第一篇:七年級期末學生評語(第一學期)
七年級第一學期期末學生評語
優(yōu)生:01,你是一個關心集體,樂于助人的女孩。開學的第一天,你就給老師留下了深刻的印象。你待人真誠、熱情,責任心很強,這是很值得老師欣賞的。更讓老師欣喜的是,這個學期你一直在進步。你開始大膽地舉手發(fā)言,你的基礎雖然不太好,但是在后半學期里,老師看到了你的學習成績一點一滴地提高,這都是你努力的成果。繼續(xù)在學習上多下點功夫,你會變得更出色!
02,你是一位自覺、聽話的女孩。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快!在后半學期里,你也開始大膽舉手發(fā)言了,很高興看到你慢慢戰(zhàn)勝你的膽怯,挑戰(zhàn)自我。加油吧,你將會是一個很有出息的孩子!
03,你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號!你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你,因為老師覺得,盈盈肯定沒問題。而你也總是不辜負老師的期望。從你上課用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真,默默地思索。靜靜地聆聽,勤懇的每步都走得很踏實,但老師更希望能看到你的鋒芒,希望你能保持一股沖勁,爭取在新的學期中創(chuàng)佳績!
04,你是個乖巧可愛、樂觀開朗的女孩。你關心集體、積極上進,在學校總是能夠盡所能用功地學習,積極地參與學校的各項活動。最讓老師欣賞的是你有自我反省、嚴于律己的精神。正是你的這種精神,使你在后半學期里,學習進步很大。繼續(xù)發(fā)揚你的這種精神,你肯定會取得更加優(yōu)異的成績的,加油!
05,你是一個善良、樸實、懂事而又認真的女孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
06,你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。身為副班長,你是同學們學習生活上的鮮亮標幟,在學習品行方面都應該起到模范作用。在后半學期里,你的學習有了穩(wěn)步的提高,這是你認真努力的成果。但是,老師覺得良好的品行的養(yǎng)成對你的成長來說是十分重要的。老師希望你能改變講粗話,欺負女生的行為習慣。做一個博學多才,德才兼?zhèn)涞膶W生。期待你能變得更出色!
07,你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情卻從未啟齒表白。課下,你認真完成作業(yè),字跡端正清晰。老師欣賞你認真塌實的學習態(tài)度。老師希望今后在課堂上能夠經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言,行嗎?
08,你是個乖巧文靜、品學兼優(yōu)的女孩。在老師的眼里,你對待工作兢兢業(yè)業(yè),老師經(jīng)常都看到你拿著掃帚認真打掃的身影。你是一位能干稱職的勞動委員,有點失誤在所難免,因為沒有哪個人生來就會的。在這段時間里,老師看到了你的努力和你的成長。學習認真刻苦的你,課堂上總能獨立思考,大膽舉手發(fā)言,課后能認真完成作業(yè)。相信你會更出色,我們明年再見!
09,你是個聰明,活潑的男孩。你懂得用學習來充實自己,也會用正確的方法學習,可后階段似乎有所放松。一位成功的人士無論做什么事,哪怕是小事,他都會認真對待。希望你能認真看待每一次作文鍛煉的機會。“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,你的作文必然會有所進步。加油吧!老師期待著你成功的那一刻。
10,你是個活潑好動、機智靈敏的男孩。你大膽積極的發(fā)言讓老師很欣賞,但是你有上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病。另外,在行為方面你還需要注意,身為男子漢可不能總是欺負女生哦!有著良好的學習潛質(zhì)的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行為,在學習上加大投入,講究學時時效,那你的成績一定會更上一層樓!
中等生:01,你學習積極主動,勇敢提問。你能從上課發(fā)言很輕轉(zhuǎn)變到后來的大膽積極響亮的發(fā)言,這是需要極大的勇氣的,老師知道你在這過程中付出了巨大的努力,讓老師覺得你已非昔日吳下阿蒙。另外,老師特別欣賞你在作文方面對自己的嚴格要求。但老師不希望你遇到一點挫折就退縮,還記得居里夫人那堅韌不拔的意志嗎?加油!相信你能戰(zhàn)勝自我!
02,首先祝賀你在演講比賽中獲得三等獎。你對語文有種鐘愛,身為語文教師,老師覺得很榮幸,但全面發(fā)展才是一個人的真正出路。老師希望你在鐘愛語文之余,把你的眼光多多投射到其他科目上去。在學習上,你還比較懶散,較易受周圍環(huán)境影響,學習不夠自覺主動,導致學習效率不是很高。如果你能改善這點,那你的成績一定會有很大進步!
03,你是一位處在班級的中上游,可再想進一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進的腳步呢?我想原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰和散漫。其實,你是一個聰明的孩子,思維敏捷,課堂上你總是第一個舉手發(fā)言表達出自己獨到的見解。但是你的不用心,你的作業(yè)很是馬虎,你對家長、老師的勸告、教育甚至處罰都有點應付。老師想看到的是一個全心全意投入學習的你,一個各方面全面發(fā)展的你,加油!
04,首先祝賀你在“森林防火”征文賽中獲得二等獎。你是一位各方面都很優(yōu)秀的學生。在學習上,你穩(wěn)中求進,有一套自己的學習方法。在工作上,身為宣傳委員,你很稱職,你會主動負責起這塊任務,是老師的得力助手,使老師省了不少的功夫。在待人處事方面,你有較強的班級榮譽感,與同學相處融洽,很受同學們的歡迎。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!
05,每次課間的領操,你標準的動作、優(yōu)美的姿態(tài),令人賞心悅目的欣賞著你的“表演”。老師知道你一直在努力著學習著,希望自己的成績有所提高,但是有時候拿到不理想的成績你不免要失望。老師覺得這其中的原因應該是多方面的,找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的。愿你在今后的學習中好好加油!
06,你是個充滿朝氣活力、熱心助人的女孩。你上課認真聽講,作業(yè)上也看到你端正清秀的字跡,作文功底較為扎實。平時,你是班級的活躍分子,但是上課時卻總是不見你積極發(fā)言,你的成績總不是很穩(wěn)定,老師覺得這是你在學習上不能持之以恒、較為散漫的關系。不過,你能認清自己的錯誤,并及時改正過來,把精力投入到學習當中來,這點難能可貴。07,你在老師眼里有明顯的優(yōu)點:上課積極發(fā)言,大膽心細,樂于助人。但也有顯而易見的缺點:學習散漫,喜歡捉弄同學,這些可不是一位優(yōu)秀學生所應該具備的行為!后半學期,你的成績有所退步,這是你學習不夠自覺主動的原因。老師覺得你只要把精力投入到學習中來,遇事多想想,你一定會取得進步的。希望能在新的一年里看到全新的你,加油!!08,喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條??老師真為你高興!你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。希望在新的學期里你能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己,更開朗一些,你會更可愛!
09,你是一個能主動自覺、認真學習的女孩。上課積極發(fā)言,老師特佩服你的韌勁,在學習上有一種肯吃苦的勁頭。你會關心班集體,愛護同學,熱心于幫助別人。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法,希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!
10,你比較喜歡語文,身為語文老師我很高興。你是一位學習認真,上課主動積極發(fā)言的學生。在你冷靜的外表下有一顆火熱的心,你有較強的班級榮譽感,你會關心同學,愛護集體。但老師希望你平時再大膽些,多積極主動地參加班級學校的活動,這些經(jīng)歷將會成為你人生的寶貴資源。你能做到嗎?
11,你很聰明,思維敏捷,可惜你沒有把它用在學習上,這是因為你對學習的目的沒有一個明確的認識,不知道自己的學習究竟是為了什么。你自制力不夠,課上經(jīng)常開小差。如果你能勤奮一些,認真對待老師布置的作業(yè),這些知識根本不會對你構(gòu)成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?
12,你是一位較有自己想法的學生,你一旦認真起來,作業(yè)既清晰又仔細。你的學習態(tài)度在前后半學期的變化很大,你開始認真完成作業(yè),你開始積極發(fā)言,讓老師有一種“士別三日,當刮目相看”的感覺,老師很欣慰你能認識到認真對待學習的重要性。老師覺得你還學有余力,只要你再用功些,發(fā)揮你的潛能,你一定能考的更好!
13,你是個乖巧聽話的孩子,性情溫和,就是還沒有把全部心思投入到學習中來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收獲,要想獲得優(yōu)異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!
14,你是個明事理、乖巧的女孩。你有較強的班級榮譽感,會與班級羞辱與共。在學習上,你充滿熱情,對自己的優(yōu)缺點有清晰的認識,并積極地尋求著有效的學習方法。你的這種上進心是老師非常欣賞的。老師認為,要改變長期養(yǎng)成的壞習慣,這必須要下很大的決心和毅力,不是一朝一夕能改變的。但是,相信老師,只要持之以恒,你的汗水終會有回報的。后進生:01,或許你有些調(diào)皮,有些好動,可其實在老師的心里,一直認為你是個一位可愛活潑的男孩。在學習上,你課上會積極發(fā)言,認真聽講,這點很好。但作業(yè)較為敷衍,特別是作文篇幅極短。學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!02:首先,老師非常滿意你在上次籃球賽中的精彩表現(xiàn),為班級爭得了榮譽。其次,你積極發(fā)言,善于聽取別人的意見和批評,不過只有三分鐘的熱度。老師覺得你缺乏一種男人的血性——拼搏進取的決心。其實,你只要改變自己學習上敷衍的態(tài)度,認真按時完成各項學習任務,你將會取得巨大進步。
03,你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。近段時間,你在學習上進步蠻大,但作文還有很大的提升空間,對于隨筆、作文你有時候會敷衍老師。你自己也曾想過要好好學習,但不能堅持到底,三天打魚,兩天曬網(wǎng)使你的成績不太穩(wěn)定,沒有長足的進步。新年新氣象,希望會看到一個嶄新的你。
04,你是一個善良、正直、待人有禮貌的女孩。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但在學習上還不夠用心,學習不夠自覺主動。只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。
05,在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是,后來你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現(xiàn)。
06,你平時較活潑好動,精力旺盛,但不要把精力浪費在網(wǎng)絡上。世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。此外,在課堂上老師期待的是你經(jīng)過思考的回答,而不是隨性回答。
07,你懂得怎么與同學融洽相處,你會關心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。但是老師對你的學習態(tài)度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
08,你是一個乖巧機靈的女孩。你能清晰地認識到自己的缺點——懶惰,并大膽地說出來,這點很不容易。你有努力學習的心思,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中,上課有時會開小差,在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的,期待你的改變!
09,你是一個文靜內(nèi)向、心地善良的女孩。你時常默默無聞,但對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你學習基礎較差,在學習上缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。而你的膽小怕問令老師、父母深深擔憂。老師相信,只要一步一個腳印地打好自己的基礎,能大膽些、主動些提問,有計劃地學習,你的成績一定會迎頭趕上的。
10,一個人只有努力過了,她將來才不會后悔。老師希望你問問自己:你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂,還是被尊重?近段時期,老師看到了你的進步,你的書上認認真真的做了筆記,上課也大膽舉手發(fā)言了,考試作文也寫得非常認真。希望你繼續(xù)努力,現(xiàn)在你還剛步入初一,奮起直追完全來得及。
11,你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。但你在學習上沒有一種認真對待的態(tài)度,做事做不到有始有終,就像你的作文——有頭無尾。做任何事情都應該認真對待,不管是學習還是其他,這是對自己負責的一種態(tài)度。記住:品德高尚的人比學習成績好的人更加受人尊重!
12,雖然,你的行為常讓老師很傷腦筋:你會別人欺負同學,以至于很多同學都害怕跟你玩;你會不合時機的去找別班同學,以至于干擾了別班上課。但是,老師發(fā)現(xiàn)了你身上的優(yōu)點:你會主動地向老師問好,有時候也會出點古靈精怪的小點子,上課時,你也能集中精神地聽講。你的這些改變讓老師覺得很欣慰,老師期待著你更大的進步。
13,你孩子氣十足,你有一套自己的判斷事物標準,有時候你的執(zhí)著讓老師很無奈。老師知道,你喜歡和同學們一起玩,那么,你要和同學們友好的相處,好好珍惜同學間的友誼。期待下學期能見到一個全新的你!
14,你是一個很好動、很頑皮的男孩,同時老師發(fā)現(xiàn)你是蠻聰明的孩子!可惜的是,你沒有很好地利用好你的聰明。你總是對同學的一點過失斤斤計較,但當自己對別人做了過分的事情時,你卻不是很在意!你認為別人總針對你,其實你應該找找自己身上的原因。你的不受歡迎緣于你沒能約束自己的行為,過于放縱自己。老師希望在下學期里,你能確定在下學期里,你能痛定思痛,做一個真正懂事的孩子!加油吧!
第二篇:2017-2018學年第一學期期末七年級學生評語
徐天宇:作為進班3號,這學期考試成績讓老師大為吃驚,但老師覺得你還是很有潛力。“學海無涯苦作舟”,“書山有路勤為徑”,希望你在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優(yōu)秀同學學習,并集中精力,好好學習。相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的,早日奪得3號寶座。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,加強體育鍛煉把握好自己的今天和明天。
仲欣桐:作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,作為地理課代表也是盡心盡責,但作為一名合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科。你是個聰明的女孩,當你認真聽講時,你回答問題相當出色。如果你能一直專心聽講,勤動腦,認真做好每次作業(yè),相信你會學得越來越棒。“一分耕耘一分收獲”,愿你以后更加努力,成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。
李倩:你是個挺獨立的孩子,班級唯一的女生住宿生。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你熱愛勞動,關心集體,團結(jié)同學。在學習上尚能按時完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望你能揚長避短,早日進步。自己的命運靠自己主宰,學習是學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。振作起來,為理想而努力!
薛麗:你是個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但是每當星期五作為值日班干的你,管理班級起來絲毫不含糊。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學們學習的榜樣。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。在下學年,希望你能更加嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
李欣怡:你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,尊重老師,團結(jié)同學,真誠待人,做事非常認真。學習上,你勤奮刻苦,求實上進,而且數(shù)學思維不錯,但是有時挺粗心。學習積極主動,作業(yè)總能按時按質(zhì)完成。作為班級的副班長,你說話總是細言細語,不溫不火。其實你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!那樣你會表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。呂家輝:你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新學年里,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。
謝峰林:你平時言語不多,關心集體,團結(jié)同學。課堂上基本能夠聽講,但因為基礎太薄弱且以前學習習慣不好,所以學習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好課后作業(yè),切實鞏固所學內(nèi)容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實現(xiàn),你一定會取得較大的進步。
劉心瑜:你是個機智、敏捷,很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你勤奮好學,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目。沉著穩(wěn)重是你以后做領導的良好素質(zhì),勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!如果能將數(shù)學學習中粗心的毛病改掉就更好了,要知道粗心實際上也是理解不透徹的一種體現(xiàn)哦!
張昊:你是個機智、敏捷,很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你勤奮好學,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目。沉著穩(wěn)重是你以后做領導的良好素質(zhì),勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)質(zhì)量是可以的,但是要在速度上要提高,就是思維的深刻性達到了,但是思維的敏捷性也是需要提高的!
沈嘉慶:你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成。你勞動積極細致,尊敬師長,熱愛班集體。雖然基礎差了點,但老師相信:付出終有回報。記住“一份耕耘總會有一份收獲”,老師期待你的進步。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地才能結(jié)出豐碩之果。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動的態(tài)度對待學習,相信新的學年里,你一定會取得更大進步。加油啊!魏健:你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的。你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學期里,你取得一定的進步。在今后的學習中,一定要將字跡寫端正,筆畫要寫全,最起碼自己要認識,對吧?!思維品質(zhì)不錯,但是不改掉字跡毛糙的習慣,肯定影響學習結(jié)果的!
謝左萌:你是個機智、敏捷,很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你勤奮好學,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目。課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。這學期你的進步大家有目共睹,一直在班級名列前茅,是同學們學習的榜樣!老師希望在今后的征程中你再接再厲,爭取在新的學期里再創(chuàng)佳績!
韓志程:你是個挺獨立的孩子,班級唯一的男生住宿生。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現(xiàn)自己的理想;你才能去幫助身邊的親人和朋友,讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。
張飛月:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子。你總是穿的干干凈凈,作業(yè)也整整齊齊,值日工作也細致入微,令人賞心悅目。學習上也能盡自己最大努力,雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印。課堂上如果能勇敢舉手發(fā)言課后將不懂的問題及時消化,相信你會有更大的進步。愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你喝彩!
宗玉萍:你為人誠實,與同學相處不錯。在老師、同學的眼里,你是一個可以信任的人。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄,還不斷向網(wǎng)絡學習,但是老師要提醒你的是,不管哪種學習方式,都要自己獨立思考,才會有進步。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
左靜怡:你是一個性格溫柔,和藹可親的好女孩。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是自覺地完成老師布置的學習任務。這學期數(shù)學方面的進步是大家有目共睹的。特別那次數(shù)學考了全班第一,讓大家刮目相看,甚至有人認為是巧合,但是在后面的學習中大家發(fā)現(xiàn)了你的思維的深度。希望在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈地努力,你一定會成為學習的佼佼者。
胡錦程:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。有時看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰;有時你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力;但有時學習上還存在惰性,而且閱讀理解能力的欠缺制約著你的更大進步。多看看有益的書籍,在學習上再多下點功夫,“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執(zhí)著地追求,使自己成為品學兼優(yōu)的學生。對自己要求再高一點,你會更出色的!
蔣夢宇:你是一個聰明、懂事、上進心很強的女孩,為人誠實、正直,這個學期你一直在為自己的目標而努力,成績優(yōu)秀。開朗、大方、隨和是你留給大家的印象。在規(guī)范方面你嚴格要求自己,這從你那一絲不茍的作業(yè)本中就可以看出來。如果課堂上能再提高效率,輔以及時的復習與運用,你將讓我看到一個更加全面的女孩,老師相信你一定會有更大進步。希望你能保持學習的沖勁,持之以恒,也希望你能抓住青春的機遇讓自己更優(yōu)秀。
董寒陽:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、有禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),勤思索是你的優(yōu)點,一學期來,你的成績證明你的每一步都是扎實的。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,并且要加強薄弱學科的學習,不能偏科,那就更好了。希望你在以后的學習中能加倍努力,成為老師和家長的驕傲。
張子涵:你是一個溫和親切的女孩,總是帶著甜甜的笑容。你是一個關心集體、樂于助人、積極向上的開心女孩。你待人真誠、熱情,責任心很強。課堂上有你大膽響亮發(fā)言;課后有你辛勤為同學們的服務,這是很值得老師欣賞的。在學習上,你能做到自覺自律,勤于動腦。老師希望你用智慧和努力,勇攀學習的高峰。希望你繼續(xù)在學習上多下點功夫,祝你變得更出色!劉宇辰:熱情大方,尊敬師長,關心集體是你的優(yōu)點。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,你藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快!喜歡你的文靜、講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度;喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條……老師真為你高興!你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。在這學期里,你的成績優(yōu)秀,如果能把字寫得再工整一點就更好了。課堂上有你精彩的發(fā)言,加油吧!你將會是一個很有出息的孩子!
王家興:你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。你是同學們學習上的鮮亮標幟,在學習品行方面起到模范作用。你的學習有了穩(wěn)步的提高,這是你認真努力的成果。在這學期里,你的成績優(yōu)秀。老師希望你做一個博學多才,德才兼?zhèn)洌粩噙M取的學生,如果在速度上能再提高一點就更好了。加油吧!你將會是一個很有出息的孩子!
韓家圣:你是心地善良的男孩,跟同學相處地很友好;你也是一塊學習的好料,擁有自主、自立、自強的好品質(zhì)。你學習認真踏實,成績優(yōu)秀,為人熱情,積極主動。有強烈的求知欲望,在班級中能具有一定的帶動作用。擔任數(shù)學課代表后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。希望在新的學期里你能更大膽地表現(xiàn)自己,充分地相信自己,在每門學課中都要嚴格要求自己,你才會成為各門學課中的佼佼者!
高清宇:你是一個懂禮貌,尊敬老師,自覺遵守紀律的男孩。你靦腆,不善于表達自己,其實你的內(nèi)心也是豐富多彩的;在活動中,你雖然不是很突出,可是你的心是與大家在一起跳躍。在下學年的生活中,老師希望你能多參與各項活動,變得活潑一些,讓更多的同學了解你,這會讓你贏得更多驚喜!這個學期,你一直在為自己的理想和目標而努力,老師希望你在下學年更加勤奮努力!加油啊!
李嘉宇:淡淡的微笑,輕輕的訴說,這是你給同學和老師留下的印象。從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子;從你積極的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的學生。在生活中你對班級工作認真負責,這也為你贏得了不錯的友誼與尊重。學習上你不甘于人后,但有時刻苦努力不夠。學期中間的成績雖然有些“小插曲”,但你也會及時調(diào)整,這難能可貴。我沒有理由不相信:2018年,你一定更精彩!
馮宇凡:你是勤奮、踏實、懂事的孩子,總會被老師記著、關注著。你性格文靜待人溫和,從不和人斤斤計較,尊敬老師團結(jié)同學,工作認真負責,班級榮譽感強;課堂上認真聽講,認真記筆記,作業(yè)書寫工工整整。你像蜜蜂一樣勤勤懇懇,毫不張揚,老師喜歡你的這種韌勁,但是學習上偶爾也有一點放縱自己幸好能夠及時改正,加油吧!在前進的道路上,老師永遠是你最信任的助手,老師關注著你的每一個成功。你學習勤奮刻苦,但你要注意調(diào)整好學習方法。希望你以后能再活潑一點,你一定更優(yōu)秀!
徐星馳:你是一個聰明、機靈的男孩,看似文靜的外表下,還有著倔強與不服輸個性。默默地思索,靜靜地聆聽。活潑的你每步走得都很踏實,如果你能再穩(wěn)重一點,把字寫得端正一點那就更完美了。“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執(zhí)著地追求,使自己成為品學兼優(yōu)的學生。對自己要求再高一點,你會更出色的!
吳靜怡:你是聰明伶俐、性格開朗的女孩。上課積極發(fā)言、樂于助人、待人真誠、責任心很強,這是很值得老師欣賞的。生活中你與同學相處融洽,有著良好的人際關系,見到老師總是及時的送上一句問候,讓人感嘆你的禮貌。學習方面,學習態(tài)度良好,成績較穩(wěn)定。“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執(zhí)著地追求,使自己成為品學兼優(yōu)的學生。對自己要求再高一點,你會更出色的!
龔靜文:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。我特別欣賞你直爽的個性。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個知識上的強者、勝利者!
劉良裕:你是一個穩(wěn)重、踏實的男孩,為人正直,積極要求上進,是值得老師信賴的好學生。在學習上,你態(tài)度端正,認真勤奮,成績比較穩(wěn)定。老師對你有更高的要求:希望今后能多一些舉手發(fā)言,多一些活動中自我展示。注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)適合于自己的學習方法,特別是三大科的成績爭取實現(xiàn)自我的突破,你一定行!希望在下一學期里,在新的挑戰(zhàn)下,能展現(xiàn)自我風采,百丈竿頭,更進一步。
劉一凡:性格文靜的你,在生活中,你低調(diào)而不張揚,尊重老師,團結(jié)同學。學習上,你態(tài)度端正,目標明確,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,認真做好筆記。數(shù)學雖然欠缺了一點,但老師注意到了你正努力學習。希望你以后能發(fā)現(xiàn)問題及時解決,另外再活潑一點、開朗一點,你一定是一位讓人驚嘆的女孩!
薛一飛:你是心地善良的男孩,跟同學相處地很友好;你也是一塊學習的好料,擁有自主、自立、自強的好品質(zhì)。你學習總體上認真踏實,成績優(yōu)良,為人熱情,積極主動。有強烈的求知欲望,在班級中能具有一定的帶動作用。這學期你各方面表現(xiàn)得都不錯,老師相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。希望在下一學年里,在新的挑戰(zhàn)下,能展現(xiàn)自我風采,百丈竿頭,更進一步。
顧胡璇:老師很欣喜地看到,這個學期的后段時間,你有了一定進步。上課時,你有時也能積極回答問題,這是你積極上進的表現(xiàn)。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但還缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。相信工夫不負有心人。記住:“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”真心地希望以后的日子里,你能更努力一點,更投入一點,扎扎實實地走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
洪宇鑫: 你誠實質(zhì)樸、學習認真、待人真誠、上進心很強,是個很討人喜歡的男孩!你方方面面都能嚴格要求自己,你待人有禮貌,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有集體榮譽感,樂于為集體做事,作業(yè)能及時交,上課還能主動發(fā)言。本學期學習成績進步很大,希望在以后的學習中你能繼續(xù)保持這種態(tài)勢,再接再厲,取得更好的成績!
周洋:你性格靦腆、待人溫和,從不和人斤斤計較,尊敬老師、團結(jié)同學。你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律。學習方面,你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但你還要注意調(diào)整好學習方法,多問,多思,養(yǎng)成勤學好問的品格。特別是三大科的成績爭取實現(xiàn)自我的突破,你一定行!希望在下一學期里,在新的挑戰(zhàn)下,能展現(xiàn)自我風采,百丈竿頭,更進一步。
左馨怡:你文靜內(nèi)秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息。課堂上你清脆的嗓音和精準的回答,都表明你在積極進取。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。今后如果你能在三大科再多用心,相信你的學習成績會有更大的提高!作為班級的值日班干,你能夠?qū)嗉壍募o律管理得井井有條,你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你。希望你能再接再厲,爭取在新的學期里再創(chuàng)佳績!
潘杰:你是一個樂觀、穩(wěn)重的男孩。你為人善良而有愛心,與同學融洽相處。你能完成作業(yè),但學習上缺乏持之以恒的精神。這學期的前半部分還能積極要求上進,但是后半部分就表現(xiàn)的有點厭學的情緒了。希望你嚴格要求自己,在課堂上再多一點思考,課后作業(yè)再多一點汗水,下學期你一定能創(chuàng)造屬于你潘杰的學習奇跡!希望你今后會以一種積極的態(tài)度去面對學習道路上的困難,老師相信你一定行!
韓張宇:你文靜中不失活潑,穩(wěn)重里不乏率真,坦誠對待朋友是你的優(yōu)點。紀律觀念較強,你在行為規(guī)范上做得較好。上課能專心聽講,做筆記也很認真,課后能按時完成作業(yè)。但課堂上不是很積極思考,參與不夠,以致你的成績與你的理想有一定的差距,老師希望你在新的學期中能繼續(xù)保持好學的精神,將各科成績提升到一個較高的層次。
薛嘉樂: 你是一個很聰明的男孩。本應該是一位成績很不錯的學生,但你對學習不夠重視,在學習上勁頭不足,容易偷懶,作業(yè)馬虎,甚至有時干脆就不做,因此學習成績并不理想。在下學期,老師希望你能嚴格要求自己,重塑自我,不滿足于現(xiàn)狀,課堂上積極思考,課后認真完成作業(yè),使自己成績更上一層樓!
陸文昊:欣賞你的坦率與真誠。但在學習上還需要下大功夫,“吃得苦中苦,方為人上人”。你最近有了一定的進步,但你要知道學習上,不能有半點馬虎。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力。一份耕耘,一份收獲,要想獲得優(yōu)異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!朱張敏:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整漂亮。你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符,善于與同學交往,人緣好。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
王雪年:你是個尊敬師長、文靜內(nèi)向的女孩。各方面表現(xiàn)都不錯,積極主動的參加各項有益的活動,責任心強。上課能認真做好筆記,作業(yè)能及時完成,但課堂上不能踴躍發(fā)言。如果你能將你的想法多與老師及同學交流,那么你的學習定會進步得更快。老師相信,通過你不懈的努力,好成績會在不遠的地方等著你的。希望你今后改進學習方法,加強數(shù)學和英語基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下學年有更大的進步。
徐思佳:你性情溫和,誠實質(zhì)樸,尊敬老師,熱愛班集體。你是聰明的孩子,一定明白“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步的。希望你能在課堂多一些發(fā)言,注重細節(jié)與知識的運用,有不懂之處及時提出,最大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智。希望你一步一個腳印,不斷進步。要記住,良好的方法才能使你學習事半功倍,相信你會用心總結(jié)出學習的規(guī)律、經(jīng)驗,能持之以恒,爭取更大進步!
楊佳麗:
一學期里,你能遵守學校的紀律制度,能積極參加勞動。你的學習成績總處于同一水平,我想,你成績上不去的原因主要有兩條:一是課堂聽講專心程度不足;二是課后沒有及時作業(yè)及時復習。如果能及時糾正,成績定會有大的起色。老師相信,你只要努力,一定會成功!
徐夢瑤:
一學期來,你能堅持到校上課,不遲到、不早退、不曠課。衛(wèi)生值日工作認真參加。孩子,老師希望你多多與班里的同學交流,不要總把自己封閉在自己的思想,希望你做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
花玉卉:
從你的眼神里我看到了一點“復雜”,小小年紀應把精力放到學習上,其實你是很聰明的,有好幾次數(shù)學練習班級是唯一的對的,但是有時松懈下來又做得很糟糕。雜念可以說是你前進道路上的一個障礙,如不及時排除,對你各方面都有很大影響,三年一晃就過去了,請珍惜短暫的中學時光!
左蘇韻:
你是一個敏感細膩的孩子,平時能夠遵守紀律,與人為善。但是你缺乏了一點自信,有時題目探索的題目不敢下筆,就像刀一樣,不磨怎么會鋒利,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
徐旻彥:
你是個文靜內(nèi)秀的孩子,感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,積極參加班級活動,值日工作十分負責。老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想。
第三篇:2016~2017學年第一學期期末七年級學生評語
徐洋軍:你成績不是很穩(wěn)定,但老師覺得你還有很大的潛力。“學海無涯苦作舟”,“書山有路勤為徑”,希望你在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他優(yōu)秀同學學習,并集中精力,好好學習。相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
陳玢潔:作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節(jié)體育課,但作為一名合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科。你是個聰明的女孩,當你認真聽講時,你回答問題相當出色。如果你能一直專心聽講,勤動腦,認真做好每次作業(yè),相信你會學得越來越棒。“一分耕耘一分收獲”,愿你以后更加努力,成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。在今后的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。
劉樂:你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動,關心集體,團結(jié)同學。在學習上尚能按時完成作業(yè),但優(yōu)秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今后的學習中,望你能揚長避短,早日進步。自己的命運靠自己主宰,學習是學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結(jié)。我相信在你的努力之下,歷史的昨天會與你揮手告別。振作起來,為理想而努力!
李夢月:你是個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,工整的作業(yè)常常是同學們學習的榜樣。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友好相處,這也許是你受歡迎的原因吧。在下學年,希望你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
馬雨柔:你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,尊重老師,團結(jié)同學,真誠待人,做事非常認真。學習上,你勤奮刻苦,求實上進,學習積極主動,作業(yè)總能按時完成。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。你說話總是細言細語,不溫不火。其實你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!那樣你會表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
張政:你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新學年里,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課后認真復習。只有這樣,你才能取得應有的進步。
潘超:你平時言語不多,關心集體,團結(jié)同學。課堂上基本能夠?qū)P穆犞v,但學習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好課后作業(yè),切實鞏固所學內(nèi)容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。如果你能為自己制定更高的目標,并努力地去實現(xiàn),你一定會成為優(yōu)秀的學生。
劉恩妍:聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。你的字又是那么的瀟灑,讓人羨慕。沉著穩(wěn)重是你以后做領導的良好素質(zhì),勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。你謹慎認真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學習上也很自覺,踏踏實實,一步一個腳印,真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲,學會交往,善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀。
潘青樂:你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成。你勞動積極細致,尊敬師長,熱愛班集體。雖然基礎差了點,但老師相信:付出終有回報。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動的態(tài)度對待學習,相信新的學年里,你一定會取得更大進步。
葛雨洋:你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚,更不和人斤斤計較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標志:靦腆的笑容,淡淡的。你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學期里,你取得一定的進步。在今后的學習中,還應多與有經(jīng)驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。
劉欣芮:你聰明伶俐,活潑,做事總那么有條不紊,一絲不茍,學習認真踏實。在學習上,你更是把你的個性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實努力,成不驕敗不餒,成為很多同學學習的榜樣。在今后的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間里形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。劉欣芮,插上翅膀,快些飛吧!
周佳樂:你是個機智、敏捷,很有靈氣的孩子。老師很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。你勤奮好學,你的作業(yè)總讓老師賞心悅目。課堂上你不多說一句廢話,總是那么聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。如果能夠?qū)W習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游,學習上也會取得更大的進步。沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。希望在今后的學習生活中你能放包袱,多想開心事,要知道只有你自己的能力足夠大時,你才能去實現(xiàn)自己的理想;你才能去幫助身邊的親人和朋友,讓身邊的人感受到你帶來的溫暖。
王雅:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子。你總是穿的干干凈凈,作業(yè)也整整齊齊,值日工作也細致入微,令人賞心悅目。學習上也能盡自己最大努力,雖然學習基礎不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印。課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進步。愿你在下階段的學習中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你喝彩!
蔡雅紋:你為人誠實,與同學相處不錯。在老師、同學的眼里,你是一個可以信任的人。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!就像你的名字一樣,干得漂亮,結(jié)果讓人欣慰。希望你以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。
單丹:你是一個性格溫柔,和藹可親的好女孩。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,總是自覺地完成老師布置的學習任務。希望在今后的學習生活中能適當放開點,要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達,還包括人際交往,身體素質(zhì)等多方面。老師相信只要你堅持不懈地努力,你一定會成為學習的佼佼者。
胡永杰:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析問題,解決問題的能力。但你的學習方法還有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師相信,你利用自己聰穎的天資會取得更大的進步。在學習上再多下點功夫,目標樹立再高點,努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,你說呢?
徐雅:你是一個聰明、懂事、上進心很強的女孩,為人誠實、正直,這個學期你一直在為自己的目標而努力,成績優(yōu)秀。開朗、大方、隨和是你留給大家的印象。在規(guī)范方面你嚴格要求自己,這從你那一絲不茍的作業(yè)本中就可以看出來。如果課堂上能再提高效率,輔以及時的復習與運用,你將讓我看到一個更加全面的女孩,老師相信你一定會有更大進步。希望你能保持學習的沖勁,持之以恒,也希望你能抓住青春的機遇讓自己更優(yōu)秀。
崔翔宇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、有禮貌。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),字跡端正清晰,批改你的作業(yè)是一種享受。勤讀書,勤思索是你的優(yōu)點,一學年來,你的成績證明你的每一步都是扎實的。如果課堂上你能多多大膽地發(fā)言,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了。希望你在以后的學習中能加倍努力,成為老師和家長的驕傲。
單文文:你是一個溫和親切的女孩,總是帶著甜甜的笑容。你是一個關心集體、樂于助人、積極向上的開心女孩。你待人真誠、熱情,責任心很強。課堂上有你大膽響亮發(fā)言;課后有你辛勤為同學們的服務,這是很值得老師欣賞的。在學習上,你能做到自覺自律,勤于動腦。老師希望你用智慧和努力,勇攀學習的高峰。希望你繼續(xù)在學習上多下點功夫,祝你變得更出色!
崔建廣:熱情大方,尊敬師長,關心集體是你的優(yōu)點。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,你藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快!喜歡你的文靜、愛勞動、講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽話,能與同學和睦相處,自己的東西總是井井有條……老師真為你高興!你有自己踏實的目標,懂得自己的能力范圍,做事實實在在。在這學期里,你的成績優(yōu)秀。課堂上有你精彩的發(fā)言,加油吧!你將會是一個很有出息的孩子!
邵康:你是一個幽默可愛、待人真誠、尊敬老師的男孩。你是同學們學習上的鮮亮標幟,在學習品行方面起到模范作用。你的學習有了穩(wěn)步的提高,這是你認真努力的成果。在這學期里,你的成績優(yōu)秀。老師希望你做一個博學多才,德才兼?zhèn)洌粩噙M取的學生。加油吧!你將會是一個很有出息的孩子!
周天城:在老師眼中你是一個純真、心地善良、助人為樂的好學生,你有不甘落后和勇于進取的精神。誠實、熱情、尊敬師長、關心集體、學習自覺是你突出的優(yōu)點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。希望在新的學期里你能更大膽地表現(xiàn)自己,充分地相信自己,更開朗一些,你會更優(yōu)秀!
李佳珩:你是一個懂禮貌,尊敬老師,自覺遵守紀律的男孩。你靦腆,不善于表達自己,其實你的內(nèi)心也是豐富多彩的;在活動中,你雖然不是很突出,可是你的心是與大家在一起跳躍。在下學年的生活中,老師希望你能多參與各項活動,變得活潑一些,讓更多的同學了解你,這會讓你贏得更多驚喜!這個學期,你一直在為自己的理想和目標而努力,老師希望你在下學年更加勤奮努力!加油啊!
周宇鑫:淡淡的微笑,輕輕的訴說,這是你給同學和老師留下的印象。從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子;從你積極的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的學生。在生活中你對班級工作認真負責,這也為你贏得了不錯的友誼與尊重。學習上你不甘于人后,但有時刻苦努力不夠。學期中間的成績雖然有些“小插曲”,但你也會及時調(diào)整,這難能可貴。我沒有理由不相信:2017年,你一定更精彩!
孫婉婷:你是勤奮、踏實、懂事的孩子,總會被老師記著、關注著。你性格文靜待人溫和,從不和人斤斤計較,尊敬老師團結(jié)同學,工作認真負責,班級榮譽感強;學習上你一絲不茍,課堂上認真聽講,認真記筆記,作業(yè)書寫工工整整。你像蜜蜂一樣勤勤懇懇,毫不張揚,老師喜歡你的這種韌勁,加油吧!在前進的道路上,老師永遠是你最信任的助手,老師關注著你的每一個成功。你學習勤奮刻苦,但你要注意調(diào)整好學習方法。希望你以后能再活潑一點,你一定更優(yōu)秀!
劉淮強:你是一個聰明、機靈的男孩,看似文靜的外表下,還有著倔強與不服輸個性。默默地思索,靜靜地聆聽。勤懇的你每步走得都很踏實,如果你能再活潑一點那就更完美了。老師希望看到你的鋒芒,大膽地展示風采。加油!希望今后繼續(xù)在學習上多下點功夫,你會變得更出色!
姚志慧:你是聰明伶俐、性格開朗的女孩。上課積極發(fā)言、樂于助人、待人真誠、責任心很強,這是很值得老師欣賞的。生活中你與同學相處融洽,有著良好的人際關系,見到老師總是及時的送上一句問候,讓人感嘆你的禮貌。學習方面,學習態(tài)度良好,成績較穩(wěn)定。“一份耕耘,一份收獲”,愿你在知識的海洋里不息地奮斗,執(zhí)著地追求,使自己成為品學兼優(yōu)的學生。對自己要求再高一點,你會更出色的!
李鳳:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。我特別欣賞你直爽的個性。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個知識上的強者、勝利者!
吳浩生:你是一個穩(wěn)重、踏實的男孩,為人正直,積極要求上進,是值得老師信賴的好學生。在學習上,你態(tài)度端正,認真勤奮,成績比較穩(wěn)定。老師對你有更高的要求:希望今后能多一些舉手發(fā)言,多一些活動中自我展示。注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)適合于自己的學習方法,特別是三大科的成績爭取實現(xiàn)自我的突破,你一定行!希望在下一學期里,在新的挑戰(zhàn)下,能展現(xiàn)自我風采,百丈竿頭,更進一步。
時佳怡:性格文靜的你,在生活中,你低調(diào)而不張揚,尊重老師,團結(jié)同學。學習上,你態(tài)度端正,目標明確,課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,認真做好筆記。數(shù)學雖然欠缺了一點,但老師注意到了你正努力學習。希望你以后能發(fā)現(xiàn)問題及時解決,另外再活潑一點、開朗一點,你一定是一位讓人驚嘆的女孩!
潘溢:你是心地善良的男孩,跟同學相處地很友好;你也是一塊學習的好料,擁有自主、自立、自強的好品質(zhì)。你學習認真踏實,成績優(yōu)秀,為人熱情,積極主動。有強烈的求知欲望,在班級中能具有一定的帶動作用。這學期你各方面表現(xiàn)得都不錯,老師相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。希望在下一學年里,在新的挑戰(zhàn)下,能展現(xiàn)自我風采,百丈竿頭,更進一步。
盧桂山:老師很欣喜地看到,這個學期的后段時間,你進步了很多。你克服自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。上課時,你有時也能積極舉手回答問題,這是你積極上進的表現(xiàn)。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但還缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。相信工夫不負有心人。記住:“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”真心地希望以后的日子里,你能更努力一點,更投入一點,扎扎實實地走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
楊夢達: 你誠實質(zhì)樸、學習認真、待人真誠、上進心很強,是個很討人喜歡的男孩!你方方面面都能嚴格要求自己,你待人有禮貌,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,有集體榮譽感,樂于為集體做事,作業(yè)能及時交,上課還能主動發(fā)言。本學期學習成績進步很大,希望在以后的學習中你能繼續(xù)保持這種態(tài)勢,再接再厲,取得更好的成績!
胡帥:你性格靦腆、待人溫和,從不和人斤斤計較,尊敬老師、團結(jié)同學。你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律。學習方面,你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但你還要注意調(diào)整好學習方法,多問,多思,養(yǎng)成勤學好問的品格。爭取有大的突破,相信你一定能做到。相信你的不斷努力會迎來更好的明天!
姜新妍:你文靜內(nèi)秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息。課堂上你清脆的嗓音和精準的回答,都表明你在積極進取。今后如果你能在三大科再多用心,相信你的學習成績會有更大的提高!你是一班之長,你上課靜靜地聆聽,默默地思索,讓人感到你的專注、認真。你很值得老師信任,老師總是可以放心地把事情交給你。希望你能再接再厲,爭取在新的學期里再創(chuàng)佳績!
潘亞堅:你是一個樂觀、活潑的男孩。你活潑、開朗,為人善良而有愛心,與同學融洽相處。你能積極參與各項有益的活動;你能完成作業(yè),但學習上缺乏持之以恒的精神。希望你嚴格要求自己,在課堂上再多一點思考,課后作業(yè)再多一點汗水,下學期你一定能創(chuàng)造屬于你潘亞堅的學習奇跡!希望你今后會以一種積極的態(tài)度去面對學習道路上的困難,老師相信你一定行!
王杰:你文靜中不失活潑,穩(wěn)重里不乏率真,坦誠對待朋友是你的優(yōu)點。紀律觀念強,你在行為規(guī)范上做得較好。上課能專心聽講,做筆記也很認真,課后能按時完成作業(yè)。但課堂上不是很積極,參與不夠,以致你的成績與你的理想有一定的差距,老師希望你在新的學期中能繼續(xù)保持好學的精神,將各科成績提升到一個較高的層次。
王衡:你是一位自覺、聽話的男孩,遵守紀律,懂禮貌。愛學習,愛勞動,為著自己的理想不斷努力。老師希望你在以后的學習中,調(diào)整學習方法,注重各科平衡發(fā)展。希望你今后能嚴格要求自己,多問,多思,養(yǎng)成勤學好問的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。老師相信你一定能做的更好,相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁!
湯仲飛:你是一個聰明、活潑的孩子,在學習上很有潛力。隨著年齡的悄悄增長,也到了懂事時候了。希望你以后刻苦努力,牢記“千里之行,始于足下”,腳踏實地去學習,才能結(jié)出豐碩之果。爭取兩年后,給家長給自己一個滿意的答復。
王志鵬: 你是一個很聰明的男孩。本應該是一位成績很不錯的學生,但你對學習不夠重視,在學習上勁頭不足,容易偷懶,因此學習成績并不理想。在下學期,老師希望你能嚴格要求自己,重塑自我,不滿足于現(xiàn)狀,課堂上積極思考,課后認真完成作業(yè),使自己成績更上一層樓!
郭秦榮:欣賞你的坦率與真誠。你是一個聰明,有集體榮譽感的孩子,為班級做了很多事,是老師的得力助手。但在學習上還需要下大功夫,“吃得苦中苦,方為人上人”。希望你在以后的學習中更加勤奮努力,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實!
王可:你平時默默無聞,能與同學融洽相處,并聽從老師的教導。老師希望你在學習上多下功夫,講究學習方法。要記住“勤能補拙”這句話,繼續(xù)奮進,上課積極舉手發(fā)言,你一定會有很大進步的。希望你記住 “拼搏”這兩個字,提高學習興趣,重塑自我。加油!
潘昊康:你最近有了一定的進步,但你要知道學習上,不能有半點馬虎。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你要知道天上是不會掉餡餅的,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力。一份耕耘,一份收獲,要想獲得優(yōu)異成績,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!
牛誠誠:你是一個聰明的男孩,但基礎比較差。學習上,老師希望你能夠踏實努力,樹立學習目標。希望你能再多一些課堂發(fā)言,保質(zhì)保量、獨立完成作業(yè),記住“一份耕耘總會有一份收獲”,老師期待你的進步。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地才能結(jié)出豐碩之果。加油啊!
李帥:你是一個思想上進,善良懂事的男孩,老師看得出你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意。要知道前進的道路不會一馬平川,希望你在下學年能夠樹立信心,明確學習目標,取得較大的進步。一份耕耘,一份收獲,要想獲得好成績,你就必須用汗水來交換。老師相信,聰明的你一定懂得這些道理,愿你在今后的生活中好好加油!
唐聰聰:你雖默默無聞,但你是一個守紀,肯學,有上進心的同學,為人誠實。盡管成績不太理想,但你從不氣餒,老師相信以你的穩(wěn)重和頑強,再加上你的決心和信心,一定能實現(xiàn)自己的夢想。在下一個學期中,老師希望你能更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,使自己的成績更上一層樓。
王丹:你是個尊敬師長、文靜內(nèi)向的女孩。各方面表現(xiàn)都不錯,積極主動的參加各項有益的活動,責任心強。上課能認真做好筆記,作業(yè)能及時完成,但課堂上不能踴躍發(fā)言。如果你能將你的想法多與老師及同學交流,那么你的學習定會進步得更快。老師相信,通過你不懈的努力,好成績會在不遠的地方等著你的。希望你今后改進學習方法,加強數(shù)學和英語基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下學年有更大的進步。
馬媛璐:眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?
楊海燕:你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓!
何孟雅:你對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得非常扎實,你付出了很大努力,因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
黃巧:班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今后能保持謙遜踏實的品格和已經(jīng)取得的成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
陳曉:你活潑熱情,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你能冷靜思考,積極發(fā)言。由于你的努力和認真,你的成績一直較為拔尖,但在細節(jié)上還是比較不足,無謂的失誤比較多。讓人高興的是,你的性格開朗,語言幽默。老師深信,積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會擁有更為廣闊的天空!
劉子一:你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆,可以寫出你心底的煩惱和快樂,能與人順利地溝通,你應該意識到這是一種難得的幸福。學習很累,但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多責任要負擔,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任!成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。努力學習是我們最終成功的階梯。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!——如果再加上科學的學習方法,將有更大的成功在期待著你!徐懷玉:你是一個很有個性的姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當?shù)鼐髲姡瑢芏嗍虑槟軌蛞恍χ弥粫锝镉嬢^。尊敬老師,有責任心,做事踏實,聰明機智,學習成績優(yōu)秀。上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。
韋冰冰:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡工整漂亮。你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。你熱心幫助同學、愿意為集體效力,從不要求回報。你是和諧的音符,善于與同學交往,人緣好。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
牛仁慈:你性情溫和,誠實質(zhì)樸,尊敬老師,熱愛班集體。你是聰明的孩子,一定明白“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步的。希望你能在課堂多一些發(fā)言,注重細節(jié)與知識的運用,有不懂之處及時提出,最大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智。希望你一步一個腳印,不斷進步。要記住,良好的方法才能使你學習事半功倍,相信你會用心總結(jié)出學習的規(guī)律、經(jīng)驗,能持之以恒,爭取更大進步!
第四篇:2014—2015學年上學期七年級學生期末評語
2014—2015學年上學期七年級學生期末評語
2014—2015學年上學期七年級學生期末評語 你一手娟秀的字體征服了我們七年級的同學們甚至老師;你的語文和英語學科的優(yōu)異成績讓所有的同學心生羨慕;你的溫和賢淑的性格贏得了同學們的尊重與喜愛;你的不懈的勤奮努力為同學們樹立了榜樣。你是一名優(yōu)秀的學生,愿你在今后的學業(yè)上取得更輝煌的成績,老師堅信這一點。你性情溫和,言語不多。你工作積極認真,樂意當老師的小助手。與同學關系融洽,同學們樂于與你相處。身高腿長,是我們班的跳高冠軍。學習方面要是努力些,用心些,成績就能有起色。下學期要在學習上下功夫了。你是一個乖巧、懂事的孩子。團結(jié)同學,尊敬老師,待人有禮貌,誠懇。學習上可以再主動自覺些,認真記住那些知識點,相信你會有很大的提高的。你是一個很有上進心的孩子,能接受老師和他人的意見,與同學相處也很融洽。在校的生活方面不怎么讓老師費心的。不過你的字可以認真的練一練,數(shù)學方面改掉粗心馬虎的毛病,學習上就會有更大的進步。你們兄弟倆要開展學習上的競賽喲。你誠實,有禮貌,渴望進步,正直勇敢,性情剛直。但是你要學會很融洽的和同學們相處,以大哥哥的身份讓同學們樂意與你交往。這學期你看的網(wǎng)絡書也太多了。看到你天不明就到校,天很黑才回家的身影,想到你爺爺無怨無悔的接送,我心里很感動。愿你努力。你是一個聰穎的女生,小學的學習基礎也不錯。但是你個性有點強,不能用包容積極的心態(tài)對待學校的學習和生活。老是感覺自己學習上的壓力大,多了一些埋怨而不去積極面對。希望你樹立學習理想,積極接受老師對你學習上的指導,全身心的快樂的投入到學習中去。你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉一的微笑,源于你開朗大方積極樂觀的心態(tài),源于你對待班集體的熱心和同學們的友好。學習上還可以更主動自覺努力用心些,給自己定個學習上的目標,你能行的。你聰明活潑,誠實熱情,尊敬師長,關心集體。上課可以專心點,作業(yè)認真些,打好學習的基礎。你性情溫和待人誠懇,老師是希望你作為“金”的哥哥要成表率,在學習互幫互助,共同進步。你很聰明,能夠熱心助人,但又很貪玩,學習上不夠用心,以致于成績不太理想。把玩心收點,課堂上用心些,成績會進步的。你是一個勤學的孩子,有上進心的孩子,能與同學和睦相處,學習踏踏實實。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。你是一個懂事的,有上進心的孩子。與同學關系融洽,深得同學們喜愛。課堂上還可以更專心些,更勤奮些,認真學習,勤學多問,成績會有大幅的提高。你少言寡語,能夠勤奮的學習,你專心聽講,愛動腦筋,有進取心,能夠完成學習任務,可喜的是你換來了優(yōu)異的成績。老師很喜歡你,希望你在新的一年里,能再接再厲。你平時默默無語,上課專心聽講,有進取心,能夠完成學習任務。數(shù)學是你的弱項,努力的刻苦的去鉆研它,你會取得進步的。你是我心目中比較認真,善于學習的同學,學習成績有時不穩(wěn),但你對學習充滿信心。可以多向老師請教,多和同學討論,更積極大膽的回答問題,要努力做到最好。你聰明活潑,思維敏捷,上課能夠積極回答問題,有上進心,喜歡學習,所以能取得較好的成績。但你要改掉自身一些毛病,如上課老是坐在腿上,啃手指頭(現(xiàn)在好些了),貪玩以致于不能有質(zhì)量的吃飯,把漢字的筆順改過來,學習上再細心一些,那你會取得更優(yōu)異的成績。老師很看好你,努力吧,孩子!你開朗活潑,樂觀自信,乖巧懂事,善解人意。驚嘆你學習英語的熱情,成為班級中學習英語的佼佼者。但老師也希望你能夠把數(shù)學補過來,也愿意輔導你學習。數(shù)學提上去,成績就全面了。你要努力喲!你是一個很有心的女孩子,有著很強的領導能力,你可以積極的投入到班集體中,學習上努力些,在求知的同時,不斷的完善自我。你遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名在生活上讓人放心的學生。但是你學習上不夠認真刻苦,數(shù)學成績較差,今后要加倍努力,才能取得進步啊。你的記憶力很好,學習上并不笨,但你貪玩,連基本的作業(yè)都不愿意做,學習上更是打折扣地去做,那怎么能取得好的成績呢?貪玩,懶惰,是自己最大的敵人,戰(zhàn)勝自己,爭取進步。看到你這學期有這么大的進步,這么好的表現(xiàn),老師打心里高興啊!你工作積極,樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,和同學們相處很好;更愿意學習,也取得了進步。我相信你會更好的表現(xiàn)的。
第五篇:七年級期末學生評語(第二學期)
優(yōu)生:
XX,這個學期你變得更出色了。很慶幸班級有你,你總是給老師帶來很多欣喜。這個學期很高興看見你開始更大膽果斷的處理工作,在班級中很有威信。你的表現(xiàn)說明你無愧于一班之長這樣的稱號!你很有上進心,本學期光榮加入共青團。你的學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,帶動班級中其他的同學,共同進步!
XX,當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在聚精會神的聽講時時??作為老師的我,是多么的高興!你是個很有上進心的孩子,老師相信你應該是不甘于人后的,如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想以你的聰明才智定會取得優(yōu)異的成績!
XX,印象中的你還是那樣的待人真誠、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強、自立、自強的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,據(jù)理力爭。課堂上,對待老師的問題,你總是認真思考,并且大膽的說出自己的想法。這個學期,你沒有讓老師失望,你的每一點進步,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會更出色的!
XX,待人誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。你對待工作認真負責,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上,你的作業(yè)認真,各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀,但是字跡上還需要再端正點哦。希望今后在工作方面能大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
XX,本學期,老師看到了你的出色表現(xiàn),你是老師的得力助手。早讀時盡心盡力的領讀,文藝匯演時刻苦的練習以及完美的演出,上臺主持時的從容自若,這一切都體現(xiàn)你的才能。在此說一聲辛苦了!在學習上,你也從不需要老師督促,上課時用心聽講的神情,就讓人感到你的專注、認真。不過,字跡可是你的一大缺點,在暑期里好好改正噢!
XX,你是一個文靜的女孩,平時言語不多,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。老師一直期待著你能大膽的發(fā)言,多多鍛煉自己,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。加油,老師關注著你的成長!
XX,待人誠懇,學習認真,是老師同學們眼中的優(yōu)秀學生。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,老師始終對你充滿信心。今后要是更大膽點那就更出色了!
XX,你是一個很討人喜歡的孩子。你尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。你團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保
意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生。你獨立能力強,學習主動自覺,積極思考,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
XX,頭腦機靈,反應敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。本學期,老師覺得你對學習有所松懈,希望你能上課好動的精力用在學習上,為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
XX,你是一個天資聰明、好動、貪玩的男孩。你明白事理,要求上進。但你在學習上拖拉散漫,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,經(jīng)常把時間浪費在玩耍上。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,相信你會進步得更大,老師期待著這一天!
中等生:
XX,你真是老師的好幫手,班級的好干部。本學期,在你的努力和帶領下,我們班在廣播操取得了第二名的好成績。特別是在發(fā)生突發(fā)狀況時,你能臨危不亂,指揮若定,這種素質(zhì)真令人刮目相看!在學習上,你還是一如既往的努力,并取得了不錯的成績,真為你感到高興!愿你在今后的學習工作中能變得更出色!
XX,你在老師的心目中,是個很乖巧的小男孩。在男生中,你是老師比較放心的一個。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)并且關心集體。課堂上,你的發(fā)言也積極了。而且,最讓老師高興地是你改掉了自己字跡潦草的毛病!繼續(xù)加油,不要破壞在老師心中的好印象哦!
XX,你是班級的活躍分子,你總是積極地參加各項活動,這充分鍛煉了你的能力。不過,老師建議你還要鍛煉下自己的領導和工作能力哦。在語文學習上,老師總不用為你太操心,你總是能拿個不錯的成績。不過,似乎你總是與高分失之交臂,我想這與勤奮有很大的關系。業(yè),精于勤荒于嬉!學習上多點自覺主動,我想你會擁有更理想的成績。
XX,思維敏捷,見解獨到,課堂上你的回答常常能讓同學們?yōu)橹宸;蛟S你有些調(diào)皮,有些好動,有時候常常管不住自己,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
XX,你為人熱情,待人誠懇,是一位稱職能干的班干部。老師總是可以放心把工作交給你,一年來你一直管理衛(wèi)生這塊較容易得罪人的工作,在此道一聲辛苦了。但是,在學習上,老師真為你擔心,在課堂聽講時,你常常走神,課后復習鞏固也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
XX,你是位善良又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興。你與同學相處融洽,熱心幫助他人,關心集體。可是當老師看到你有時敷衍的作業(yè)和上課偶爾的悄悄話和小動作時,不禁皺眉了。希望你在學習上多用點心,多點自覺主動。下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
XX,你是個乖巧而又可愛的女孩,你蓬勃上進,性格開朗,又能明辨是非,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友。你渴望學習上的進步,但又為沒拿到理想的成績而懊喪,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。成功者都是有持之以恒的毅力的。愿你繼續(xù)努力,老師始終會做你的支持者!
XX,你活潑開朗,能言善辯,有上進心和較強的集體榮譽感,黑板報工作積極并獲得了很好的成績。你做事時盡職的態(tài)度,給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。但是,這個學期你對學習有所松懈,課堂上老師發(fā)現(xiàn)了走神發(fā)呆的你,學習態(tài)度會直接影響你的學習成績。愿你揚長避短,在下學期變得更出色!
XX,你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,上課認真聽講,你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。這學期偶爾看到你舉手大膽發(fā)言的身影了。但是你偶爾會犯一些小錯誤,有時上課不夠留心,還有些小動作。希望你能揚長避短,下學期能夠取得更大的進步!
XX,你一直是位很乖巧,很努力的好孩子。你會關心班集體,愛護同學,熱心于幫助別人。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。這個學期你有了較大的進步,你的刻苦用功,讓你在文藝匯演時有了出色表現(xiàn),而且你的作文的進步也不小哦!只是字的練習還要加大力度呀!希望你保持這種良好勢頭繼續(xù)加油!
XX,你是一個文靜穩(wěn)重的女孩。你認真的學習態(tài)度給老師們留下了良好的印象。你能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。你的付出使你這個學期的成績一直穩(wěn)中有升。這個學期你也漸漸地大膽表現(xiàn)自己,在文藝演出中有出色表現(xiàn),老師真為你高興!希望你能取長補短,爭取躍上一個新臺階。
XX,你是一位聰明、開朗、幽默、可愛的男生。你能與同學友好相處,尊敬師長,能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時學習認真,作業(yè)按時完成。你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但有時又不注意場合與分寸。如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
XX,古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關。大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。但是你的懶惰使你迷失了學習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你一旦認真,總是能取得不錯的成績。希望你樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!
后進生:
XX,你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們?nèi)谇⑾嗵帲屏级手薄5煽冞€不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
XX,你關心同學,與同學和睦相處,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關心集體,課堂上也基本能認真聽講,但是,還是可以看到你偶爾的小動作,與同桌講悄悄話。態(tài)度決
定一切,如果你的學習目標再明確些,進取心再強些,學習上能更專心一些,相信你會變得出色,在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
XX,你忠實憨厚,聽話懂事,尊敬師長,團結(jié)同學。上課能看見你積極大膽的發(fā)言,但是你的回答通常只是照本宣科,沒有經(jīng)過自己的大腦認真思考,這正如你的作文,也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學習的刻苦程度還有待提高,有時思想難以集中,容易走神,希望今后能夠主動學習,多問,多練,以望在今后爭創(chuàng)佳績!
XX,你時而偶出驚人之語,讓全班同學佩服不已。由此可見你的聰明才智,但這往往只是曇花一現(xiàn),不能持久。究其原因,老師覺得是你自己沒有端正學習態(tài)度,我很痛心你浪費了大好天賦。你平時較活潑好動,精力旺盛,上課偶爾會控制不住自己,隨意調(diào)換位置。不過,你能認識到自己的錯誤并及時改正,希望你下學期能更自覺努力。
XX,你在校尊敬老師,團結(jié)同學,思維敏捷。但是你的自制力不夠,一年來你還是不能改變你課上經(jīng)常開小差的毛病,所以導致你的成績也不太理想。字跡潦草也是你的一大毛病,老師多么希望你能盡快改正自己的這些缺點。真誠地希望你能夠利用暑假的時間,用心,誠懇地對你一年來的表現(xiàn)做一次徹底的梳理,以求來年給自己一新的形象!
XX,你尊敬師長,聽話懂事,有較強的集體榮譽感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上,你能認真聽講,大膽發(fā)言,但是你的基礎較為薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學習態(tài)度,靜下來認真思考,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!
XX,“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正。在后半學期,對待學習,你的態(tài)度也有所改善,但是你還是不能從根本上改變自己學習上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡,認真的學習聽講,相信你是個懂事的孩子,你能慢慢改正過來的,對嗎?
XX,不要老是覺得自己不行,更不要拿不懂當借口。世界上沒幾個神童,而你一點兒不比別人笨,只要你愿意認真去做,準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面,最主要就是你學習自覺性太弱,平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病,上課認真聽講,作業(yè)認真完成,最主要不浪費時間在玩樂上,你肯定會進步的!
XX,本學期老師看到了你的努力,你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記,上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是,你的意志似乎不夠堅定,你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作,作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,老師希望你記住這點,下學期繼續(xù)奮發(fā)向上。
XX,你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個學期,老師覺得你受到其他同學的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,會有所收獲的。加油!
XX,本學期你真是老師和同學頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非,許多女同學都被你欺負,你給同學們造成很多的困擾。老師知道,你喜歡和同學們一起玩,那么,你要和同學們友好的相處,如果以這種方式,那你會失去很多。希望你好好珍惜同學間的友誼!
XX,你是一個活潑可愛的男孩,本學期,老師看到你端正的字跡,大部分時間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學期來,老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
XX,雖然你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說不想孤單的一個人坐。那么老師告訴你,夏冬,要做一個讓其他同學喜愛的人,首先要自己去關愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
XX,你是一個文靜內(nèi)向、心地善良的女孩。你時常默默無聞,但對待他人總是坦率與友好。不要因為自己的學習基礎較差就缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?老師希望你以后大膽些,積極主動地學習思考,你會進步的,能做到嗎?