第一篇：河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法

河南省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法(試行)

第一章 總 則

第一條 為促進(jìn)職業(yè)院校與企業(yè)深度合作,培養(yǎng)支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、改善民生、提升競爭力所需要的高素質(zhì)勞動者和技能型、應(yīng)用型人才,增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的能力,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》等有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我省實際,制定本辦法。

第二條 本辦法所稱的職業(yè)教育校企合作,是指職業(yè)院校與企業(yè)、事業(yè)單位、社會組織在人才培養(yǎng)與職工培訓(xùn)、科技創(chuàng)新與技術(shù)服務(wù)、資源共享與共同發(fā)展等方面開展的合作。

第三條 促進(jìn)職業(yè)教育校企合作是政府、職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)的共同責(zé)任。職業(yè)教育校企合作實行政府推動、行業(yè)協(xié)會協(xié)調(diào)、企業(yè)與職業(yè)院校共同參與的多元化校企合作機(jī)制,遵循自愿協(xié)商、優(yōu)勢互補、利益共享、過程共管、責(zé)任共擔(dān)的原則,堅持以市場需求和勞動就業(yè)為導(dǎo)向,實現(xiàn)生產(chǎn)、教學(xué)、科研相結(jié)合。

第二章 政 府

第四條 各級政府應(yīng)支持和促進(jìn)職業(yè)教育校企合作,可以結(jié)合本地實際,建立校企合作相關(guān)組織,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地職業(yè)教育校企合作的規(guī)劃、資源配置、經(jīng)費保障、督導(dǎo)評估等工作,推動職業(yè)教育校企合作。

為有效推動全省職業(yè)教育校企合作,省政府成立由省教育廳、人力資源社會保障廳、發(fā)展改革委、財政廳、省政府國資委、省工業(yè)和信息化廳、商務(wù)廳等部門和部分行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、職業(yè)院校參加的職業(yè)教育校企合作促進(jìn)委員會(以下簡稱校企合作促進(jìn)會)。校企合作促進(jìn)會下設(shè)秘書處,具體負(fù)責(zé)全省職業(yè)教育校企合作工作。

第五條 各級政府應(yīng)定期對職業(yè)教育校企合作項目及其實施情況進(jìn)行檢查、評估和督導(dǎo),對校企合作工作成績突出的企業(yè)、學(xué)校及個人予以表彰、獎勵,并通過主流媒體向全社會廣泛宣傳。

第六條 各級教育、人力資源社會保障、發(fā)展改革、財政、科技、工業(yè)和信息化、國土資源、國資、農(nóng)業(yè)等部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)制定相關(guān)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)和推動職業(yè)教育校企合作。

發(fā)展改革、科技等有關(guān)部門對在職業(yè)教育校企合作工作中成績突出的企業(yè),在技術(shù)改造、新產(chǎn)品研發(fā)等項目建設(shè)上予以優(yōu)先支持。

國資、工業(yè)和信息化等有關(guān)部門應(yīng)將企業(yè)的職業(yè)教育校企合作情況作為考核與評價企業(yè)和企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績的重要內(nèi)容。

教育、人力資源社會保障等有關(guān)部門對校企合作成績突出的職業(yè)院校,在品牌示范性學(xué)校、實習(xí)實訓(xùn)基地等建設(shè)上予以優(yōu)先支持。

第七條 教育、人力資源社會保障部門應(yīng)制定鼓勵與支持政策,推動職業(yè)院校教師到企業(yè)實踐,促進(jìn)企業(yè)的高技能人才、專業(yè)技術(shù)人員兼任職業(yè)院校專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。有企業(yè)工作或生產(chǎn)一線服務(wù)經(jīng)歷的職業(yè)院校專業(yè)課教師優(yōu)先晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù);有輔導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)經(jīng)歷的企業(yè)職工優(yōu)先晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

各地可以建立職業(yè)院校“雙師型”教師人才庫,探索職業(yè)院校之間“雙師型”教師互聘互用機(jī)制。

第八條 各級政府應(yīng)整合職業(yè)教育相關(guān)專項資金,引導(dǎo)和鼓勵職業(yè)教育校企合作,主要用于:資助職業(yè)院校與企業(yè)聯(lián)合設(shè)立職業(yè)教育實習(xí)實訓(xùn)基地、合作建設(shè)實驗室或生產(chǎn)車間等校企合作項目;資助職業(yè)院校為實習(xí)學(xué)生統(tǒng)一辦理意外傷害保險;對企業(yè)接納職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)發(fā)生的物耗、能耗給予適當(dāng)資助;對與職業(yè)院校合作開展職工教育和培訓(xùn)并取得顯著成績的企業(yè)給予表彰、獎勵;對職業(yè)院校參與企業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)、科技攻關(guān)和促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化給予資助或獎勵;表彰、獎勵其他在促進(jìn)職業(yè)教育校企合作中做出顯著成績的單位和個人等。

第三章 行業(yè)協(xié)會

第九條 各行業(yè)協(xié)會應(yīng)在政府相關(guān)部門的牽頭支持下,成立由行業(yè)協(xié)會、企業(yè)、職業(yè)院校組成的行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會(以下簡稱指導(dǎo)委員會),引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本行業(yè)的校企合作工作,發(fā)揮在信息、人才和技術(shù)等方面的資源優(yōu)勢,發(fā)布和預(yù)測本行業(yè)用人信息;向職業(yè)院校推薦開展職業(yè)教育校企合作的企業(yè);與職業(yè)院校合作,組織行業(yè)內(nèi)員工培訓(xùn);參與制定職業(yè)院校實踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及實習(xí)指導(dǎo)教師能力標(biāo)準(zhǔn);參與行業(yè)職業(yè)教育技能大賽舉辦等工作;參與職業(yè)教育校企合作項目的評估、職業(yè)技能鑒定及相關(guān)管理工作,推動職業(yè)教育校企合作項目順利實施。

第十條 各行業(yè)協(xié)會可以牽頭成立由有關(guān)職業(yè)院校和企業(yè)參加的全省性行業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)(以下簡稱職教集團(tuán))。在校企合作促進(jìn)會的推動下,充分發(fā)揮職教集團(tuán)的載體作用,以產(chǎn)業(yè)和專業(yè)為紐帶,統(tǒng)籌行業(yè)、企業(yè)和職業(yè)院校等資源,積極開展專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)、實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)等,實現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接。

第四章 企 業(yè)

第十一條 企業(yè)應(yīng)積極與職業(yè)院校開展多種形式的合作,可以與職業(yè)院校共建對口專業(yè),聯(lián)合建立實習(xí)實訓(xùn)基地,合作培養(yǎng)師資,合作培養(yǎng)企業(yè)急需人才,共同開發(fā)教材,合作進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計和技術(shù)創(chuàng)新,合作組建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體等,共同搭建服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺。

企業(yè)可以通過參股、入股等多種形式,與職業(yè)院校聯(lián)合組建辦學(xué)實體或獨立舉辦職業(yè)院校。

第十二條 企業(yè)應(yīng)根據(jù)實際生產(chǎn)需求,合理確定實習(xí)環(huán)節(jié)和實踐內(nèi)容,接納職業(yè)院校學(xué)生頂崗實習(xí)并給予上崗實習(xí)學(xué)生適當(dāng)?shù)膭趧訄蟪辍?/p>

企業(yè)應(yīng)按照與職業(yè)院校的合作協(xié)議,與職業(yè)院校共同組織和管理學(xué)生實習(xí),制定實習(xí)計劃,提供實習(xí)場地和設(shè)備設(shè)施,并指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)工作,安排有經(jīng)驗的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,做好實習(xí)、實踐前的安全培訓(xùn)和實習(xí)、實踐期間的勞動保護(hù)、安全等工作。禁止企業(yè)安排實習(xí)學(xué)生從事不符合實習(xí)特征或與實習(xí)內(nèi)容不一致的勞動生產(chǎn)。

第十三條 鼓勵企業(yè)積極接納職業(yè)院校教師進(jìn)行教學(xué)實踐或建立教師培訓(xùn)基地,幫助職業(yè)院校教師和管理人員進(jìn)行實踐鍛煉和崗位體驗。企業(yè)可以與教師合作開展產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)改造等工作。

第十四條 企業(yè)應(yīng)建立職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度,制定本單位職工培訓(xùn)計劃。企業(yè)可以舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)或委托職業(yè)院校對本單位職工和準(zhǔn)備錄用的人員實施職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

企業(yè)應(yīng)按照不低于職工工資總額的2.5%提取教育培訓(xùn)經(jīng)費并列入成本開支,所提取經(jīng)費主要用于企業(yè)職工特別是一線職工的教育培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格遵守勞動就業(yè)準(zhǔn)入制度,可以優(yōu)先錄用與合作職業(yè)院校共同培養(yǎng)的人才。

第十五條 按照國家有關(guān)規(guī)定,符合稅收減免稅條件的,享受有關(guān)稅收減免政策。企業(yè)接納學(xué)生頂崗實習(xí)并支付給實習(xí)學(xué)生的報酬,可以在計算繳納企業(yè)所得稅前扣除;企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出和用于職業(yè)教育事業(yè)的公益性捐贈支出,可以在計算企業(yè)應(yīng)納稅所得額時扣除;企業(yè)委托職業(yè)院校開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝發(fā)生的研究開發(fā)費用,可以享受企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策;企業(yè)舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)或設(shè)立實習(xí)實訓(xùn)、實踐基地的,可以參照執(zhí)行公益事業(yè)用地的有關(guān)政策,并享受稅收優(yōu)惠政策;企業(yè)接納職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師實踐的,根據(jù)接納的人數(shù)及崗位的特殊性,享受稅收優(yōu)惠政策或補貼政策;企業(yè)為職業(yè)院校學(xué)生提供的獎學(xué)金、助學(xué)金費用等可列入企業(yè)教育培訓(xùn)經(jīng)費,作為企業(yè)成本列支,享受有關(guān)稅收減免政策。企業(yè)為職業(yè)培訓(xùn)開發(fā)的培訓(xùn)教材,經(jīng)相關(guān)機(jī)構(gòu)和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會審定,可以在職業(yè)院校中使用,按教育部門相關(guān)規(guī)定享受補貼政策。

第十六條 鼓勵企業(yè)為職業(yè)院校提供資助和捐贈。企業(yè)可以通過多種捐助形式支持職業(yè)院校建設(shè)和發(fā)展,可在職業(yè)院校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金、獎研金、獎教金、創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金等資助項目。

第十七條 企業(yè)應(yīng)及時向行業(yè)協(xié)會反饋人才需求和崗位技術(shù)變化信息,派出專業(yè)技術(shù)人員參加指導(dǎo)委員會,積極參與組建職教集團(tuán),并將與職業(yè)院校的合作訴求反映給行業(yè)協(xié)會。

第五章 職業(yè)院校

第十八條 職業(yè)院校應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和市場需求,主動與企業(yè)在學(xué)生實習(xí)、專業(yè)設(shè)置與課程開發(fā)、訂單式教育與就業(yè)推薦、師資交流與培訓(xùn)、職工培訓(xùn)與繼續(xù)教育、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)攻關(guān)等方面開展合作。

第十九條 職業(yè)院校應(yīng)積極實行“雙證書”(學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書)制度,在教學(xué)中引入職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)專業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)對接,并向合作企業(yè)優(yōu)先推薦畢業(yè)生。

第二十條 職業(yè)院校應(yīng)聘請企業(yè)的高技能人才、專業(yè)技術(shù)人員兼任專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師,鼓勵職業(yè)院校聘請企業(yè)的高技能人才、專業(yè)技術(shù)人員到校任教或參與管理工作,參與職業(yè)院校的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定、專業(yè)設(shè)置、課程改革、教學(xué)評價等人才培養(yǎng)的全過程。

第二十一條 職業(yè)院校應(yīng)建立學(xué)生和教師到企業(yè)實習(xí)、實踐制度。職業(yè)院校在校學(xué)生按有關(guān)規(guī)定應(yīng)到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)崗位參加上崗實習(xí),實習(xí)成績計入規(guī)定的學(xué)分;專任教師應(yīng)定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)崗位實踐,并將實踐情況作為教師考核的重要內(nèi)容。

第二十二條 職業(yè)院校應(yīng)優(yōu)先安排與其建立校企合作關(guān)系的企業(yè)職工進(jìn)校接受職業(yè)技能培訓(xùn)或繼續(xù)教育。職業(yè)院校應(yīng)積極參與企業(yè)的技術(shù)改造、產(chǎn)品研發(fā)和科技攻關(guān)等項目,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

第二十三條 職業(yè)院校應(yīng)加強(qiáng)對實習(xí)學(xué)生和實踐教師的職業(yè)道德教育和安全教育,并指派指導(dǎo)教師,按照《河南省工傷保險條例》為實習(xí)學(xué)生統(tǒng)一辦理意外傷害保險。實習(xí)學(xué)生和實踐教師應(yīng)遵守企業(yè)制度和勞動紀(jì)律,保守企業(yè)商業(yè)秘密。

第二十四條 職業(yè)院校按照國家有關(guān)規(guī)定可以通過參股、入股的形式,與相關(guān)企業(yè)聯(lián)合組建經(jīng)濟(jì)實體或獨立舉辦經(jīng)濟(jì)實體。

第六章 責(zé) 任

第二十五條 職業(yè)院校、企業(yè)違反有關(guān)規(guī)定,侵害實習(xí)學(xué)生、實踐教師、企業(yè)職工合法權(quán)益的,應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

第二十六條 職業(yè)院校學(xué)生、教師在實習(xí)、實踐期間發(fā)生安全事故的,職業(yè)院校實習(xí)學(xué)生和實踐教師侵害企業(yè)商業(yè)秘密的,均依照國家有關(guān)規(guī)定處理。

第二十七條 職業(yè)院校、企業(yè)弄虛作假獲得職業(yè)教育校企合作資助或獎勵的,按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號),由相關(guān)部門追回已發(fā)放的資助或獎勵資金,取消其獲得相關(guān)資助或獎勵的資格,追究有關(guān)人員的相關(guān)責(zé)任。

第二十八條 教育、人力資源社會保障和其他部門及工作人員違反本辦法規(guī)定,在職業(yè)教育校企合作工作中玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊的,由上級部門或其他有關(guān)部門責(zé)令改正,并對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予處分。

第二篇：安徽省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法

附件

安徽省職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法

第一章 總 則

第一條

為深化產(chǎn)教融合、校企合作，發(fā)揮企業(yè)在實施職業(yè)教育中的重要辦學(xué)主體作用，完善現(xiàn)代職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽能力，根據(jù)教育部等六部門制定的《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》和安徽省人民政府辦公廳《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實施意見》，結(jié)合我省實際，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱校企合作是指職業(yè)院校和企業(yè)通過共同育人、合作研究、共建機(jī)構(gòu)、共享資源等方式實施的合作活動。主要形式有：

（一）根據(jù)就業(yè)市場需求，合作設(shè)置專業(yè)、研發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及教材、教學(xué)輔助產(chǎn)品，開展專業(yè)建設(shè)；

（二）合作制定人才培養(yǎng)或職工培訓(xùn)方案，實現(xiàn)人員互相兼職，相互為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師實踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等提供支持；

（三）根據(jù)企業(yè)工作崗位需求，開展訂單式、學(xué)徒制合作，聯(lián)合招收學(xué)員，按照工學(xué)結(jié)合模式，實行校企雙主體育人；

（四）以多種形式合作辦學(xué)，合作創(chuàng)建并共同管理教學(xué)和

程。經(jīng)濟(jì)和信息化部門配合教育、人力資源社會保障部門，建立職業(yè)教育校企合作信息化服務(wù)平臺，完善產(chǎn)教融合、校企合作的對話協(xié)作機(jī)制；財政、稅務(wù)等部門負(fù)責(zé)按規(guī)定落實職業(yè)教育校企合作財政稅收政策。

第五條

市、縣級人民政府應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)校企合作的資源配置、經(jīng)費保障、督導(dǎo)評估等工作；搭建校企合作平臺，完善企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員與職業(yè)院校管理干部、專業(yè)教師交流制度；通過授權(quán)委托、購買服務(wù)等方式，把適宜行業(yè)組織承擔(dān)的職責(zé)交給行業(yè)組織、給予政策支持并強(qiáng)化服務(wù)管理；發(fā)揮行業(yè)組織在校企合作中的紐帶作用，增強(qiáng)企業(yè)參與校企合作的社會責(zé)任感和榮譽感；運用財政、稅收等手段，調(diào)動企業(yè)參與校企合作的積極性。

第六條

職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)制定校企合作規(guī)劃，建立適應(yīng)開展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度，設(shè)立校企合作機(jī)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)容和方式方法、健全質(zhì)量評價制度，為合作企業(yè)的人力資源開發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)的能力。在設(shè)置專業(yè)，制定培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等工作中，應(yīng)當(dāng)充分聽取合作企業(yè)的意見。

第七條

職業(yè)院校和企業(yè)開展合作，應(yīng)當(dāng)通過平等協(xié)商依法簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定合作的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容形式、權(quán)利義務(wù)等必要事項，并根據(jù)合作的內(nèi)容，合理確定協(xié)議履行期限，其中企業(yè)接收實習(xí)生的，合作期限應(yīng)當(dāng)不低于3年。

第八條

職業(yè)院校與企業(yè)就學(xué)生參加跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)

業(yè)人才需求、推進(jìn)校企合作、參與指導(dǎo)教育教學(xué)、開展質(zhì)量評價等職責(zé)。鼓勵行業(yè)主管部門或行業(yè)組織成立行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會,建立由行業(yè)、企業(yè)專家參與的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)方法優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,參與專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)和質(zhì)量評價,實現(xiàn)專業(yè)課程與職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)對接。

第十二條

市、縣政府及職業(yè)院校主管部門鼓勵支持院校與相關(guān)企業(yè)、行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)及社會組織以組建職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）等方式，建立長期、穩(wěn)定合作關(guān)系；鼓勵支持院校和省內(nèi)企業(yè)參與國家和“長三角”跨區(qū)域職教集團(tuán)（聯(lián)盟）。

職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）應(yīng)當(dāng)以章程或者多方協(xié)議等方式，約定成員之間合作的方式、內(nèi)容以及權(quán)利義務(wù)關(guān)系等事項，在促進(jìn)教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機(jī)融合、服務(wù)區(qū)域發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

第三章 促進(jìn)與保障

第十三條

各級人民政府有關(guān)部門在制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)激勵政策、脫貧攻堅規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)將促進(jìn)企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)、支持和服務(wù)。支持教育行政部門會同各有關(guān)部門定期舉辦職業(yè)教育校企合作對接活動，完善職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作的對話協(xié)作機(jī)制。

第十四條

校企合作是衡量職業(yè)院校辦學(xué)水平的基本指標(biāo)。各級教育行政部門要在院校設(shè)置、專業(yè)審批、招生計劃、教學(xué)評價、教師配備、項目支持、學(xué)校評價、人員考核等方面做出相應(yīng)要求。對校企合作設(shè)置的適應(yīng)就業(yè)市場需求的新專業(yè)，予以

場地、設(shè)備租賃等方式與企業(yè)共建生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，并按規(guī)定給予相應(yīng)的政策優(yōu)惠。

第十九條

各級人民政府教育、人力資源社會保障等部門應(yīng)當(dāng)采取措施，促進(jìn)職業(yè)院校與企業(yè)人才的合理流動、有效配置。

落實職業(yè)院校編制內(nèi)聘用兼職教師財政支持政策。由行業(yè)和各市推薦，面向企業(yè)、社會建立經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才省級專家?guī)欤瑥膸靸?nèi)聘用兼職教師不低于學(xué)校專任教師總數(shù)的20%。上述企業(yè)人員在校企合作中取得的教育教學(xué)成果，可視同相應(yīng)的技術(shù)或科研成果，按規(guī)定予以獎勵。

公辦職業(yè)院校重點專業(yè)從企業(yè)引進(jìn)教師，符合以下條件的，比照高層次人才引進(jìn)方式，開辟綠色通道：高職院校根據(jù)教學(xué)工作需要，引進(jìn)在企業(yè)長期擔(dān)任技術(shù)技能崗位中高層職務(wù)，具有一定教學(xué)經(jīng)歷和對應(yīng)專業(yè)研究生學(xué)位，擁有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或技師及以上職業(yè)資格的人員；技工院校和中職學(xué)校引進(jìn)對象為六類人員，具有高級技師職業(yè)資格且有3年以上相應(yīng)崗位工作經(jīng)歷的企業(yè)高級技能人才、入選世界技能大賽中國隊隊員、中華技能大獎獲得者、全國職業(yè)院校技能大賽一等獎獲得者、全國技術(shù)能手、江淮杰出工匠。

第二十條

職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)將參與校企合作作為教師業(yè)績考核的內(nèi)容；具有相關(guān)企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營管理一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師在評聘和晉升職務(wù)（職稱）、評優(yōu)表彰等方面，同等條件下優(yōu)先對待。鼓勵職業(yè)院校專業(yè)課教師、文化課教師定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行實踐、調(diào)研，促進(jìn)“雙師型”教師隊伍建設(shè)。

職業(yè)院校、企業(yè)騙取和套取政府資金或稅收優(yōu)惠的，有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期退還，并依法依規(guī)追究單位及其主要負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人的責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第五章 附則

第二十四條

本辦法所稱的職業(yè)院校，是指在本省行政區(qū)域內(nèi)依法設(shè)立的中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校）、高級技工學(xué)校、技師學(xué)院、高等職業(yè)學(xué)校。

本辦法所稱的企業(yè)，是指在各級工商行政管理部門登記注冊的各類企業(yè)。

第二十五條

本辦法適用于本省行政區(qū)域內(nèi)的職業(yè)院校與企業(yè)在國內(nèi)進(jìn)行的校企合作。職業(yè)院校與國（境）外企業(yè)所開展的校企合作，在相關(guān)法律法規(guī)之內(nèi)參照本辦法執(zhí)行。

第二十六條

其他層次類型的高等學(xué)校開展校企合作，職業(yè)院校與機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體等機(jī)構(gòu)和組織開展合作，參照本辦法執(zhí)行。

第二十七條

本辦法自發(fā)布之日起施行。

第三篇：職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法

教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》的通知

教職成〔2018〕1號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化廳（經(jīng)濟(jì)信息化委）、財政廳（局）、人力資源社會保障廳（局）、國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、工信委、財政局、人力資源社會保障局，有關(guān)單位：

產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。為深入貫徹落實黨的十九大精神，落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，教育部會同國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國家稅務(wù)總局制定了《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》（以下簡稱《辦法》）。現(xiàn)將《辦法》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本部門實際情況貫徹落實。[1] 教育部 國家發(fā)展改革委 工業(yè)和信息化部 財政部 人力資源社會保障部 國家稅務(wù)總局 2018年2月5日 辦法全文 編輯

第一章 總 則

第一條 為促進(jìn)、規(guī)范、保障職業(yè)學(xué)校校企合作，發(fā)揮企業(yè)在實施職業(yè)教育中的重要辦學(xué)主體作用，推動形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的共同育人機(jī)制，建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度，根據(jù)《教育法》《勞動法》《職業(yè)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱校企合作是指職業(yè)學(xué)校和企業(yè)通過共同育人、合作研究、共建機(jī)構(gòu)、共享資源等方式實施的合作活動。

第三條 校企合作實行校企主導(dǎo)、政府推動、行業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校企業(yè)雙主體實施的合作機(jī)制。國務(wù)院相關(guān)部門和地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全校企合作的促進(jìn)支持政策、服務(wù)平臺和保障機(jī)制。

第四條 開展校企合作應(yīng)當(dāng)堅持育人為本，貫徹國家教育方針，致力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才；堅持依法實施，遵守國家法律法規(guī)和合作協(xié)議，保障合作各方的合法權(quán)益；堅持平等自愿，調(diào)動校企雙方積極性，實現(xiàn)共同發(fā)展。第五條 國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校校企合作工作的綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，會同有關(guān)部門做好相關(guān)工作。縣級以上地方人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)校企合作工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃指導(dǎo)、綜合管理和服務(wù)保障；會同其他有關(guān)部門根據(jù)本辦法以及地方人民政府確定的職責(zé)分工，做好本地校企合作有關(guān)工作。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌、指導(dǎo)和推動本行業(yè)的校企合作。第二章 合作形式

第六條 職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點和人才培養(yǎng)需要，主動與具備條件的企業(yè)開展合作，積極為企業(yè)提供所需的課程、師資等資源。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法履行實施職業(yè)教育的義務(wù)，利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備和管理等要素參與校企合作，促進(jìn)人力資源開發(fā)。

第七條 職業(yè)學(xué)校和企業(yè)可以結(jié)合實際在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面，開展以下合作：

（一）根據(jù)就業(yè)市場需求，合作設(shè)置專業(yè)、研發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及教材、教學(xué)輔助產(chǎn)品，開展專業(yè)建設(shè)；

（二）合作制定人才培養(yǎng)或職工培訓(xùn)方案，實現(xiàn)人員互相兼職，相互為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師實踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等提供支持；

（三）根據(jù)企業(yè)工作崗位需求，開展學(xué)徒制合作，聯(lián)合招收學(xué)員，按照工學(xué)結(jié)合模式，實行校企雙主體育人；

（四）以多種形式合作辦學(xué)，合作創(chuàng)建并共同管理教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、技能鑒定等機(jī)構(gòu)；

（五）合作研發(fā)崗位規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；

（六）組織開展技能競賽、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點、優(yōu)秀企業(yè)文化傳承和社會服務(wù)等活動；

（七）法律法規(guī)未禁止的其他合作方式和內(nèi)容。第八條 職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定校企合作規(guī)劃，建立適應(yīng)開展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度，明確相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員，改革教學(xué)內(nèi)容和方式方法、健全質(zhì)量評價制度，為合作企業(yè)的人力資源開發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務(wù)；增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)的能力。第九條 職業(yè)學(xué)校和企業(yè)開展合作，應(yīng)當(dāng)通過平等協(xié)商簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定合作的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容形式、權(quán)利義務(wù)等必要事項，并根據(jù)合作的內(nèi)容，合理確定協(xié)議履行期限，其中企業(yè)接收實習(xí)生的，合作期限應(yīng)當(dāng)不低于3年。

第十條 鼓勵有條件的企業(yè)舉辦或者參與舉辦職業(yè)學(xué)校，設(shè)置學(xué)生實習(xí)、學(xué)徒培養(yǎng)、教師實踐崗位；鼓勵規(guī)模以上企業(yè)在職業(yè)學(xué)校設(shè)置職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)。企業(yè)職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)成果，可以依照有關(guān)規(guī)定和辦法與職業(yè)學(xué)校教育實現(xiàn)互認(rèn)和銜接。

企業(yè)開展校企合作的情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會責(zé)任報告。第十一條 職業(yè)學(xué)校主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織，鼓勵和支持職業(yè)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)以組建職業(yè)教育集團(tuán)等方式，建立長期、穩(wěn)定合作關(guān)系。

職業(yè)教育集團(tuán)應(yīng)當(dāng)以章程或者多方協(xié)議等方式，約定集團(tuán)成員之間合作的方式、內(nèi)容以及權(quán)利義務(wù)關(guān)系等事項。第十二條 職業(yè)學(xué)校和企業(yè)應(yīng)建立校企合作的過程管理和績效評價制度，定期對合作成效進(jìn)行總結(jié)，共同解決合作中的問題，不斷提高合作水平，拓展合作領(lǐng)域。第三章 促進(jìn)措施

第十三條 鼓勵東部地區(qū)的職業(yè)學(xué)校、企業(yè)與中西部地區(qū)的職業(yè)學(xué)校、企業(yè)開展跨區(qū)校企合作，帶動貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。第十四條 地方人民政府有關(guān)部門在制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)激勵政策、脫貧攻堅規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)將促進(jìn)企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

第十五條 教育、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，建立產(chǎn)教融合信息服務(wù)平臺，指導(dǎo)、協(xié)助職業(yè)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮作用，根據(jù)行業(yè)特點和發(fā)展需要，組織和指導(dǎo)企業(yè)提出校企合作意向或者規(guī)劃，參與校企合作績效評價，并提供相應(yīng)支持和服務(wù)，推進(jìn)校企合作。

鼓勵有關(guān)部門、行業(yè)、企業(yè)共同建設(shè)互聯(lián)互通的校企合作信息化平臺，引導(dǎo)各類社會主體參與平臺發(fā)展、實現(xiàn)信息共享。

第十六條 教育行政部門應(yīng)當(dāng)把校企合作作為衡量職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的基本指標(biāo)，在院校設(shè)置、專業(yè)審批、招生計劃、教學(xué)評價、教師配備、項目支持、學(xué)校評價、人員考核等方面提出相應(yīng)要求；對校企合作設(shè)置的適應(yīng)就業(yè)市場需求的新專業(yè)，應(yīng)當(dāng)予以支持；應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作開設(shè)專業(yè),制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案等。第十七條 職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)吸納合作關(guān)系緊密、穩(wěn)定的企業(yè)代表加入理事會（董事會），參與學(xué)校重大事項的審議。職業(yè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)，制定培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等，應(yīng)當(dāng)充分聽取合作企業(yè)的意見。

第十八條 鼓勵職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作開展學(xué)徒制培養(yǎng)。開展學(xué)徒制培養(yǎng)的學(xué)校，在招生專業(yè)、名額等方面應(yīng)當(dāng)聽取企業(yè)意見。有技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力和需求的企業(yè)，可以與職業(yè)學(xué)校合作設(shè)立學(xué)徒崗位，聯(lián)合招收學(xué)員，共同確定培養(yǎng)方案，以工學(xué)結(jié)合方式進(jìn)行培養(yǎng)。

教育行政部門、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)在招生計劃安排、學(xué)籍管理等方面予以傾斜和支持。

第十九條 國家發(fā)展改革委、教育部會同人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部、財政部等部門建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，鼓勵省級人民政府開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點，對深度參與校企合作，行為規(guī)范、成效顯著、具有較大影響力的企業(yè)，按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰和相應(yīng)政策支持。各級工業(yè)和信息化行政部門應(yīng)當(dāng)把企業(yè)參與校企合作的情況，作為服務(wù)型制造示范企業(yè)及其他有關(guān)示范企業(yè)評選的重要指標(biāo)。第二十條 鼓勵各地通過政府和社會資本合作、購買服務(wù)等形式支持校企合作。鼓勵各地采取競爭性方式選擇社會資本，建設(shè)或者支持企業(yè)、學(xué)校建設(shè)公共性實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、研發(fā)實踐課程、教學(xué)資源等公共服務(wù)項目。按規(guī)定落實財稅用地等政策，積極支持職業(yè)教育發(fā)展和企業(yè)參與辦學(xué)。

鼓勵金融機(jī)構(gòu)依法依規(guī)審慎授信管理，為校企合作提供相關(guān)信貸和融資支持。

第二十一條 企業(yè)因接收學(xué)生實習(xí)所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的合理支出，以及企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出，依法在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。

第二十二條 縣級以上地方人民政府對校企合作成效顯著的企業(yè)，可以按規(guī)定給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策；應(yīng)當(dāng)鼓勵職業(yè)學(xué)校通過場地、設(shè)備租賃等方式與企業(yè)共建生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，并按規(guī)定給予相應(yīng)的政策優(yōu)惠。

第二十三條 各級人民政府教育、人力資源社會保障等部門應(yīng)當(dāng)采取措施，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)人才的合理流動、有效配置。

職業(yè)學(xué)校可在教職工總額中安排一定比例或者通過流動崗位等形式，用于面向社會和企業(yè)聘用經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才等擔(dān)任兼職教師。

第二十四條 開展校企合作企業(yè)中的經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才，具備職業(yè)學(xué)校相應(yīng)崗位任職條件，經(jīng)過職業(yè)學(xué)校認(rèn)定和聘任，可擔(dān)任專兼職教師，并享受相關(guān)待遇。上述企業(yè)人員在校企合作中取得的教育教學(xué)成果，可視同相應(yīng)的技術(shù)或科研成果，按規(guī)定予以獎勵。

職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將參與校企合作作為教師業(yè)績考核的內(nèi)容，具有相關(guān)企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營管理一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師在評聘和晉升職務(wù)（職稱）、評優(yōu)表彰等方面，同等條件下優(yōu)先對待。

第二十五條 經(jīng)所在學(xué)校或企業(yè)同意，職業(yè)學(xué)校教師和管理人員、企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員根據(jù)合作協(xié)議，分別到企業(yè)、職業(yè)學(xué)校兼職的，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和雙方約定確定薪酬。職業(yè)學(xué)校及教師、學(xué)生擁有知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等成果，可依法依規(guī)在企業(yè)作價入股。職業(yè)學(xué)校和企業(yè)對合作開發(fā)的專利及產(chǎn)品，根據(jù)雙方協(xié)議，享有使用、處置和收益管理的自主權(quán)。

第二十六條 職業(yè)學(xué)校與企業(yè)就學(xué)生參加跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)和學(xué)徒培養(yǎng)達(dá)成合作協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方協(xié)議，并明確學(xué)校與企業(yè)在保障學(xué)生合法權(quán)益方面的責(zé)任。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)保障頂崗實習(xí)學(xué)生或者學(xué)徒的基本勞動權(quán)益，并按照有關(guān)規(guī)定及時足額支付報酬。任何單位和個人不得克扣。第二十七條 推動建立學(xué)生實習(xí)強(qiáng)制保險制度。職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險。職業(yè)學(xué)校、企業(yè)應(yīng)當(dāng)在協(xié)議中約定為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險的義務(wù)與責(zé)任，健全學(xué)生權(quán)益保障和風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制。

第四章 監(jiān)督檢查

第二十八條 各級人民政府教育督導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)對職業(yè)學(xué)校、政府落實校企合作職責(zé)的情況進(jìn)行專項督導(dǎo)，定期發(fā)布督導(dǎo)報告。

第二十九條 各級教育、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)將校企合作情況作為職業(yè)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績和水平評價、工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

各級人民政府教育行政部門會同相關(guān)部門以及行業(yè)組織，加強(qiáng)對企業(yè)開展校企合作的監(jiān)督、指導(dǎo)，推廣效益明顯的模式和做法，推進(jìn)企業(yè)誠信體 [2] 系建設(shè)，做好管理和服務(wù)。

第三十條 職業(yè)學(xué)校、企業(yè)在合作過程中不得損害學(xué)生、教師、企業(yè)員工等的合法權(quán)益；違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的，由相關(guān)主管部門責(zé)令整改，并依法追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。第三十一條 職業(yè)學(xué)校、企業(yè)騙取和套取政府資金的，有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期退還，并依法依規(guī)追究單位及其主要負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第五章 附 則

第三十二條 本辦法所稱的職業(yè)學(xué)校，是指依法設(shè)立的中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中學(xué)校、技工學(xué)校）和高等職業(yè)學(xué)校。

本辦法所稱的企業(yè)，指在各級工商行政管理部門登記注冊的各類企業(yè)。

第三十三條 其他層次類型的高等學(xué)校開展校企合作，職業(yè)學(xué)校與機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體等機(jī)構(gòu)開展合作，可參照本辦法執(zhí)行。

第三十四條 本辦法自2018年3月1日起施行。[2] 辦法解讀 編輯

《辦法》包括總則、合作形式、促進(jìn)措施、監(jiān)督檢查和附則等5章，共34條。其中，職業(yè)學(xué)校和企業(yè)可結(jié)合實際，在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面，開展7種校企合作方式。[3]

根據(jù)《辦法》規(guī)定，今后，校企雙方既可根據(jù)就業(yè)市場需求，合作設(shè)置專業(yè)、研發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也可合作制訂人才培養(yǎng)或職工培訓(xùn)方案，實現(xiàn)人員互相兼職，相互為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師實踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等提供支持；還可根據(jù)企業(yè)工作崗位需求，開展學(xué)徒制合作，聯(lián)合招收學(xué)員，按照工學(xué)結(jié)合模式，實行校企雙主體育人；同時鼓勵以多種形式合作辦學(xué)，合作研發(fā)崗位規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。[3]

《辦法》要求，職業(yè)學(xué)校應(yīng)制訂校企合作規(guī)劃，建立適應(yīng)開展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度，明確相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員，改革教學(xué)內(nèi)容和方式方法、健全質(zhì)量評價制度，為合作企業(yè)的人力資源開發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務(wù)；增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)能力。[3]

《辦法》明確了校企合作的15條促進(jìn)措施。《辦法》既明晰了國家在促進(jìn)跨區(qū)域校企合作方面的職責(zé)、地方政府的職責(zé)以及教育、財稅、用人和分配等方面的具體政策，又鼓勵各地通過政府和社會資本合作、購買服務(wù)、落實財稅用地、職業(yè)教育集團(tuán)以及支持產(chǎn)教融合型企業(yè)試點、促進(jìn)教師和企業(yè)人員雙向流動、保護(hù)學(xué)生權(quán)益、建設(shè)服務(wù)體系等具體措施支持校企合作。

第四篇：職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法2018

職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法

第一章總則

第一條為促進(jìn)、規(guī)范、保障職業(yè)學(xué)校校企合作，發(fā)揮企業(yè)在實施職業(yè)教育中的重要辦學(xué)主體作用，推動形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的共同育人機(jī)制，建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度，根據(jù)《教育法》《勞動法》《職業(yè)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。第二條本辦法所稱校企合作是指職業(yè)學(xué)校和企業(yè)通過共同育人、合作研究、共建機(jī)構(gòu)、共享資源等方式實施的合作活動。

第三條校企合作實行校企主導(dǎo)、政府推動、行業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校企業(yè)雙主體實施的合作機(jī)制。國務(wù)院相關(guān)部門和地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全校企合作的促進(jìn)支持政策、服務(wù)平臺和保障機(jī)制。

第四條開展校企合作應(yīng)當(dāng)堅持育人為本，貫徹國家教育方針，致力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才；堅持依法實施，遵守國家法律法規(guī)和合作協(xié)議，保障合作各方的合法權(quán)益；堅持平等自愿，調(diào)動校企雙方積極性，實現(xiàn)共同發(fā)展。第五條國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校校企合作工作的綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，會同有關(guān)部門做好相關(guān)工作。

縣級以上地方人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)校企合作工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃指導(dǎo)、綜合管理和服務(wù)保障；會同其他有關(guān)部門根據(jù)本辦法以及地方人民政府確定的職責(zé)分工，做好本地校企合作有關(guān)工作。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌、指導(dǎo)和推動本行業(yè)的校企合作。第二章合作形式

第六條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點和人才培養(yǎng)需要，主動與具備條件的企業(yè)開展合作，積極為企業(yè)提供所需的課程、師資等資源。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法履行實施職業(yè)教育的義務(wù)，利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備和管理等要素參與校企合作，促進(jìn)人力資源開發(fā)。

第七條職業(yè)學(xué)校和企業(yè)可以結(jié)合實際在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面，開展以下合作：

（一）根據(jù)就業(yè)市場需求，合作設(shè)置專業(yè)、研發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及教材、教學(xué)輔助產(chǎn)品，開展專業(yè)建設(shè)；

（二）合作制定人才培養(yǎng)或職工培訓(xùn)方案，實現(xiàn)人員互相兼職，相互為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師實踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等提供支持；

（三）根據(jù)企業(yè)工作崗位需求，開展學(xué)徒制合作，聯(lián)合招收學(xué)員，按照工學(xué)結(jié)合模式，實行校企雙主體育人；

（四）以多種形式合作辦學(xué)，合作創(chuàng)建并共同管理教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、技能鑒定等機(jī)構(gòu)；

（五）合作研發(fā)崗位規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；

（六）組織開展技能競賽、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點、優(yōu)秀企業(yè)文化傳承和社會服務(wù)等活動；

（七）法律法規(guī)未禁止的其他合作方式和內(nèi)容。

第八條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定校企合作規(guī)劃，建立適應(yīng)開展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度，明確相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員，改革教學(xué)內(nèi)容和方式方法、健全質(zhì)量評價制度，為合作企業(yè)的人力資源開發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務(wù)；增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)的能力。

第九條職業(yè)學(xué)校和企業(yè)開展合作，應(yīng)當(dāng)通過平等協(xié)商簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定合作的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容形式、權(quán)利義務(wù)等必要事項，并根據(jù)合作的內(nèi)容，合理確定協(xié)議履行期限，其中企業(yè)接收實習(xí)生的，合作期限應(yīng)當(dāng)不低于3年。

第十條鼓勵有條件的企業(yè)舉辦或者參與舉辦職業(yè)學(xué)校，設(shè)置學(xué)生實習(xí)、學(xué)徒培養(yǎng)、教師實踐崗位；鼓勵規(guī)模以上企業(yè)在職業(yè)學(xué)校設(shè)置職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)。企業(yè)職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)成果，可以依照有關(guān)規(guī)定和辦法與職業(yè)學(xué)校教育實現(xiàn)互認(rèn)和銜接。

企業(yè)開展校企合作的情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會責(zé)任報告。

第十一條職業(yè)學(xué)校主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織，鼓勵和支持職業(yè)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)以組建職業(yè)教育集團(tuán)等方式，建立長期、穩(wěn)定合作關(guān)系。職業(yè)教育集團(tuán)應(yīng)當(dāng)以章程或者多方協(xié)議等方式，約定集團(tuán)成員之間合作的方式、內(nèi)容以及權(quán)利義務(wù)關(guān)系等事項。

第十二條職業(yè)學(xué)校和企業(yè)應(yīng)建立校企合作的過程管理和績效評價制度，定期對合作成效進(jìn)行總結(jié)，共同解決合作中的問題，不斷提高合作水平，拓展合作領(lǐng)域。第三章促進(jìn)措施

第十三條鼓勵東部地區(qū)的職業(yè)學(xué)校、企業(yè)與中西部地區(qū)的職業(yè)學(xué)校、企業(yè)開展跨區(qū)校企合作，帶動貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。

第十四條地方人民政府有關(guān)部門在制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)激勵政策、脫貧攻堅規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)將促進(jìn)企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

第十五條教育、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，建立產(chǎn)教融合信息服務(wù)平臺，指導(dǎo)、協(xié)助職業(yè)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮作用，根據(jù)行業(yè)特點和發(fā)展需要，組織和指導(dǎo)企業(yè)提出校企合作意向或者規(guī)劃，參與校企合作績效評價，并提供相應(yīng)支持和服務(wù)，推進(jìn)校企合作。

鼓勵有關(guān)部門、行業(yè)、企業(yè)共同建設(shè)互聯(lián)互通的校企合作信息化平臺，引導(dǎo)各類社會主體參與平臺發(fā)展、實現(xiàn)信息共享。

第十六條教育行政部門應(yīng)當(dāng)把校企合作作為衡量職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的基本指標(biāo)，在院校設(shè)置、專業(yè)審批、招生計劃、教學(xué)評價、教師配備、項目支持、學(xué)校評價、人員考核等方面提出相應(yīng)要求；對校企合作設(shè)置的適應(yīng)就業(yè)市場需求的新專業(yè)，應(yīng)當(dāng)予以支持；應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作開設(shè)專業(yè),制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案等。

第十七條職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)吸納合作關(guān)系緊密、穩(wěn)定的企業(yè)代表加入理事會（董事會），參與學(xué)校重大事項的審議。

職業(yè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)，制定培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等，應(yīng)當(dāng)充分聽取合作企業(yè)的意見。第十八條鼓勵職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作開展學(xué)徒制培養(yǎng)。開展學(xué)徒制培養(yǎng)的學(xué)校，在招生專業(yè)、名額等方面應(yīng)當(dāng)聽取企業(yè)意見。有技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力和需求的企業(yè)，可以與職業(yè)學(xué)校合作設(shè)立學(xué)徒崗位，聯(lián)合招收學(xué)員，共同確定培養(yǎng)方案，以工學(xué)結(jié)合方式進(jìn)行培養(yǎng)。教育行政部門、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)在招生計劃安排、學(xué)籍管理等方面予以傾斜和支持。

第十九條國家發(fā)展改革委、教育部會同人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部、財政部等部門建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，鼓勵省級人民政府開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點，對深度參與校企合作，行為規(guī)范、成效顯著、具有較大影響力的企業(yè)，按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰和相應(yīng)政策支持。各級工業(yè)和信息化行政部門應(yīng)當(dāng)把企業(yè)參與校企合作的情況，作為服務(wù)型制造示范企業(yè)及其他有關(guān)示范企業(yè)評選的重要指標(biāo)。

第二十條鼓勵各地通過政府和社會資本合作、購買服務(wù)等形式支持校企合作。鼓勵各地采取競爭性方式選擇社會資本，建設(shè)或者支持企業(yè)、學(xué)校建設(shè)公共性實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、研發(fā)實踐課程、教學(xué)資源等公共服務(wù)項目。按規(guī)定落實財稅用地等政策，積極支持職業(yè)教育發(fā)展和企業(yè)參與辦學(xué)。

鼓勵金融機(jī)構(gòu)依法依規(guī)審慎授信管理，為校企合作提供相關(guān)信貸和融資支持。第二十一條企業(yè)因接收學(xué)生實習(xí)所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的合理支出，以及企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出，依法在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。

第二十二條縣級以上地方人民政府對校企合作成效顯著的企業(yè)，可以按規(guī)定給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策；應(yīng)當(dāng)鼓勵職業(yè)學(xué)校通過場地、設(shè)備租賃等方式與企業(yè)共建生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，并按規(guī)定給予相應(yīng)的政策優(yōu)惠。

第二十三條各級人民政府教育、人力資源社會保障等部門應(yīng)當(dāng)采取措施，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)人才的合理流動、有效配置。

職業(yè)學(xué)校可在教職工總額中安排一定比例或者通過流動崗位等形式，用于面向社會和企業(yè)聘用經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才等擔(dān)任兼職教師。第二十四條開展校企合作企業(yè)中的經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才，具備職業(yè)學(xué)校相應(yīng)崗位任職條件，經(jīng)過職業(yè)學(xué)校認(rèn)定和聘任，可擔(dān)任專兼職教師，并享受相關(guān)待遇。上述企業(yè)人員在校企合作中取得的教育教學(xué)成果，可視同相應(yīng)的技術(shù)或科研成果，按規(guī)定予以獎勵。

職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將參與校企合作作為教師業(yè)績考核的內(nèi)容，具有相關(guān)企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營管理一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師在評聘和晉升職務(wù)（職稱）、評優(yōu)表彰等方面，同等條件下優(yōu)先對待。第二十五條經(jīng)所在學(xué)校或企業(yè)同意，職業(yè)學(xué)校教師和管理人員、企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員根據(jù)合作協(xié)議，分別到企業(yè)、職業(yè)學(xué)校兼職的，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和雙方約定確定薪酬。

職業(yè)學(xué)校及教師、學(xué)生擁有知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等成果，可依法依規(guī)在企業(yè)作價入股。職業(yè)學(xué)校和企業(yè)對合作開發(fā)的專利及產(chǎn)品，根據(jù)雙方協(xié)議，享有使用、處置和收益管理的自主權(quán)。

第二十六條職業(yè)學(xué)校與企業(yè)就學(xué)生參加跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)和學(xué)徒培養(yǎng)達(dá)成合作協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方協(xié)議，并明確學(xué)校與企業(yè)在保障學(xué)生合法權(quán)益方面的責(zé)任。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)保障頂崗實習(xí)學(xué)生或者學(xué)徒的基本勞動權(quán)益，并按照有關(guān)規(guī)定及時足額支付報酬。任何單位和個人不得克扣。

第二十七條推動建立學(xué)生實習(xí)強(qiáng)制保險制度。職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險。職業(yè)學(xué)校、企業(yè)應(yīng)當(dāng)在協(xié)議中約定為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險的義務(wù)與責(zé)任，健全學(xué)生權(quán)益保障和風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制。第四章監(jiān)督檢查

第二十八條各級人民政府教育督導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)對職業(yè)學(xué)校、政府落實校企合作職責(zé)的情況進(jìn)行專項督導(dǎo)，定期發(fā)布督導(dǎo)報告。

第二十九條各級教育、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)將校企合作情況作為職業(yè)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績和水平評價、工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

各級人民政府教育行政部門會同相關(guān)部門以及行業(yè)組織，加強(qiáng)對企業(yè)開展校企合作的監(jiān)督、指導(dǎo)，推廣效益明顯的模式和做法，推進(jìn)企業(yè)誠信體系建設(shè)，做好管理和服務(wù)。

第三十條職業(yè)學(xué)校、企業(yè)在合作過程中不得損害學(xué)生、教師、企業(yè)員工等的合法權(quán)益；違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的，由相關(guān)主管部門責(zé)令整改，并依法追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。

第三十一條職業(yè)學(xué)校、企業(yè)騙取和套取政府資金的，有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期退還，并依法依規(guī)追究單位及其主要負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。第五章附則 第三十二條本辦法所稱的職業(yè)學(xué)校，是指依法設(shè)立的中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中學(xué)校、技工學(xué)校）和高等職業(yè)學(xué)校。本辦法所稱的企業(yè)，指在各級工商行政管理部門登記注冊的各類企業(yè)。第三十三條其他層次類型的高等學(xué)校開展校企合作，職業(yè)學(xué)校與機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體等機(jī)構(gòu)開展合作，可參照本辦法執(zhí)行。第三十四條本辦法自2018年3月1日起施行。

第五篇：校企合作促進(jìn)辦法的通知

信息名稱： 教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》的通知 信息索引： 360A07-06-2018-0005-1 生成日期： 2018-02-12

發(fā)文機(jī)構(gòu)： 教育部、國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息

化部、財政部、人力資源社會保障部、國家稅務(wù)總局

發(fā)文字號： 教職成〔2018〕1號

信息類別： 職業(yè)教育與成人教育

內(nèi)容概述： 教育部等六部門印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》。

教育部等六部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校校企合作

促進(jìn)辦法》的通知

教職成〔2018〕1號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化廳（經(jīng)濟(jì)信息化委）、財政廳（局）、人力資源社會保障廳（局）、國家稅務(wù)局、地方稅務(wù)局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、發(fā)展改革委、工信委、財政局、人力資源社會保障局，有關(guān)單位：

產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本辦學(xué)模式，是辦好職業(yè)教育的關(guān)鍵所在。為深入貫徹落實黨的十九大精神，落實《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》要求，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，教育部會同國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國家稅務(wù)總局制定了《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》（以下簡稱《辦法》）。現(xiàn)將《辦法》印發(fā)給你們，請結(jié)合本地區(qū)、本部門實際情況貫徹落實。

教育部 國家發(fā)展改革委 工業(yè)和信息化部 財政部

人力資源社會保障部 國家稅務(wù)總局

2018年2月5日

職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法

第一章 總 則

第一條 為促進(jìn)、規(guī)范、保障職業(yè)學(xué)校校企合作，發(fā)揮企業(yè)在實施職業(yè)教育中的重要辦學(xué)主體作用，推動形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的共同育人機(jī)制，建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度，根據(jù)《教育法》《勞動法》《職業(yè)教育法》等有關(guān)法律法規(guī)，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱校企合作是指職業(yè)學(xué)校和企業(yè)通過共同育人、合作研究、共建機(jī)構(gòu)、共享資源等方式實施的合作活動。

第三條 校企合作實行校企主導(dǎo)、政府推動、行業(yè)指導(dǎo)、學(xué)校企業(yè)雙主體實施的合作機(jī)制。國務(wù)院相關(guān)部門和地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全校企合作的促進(jìn)支持政策、服務(wù)平臺和保障機(jī)制。

第四條 開展校企合作應(yīng)當(dāng)堅持育人為本，貫徹國家教育方針，致力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才；堅持依法實施，遵守國家法律法規(guī)和合作協(xié)議，保障合作各方的合法權(quán)益；堅持平等自愿，調(diào)動校企雙方積極性，實現(xiàn)共同發(fā)展。

第五條 國務(wù)院教育行政部門負(fù)責(zé)職業(yè)學(xué)校校企合作工作的綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理，會同有關(guān)部門做好相關(guān)工作。

縣級以上地方人民政府教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)校企合作工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)劃指導(dǎo)、綜合管理和服務(wù)保障；會同其他有關(guān)部門根據(jù)本辦法以及地方人民政府確定的職責(zé)分工，做好本地校企合作有關(guān)工作。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌、指導(dǎo)和推動本行業(yè)的校企合作。

第二章 合作形式

第六條 職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點和人才培養(yǎng)需要，主動與具備條件的企業(yè)開展合作，積極為企業(yè)提供所需的課程、師資等資源。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法履行實施職業(yè)教育的義務(wù)，利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備和管理等要素參與校企合作，促進(jìn)人力資源開發(fā)。

第七條 職業(yè)學(xué)校和企業(yè)可以結(jié)合實際在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面，開展以下合作：

（一）根據(jù)就業(yè)市場需求，合作設(shè)置專業(yè)、研發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)課程體系、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)以及教材、教學(xué)輔助產(chǎn)品，開展專業(yè)建設(shè)；

（二）合作制定人才培養(yǎng)或職工培訓(xùn)方案，實現(xiàn)人員互相兼職，相互為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師實踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等提供支持；

（三）根據(jù)企業(yè)工作崗位需求，開展學(xué)徒制合作，聯(lián)合招收學(xué)員，按照工學(xué)結(jié)合模式，實行校企雙主體育人；

（四）以多種形式合作辦學(xué)，合作創(chuàng)建并共同管理教學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓(xùn)、技能鑒定等機(jī)構(gòu)；

（五）合作研發(fā)崗位規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；

（六）組織開展技能競賽、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點、優(yōu)秀企業(yè)文化傳承和社會服務(wù)等活動；

（七）法律法規(guī)未禁止的其他合作方式和內(nèi)容。

第八條 職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定校企合作規(guī)劃，建立適應(yīng)開展校企合作的教育教學(xué)組織方式和管理制度，明確相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員，改革教學(xué)內(nèi)容和方式方法、健全質(zhì)量評價制度，為合作企業(yè)的人力資源開發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務(wù)；增強(qiáng)服務(wù)企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)的能力。

第九條 職業(yè)學(xué)校和企業(yè)開展合作，應(yīng)當(dāng)通過平等協(xié)商簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確規(guī)定合作的目標(biāo)任務(wù)、內(nèi)容形式、權(quán)利義務(wù)等必要事項，并根據(jù)合作的內(nèi)容，合理確定協(xié)議履行期限，其中企業(yè)接收實習(xí)生的，合作期限應(yīng)當(dāng)不低于3年。

第十條 鼓勵有條件的企業(yè)舉辦或者參與舉辦職業(yè)學(xué)校，設(shè)置學(xué)生實習(xí)、學(xué)徒培養(yǎng)、教師實踐崗位；鼓勵規(guī)模以上企業(yè)在職業(yè)學(xué)校設(shè)置職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)。企業(yè)職工培訓(xùn)和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)成果，可以依照有關(guān)規(guī)定和辦法與職業(yè)學(xué)校教育實現(xiàn)互認(rèn)和銜接。

企業(yè)開展校企合作的情況應(yīng)當(dāng)納入企業(yè)社會責(zé)任報告。

第十一條 職業(yè)學(xué)校主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門、行業(yè)組織，鼓勵和支持職業(yè)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)以組建職業(yè)教育集團(tuán)等方式，建立長期、穩(wěn)定合作關(guān)系。

職業(yè)教育集團(tuán)應(yīng)當(dāng)以章程或者多方協(xié)議等方式，約定集團(tuán)成員之間合作的方式、內(nèi)容以及權(quán)利義務(wù)關(guān)系等事項。

第十二條 職業(yè)學(xué)校和企業(yè)應(yīng)建立校企合作的過程管理和績效評價制度，定期對合作成效進(jìn)行總結(jié)，共同解決合作中的問題，不斷提高合作水平，拓展合作領(lǐng)域。

第三章 促進(jìn)措施

第十三條 鼓勵東部地區(qū)的職業(yè)學(xué)校、企業(yè)與中西部地區(qū)的職業(yè)學(xué)校、企業(yè)開展跨區(qū)校企合作，帶動貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。

第十四條 地方人民政府有關(guān)部門在制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)激勵政策、脫貧攻堅規(guī)劃時，應(yīng)當(dāng)將促進(jìn)企業(yè)參與校企合作、培養(yǎng)技術(shù)技能人才作為重要內(nèi)容，加強(qiáng)指導(dǎo)、支持和服務(wù)。

第十五條 教育、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門，建立產(chǎn)教融合信息服務(wù)平臺，指導(dǎo)、協(xié)助職業(yè)學(xué)校與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系。

行業(yè)主管部門和行業(yè)組織應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮作用，根據(jù)行業(yè)特點和發(fā)展需要，組織和指導(dǎo)企業(yè)提出校企合作意向或者規(guī)劃，參與校企合作績效評價，并提供相應(yīng)支持和服務(wù)，推進(jìn)校企合作。

鼓勵有關(guān)部門、行業(yè)、企業(yè)共同建設(shè)互聯(lián)互通的校企合作信息化平臺，引導(dǎo)各類社會主體參與平臺發(fā)展、實現(xiàn)信息共享。

第十六條 教育行政部門應(yīng)當(dāng)把校企合作作為衡量職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的基本指標(biāo)，在院校設(shè)置、專業(yè)審批、招生計劃、教學(xué)評價、教師配備、項目支持、學(xué)校評價、人員考核等方面提出相應(yīng)要求；對校企合作設(shè)置的適應(yīng)就業(yè)市場需求的新專業(yè)，應(yīng)當(dāng)予以支持；應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作開設(shè)專業(yè),制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案等。

第十七條 職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)吸納合作關(guān)系緊密、穩(wěn)定的企業(yè)代表加入理事會（董事會），參與學(xué)校重大事項的審議。

職業(yè)學(xué)校設(shè)置專業(yè)，制定培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)等，應(yīng)當(dāng)充分聽取合作企業(yè)的意見。

第十八條 鼓勵職業(yè)學(xué)校與企業(yè)合作開展學(xué)徒制培養(yǎng)。開展學(xué)徒制培養(yǎng)的學(xué)校，在招生專業(yè)、名額等方面應(yīng)當(dāng)聽取企業(yè)意見。有技術(shù)技能人才培養(yǎng)能力和需求的企業(yè)，可以與職業(yè)學(xué)校合作設(shè)立學(xué)徒崗位，聯(lián)合招收學(xué)員，共同確定培養(yǎng)方案，以工學(xué)結(jié)合方式進(jìn)行培養(yǎng)。

教育行政部門、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)在招生計劃安排、學(xué)籍管理等方面予以傾斜和支持。

第十九條 國家發(fā)展改革委、教育部會同人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部、財政部等部門建立工作協(xié)調(diào)機(jī)制，鼓勵省級人民政府開展產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)試點，對深度參與校企合作，行為規(guī)范、成效顯著、具有較大影響力的企業(yè)，按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰和相應(yīng)政策支持。各級工業(yè)和信息化行政部門應(yīng)當(dāng)把企業(yè)參與校企合作的情況，作為服務(wù)型制造示范企業(yè)及其他有關(guān)示范企業(yè)評選的重要指標(biāo)。

第二十條 鼓勵各地通過政府和社會資本合作、購買服務(wù)等形式支持校企合作。鼓勵各地采取競爭性方式選擇社會資本，建設(shè)或者支持企業(yè)、學(xué)校建設(shè)公共性實習(xí)實訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、研發(fā)實踐課程、教學(xué)資源等公共服務(wù)項目。按規(guī)定落實財稅用地等政策，積極支持職業(yè)教育發(fā)展和企業(yè)參與辦學(xué)。

鼓勵金融機(jī)構(gòu)依法依規(guī)審慎授信管理，為校企合作提供相關(guān)信貸和融資支持。

第二十一條 企業(yè)因接收學(xué)生實習(xí)所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的合理支出，以及企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出，依法在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。

第二十二條 縣級以上地方人民政府對校企合作成效顯著的企業(yè)，可以按規(guī)定給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策；應(yīng)當(dāng)鼓勵職業(yè)學(xué)校通過場地、設(shè)備租賃等方式與企業(yè)共建生產(chǎn)型實訓(xùn)基地，并按規(guī)定給予相應(yīng)的政策優(yōu)惠。

第二十三條 各級人民政府教育、人力資源社會保障等部門應(yīng)當(dāng)采取措施，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校與企業(yè)人才的合理流動、有效配置。

職業(yè)學(xué)校可在教職工總額中安排一定比例或者通過流動崗位等形式，用于面向社會和企業(yè)聘用經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才等擔(dān)任兼職教師。

第二十四條 開展校企合作企業(yè)中的經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才，具備職業(yè)學(xué)校相應(yīng)崗位任職條件，經(jīng)過職業(yè)學(xué)校認(rèn)定和聘任，可擔(dān)任專兼職教師，并享受相關(guān)待遇。上述企業(yè)人員在校企合作中取得的教育教學(xué)成果，可視同相應(yīng)的技術(shù)或科研成果，按規(guī)定予以獎勵。

職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)將參與校企合作作為教師業(yè)績考核的內(nèi)容，具有相關(guān)企業(yè)或生產(chǎn)經(jīng)營管理一線工作經(jīng)歷的專業(yè)教師在評聘和晉升職務(wù)（職稱）、評優(yōu)表彰等方面，同等條件下優(yōu)先對待。

第二十五條 經(jīng)所在學(xué)校或企業(yè)同意，職業(yè)學(xué)校教師和管理人員、企業(yè)經(jīng)營管理和技術(shù)人員根據(jù)合作協(xié)議，分別到企業(yè)、職業(yè)學(xué)校兼職的，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定和雙方約定確定薪酬。

職業(yè)學(xué)校及教師、學(xué)生擁有知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等成果，可依法依規(guī)在企業(yè)作價入股。職業(yè)學(xué)校和企業(yè)對合作開發(fā)的專利及產(chǎn)品，根據(jù)雙方協(xié)議，享有使用、處置和收益管理的自主權(quán)。

第二十六條 職業(yè)學(xué)校與企業(yè)就學(xué)生參加跟崗實習(xí)、頂崗實習(xí)和學(xué)徒培養(yǎng)達(dá)成合作協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)簽訂學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方協(xié)議，并明確學(xué)校與企業(yè)在保障學(xué)生合法權(quán)益方面的責(zé)任。

企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)保障頂崗實習(xí)學(xué)生或者學(xué)徒的基本勞動權(quán)益，并按照有關(guān)規(guī)定及時足額支付報酬。任何單位和個人不得克扣。

第二十七條 推動建立學(xué)生實習(xí)強(qiáng)制保險制度。職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險。職業(yè)學(xué)校、企業(yè)應(yīng)當(dāng)在協(xié)議中約定為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)責(zé)任保險的義務(wù)與責(zé)任，健全學(xué)生權(quán)益保障和風(fēng)險分擔(dān)機(jī)制。

第四章 監(jiān)督檢查

第二十八條 各級人民政府教育督導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)對職業(yè)學(xué)校、政府落實校企合作職責(zé)的情況進(jìn)行專項督導(dǎo)，定期發(fā)布督導(dǎo)報告。

第二十九條 各級教育、人力資源社會保障部門應(yīng)當(dāng)將校企合作情況作為職業(yè)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績和水平評價、工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。

各級人民政府教育行政部門會同相關(guān)部門以及行業(yè)組織，加強(qiáng)對企業(yè)開展校企合作的監(jiān)督、指導(dǎo)，推廣效益明顯的模式和做法，推進(jìn)企業(yè)誠信體系建設(shè)，做好管理和服務(wù)。

第三十條 職業(yè)學(xué)校、企業(yè)在合作過程中不得損害學(xué)生、教師、企業(yè)員工等的合法權(quán)益；違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的，由相關(guān)主管部門責(zé)令整改，并依法追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。

第三十一條 職業(yè)學(xué)校、企業(yè)騙取和套取政府資金的，有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令限期退還，并依法依規(guī)追究單位及其主要負(fù)責(zé)人、直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第五章 附 則

第三十二條 本辦法所稱的職業(yè)學(xué)校，是指依法設(shè)立的中等職業(yè)學(xué)校（包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中學(xué)校、技工學(xué)校）和高等職業(yè)學(xué)校。

本辦法所稱的企業(yè)，指在各級工商行政管理部門登記注冊的各類企業(yè)。

第三十三條 其他層次類型的高等學(xué)校開展校企合作，職業(yè)學(xué)校與機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體等機(jī)構(gòu)開展合作，可參照本辦法執(zhí)行。

第三十四條 本辦法自2018年3月1日起施行。