一切都體現你的才能。在此說一聲辛苦了!在學習上,你也從不需要老師督促,上課時用心聽講的神情,就讓人感到你的專注、認真。不過,字跡可是你的一大缺點,在暑期里好好改正噢!

XX,你是一個文靜的女孩,平時言語不多,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發言,多多鍛煉自己,成為一個全面發展的優秀學生。加油,老師關注著你的成長!

XX,待人誠懇,學習認真,是老師同學們眼中的優秀學生。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,老師始終對你充滿信心。今后要是更大膽點那就更出色了!

XX,你是一個很討人喜歡的孩子。你尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。你團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保

意識強,能愛護花草樹木,保持環境衛生。你獨立能力強,學習主動自覺,積極思考,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。

XX,頭腦機靈,反應敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。本學期,老師覺得你對學習有所松懈,希望你能上課好動的精力用在學習上,為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

XX,你是一個天資聰明、好動、貪玩的男孩。你明白事理,要求上進。但你在學習上拖拉散漫,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,經常把時間浪費在玩耍上。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,相信你會進步得更大,老師期待著這一天!

中等生:

XX,你真是老師的好幫手,班級的好干部。本學期,在你的努力和帶領下,我們班在廣播操取得了第二名的好成績。特別是在發生突發狀況時,你能臨危不亂,指揮若定,這種素質真令人刮目相看!在學習上,你還是一如既往的努力,并取得了不錯的成績,真為你感到高興!愿你在今后的學習工作中能變得更出色!

XX,你在老師的心目中,是個很乖巧的小男孩。在男生中,你是老師比較放心的一個。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業并且關心集體。課堂上,你的發言也積極了。而且,最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛病!繼續加油,不要破壞在老師心中的好印象哦!

XX,你是班級的活躍分子,你總是積極地參加各項活動,這充分鍛煉了你的能力。不過,老師建議你還要鍛煉下自己的領導和工作能力哦。在語文學習上,老師總不用為你太操心,你總是能拿個不錯的成績。不過,似乎你總是與高分失之交臂,我想這與勤奮有很大的關系。業,精于勤荒于嬉!學習上多點自覺主動,我想你會擁有更理想的成績。

XX,思維敏捷,見解獨到,課堂上你的回答常常能讓同學們為之佩服。或許你有些調皮,有些好動,有時候常常管不住自己,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

XX,你為人熱情,待人誠懇,是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你,一年來你一直管理衛生這塊較容易得罪人的工作,在此道一聲辛苦了。但是,在學習上,老師真為你擔心,在課堂聽講時,你常常走神,課后復習鞏固也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

XX,你是位善良又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,關心集體。可是當老師看到你有時敷衍的作業和上課偶爾的悄悄話和小動作時,不禁皺眉了。希望你在學習上多用點心,多點自覺主動。下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

XX,你是個乖巧而又可愛的女孩,你蓬勃上進,性格開朗,又能明辨是非,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你渴望學習上的進步,但又為沒拿到理想的成績而懊喪,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你繼續努力,老師始終會做你的支持者!

XX,你活潑開朗,能言善辯,有上進心和較強的集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。你做事時盡職的態度,給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。但是,這個學期你對學習有所松懈,課堂上老師發現了走神發呆的你,學習態度會直接影響你的學習成績。愿你揚長避短,在下學期變得更出色!

XX,你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,上課認真聽講,你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。這學期偶爾看到你舉手大膽發言的身影了。但是你偶爾會犯一些小錯誤,有時上課不夠留心,還有些小動作。希望你能揚長避短,下學期能夠取得更大的進步!

XX,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你會關心班集體,愛護同學,熱心于幫助別人。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。這個學期你有了較大的進步,你的刻苦用功,讓你在文藝匯演時有了出色表現,而且你的作文的進步也不小哦!只是字的練習還要加大力度呀!希望你保持這種良好勢頭繼續加油!

XX,你是一個文靜穩重的女孩。你認真的學習態度給老師們留下了良好的印象。你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。你的付出使你這個學期的成績一直穩中有升。這個學期你也漸漸地大膽表現自己,在文藝演出中有出色表現,老師真為你高興!希望你能取長補短,爭取躍上一個新臺階。

XX,你是一位聰明、開朗、幽默、可愛的男生。你能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真,作業按時完成。你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但有時又不注意場合與分寸。如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

XX,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關。大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但是你的懶惰使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你一旦認真,總是能取得不錯的成績。希望你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!

后進生:

XX,你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,善良而率直。但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰!

XX,你關心同學,與同學和睦相處,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關心集體,課堂上也基本能認真聽講,但是,還是可以看到你偶爾的小動作,與同桌講悄悄話。態度決

定一切,如果你的學習目標再明確些,進取心再強些,學習上能更專心一些,相信你會變得出色,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

XX,你忠實憨厚,聽話懂事,尊敬師長,團結同學。上課能看見你積極大膽的發言,但是你的回答通常只是照本宣科,沒有經過自己的大腦認真思考,這正如你的作文,也常出現這樣的情況。老師覺得你的學習的刻苦程度還有待提高,有時思想難以集中,容易走神,希望今后能夠主動學習,多問,多練,以望在今后爭創佳績!

XX,你時而偶出驚人之語,讓全班同學佩服不已。由此可見你的聰明才智,但這往往只是曇花一現,不能持久。究其原因,老師覺得是你自己沒有端正學習態度,我很痛心你浪費了大好天賦。你平時較活潑好動,精力旺盛,上課偶爾會控制不住自己,隨意調換位置。不過,你能認識到自己的錯誤并及時改正,希望你下學期能更自覺努力。

XX,你在校尊敬老師,團結同學,思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經常開小差的毛病,所以導致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,用心,誠懇地對你一年來的表現做一次徹底的梳理,以求來年給自己一新的形象!

XX,你尊敬師長,聽話懂事,有較強的集體榮譽感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上,你能認真聽講,大膽發言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業還比較馬虎。今后還須端正學習態度,靜下來認真思考,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!

XX,“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正。在后半學期,對待學習,你的態度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學習上敷衍的態度。老師期待你端正的字跡,認真的學習聽講,相信你是個懂事的孩子,你能慢慢改正過來的,對嗎?

XX,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒幾個神童,而你一點兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學習自覺性太弱,平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽講,作業認真完成,最主要不浪費時間在玩樂上,你肯定會進步的!

XX,本學期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作,作業敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點,下學期繼續奮發向上。

XX,你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。你的這些品質真讓老師喜歡。但是,這個學期,老師覺得你受到其他同學的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,會有所收獲的。加油!

XX,本學期你真是老師和同學頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非,許多女同學都被你欺負,你給同學們造成很多的困擾。老師知道,你喜歡和同學們一起玩,那么,你要和同學們友好的相處,如果以這種方式,那你會失去很多。希望你好好珍惜同學間的友誼!

XX,你是一個活潑可愛的男孩,本學期,老師看到你端正的字跡,大部分時間你能認真的完成作業。但是后半學期來,老師發現你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

XX,雖然你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說不想孤單的一個人坐。那么老師告訴你,夏冬,要做一個讓其他同學喜愛的人,首先要自己去關愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

XX,你是一個文靜內向、心地善良的女孩。你時常默默無聞,但對待他人總是坦率與友好。不要因為自己的學習基礎較差就缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,積極主動地學習思考,你會進步的,能做到嗎?

第三篇:2015學年第二學期大班期末評語

徐伯勛:

你是一個活潑,有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強,像個男子漢。做事認真負責,和以前一樣愛學習,守紀律,愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,真不錯。你的畫也畫得很棒,用色特別大膽鮮艷。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦。

期待你在小學里能取得更好的成績!

朱佳怡:

你活潑,天真對老師很有禮貌。這學期里你的進步很大,老師教的知識你都能掌握差不多,真棒!而且這一學期里你也養成良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,雖然有時會睡不著,你也盡量讓自己入睡,不會去影響別人,并且起床后能把被子疊整齊,老師真為你感到高興。希望你在今后在家里的表現要與學校的表現一樣神氣哦!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

魯聶霆:

你是一個聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。你有一雙能干的小手,吃飯時,你的桌面能保持得很干凈。而且老師教的兒歌和字寶寶,你基本上都已經掌握了。并且你的表達能力也有所提高,講故事現在都講得很精彩了,小朋友都喜歡聽你講得故事。非常棒。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

天天:

你是一個可愛的小男孩,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的繪畫本領提高得很快,不僅畫面干凈,而且色彩都涂得很均勻,十分不錯。現在各項活動中你都能積極參加上,而且不違反規則,自理能力也增強了。老師希望你能再接再勵,使自己能進步得更快。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

俞振:

你是個聰明,可愛的男孩子。在課堂上老師能看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見 那神氣的樣子了,真不錯。而且你的數學掌握得很不錯,字也寫的很多了。見到你這樣快速地成長,老師真為你感到高興,目前你良好的學習習慣也在逐漸的形成,老師希望你能再接再勵,使自己能進步得更快。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

涵涵:

你是一個聰明、乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽,老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師、小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。但是,有時你的心理承受力不是很強,小朋友說你一下或者老師說你一下,你就會哭鼻子。老師希望你能堅強一點,使自己在抗壓能力上能進步得更快。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

語煊:

你是一個有禮貌,懂事的孩子。這學期你的繪畫能力有了很大的進步,能夠在同伴面前展示自己了,而且,現在你畫的畫不但干凈了,而且畫面的內容也豐富了很多,老師看到你的進步真得很開心。但是你的膽子比較小,不太能主動與多數的小朋友交流,只跟固定的幾個小朋友交流,老師希望你能勇敢些,并且要加強體育鍛煉,加油!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!楊洋:

你是一個聰明懂事的小女孩,你是一個愛勞動的小朋友,積極幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷、發餐點,你尊敬老師,和小朋友們相處融洽,能積極參加幼兒園的各項集體活動。但是,有時候上課時你會注意力不集中,需要老師的提醒和幫助,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。好嗎?加油!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

錦煒:

活潑可愛的你,講文明、懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,穿衣服、疊被子、分點心、掛毛巾、甚至寫數字等方面都表現得都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

魯俊炫:

你是個聰明、有禮貌小男孩,笑起來的樣子可討人喜歡了。這學期你比以前活躍多了,上課時老師經常能看到你舉起小手,回答問題聲音也比以前響亮多了,遇事也能主動和老師交流。你喜歡看書,看起書來專心致志,課間能友好地與小朋友一起玩耍。只不過,衛生工作方面有待加強哦,希望你再接再厲。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

俞樊: 提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛的小臉蛋。你對自己感興趣的方面,學習的興趣很高,愛動腦筋,愛提問是老師的驕傲。并且你對各類事物的感知快,好奇心強。你熱愛勞動團結友愛,常常主動幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。寶貝加油。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

濤濤:

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多么幸福。純真可愛的你,對待同伴熱情大方,對老師很有禮貌是一個很受歡迎的小朋友。這學期你念兒歌、認字寶寶、畫畫方面也有了很大的進步,但在完成作業方面不夠專心,老師希望你今后能夠改正,爭取做到更好!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

雙雙:

你是一個聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你對老師有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時也很認真,特別喜歡唱歌、畫畫和講故事。你很文靜,但是幼兒園的每個活動你都踴躍參加,但生活習慣上還需要加強,尤其是動作上要加快哦!寶貝加油。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

澤澤:

你是一個活潑,有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強,像個男子漢。做事認真負責,和以前一樣愛學習,守紀律,愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,真不錯。你的畫也畫得很棒,用色特別大膽鮮艷。希望你能再接再厲,能夠一直保持嚴格要求自己的良好品行,相信你能做得更好!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!期待你在小學里能取得更好的成績!

楊成俊:

你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很可愛的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學期你有了很大的進步,但在學習方面不能夠自我約束,紀律意識還需要加強,老師希望你今能改正,加油哦!寶貝,你會越來越棒的!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

鄭佳怡:

你活潑,天真對老師很有禮貌。這學期里你的進步很大,老師教的知識你基本都能掌握。會念兒歌、認字寶寶,畫的畫也干凈多了,真棒!這一學期里你也逐漸養成了良好的生活習慣,吃飯不怎么挑食了,即時是你不喜歡吃的菜,你現在也會嘗試著吃了,老師真為你感到高興。希望你在今后更加認真學習,爭取更大的進步!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

佳銀:

你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長,關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感。生活自理能力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做。這學期里,你各方面進步很大,兒歌基本上都會念,教的字寶寶也認識的很多,寫的數字也很干凈正確。你每次都能按時完成老師布置的作業。寶貝,加油哦。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

悅悅: 你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理。你喜歡和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,上課回答問題時聲音再響亮些,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

凱新:

你是一個聰明、活潑的小女孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋、大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能干。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

王鳳姚:

現在表現真不錯哦。吃飯時,安安靜靜,總是把自己的那一份飯菜都吃完,午睡時,也是很快就可以安靜入睡。你給老師的感覺,就是乖巧也懂事,你畫的畫總是很特別,充滿了想象力。如果寶貝以后在上課的時候積極大膽舉手,讓小朋友們都聽聽你的好主意就更加好了。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

馬語涵:

這學期表現挺不錯的,規則意識方面有進步了,自控力方面只要老師一個動作,你馬上就能停下來了。現在的你注意力上有了很大的改善,老師為你的進步感到高興。你的飯也吃得特別好,從不挑食,每次都要給你加餐呢,這是大家公認的楷模呢!如果你上課能多多舉手發言就更加棒啦!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!沈陽: 你是個大方又活潑的小女孩,心思特別細膩。你這學期的表現很好,午覺時很自覺地就睡了,現在上課有時也能舉手發言。每次的小組長當得都很稱職,幫老師一起整理書、分碗筷。你的語言表達能力越來越棒啦,每次的區域活動你都會很積極地參加。最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

靜雯:

你是個活潑樂觀又喜歡運動的小女孩。下課時,總能瞧見你在教室里奔跑的小小身影。寶貝,教室里面有好多小朋友,也有好多桌子椅子,跑起來可要小心啦!你很喜歡幫助小朋友,給老師當小幫手。不過你自控能力需要加強哦!上課能多多舉手發言就更加棒啦!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

雨諾:

你文靜可愛卻又不失活潑,老師很喜歡你哦。你的心態特別好,時時都很開心哦,甜甜的笑容是你的標志。看書時,非常認真仔細,有問題主動找老師,這點非常好。還主動幫助小朋友,你上課的時候很認真,但是吃飯的時候總喜歡東瞧瞧,西看看呢,這個習慣可不好噢,要改正哦!最后,老師愿你度過一個愉快的暑假,在假期注意安全哦!

期待你在小學里能取得更好的成績!

第四篇:一年級第二學期期末評語

一年級第二學期期末評語

1.任元照:這一學期,老師驚喜地發現,你的字變得更漂亮了,上課也更專心了,老師真為你感到高興。繼續加油!你會更出色的!

2.柴雨豪:老師一直覺得你是個聰明的小男孩,但是,你這學期的字退步了很多,上課聽講也不那么專心了,老師相信你一定能改正缺點,加油吧!

3.劉熠宸:老師一直覺得你是個很聰明的孩子,有時老師提出的問題,你還會有自己獨特的見解,這點老師很欣賞你,不過上課開小差,作業拖拉可不好,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,加油吧!

4.任亞茹:沉默少語的你,在學習上學得較輕松,學有余力。但老師還希望你注意能力的培養,抓住每一個可以鍛煉自己的機會,使自己逐步鍛煉成才。5.黃志文:你是老師的好幫手,領著大家進行早讀,你學習認真,是小朋友們的好榜樣,老師希望你能更加努力學習,工作,相信你會贏得更多的掌聲!6.申月鎣:你是個聰明乖巧的小女孩,學習上你也比較踏實,老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。

7.郭茹茜:你是一個聰明的女孩,課堂上,能積極舉手發言。不過老師希望你在紀律上約束好自己,那你一定會更出色。

8.馬若萍:你是個活潑的小姑娘。不過你對學習還需付出多倍的努力才行,不能總是停步不前,你說對嗎?

9.謝旭歡:老師發現,你最近進步了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,學習也更專心了,相信你經過自己的努力會取得更大的進步的。

10.趙志鵬:你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是要認真做作業,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待你的進步。

11.侯飛洋:活潑可愛的小男孩,愛動腦,上課發言積極,聲音響亮,這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,老師還想提醒你:一定要嚴格遵守學校的各項紀律。

12.張彤悅:你是一個聰明可愛的小姑娘,可你在學習上不夠認真,作業寫得不夠工整,老師希望你能改掉缺點,取得更好的成績。

13.王慧:老師知道你也愿意得到老師的表揚,也希望自己能做得更好,那老師教給你一個方法,那就是:認真聽講、認真完成作業。加油吧!

14.曹嘉磊:你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,可能你的成績現在還不是最好,但是老師相信,只要你堅持,只要你努力,一定能夠取得好成績的。加油,老師一直關注著你哦!

15.韓津茹:你是一個聰明可愛的小女孩,老師講的新知識,你接受得也快,可是你完成作業的速度實在太慢了,要是你能改掉這個缺點,你就會在學習上有更大的進步。16.姚欣彤:你能夠認真聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,繼續努力,你會成功的!

17.曹文博:你是個聰明可愛的小男孩,值日認真負責,老師很喜歡你。可是你寫的字卻讓老師很不放心,假期里一定要好好練字,知道嗎?老師相信,只要你努力了,一定能行的!

18.呂博洋:你的每一點進步,老師都為你感到高興。你的字進步了,從上課高高舉起的小手說明你在認真聽講,繼續加油!你將會更出色的!

19.李盈妙:你是個聰明可愛的小姑娘。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心。老師希望你以后能養成良好的學習習慣,老師一直在關注著你,為你加油呢!

20.王亦婷:在老師眼里,你是個聰明可愛的女孩。老師希望你今后活潑開朗些,膽子大些,再接再厲,爭取做一個全面發展的學生。

21.薛泉:在學校里,你熱愛勞動,尊敬老師,同學們都很喜歡你。但是,如果你上課的時候,能夠更加專心一點,那就更好了。能做到嗎?

22.黃欽諭:你是個勤奮的孩子,上課從不開小差,作業也是認認真真。今后如果能學會積累,平常多觀察、多體驗,多動腦,老師相信,你一定會更加棒的!

23.任珅照:在學習中,你作業能按時完成,字跡工整,準確率高,老師批到你的作業真是一種享受,加油,老師相信你能成為一名最優秀的學生。

24.于浩然:老師一直覺得你是個聰明的孩子,可能基礎不是很好,但是只要你努力,老師相信,你會進步的。對了,假期里好好練練字吧!老師一直在關注著你,為你加油呢!

25.張茜輝:在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你。希望你在學習上學會動腦,只有這樣,你才能取得更好的成績。加油哦!

26.曹藝:你是個聰明的小男孩,認真學習,作業及時完成。如果你做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。27.薛焱焦:希望你在學習上更主動,上課專心聽講,積極開動腦筋,大膽發言,只有這樣,你才能取得更好的成績。加油哦!

28.蘇旺興:你聰明,往往能答出其他小朋友答不出的問題。你貪玩,老是喜歡和其他小朋友爭吵打鬧。如果,你能嚴格要求自己,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

29.梁碧洋:還記得你上學期的字寫得真漂亮,使老師看了一遍又想看一遍。可這學期你的字退步了,學習也沒以前認真了,老師希望你能發現自己的不足,迎頭趕上。加油吧!

30.陳育晴:你是個乖巧、文靜、聰明的小姑娘,在學校你作業完成得很積極,可是到家里你就不能嚴格要求自己了,老師希望你能發現自己的不足,及時改 正,加油!

31.杜璞繁:你是一個乖巧聽話的孩子,但是,老師發現你有時候,喜歡在上課的時候和旁邊的同學竊竊私語,這樣可不應該,上課要認真聽講才對啊,知道嗎?

32.賀徐史德:最近,老師驚喜地發現,你的字變得漂亮了,作業也寫得工整了,老師真為你感到高興。繼續加油!你會更出色的!

33.曹海洋:你是一個活潑可愛的小女孩,只要你想干好的事情一定會干好,可是你有時會偷懶,這點很不好,老師希望你能發現自己的缺點及時改正。34.喬夢楠:你是個活潑聰明的小男孩,老師講的新知識你一學就會,可你有個很大的缺點,就是不認真,上課還做小動作,老師希望你能及時改正自己的缺點,那樣你會更加優秀的。

35.曹水亞:你是一個聽話的孩子,熱愛勞動,遵守紀律。

第五篇:五年級第二學期期末評語

李靜筠:在老師眼里,你是一個聰明,勇于探索,富有進取心的好學生。我們都為你自豪。你一直是同學們學習的榜樣,但你從來不驕傲。如果你能對自已提出更高要求的話,定會成為一個出類拔萃的學生。有一點老師需要提醒你的是:你還是需要遠離“粗心”。靜筠你知道嗎?老師發現你有很多次考試都是因為粗心而丟分哦!如果你能夠細心的檢查,成績會更優秀。好好加油!老師相信你會創造更美的奇跡。

劉鎮邦:從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發揚刻苦學習精神,爭取更優秀的成績。我們三個都非常喜歡你,喜歡你那做事極其負責;喜歡你那做事一絲不茍;喜歡你那誠懇的態度??

賴曉宇:見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

郭晉:你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

習甘甜:對于你老師用六個字形容:字美、人美、心美。你造句的優美,作文的流暢,這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,更讓老師驚喜的是這學期你能大膽的舉手發言。本學期沒有拿到金杯,請不要灰心,加把勁,你一定可以成功的。

吳雨喬:你是一個內向的孩子,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。你活潑可愛,能歌善舞,有多方面特長,而且熱愛集體活動,關心他人。老師希望你能拿出參加“六一”表演的那股干勁在課堂上也好好表現自己。

盧煒軒:你是一個聰明的孩子,學什么都快,但也因為聰明,有時你就學會了偷懶,因為偷懶,也就嘗到了“不勞無獲”的滋味,希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓。你的獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

鄭雅雯:在老師的心目中,你是一個文靜,懂事,愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受。這一年來老師見證了你的成長,一路走來,你不斷進步,希望你今后要大膽些,爭取更大的進步。以后“金杯”不要讓出去了哦!老師希望每次都能看見你在“金杯”領獎臺上哦!

張中立:你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功!其實我們三位老師都很喜歡你,喜歡你的忠厚老實、沉著,總是在默默中帶給我們驚喜。再次奪得“金杯”,老師相信你付出了不少的努力,加油!老師相信你還會有更光明的前景。

林妍君:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的贊賞。這學期老師也看到你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,進步非常大!這學期拿到了“金杯”也不要驕傲哦!老師希望下次還可以看到你拿到“金杯 ”,加油!

魏佳鲯:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課分神,這個壞毛病,你將是我們班最棒的!

陳華謙:你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,這樣,你的進步會更大。

陽德晶:你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。希望你能勤奮學習.爭取更好的成績。

鐘振業:你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,回答的聲音響亮,令老師贊嘆。如果你能改掉不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。做事情要專心一致哦,因為老師發現你的作業有時候是應付式的,這樣有礙于你的進步!老師希望你能更進一步,加油!

林琳:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,老師希望你今后上課時要多發言,爭取更大的進步。你是一個內向的孩子,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望能在課堂上經常聽到你響亮精彩的發言。

陳銳男:一開學,你就給老師留下很好的印象,聰明好學,愛思考,肯發言,當學習委員盡職盡責。但是后來讓老師有點失望,因為宿舍的生活老師不斷的反映你在宿舍中的小問題。希望你能繼續努力,戒驕戒躁,勤奮踏實的對待每一次挑戰,使成績更上一層樓。

王嘉瑩:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!老師特別喜歡你畫的墻報,每次看到你努力的樣子都會感到非常欣慰。這學期你能積極舉手發言,你的回答也是非常精彩的!加油哦!

單偉杰:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到

成功的喜悅!記住:你并不笨,只是缺少勤奮。相信吧!美好的日子將會到來。

蘇俊宇:你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。你非常聰明、本質也不壞,老師希望你能在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績。

黃俊鎧:本學期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認真地完成作業,相信你的成績一定能有更大的進步,加油吧!

溫慧琪:你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你能勤于思考,上課積極發言。如果你你能多復習,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

易陽:你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

黃偉聰:你是一個聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,但有時又控制不住自己,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標看齊。

鄭立志:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?你能積極背誦書本上的知識,但是遺忘卻是太快了,如果你能按照老師的方法慢慢的去記憶,你的成績也許會更好些!

沈煉輝:雖然你平時總喜歡默默學習,但本學期你取得的點滴進步,老師都看在眼里。今后學習上你還要再主動些,作業再細心些,課上積極發言,相信你會取得更大的進步。

關熾軒:你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,老師希望以后上課能積極舉手發言!希望你以后課間游戲時,和同學們友好相處,好嗎?常常和同學鬧矛盾不好哦!生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

馮廣源:你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

李佩珊:你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

鄒增裕:你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。老師要求朗讀課文的時候總能聽到你大聲朗讀,這點老師覺得你做得非常不錯!

張慧瑩:你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

李文江:你是聰明、頑皮的孩子,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

鐘遠潮:你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著??

鄭雯:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

黃海宇:在老師的心目中,你是一個文靜,懂事,愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人。雖然你很優秀,但不要醉心于別人的贊美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂總是忙碌著的。但愿你能做一只默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

江瑞麟:你真的很好運,有這么一位好爸爸放棄自己的事業來陪你成長。當你迷失方向的時候,他總是默默的為你指引方向。你應該為擁有一位這么好的父親而感到自豪。經過你的努力,這后半學期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發展的小學生。

呂明麗:你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?要積極舉手發言哦!你這學期進步非常大了,語數英各科都有進步,要繼續加油哦!

鐘宇航:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!老師知道,有時候你很想表現自己,但是老師希望你能把這一份心放在學習上。

羅荻莎:你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?

你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

沈彥彤:你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

楊杰:你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

姚卓睿:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀的小學生。卓睿其實你很聰明,只要你能克制好自己,老師相信你的成就肯定非一般。加油哦!

蔣雅琪:本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是上課會開小差哦!記住,成功在于堅持不懈的去努力。好好表現,老師期待你更好的成績!

藍子城:這次期末考試成績還算不錯,但是這源于你的基礎比別人好。如果還是經常不來學校上課的,那你的基礎也會變得薄弱導致跟不上其他同學。記住:要注意把身體調養好了,才能有更多的精力放在學習上。老師相信你一定可以考得更好的。

王開導:雖然倔強的還在不會敗家,但是過于倔強未必是好事。老師始終認為做人處事要符合中庸之道。你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,但有時候會約束不住自己,難免會犯點小錯。老師真希望能看到你那端正的字跡,你能做到的,是吧?

劉灼軒:你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

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