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Web 畢業論文設計----商業網站建設過程與分析

時間:2019-05-14 02:57:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《Web 畢業論文設計----商業網站建設過程與分析》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《Web 畢業論文設計----商業網站建設過程與分析》。

第一篇:Web 畢業論文設計----商業網站建設過程與分析

商業網站建設

------過程分析與控制

(本人聲明:由于發布到百度文庫,故把相關截取圖片一一刪除,下載者可更具我的提示地址,截取相關圖片)

商業網站的開發正從一個無序的、個人風格化的開發方式走向由理論指導的、過程化管理控制、劃周期評估的開發模型。電子商務也正從一個概念轉向實用化。在網站項目管理(WPM,Web Project Management)理論下,開發過程正變得更加易于控制和成熟。

一、概

今天,因特網已經成為人們生活的一部分,并深遠地影響著人們的生活、學習與工作。作為因特網上的主角——網站,已經發展成為新興的傳媒力量,當之無愧的被稱為“第五媒體”。同時,網站在商業活動中正從一個單一的宣傳方式發展成商業活動的主角。人們已經意識到網站將是提高公司服務水平、降低企業成本、管理客戶關系、實現企業流程再造、供應鏈管理、以及電子商務運作等的重要途徑。而且,如思科(Cisico)等一些大企業已經很好的利用了互聯網實現企業高效運作。

而越來越多的需求使得我們的網站需要更科學的流程來管理,使網站以更高效、更安全、更好地滿足企業與消費者雙方的需求。正如軟件危機一樣,隨著網站內容與任務的不斷增長,我們也需要借鑒軟件工程的思想對網站的整個生命周期進行嚴格規劃、分析與管理。

二、網 站 生 命 周 期分 析

毫不夸張地說,今天大型商業網站建設的復雜程度毫不遜色于軟件。網站的發展雖然遠沒有軟件開發久遠和成熟,但其應用已經十分廣泛。大量的網站項目管理主管都由以往有經驗的軟件開發項目主管擔當。網站開發與軟件開發有非常多的共同之處,因此,網站開發思想中大量地借鑒了軟件工程思想精髓。我們規范網站開發同樣也著眼于過程的管理于控制。

粗略地,我們認為網站的生命周期同樣也經歷目標定義、可行性研究、需求分析、設計與實施、測試、維護與運營等階段,但根據不同的實施目標,還可能有具體要求。比如內容提供商ICP(如:新浪網、TOM.com等)還需要推廣宣傳階段,而且這一階段也是非常重要的階段;而網上直銷、拍賣企業(如Amazon、eBay、易趣網等)還涉及支付系統,這可能意味著在運作時候要專門成立部門保證支付系統安全與工作正常,通用的支付形式是和網上銀行(如中國招商銀行)建立接口,通過網上銀行完成結算。

我們認為,網站的生命周期可以劃分為六大部分:

一,目標定義: 這一階段的主要內容是確立網站實施目標。目標可能是多方面,他反映了網站投資者的投資需求。

二,可行性分析: 商業網站通常具有強烈的功能性需求或者是盈利目標,可行性分析的主要目標是研究商業投資與回報的可行性。這一階段,詳細的工程時間估計、投資估計、成本/效益分析是必不可少的。

三,需求分析: 這一階段是網站建設全過程的關鍵階段之一。項目實施方與投資方各層見面會談,了解網站功能需求。設計需求與反饋問卷等,完善各方面需求。

四,設計與實施: 在擁有詳細的需求分析上,細化各個功能與模塊、確立接口、搭建數據庫、代碼編寫與模塊測試。外觀設計與反饋也可以與代碼編寫并行展開。

五,測試階段:保證數據庫安全性、穩定性,保證程序正確性、保證鏈接正確性、保證瀏覽正常等。

六,維護與運營:保證網站的可維護性。更新站點內容、擴展網站功能。建立專門的團隊保證網站運營事務正常。不斷修正運營預算和運營計劃。

六大部分的階段還可以繼續細化。細化的各個階段并不嚴格按照時間順序編輯流程。準確劃分實施流程是網站高效建設的關鍵。在實際操作上,網站建設并不一定按瀑布模型、噴泉模型、快速原型、螺旋模型、面向對象方法操作;而可能是幾種靈活的結合。但無論如何,我們建議依據一定的軟件開發方法作為過程主線,結合其他方法為輔助。

瀑布模型是最傳統的軟件開發流程方法,雖然已經是早期研究理論,但對網站項目開發仍具有重要的指導意義。

噴泉模型是瀑布模型的變通與擴展,主要體現過程之間的“迭代性”。快速原型模型有其重要特點:充分保證需求準確性。螺旋模型能有效的降低投資風險。

另外,在軟件開發理論中還有增量模型、迭代模型、面向對象方法等。工作流圖

工作流圖體現了各個階段的承接與工作關系,但好的過程管理應當是即規范標準又不失靈活與變通的。這些階段在宏觀上是具有承啟關系,但在微觀中確實交錯甚至并行的。每個階段都應該有相關的計劃性文檔、實施性文檔和總結性文檔生成。例如:實施需求分析要首先提出《需求分析實施設計》,還應當有《需求分析詳細報告》,最后在該階段結束的時候還有進行總結與驗收,書寫《需求分析驗收報告》。

三、目 標 定 義

這一過程類似與軟件工程瀑布模型中的“問題定義”階段。在實際操作中,這一階段可能并不嚴格實施,或者我們認為這是施工方與投資放的首次項目溝通。因為網站項目的產生通常是為了解決投資方某些特定需求,如搭建因特網供應鏈采購平臺。我們認為搭建商業因特網平臺是企業的投資,而不是企業的消費,因此明確投資目的,實施預算是確立項目的第一步。我們特地做了一個曲線表示健康計劃投資回報曲線圖:

在這個曲線中,開發階段投資最大。運營階段同樣需要資金投入,以保證各種應用正常運行。投資回報可能是多種多樣的,這個曲線將其折算成貨幣形式,雖然這樣的折算很難準確和科學,但最終需要保證投資有正常回報。投資回報可能的形式有:

直接運營收入:對于ICP、電子商務平臺等投資應該獲得直接運營收入,如廣告收入、SMS收入、網上購物利潤等。

降低服務成本:大中型企業提供完善的服務方式,隨這商業網絡平臺的搭建,可以提供給消費者(consumer)快捷、方便的服務。降低服務成本表現為800免費電話減少的數量、電話服務員減少的數量、平均每年上門服務次數的減少、城市服務網點數量的減少等。減低通訊成本: 以往由長途電話、傳真、EMS等公司內部溝通方式逐步轉向基于B/S結構的OA系統的方式后,節省下來的通信、批文成本。

提高周轉效率:電子化的供應鏈管理、生產流程管理、財務周轉、降低產品庫存率等。

回報應至少高于運營資金。運營階段的資金投入和投資回報的增長表示隨著企業規模的擴大和商業應用的增加,投入和回報都會上揚。目標定義階段需要生成的文檔是:《立項建議書》、《詳細項目策劃書》等

四、可 行 性 分 析

可行性分析的重要意義在于:確立項目是否值得實施。可行性分析是保證投資的重要手段。可行性分析主要有三個方面: 1,技術可行性:保證設想實施的時候沒有技術性障礙。

2,操作可行性:保證應用系統能有效的得以實施。

3,經濟可行性:保證投資的有效利用,并產生更高的價值。

而三種分析中最重要的是經濟可行性。可行性研究的目的是用最小的代價在盡可能短的時間內確定項目時候可以實施

可行性分析基本步驟:

1,競爭性分析:

互聯網內容、服務提供類型網站存在競爭性問題。很多服務并不是獨家網站提供。如提供新聞內容網站非常多:新浪新聞、千龍新聞網、新華社等;提供搜索引擎服務的網站著名的有:Yahoo,Google 等;提供音樂下載的有:搜刮(Sogua),百渡,Nepster等;提供IT資訊的有: Zdnet, 中關村在線,硅谷動力等?? 嚴重的質同化與全球性競爭時投資互聯網越來越謹慎。分析競爭對手,研究差異化、特色、本地化服務將有重要意義。分析研究至少5家同質競爭對手,分析對策,同時也分析自己,填寫下表: 競爭對手分析報告 網站名稱

網址 投資公司 企業資產 品牌影響力 與客戶忠誠度 服務類型 功能描述 受眾群體

盈利模式 優勢與特色 存在的問題 調查員簽名

填表日期

主管簽名

2,研究目前正在使用的系統,進行技術可行性分析:

針對企業內部應用的互聯網解決方案,更多的是研究目前正在使用的同類系統。如果可能,重用與改進當前系統能夠大大節省開發與投資。如某中小企業需要在企業內部建立一個工作論壇,只提供技術交流和溝通方便,那么我們認為與其全新開發一套論壇系統,不如重用別人已經開發的系統。因為對于這些簡單的應用,功能大同小異,稍經修改就可以應用,沒必要耗費大量資金、人力、物力全新開發。現在互聯網上有很多共享論壇、聊天室、留言板、投票系統、計數器等。如動網論壇提供互聯網上最強大的免費中文論壇系統,并且在不斷更新與擴展。

研究現行系統的開發文檔與用戶手冊,對現行系統的優劣做分析,并為新系統提供建議和信息。

在當前的預算下,做好網站技術實施規劃:

1、采用自建服務器,還是租用虛擬主機。

2、選擇操作系統,用Unix, Linux還是Window2000/NT。分析投入成本、功能、開發、穩定性和安全性等。

3、采用系統性的解決方案(如IBM,HP)等公司提供的企業上網方案、電子商務解決方案?還是自己開發。

4、網站安全性措施,防黑客攻擊、防病毒方案。

5、相關程序開發。如網頁程序PHP、ASP、JSP、CGI、數據庫程序等。3,成本/效益分析:

成本/效益分析是確定經濟可行性的重要手段,也是項目管理的常用方法。由于應用方向的不同,成本/效益分析將變的復雜而多樣化。通常需要預算一次性開發費用,其中又包括硬件投資、軟件投資、雇用工作人員等。還應預算運營費用,日常運營、維護開支、工作人員薪酬獎金等。詳細的成本/效益分析報告應該還包括貨幣的時間價值、投資回收期、營業額、純利潤等。4,政策、知識產權:

分析有無政策的“支持”或者“限制”,分析地方政府或其他機構的“扶持”或者是“干擾”等因素。

分析現有的某些專利是否妨礙本產品的開發與推廣,分析本產品是否能獲得知識產權的保護。

5,時間、資源的可行性:

某些項目時間要求有很強的特殊性,如申辦某次大型活動、展會成功后,需要在極其有限的時間內開發一套基于web方式工作的信息發布平臺或商品交易平臺。

在預算范圍內,人員、軟件、硬件和其他資源可以獲得與否的相關分析應書寫成資源可行性報告。

這一階段應至少生成以下文檔:《可行性分析項目組計劃》、《可行性分析報告》、《系統模型分析》、《可行性分析審批意見》等。

五、需 求 分 析

需求分析是網站開發中的重要階段,也是復雜而細致的階段。

我們認為在網站需求分析中有兩個域:后臺應用需求和前臺界面需求。

網站需求

后臺應用需求

前臺界面需求

后臺應用需求域和前臺界面需求域的工作是相對比較獨立,但也有關聯的地方。兩個域基本可以并行進行。

(一)后臺應用需求分析:

后臺應用需求分析主要解決三個方面的問題:

1,應用需求:細致地挖掘與分析出用戶的需要通過建設這樣的一個web平臺形成什么樣的功能,從而解決何種應用。

2,系統需求:在這樣的功能應用下,產生的平臺應當具有什么樣的接口標準,達到什么樣的響應速度,支持多少用戶同時連接??

3,擴展、變更需求:系統運營起來以后還可能將出現什么樣的需求,針對這些需求應當預先做何種考慮。或者是以后系統的哪些功能將被拋棄,哪些功能的需求將產生變化,如何應對這些可能出現的變化。

在軟件成熟度模型集成(CMMI, Capability Maturity Model Integration)理論下,需求分析被拆分成兩個大的模塊:需求開發(Requirement Development)和需求管理(requirement Management)。

后臺應用需求分析

需求開發域

需求管理域

需求調查

需求分析

需求定義

需求確認

需求跟蹤

變更控制

需求管理貫穿了整個需求開發的過程。需求管理紀錄和控制了需求開發階段全部過程,而需求開發的成果將反饋給需求管理。

我們認為商業行動是以充分的調查研究為基礎的,需求分析也不例外。

需求開發域

在需求開發過程域中,用戶需求調查、需求分析、產品需求定義是一個不斷輪回、不斷擴大完善的螺旋上升過程。

需求調查的方式主要可以有

a)

先聽取客戶的詳細需求意見

b)

與用戶交談,向用戶提問

c)

參觀用戶的工作流程,了解用戶的操作需求

d)

設計需求調查問卷,向用戶發放

e)

向同行專家交流、咨詢 f)

利用示意圖和圖表將用戶的需求表現出來,獲得用戶反饋

g)

從其他途徑搜集相關信息,如查閱相關書籍、搜查Internet等

很多時候用戶并不能完全清楚的說明他們的需求,或者在他們的需求表述中出現誤差。也有可能因為他們不能預知自己的需求,需要在調查員的正常引導下表述。需求分析的工作是對已經獲取的需求調查結果進行統計與研究,以確保需求文檔能真實準確的反映用戶的想法。分析方法常見的有:

a)

結構化分析(SA, Structure Analysis)方法:面向數據流的分析方法,通常需要經過幾個過程:1,沿數據流回溯;2,用戶復查;3,細化數據流圖等。

b)

面向對象分析法(OOAD, Object Oriented Analysis Design):面向對象方法在分析設計過程中占據主導地位。

需求定義的階段目標是準確地描述產品需求,并生成《產品需求規格說明書》、《用戶需求說明書》等文檔。其后續活動是用戶的多次需求確認。

在需求分析的螺旋模型中,需求分析是螺旋漸進與擴展的。因此,每一個階段都可能多次執行與修改,同時生成文檔紀錄需求分析過程。

需求管理域

需求管理域監控、紀錄和指導著需求開發域。需求管理的目的是在客戶與開發方中建立共同的理解,維護需求與其它工作成果的一致性,并控制需求變更。

a)

需求確認: 開發方和客戶雙方對需求文檔的審核與評價,雙方對需求達成共識并以書面形式紀錄,確立其商業合同的法律效力。

b)

需求跟蹤: 紀錄需求開發過程,確保需求分析與需求文檔之間的一致性。

c)

需求變更控制:修改原需求文檔中不正確、準確的內容,產生新的需求文檔以及變更紀錄。

(二)前臺界面需求分析:

界面好比是人的衣著。或是整齊干凈,表現了這個人莊重沉穩;或者鮮艷活潑,體現了這個人天真可愛;也可能樸素淡雅,體現這個人含蓄內斂。界面設計體現用戶對網站的第一感受,同樣也是最直接的感受。所以說好的界面設計是贏得好感的第一步。

現在,由于商業網站的迅速發展,前臺界面設計已經不再體現單一某個設計師的想法了,而是應該符合企業的商業需求。網站的商業特性決定了前臺界面需求分析的必要性。

分析網站的應用類型,決定首頁復雜程度

對于門戶型內容提供性網站(ICP),國際通行慣例是在首頁面提供大量內容,幫助訪問者快速找到自己需要的信息。如:微軟門戶 www.tmdps.cnN.com 欄目導讀

對于搜索引擎來說,訪問者的切實需求是快速轉向希望訪問的站點。搜索引擎通常被設計成簡潔明了,如Google(www.tmdps.cn)就非常典型。對于 Yahoo!(www.tmdps.cn)和 搜狐搜索(dir.sohu.com)還提供簡單的欄目分類,但并不會出現太多的圖片,因為這些圖片會非常影響瀏覽速度,與搜索引擎快捷方便的初衷不符。上邊的兩副插圖分別是Google 中文(簡體)的首頁和Yahoo!英國-愛爾蘭首頁。企業網站通常簡潔明了,欄目清晰精煉。像SONY(www.tmdps.cn)這樣龐大企業,部門、子公司數量,服務范圍讓人瞠目,但首頁分類卻非常簡單。SONY 的欄目劃分抽象程度高,首頁上提供一些熱點的產品、服務鏈接,提高訪問效率。

SONY.com

一般認為企業首頁上的欄目不應控制在5-7個,因為更多的欄目會讓瀏覽者難以記憶甚至感到厭煩。5-7個的欄目設置符合人的思維邏輯。如英國多元化經營的典范維京公司 Virgin(www.tmdps.cn),同樣涉足的行業十分廣泛而又互不相干。企業首頁也只使用了八個主要欄目分類。

下面這個導航欄來自于著名的電腦公司——蘋果電腦(Apple www.tmdps.cn)。同樣,apple.com 也只設置了7個欄目,邏輯分類一目了然。每一個欄目下有設置有子欄目。子欄目適當多一些通常是被允許的。

Apple.com Navigation Bar

充分了解企業CIS 大中型企業通常會有自己的CIS(Corporation Identity System),CI標準控制著企業與用戶之間的“界面”。CIS分為三個層面:理念識別(MI, Minded Identity)、行為識別(BI, Behavior Identity)、視覺識別(VI, Visual Identity)。網站本身就是企業的一種宣傳,所以網站建設中主要體現視覺識別。當然,在VI下也可能透射出企業理念MI,比如藍色巨人IBM的主頁(www.tmdps.cn)傳承了IBM 公司90年的歷史底蘊,充分體現了一個全球最大的信息工業跨國公司的氣魄。藍色與黑色的結合體現高科技風格與莊嚴氣質。

IBM主頁與企業一貫風格保持一致

1,根據企業CIS選擇網頁主色調。

網頁的主色調未必和企業CIS一模一樣,可能因為具體需求而細微不同。與客戶討論網頁主色調,通常確定三個主色,在確定兩、三個輔助色。

選擇某一種顏色為色調主色,色調主色將影響整個頁面的第一視覺印象。這些視覺印象將在使用者的心中映射成一種感受,并可以用語言表述出來。我們用一些形容詞來表述這些感受,比如:黑色是莊嚴,紅色是熱烈,白色是干凈,黃色是耀眼,藍色是幻想的,綠色是充滿生機的??這些形容詞也是這些顏色的評價表述。

Vivendi Universal(法國 威望迪)

Vivendi Universal的主頁用色并不多,主要是以綠色和橙黃色為主,背景是白色。我們用這樣的形容詞來評價它:活潑。

選擇一種顏色為突出色。突出色通常可能會與色調主色形成鮮明的對比,在色相上可能表現為相反色相,在亮度上可能表現為亮度反差,在對比度上可能表現為強烈的對比度。突出色引導訪問者的視線,輔助訪問者閱讀。

選擇三種左右的顏色作為輔助色。輔助色能起到豐富頁面色彩,減輕瀏覽者壓力的左右。但通常情況下,輔助色的選擇也是比較謹慎的。輔助色一般情況和色調主色是比較接近的,選擇為色調主色的同系色。

另外,白色和黑色是相對安全的顏色,它幾乎和以和所有顏色搭配使用。在淺色的背景下我們通常使用黑色作為文字顏色,而在黑色背景下,使用白色做為文字顏色也是非常常見和安全的。2,根據CIS確定網站風格

這一階段需要獲取《企業CIS書》,通過企業了解CIS保證網站與企業風格的一致。某些公司是以產品為中心的銷售模式,產品品牌的影響力要大于企業品牌的影響力,典型的公司有寶潔、聯合利華等。寶潔公司(P&G, Procter & Gamble)每個產品都具有其獨特的品牌定位,因此其形象是通過各個產品投射出來的。在操作上,以產品形象為主導的策略導致網站也體現出巨大差異。比如,其高端化裝品SK-II 和中端化妝品玉蘭油(OLAY)因為在產品上的形象差異很大,很直接的就反映在了網站上。兒童紙尿布品牌幫寶適(Pamper)體現了活潑幼稚風格,而海飛絲(Head & Shoulder)體現干凈清爽的感覺。

下面這個充滿童話色彩的迪斯尼(Desney)網站,運用可愛的簡筆畫風體現了一個兒童的樂園。

迪 斯 尼 www.tmdps.cn

描述網頁的風格(Style),可能使用到一下詞匯:

卡通的、古典的、高科技的、藝術化的、自然的、??

另外還要詳細了解企業的LOGO應用準則,符號運用準則等。

了解用戶需求,劃分網站欄目

根據《應用需求說明書》,和客戶主管詳談,從功能模型導出欄目規劃。主要欄目的規劃不應該超過8個。客戶通常需要直觀的界面布局(Web Lay Out),這需要設計師和客戶交流后給出一個直觀的界面布局。

下面這個圖例就是設計師和客戶交流產生的界面布局:

Web Lay Out 需求分析階段是整個生命周期最重要的階段之一。準確而細致的做好需求分析及需求變更管理能有效提高開發效率和質量。這一階段要至少產生一下文檔:《需求分析計劃》、《產品需求規格說明書》、《用戶應用需求說明書》、《用戶界面需求說明書》、《應用需求變更管理》、《需求分析結項報告》等。

六、設 計 與 實 施

設計與實施決定了“怎么做”的問題。

設計 實施

后臺應用實施

前臺界面實施

在網站項目建設過程中,我們同樣也把設計實施分為兩塊: 后臺應用實施和前臺界面實施。兩方面的工作同樣獨立性比較強。設計與實施階段的是實現階段,項目的設計實施依賴于準確而詳細的需求分析成果。

(一)后臺應用實施

軟件工程理論中,應用性開發大體劃分成兩個階段:高層設計(總體設計、概要設計)和詳細設計。

高層設計

詳細設計

高層設計是體系結構設計。抽象問題,設計實施方案,站在一個全局的高度上分析實施方法。高層設計的通行方法是:1,設計實施方案;2,選擇最佳的方案;3,功能分解,模塊規劃;4,設計軟件結構,設計數據庫結構。

在設計的同時書寫并修改設計、開發文檔。

詳細設計應依據高層設計規劃編寫代碼,同時進行程序員局部測試(單元測試)。模塊代碼設計結束后整合各個模塊,聯系界面設計組,整合界面,進行簡單的測試后,準備進入下一個階段——測試階段。

本階段應生成《高層設計報告》、《數據庫設計報告》、《某某模塊設計報告》、《模塊代碼文檔》、《模塊測試文檔》、《代碼審查報告》、《缺陷控制計劃》、《缺陷管理報告》等。

(二)前臺界面實施

1,根據CIS把企業風格(Style)應用到網站布局(Web Lay Out),使其整體化。挖掘企業風格所在,并將版式轉換成這類風格。

比如IBM公司主頁,頂部的背景設計繼承了IBM標志的線條風格,讓主頁和標志、企業風格保持一致性。

IBM.com頂部的設計繼承了IBM標志的線條風格

微軟msn.com頂部的欄目書簽風格繼承了藍色Windows XP風格和MSN Explorer的一貫設計風格——柔滑(smooth)、有立體浮雕感(embossed)。最大限度地體現msn.com與Windows和MSN Explorer瀏覽器的整體性。

msn.com 設計風格符合Windows XP風格

2,確保各種設計規范

界面的設計規范包括尺寸規范,層級樣式(CSS, Cascaded Style Sheet)規范,文件大小規范,文件類型規范、操作規范等。

尺寸的一般規范:

頁面標準按800*600分辨率制作,實際尺寸寬度為770-778px

頁面長度原則上不超過3屏

幾種banner國際標準尺寸:468*60,234*60,88*31,120*90,120*60像素

中文標準字號:12像素,14像素

中文標準字體:宋體

英文、數字標準字:verdana和arial

通常其他類型字體因為無法細致顯示,或是因為客戶方面沒有安裝,都應當轉化成圖片形式

CSS定義規范:

a:link a:visited a:hover a:actived 的排列順序一定要嚴格照上面的樣例代碼,否則或多或少會出問題。另外我們規定重定義的最先,偽類其次,自定義最后,便于自己和他人閱讀!

中文標準字號:12像素,14像素

英文、數字標準字:verdana和arial

字號使用樣式表實現,不允許出現這樣的標記

文件尺寸規范:

每個非首頁靜態頁面含圖片字節不超過60K

banner不超過14K

文件類型規范:

站點目錄中不允許出現沒有鏈接上的無效文件

文件按邏輯安排在相應的文件夾內

比如廣告文件放在同一個文件夾里:ad

靜態圖片標準類型為:.gif.jpg.jpeg.png

標準動畫格式:.gif(98a).swf

頁面文件類型:.htm.html.asp.jsp.php.shtml.aspx 等

數據庫文件類型:系統支持的相應數據庫文件

聲音文件:.mid(網頁中出現MIDI是很不明智的,除非特殊需求)操作規范:

網頁中盡量減少圖片數量與大小。空白部分或純色部分可以使用表格做填充。

盡量不使用大表格,盡量將表格橫向拆分。

盡量不要使用背景音樂。

為用戶考慮瀏覽速度、瀏覽分辨率、瀏覽器兼容性。

在同一頁面中使用動態圖片或動畫不超過三個。動畫能夠吸引用戶的注意力,體現了頁面的瀏覽重點。動畫太多會讓頁面顯得雜亂無序,主體不明。

使用鼠標經過翻轉圖片的時候請預先加載翻轉圖。

認真填寫區的代碼,包括版權注釋、顯示字符集、制作者信息、網站簡介、搜索關鍵字、CSS、網頁的到期時間等等。

(三)文件管理

網站是由非常多的文件組合而成,多的可能多達萬計,少的也必定有一百個。因此,文件管理工作也顯得非常必要。文件管理不只是說文件必須按類別、邏輯分類存放,文件管理的規范還有很多。需要說明的是,文件管理不單純屬于前臺界面設計域,也不簡單的屬于后臺應用,規范同時應用于兩個方面。

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應用于UNIX系統的文件名應該全部小寫。

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文件名應該全部使用英文。

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對文件、文件夾的說明可以新建一個名為“_notes”的文件夾存放說明文件。如“dwSiteColumnsMe.xml”文件、“sitenotes.txt”文件。

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圖像文件通常使用“images”文件夾存放,Java Script腳本文件通常存放于“js”文件夾,臨時文件存放在“temp”文件夾中,CSS文件存放到“style”文件夾中,CGI程序存放到“cgi_bin”中,做到一目了然。

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通用圖像文件存放在“images”文件夾中,各欄目私有圖片文件存放在“images”下設的私有的文件夾中,如“images/channel3/”等形式。

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對于文件非常多,更新非常快的網站來說也可以以時間段劃分文件存放邏輯,如“2003”文件夾存放所有2003年的文件內容。

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對于有多種語言版本的網站也應該先按照語言分類,如英文“en”、中文簡體“gb”、中文繁體“big5”等。

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首頁文件取名為index或者default,但不允許同時出現。如不允許在站點根目錄下同時出現index.htm、index.html、index.asp、default.aspx等。如首頁出現框架結構,則總框架的名稱為index或者default,內嵌主頁面通常可以取名為main.htm等。

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文件名稱以容易理解、簡潔明了為標準,如定義鼠標經過圖像文件的取名可以為:“menu5_off”和“menu5_over”,廣告文件取名為“ad.gif”,網站標志文件取名為“logo.gif”等等。

在界面實施過程中的原始文件、過渡性文件應當盡量地被保存。如設計整體頁面時可能會用到Adobe Photoshop并生成大量的.psd的原始文件,這些文件對于以后的修改工作非常重要和關鍵,必須被保存,盡可能多的保存所有的圖層信息。同樣,Flash的原始文件.fla也應當最大限度地保存。在設計過程中可能也會用到大量素材文件、數碼照片等,這些素材也需要統一保存,建立說明文件。前、后臺的施工分別結束需要對前、后臺的成果進行整合。對網站進行簡單測試后提交投資方確認其模型的正確性與完整性。投資方經過確認后同施工方簽署階段性驗收合同。

六、測 試 與 發 布

這一階段是保證產品質量的最后階段,同樣也分后臺測試與前臺檢查。整個過程以后臺測試為主。

測試常同時使用白盒測試和黑盒測試。

白盒測試由網站項目的開發人員測試自己所開發的模塊的過程。其測試內容主要是源代碼的完整性和規范性,模塊流程是否清晰、邏輯是否正確等等。

黑盒測試:由開發小組的人員互相交換源代碼來幫助測試各個模塊。內容是:檢查各個模塊的連接是否緊密,各個超級連接是否正確,在安裝有Interdev等開發軟件的計算機上面是否有JS報錯,表單區域中的文本框和用戶交互的部分是否有長度的限制?是否有超文本語言的過濾?是否有非法字符的驗證?在用戶填寫相關信息出錯的時候,程序是否有相關的處理等等。

測試的步驟又可以從局部到整體進行模塊測試和系統測試。測 試 流 程 圖

最后進行的是驗收測試。通過驗收測試后的版本將上傳發布,并進行用戶測試(beta測試)。

測試全過程紀錄《測試文檔》與《修改文檔》。

六、運 營 與 維 護

運營與維護階段是網站生命周期的最后一個階段,也是最長的一個階段。這個階段不但需要講究技術規范還應遵循商業原則。

這一階段可能包括以下方面:質量保證、采購、內容供應管理、培訓與服務、網站維護、客戶服務等。

本階段至少需要書寫《網站維護計劃》、《網站維護報告》等。

參考材料:

《CMMI 3級軟件過程改進方法與規范》 林銳 等

電子工業出版社

《軟件工程導論》 張海潘

清華大學出版社 《網站項目管理規范指南》 網站項目管理中國小組

《網站的設計管理與維護》 陳運迪

《Capability Maturity Model for software》 Mark C.Paulk ? SEI Carnegie Mellon University

第二篇:畢業論文-校園網設計與建設

交通信息工程系畢業論文

目:校園網設計與建設

校園網設計與建設

摘 要:本文著重論述了校園網設計與建設過程中確立建設校園網的目標,校園網的技術方案設計,信息資源建設,應用軟件的開發,校園網工程實施五個關鍵問題。關鍵詞:校園網;設計;建設;開發;管理;工程

Campus net design and construction

Author: Li Mengzhou

Travel information engineering software

Abstract: This article focuses on the campus network design and construction process of establishing the goal of building campus network, the campus network technology programme design, construction of information resources, software applications development, campus network project five key issues.Key words: campus network, design, construction, development, management, engineering 當今世界,科學技術突飛猛進。以計算機多媒體和網絡技術為代表的信息技術,以驚人的發展速度,迅速在各領域運用,教育也面臨信息技術的挑戰。校園網建設作為學校教育信息化的基礎工程已引起了我國教育行政部門和學校的高度重視,并在全國掀起了一股校園網建設的熱潮。應此每個校園網的設計、建設都要經過周密的論證、謹慎的決策和緊張的施工。根據實踐經驗和研究,作者認為,在設計與建設校園網的過程中,要把握以下五個關鍵問題:

1.確立建設校園網的目標

確立校園網建設的目標,不僅要考慮技術方面,更要考慮環境、應用和管理等,必須與學校各方面改革、建設相結合,與學校長遠發展相結合,科學論證和決策。根據這樣的使用要求:建設一個技術先進、擴展性強、能覆蓋全校主要樓宇的校園主干網絡,將學校的各種PC機、工作站、終端設備和局域網連接起來,并與有關廣域相連,形成結構合理、內外溝通的校園計算機網絡系統。在此基礎上建立的校園網應具備以下三點應用目標:首先,學校的目的是通過教學過程來培養人才,因此對教學過程提供直接支持應是校園的基本功能。其次,校園網必須能夠支持學校的日常辦公和管理。再次,與Interent的聯接也是校園網的基本功能之一。聯接Interent可以使學校把目光投向更廣闊的社會空間。大大擴展師生獲取知識的途徑,還可以增強校內外的溝通以及自由地發布教育消息。

2.校園網的技術方案設計

校園網的設計應盡量采用符合國際工業標準的、比較成熟的技術,兼顧網絡技術的發展方向,選擇結構化、可擴充、多用途的網絡產品,保證網絡在較長時間內不落后。同時網絡

設計應結構合理,在通信網絡、資源配置、系統服務和網絡管理上有良好的分層設計,使網絡結構清晰,便于使用、管理和維護。另外網絡應堅持高效實用的原則,著眼于教學、科研、管理的實際需要,用有限的資金優先解決工作急需的問題。校園網的技術方案設計分以下5步:

(1)網絡體系結構的設計

先進性:總體設計起點高,采用先進的計算機網絡技術和管理模式,采用先進的網絡設計、網絡結構、開發工具,技術上采用市場占有率高、標準化、且技術成熟的目前網絡流行的TCP/IP協議和目前最先進的千兆以太網和百兆以太網到桌面技術,保證網絡的安全、穩定和容量。

實用性:綜合考慮末來的擴展與保護投資,制定統一全面的發展規劃,充分發揮設備效益,能使用戶最方便地實現各種功能。

開放性:系統設計應采用開放技術、開放結構、開放系統組件和開放用戶接口,以利于網絡的維護、擴展升級及外界信息的溝通。

靈活性:采用積木式模塊組合和結構化設計,使系統配置靈活,滿足學校逐步到位的建網原則,使網絡具有強大的可增長性和強壯性。

發展性:網絡規劃設計既要滿足用戶發展在配置上的預留,又能滿足因技術發展需要而實現低成本擴展和升級的需求。

可靠性:服務器具備超強容錯功能和先進的備份技術,交換機的模塊化、端口冗余和網管功能,使日后的管理和維護更方便。對網絡的設計、選型、安裝、調試等各環節進行統一規劃和分析,確保系統運行可靠。

安全性:提供多層次安全控制手段,建立完善的安全管理體系,防止數據受侵擊和破壞,有可靠的防病措施。

使用性:中文界面功能完善,界面友好,兼容性強。

抗干擾性:能滿足當地電力的環境、電磁環境、氣候環境等,抗干擾能力強。

經濟性:投資合理,具有最高的性能價格比。突出體現在保護投資方面,系統的開放性,硬件設備的獨立性,升級時能保護已有的投資。

高傳輸性:主干網1000兆,快速以太網100兆交換到桌面。

(2)確定合適的網絡拓撲結構

當計算機臺數較多或可靠性要求高時,優先考慮采用星型或樹型連接;對于少數幾臺距離較遠或可靠性要求不高,共享任務不繁重,可考慮用一根電纜進行總線型連接。實際的拓

撲結構常為以上兩種方式的綜合。

(3)設備的選擇與布線系統的設計

該部分主要包括校園網布線工程設計、技術依據、設計標準和系統選型、質量管理措施、檢測內容等。該部分負責的既是所有網絡應用聯系的橋梁,也是網絡系統發揮效用的基礎。其運行期限遠遠超過網絡系統和應用系統的使用壽命。設計和施工質量的好壞將直接影響校園網現在和將來的正常運營。因此設計必須嚴格遵循相應的標準和規范。并以實用性、先進性、擴充性、靈活性和易管理等為設計基本原則,同時適當考慮未來在該系統上廣泛的應用。系統主干及重要的支干鏈條路應考慮能支持千兆以太網、ATM等高速網絡技術。重要鏈路既要支持已用網絡技術下的疊加增容,也要考慮未來高速網絡技術下的升級擴容,并留有適當的冗余。由于校園網規劃全面考慮到了今天及未來整體的需求,在一期工程中,布線系統有可能受建設資金的影響只能完成部分的建設。因此該系統的一期設計應在統一規劃的原則基礎上充分考慮后期設計及實施的空間,使系統建設能夠分期平滑地延續進行,保證投資得以充分合理的利用。區域子網建議采用開放式布線系統以利管理及擴展。布線系統的性能靠優良的規劃設計來實現,而質量必須靠嚴格的工程管理才能得到保障,因此施工單位的人員資質及管理保障機制必須在方案中詳細說明。

(4)網絡系統的設計

該部分主要包括校園網網絡系統的規劃設計、管理(包括安全)技術、設計原則以及設備性能介紹、選擇的技術依據、解決方案等。校園網網絡系統的設計應當在總體規劃的指導下做充分而周密的考慮。既要重點支持當前的應用又要兼顧未來規模的發展及需求結構的改變。學校的系統主干及重要的支干鏈條路希望依據當前需求在100M和1000M以太網做性價比較,為校方抉擇提供參考。但考慮對未來應用需求更佳的支持,靈活的擴展性、可重組性以及平穩的升級能力應當在此給予相當的重視(如可考慮未來對ATM的支持等)。網絡系統可考慮采用虛擬組網技術(VLAN),以利網絡管理和提高網絡效能。主干網絡設備選擇應考慮互操性。主干系統應重點關注高可靠性、高安全性、高效性和可管理性。校園網Internet的接入方式應提出幾種選擇建議。關鍵網絡設備及部件的選擇應詳細說明并有比較依據。整個校園網建議采用統一的TCP/IP作為核心協議。具體解決方案應統一按照總體規劃進行子網劃分及IP地址的分配并適當考慮一定的冗余。每個應用點都應能申請得到獨立的Intranet網IP地址,以便支持未來廣泛的IP應用。一級節點到中心交換機的主干鏈路總帶寬,可根據該節點對中心服務的需求量做相應設計調整。具有一定規模的校園網必須要強調網絡管理及安全保障。網絡管理在中小型校園網應采用集中式。遠程訪問支持撥號訪問服務。網型結

構設計應以應用需求和易于管理為主兼顧地理環境。總之,優良的網絡系統設計一定要與應用緊密結合。

(5)校園網配套設施的選擇

配套設施包括機房、配線間、維護人員辦公室和電源系統。機房應恒溫恒濕。電源應安全可靠,容量滿足滿負荷運行的要求,解決電源屏蔽,避免電源對網絡的干擾,電源設計、布線與網絡設計、布線需同時考慮,固定設備不長期使用臨時電源和移動電源。網絡有充分的安全接地保護。供電電源對網絡的可靠運行有著重要的影響。

3、信息資源建設

校園網價值的真正體現就在于豐富的軟件資源。光靠學校自身力量是遠遠不夠的,要走引進與建設相結合的路,聯合多方面的力量,共同建設資源。可以考慮的途徑有三條:第一是鏈接。將學校WWW服務器與Internet 上大量免費的教育教學資源網站進行鏈接,直接實現教育教學資源共享。第二是鏡像。通過與Internet上一些高水平、高質量的教學資源庫建立全部或者部分鏡像,以獲取更新、更專業化的資源。第三是自主建設。一方面由學校教師把自己的教案和開發的課件存入資料庫,另一方面根據教學需要專門收集網站和市場上優秀的CAI軟件。資料建設中還應該考慮創建良好的資源搜索引擎,使建好的資源庫發揮充分的作用。

4、應用軟件的開發

為發充分發揮校園網的作用,各校應根據自身的條件及需求直接購買或自主開發或出資聘請專業人員,專業公司共同開發適合自身需求及特點的一些應用軟件,如網絡辦公軟件,財務軟件,圖書管理系統,教學管理系統軟件,網絡綜合信息服務平臺,基于PC的數據庫服務器軟件產品等。

5、校園網工程實施

校園網建設程序主要包括立項、設計方案論證、選擇廠商、工程施工、交接驗收和人員培訓。

(1)立項 學校提出可行性報告,由有關部門批準。

(2)方案論證 由學校或有關部門組織校內外專家審查論證。

(3)選擇技術、施工力量雄厚,經驗豐富,有良好售后服務,信譽良好的廠商承包工

程。

(4)工程實施 ① 布線設計及施工督導 完成結構化布線方案,配合有關部門完成強電線路和網絡結構化布線的施工。② 線路測試 工程完工后,選定專用儀器按EIA/TIA TSB-67《非屏蔽雙絞線系統輿性能驗收規范》對系統測試,并提交測試報告。③ 系統聯調 在鏈路測試后,選擇若干節點,聯接網絡設備進行聯通測試,并提交測試報告。

(5)工程驗收 在施工質量達到合同要求,性能測試合格和軟件驗收合格前提下,雙方簽字認定工程驗收合格。①網絡硬件系統驗收 校方可以在線路測試和系統聯調階段派技術人員參加測試驗收。也可在施工方提交測試報告后,組織技術人員進行復測驗收。②網絡軟件系統驗收 檢查應配置軟件是否齊全,并逐一進行操作檢驗。軟件應運行暢通,圓滿實現各種功能。③技術資料移交 承建方向校方移交設計、施工、配線等全紙資料,校方由專人清點接收入檔管理以備查。

(6)工程培訓 對校方教師、技術、管理人員進行培訓,形成一支能使校園網正常運行的軟硬件管理建設隊伍。校園網是一項投資大、技術含量高的大型工程,各地都剛剛起步,缺乏實驗經驗,無現成模式可套用,各校只有遵循“統一規劃,分步實施,逐步到位,講究實效”的建網原則,大膽實踐,善于總結,摸索出符合教育信息化要求的最佳方案。

參考文獻:

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第三篇:xx校園網分析與設計_畢業論文

校園網分析與設計

摘要

對于今天的學校來說,將信息技術融入到學習、教學及行政管理已是一種迫切需要。普及信息科技是提高素質教育的一項十分重要的內容,網絡技術為提高我們的學校條件具有重要的作用。網絡對學習過程本身產生了巨大影響。網絡能夠消除學生學習資源間的界限,使學習可以自由的在任何地方獲取信息。它們擴大了課程的選擇范圍,使得學生能夠查閱世界各地的圖書館,最大限度的獲取

各地的最新資料,增長學生的知識面。網絡注定會在教育過程中發揮越來越重要的作用。同時,網絡也成了學生、教育人員、父母及社會間更好進行交流的一種媒介。

第一章

引言

校園網建設的目標主要是建立以校園網絡為基礎的行政、教學及師生之間交互式管理系統,逐步建立學校信息管理網絡,實現辦公自動化;為開展網上遠程教學、在網絡信息時代的今天,面向新的需求和挑戰,為了學校的科研、教學、管理的技術水平,為研究開發和培養高層次人才建立現代化平臺,Intranet/Internet技術的高速多媒體校園網。

整個高速多媒體校園網建設原則是“經濟高效、領先實惠”,既要領先一步,具有發展余地,又要比較實惠。校園網是集計算機技術、網絡技術、多媒體技術于一體的系統,能夠最大限度地調動學生對教學內容的參與性以及積極性。

多媒體交互式立體教學模式的探索提供高速、穩定的支持平臺;逐步建立計算機輔助教學、計算機輔助考試等系統,為實現多媒體課件制作網絡化,教師備課電子化、多媒體化打好基礎;保證網絡系統的開放性、可持續發展性,便于以后集成視頻會議、視頻點播等高層次教學功能。

籌劃校園網要討論三個要素,無論是校外連網還是校內連網,要較好地發揮校園網的作用都要涉及三個要素:運載基礎設施、運載設施和運載信息。

第二章

需求分析

2.1教學方面

利用現代化的技術設備和多媒體的教學手段形象直觀地進行教學講解,能增強學生的

學習興趣和理解水平,從而提高教學質量和學生品質,促進教育水平提高;提供高速、方便的信息交流和資源共享等手段;提供遠比書本知識更為廣泛的內容,擴大學生與外界的聯系,開闊視野,增進交流;發展遠程教育,克服那種只是一味的課堂講解教學,實現現代化教學手段,與世界教學質量接軌,增加學生的學習興趣和開闊視野,從而豐富了學生的知識和提高了學生的品質。

2.2學校管理方面

? 校園網管理系統一般來說都具有以下功能

系統登錄:系統用戶登錄本系統必須進行身份校驗,不同身份的網絡用戶對本系統具有不同權限的信息操作權,對系統的信息流程,學校可根據自身實際的業務流程自行設置。成績管理:包括與每次考試相關的成績信息錄入、修改、瀏覽、查詢等功能,具有成績管理功能操作權限的用戶可輸入、輸出與成績相關的信息,如可打印輸出學籍卡片、單科成績、學期成績,也可以按指定條件(如學號、名次)進行排序后打印輸出。不同權限的網絡用戶只能對系統分配功能權限進行操作,若網絡用戶是學生,按照系統默認的權限設置只能瀏覽成績信息,而不能對信息作出修改。學籍管理:包括新生信息管理、新生分班、學生信息管理等。班級管理:主要對學校班級信息進行管理,為跨學年提供進行自動升級操作,系統也可對部分學生作留級處理。

第三章

校園網的設計需求

3.1校園網設計原則和設計目標 3.1.1設計原則

? 學校需求為前提原則

堅持以學校具體需求為校園網信息系統方案設計的根本和前提,同時,也要注重源于需求又高于需求的原則,注意用專業化的技術思想來幫助校方進行校園網的規劃與設計,確保校園網的實用性、先進性和便于擴展性。? 品質與成匹配原則

選擇品質最好的設備不一定是最佳方案,成本因素也是一個不容忽視的問題,只有將品質與成本實現最佳匹配,才是一個最優秀的方案。? 設備選型兼顧原則

滿足學校對現代化教學手段的要求;滿足校園網建設及國聯網的要求;所選設備在國際上保持技術先進性;供應商有良好的商業信譽和優質內、國際的售后服務。? 技術應用全面原則

在技術應用方面,我們全面考慮其實用性、先進性、開放性、可擴充性、可靠性、安全

保密性及友好性。? 堅持標準原則

一切校園網設計和施工,均要嚴格遵循國際和國家標準

3.1.2功能和目標

建立以校園網絡為基礎的行政、教學及師生之間交互式管理系統,逐步建立學校信息管理網絡,實現辦公自動化;為開展網上遠程教學、多媒體交互式立體教學模式的探索提供高速、穩定的支持平臺;逐步建立計算機輔助教學、計算機輔助考試等系統,為實現多媒體課件制作網絡化,教師備課電子化、多媒體化打好基礎;保證網絡系統的開放性、可持續發展性,便于以后集成視頻會議、視頻點播等高層次教學功能。

一、是與外界的資源共享和信息共享,如通過Cernet(中教網)與國內外各院校、各部、各省等相連,又如通過Internet與各國相連;

二、校內的資源共享與信息交換,如校園行政管理系統、教學管理系統、各年級師生對圖書館資源的遠程檢索和資料閱讀系統等等。

3.2技術指標

組建千兆位量級網絡主干

八十年代中期,信息系統管理人員首次安裝Ethernet LANs,以太網提供的10Mbps帶寬看起來似乎接近于無窮大,但是,使共享型以太網帶寬似乎用之不竭的條件已很長時間以前就消失了。臺式機系統的能力火箭般上升,圖形應用信息流洶涌澎湃,聯網用戶之多已達到幾乎凡有計算機或終端的每一位企業員工都上網的程度。

從不擁堵的10Mbps共享型工作組LAN過渡到今天的高性能網絡主干,隨著網絡演變到今天的任意點對點連接模型,邊界應用的需要迫使網絡廠家連續開發了幾代更高性能的LAN技術。

第2層交換機開始提供基于硬件的數據包處理能力。第3層交換能力使它們可以取代LAN路由器的其它功能以加快主干的傳輸速度。今天,網絡管理人員已把第3層交換看作是擴大主干核心性能的實際要求。

第三層交換。第3層交換機保留了第3層拓撲結構和服務的優點又沒有傳統LAN路由器那種基于軟件進行數據包處理的缺點。第3層拓撲結構在網絡分段、安全性、可管理性和抑制廣播等方面有諸多有益的優勢。此外,它鑒別各種應用層協議的能力有助于實行基于策略的網絡控制。所以,下一代交換機必須支持基于硬件的數據包處理,以利于傳輸各種主要的可路由協議:IP、IPX和AppleTalk。

今后的趨勢依然是臺式機的能力越來越強。對多媒體和實時應用須提供確定性的服務。用戶群日益擴大,以及全企業范圍的信息流模型。因此,對主干帶寬的要求肯定將以更快的速度增長。

與大多數網絡產器一樣,核心交換機的設計也要在性能、復雜性和成本之間權衡折 3

衷。模塊之間的所有信息流都必須經過這條總線進行傳輸。數據是利用時分制多工傳輸(TDM)方式在總線上傳輸,每個模塊重復分得一個時段供連續傳輸。這種分配方案提供了可預計的性能。下一代交換機不僅必須提供千兆位數量級的容量和性能,還必須為明天企業網絡的形成解決其它的關鍵的方向性問題。

基于總線的交換機的主要設計限制是TDM必須采用的工作頻率。在標準的19英寸背板上,頻率極難超過50MHZ。由于這個限制,基于總線的交換機的背板實際最高容量平均為 2Gbps。此外,這種設計還存在許多方面的問題,包括接口卡帶電更換能力,公平獲得帶寬、有效支持在并行背板上進行廣播和多址聯播,這些問題進一步增加了這種設計的固有復雜性

3.3信息安全問題

用戶信息安全問題一直是IP網絡中的討論熱點。事實上,在網絡建設初期,用戶對安全性可能要求不高,但是,隨著用戶數的不斷上升和提供點服務種類不斷增多,用戶將會越來越多地考慮到信息的安全性。

用戶信息的不安全性主要是由用戶處于以太網環境中引起的,因此要保證用戶信息的安全性,就必須實現以太網環境下的用戶隔離,目前主要采用的技術為VLAN技術,VLAN技術是由IEEE802.3q和IEEE802.1q定義的,其基本思想是:對每一層上的設備,下行端口分別處于一個VLAN中,上行端口分別與每個端口處于一個VLAN中,傳輸的以太網幀為傳統的以太網幀,不含VLAN ID,一方面可以使網絡支持的用戶數不受VLAN個數的限制,另一方面靜態分配IP地址時只需要給用戶分配一個IP地址。

3.4網絡規劃

校區內有南教學樓、北教學樓、實驗樓、圖書館樓各1座。200余個信息點。對于如此規模點中型網絡,一般來說出于網絡安全和性能考慮,需要將網絡劃分為多個VLAN,要求既可按不同的班級、單位劃分VLAN,也可按用戶IP子網劃分VLAN。計算機教室與各辦公科室接入入用戶之間不能互相通信,只能訪問校園網資源,以此屏蔽廣播風暴。借助三層交換機可實現跨VLAN訪問。

樓宇接入交換機應具有千兆上聯端口,能夠通過堆疊或增加模塊來提高接入端口密度,應支持SNMP等網管協議,以便通過網絡對所有設備的狀況進行監控和管理。在此推薦采用千兆通DES-3624系列交換機,采用1臺主交換機DES-3624i,最多可與3臺從交換機DES-3624組成堆疊組,提供94個10/100Base-TX端口。DES-3624i可選擇1口1000Base-T模塊DES-361T、1000Base-SX模塊DES-361G以及1000Base-LX模塊DES-361GL上聯骨干網。當然也可以在DES-3624i和DES-3624的前面板插槽上擴展1口SC或2口MT-RJ 100Base-FX光纖模塊,實現遠距離百兆上聯。

千兆通系列交換機支持端口聚合(Port Trunking)、VLAN、流量控制(Flow Control)、端口鏡像(Port Mirror)等功能,可以增加網絡連接帶寬,提高網絡性能,并使網絡更易于監控,IGMP組播協議可以在多媒體傳輸時有效降低網絡流量。支持SNMP和RMON網管

協議,符合標準化網管要求,可以通過網絡的D-View全中文網管系統進行監控、管理和遠程配置。

第四章 網絡拓撲圖

配置命令

三層交換機為核心交換機,占據重要地位,配置如下: Switch(config)#vlan 10 Switch(config-vlan)#exit Switch(config)#interface fastEthernet 0/1 Switch(config-if)#switchport access vlan 10 Switch(config-if)#exit Switch(config)#interface vlan 10 Switch(config-if)#ip address 192.168.10.1 255.255.255.0 Switch(config)#vlan 20 Switch(config-vlan)#exit 5 Switch(config)#interface fastEthernet 0/2 Switch(config-if)#switchport access vlan 20 Switch(config-if)#exit Switch(config)#interface vlan 20 Switch(config-if)#ip address 192.168.20.1 255.255.255.0 Switch(config)#vlan 30 Switch(config-vlan)#exit Switch(config)#interface fastEthernet 0/3 Switch(config-if)#switchport access vlan 30 Switch(config-if)#exit Switch(config)#interface vlan 30 Switch(config-if)#ip address 192.168.30.1 255.255.255.0 Switch(config)#vlan 40 Switch(config-vlan)#exit Switch(config)#interface fastEthernet 0/40 Switch(config-if)#switchport access vlan 40 Switch(config-if)#exit Switch(config)#interface vlan 40 Switch(config-if)#ip address 192.168.40.1 255.255.255.0 Switch(config)#vlan 50 Switch(config-vlan)#exit Switch(config)#interface fastEthernet 0/5 Switch(config-if)#switchport access vlan 50 Switch(config-if)#exit Switch(config)#interface vlan50 Switch(config-if)#ip address 192.168.50.1 255.255.255.0 Switch(config)#vlan 60 Switch(config-vlan)#exit Switch(config)#interface fastEthernet 0/6 Switch(config-if)#switchport access vlan 60 Switch(config-if)#exit Switch(config)#interface vlan 60 Switch(config-if)#ip address 192.168.60.1 255.255.255.0 Switch(config)#exit 路由器配置

Router>enable Router#configure terminal Enter configuration commands, one per line.End with CNTL/Z.Router(config)#no ip do lo Router(config)#line console 0 Router(config-line)#no exec-timeout Router(config-line)#logging syn Router(config-line)#hostname R1 R1(config)#interface f0/0

R1(config-if)#ip add 192.168.0.1 255.255.0.0 R1(config-if)#no shutdown

第五章 設計說明

5.1校園網實施方案

5.1.1校園網特點

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。首先,校園網應為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。這就要求:校園網是一個寬帶、具有交互功能和專業性很強的局域網絡。多媒體教學軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等,都可以通過網絡運行工作。如果一所學校包括多個專業學科(或多個系),也可以形成多個局域網絡,并通過有線或無線方式連接起來。

學生教學管理:

課程管理

實驗室管理

學生成績與學籍管理

學生成績與學籍管理

圖書資料管理

5.2系統分析

網絡平臺在整個校園網絡系統中占有舉足輕重的地位,它是整個網絡的基礎。在網絡平臺上,數據傳輸、信息發布、資源共享、學校以后的BBS、辦公自動化系統、VOD系統、遠程教學系統、NTERNET接口、以及與其他兄弟學校的數據交換都將運行在這個網絡上。因此,主干網的好壞直接影響到以后網絡系統的運行效率,速度快慢,網絡性能等參數。因此,建立一條高速的、多能的、可靠的、易擴展的主干網絡,解決目前存在的帶寬問題,和適應未來發展的需要是校園網建設中一個重要的課題

5.3網絡主干設計三層交換方案 5.3.1.布線及網絡規劃

建立網絡中心(試驗樓),連接各建筑物(圖書樓與南、北教學樓);網絡中心、各建筑

物之間布線根據距離采用室外鎧裝4芯單模光纖,以便采用鏈路聚合技術及備份線路。光纖布線采用星型結構,即由試驗樓網絡中心向其它建筑輻射。建筑內部布線采用6類雙絞線進行垂直和水平布線,如建筑物規模較大,也可部分采用室內多模光纖。

網絡結構包括網絡中心、樓宇設備間兩層結構,因北教學樓、南教學樓和試驗樓的信息點數量少于90個,可在樓宇設備間采用堆疊交換機直接連接到桌面,從而減少網絡層次,提高可靠性和可管理性。圖書樓因信息點較多,建議采用DHS-3226作為樓宇接入交換機。

5.3.2 核心交換機

中心交換機采用D-Link千兆通DGS-3308FG可網管獨立型三層交換機。該交換機結合了二層三層交換機的性能,融合有IP路由選擇功能,并且使用ASIC芯片代替CPU,大幅度增強樓交換機的樓數傳輸性能。據DGS-3308FG是一款全千兆接口的三層交換機,具有6個1000Base-SX端口和2個GBIC插槽,可根據實際需求選擇DGS-701 1000Base-SX或DGS-702 1000Base-LX 用于連接GBIC接口的模塊,16Gbps交換背板可提供12Mpps的線速包轉發速率,并支持RIP、RIP II以及OSPF路由協議,是一款性價比極高的校園網中心交換機。

IEEE802.3x流量控制能夠允許多臺服務器與該交換機連接,進行快速、可靠的數據傳輸。在2000M全雙工模式下,該交換機能夠向服務器提供高速率數據傳輸通道,使數據傳輸損失降到最底。DES-3624i交換機支持SNMP等網管協議,方便通過網絡對所有設備的狀況進行監控和管理。支持IEEE802.1d生成樹(Spanning Tree)協議。

各樓宇接入交換機采用千兆通DES-3624系列或DES-3226支干交換機。

DES-3226是一款獨立式交換機,具有24個10/100Base-TX端口,后面板可選插1口千兆模塊,背板帶寬8.8Gbps。DES-3226適合于用戶數量較少的樓層接入。DES-3226可選擇2口的1000Base-T模塊DES-322T、2口1000Base-SX模塊DES-132G以及2口1000Base-LX模塊DES-132GL。前面板插槽可擴展1口或2口SC 100Base-FX多膜光纖模塊DES-131F/132F,實現遠距離百兆上聯。前面板插槽還可擴展1口或2口SC 100Base-FX單膜光纖模塊DES-131FL/132FL,實現超遠距離百兆上聯。

以校校通EDS-1624交換機作為極連交換機,連接100M到桌面。

5.3.3 網管和存儲

網管服務器安裝D-View網管系統,可以對所有網絡設備進行監控和管理。在網絡中心配置一臺NL360網絡存儲服務器,用于存儲課件及電子圖書資料。

5.3.4 與江西遠程教育網及Internet的連接

學校配有江西遠程教育網接收設備,除此之外,如果出于提高Internet訪問自主權的

考慮,可以申請租用ADSL專線,實現專線接入連接Internet。如有必要,還可安裝1個ISDN模塊,用于鏈路備份。

配置一臺NL360網絡存儲服務器,作為WWW、FTP及E-mail服務器。

為確保網絡安全,防止外部入侵,并控制內部用戶的訪問行為,可以在路由器或代理服務器與校園網之間安裝DFL-2000防火墻。

5.3.5方案特點

采用高性能三層交換技術,確保大型校園網具備高性能、高安全性; 具備電信級的容錯能力,確保網絡的高可靠性; 支持豐富的網絡接口類型,包括城域網遠程連接;

強化的多媒體及QoS功能支持,可滿足大流量的多媒體傳輸需求; 全中文網管系統,易于管理和維護。

采用DGS-3308FG和DES-3624堆疊組,可以根據校園網的發展來增加新模塊和堆疊交換機數量,擴展性強。

可支持多種速率和介質類型,可以在充分利用原有設備的同時對網絡主干進行升級和擴展,靈活性高。

支持D-View全中文網管系統,易于管理和維護;

5.3.6.相關設備參數 DGS-3308FG 1個DB-9 RS232控制端口 交換方式:儲存/轉發 路由選擇協議:RIP-

1、RIP-2 MAC地址列表:每臺設備8K IP路由選擇列表:每臺設備2K RMON組:1、2、3、9 IP地址自動識別:通過DHCP客戶端、Bootp客戶端 前面板故障診斷LED指示燈 內置通用電源 標準19英寸機架

EMI:FCC ClassA,C-Tick,VCCI ClassA,BSMI ClassA 安全性:UL/CUL,TUV/GS 5.4服務器技術參數

服務器是網絡服務器用量最大的地方。服務器的選擇標準很大程度上取于中心客戶的類型和應用種類。就中小學情況而言,Web應用和數據庫應用仍然占整個數據中心的各類應用 9 的主要部分。因此對服務器的網絡響應能力在很大程度上體現了服務器的硬件體系結構設計的合理性、CPU或CPU組(SMP)對操作系統的進程或線程的分配能力以及磁盤I/O的性能。以及可行性與穩定性,同時散熱、功耗和易安裝性也是重點考察和評價的對象。基于以上考慮,所選的服務器必須具有高可靠性,I/O吞吐能力強,數據處理快,可擴展性和可管理性良好的特點。

可靠性

冗余是消除系統單點故障的重要手段。它可分部件級和系統級兩種。系統級冗余指整個服務器系統的冗余,部件級冗余主要包括如下幾點:

1、可熱插拔冗余電源

2、可熱插拔冗余磁盤和RAID技術

3、帶ECC校驗的內存容錯

4、支持SMP技術的CPU冗余

5、多I/O卡(網卡、磁盤控制器)冗余容錯

6、多段PCI總線冗余

7、I/O吞吐能力

服務器可提供網絡平臺、文件服務、打印服務以及網站的信息瀏覽服務和其他的Internet/Intranet服務,為了加快訪問速度,獲得迅速的響應,要求網絡、硬盤、I/O吞吐能力更大,可以從以下幾方面來考慮:

1、采用PCI總線并發操作以提高系統I/O吞吐量

2、支持智能I/O技術,減輕主CPU的負擔,優化總線的傳輸

3、采用先進的SCSI技術

4、支持10000轉/秒以上的高速硬盤,巡道時間小于7ms

5、具有以上先進技術的I/O吞吐能力的服務器,可完全滿足校園網目前以及將來的所有服務要求。

強大的處理能力

服務器的數據處理能力主要由CPU的處理能力,可擴展大容量內存和系統帶寬所決定。

1、CPU Pentium4 2.0雙處理器;

1、支持GB級的ECC、EDO內存;

2、支持400 MHZ以上和高出并行FSB總線。

3、只有滿足上述條件的服務器才可以突破瓶頸,改善服務器的系統帶寬。

4、集成雙1000M網絡控制器。

高擴展性

考慮到將來網絡規模的擴大,服務器在選型時必須要兼顧高的擴展性,服務器通過外加設備的支持,可以支持更高要求的性能與速度。

可管理性

保證整個系統的正常運行和降低網絡維護費用,需要使用具備優良系統管理功能的服務器,具體的指標如下所示:

1、支持外部管理總線(XIMB)和ISC(Intel Server Control)管理軟件即可實現對系統進行遠程管理;

2、監控系統主板狀態、電源狀態、機箱內溫度及風扇狀態等,并能夠及時的通過網絡進行報警;

另一種常見的方法可以大幅提高服務器的安全性,這就是集群。

雙機熱備示意圖:

浪潮英信NL360服務器技術指標:

高性能:NL360采用功能強大的Xeon處理器,支持超線程技術,可以在兩路物理處理器的基礎上模擬出四路處理器,具有極強事務處理能力;雙通道Ultra160 SCSI控制器配合最新的DDR內存和PCI-X技術使數據傳輸速率得到極大提升,從而可把1000M網卡等高性能設備的能力發揮到極致,突破傳統數據傳輸瓶頸。

高可靠性:NL360采用的ECC內存可糾正絕大多數內存錯誤,減少宕機時間;RAID技術為NL360提供絕對可靠的數據保護和加速傳輸功能;冗余雙電源可使系統24*7不停頓運行,雙千兆網卡在實現高速數據傳輸的同時可通過網卡冗余技術保證網路暢通無阻。

高可用性:NL360支持熱插拔硬盤和熱插拔電源,方便實現在線維護,可使用戶關鍵業務不至與中斷,杜絕了數據災難的發生。

高擴展能力:NL360最高支持雙路XEON處理器,存儲最大可擴展至4個內置、9個熱插拔硬盤,匯集最高近1000G的海量存儲,DDR內存更可達到12GB,加上雙電源的應用,用戶可根據自身需要輕松升級,滿足快速增長的商業數據、工作任務的苛刻需求。

可管理性:NL360采用標準的服務器管理:支持CPU溫度、系統電壓、風扇轉速等的監控;支持AC掉電恢復;此外,NL360還支持浪潮自主開發的藍海豚智能安裝導航軟件和獵鷹服務器管理軟件。所有設計使缺乏專業管理人員的用戶輕松管理自己的業務,極大降低總體擁有成本。

技術規格:

處理器 支持兩路Intel Xeon處理器,主頻最高可達2.2GHz 二級緩存 512KB 系統總線 400MHz 內存 ECC Registered DDR內存,最大容量可擴展到12GB 硬盤控制器 雙通道Ultra160 SCSI控制器

存儲 4塊內置硬盤和9塊熱插拔硬盤,支持18G/36G/73G Ultra 160 SCSI硬盤 I/O擴展槽 1個64位133MHz PCI-X擴展槽; 2個64位100MHZ PCI-X擴展槽; 1個64位66MHz PCI-X擴展槽,2個32位33MHzPCI擴展槽

網絡 集成兩個Intel 1000Mbps網絡控制器 顯示 集成8M顯存

電源 460W或550W單電源,可選1+1 400W塔式雙電源 光驅 50X IDE光驅 軟驅 1.44M 3.5“軟驅

鍵盤鼠標 PS/2鍵盤和PS/2鼠標

I/O端口 1個串口,1個并口,2個USB口

監控管理特性 支持浪潮藍海豚智能安裝導航軟件,可輕松完成系統設置、驅動程序制作及操作系統自動安裝等工作;支持浪潮獵鷹服務器管理軟件,可實現全面的服務器設備信

息監控、自動報警和恢復、遠程管理等功能。

操作系統 Windows NT4.0,Windows 2000 Server,Netware5.0,UnixWare7.11,Red Hat Linux7.3 工作環境溫度 5℃~35℃ 電源電壓 220V 50Hz 系統尺寸 高467mm*寬376mm*深518mm 浪潮英信NP120服務器技術指標:

高性能 :NP120采用Xeon處理器,支持超線程技術,可在1顆物理處理器的基礎上模擬出兩顆邏輯處理器,有效提升資源利用率,同時Xeon處理器擁有512KB大容量二級緩存,減少了處理器到硬盤提取數據的時間,顯著增強系統性能,DDR內存傳輸速率是SDRAM的兩倍,在最容易出現性能瓶頸的磁盤系統,NP120采用10000轉SCSI硬盤,通過雙通道Ultra160 SCSI控制器,極大改善了數據的傳輸速率,作為網絡的中心設備,服務器與外界進行數據交換的質量至關重要,NP120配備1個100M和1個1000M網絡控制器,具有很高的網絡帶寬,同時支持網絡的負載均衡,可合理地為不同任務分配網絡帶寬,提高工作效率。

高可靠性:NP120采用ECC DDR內存,可糾正絕大多數內存錯誤,減少宕機時間; NP120支持網卡冗余,提供冗余鏈路,保證網絡時刻暢通。

網絡安全設計

隨著校園網的不斷發展和應用,網絡管理和安全防范問題也越來越復雜。為此,我校專門設立了網絡管理中心,負責網絡管理系統的建立和應用、線路和站點的監測、通信設備管理、全局目錄管理、用戶和文件管理及收費管理、用戶培訓等。同時,利用網管中心,可以方便地采取各種安全性措施,控制通信。內容可分為下列6項:

(1)、系統管理隨時掌握網絡內任何設備的增減與變動,管理所有網絡設備的設置參數。當故障發生時,管理人員得以重設或改變網絡設備的參數,維持網絡的正常運作。

(2)、故障管理為確保網絡系統的高穩定性,在網絡出現問題時,必須及時察覺問題的所在。它包含所有節點動作狀態、故障記錄的追蹤與檢查及平常對各種通訊協議的測試。

(3)、效率管理在于評估網絡系統的運作,統計網絡資源的運用及各種通訊協議的傳輸量等,更可提供未來網絡提升或更新規劃的依據。

(4)、安全管理為防范不被授權的用戶擅自使用網絡資源,以及用戶蓄意破壞網絡系統的安全,要隨時做好安全措施,如合法的設備存取控制與加密等。

(5)、計費管理了解網絡使用時間,能針對各個局部網絡做使用統計。一則可作為使用網絡計費的依據,更可作為日后網絡升級或更新規劃的參考。

(6)、信息管理網絡上的信息分成兩部分,一是由管理員放置的信息,它們的品質一般較高;另一部分是由用戶放置的,可能會有一些問題,要對這部分信息進行管理

第六章 總結

在網絡信息時代的今天,面向新的需求和挑戰,為了學校的科研、教學、管理的技術水平,為研究 12

開發和培養高層次人才建立現代化平臺,Intranet/Internet技術的高速多媒體校園網。

整個高速多媒體校園網建設原則是”經濟高效、領先實惠",既要領先一步,具有發展余地,又要比較實惠。校園網是集計算機技術、網絡技術、多媒體技術于一體的系統,能夠最大限度地調動學生對教學內容的參與性以及積極性。

通過本次網絡工程實訓大作業的制作,不但是對我這這學期所學知識的一個檢驗,也是對我計算機應用水平與寫作水平的一個考核,而且還給了我一個找出自己不足的機會。由于時間較緊,加之經驗的不足,在網站的整體設計及各模塊功能的論敘可能不完全,有待于進一步的完善和改進。而且錯誤之處在所難免,希望老師批評指正。

論文完成的前提是老師給我提供了舒適的工作、學習環境,并給予我悉心的關懷與指導。在些表示衷心地感謝。老師認真負責的工作態度、嚴謹的治學風格,使我深受啟發;開發的同時,和同學們之間的相互探討也使我獲益匪淺。所以我再次感謝老師和我的同學們。

再次向所有在本人設計過程中給予過幫助與關懷的所有朋友以及此次的搭檔劉家輝同學表示深深的感謝!

第四篇:《商業網站建設與維護》課程設計計劃

浙江商業職業技術學院信息技術學院課程設計計劃

《商業網站建設與維護實訓》

課程設計計劃

課程:《商業網站建設與維護實訓》

班級:計應0938班、0939班

一.課程設計目的《商業網站建設與維護實訓》作為計算機應用技術專業的一門實踐課程,其主要目的是以一個商業網站的設計和實現為主線,讓學生學會分析客戶需求,掌握商業網站規劃書的撰寫,能夠進行商業網站運行平臺的構建,熟悉商業網站界面的設計和網站開發技術的應用,學會測試、發布、推廣和管理維護商業網站,著重培養學生的整體規劃能力和實踐操作技能。

二.課程設計要求

要求學生自選一個生產銷售數碼類或服裝服飾類產品的企業進行調研(建議盡量選擇杭州本地的企業),為這個企業設計和實現一個商業網站,并按以下具體要求完成課程設計任務。

1.網站需求分析和規劃。了解商業網站需求調研、需求分析,明確建設網站的目的,確

定網站的功能和信息結構,確定網站規模、投入費用、時間安排,進行必要的市場分析,為網站開發做好前期準備。

2.網站運行環境搭建。掌握商業網站運行平臺的構建、服務器軟件的選擇與配置等。

3.網站前臺可視化設計與開發。根據網站規劃書中結構圖與效果圖,實現網站前臺的設

計開發。要求結構合理,設計規范,排版突出視覺中心,內容重點突出,色彩鮮明、獨特、和諧。熟練掌握網站開發工具,熟練運用CSS控制網頁風格樣式,掌握網站開發中各種制作技巧。

4.網站后臺程序開發。根據網站規劃書要求,開發網站后臺程序。要求至少掌握一種網

站一種動態網站開發技術。程序結構合理,設計規范,運用簡便。

5.網站前后臺內容整合調試。將網站前后臺內容進行整合。要求網站所有鏈接正確,后

臺所有程序都能在瀏覽器中實現功能。

6.網站發布與推廣。掌握網站發布相關域名注冊、解析,網站服務器的選擇,網站文件

上傳等方面的內容。將網站發布到互聯網上,在搜索引擎上進行登記,并進行搜索引擎優化和網站的日常管理維護。

三、設計組織形式

以小組為單位進行商業網站開發,每組人數為2名(經指導老師批準也可以1個人單獨成組),以自由組合方式成組,并自行選出組長一名,負責小組統籌規劃,組員應服從組長的安排,并積極完成規定的開發任務。各組成員必須發揚協作精神,積極參與。

四.考核方法

學生的課程設計成績主要從出勤情況、工作量、程序功能等方面評定:

1.平時表現:能否服從指導教師安排,是否遵守制度,是否按規定時間參與設計,是否能積極主動完成指定的課程設計任務;

2.3.工作量:考查學生完成網站開發的工作量大小,從難度、完成情況等方面考察; 設計能力:是否具有獨立分析、解決問題的能力。

由實習指導教師對每個學生的以上三個方面綜合給出成績。成績分優、良、中、及格和不及格五級評分。

五.課程設計紀律與注意事項

在課程設計期間,指導教師根據學院的安排進行輔導答疑,其余時間學生自行獨立完成商業網站的規劃、設計、開發和測試發布等課程任務,在必要時可以通過各種方式與指導教師溝通。

學生應按要求完成實習手冊的撰寫。不得無故曠課,如有特殊情況必須依照相關規章辦理請假手續。同時學生必須嚴格遵守實訓制度。

六.課程設計安排和實習手冊上交

課程設計的時間和地點等相關安排詳見信息技術學院公布的課程設計安排表。課程設計結束后,課代表或學習委員應在三天內收集匯總本班的實習手冊,上交給指導老師。

信息技術學院電子商務教研室

2011-11-02

董乃飛

黃瑋

葉瑩瑩

第五篇:畢業設計與畢業論文“過程材料”準備要求

畢業設計與畢業論文“過程材料”準備要求

一、填寫工作記錄本

(1)及時填寫畢業實習與畢業設計工作記錄本,時間從1月中旬開始畢業實習起止6月中旬論文(第十二周5月7日前返校,6月1日-15日答辯并評定成績);

(2)記錄本上時間與天氣狀況如實填寫,每周填寫不少于5天(記錄本需填寫完);

(3)填寫內容為與實習和論文寫作相關的工作記錄、心得體會(忌生活流水賬),包括在實習單位的工作內容、學習進展、學習體會、設計中存在問題、與單位前輩的請教交流、與畢業實習指導教師的討論情況。交流方式包括面談、E-mail、QQ、電話、短信及與此相關的都及時記錄下來。

二、完成開題報告

(1)畢業設計(論文)選題的目的和意義。[1.課題名稱;2.有關研究方向的歷史、現狀和發展情況分析; 3.前人在本課題研究領域中的工作成果簡述]

(2)設計與研究主要內容和重點,預期達到的目標及擬解決的主要問題和技術關鍵,創新之處。(此部分為重點闡述內容)

(3)研究方案:[1.技術方案(有關方法、技術路線、技術措施); 2.實施方案所需的條件(技術條件、實驗條件等)]

(4)主要參考文獻目錄

(5)畢業設計工作進度計劃。(必須包含一定工作量的計算機知識綜合應用環節)

三、完成讀書報告(讀書筆記)

(1)查閱資料、廣泛閱讀相關圖書、期刊、電子文獻,并收集整理;

(2)閱讀期刊論文 中文、英文不少于 3篇),內容與畢業實習(論文)相關;

(3)寫一篇讀書報告(讀書筆記),字數

四、完成英文論文翻譯

(1)將所閱讀的3篇英語期刊論文中的 1 篇,按原論文同樣排版格式翻譯成中文

(2)論文翻譯要求用詞恰當科學,語法流暢。(忌直接使用翻譯軟件,而不做任何修改)

五、完成畢業論文(設計)初稿

(1)寫作桂林理工大學本科畢業論文(設計)初稿;

(2)做畢業論文、總結歸納綜述報告型的不宜信息與計算科學專業采用;

(3)做畢業設計,程序中必須有一段自己編寫的源代碼;

(4)題目類型:論文、設計

研究類型:理論研究、應用研究

創新類型:應用理論創新、應用領域創新、應用方法創新

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